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圖書館之旅作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的圖書館之旅作文，希望對大家有所幫助。
圖書館之旅作文1
這個星期的整個課間生活，大家都在熱烈的相約圖書館之旅，定在星期六一起去寫作業(yè)，但這次的目的地定在了新圖書館，大多數(shù)同學(xué)騎行面前去，我因為短暫的`路程而減免了騎行的三十分鐘，來到了圖書館。
剛走進圖書館，就被其中安靜的氛圍所鎮(zhèn)住了，我與同學(xué)們匯會，細數(shù)下來一共有十二位同學(xué)相聚于此，大家分桌圍坐一起，就迅速的融入到了濃厚的學(xué)習(xí)氛國當中，靜靜的環(huán)境里共聽得筆在紙張上有節(jié)奏又整齊的聲音。十幾人分坐三桌，也在一廳區(qū)內(nèi)獨占一角，只可惜惜與友人相遇時激動言談在圖書館不能夠放開了暢言一通，生生將興奮吞在肚子里，總是時常抬眼望望周圍，輕聲輕氣的，詢問幾下，然后又突然間想到這里是圖書館，才又抓緊投入到繁忙的作業(yè)當中去。
既然是相約圖書館，大家一定會有自己的任務(wù)安排，奮筆疾書，認真對待題目才可以不辜負這次歡聚，完美赴約成功，大家的效率極高，卻又是在歡樂中進行的，許多在下午的時候已經(jīng)完成了所有的作業(yè)，部分領(lǐng)頭雁同學(xué)還將中考卷子也納入了計劃中，為明天周末減少了太多負擔，大家相繼挑選了書籍觀看，我借走了《小窗幽記》、《夢幻花》兩本，也許在以后的隨筆里它就會再次出現(xiàn)。
日落而歸，我們伴著陽光走出圖書館的大門，這一天浸入在圖書館的時間在依依不舍中渡過，也許、盡量、必須，我已經(jīng)偷偷在心里安排上了下周末的計劃，想要再與同學(xué)們在一起歡聚。
圖書館之旅作文2
今天，我和爸爸媽媽一起去廣州圖書館了，因為覺得讀書可以使得人變得充滿而且還可以學(xué)習(xí)拓展更多的知識內(nèi)容。我們搭乘地鐵到珠江新城站下車，一直走了好久后才到了廣州圖書館，那里的真的十分的漂亮，沿路還可以看到各種不同的建筑，哇，還可以與小蠻腰來個近距離的接觸，自拍一張就很棒了。
一走到圖書館，人好多，這也難怪周末是那么多人的，我們排了好久的隊伍才到了安檢處，看到里面分為好多的階層，每一層的樓層都有不一樣的.書籍，每一種書籍都是很特別的。爸爸媽媽們?nèi)チ巳龢堑膱D書小說樓層，而因為我喜歡關(guān)注新聞熱點，于是我就去了二樓的圖書層，拿起一本最愛的新聞雜志，里面都是這個月新的刊載，這又使得我了解到了很多關(guān)于新聞熱點，真的十分的有意義，學(xué)習(xí)了很多不一樣的新的知識點，如果可以的話，真的好想學(xué)習(xí)更多的知識將來可以當個作家出很多不一樣的書籍給人們看。
后來我又去看了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，因為最近在專研一些比較難的數(shù)學(xué)題目，想要了解更多的不一樣的數(shù)學(xué)類型題目的來做，這樣可以補充頭腦的“養(yǎng)分”，看了數(shù)學(xué)奧數(shù)的一些標記重點與要點的資料，感覺雖然很難懂，但是我相信我會琢磨出來的，我會加油的。
時間不知不覺的過去了，滴滴答答，外面好像下雨了，還好我們都帶了雨傘出來，就一起去了花城匯的廣場那里食用了火鍋料理，火鍋很好吃，但是我覺得最好吃的還是書中粒粒飽滿的“糧食”，頭腦一直在回憶著不同的知識，吃在嘴中，憶在心中。
圖書館之旅作文3
今天，我萬分高興，因為我要去湖北省圖書館了!
