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一波三折作文

時(shí)間:2023-08-16 11:31:53 好文 我要投稿

一波三折作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的一波三折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一波三折作文

一波三折作文1

  媽媽會(huì)寫(xiě)一手漂亮的毛筆字,我總纏著媽媽要學(xué),也想受點(diǎn)熏陶?墒菍W(xué)毛筆字真不是一件容易的事!下面就是我一波三折的學(xué)字經(jīng)歷。

  一天,媽媽拿來(lái)筆墨和幾張報(bào)紙,讓我試著寫(xiě)幾下感受感受。我興奮極了,立刻像拿蠟筆似的拿起毛筆,稀里糊涂地寫(xiě)了好一會(huì)兒,不但衣服弄臟了,還弄得滿手都是墨,臉上都“掛了彩”。我十分沮喪,撂下筆就想跑。

  媽媽一把把我拽住,先表?yè)P(yáng)了我能坐這么久,有毅力,我心中頓時(shí)又來(lái)了熱情。媽媽耐心地糾正了我的握筆姿勢(shì),然后寫(xiě)了一個(gè)漂亮的'大字,讓我來(lái)臨摹。我認(rèn)真極了,極力去模仿,可我手中的筆卻太淘氣,寫(xiě)出來(lái)的字像身上長(zhǎng)滿了雞皮疙瘩,歪歪扭扭,活像戰(zhàn)場(chǎng)上的殘兵敗將,個(gè)個(gè)焉頭耷腦,再看看媽媽的字,就像是紙上跳舞的小精靈,秀氣端莊。窗外的小鳥(niǎo)喳喳的叫著似乎在笑話我。我頓時(shí)像泄了氣的皮球,緩緩放下毛筆,心想:今天就不練了吧?捎窒肫鸸糯鷷(shū)法見(jiàn)刻苦練字的故事,心里一下明白了過(guò)來(lái),于是我每天都堅(jiān)持練,脖子累酸時(shí),我就晃晃腦袋;小手寫(xiě)得麻木時(shí),我就使勁甩甩胳膊……

  尤其讓我記憶猶新的是練“橫”的時(shí)侯,輕巧的毛筆在我手里卻變成了千斤的磐石,怎么也寫(xiě)不出那個(gè)韻味。但我覺(jué)不會(huì)向困難低頭。依然一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,起筆、頓筆、行筆…… 真是功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我終于看到一個(gè)秀氣的字躍然紙上時(shí),我簡(jiǎn)直欣喜若狂。

  學(xué)寫(xiě)毛筆字不但煉就了我的毅力,更讓我明白了一個(gè)道理:人只要有夢(mèng)想,并朝著個(gè)目標(biāo)去奮斗,成功就一定會(huì)在眼前。

一波三折作文2

  “你要是考試考到了全班第一名,我請(qǐng)你吃牛排!努力一點(diǎn),加油!”電話里傳來(lái)了阿姨和藹親切的聲音。我的心就像一只活蹦亂跳的小兔子,興奮極了。我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“加油!你一定能行的,相信自己,就會(huì)成功!”

  盼星星、盼月亮,終于把公布成績(jī)的那一天給盼到了。在公布成績(jī)之前,王老師冷冷地瞟了我一眼,一開(kāi)始我還不明白,還是以吃牛排的心思去迎接那激動(dòng)、令人緊張的時(shí)刻。上課了,開(kāi)始報(bào)成績(jī)了,別的同學(xué)都凝神地聽(tīng)著,只有我在一邊哼著小曲兒,心不在焉。王老師報(bào)到了一半,停頓了一下,報(bào):“張心怡——94+8分!眲偮(tīng)到分?jǐn)?shù),我心里還在想:94+8=102分。嘿,102分,蠻高的。可當(dāng)我拿到了卷子,看到僅僅作文就扣了3分!我愉快的心情好像一下子被一盆冷水潑過(guò)了一樣。我的.鼻子一酸,眼窩兒馬上就潮濕了。我在心里告訴自己:不要哭!不能哭!不許哭!你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!不就是一份牛排沒(méi)得吃了嘛!一頓牛排有什么大不了的,下次攢夠了壓歲錢(qián)我自己去買(mǎi)!雖然我一再安慰自己,讓自己不流淚,可我還是情不自禁地流下了眼淚。

  今天,阿姨打電話說(shuō)請(qǐng)我去吃牛排。我心里一緊,想:不是說(shuō)考得好不請(qǐng)嗎?怎么……阿姨說(shuō)我雖然考得不好,可有時(shí)候應(yīng)該要鼓勵(lì)一下的嘛。

  我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了豪客來(lái)餐廳,吃起牛排。不知怎么回事,本來(lái)好吃的牛排,在今天,卻變得酸酸的、澀澀的、苦苦的......

