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留守兒童作文

時間:2023-08-16 13:57:44 好文 我要投稿

留守兒童作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的留守兒童作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

留守兒童作文

留守兒童作文1

  留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著中國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護,極易產(chǎn)生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>

  解決農(nóng)村留守兒童的問題,我們不應(yīng)看作只是農(nóng)民工自身和農(nóng)村的問題,而應(yīng)是全社會的共同責(zé)任,政府應(yīng)發(fā)揮制度優(yōu)勢的作用,為留守兒童創(chuàng)造享受教育和健康成長的環(huán)境和空間。要充分重視和發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢,讓留守兒童在校園中得到更多的關(guān)愛和幫助;增加社區(qū)家長學(xué)校中針對留守兒童家長的教育項目,改變外出父母及監(jiān)護人的'教育方式及觀念;充分發(fā)揮社區(qū)對留守兒童的監(jiān)護和教育作用;提倡在農(nóng)村社區(qū)建立一些生產(chǎn)和生活的互助小組;充分發(fā)揮扶貧機構(gòu)或非政府組織的作用,開展綜合扶助留守兒童的項目工作;增加社會各界對留守兒童問題的關(guān)注;城市農(nóng)村勞動力的用人單位應(yīng)為務(wù)工人員與留守兒童的聯(lián)系創(chuàng)造方便條件等。

留守兒童作文2

  現(xiàn)在,農(nóng)村的留守兒童越來越多了,而他們大部分都是因為經(jīng)濟條件緊迫,父母被迫進城打工。

  然而,面對記者“想不想爸爸媽媽”這個問題時,大多數(shù)兒童的回答都是“不想”。其實,產(chǎn)生這種想法并不為怪,因為有的父母在外打工,連孩子的學(xué)習(xí)、生活都不管不顧,甚至6年不回家一次!面對留守兒童的只有孤獨......

  20xx年3月12日,我認識了一位叫劉瑩瑩的女孩,她告訴我,她也是留守兒童,不過還好,她的朋友不少。當我有點兒為她感到慶幸的時候,她卻又補充了一句:“我的朋友和我一樣,也都是留守兒童!蔽衣犃耍蹲×恕

  不!除了孤獨,還有貧困圍繞著他們。我在網(wǎng)上的視頻資料上看到,一群志愿者隨著記者來到了龍山小學(xué),那里百分之七十八的學(xué)生是留守兒童,他們吃的是白米飯,沒有任何菜。食堂里賣的唯一的菜就是一元錢一份的.燒豆腐,可是,這個東西也不是所有人都吃得起的。當記者拿起他們保存已久不舍得吃的黑面包時才發(fā)現(xiàn),那些面包已經(jīng)變得僵硬了,不過孩子們還是留著那些黑面包?吹竭@兒,一位記者急忙掏出錢包,去給那些貧困的留守兒童買吃的。但是,那些孩子們沒有吃,只是在記者們走后,才把東西藏進了書包里......

  當我看到這些資料時,感到了一絲傷感,他們太可憐了!沒有朋友,也沒有好的生活條件,這是一般人想都想不到的苦日子!

  讓我們獻出自己的愛心,共同幫助那些窮苦的留守兒童吧!其實,他們并不孤獨,因為還有我們!

留守兒童作文3

  3月30日上午,我們德州晚報小記者團來到黃河涯留守兒童站,為留守兒童帶來快樂。

  我們參觀了黃河涯岳高鋪小學(xué)的教室,不太大的教室,不太新的課桌、板凳,他們就是在這樣的地方,刻苦學(xué)習(xí)的.。這個學(xué)校的校長給我們介紹了學(xué)校的一些情況。20xx年這個學(xué)校成為留守兒童學(xué)校,學(xué)生們二年級以上就開始騎自行車來上學(xué)了,有的同學(xué)家遠一些,要騎4公里的車子,所以他們上學(xué)很辛苦。

  我們小記者們和留守兒童手拉手地交流,我們交流姓名、年齡、學(xué)校、年級、班級、家庭住址、個人愛好及長大了要干什么,等等,我們談得很開心。隨后,我們小記者們將精心為留守兒童親自制作的或者買的心愛的風(fēng)箏作為禮物送給我們交流的小朋友,希望他們開心、喜歡。接下來,我們小記者和留守兒童小朋友們一起做游戲。在留守兒童學(xué)校的校園里,我們玩“水果蹲”游戲,我們玩得很開心,我們玩得忘記了時間、忘記了煩惱,校園里充滿了我們留下的歡聲笑語。

  一上午的時間很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了他們,我們的爸爸媽媽正在家里等我們,我們該回家了,我們是幸福的小朋友,我們也真心的希望留守兒童也天天開心、天天快樂、天天幸福!

