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惜別的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的惜別的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
惜別的作文1
“黯然銷魂者，唯別而已矣�！薄}記
那天，在回家的路上，忽聞你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，一種莫名的感覺從心里冒了出來，而自己卻又說不出是什么，不舍？傷心？惋惜？仿佛天空上的云飄忽不定，時(shí)而散去，時(shí)而凝集，難以名狀。回想起平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，臺(tái)上、教室里、外出游玩……如同在昨天發(fā)生的一般，在腦海中油然升起……
我和你不算交往有多深的朋友，平時(shí)見面打個(gè)招呼，給對(duì)方一個(gè)微笑。你是我學(xué)業(yè)上的一個(gè)追逐對(duì)象，也是我的榜樣。課堂上，你如我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答老師的問題。我時(shí)常在課上調(diào)皮、說話，你會(huì)呵斥我，而我卻不聽勸，繼續(xù)搗蛋。朋友，現(xiàn)在我終于明白，那才是友情的真情流露，請(qǐng)?jiān)彯?dāng)時(shí)我的任性和乖戾。
語(yǔ)言節(jié)的經(jīng)歷還深深地烙印在我的心中。當(dāng)時(shí)，你我是搭檔主持人，這是我初次上臺(tái)當(dāng)英語(yǔ)主持人，而你早已久經(jīng)“沙場(chǎng)”。所有人都可以看出來，你說得比我流利，動(dòng)作比我大方，我在心里比較著我倆，結(jié)果是顯然易見的'，我跟你在這方面差得很多。但你并沒有取笑我，反而一直鼓勵(lì)我，你明知道自己的英語(yǔ)比我優(yōu)秀，但還是執(zhí)意要把英文主持人的位置讓給我。每當(dāng)我上臺(tái)緊張了，你面帶微笑，用鼓勵(lì)的眼神看著我，每看到你的微笑，都使人如沐春風(fēng)。在后臺(tái)，你并沒有想著自己休息而是一句一句耐心地教著我，如果有錯(cuò)誤，立馬糾正我。經(jīng)過你我的共同努力，我變得更加大膽，表達(dá)更流利，動(dòng)作也變得大方得體。語(yǔ)言節(jié)很快便結(jié)束了，我們不約而同地對(duì)視一笑，這世界上最美麗、開得最妖艷的花兒在我們的笑容下也顯得暗淡無(wú)比。
所有的人現(xiàn)已習(xí)慣于你的存在，習(xí)慣你的爾雅、習(xí)慣你勤勞的身影、習(xí)慣每時(shí)每刻你嘴邊那抹動(dòng)人的微笑……或許有一天，當(dāng)老師叫到你名字的時(shí)候，所有人望向你的課桌時(shí)，只看到那單調(diào)的課桌，可能那時(shí)候大家才會(huì)意識(shí)到，你已經(jīng)離開了我們�！盎ǘ潆x開了枝頭，暗香依舊留……”
世間聚少離多，人生際遇難料。幸好山高水長(zhǎng)、海闊天空，除了惋惜，我們亦可相助，甚至相約，與不同處各自努力，相會(huì)于他日夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之彼時(shí)，如此可別如有所謂。
“請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)�！鼻K，人散，情不散……
惜別的作文2
還記得那次在公園放風(fēng)箏的時(shí)候，我擎著線在地上奔跑，風(fēng)箏隨著我的跑步逐步上升，慢慢地飛過樹梢，最后上了藍(lán)天。遠(yuǎn)處的一個(gè)老鷹風(fēng)箏引起了我的注意，它“兇猛”的向我的“哆啦a夢(mèng)”飛來，在天空中格外引人注目，它漸漸的與“哆啦a夢(mèng)”纏在了一起，我和那個(gè)老鷹風(fēng)箏的控制者分別控制著風(fēng)箏在天空中“搏殺”。
