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(精選)我的同桌作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文1
榴蓮?它又扎又臭,有誰(shuí)喜歡?更別提榴蓮成為我的同桌了。可沒想到的是,我的同桌就偏偏是個(gè)“榴蓮”。
又到了星期一,天吶,今天又要面對(duì)我的榴蓮?fù),他長(zhǎng)得瘦不拉嘰的,沒錯(cuò),他是一顆瘦小的榴蓮。但是,他的威力不可小看,那又長(zhǎng)又尖的刺,一根根的'扎進(jìn)我的心里!肮䥽D同桌,你是不是沒寫作業(yè)呀?”他用那月牙彎的眼睛看著我。“你別在那給我添油加醋,怎么可能沒寫!”我十分生氣,“哎呀,一大早生什么氣呀,小心長(zhǎng)皺紋哦,暴烈女!蔽业男睦锵裾羝麪t一樣,七上八下的,被榴蓮?fù)涝烁獭?/p>
“叮叮!吧险n鈴響了,我去,什么味?同桌的滿身臭汗味散到了我這里來(lái),頭上濕淋淋的,這個(gè)味道傳遍了大江南北,四周都是嫌棄的聲音,潔癖的我對(duì)他真是無(wú)語(yǔ),只能默默戴上口罩。咦?什么味那么嗆,我扭頭一看,眼睛睜得像銅鈴,同桌竟然在---剝橘子。那橘子皮的味道再一次對(duì)我一陣“猛攻”,天吶,榴蓮?fù)酪惶彀盐倚睦锱梦逦峨s陳的。下課了,我的天吶,同桌那又傳來(lái)一股藥味,”這是什么呀?“ 我捂著鼻子問,”藥,用來(lái)舒通鼻子的,好聞吧” 同桌傻笑著,我快要被這榴蓮?fù)莱羲懒恕?/p>
我的榴蓮?fù)离m外殼又臭又硬,可內(nèi)心卻“營(yíng)養(yǎng)十足”。數(shù)學(xué)這一科目,在我嘴里,就是一顆又硬又啃不出味道的一顆堅(jiān)果,簡(jiǎn)直難以消化。這道數(shù)學(xué)題又難住我了,同桌“數(shù)學(xué)小王子“竟主動(dòng)輔導(dǎo)我,雖有不甘愿,但為了得出答案,我還是拼了, 沒想到同桌竟然那么有老師范,利用方程的解法幫我弄懂了這道題,沒想到這榴蓮?fù)赖臓I(yíng)養(yǎng)挺高的。
有些東西聞著臭,吃著香,就像我的榴蓮?fù)酪粯,雖然平時(shí)很討厭他,但關(guān)鍵時(shí)刻還是有“營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的”。
我的同桌作文2
我的同桌張三有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉和一個(gè)扁鼻子。
即使他很丑,他的性格也太壞了。
每當(dāng)我?guī)Я闶硶r(shí),我親愛的同桌都會(huì)在我耳邊說(shuō):“小董,你覺得我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭嗎?”“為什么?”"家庭需要團(tuán)結(jié)友好、互相幫助和分享更多嗎?"“我還不知道你的陰謀,只是向我要些小吃,對(duì)吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能和我分享嗎?”他認(rèn)出我是大哥。我別無(wú)選擇,只能幫他一把,并抓住機(jī)會(huì)說(shuō):"那么,你以后一定要給我?guī)c(diǎn)心來(lái)!"“好吧!”不久之后,他帶了點(diǎn)心。我問他,對(duì)他說(shuō):“張三,給我一些!”“我為什么要把它給你?”“你自己說(shuō)的`!”“我什么時(shí)候說(shuō)過?”“切,你太不誠(chéng)實(shí)了!”“知道就好,別說(shuō)了!”說(shuō)完,問心無(wú)愧地繼續(xù)獨(dú)自吃飯。
一天,老師讓我們背誦課文。張三平時(shí)不敢背課文,今天很少主動(dòng)請(qǐng)纓。他對(duì)我說(shuō),“小董,這篇文章太長(zhǎng)了,我就知道你寫不完!”“你不是說(shuō)你應(yīng)該先拿著它,快點(diǎn)給我,別浪費(fèi)我的時(shí)間!”“嗯,我拿不動(dòng)它!薄澳阏媸抢速M(fèi)別人的時(shí)間討厭!”“否則,讓我們?yōu)閷?duì)方打破規(guī)則!”我不假思索地說(shuō),“是的!”他直接在我的復(fù)習(xí)清單上做了個(gè)鉤。在課堂上,老師看著背誦清單,用我自己的名字鉤住我,拍了拍我的手,示意我安靜。老師說(shuō),“小董,拿著它!”我馬上意識(shí)到我說(shuō)完了,于是說(shuō):“老老師——,沒有——我就拿不動(dòng)它。”“那你還敢勾上它,騙老師!復(fù)制五次的懲罰!”
