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地平線作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的地平線作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
地平線作文1
我在夢(mèng)中，你從縫隙中透進(jìn)
沿著昨夜的那份約定
踏著我夢(mèng)中的影子
悄悄地在這狹小的空間舞蹈
一點(diǎn)一點(diǎn)，褪卻黑暗的魔力
靜中，拉開(kāi)思想的窗簾
我已來(lái)呢，貼著你的面頰
聽(tīng)到了你那輕輕的呼吸
生物鐘的鐘擺已經(jīng)觸到夢(mèng)的末梢
我聽(tīng)到了，一種青春流動(dòng)的聲音
一縷金色突破黑的禁錮
熱力，被金色點(diǎn)燃，世界已經(jīng)蘇醒
地平線上的曙光
一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷升騰的畫(huà)面
青春季里騷動(dòng)的基因
蠕動(dòng)在血脈，溯著奔放的河流一直向前
年輪的蓓蕾，孕育了春夏秋冬
盛開(kāi)的瞬間，馥郁的芬芳沁人心腑
全新的界面，蓄積的活力和激情
我將自已赤裸，青春的線條被陽(yáng)光拷貝
雄起，雄起，那份壓抑不住的荷爾蒙
燒紅了家鄉(xiāng)的田野和遠(yuǎn)方的希冀
青春的'大旗肆無(wú)忌憚的炫耀
青春的歌聲聲嘶力竭的吼叫
青春的色彩雄渾有力的揮灑
青春的你我，青春痘釋放壓抑的壯與勁
地平線上的曙光，照著青春的靚穎
我，從那光芒中走來(lái)
生機(jī)盎然的大地向我張開(kāi)雙手
我來(lái)啦，我來(lái)啦，滿世界放射著我的回音
地平線作文2
今天，烈日當(dāng)空，我和媽媽起了個(gè)大早，因?yàn)榫司艘獛覀內(nèi)ハ娼瓪g樂(lè)城，我又興奮又高興。
到了那兒，管理員說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)票了，要十點(diǎn)多才有票。頓時(shí)，我好傷心��！過(guò)了一會(huì)兒，終于有票了，媽媽、舅舅、舅媽他們飛快地拿起手機(jī)搶票，那時(shí)候，我又著急又期待，簡(jiǎn)直就是酷熱難耐！突然，聽(tīng)媽媽大喊一聲：“搶到了3張票”，接著，舅舅和舅媽也說(shuō)搶到了票，我和表妹嘉寶開(kāi)心得連蹦帶跳。
我們一行7人排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)進(jìn)入歡樂(lè)雪城的大廳，到前臺(tái)換了游樂(lè)卡，又是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍準(zhǔn)備進(jìn)入地下二層的雪城，來(lái)這里游玩的人真多啊。等了差不多半個(gè)小時(shí)，我們進(jìn)入了換裝區(qū)，我們每個(gè)人都換上了雪服、帽子和靴子，雪服又大又暖和，我們被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我一直跟媽媽說(shuō)：“好熱、好熱。”媽媽說(shuō)：“別急，到了里面就不熱了。”
穿好衣服后，我和嘉寶迫不及待地沖向了雪城，推開(kāi)了一扇大大的門(mén)后，哇！冰天雪地、天寒地凍，地上、屋頂上……都好像籠罩在潔白的世界里，真是冰火兩重天。我們?cè)谘┏情_(kāi)心地玩了起來(lái)，媽媽則忙著拍照，舅舅、舅媽和外婆都沒(méi)有跟上我們。我看見(jiàn)有許多孩子蜂擁似地來(lái)到雪地上，有的滑冰、有的滑雪、有的`打雪仗……雪地上變成了游戲的樂(lè)園。小朋友們的嬉鬧聲和歡呼聲譜成了一曲歡樂(lè)的樂(lè)曲，在雪城上空飄蕩著。��！這里真是地平線下的歡樂(lè)奇跡！
地平線作文3
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
縱然不是擁有強(qiáng)健翅膀的山鷹，一只小小的蝸牛也可以攀上金字塔的頂峰。沒(méi)有人能夠斬下我飛翔的雙翼。道路上的寒霜和荊棘，終會(huì)在第一縷光芒升起時(shí)消融，心中的夢(mèng)，是穿越地平線的渴望。為此，我愿忍受所有的寂寞，飲下那份孤獨(dú)。
我相信，命運(yùn)握在自己的手中，手指和掌紋加起來(lái)的力量能把我推向更遠(yuǎn)的天空，實(shí)現(xiàn)當(dāng)初允諾給自己的藍(lán)圖。人生不過(guò)是一場(chǎng)二十四小時(shí)的疊加，每分每秒都是無(wú)可復(fù)加的重來(lái)，我必須在有限的生命里全力證明自己。
悲觀的人埋怨風(fēng)向，樂(lè)觀的人期待風(fēng)向的`改變，現(xiàn)實(shí)的人則調(diào)整風(fēng)帆。高考，是無(wú)法逃脫的黑暗，既然如此，不如調(diào)帆整舵奮力一搏。希望再渺茫，又怎樣？竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？向前奔跑，伸出手，就能觸到光。
人生是一場(chǎng)有規(guī)律的陰差陽(yáng)錯(cuò)，穿越地平線的渴望是錯(cuò)綜復(fù)雜的道路上永不隱沒(méi)的星光。為了它，我愿葬身歷史的洪荒。
地平線作文4
聽(tīng)，海的聲音！
它是那么的輕柔，那么的富有詩(shī)意，勾起無(wú)盡的回憶。輕輕地，閉上眼，聆聽(tīng)海的呼吸。我笑了，已逝的童年綻露出瞬間的亮光，回憶留出心靈的枷鎖，存活了五分鐘。