不得不承認(rèn)，他放風(fēng)箏的技術(shù)比我高明多了，在他的控制下，“老鷹”十分靈巧，緊接著，我敗了，眼看著斷了線的“哆啦a夢(mèng)”墜落到遠(yuǎn)處的樹林中，我感到十分的悲哀，它是一針一線組合誕生的，到了我的手里，它還可以繼續(xù)向上飛的，到那個(gè)別的風(fēng)箏不能到達(dá)的無(wú)上高空，而現(xiàn)在，它將不知道會(huì)被誰(shuí)撿走，也許，它會(huì)重新飛上天空，我卻無(wú)法再認(rèn)出它，也許，它會(huì)化成塵埃，沒有人能預(yù)知它的'未來……
一次旅途中，面對(duì)一片湖泊，我高興的在遠(yuǎn)處的石堆中尋找適合打水漂的石頭，想在爸爸面前炫耀自己打水漂的厲害，想到爸爸自嘆不如的表情，我不由得笑了出來，加快了腳步。打水漂對(duì)石頭的要求算高，一般情況下，只有那些扁扁的石頭才適合。萬(wàn)幸，在數(shù)萬(wàn)的石頭中，我尋到了它，在太陽(yáng)光的照射下，它反射著一種刺眼的光，四周都扁扁的，底面也很平很光滑，用來打水漂再好不過了。
我將它緊緊地捏在手心里，一步步向湖泊走去，我很想知道它的質(zhì)地，卻沒有答案，走到湖泊邊，我突然想起它就要與我告別了，看著手中拿散發(fā)余溫的石頭，我不忍心，仍是順勢(shì)將它拋了出去，“啪”，“啪”，“啪”它在水中彈起又下降，我的心不竟有些酸，我在玩顆石頭中，唯獨(dú)挑中它一個(gè)，多么有“緣”啊，可它現(xiàn)在，說不定已經(jīng)在泥沙中沉入湖底了，也說不定，還在漫無(wú)目的的向前漂流，總之，我將不再會(huì)與它相見了……
那些平日里隨意過手的東西，等到丟棄后，想起來，又是那么的珍惜。
惜別的作文3
九月初，我上了初中，進(jìn)入了一個(gè)新的集體。但是，從小學(xué)將要畢業(yè)的那段日子，依舊令我難忘。
在五年級(jí)期末復(fù)習(xí)的階段，同學(xué)們就都感覺到了：我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光不多了，那一天，是語(yǔ)文最后一節(jié)正課，我們一反常態(tài)積極地做好課前準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)起來，老師嘆了一口氣對(duì)我們說：“你們都好好聽講吧，這是我給你們上的最后一節(jié)正課，以后我再也不能教你們了�！甭牶螅蠹叶纪﹄y過，神色都有些黯然。那堂課上得特別好，每位同學(xué)都是那么認(rèn)真地做著筆記，每位同學(xué)都是那么賣力地讀著課文，每位同學(xué)都是那么積極地回答問題，我們都很珍惜最后的這堂課。
同學(xué)們?cè)谝黄鹫迥炅�，感情非常深厚。這不，快畢業(yè)了，以往是“死對(duì)頭”的兩個(gè)同學(xué)也和解了。曾經(jīng)，我的同桌經(jīng)常做了惡作劇總嫁禍于他的“死對(duì)頭”，這天，他又忍不住了，結(jié)果同桌的“死對(duì)頭”被老師痛批了一頓，罰寫課文，還要扣分，我同桌呼地站起來說：“老師，這是我干的，您罰我吧。”我看他臉色發(fā)白，知道他站起來是需要很大的勇氣的。下課后，他的“死對(duì)頭”問他：“為什么要承認(rèn)是你干的？”“快畢業(yè)了，放你一馬吧！”我同桌強(qiáng)笑道�！翱丛谀阏f這話的份上，原諒你了！”同桌的'“死對(duì)頭”拍著他的肩膀，輕輕地嘆了口氣。
期末考試完后，我們班開了畢業(yè)典禮。那天我們無(wú)話不說，一直鬧哄哄的。終于，到了最后，憋了許久的淚終于不受控制地奔涌出來，我們泣不成聲，互相抱住遲遲不肯放手，日常中的趣事一幕幕地經(jīng)過我的腦海，馬上，我們就要分別，各奔不同的初中，怎能不傷心呢？同學(xué)們都相繼擁抱了每一位老師，老師們也哭了：“最開始，他們成績(jī)不好，還調(diào)皮，但是他們真的是一批非常好的孩子，非常重感情，現(xiàn)在成績(jī)也好，可真舍不得�。 蔽覀儾煌５乜拗�，仿佛要把眼淚流盡，將悲傷哭走似的……那天晚上，我們呆到了很晚也不肯散去。
