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梵高的作文

時(shí)間:2023-08-16 17:32:44 好文 我要投稿

梵高的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的梵高的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

梵高的作文

梵高的作文1

  梵高說:“生活對(duì)我來說是一次艱難的旅行,我不知道潮水會(huì)不會(huì)上漲,及至沒過嘴唇,甚至漲得更高,但我要前行!

  耀眼的黃,濃郁的綠,奪目的藍(lán),梵高的向日葵以咄咄逼人的顏色,宣示著青春的熱烈、張揚(yáng),豪情滿懷。

  認(rèn)真無悔地書寫青春才能讓青春不朽,坦然地接受年華的老去是對(duì)青春最好的紀(jì)念。

  青春如正午的太陽,噴射著不可抑制、沸騰灼人的激情。把握青春的律動(dòng),方能讓青春大放光華。王勃風(fēng)華正茂時(shí),一揮而就千古名篇《滕王閣序》,他的青春是才思火花的迸射;三毛趁年輕旅居撒哈拉,勇敢追求不尋常的快意人生,她的青春是個(gè)性的顯揚(yáng);陳坤帶領(lǐng)青年志愿者十天行走西藏,讓公益活動(dòng)“行走的力量”煥發(fā)青春的活力,他的`青春是正能量的傳遞。王勃的文思,三毛的個(gè)性,陳坤的愛心,是他們對(duì)青春獨(dú)一無二的注解。擁抱青春,迎接生活,青春正當(dāng)時(shí),不朽的青春由我們創(chuàng)造。

  青春,永不告別,銘記青春在于擁有一顆綻放的心靈。奧黛麗·赫本的青春被許多人定格在《羅馬假日》中的燦爛微笑。晚年,她擔(dān)任聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使,身患重病卻依舊遠(yuǎn)赴索馬里看望饑餓兒童。此刻,她嬌顏不再,卻真正演繹了“天使在人間”。赫本的青春不老,因?yàn)樗忌频男膹奈聪牛齼?nèi)在的美麗讓她的青春永駐。

  正如影星凱特·布蘭切特所說:“我覺得皺紋是閱歷的象征,我非常享受現(xiàn)在的自然老化。”青春的不朽,不在于抓住青春不放手,而是心態(tài)的年輕,在時(shí)間的沉淀中蓄積澄明如水的溫情!拔依狭,該回家了!贝苏Z一出,感動(dòng)非洲。曼德拉在總統(tǒng)任期剛滿一屆的時(shí)候,執(zhí)意要將南非這個(gè)新生兒托付給年輕的一代。然而,在南非人心目中,他們最敬愛的前總統(tǒng)永遠(yuǎn)不會(huì)老去。大家在曼德拉的葬禮上吹起瓦瓦祖拉,歌唱青春!稌r(shí)代》周刊選用曼德拉仰頭憨笑的特寫,作為他留給世界的永恒紀(jì)念。

  活得像梵高的向日葵,在陽光中盡情炫耀,不要害怕萎謝。這種美麗,永遠(yuǎn)年輕。

梵高的作文2

  我眼前的便是《向日葵》了,它對(duì)于每一個(gè)人始終是一個(gè)謎:向日葵究竟朝向哪方?有人說它朝向太陽?

  凝視……思維將我拉到歷史的輪回。

  黑洞洞的,除了一個(gè)破舊的樓梯在風(fēng)中叫囂著。仿佛是沒有人住的鬼屋。每走一步,梯子都會(huì)吱呀搖晃。推開那彌漫著腐朽氣息沉重的木門,沒有人,也沒有光,哪怕是一盞煤燈,哪怕是蟲蟻的吱吱聲,都沒有。這是一個(gè)沒有生命的世界。黑暗吞噬了一切。地上鋪滿了畫稿,它們被人遺棄仿佛沒有絲毫價(jià)值。一張張畫稿或揉成團(tuán)亦或被撕成碎片在空中無力的漂浮。墻壁早也看不出當(dāng)初的顏色。全被久積的顏料染成雜亂的顏色。讓人不敢直視,就像久置不用的調(diào)色板。

  但,在那上面又有新的畫的痕跡——那是一朵向日葵。

  或許每一個(gè)人都會(huì)懷疑:我來錯(cuò)了地方,這是一個(gè)人間煉獄,哪是藝術(shù)天堂。沒有陽光,向日葵改朝向哪方?但就在這里,我看到了他——梵高。