我看見我親愛的同桌害怕地笑了。
遇見你是幾代人的災(zāi)難。
我的同桌作文3
也不知道是哪輩子修來(lái)的福氣,我居然和林筱做了同桌。
林筱,此人多才多藝,成績(jī)優(yōu)秀。在我們班,可是個(gè)大名鼎鼎的人物。初為同桌,我無(wú)比興奮地坐在他旁邊,期待著能吸收點(diǎn)“學(xué)霸”的靈氣。但我很快就發(fā)現(xiàn),這個(gè)頭頂無(wú)數(shù)光環(huán)的同桌,其實(shí)是個(gè)不折不扣的“坑貨”。
就說(shuō)那次體育課吧,剛考完800米測(cè)試,我汗流浹背,口干舌燥,恨不能抱著水桶喝個(gè)夠?晌野殉閷戏藗(gè)遍,也沒找到水壺!澳鞘窃缟贤鼛Я?”我正暗暗懊惱。林筱拿著我的水壺,晃悠悠地走了過來(lái):“瞧你這滿頭大汗的,趕緊喝吧!”我說(shuō)了聲:“謝謝!”接過水壺一飲而盡。
“我的水壺怎么會(huì)在你手上呢?原來(lái)滿滿的一壺水,怎么只剩半壺了?”面對(duì)我的質(zhì)疑,林筱風(fēng)輕云淡地說(shuō):“因?yàn)槲彝泿,所以就把你的水喝了一半!蔽覛獾刂贝骸八畨卦趺纯梢怨灿茫俊边@家伙的賊眼一轉(zhuǎn)溜:“沒關(guān)系啦,咱倆好哥們,我不嫌棄你!”“可是,我很嫌棄你好不好!”我只能在心里嘀咕著。
好吧,不過是半壺水,看在這家伙經(jīng)常跟我分享零食,還經(jīng)常教我做作業(yè)的份上,我就原諒他了,可是后來(lái)發(fā)生的一件事,更把我氣得七竅生煙。
那天放學(xué)后,我忘記數(shù)學(xué)作業(yè)是什么了?便趕緊給林筱打了電話。他告訴我,是做大練習(xí)冊(cè)的第46頁(yè),可是第二天交作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)是做小練習(xí)冊(cè)的`第46頁(yè),還差五分鐘就上課了,就算我有三頭六臂也來(lái)不及補(bǔ)了。那天我是全班唯一一個(gè)沒交作業(yè)的人,被老師狠狠的“表?yè)P(yáng)”一番。我問林筱為何要“謊報(bào)軍情”,他卻幸災(zāi)樂禍地說(shuō):“誰(shuí)讓你不長(zhǎng)記性?你想想看,這是你第幾次忘記作業(yè)了,我就是想讓你記住這個(gè)教訓(xùn)。”拜他所賜,從那以后我還真沒再犯過類似的錯(cuò)誤。
攤上這么個(gè)坑貨同桌,怎一個(gè)“酸爽”了得?