留守兒童作文4

  農(nóng)村有許多父母不在身邊的留守兒童。而今天,我和媽媽就要去關(guān)愛留守兒童。

  穿過一道道崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路,我看見了一位農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動著,路旁盛開著美麗的花朵,深呼吸一口氣,空氣清新,這就是大自然的.氣息呀!過了好一會兒,我們來到一個到處都是上坡下坡的地方,我擔(dān)心地對媽媽說:“開車小心一點兒!”

  經(jīng)過了一個小時的艱辛,我們終于到達了哥哥們家。媽媽把買的書送給了兩位哥哥們,我也把我最喜歡的兩個本子送給了兩個哥哥。通過交流,我了解到他們的爸爸媽媽都在浙江打工,只有每年春節(jié)的時候才回來一次,平時的生活費都是父母寄回來的。他們要自己做飯,自己做家務(wù),可他們也在努力學(xué)習(xí),我們還照了一張像留戀。最后,媽媽叮囑他們要照顧好自己,我們戀戀不舍地離開了。

  離開后,我心想:一定要向哥哥們學(xué)習(xí),也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,幫助更多的留守兒童,讓他們感受到社會的溫暖。

留守兒童作文5

  湖北省恩施市實驗小學(xué)四年級 牟方略

  一百名留守兒童要到我們學(xué)校來學(xué)習(xí)三天,那天下午,我們學(xué)校召開了熱情的歡迎會,留守兒童陸續(xù)走進了校園。

  歡迎會開始了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:“有請留守兒童上場。”全場立刻響起了熱烈的掌聲。

  歡迎大會結(jié)束后,我們班的愛心使者將四名留守兒童帶進了我們教室,由于天氣很熱,愛心使者給他們一人買了一瓶飲料,以免他們口渴。

  上課了,這節(jié)課是英語課,鄧老師又要教我們新單詞了。老師叫我們把學(xué)習(xí)用具都準備好了,就點名讓留守兒童讀單詞,他們讀的`聲音一個比一個大,我們每次都用掌聲鼓勵他們。

  這些留守兒童的父母常在外打工,缺少關(guān)愛,我們要關(guān)心他們。我們一定要珍惜這次交往的機會,與留守兒童好好相處,和他們交上好朋友。

留守兒童作文6

  我是一名留守兒童,雖然,我經(jīng)常表現(xiàn)得很快樂,但是,我的內(nèi)心并不開心。

  從小,我的爸爸媽媽出去打工,由爺爺奶奶撫養(yǎng)我,爺爺奶奶體弱多病,基本喪失了養(yǎng)家糊口的能力。

  每當快要過年時,我都會打一個電話給爸爸媽媽,問他們回不回來。結(jié)果,每一次的回答都令我大失所望。去年過年的時候,媽媽告訴我,可能會回來過年,一個不太準確的答案就讓我高興得一夜沒睡好,本以為可以跟爸爸媽媽好好地過個年了,可誰知現(xiàn)實的.殘酷將我這個美好的夢擊得粉碎。隔天媽媽又打了一個電話說不回來了。我頓時像被潑了一盆冷水,“嗚嗚”地哭了起來。

  最難熬的時候獨自一人在家的晚上,每當我一個人到房間睡覺時,望著空蕩蕩的房間,我是多么的孤獨和寂寞。我不由想起了和爸爸媽媽,想起了和他們在一起生活的那些快樂時光,想著、想著淚水不由得從臉上滾下來,當時我真想大哭一場呀!但是我只能獨自躲在被窩里掉淚,心里無數(shù)次地念著:爸爸媽媽,你們快點回來吧!我好想你們!哭著、哭著慢慢地就睡著了。

  在學(xué)校里,每當放學(xué)和上學(xué)時,我看見班上同學(xué)的爸爸和媽媽接送他們一塊有說有笑的情景時,我是多么羨慕他們啊!

  爸爸媽媽,我知道你們很忙、很累……可是,我多想讓您們多多陪陪我呀!爸爸媽媽,我多么希望你們能夠回來,哪怕一個月、半個月、十天、一天也好。爸爸媽媽,你們回來吧,我不要做留守兒童。

  爸!媽!多陪陪我吧!