  晚上,一輪明月鑲嵌在深黑色的夜空,顯得很寧?kù)o。但躺在床上小小的我心里卻久久不能平靜。

一波三折作文3

  星期天早晨,睜開(kāi)眼睛太陽(yáng)光已照在床上,啊,真是陽(yáng)光明媚的好天氣。

  今天,本來(lái)是和金老師她們約好一起去鄉(xiāng)下采草莓,因?yàn)橐措娨曁钜粡埦碜,所以?:53—8:10這17分鐘都在看電視。填完卷子匆匆趕到學(xué)校后,金老師她們已經(jīng)走了,打電話詢(xún)問(wèn)到金老師時(shí),得知她們已經(jīng)快到東方小學(xué)了。后來(lái)我和媽媽又是問(wèn)買(mǎi)菜的人,又是問(wèn)路人,好不容易才找到東方小學(xué)。經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn),才找到方向。向東拐彎走不長(zhǎng),就看到了路兩旁有幾個(gè)大棚子,不知道她們?cè)诓辉谶@里,就又一次打電話給金老師:“金老師,我們?cè)谟性S多大棚子的路邊,你們是不是在這兒?”金老師說(shuō):“我馬上到路上來(lái)接你們。”

  終于來(lái)到種草莓的田野了,我拿起盆子迫不及待地向草莓地跑去。前面一個(gè)棚子里的草莓不多了,金老師特地叫了一位阿姨帶我們?nèi)ズ竺嬉粋(gè)棚子摘草莓。奔向個(gè)草莓棚的路上,我一不小心摔了一跤,褲子上全都是泥。走進(jìn)草莓大棚,那一個(gè)個(gè)鮮艷的草莓像是在笑著迎接我。我高興地摘下一個(gè)個(gè)紅紅的草莓。摘了一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)一位伯伯唉聲嘆氣地說(shuō);“我們真是吃虧啊,十元錢(qián)的門(mén)票在里面就能摘到三十元的草莓呀!”聽(tīng)得我們都難為情了,我就不好意思多摘了。

  這次摘草莓,雖然我只采了半盆,但摘草莓的歡樂(lè)讓我久久不能忘記!我從來(lái)沒(méi)有這樣近距離地與草莓接觸。以前在菜市場(chǎng)買(mǎi)草莓的.時(shí)候我常想:“草莓到底是從哪兒長(zhǎng)出來(lái)的?”現(xiàn)在我總算是知道謎底了,那是農(nóng)民伯伯從田地里辛辛苦苦種出來(lái)的。

  采草莓真快樂(lè)呀!

一波三折作文4

  這個(gè)周末,禁不住我苦苦的哀求,爸爸媽媽同意帶我去印象城抓娃娃。

  我歡天喜地地?fù)Q好游戲幣,在一排娃娃機(jī)面前尋找自己喜歡的娃娃?纯催@個(gè)小黃人,憨態(tài)可掬;看看那個(gè)小豬佩奇,可愛(ài)至極;再看看那個(gè)……哎呀,真是讓我眼花繚亂。還沒(méi)開(kāi)始抓,我已無(wú)限憧憬——要是每個(gè)娃娃機(jī)里的娃娃都能抓到一個(gè),我以后睡覺(jué)都能笑醒啊!