我的同桌作文4
神話故事里有關(guān)于后羿的傳說(shuō),而我們班上也有一個(gè)后羿。傳說(shuō)中的后羿對(duì)付天上的九個(gè)太陽(yáng)綽綽有余,而我們班上的這個(gè)后羿呢,對(duì)付我們這些“小跳蚤”,那也是不在話下。
要當(dāng)上我們班上的后羿,那一定是要一丟一個(gè)準(zhǔn),一射一個(gè)飛了。而他正是做到了這一點(diǎn),所以當(dāng)上了小組長(zhǎng)。因?yàn)樗綍r(shí)還書,還筆,還尺子都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一拋,帶著天賦和實(shí)力加上運(yùn)氣,他始終練就了一身好功夫——丟的準(zhǔn),拋的`中,于是在投票選組長(zhǎng)活動(dòng)中,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先第二名。
這位后羿不只在發(fā)作業(yè)時(shí)大顯神通,上課惡作劇也是他的拿手好戲,小塊的橡皮打后腦勺是家常便飯,每個(gè)被擊中的同學(xué)都只是撓撓腦袋,以為被蚊子叮了一下,就連打草稿用的小紙片,這位后羿也能輕松地“射”到別的同學(xué)頭上,而且讓他沒有絲毫察覺,讓后面的同學(xué)捧腹大笑。最主要的是,他“射”了這么多箭,竟然每一“箭”都沒有被老師發(fā)現(xiàn),而且前面的同學(xué)也是沒有一點(diǎn)疑心,只有后面的同學(xué)一清二楚。
下課時(shí),這位后羿也是到處亂“射”,別問我是怎么知道的,因?yàn)槲姨焯鞛檫@位后羿打造“弓和箭”如:橡皮塊,皮筋,能彈出芯的自動(dòng)筆。他拿著這些裝備,悄悄地跟在同學(xué)后面,時(shí)不時(shí)向目標(biāo)人物發(fā)起射擊。對(duì)方則向后發(fā)起直追,一直跑到了籃球場(chǎng)。
這位神射手后羿,也是一位籃球高手,被對(duì)方壓到了邊角上,背對(duì)著隊(duì)友把球向上一射,完美的落入了隊(duì)友的手中。他成功避開了防隊(duì)員,從隊(duì)友那里拿回了球,背對(duì)著籃板“咻”“咚”倆聲,拿下了比賽。
這就是我們班上的后裔,一個(gè)愛惡作劇的神射手,他可以讓任何東西都鉆進(jìn)他的“弓里”。
我的同桌作文5
“倒霉呀!”我仰天長(zhǎng)嘆一口氣。這不,新學(xué)期剛開始老師就把一位成績(jī)很差的同學(xué)安排和我坐。一聽到這個(gè)駭聞,我的心就像被水澆了一樣透涼透涼的。他叫陳明,一向是班上最不受歡迎的學(xué)生,成績(jī)簡(jiǎn)直沒法說(shuō),常常不及格。并且他的字也寫得很差,他的作業(yè),可以起到催眠的作用,那大大小小的字令人眼花繚亂,老師聲稱這和雞爪畫出來(lái)的字一模一樣。
我正暗自懊惱著,他呢,只是慢慢在位置上坐下來(lái)向我微微一笑,居然開始“吮手指”。我的眼睛瞪圓了,什么?他還有這種壞習(xí)慣。我立馬把鄙夷的目光投向了他,討厭鬼!為了發(fā)泄一下我的不滿,我在很多時(shí)候都不理他,無(wú)視他的存在,拿他當(dāng)空氣。
一天,數(shù)學(xué)老師開啟魔鬼模式,從上午到下午,一刻不停地考試,一場(chǎng)接一場(chǎng),我的腦袋似乎就要燒掉了。不僅如此,霉運(yùn)接踵而至——筆沒墨了!一時(shí)間,我抓耳撓腮,翻遍了文具盒,還是一無(wú)所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦,難道我只能交空卷了嗎?在這火燒眉毛之時(shí),同桌陳明推了推我,小聲問道:“怎么了?沒有筆芯了嗎?”話音剛落,他便毫不猶豫地把兩支筆芯遞給了我。我呆在了座位上,只是默默地接過筆芯,這,滿含著他一腔善意的筆芯。
考試之后,我的心受到了莫大的震動(dòng),我對(duì)同桌有了新的認(rèn)識(shí)。他成績(jī)不好也罷;他字寫得差也罷;他有壞習(xí)慣也罷,可他是一個(gè)真正有著好品質(zhì)的`人,這一點(diǎn),無(wú)可厚非。人要在世上立足,首先要有的是品質(zhì),顯然同桌他做到了。從此,我對(duì)他刮目相看,而且我會(huì)以全新的面孔來(lái)對(duì)待我的同桌。