在腦海中，我幻出兩個(gè)人在排排的楊柳下奔跑的身影；我模糊看到在飛揚(yáng)的五星紅旗下，十來(lái)個(gè)學(xué)生莊嚴(yán)發(fā)誓；我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味，在我的小屋里的小灶……
睜開(kāi)雙眼的霎那，我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的地平線，海的呼嘯仿佛在告訴我，那里有希望，有屬于我的夢(mèng)想。
眺望遠(yuǎn)方的地平線，我仿佛看到了那排排的楊柳，看到了我的母校，看到了曾經(jīng)的幸�！抢锸俏业膲�(mèng)，我的'夢(mèng)想從那里開(kāi)始，幸福在那里編織。
可是有一天，我不再追求夢(mèng)想，不再相信希望。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的幸福離我越來(lái)越遠(yuǎn)，幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。
沒(méi)有希望的幸福是虛幻的，沒(méi)有追求的夢(mèng)想是無(wú)謂的，沒(méi)有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚，當(dāng)發(fā)現(xiàn)失去的時(shí)候。開(kāi)始尋找曾經(jīng)擁有的幸福，尋找那遙遠(yuǎn)而充滿夢(mèng)幻的地平線。但是，它總是離得那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)……
消失在地平線的幸福，就像天空中斷了線的風(fēng)箏，明明知道它的存在，卻無(wú)論如何也抓不到……
地平線作文5
曾在一本書(shū)上看到“一個(gè)人如果站在望不到地平線的大地上，那么他就會(huì)覺(jué)得人潮洶涌卻沒(méi)有朋友，于是就會(huì)分外地感到孤單�！拔也恢沂欠裢搅说仄骄�，但我從沒(méi)注意過(guò)它，所以，它也不會(huì)讓我看到。我想也許如此。
我應(yīng)該是寂寞的人，總是喜歡在夜晚稀釋我的孤獨(dú)。我沒(méi)有真正的朋友，也許你會(huì)說(shuō)我真可憐，但也請(qǐng)你想一想，自己真的有知心的`好朋友嗎？我想不全是吧！寂寞的人總是會(huì)用心地記住在她生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人，即使他們不了解我，不是知心朋友。生命中每一個(gè)路過(guò)你的人，即使很短暫，都是天使，曾給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
我的成績(jī)并不是很好，中等而已，但我相信，我的心胸比海還要寬闊。在這個(gè)年頭，學(xué)習(xí)好的人可以得到別人的贊賞，而比較差的，別人嘴上不說(shuō)，心里卻不這么想，當(dāng)然這也不是絕對(duì)。所以我很感激我的朋友們，他們并沒(méi)有這樣，所以他們是我15歲時(shí)最美好的天使。
可我仍然看不清楚地平線，隱隱約約，若隱若現(xiàn)。我掂起腳尖，努力地眺望，但始終看不到完整的。
于是，我在我的心中埋下一顆種子，希望有個(gè)人，來(lái)澆灌我，照顧我，愛(ài)護(hù)我，成為我生命中最耀眼的地平線！
地平線作文6
我，有個(gè)爬在窗口的習(xí)慣。為什么這么說(shuō)呢？每天早上，我會(huì)沒(méi)睜開(kāi)眼睛，就迷糊著走到窗前，拉開(kāi)窗簾，這個(gè)時(shí)候，陽(yáng)光溫暖的撒在我的身上，當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)自己就像一個(gè)小天使，但是是個(gè)頭一團(tuán)糟的，臉都沒(méi)洗的小天使。我喜歡看對(duì)面上那邊的地平線。感覺(jué)在那里伸手就可以觸碰到天。早上，那里有日出，下午那里有晚霞和夕陽(yáng)。這就是我每天爬在那里觀察的原因。
有次爸爸來(lái)到我的旁邊，以為我在觀察什么好東西。爸爸在我的心里，他就是無(wú)事不曉的一個(gè)人，就是智慧的化身。我就給爸爸說(shuō)，看到?jīng)]有，在山的'那里有一條線，你說(shuō)我走到那個(gè)山頭，會(huì)不會(huì)觸碰到天啊。當(dāng)時(shí)爸爸就笑了，說(shuō)：怎么可能��！你假如站在山頭啊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在另一個(gè)遠(yuǎn)方會(huì)有這條線。它永遠(yuǎn)不會(huì)讓你碰到。孩子，你要記住，你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷過(guò)程就是這樣，學(xué)海無(wú)涯，你不會(huì)有停息的那個(gè)時(shí)候，你只有用你自己的動(dòng)力去一步步尋找它。去了解它，這樣你才會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
是啊，地平線就如學(xué)習(xí)過(guò)程，我要活到老，學(xué)到老，絕對(duì)沒(méi)有停息的時(shí)候，要一直奔向遠(yuǎn)方。
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