  掂了掂手心里的一大把游戲幣,我仿佛看到這些游戲幣已變成了毛茸茸、軟綿綿的娃娃,撓得我心里癢癢的!熬蛷牡谝慌_(tái)機(jī)器開(kāi)始吧!薄班浴保螒驇湃诉M(jìn)去,我的心也隨之怦怦直跳?墒且贿B抓了5、6次,每次眼看著可愛(ài)的娃娃就要抓到手了,機(jī)器卻好像與我作對(duì)似的,“爪子”一松,娃娃掉回了“娃娃堆”。唉,留我獨(dú)自一聲嘆息。

  “好吧,最后再來(lái)一次。”我給自己鼓了鼓氣,掏出口袋里僅剩的兩個(gè)游戲幣,小心翼翼地投了進(jìn)去,心里暗暗祈禱:幸運(yùn)之神,請(qǐng)眷顧我一次吧,就一次!我搓了搓雙手,又在嘴巴邊呵了呵氣,好像運(yùn)動(dòng)員上戰(zhàn)場(chǎng)一般。這是第八臺(tái)機(jī)器,我彎腰左邊瞧瞧,又轉(zhuǎn)到右邊看看,輕輕地來(lái)回?fù)軇?dòng)手柄,調(diào)整了半天。最后我深呼一口氣,使出洪荒之力,用勁按下了按鈕,隨即死死盯住“爪子”,屏息凝視。三根“手指”居然抓住了我心心念念的'“小豬佩奇”。瞬間,我全身的血液仿佛都集中在手上。我在心里默念:“不要掉啊,千萬(wàn)不要掉。 边@臺(tái)機(jī)器似乎聽(tīng)懂了我的呼喚,“啪”的一聲,將“小豬佩奇”賜給了我。

  我欣喜地蹲下去,一把抓起佩奇,飛奔著跟上了早已想回家的爸爸媽媽。

一波三折作文5

  十一學(xué)校一個(gè)偉大的稱(chēng)號(hào),十一學(xué)生是你一生的榮耀。

  當(dāng)我手里這份足以讓我神魂顛倒的錄取通知書(shū)時(shí),回首那一個(gè)多月的努力和堅(jiān)持,單憑四個(gè)燙金大字——十一學(xué)校,我就知道辛苦沒(méi)有白費(fèi),而且收獲是那樣驚喜。

  記得當(dāng)時(shí)還上六年級(jí)的我,面對(duì)初中的選擇只是略知一二,唯一懂得就是十一學(xué)校好。老師說(shuō)、家長(zhǎng)說(shuō)、同學(xué)說(shuō),耳濡目染,十一學(xué)校便理順成章得變?yōu)槲业膴^斗目標(biāo)了。俗話說(shuō)得好“有目標(biāo)才有動(dòng)力”就這樣,我的求學(xué)之旅緩緩拉開(kāi)了帷幕。

  第一個(gè)辦法,推優(yōu)!說(shuō)起推優(yōu),那么就要拿下市級(jí)三好學(xué)生。我很幸運(yùn),十五個(gè)名額十四個(gè)候選人,板上釘釘?shù)?事情走個(gè)形式就好啦~對(duì)于那份意向表,六個(gè)空,“刷刷刷”幾下搞定。當(dāng)然是填十一嘛。可我滿心期待,結(jié)果卻不盡人意,輪空了。

  樂(lè)觀的我很快從陰霾中走出,收拾行囊再次整裝待發(fā)。接著,我又向藝術(shù)特長(zhǎng)進(jìn)軍出發(fā)。

  當(dāng)天考場(chǎng),人愈聚愈多,摩肩接踵地不斷從入口涌來(lái)。那天我可是真真切切地體會(huì)到什么叫“人滿為患”。人多概率小,更何況都是高手云集,區(qū)區(qū)我一個(gè)小將又怎能抵過(guò)?

  事不到底,我不放棄。雖然屢敗屢戰(zhàn),但我要放大招了——投簡(jiǎn)歷。但是這次的幾率更可謂是大海撈針,之后便了無(wú)音訊。

  就在我認(rèn)為上帝為我關(guān)上這扇門(mén)時(shí),幸運(yùn)女神卻眷顧了我,為我打開(kāi)了一扇門(mén),門(mén)上繡這四個(gè)燙金大字——十一學(xué)校。

  我不知老師們是怎樣在堆成山的簡(jiǎn)歷中找到我的,也許是冥冥之中自有天意,也許有無(wú)限可能……既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然十一選擇了我,我便只會(huì)讓它更加輝煌。