我的同桌作文6
美金是我從美金三年級(jí)開始同桌,我們一起嬉戲,學(xué)習(xí)了兩年。
美金的個(gè)子不高,中等身材。她留著一頭烏黑的秀發(fā),經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮。她的眼睛不大卻顯得很有神,她的鼻梁不高,,嘴巴倒像櫻桃。雖然她長(zhǎng)得很漂亮,但她很黑,可是他黑得可愛,黑得有特色。
美金有很多缺點(diǎn),也有很多優(yōu)點(diǎn)。先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧,他樂于助人,對(duì)朋友重情重義。
有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩色筆,美金有帶。但我想起上次和她吵嘴的事便不想向她借。美金看見了問我說(shuō);“你沒帶嗎?”“恩‘”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思的說(shuō)。美金,她毫不猶豫的拿起彩色筆對(duì)我說(shuō):“我的拿去用吧!于是我用起了他的彩色筆。終于畫好了,等我把彩色筆還給她時(shí)她時(shí)才發(fā)現(xiàn)她還沒畫好呢!這時(shí),老師走過來(lái)看見了,就狠狠的批評(píng)了她一頓,可她一點(diǎn)也不怪我,當(dāng)時(shí)我心里十分難受。唉!多好的同桌呀,我以前真不應(yīng)該和她吵嘴!
再說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)吧。她上課老愛開小差,上課還常走神。有時(shí)還會(huì)打擾我,真是讓我無(wú)法忍受。
有一次,數(shù)學(xué)課上老師在講一道較難的'題,我正全神貫注地聽講,突然感覺有人在捅我,我一看,原來(lái)是美金在卷一根長(zhǎng)棍,捅得我很不舒服。于是我火了,跟她吵了起來(lái),這一吵,就把老師講的內(nèi)容給落下了。唉,她真是的!
美金,我多么希望你能改掉上課開小差的毛病并且繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),好嗎?
我的同桌作文7
一頭烏黑的卷發(fā),水汪汪的大眼睛,白晰的皮膚,這就是我的同桌,漂亮可愛的林以菲!
她是一個(gè)愛唱歌的女生。有一次,我找到了一首很好聽的歌曲,但這首歌很難唱,我學(xué)到一半就放棄了。而以菲卻胸有成竹地說(shuō):我一定要學(xué)會(huì)這首歌,唱給你聽!
周末,我到她的家里,她正戴著耳機(jī),輕輕地哼唱著那首歌,她沉浸在音樂的`世界中,唱著唱著她就手舞足蹈起來(lái),我不忍打擾她,就靜靜地在一旁看著。她呀,直到這首歌結(jié)束才發(fā)現(xiàn)我,她驚訝地說(shuō):呀,你啥時(shí)候來(lái)啊?我不慌不忙地說(shuō):早就來(lái)了,阿姨開的門,你唱得太入迷。我們兩個(gè)不約而同地笑了。
星期一的第一節(jié)課上完,她就迫不急待地把我拉到走廊上,欣喜若狂地對(duì)我說(shuō):樂樂,那首歌我學(xué)會(huì)了!說(shuō)完就唱了起來(lái),她的歌聲像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、清脆悅耳,我簡(jiǎn)直不敢相信,我激動(dòng)地抱住她說(shuō):你這么快就會(huì)唱了啊,你真的好棒!
她不僅會(huì)唱歌,還很幽默。記得那天我很不開心,她湊到我身邊說(shuō):咦?你有沒有聽到什么聲音?我搖了搖頭,她故作神秘地說(shuō):我知道啦!是你腦子里的小精靈在哭,它說(shuō)因?yàn)樾≈魅瞬桓吲d,所以它生病了,很難受,叫我跟你說(shuō),快別生氣了,求求你別再生氣了,行不行?看她那俏皮的樣子,我的壞情緒全都沒了,我忍不住笑了起來(lái),她看到我終于笑了,高興地拍起手來(lái)。
這就是我的同桌林以菲,她是不是很可愛呀?