  打破寂靜的是一串急促的呼吸聲,像幽靈一般。著實(shí)嚇了我一跳。應(yīng)聲去尋。就在那陰暗的一角,仿佛有若隱若無的溫度,空氣一起一伏。若不是那吧剪刀在移動(dòng)還真不敢確定那里有個(gè)人。我小心翼翼的`挪過去生怕那就是惡魔。

  他萎縮在一個(gè)黑色的桌子下。周圍鋪滿了畫稿,一篇又一篇的向日葵!他就是梵高。他本應(yīng)高雅,驕傲,富有如我所想象。而他卻開玩笑似的頹廢,孤獨(dú),冷漠,窮困。在我蹲下的片刻。一股濃烈的血腥味迎面襲來。他在顫抖——因?yàn)槔?因(yàn)樘郏?/p>

  月光輕輕透過天窗打在我們之間。我看到了他惡魔般的面容,瘦黃,臉有像山一樣的棱角,他的耳朵很打眼,沒了耳廓,像一個(gè)黑洞,鮮血肆意流竄。剪刀不僅是割斷了他的愛情,也割斷了他的一生。

  對(duì)于我的到來,他沒有反應(yīng),默默沉浸在黑暗的寧靜中。

  “你的《向日葵》朝向哪方?”我道出了心中久久的疑惑。

  “我本來想讓它朝向太陽,朝向希望……”他忽的站起來仿佛心中早有了答案。

  “但是最后它朝向了黑暗,無論我畫多少幅,多少個(gè)方向。最終它都朝向黑暗。所有的所有……”

  我走了,就這樣靜默的走了。我并沒有告訴梵高十年之后他的畫會(huì)有多么值錢。因?yàn)闆]有必要。穿過黑暗卻沒有光明,梵高的《向日葵》始終朝向黑暗。

梵高的作文3

  讓絢麗的橙黃色托起我生命的色彩,我的人生將在太陽下盡情飛舞。

  激情來自于另外一個(gè)世界,彷徨和掙扎中始終沒有低下高貴的頭。埋葬在心底的痛苦,就讓它永遠(yuǎn)的收起吧!我要讓一生的暢想都沉浸在太陽里,那金黃色的色彩才是我生命的底色,是我內(nèi)心唯一的希望和寄托。熱情如火的生命不會(huì)沉淪,讓向日葵攥緊泥土,我向往太陽,憧憬太陽。

  人們笑我太瘋癲,我笑他們看不穿。人一生所追求的不同,對(duì)待世界的觀念也就不同。

  以前的好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都只能與孤寂落寞為伍,每每坐在長(zhǎng)椅上,面對(duì)空蕩蕩的'畫布,常常毫無頭緒。罷了罷了,生活本就不易,何苦自己添堵!

  搬到法國(guó)南部陽光明媚的小鎮(zhèn),看著陽光束束灑落,我驚呆了!這是夢(mèng)中的天堂!

  這里的一切將我深深吸引,我迫不及待地準(zhǔn)備好畫布,擰開顏料,挖出一整勺,在畫布上任意馳騁。自由的筆觸把向日葵的黃色畫的極其耀眼,如燃燒的火焰般,細(xì)碎的花瓣和葵葉像火苗一樣布滿畫布,那是我對(duì)生命狂熱的激情。

  向日葵找到屬于它的陽光,便會(huì)緊緊跟隨;愛情卻總是伴著月色悄悄到來,在慌亂中令人措手不及。憂郁和悱惻的情感,在漫天的星星中燃燒,卻又在斑斕血跡中凝固。一種信仰曾讓我的精神癲狂,我把失聰?shù)囊恢欢涓钕,我儼然如一座即將爆發(fā)火山,心中的火焰早已經(jīng)沸騰,卻又驟然熄滅。

  傾瀉的顏料里和著我的血,摻著我破碎的夢(mèng)。而畫布,只不過是我包扎傷口的繃帶,我習(xí)慣用傷口對(duì)世界發(fā)言,我的一生,痛苦都如影隨形。

  失去了耳朵,擁有著耳朵,結(jié)局還不都一樣?

  世界啊,你聽見了嗎?他們沒有一個(gè)人懂我,那么你呢?是不是也一樣?