一波三折作文6

  哇,太好了,今天又可以上作文課了,真高興!我正美滋滋的想著。

  潘老師走進(jìn)教室看著大家,一臉笑容?晌铱傆X(jué)得老師的臉上還有點(diǎn)神秘。我想:一定又是什么有趣的作文了。這時(shí),老師卻一本正經(jīng)地說(shuō):“大家都那么喜歡玩電腦,今天就讓你們滿足一次!薄疤昧!”“耶!”歡呼聲頓時(shí)充滿了整個(gè)教室,有的同學(xué)高興得跳了起來(lái),有的同學(xué)高聲說(shuō)著自己要玩的游戲的名稱(chēng),有的同學(xué)還激動(dòng)得互相擁抱。我的“電腦迷”同桌更是開(kāi)心,你他一邊歡呼,一邊還做出很勁暴的動(dòng)作,活像一只發(fā)瘋的獅子。

  可我卻高興不起來(lái),假期里一共才七節(jié)作文課,刪去一節(jié)多可惜啊。雖然我以前也很喜歡看電視,玩電腦。但是,由于我眼睛近視了,爸爸媽媽不讓我玩,不讓我看,慢慢的,我也習(xí)慣了,F(xiàn)在把興趣轉(zhuǎn)到看課外書(shū)、寫(xiě)作文上去了。唉,要是能讓潘老師把剛才的話收回該多好!

  正在同學(xué)們高興之際,潘老師突然拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)了“高興至極”幾個(gè)字,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“這是我們今天的.作文題目,請(qǐng)大家把剛才的一幕寫(xiě)下來(lái)!痹瓉(lái)是這樣啊。我樂(lè)開(kāi)了花,暗暗佩服老師的高招。可是,同學(xué)們卻白高興一場(chǎng),這回一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。

一波三折作文7

  有一次,爸爸的一位朋友來(lái)我們家作客,還送給我一個(gè)活力板,我是第一次見(jiàn),十分好奇和新鮮,便立刻喜歡上了這種運(yùn)動(dòng)。

  第二天,我扛著活力板,興高采烈地下樓玩。我第一腳踩在活力板上,感到搖搖晃晃的,就知道這不是件容易的事。我便把媽媽喊下來(lái)扶我。我在媽媽幫助下站穩(wěn),拼命晃動(dòng)后腳,晃了半天,一點(diǎn)也沒(méi)前進(jìn)。我剛想放棄。腦子里立刻發(fā)出警示信號(hào):不不禁大笑起來(lái):“哈哈,哈……”我正得意呢,突然“咕咚”一聲從活力板上摔下來(lái),我摔了個(gè)四腳朝天。唉,沒(méi)辦法,學(xué)這種東西,不行,必須堅(jiān)持下去!終于,我可以前進(jìn)一兩米了。我非常高興。在經(jīng)過(guò)一天的刻苦訓(xùn)練后,我終于可以不用別人扶前進(jìn)很大一段距離了,只是還不熟練。我高興得不得了,有點(diǎn)小成就,尾巴就快翹到天上去了。我付出代價(jià)是不行的。

  經(jīng)過(guò)多次努力,多次摔倒,我終于能達(dá)到想滑多久就滑多久的地步。但新問(wèn)題又來(lái)了——怎樣上活力板?我平時(shí)都是媽媽扶著我上,自己怎么上呢?“一鼓作氣,學(xué)會(huì)上板”我這樣給自己加油。第一次獨(dú)立上板完全失敗。由于沒(méi)踩好,身體一下子失去平衡,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔在地上。“哎喲……”我齜牙咧嘴地站起身來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的腿都被摔麻了,下肢幾乎暫時(shí)性“癱瘓”。

  我的.“光榮”事跡就不多說(shuō)了。象一句名言一樣:“有耕耘,才有收獲!蔽医K于學(xué)會(huì)了這種時(shí)尚運(yùn)動(dòng)。不僅如此,我還在小區(qū)帶動(dòng)起了“滑板熱潮”。沒(méi)多久,小區(qū)里的孩子們幾乎人手一個(gè)。我們還舉行了滑板大賽,決出了活力板綜合技術(shù)前三名,美其名曰“三大天王”。那個(gè)光榮的NO。1就是偶哦!