我的同桌作文8
新學(xué)期來(lái)臨,我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴。她的手指修長(zhǎng),整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去,像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是語(yǔ)文,次次拿高分。
我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí),她就用嬌氣的'童聲說(shuō):“怎么樣,我的分?jǐn)?shù)又比你高!”這時(shí),我只得苦笑。 一次,我的語(yǔ)文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑,兩眼直盯著前方,一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見到我這個(gè)樣子,又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說(shuō):“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂傷的邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費(fèi)了,老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢過來(lái)那是不可能了。
我有點(diǎn)絕望,就大喊了一聲:“蒼天!我的電影費(fèi)啊!” “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費(fèi)!蔽覈@道。 “我借你!” “真的!”我被她這話一語(yǔ)驚醒,有希望了!我高興極了,簡(jiǎn)真就是心花怒放! “不過要還給我喲!”她邊掏錢邊說(shuō)。 “好,好,好!”我狂點(diǎn)頭,一邊接過錢。 “不還錢,你就小心點(diǎn)了! “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛助人為樂的羅雯。
我的同桌作文9
看到這個(gè)題目,你一定很好奇,我的同桌怎么會(huì)是大猩猩呢?他確實(shí)不是大猩猩,但是,他不僅外形、行為,都十分像大猩猩,心靈也是一樣。
過分黑的皮膚,兩個(gè)粗大的鼻孔,下面還長(zhǎng)著一個(gè)粉嘟嘟的香腸嘴。然后,他坐到了座位上——我的“大猩猩”同桌來(lái)學(xué)校上課了。
他有一個(gè)特別的癖好,那就是上課時(shí),總是不安分,一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒坐“搖搖車”。有時(shí)還自言自語(yǔ)著,所以在我們班,“大猩猩”就成為了他特別的'外號(hào)。
另外,愛笑也是他成為“大猩猩”的原因,他的臉上無(wú)時(shí)不刻掛著笑臉。有一次,他對(duì)著我的試卷笑了老半天,可我看看卷子,也沒發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤呀。
一次上英語(yǔ)課,老師因?yàn)橥瑢W(xué)們不好好聽課而發(fā)火,大家心情都十分不好,再加上老師說(shuō)的那份檢討書,心情更加不好了。不過我同桌,卻在一旁和同學(xué)聊天,時(shí)不時(shí)還發(fā)出奇怪的聲音。我嘆了一口氣,正要轉(zhuǎn)頭繼續(xù)寫檢討時(shí),同桌叫住我,說(shuō):“要不要一起來(lái)玩?”我正巧不想寫檢討書呢,馬上答應(yīng)了他。他從口袋掏出一張紙條,讓我把老師的不良行為寫出來(lái),比如:愛摳腳……他總能像大猩猩一樣讓我們快樂起來(lái)。
我因?yàn)槌煽?jī)下降到八十八分而被老師大罵一頓,心中十分不舒服,在座位上坐了一個(gè)上午都還是氣呼呼的。我不斷想象著媽媽看到成績(jī)后的怒火。就在這時(shí),我那“大猩猩”同桌笑哈哈地跑過來(lái)。不知道為什么,這只“大猩猩”的笑總是能治愈大家的不開心?吹剿男δ,我也想哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的“大猩猩”同桌。不過,他上輩子是大猩猩轉(zhuǎn)世嗎?我沉思在這個(gè)問題中……