留守兒童作文7

  湖北省恩施市實驗小學(xué)四年級 梁宏洋

  20xx年9月6日下午2點左右,在恩施實驗小學(xué),走進了102名留守兒童,他們的愛心使者也來了。

  留守兒童剛踏入學(xué)佼,我校3600多名學(xué)生都拍起手來, 操場上人山人海,都在歡迎留守兒童的到來。學(xué)校還給每個流守兒童送了一個書包。

  愛心使者唐士杰、袁叢穗帯來兩名留守兒童走進了我們四(2)班。羅歡帯著好奇心看著留守兒童,一看說:“長的這么丑。”我聽到羅歡的話,把羅歡說了一頓:“你不該說他們,他們只是爸爸媽媽沒在身邊。”

  接下來,方老師讓兩名留守兒童做自我介紹。兩名留守兒童是一男一女。女生現(xiàn)在讀五年級了,男生現(xiàn)在讀四年級。這些留守兒童真愛學(xué)習(xí),爸爸媽媽不在身邊,還一下上了四五年級,更何況是我們呢?

  接著上美術(shù)課,老師讓我們畫一個“希望小學(xué)”送給留守兒童,讓他們的'教室跟我們的一樣漂亮。

  放學(xué)了,留守兒童跟愛心使者回家了。有一位學(xué)生說:“歡迎你們下次再來和我們學(xué)習(xí)。”

  【簡評】這次作文選材好,很有意義。記敘歡迎的經(jīng)過也不錯。不足的是寫上課的過程缺少細節(jié)描寫。

留守兒童作文8

  親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  媽媽,你們現(xiàn)在正在上班吧,原諒我占用了你們一點兒時間訴說我的心聲。

  爸爸媽媽,你們知道我手中的筆有多重嗎?

  在我幼小的記憶里,沒有你們的身影。奶奶常說,我3個月時你們便離開了我,到很遠的地方打什么“工”,她撫養(yǎng)了我十幾年了……每次聽到這句話,我心里總是不好受:“爸爸媽媽為什么把我扔給奶奶,是不是香那些嬸嬸說的那樣不要我了?”每次,挨罵受委屈是想找人傾訴,但陪伴我的`只是那堵黑墻和無盡的淚水。

  5歲那年,我上學(xué)了?吹胶芏嘈∨笥讯加凶约旱母改概阒,我常常會羨慕地呆望著他們……直到現(xiàn)在,上學(xué)路上有你的陪伴仍是我的奢望,那怕一次。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)14歲了,已經(jīng)過了14個生日,但從未嘗過生日的味道。我的生日你們記得很清楚,每次都會打來一個電話,或買幾件衣服寄給我,可人……卻從未回來。我的每個生日都從未有過驚喜,只有一個惦記。

  都說童年是快樂的,絢麗多彩的,是夢幻般的,然而在我的記憶里,童年并不是那樣,它只是一張慘白的紙。每次,我都是努力的回憶加以幻想——總想從自己慘白的記憶里尋出一點歡樂,但都沒有,有的只是虛構(gòu)。

  爸爸媽媽,女兒知道你們是想給我們歡樂生活的,也很想回家的,只是你們的能力有限。放心吧!女兒并不會埋怨你們,只是我心里有些難受,真的,我很希望你們能回家來看看我……

  哪怕只有一次!

  此致

  敬禮

你的女兒

留守兒童作文9

  我出生在一個幸福的家庭,這是一個四口之家。有爸爸、媽媽、妹妹和我。在我的家庭中,發(fā)生了很多的趣事,具體是什么,下面請我給你慢慢說來。

  老爸的鼾聲

  夜深人靜,只聽見一種細微的聲音從老爸的鼻子里漸漸呼出,慢慢地粗獷起來,就像打雷那般響,這時的鼾聲很容易讓人想起北大荒的秋天,不一會兒,鼾聲好像又提高了一點,頗有節(jié)奏,就像一個大型樂隊……老爸的鼾聲真是“驚天地,泣鬼神!”我愛我家。

  小妹的糖

  “這是我的藥,苦極了,不信你嘗嘗?”我皺起眉頭聞了一下可樂瓶,故意裝出極苦的樣子!敖悖阍趺戳?感冒了嗎?很難受嗎?”“是的',我感冒了”我趕緊咳嗽了幾聲。我的咳嗽還沒完,妹妹撒腿就跑,真合我意,剛想喝一口,妹妹又氣喘吁吁的回來了。我三下兩下就把可樂喝完了,妹妹來到我跟前麻利的撥開了媽媽給她買的糖,這個糖平時她自己都舍不得吃,妹妹一下子把它放到了我的嘴里,連忙問我:“還苦嗎?糖甜嗎?”我感到的流下了眼淚,我愛我家!