一波三折作文8

  周一那天早上,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天這堂課考試!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,心都繃緊了。我連忙打開(kāi)課本,趕緊復(fù)習(xí)起來(lái)!袄蠋,我們還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢!”“老師,您過(guò)兩天再讓我們考試吧!”同學(xué)們喊道。老師想了想,大發(fā)慈悲地說(shuō):“那好吧,那再過(guò)兩天,周三考試。”同學(xué)們,聽(tīng)了非常高興。

  課間的時(shí)候,原本熱鬧的教室,頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們像被點(diǎn)了穴一樣,一動(dòng)不動(dòng)地坐在教室里認(rèn)真的`復(fù)習(xí),教室里靜得連掉了一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  考試的前幾天,不知是誰(shuí)傳的,說(shuō)老師要出去學(xué)習(xí),好像不用考試了。我聽(tīng)了,開(kāi)心極了,心想:“終于不用考試了,耶!”又過(guò)了幾天,數(shù)學(xué)老師還沒(méi)有回來(lái),直到有一天上午,上課了,走進(jìn)來(lái)的是語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“你們數(shù)學(xué)老師出去學(xué)習(xí)了,讓我來(lái)給你們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試!蔽以谛睦锇蛋蹬宸䲠(shù)學(xué)老師的招數(shù),我想:“反正其他人也沒(méi)有復(fù)習(xí),考砸了也沒(méi)有關(guān)系!倍渌瑢W(xué)則“啊——”的哀嘆著:“又要考試了!”數(shù)學(xué)考試便在一片哀嘆中開(kāi)始了。

  “叮鈴鈴……”。一陣悅耳的聲音傳來(lái),在一陣慌亂中,大家交上了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一份試卷。我也傷心地交上了試卷,期待著早點(diǎn)兒把試卷發(fā)下來(lái),唉,我為什么沒(méi)有堅(jiān)持復(fù)習(xí)呢。

一波三折作文9

  在這個(gè)春暖花開(kāi),桃紅柳綠的季節(jié),最讓我們期待的就是春游了?墒墙衲甑拇河慰傻鹊梦覀兺塾┝,看龍游其他學(xué)校都已經(jīng)春游過(guò)了,就我們學(xué)校還遲遲沒(méi)有動(dòng)靜,真是急死我們了。于是每天我們都去問(wèn)老師什么時(shí)候春游,老師總是搖搖頭無(wú)奈地說(shuō):“還不知道呢!”唉!再不去春游,都要變夏游了,公園里的花都要謝光了。這個(gè)星期的星期四,老師終于發(fā)布了一個(gè)讓人皆大歡喜的好消息:全校星期五春游。一聽(tīng)到這個(gè)好消息,班里就立刻沸騰了起來(lái)!

  可是,晚上卻下起了傾盆大雨,我的.心里涼了半截。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,安慰我說(shuō):“放心吧,明天就天晴的!”真的是這樣嗎?我在心里默默祈禱:千萬(wàn)別下雨,讓我們開(kāi)開(kāi)心心去春游吧!一個(gè)晚上,我不知道起來(lái)幾次,看看雨停了沒(méi),心里總像有只小兔子在跳。

  星期五早上,我很早就起床了?纯矗隄u漸小了,耶!可以春游啦!我高興地奔向?qū)W校。雖然天陰沉沉的,但我的心里卻艷陽(yáng)高照。

  在經(jīng)過(guò)老師的一番安全教育之后,我們終于出發(fā)了!我們一路喊著口號(hào),走到這次春游地點(diǎn)——龍洲公園。大家到了那兒,就爭(zhēng)著讓老師連拍了幾張照片,因?yàn)槟抢锏木吧珜?shí)在是太像人間仙境了:公園里,水池邊上水霧蒙蒙;草坪碧海一片,青翠欲滴;桃花、櫻花,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。我們都希望留住這美好春光,紛紛拍照留念。

  照片拍好以后,我們正準(zhǔn)備吃東西,突然,如同牛毛一般的細(xì)雨下了起來(lái)!吧成成常成成场卑!沒(méi)辦法,老師讓我們收拾東西,回學(xué)校了。唉!春游變“班游”了!唉!好端端的一次盼望已久的春游就被這場(chǎng)雨給破壞了,好可惜!

  這真是一場(chǎng)一波三折的春游呀!