我的同桌作文10
我有一個(gè)非?蓯郏浅F,非常善良,非常多愁善感,又非常樂于助人的人。我一直不相信這么多的性格特點(diǎn),會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)人的身上,一直到我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的這個(gè)同桌,她叫做王樂。我們同學(xué)都喜歡叫他樂樂,聽起來(lái)非常的親密,而她也特別喜歡我們這樣稱呼她。她是一個(gè)小可愛,她總是很呆萌,會(huì)傻傻的問我們?cè)铝辽蠒?huì)不會(huì)真的有嫦娥姐姐呀?每次她開這種小差的`時(shí)候,作為同桌的我,總會(huì)義無(wú)反顧的給他當(dāng)頭一棒,打斷她可愛的發(fā)問。在我的心里,反正我是不討喜的存在。但是我的同桌樂樂,她總是笑著對(duì)我說(shuō),以后還要繼續(xù)監(jiān)督我呀。
她非常漂亮,白皙的皮膚,大大的眼睛,一頭齊肩的,特別的青春,特別的漂亮。我最喜歡在下午5點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,太陽(yáng)的余暉灑下來(lái),照在她的頭發(fā)上,側(cè)顏簡(jiǎn)直太完美了。
她也非常的善良,是一個(gè)心地特別柔軟的姑娘。每次看到新聞,這里有了困難,或者那里出了意外,她總是表現(xiàn)得憂心重重的,而且還會(huì)把自己的零花錢攢起來(lái),捐給那些山區(qū)的小朋友們。每次看到新聞?wù)f這個(gè)孩子的家庭不完整了,那個(gè)孩子的生活困難了,她總會(huì)在一旁偷偷的抹著眼淚。而且還在日記本里悄悄寫下心愿,為那些山區(qū)的小朋友們祈禱著。
她非常的愛胡思亂想。有時(shí)候我們可能一節(jié)課兩節(jié)課,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因沒有講一句話。這時(shí)候她可能要讀真了,是不是?她說(shuō)話哪里得罪了我,或者說(shuō)是不是她哪里做的不對(duì)了,讓我不愿意再搭理她了。這個(gè)時(shí)候,她總會(huì)悄悄地遞給我一張紙條,問我是不是她哪里做錯(cuò)了什么?這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到,哦,原來(lái)我們很久沒有說(shuō)話了,她又開始胡思亂想了。
我的同桌,她還是一個(gè)非常多愁善感的人。有時(shí)候看到,花兒的凋零,她也會(huì)感慨上半天。
這就是我的同桌,一個(gè)擁有多種性格的同桌。我們大家都非常喜歡她。
我的同桌作文11
“哎呀!胡朗,你還真是胡鬧!”班長(zhǎng)諸青生氣道。
原來(lái),我同桌“調(diào)皮猴”胡朗又調(diào)皮了,因?yàn)樗芎[,哦!不是,是天天胡鬧,所以大家叫他“胡鬧”。
他長(zhǎng)得“一表人才”,但成績(jī)卻不是一般“人才”,他有一雙大大而又黑得發(fā)亮的眼睛,一頭黑發(fā),像極了雞窩頭。
今天早上,大家都在讀書,突然,胡朗說(shuō):“班長(zhǎng)諸青,你真是班里唯一姓諸的同學(xué)!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):“我的名字已經(jīng)不搞笑了,你看,不是有個(gè)叫“肚子疼”的嗎?難道,有姓諸的好笑名字?”“胡鬧”說(shuō):“有,當(dāng)然有!”
班長(zhǎng)諷刺說(shuō):“那你說(shuō)說(shuō)呀!”“胡鬧”說(shuō):“那個(gè)人叫諸川!”大家說(shuō):“這有什么好笑的!”“胡鬧”似笑非笑地說(shuō):“你們聽好了!有一次,諸川媽媽和別人去逛商場(chǎng),他媽媽給他買了一件衣服,他媽媽的`朋友說(shuō):‘這給誰(shuí)穿的?’他媽媽說(shuō):‘當(dāng)然是給咱家諸川的了!’”
接著,從教室傳出了一陣大笑聲,這時(shí),班長(zhǎng)生氣了,于是“胡鬧”被叫進(jìn)辦公室“喝茶”去了。
還有一次,班里搞文藝活動(dòng),那天,“胡鬧”上去說(shuō):“接下來(lái),我要表演功夫拉面!蔽倚睦镆惑@,他又沒帶面粉,他也不會(huì)功夫呀!