  瘋狂的周末

  哥哥,姐姐,妹妹,弟弟,你不讓我,我不讓你,都在搶奪遙控器,樂的像喝了蜜,怒的像紅臉關(guān)公,愁的像青蘋果,閉了眼,面前仿佛已經(jīng)滿是孫悟空、奧特曼、櫻桃小丸子……一到周末,家里滿是親戚,好不熱鬧,我愛我家。

  家里還有許許多多快樂有趣的往事,這就是一個幸福的四口之家。

  我愛我的家。

留守兒童作文10

  5月25日,牡丹晚報小記者團組織了“和留守兒童手拉手”活動。這一天,我挎著小記者包,帶著給留守兒童們準備的禮物,早早地來到了集合地點。

  小記者到齊后,就出發(fā)了。經(jīng)過半個小時的路程,我們來到了曹縣鄭莊辦事處雙劉樓小學(xué)。我們下了車,排好隊,興高采烈地進了校門。剛進校門,那里的學(xué)生穿著校服,整整齊齊地排成兩路,用熱烈的喊聲歡迎我們的到來。

  我們在他們的教學(xué)樓前排好隊,小記者中心工作人員給留守兒童發(fā)了《弟子規(guī)》,小記者就開始給留守兒童送禮物了。我?guī)Я艘槐咀值洹⒁粋本子、一個便利貼,收到我禮物的那個姐姐叫崔倩,她高興極了,不停地謝我。送完了禮物,就開始表演小記者為留守兒童準備的節(jié)目了。

  第一個節(jié)目是歌曲《爸爸媽媽聽我說》,唱歌的那兩個小記者,把這首歌唱得可好聽了。幾個節(jié)目表演完后,來了一個小品,是李秋露、石光耀、杜瀟、張培涵、李嘉偉共同表演的,叫《反義詞》,內(nèi)容生動有趣,我們的.手都拍紅了。

  看完節(jié)目后,我們又來到了留守兒童的宿舍。他們的床一個連著一個,有好多個房間連在一起。一上午的時間很快過去了,我們要走了。他們依依不舍地看著我們,好像不想讓我們走。在我們走時,還有幾個同學(xué)都哭了,有幾個同學(xué)在喊:“一定還要再來!”我們依依不舍地走了。

  經(jīng)過這次活動,我明白了:我們是幸福的,有著爸爸媽媽的疼愛,而他們的爸爸媽媽卻不在身邊,我們現(xiàn)在要珍惜爸爸媽媽對我們的疼愛,一定要珍惜哦!

留守兒童作文11

  也許你是父母都在外地的留守兒童,也許你只是寄住在別人的家里,不過我是當過一回“留守兒童”。

  那天是我的生日,爸爸媽媽工作回家時,他們都不理我,一直躺在床上不停的'玩手機,我叫他們,他們也不理我。在過去,他們天天陪伴著我,家里總是充滿了歡聲笑語,可是現(xiàn)在變了……

  他們在我叫他們的時候總是拿著平板“助威”,甚至連走路、吃飯、睡覺,也要抓點時間來玩手機,恨不得一天24小時一直在玩手機。我想為什么,為什么以前對我那么好,現(xiàn)在卻……一想到這我就特別難過。

  一直低頭玩手機會駝背,眼睛也會很疼的,甚至?xí)䴗p少與孩子的親子相處時間,讓孩子變得孤單。我覺得可以在手機上設(shè)置一個裝置,設(shè)定每一小時用手機的時長,比如一天24小時就用手機6個小時,時間一過,手機就會彈出一個倒計時,設(shè)定休息半小時,如果強行打開使用,用一分鐘就要扣費100元,如果超過了半小時,主人還是在玩手機,手機就會伸出兩個拳頭來打小主人。

  記住不能讓你身邊的孩子變成“留守兒童”。

留守兒童作文12

  我想和小鳥一樣飛翔在天空,我想和魚兒一樣暢游在水中”。伴隨著歌曲《伸出你的手》我不禁想到了那些父母離開家鄉(xiāng),外出打工的留守兒童,他們是多么孤獨!因此,我想設(shè)立一個“留守兒童節(jié)”。

  不管是視頻還是照片,我都能從那一雙雙眼睛中感受到他們渴望父母回歸的那種心情;甚至有一次,我的朋友告訴我,她參加了一個公益活動,和留守兒童的相處中,通過簡單交流,或是一次對視,她深深的感覺到他們因為沒有父母的陪伴,所以生活中有了缺憾!我們更多人應(yīng)該給予關(guān)心和陪伴!