一波三折作文10

  在上個(gè)星期,學(xué)校里公布了一個(gè)令人高興的消息。就是下一周去秋游的地方是南山竹海。

  聽(tīng)到這個(gè)消息我們立刻沸騰起來(lái),大家都討論帶什么零食,帶多少錢(qián),南山竹海有哪些好玩的、好吃的,誰(shuí)和誰(shuí)組隊(duì)。有些同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始幻想秋游時(shí)的.場(chǎng)面了,還沒(méi)去秋游我們的心已經(jīng)飛到南山竹海了。 回到家后,我起就和媽媽一起去超市買(mǎi)零食,買(mǎi)了薯片、巧克力、飲料……我還買(mǎi)了一些熟食如:烤鴨、雞翅膀,一共花了兩百多塊錢(qián)呢,買(mǎi)賣(mài)的裝了一大包,一切準(zhǔn)備工作都齊了,只等著明天車(chē)子來(lái)載我們了。到了晚上,我高興的根本無(wú)法入眠,心里太激動(dòng)了,我一直在想同學(xué)們時(shí)是不是也和我一樣激動(dòng)呢? 第二天,媽媽拿著手機(jī)跟我說(shuō):“這是祁老師發(fā)的短信,自己看吧。”我接過(guò)手機(jī)上面有一條短信,寫(xiě)著:明天有雨,周一的綜合實(shí)踐活動(dòng)暫時(shí)取消。我的心情立馬晴轉(zhuǎn)陰,立即像沒(méi)了氣的球。我很生氣,心里想:太可恨了,這老天爺太不給力了,東西全準(zhǔn)備齊了,要是不去,那我的這些熟食就不能帶了嗎,本來(lái)還高興的迎來(lái)秋游,都被它給攪黃了!心里一肚子的不舒服,臉上的氣憤和不屑。媽媽看出了我的臉色不對(duì),就立即安慰我:“錢(qián)都交了,早晚都是要去的。”聽(tīng)了媽媽的話,我的氣有點(diǎn)消了。

  到了學(xué)校,同學(xué)們也聚到了一起,訴說(shuō)了心里的生氣,希望下一次秋游早點(diǎn)到來(lái),我們都等不及了。

一波三折作文11

  媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一件泳衣,已經(jīng)到貨了。這件泳衣是粉色的,上面還有好多小貓的圖案,可愛(ài)極啦,我真迫不及待的`想去游泳,可是天公不作美,這幾天都下雨,我想去游泳的想法可能要泡湯了!

  一天天過(guò)去了,每天都在下雨。唉,我長(zhǎng)吁短嘆,失望至極。就在最絕望的時(shí)候雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我的心情也從雨轉(zhuǎn)天晴。

  傍晚,我興高采烈的跑到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)悻F(xiàn)在就帶我去河南里游泳好嗎?”現(xiàn)在還這么早,最起碼要等吃好晚飯?jiān)俪霭l(fā)。媽媽溫和的說(shuō)。好吧。我有點(diǎn)無(wú)可奈何。家里的掛鐘嘀嗒,嘀嗒,有點(diǎn)和我過(guò)不去,走的特別緩慢。終于熬過(guò)了吃晚飯,媽媽帶著我出發(fā)了。

  到了那里,我還碰見(jiàn)了好多同學(xué)呢!她們都叫我快一點(diǎn),下去和它們一起游泳呢!穿上泡泡袖,戴上泳鏡和泳帽,并在岸上做了下水前的熱身運(yùn)動(dòng)。做好了,我撲通一頭扎進(jìn)水里,身體慢慢地浮出水面,真是如魚(yú)得水,好舒服呀!以前只要一潛水就會(huì)嗆水,現(xiàn)在不會(huì)了。我現(xiàn)在可以潛水超過(guò)十秒。一直以來(lái),我比較在行的是仰泳,比蛙泳那些要簡(jiǎn)單得多,而且前進(jìn)的速度也比較快。只要兩臂張開(kāi)來(lái)回晃動(dòng),雙腿在水中一蹬,這樣能加快前進(jìn)的速度。蛙泳我就不怎么懂了,但我知道一點(diǎn)點(diǎn),先要把兩臂伸直雙手并攏向前伸直,估計(jì)像青蛙那樣游泳吧。

  和同學(xué)們邊游泳邊玩耍,不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)就過(guò)去啦,媽媽在岸上催我:“楠楠,好回家了!蔽已b作聽(tīng)不見(jiàn),貪玩了幾分鐘。最后還是依依不舍的回家了。