接著,他扎個(gè)馬步,然后大喊:“功夫拉面馬步!”他又喊:“功夫拉面!”他兩手各捏一邊臉,開始往外拉,大家都被他逗得哈哈大笑,前仰后合。
他是我們班的“開心果”,他有很多辦法讓我們開心,有人哭了,他會(huì)想辦法讓他開心,所以,大家都喜歡“胡鬧”。
我的同桌作文12
她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。
她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。
她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說(shuō)就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡?***媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被***媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后***媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。
她非常的開朗,就算天大的事塌下來(lái),還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績(jī)也很好,不管哪一門功課,成績(jī)總是名列前茅。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的'情感,給我們營(yíng)造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。
我的同桌作文13
中國(guó)有四大國(guó)粹,京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜,我的朋友就有京劇中的幾個(gè)臉譜。
黑臉,在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴駿源,就是一個(gè)脾氣火爆的人,他那嗓門,跟張飛簡(jiǎn)直是有得一拼了。
有一次午讀課,這個(gè)老班長(zhǎng),脾氣火爆,班上不少人怕他?煽傆幸恍袄嫌蜅l”非要來(lái)挑戰(zhàn)他。這不,選手李“涼鞋”發(fā)起挑戰(zhàn)!這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話。說(shuō)話聲越來(lái)越大,坐在講臺(tái)上的他聽力極好。馬上放下書本,向聲源大步走去。他拍了拍桌子,震得桌上的文具掉在地上。“你們給我起來(lái)!”這聲音如同一驚雷,震動(dòng)全班。劉“炸雞”順從地站起來(lái),可選手李“涼鞋”不但不站起來(lái),還講了句閩南話(我也聽不懂),并對(duì)他豎了個(gè)中指。這下可把賴駿源的怒火提到最高點(diǎn)。只見他抓住李“涼鞋”的衣角,活生生地將他與凳子分離,又一腳將凳子踢走。
李“涼鞋”也不是吃素的,他握緊拳頭,想給老班長(zhǎng)來(lái)一拳,只見老班長(zhǎng)一閃,從我的抽屜中抽出一個(gè)已上膛的射筒,拉開保險(xiǎn)栓,李“涼鞋”見狀,認(rèn)輸了!
關(guān)羽,臉非常紅,又講兄弟情義。在京劇中,紅色的臉譜就是仗義的象征。
一次下課,我的數(shù)學(xué)卷子有好多紅叉叉,慘不忍睹,而這些紅叉叉都是我不會(huì)的'題目。我盯著卷子,恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時(shí)賴駿源走了過來(lái),這只“青蛙”肯定是來(lái)笑話我的。上天,你為什么不肯幫我!他走了過來(lái)問:“要不要幫你?”什么?我沒聽錯(cuò)吧,這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目:“你這些題目全是找錯(cuò)了單位一,告訴你一招,誰(shuí)在題目后面,誰(shuí)就是單位一!”“哦,我明白了!”我瞬間恍然大悟。
孫悟空有七十二變,我朋友臉上的臉譜有兩變,這就是我的朋友,賴駿源!
我的同桌作文14
一提起夢(mèng)八婆,我就得說(shuō)了,俗話說(shuō)的那叫個(gè)太好了,認(rèn)真不可貌相。】此颇切┤顺舐氖侵圾喿樱瑓s心地善良;而某些人,看似美麗大方,其實(shí),吼起來(lái)三個(gè)金小龍都打不過,來(lái)說(shuō)說(shuō)她的外表——櫻桃小嘴,小眼睛,水汪汪,笑起來(lái)猶如一道陽(yáng)光開,生氣起來(lái)好似閃電雷鳴加死神一千。見她一次死一年,我活著都要感謝上帝,但是主啊!我!要!換!同!桌!