  對(duì)人生的迷茫,對(duì)世界的失望,對(duì)陽光的渴望……糾結(jié)和任性在我心里同住,那向陽的向日葵依舊茂盛生長(zhǎng),只是我,卻早已陷入迷茫。

  當(dāng)我扣動(dòng)扳機(jī)的那一刻,眼前一片金黃,向日葵隨風(fēng)搖晃,陽光灑滿了心房。

  既然向日葵無法離開泥土去尋找已逝的陽光,那何不自己照亮自己,在這荒謬的世界,給自己一絲溫暖,一絲希望。

梵高的作文4

  去年暑假,我和表姐去參觀畫展,就在表姐所居住的城市美術(shù)館。

  這個(gè)畫展,主要展示的是梵高的畫。聽說他是后印象派的畫家。還沒踏入美術(shù)館就已經(jīng)可以把人窒息。看來,梵高的“粉絲”還不少嘛。美術(shù)館的周圍有好些小野花,都叫不上名兒,它們都好奇地看著我們,好像在說:“今天怎么這么多人呢?”它們不知道今天我們要去看一位頗有名氣的大師的作品。大約半小時(shí)過去了,我們才擠到第一幅畫前。

  這幅畫是《向日葵》。當(dāng)然,這幅畫早就家喻戶曉了,相信大家都知道了。不過我還是想說:每一次看這幅畫,我都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。在這幅畫中,我找到了五種顏色,分別是:黑,綠,橙,暖黃,米黃。我那次看還并不知道它主要表達(dá)什么,但它讓我感覺很溫暖,可能是都用了暖色調(diào)的緣故吧。那向日葵看起來像一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的人兒,可能是梵高在創(chuàng)作這畫的時(shí)候心情不大好吧。當(dāng)然,這只是我認(rèn)為而已。后來我才知道,這幅畫想表達(dá)充滿希望和陽光的世界,而畫家死命想抓住的這個(gè)世界還是緩慢卻無情的溜走了。

  第二幅應(yīng)該是《星空》。這幅畫和上一張相反,用的全是冷色,可能是為了突出黑夜的寂靜,星空的明亮的緣故吧。那天上還有幾絲薄紗似的流云,可能是被星星點(diǎn)著的緣故,泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。下面有一團(tuán)黑色的火焰,也不知道是不是哪家著火了,還是黑色的,作者到底想通過這幅畫表達(dá)什么呢?他為什么要這樣畫呢?好多疑問在我心中不得解開。

  等了好久,我們才來到第三幅畫前,聽表姐說這幅畫叫《阿涅爾公園的小徑》。這幅畫真有意思,這小徑,左是森林,右是河,上是霞。它的水,不像我們平時(shí)畫的幾條波浪線就完事的,而是一筆一畫地用心畫。把水的波紋和樹木的倒影畫得詳略得當(dāng),非常的美。而水中.,并不只有純潔的'天藍(lán),還有森林的綠和晚霞的黃,林子間,還有幾個(gè)人正在談話,但我們卻無法知道他們?cè)谡勈裁矗豢每脴洚嫷孟褚粋(gè)個(gè)人。令我不解的是為什么梵高不把人的倒影也畫進(jìn)去。不過,我就算再看不懂他的畫,我也深深佩服他那高超的畫技。

  梵高的作品還有好多,說也說不完,不過,我最喜歡的還是《向日葵》。雖然這些都不是原畫,但已讓我感受到梵高的畫的魅力還有梵高那高超的畫技和他對(duì)畫畫的熱愛。

梵高的作文5

  文章摘要:作文爸爸問我為什么笑得這么歡?700字作文在四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)有一位年輕的男教師,當(dāng)年只有29歲,孩子剛滿3歲,妻子美麗端莊,是與他一個(gè)學(xué)校并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,他們對(duì)生活充滿了無限的憧憬,他就是張米亞,他性格開朗,幽默外向,喜歡運(yùn)動(dòng),身高只有1.72米,可打的一手好籃球。

  梵高的一生,用孤獨(dú)來形容是最恰當(dāng)?shù)牧恕?/p>

  梵高的作品,用永恒來詮釋也不為過。

  但他生得如此出人意料,也許就是因?yàn)樗畹萌绱说墓陋?dú),才讓他死在情理之中;就像他的作品,生前的沉寂是如此的出人意料,而死后作品火得一塌糊涂亦在情理之中。

  “如果生活中沒有某些無限的,某些深刻的`,某些真實(shí)的東西,我就不會(huì)留戀!辫蟾咴(jīng)這樣說,而我像愛著我自己的生命一樣愛著梵高,梵高的畫,梵高的憂郁......我從這句話中體會(huì)到了梵高的絕望,世人的冷漠,不被別人欣賞的痛苦已把他折磨得不成人形。他是一匹良駒,但在那個(gè)年代里沒有出現(xiàn)一個(gè)伯樂,一個(gè)也沒有,于是,梵高孤獨(dú)的活著,那種活著比死亡更痛苦,尤其是當(dāng)他真真切切地感受到那種比死亡更痛苦的孤獨(dú)時(shí),為了結(jié)束這痛苦,他寧肯選擇死亡。當(dāng)血紅的鮮血滴到向日蔡上,我明白,那是梵高為了擺脫孤獨(dú)和冷漠向世人發(fā)出的最后低吟。