一波三折作文12

  前幾天,學(xué)校舉行了一次才藝海選,我也開(kāi)心地報(bào)了一個(gè)跳拉丁舞的節(jié)目,希望我能被選上。

  在報(bào)誰(shuí)晉級(jí)的時(shí)候,我的心怦怦直跳,等老師報(bào)到我們班的時(shí)候,我的心跳得更快了,因?yàn)槲乙恢毕氚炎蠲赖奈璧刚故窘o老師和同學(xué)們看。當(dāng)老師宣布我們一組入選時(shí),我的心頓時(shí)松了一口氣。到教室里楊老師將喜訊發(fā)了下來(lái),樂(lè)依佳、王語(yǔ)睿都有,可偏偏就我沒(méi)有,我又著急又難過(guò),跑過(guò)去問(wèn)楊老師,老師說(shuō)我也不知道,要問(wèn)蔣老師。于是我又到跑到教導(dǎo)處,可蔣老師人不在,我只好垂頭喪氣地回了教室。放學(xué)回到家里,我一聲不吭地拎起書(shū)包走進(jìn)了房間里做作業(yè)了,外婆看我有些反常就連忙問(wèn)我:“萱萱,怎么啦,怎悶悶不樂(lè)的.?”我?guī)е耷徽f(shuō):“外婆,王語(yǔ)睿她們都有喜報(bào),我沒(méi)有,我沒(méi)被選上!蓖馄乓宦(tīng)忙安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,重在參與。”一邊說(shuō)一邊外婆就打電話給蔣老師,老師說(shuō)可能是忘在辦公室了,明天看看。

  第二天中午放學(xué)回家。外婆一開(kāi)門(mén)就問(wèn)喜報(bào)呢,我癟著嘴說(shuō):“沒(méi)有,看來(lái)這回真沒(méi)有希望了。”這回輪到外公急了,說(shuō):“你跟王語(yǔ)睿是拍檔,你沒(méi)有選上,她跟誰(shuí)跳呀,一定是老師給賴(lài)下了。”我知道外公也是想能讓我參加這次表演,不僅能鍛煉我的勇氣,還是一次自我展示的好機(jī)會(huì)。外公直接打電話給楊老師問(wèn)明白這事。下午我一進(jìn)教室,楊老師就發(fā)給了我喜報(bào),我捧著來(lái)之不易的喜訊,心花怒放。

  最后我感謝各位老師和同學(xué)們給了我這次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),我會(huì)把最美好的舞姿展示給大家。

一波三折作文13

  在一個(gè)桃花朵朵開(kāi)的春天,一棵棵楊柳隨著緩緩的春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,成群結(jié)隊(duì)的燕子也從四季如春的南方飛到了北方,在家家戶戶的房檐上面搭起鳥(niǎo)巢成家了。

  你看吶,有一些家燕就在晨晨家的房檐上安家了。晨晨好奇地瞧了瞧鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢里的`燕子爸爸媽媽出去找吃的東西去了,不巧,一只羽毛還沒(méi)有豐滿的小燕子因?yàn)轭B皮站在巢的邊緣,一失足就從溫暖的巢中掉了下來(lái)。小燕子的兄弟姐妹們發(fā)現(xiàn)了,就“嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái),仿佛是在尋找它。

  晨晨看到了,十分著急,正想把小燕子撿起來(lái),一只早盯著小燕子流口水的大野貓從草叢中跑來(lái),想吃掉小燕子。它死死地盯著小燕子,在小燕子身旁不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不時(shí)伸出鮮紅的舌頭想美美大吃一頓。小燕子嘰嘰直叫,好像在求助他人。晨晨并沒(méi)有袖手旁觀,而是拿起了身旁的雞毛撣子,想去打這只可惡的野貓?梢柏埌l(fā)覺(jué)了晨晨,一溜煙兒跑走了!斑@只饞嘴的野貓,我是不會(huì)讓小燕子變成你的囊中之物的!”晨晨邊說(shuō),邊撿起這只惹人憐愛(ài)的小燕子,小燕子似乎還想著剛才驚險(xiǎn)的一幕,身子在不停地顫抖。晨晨站在椅子上把小燕子送回家。

  剛覓食回巢的燕子爸爸媽媽看到了,也高興地向晨晨道謝,晨晨開(kāi)心地笑了。

一波三折作文14

  也許在杭州以前的時(shí)候我們就有過(guò)一個(gè)共同的目標(biāo)和愿望。我們想要努力把這件事情做到最好,哪怕是這一條路上一直有著太多的阻礙,但是也沒(méi)有關(guān)系。