我來到了湖北省圖書館，它像一本攤開的書，好像在告訴我們這兒是書的海洋;它是波浪形，好像在告訴我們學(xué)海無涯，它還有兩個噴泉，里面的水十分清澈，真美!
走進圖書館，迎面而來的是清新的空氣。圖書館分成了許多層，“真壯觀啊!”我不禁感嘆道。走進“少年讀物”區(qū)，只見里面鴉雀無聲，邊一要針掉在地上的聲音也聽得到。大家都在看著書，有的'人頷首低眉，若有所思;有的人神態(tài)莊重，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書;有的人手托下巴，眉頭緊皺，好像在反復(fù)品味書中的內(nèi)容啊......
我精挑細選，選擇了一本，《世界上下五千年》來欣賞，錄我讀到圖坦卡蒙時，我身臨其境，仿佛也到了古埃及去拜見神圣的圖坦卡蒙法老;當我讀到三國時，我也想和諸葛亮聊聊計謀，和周瑜一起火燒赤壁，和曹操一起挾天子以令諸侯......當我讀到成吉思汗勇猛善戰(zhàn)時，仿佛也和成吉思汗一起攻破西夏，滅亡金宋兩朝;當我讀到忽必烈建立世界上最強大的國家后，仿佛也和他一起統(tǒng)領(lǐng)從黃海到地中海這空前絕后的國家......
這次圖書館之旅，值!
圖書館之旅作文4
今天上午，田老師就在班上宣布了一個振奮人心的消息——下午去獻縣圖書館參觀！
下午的景色好美��！蔚藍的天空，暖暖的陽光照在我們的'身上，也照在了我們的心田，好舒服��！大樹向我們招手，綠得有點泛黃的小草彎著腰，舒舒服服地享受著日光浴。路過小河時，平靜的水面像一面鏡子，釣魚人聚精會神地釣著魚，看到這個景色，我不禁想起一句詩：路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。一路美景過后，我們到達了目的地——獻縣圖書館
我已經(jīng)迫不及待想讀書了！于是，跟著隊伍匆匆進了大門，剛進大門，講解員給我們講解了圖書館的知識：占地6000平方米，藏書22萬本，舊館在青少年活動中心……接下來，講解人員帶我們參觀了圖書館，有多媒體閱覽室、咨詢服務(wù)區(qū)、書庫等。講解人員還講述了如何操作閱覽室內(nèi)的機器借書，看到這些我不禁感嘆科技的發(fā)達。
我最喜歡四庫全書，剛進四庫全書室的大門，濃濃的書香味撲面而來，室內(nèi)還有紀曉嵐的畫像呢！當講解人員向我們講到四庫全書共有1184本，價值33萬元時，我的心不禁感嘆藏書館藏書之多，感嘆這么多的藏書真是文學(xué)的珍寶�。�
我們還參觀了成人閱覽室、青少年閱覽室、低幼閱覽室等，并且懂得了許多相關(guān)知識呢！
但是時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我們該回學(xué)校了，我戀戀不舍地離開了我的“朋友”——圖書館。這次旅行，我們受益匪淺，我以后一定要多讀書，讓將來的我不后悔“書到用時方恨少”。
圖書館之旅作文5
暑假這幾天，你們猜猜我在做什么？悄悄告訴你們，我是在幫這本書找“家”。這本書是我剛才從書架上取來閱讀的，看完了，我忘記它是哪個書架的了，我發(fā)現(xiàn)書架邊有個屏幕，我在屏幕上試著手寫書名，點擊“查找”，書所在的位置就顯示得一清二楚，我順利的把書送回家了。我還用這種辦法找到了老師推薦我們看的書，心里別提有多開心了！我和媽媽在這呆到很遲才離開，我意猶未盡！
第二天一早，我又叫媽媽陪我去這個圖書館。這是位于廈門集美區(qū)的廈門市圖書館，圖書館很大很大，書很多很多，讓我大開眼界！
今天，我又在這家圖書館呆了一整天，看了很多有趣的書籍，媽媽說，有些書原本打算去書店買回家給我看的，今天在這都找來給我看了。