  活得如此的出人意料,于是死亦在情理之中。

  終其種種,我不禁思索,難道真的是因?yàn)殍蟾咦⒍ㄊ且活w恒星,所以他一直孤獨(dú)著?但是為什么老天連“高處不勝寒”的孤獨(dú)都不給他?為什么讓一個(gè)原本是永恒,是被人敬仰的人活在平庸之中?為什么連他自己都認(rèn)為自己是凡粟一粒,沒有資格被別人尊敬?我不明白!上天既造就了一個(gè)天才,為什么讓他活在孤獨(dú)的痛苦中?難道天才是扣響扳機(jī)之后,鮮血溢滿畫頁之后才能給予的稱號(hào)?我不明白!我害怕這樣的出人意料與情理之中!

  而他的畫,和他的人一樣,在世俗中沉寂了幾十年,等到他死后才大紅大紫!人們?cè)阼蟾咦髌放馁u會(huì)上爭(zhēng)先恐后地喊出驚人的數(shù)字,雖然在情理之中,但是梵高已去,他擁有的只能是出人意料的孤獨(dú),卻無法享受到人們對(duì)他的贊賞與虔誠!

梵高的作文6

  天空之下安睡的村莊靜謐、安詳,動(dòng)蕩的夜色被安靜籠罩,這片星空旋轉(zhuǎn)者、躁動(dòng)著、卷曲著。圣雷米精神病院窗外,狂躁、寧靜中涌來陣陣孤獨(dú)與痛苦。每個(gè)孤獨(dú)的人,內(nèi)心都有片星空。

  梵高是孤獨(dú)的,他用抑郁的色彩,將其流露。生活的貧困,精神的推殘,迫使這位天才步一步走向崩潰,一步步走向自由,生前繪畫帶來的,是一貧如洗,是質(zhì)疑,是災(zāi)難。而死后,這些無人問津的畫竟被世人瘋搶,名聲大噪?墒牵@一切,也許早已與他無關(guān),他早已抵達(dá)極樂的彼岸。對(duì)死者再高的榮譽(yù),也僅僅只能給生者帶來慰籍。梵高的星空,還是他生前的顏色。

  這是片怎樣的星空,難道僅僅只是回蕩著孤獨(dú)?不,不是。星空里還凝固著對(duì)繪畫的執(zhí)著與熱愛,還寄托有對(duì)生命的掙扎與奮斗。橙色的月亮高高掛起,旋轉(zhuǎn)著的星云在跳躍,在舞蹈,如鮮花怒放,綻放在這憂郁的色彩中,寂靜的月夜里。還有一棵巨大的柏樹,它是黑色的火焰,乘著向上的熱情,直竄云霄。藝術(shù)是抽象的,情感是真摯的,梵高的星空,不在于宇宙的浩瀚,不在于村莊的渺小,埋藏在畫中的靈魂,其實(shí)是種不向命運(yùn)低頭,不被孤獨(dú)降服的'精神。

  “每個(gè)人心中都有一團(tuán)火,路過的人只看到煙”。梵高的內(nèi)心,有團(tuán)熊熊燃燒著的大火,在煙霧繚繞中,他十分渴望被理解。在現(xiàn)實(shí)中,梵高飽嘗人世間的疾苦,在不被認(rèn)可的恐懼與孤獨(dú)中殘喘。而他內(nèi)心卻是對(duì)生命與藝術(shù)的炙熱情感,即使倒在床上快要死去,談?wù)摰囊彩巧崤c繪畫!爸挥挟嬅娌拍鼙磉_(dá)我心中之所念!

  星空仿佛在流動(dòng),這種夢(mèng)境的華美與繁盛,足以計(jì)我們窺見他心靈深處的高貴及熾熱。這便是梵高通過繪畫,給我們帶來的體驗(yàn)。不僅僅是這片星空。他筆下的作品,其實(shí)壓根沒有頹廢與絕望,相反,這是一種生命的張力,是孤獨(dú)之人掙扎與奮斗的歷程。

  每個(gè)孤獨(dú)的人,內(nèi)心都有一片星空。走進(jìn)孤獨(dú)的火魂,凝視那街道的世界。“在穿越卑微落寞疾苦的終點(diǎn),星光的深處,顆痛板如笑,誠極如赤的靈魂,撼動(dòng)世間心靈”。

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