  一開(kāi)始的宣傳一點(diǎn)多都是手段而已,直到最后故事發(fā)展的越來(lái)越好,也就能夠吸引越多的觀眾在里面。自由自在的飛翔。

  也許這一條路注定是一波三折的,但是不管怎樣,我們不能夠一開(kāi)始就放棄。最少也要堅(jiān)持一段時(shí)間,讓自己看看自己的潛力到底有多么深厚。

  以前的時(shí)候我們一直都感覺(jué)在這樣的環(huán)境之中,所有的努力似乎都已經(jīng)不值得提起。他們想要過(guò)的'一種生活,對(duì)于我們而言都變得無(wú)比漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)。

  其實(shí)我一開(kāi)始遇到這個(gè)軟件的時(shí)候還感覺(jué)他發(fā)展的并不是多好,很多人覺(jué)得他是一個(gè)騙局,很多人都覺(jué)得在這樣的過(guò)程中不值得信任。

  我想說(shuō)我使用那個(gè)軟件已經(jīng)半年多了。如果說(shuō)從去年開(kāi)始使用的話,那么現(xiàn)在算起來(lái)也算是兩年了。我眼睜睜的看著他一步一步的發(fā)展,那么多人都在努力,那么多人都在致力于將它發(fā)展的更好,更完美。

  也許我們根本就不知道在一條路上到底會(huì)經(jīng)過(guò)什么才能夠讓自己初戀的更加美好。不管是人還是一件事物發(fā)展總是需要一個(gè)歷程的。只是它的結(jié)構(gòu)規(guī)模更大,需要的時(shí)間也更久一些。

一波三折作文15

  我最近迷上了國(guó)際象棋,于是,媽媽給我報(bào)名參加了國(guó)際象棋興趣班。

  報(bào)名第二天,鄭老師告訴我,今年的國(guó)際象棋全國(guó)賽要在廈門(mén)舉行,問(wèn)我參不參加,我覺(jué)得就是去見(jiàn)見(jiàn)世面,交交朋友罷了,所以答應(yīng)了。

  轉(zhuǎn)眼之間,我學(xué)棋一個(gè)月了,為了備戰(zhàn)全國(guó)賽,我們俱樂(lè)部提前舉辦了一場(chǎng)熱身賽。在比賽前夕,鄭老師特意讓我去他家,給我講了一大堆小知識(shí),我看得出來(lái),他對(duì)我在熱身賽奪冠抱有很大期望,這讓我感覺(jué)背上了心理包袱:如果拿不了第一名,我就沒(méi)有價(jià)值了。

  比賽終于開(kāi)始了,我一開(kāi)始還很放松,但當(dāng)我看到桌子上那明晃晃的獎(jiǎng)牌時(shí),我又緊張起來(lái)。

  不過(guò),第一輪進(jìn)行的還挺順利,當(dāng)我成功將死對(duì)方時(shí),我那顆懸著的心稍稍降了一點(diǎn)兒。我到休息處想和家人分享勝利的喜悅,卻發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有一個(gè)在場(chǎng)。雖然家長(zhǎng)不在,但我結(jié)交了一個(gè)新朋友,每輪休息時(shí)他都和我一起玩兒。他還喜歡叫我“王牌”,這感覺(jué)不錯(cuò)。

  剩下四輪我也都獲得了勝利,贏下最后一輪時(shí),我高興得差點(diǎn)叫起來(lái)。但當(dāng)鄭老師告訴我,全勝的選手有兩名,要靠計(jì)算小分決出最后的勝負(fù),我的小分可能沒(méi)有另一個(gè)人高時(shí),我的.高興勁兒全沒(méi)了。我根本沒(méi)想到會(huì)有別的結(jié)果,所以一直在報(bào)怨。

  頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了,奇怪!主持人竟然宣布我是冠軍!當(dāng)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品全捧在手中時(shí),帶給我的不僅有喜悅,還有緊張,生怕結(jié)果出錯(cuò),獎(jiǎng)牌還沒(méi)戴夠就被摘掉。還好,實(shí)際上我的小分更高,我確實(shí)是冠軍!走出賽場(chǎng),我興奮得一下子就蹦了三尺高!

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