上帝對(duì)每一個(gè)人是公平的.(除了我,不然咋有這樣死神般的同桌)對(duì)她也是,誰(shuí)讓她個(gè)子那么矮,偏偏前面有個(gè)個(gè)子最高男生,矮個(gè)子遇上高個(gè)子——有戲看。老師寫板書,可她低,啥看不見,被周靖凱(那個(gè)男生名字)給擋住了,看也看不見,就急得不行,沒辦法,再高也沒辦法?杀杀。
這家伙,天天聽別人說(shuō)她美麗動(dòng)人,近視也不戴眼鏡,讓我給他抄板書,我說(shuō),你為啥不配眼鏡。這丫頭說(shuō)自己配上眼睛不美麗了,我都吐了——暴力婆還美麗?當(dāng)時(shí)我就沒吐死?伤e起拳頭來(lái),我好男不跟惡女斗——抄就抄,誰(shuí)讓我叫鞏屹“抄”呢?
這家伙說(shuō)自己是淑女?自戀狂,我看她是鼠女吧!每天拿鏡子照照照,真以為自己美麗,唉!自戀就是自戀,可是,咋那么多男生喜歡她?我真搞不懂,“蛤蟆臉”。
這人暴力我說(shuō)過,一天起來(lái)擰我,我胳膊都腫了,我還好心幫她在周靖凱毒打下拿走了周靖凱拿她東西,這只白眼狼卻這樣對(duì)待我,我被她踢了十幾腳,還有次差點(diǎn)上醫(yī)院。孟亞杰,你想殺我還是想殺我,我去醫(yī)院啦!
其實(shí)在我不會(huì)做題她幫我講,沒東西是她借我東西……說(shuō)實(shí)話我還挺喜歡她(朋友關(guān)系,別想歪了)如果她溫柔點(diǎn)就好了。
我的同桌作文15
我熟悉的人非常多,除了家人,最熟悉的就是我的同桌了。他有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴兩邊各有一個(gè)圓圓的小酒窩,笑起來(lái)總是那么甜。圓圓的腦袋配上黑黑的柔順的一頭短發(fā),像極了動(dòng)畫片里的“西瓜太郎”,可愛極了。他常穿著紅色外套和牛仔褲,雖然長(zhǎng)得比較胖,但他卻很靈活,也是我在籃球場(chǎng)上的'“黃金搭檔”!
我的同桌性格開朗,活潑愛動(dòng),但有個(gè)缺點(diǎn):不愛收拾,什么東西都喜歡胡亂放,丟三落四,經(jīng)常在他那“雞窩”一樣的抽屜里去找他丟失的東西。真希望他早點(diǎn)把這個(gè)毛病改掉呀!
不過,他有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是:他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好,再難的數(shù)學(xué)題到了他手上都會(huì)迎刃而解,同學(xué)們都很羨慕。而且,他也從不驕傲,還十分樂于助人。同學(xué)向他請(qǐng)教不懂的題目,他總是無(wú)比耐心地講解一遍、兩遍、三遍……不厭其煩,一直到對(duì)方聽懂為止。
我是班上的數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績(jī)也還不錯(cuò)。有一次,我被一道題目難住了,想了半天也沒想出來(lái)。本來(lái)很想問問我的同桌?墒俏矣钟悬c(diǎn)拉不下面子,數(shù)學(xué)課代表還有做不出題的時(shí)候?會(huì)不會(huì)太丟人?我又想問,又不敢問,有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)擔(dān)心,時(shí)不時(shí)偷偷瞄他一下。結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了。他問我:“你是不是有題目不會(huì)做啊?”我面紅耳赤,吞吞吐吐:“嗯……是有一道……”沒想到他立刻爽快地說(shuō):“來(lái),我看看,要是會(huì)做,我告訴你!”看了一會(huì)兒題目,他果真很快做出來(lái)了。我心里七上八下,生怕他笑話我。沒想到,他一點(diǎn)也沒有嘲笑我的意思,只是很仔細(xì)地給我講了一遍思路。聽他一講完,我頓時(shí)豁然開朗,連連說(shuō):“謝謝,謝謝!”他卻微笑著說(shuō):“不用謝!你只是其中一個(gè)竅門沒發(fā)現(xiàn)而已。以后再有問題盡管問我啊,別客氣,說(shuō)不定我也有問題要向你請(qǐng)教呢!”一句話說(shuō)得我都有點(diǎn)不好意思了!
他就是我的同桌劉翼豪。我也要向他學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
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