在我們小學(xué)畢業(yè)的那段日子，我常常偷偷哭泣，不愿面對(duì)分別，久久走不出悲傷，我知道，我必須適應(yīng)新的集體、新的學(xué)習(xí)生活，但是，我不會(huì)忘記小學(xué)同學(xué)，不會(huì)忘記我們的友誼，更不會(huì)忘記那段日子……
惜別的作文4
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土?xí)r，我的六年，匆匆的六年，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。
回想起這六年，我與我們的朋友們來了一次次邂逅，我永遠(yuǎn)忘不了。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我與朋友們一起報(bào)名參加了籃球賽，剛開始我們信心十足，堅(jiān)信我們之間的友誼與多年的默契，一定會(huì)突破萬(wàn)難，最終登上那萬(wàn)眾矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，但是，現(xiàn)實(shí)卻迎面向我澆了一盆冷水。
記得那個(gè)下午，酷暑難當(dāng)，仿佛大地都會(huì)被融化掉，我們趾高氣揚(yáng)地來到球場(chǎng)上，迎著全班的呼聲上場(chǎng)了。
比賽開始了，雙方開始跳球，我方大胖高高躍起砂鍋大的巴掌緊緊地將球攥在手上，他立馬將球向小孫傳去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向?qū)Ψ交@筐投去，我緊緊地跟在后面，接引他，敵方也很迅速，立馬跑回來，嚴(yán)防死守地將小孫突破，將球傳給了我。
我拿到球后，不緊不慢地試探，如對(duì)精美可口的食物不忍下口一般，終于，對(duì)方按捺不住興致，防線出現(xiàn)了缺口，我抓住機(jī)會(huì)向前沖去，倒有了幾分視死如歸的氣概。
我對(duì)防守隊(duì)員不屑一顧，幾個(gè)漂亮的晃人動(dòng)作將他換走，帶著全班同學(xué)希翼的.目光奔向籃筐，球進(jìn)了！我不負(fù)眾望，耀武揚(yáng)威的回來了，隊(duì)友們對(duì)我們的贊賞令我有些飄飄欲仙了。
對(duì)手的報(bào)復(fù)也隨之而來，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，機(jī)動(dòng)性強(qiáng)，跑動(dòng)較為多，反觀我們就有些笨重了，他們終于找到機(jī)會(huì)，一個(gè)中投，球進(jìn)了。
我立馬從光芒四丈的位置跌入了萬(wàn)丈深淵，但我們并不氣餒，繼續(xù)較勁兒。
中場(chǎng)時(shí)，一下來，我們就多癱軟在地上，個(gè)個(gè)的臉都熟透了，但還是落他們幾分，我們的眼神黯淡無(wú)光，心也從熱血變得心灰意冷。
下半場(chǎng)開始了，對(duì)方還生龍活虎，而我們卻如待宰的羊羔，跑起來如蝸牛一般。在離比賽還有五分鐘時(shí)，我們之間相差六分，我又燃起了復(fù)仇的火焰，連續(xù)命中了一個(gè)三分球和一個(gè)兩分球，但是比賽已經(jīng)結(jié)束了，看著對(duì)方站上了本屬于我們的位置，我的心里真不是滋味，但是我深知，我們的友誼會(huì)因比賽而更加深厚。
我們揮手告別，揚(yáng)帆起航，別不了的是你拋出的那根友誼的橄欖繩，無(wú)形中牢牢地系在了我的心上。
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