  如果有“留守兒童節(jié)”這樣一天,這應(yīng)該是我們之間是我們之間相互認識的橋梁。我們可以像兄弟姐妹一樣陪伴他們一起玩耍,彼此建立深厚的友誼;我們的爸爸媽媽也應(yīng)該參與其中,給他們像父母般的關(guān)心!這一天留守兒童是開心的,是辛福的!他們會感受到大家庭的.溫暖!

  橋梁既然搭建了,它的存在就不僅是這一天,而是每時每刻的在我們之間傳遞這樣一份愛!我期待這一天的到來!

留守兒童作文13

  今天一大早,打開電視看見了山東衛(wèi)視有一個節(jié)目叫“第六屆全國華人網(wǎng)絡(luò)春晚”這個節(jié)目主要是說:有許多留守兒童爸爸媽媽在外打工,常年見不到,每天穿的是破破爛爛的衣服,吃的是方便面,過的'是困難的生活。

  當記者去采訪時,他們一個個熱淚盈眶地說:“我們想要一個新書包,我們還想和爸爸媽媽團圓一起過春節(jié)!爱攬鲇性S多觀眾都哭了,包括坐在電視機前的媽媽也哭了,我也想哭了可我始終在鼓勵自已:哭是沒有用的,要堅強,你一定要相信,她們會達成自已

  在這時我突然想起了我們,一個生活在爸爸媽媽的擁護之下的孩子,其實我們根本不能和他們相提并論。我們有爸爸媽媽;有可口的飯菜;有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;有條件良好的學(xué)校;有爸爸媽媽每天的擁抱……可他們有什么,他們連一個新書包都沒有,我希望我希望我現(xiàn)在能好好學(xué)習(xí),幫他們完成愿望。

  加油吧,幫他們完成心愿,也是幫自已完成心愿。

留守兒童作文14

  最近我在一本書上看到了這樣一個故事,講的是許多小孩的爸爸媽媽都去了外地打工,只有爺爺奶奶帶,很可憐。其中有幾個人很頑皮,沒有父母管,經(jīng)常犯事。也有的人學(xué)習(xí)好,可是,一回到家就要做許多事家務(wù)活,還經(jīng)常要挨爺爺奶奶的打罵。他們真的'很可憐!

  有一次,王小福偷了錢和朋友一起去網(wǎng)吧玩游戲,因為搶位子跟別人打了架,所以游戲就沒玩成。后來他們找老板還他們錢,老板就是不還,然后王小福他們就把老板打了一頓,后面事情就更糟糕了。

  看完了這篇故事,我很感動,都哭起來了。我覺得他們真是既可憐,又可愛。不像我們這些小朋友,爸爸媽媽在身邊,可以成天粘著爸爸媽媽,不愁吃不愁喝,不用做家務(wù),很幸福。他們這些小朋友,家里窮,爸爸媽媽必須去外面打工。這些小朋友留在家中,成了留守孩子,沒人管,沒爹媽疼,還有成天做不完的家務(wù)。

  我想,他們這些孩子的生活是那么苦,那么可憐,他們內(nèi)心一定非常需要父母、老師和社會的關(guān)愛。我很喜歡書里面的方老師和大陽警察,因為他們?yōu)楹⒆幼隽嗽S多好事。為了幫助孩子們,他們還成立了“留守孩子之家”,專門照顧留守兒童,給他們家的溫暖。

  我們班也有不少的留守孩子,我們平時應(yīng)該多關(guān)心他們,讓他們多一些愛,有了老師和社會的關(guān)愛,小朋友才能健康快樂的成長,生活才不至于那么苦,那么可憐。在這里,我們要感謝老師、感謝所有關(guān)愛留守兒童生活的人。

留守兒童作文15

×××:

  你好!

  你們整天的見不到父母,只跟著爺爺奶奶一定很孤獨吧?但是不要傷心,他們不是不愛你,只是在外工作,沒有時間回來看你而已。嗯……你們和爺爺奶奶住的好嗎?穿的暖嗎?吃的好嗎?每天都很都很開心嗎?你們一定要聽爺爺奶奶的話,好好學(xué)習(xí),天天向上!呵,總之不要和我一樣,成績老是在85-97之間晃悠。不要讓在外地打工的爸爸媽媽失望,他們在外面打工也很辛苦的,所以,你們一定要很努力的`學(xué)。

  爸爸媽媽在外面打工、賺錢為的就是給你們交學(xué)費,讓你們好好的學(xué)習(xí),長大了考上一所好大學(xué),有出息。

  你們千萬不要抱怨他們不回來看你呦!

  祝:你們學(xué)習(xí)越來越好!快快樂樂的成長!

  xxx

  20xx年11月7日

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