我很喜歡這種立體書，每頁都是活動的，可以展示各種造型，非常逼真。一個哥哥看到我手上這本書，也被吸引了，他問我，“這是什么書”？等我看完了，他也樂滋滋的'看起來。
我愛上了圖書館，一有時間爸爸、媽媽就會帶我去圖書館。我的學(xué)校就有一個很好的圖書館，暑假在這里還遇到了同學(xué)，我們一起閱讀，一起交流，真是一件讓人開心的事情。
圖書館之旅作文6
每個人的童年都是不同的，就像那此起彼伏的音符，奏出我美妙的童年樂章。
那是一天早晨，清涼的風(fēng)吹拂著我的臉，慢慢的吹散了我的睡意，睜開眼，沖下床，穿好衣服，我馬上精神抖擻，開始了我第一天的“工作”——去圖書館做義工
到了圖書館，簽完到，我緩緩的'走向我負責(zé)的書架————50~59臺，可眼前的一幕卻使我睡意全無，那些書有的趴著，有的躺著，有的甚至“靈魂附體”了在我不注意之間跑到了其他書架。也真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。”呀
再看其他書架，我昨天上完的書，今天已有一米多高，我也是“不看不知道，一看嚇一跳”
跌坐在地上，結(jié)果管理員向我吼道：“干什么的，是志愿者就不要瞎墨跡�！�，我也只好馬上行動起來，我將一本一本的書放在書車上，一本本的往書架里塞，廢了九牛二虎之力才塞進去可那書架就像孫猴子的的臉一般——說變就變。你越對她不好，他就越亂，我慢慢的把書，腳一抵，手一推，情況才慢慢好轉(zhuǎn)。接著我在三個地方來回移動：
1、 守護書架
2、 上書地點
3、 讀書桌旁
又一次，我在往書臺的地方走，突然看見一個叔叔抱著一個嬰兒，嬰兒的手指一點一點將書拔出來，眼看書就要砸到小嬰兒了，我以迅雷不及掩耳之勢，沖向那兒，及時的接住了書，避免了書本和小嬰兒和書本的“親密接觸的機會”，當那叔叔向我道謝時，我心里也甜滋滋的想著：“我不僅避免了小嬰兒頭的紅包，也避免了一次我要重新整理書架的機會啊!"
在那嶄新的明天，那志愿者的標志也更加有意而輝煌。
圖書館之旅作文7
今天，我約上和嘉欣，準備一起去南京圖書館。南京圖書館可是我們的老朋友啦，連去那兒的路咱都記得清清楚楚。
十一點鐘，我們在仙鶴門地鐵站碰了頭�！岸＿�！往油坊橋方向的`列車即將進站，請乘客們準備好上車。”一陣溫馨的提示聲音在我們耳邊響起�！翱煅剑蝗悔s不上了！”我三步并兩步，急乎乎地往站臺跑去。回頭再看和嘉欣，哎呀，還沒過檢票口！“叮！列車進站！”“喂！和嘉欣，快點呀！”雖然和嘉欣盡力往上跑，但還是沒趕上這趟列車�！昂伲瑒e跑那么快！”和嘉欣上氣不接下氣，“呼”地坐了下來。我看看表，哦！十分鐘過去了。
又過了十分鐘，第二輛列車來了。我們爭先恐后，在擁擠的人群中左竄右竄，眼疾手快地找到兩個空位，安穩(wěn)地坐了下來。
告訴你，從仙鶴門到大行宮，一共要坐九站呢！所以啊，做九站需要很長時間的。如果平均每站坐四分鐘，那么一共要坐36分鐘。這么久對于我們來說真是太漫長了！于是，我找到了一個打發(fā)時間的辦法——用宣傳紙折飛機。
我們折啊折，正折得高興，只聽“叮”的一聲，大行宮站到了！
我們下車后立即開始了“首屆紙飛機飛行大賽”！我們不分勝負，不相上下，平局了！
十二點鐘，我們順利到達了圖書館�？赐陼螅呀�(jīng)是下午一點多了，我們隨便找了一家附近的85°C，坐下來美美地吃了一頓。吃完后，我們又看了一會兒借來的書，這才乘坐地鐵二號線回家了。
到了仙鶴門，我們便散了，到家時正好是兩點半。好一個“漫長”的旅行��！一共花了三個半小時，但我們很HAPPY！
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