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猜猜她是誰作文

時(shí)間:2023-08-17 01:44:45 好文 我要投稿

猜猜她是誰作文15篇(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的猜猜她是誰作文,歡迎大家分享。

猜猜她是誰作文15篇(精品)

猜猜她是誰作文1

  她是一位美麗的小公主,瘦瘦的,身穿紫色裙子,眼睛大大的炯炯有神。她性格溫柔,喜歡樂于助人。

  有一次,她看見了一位年邁的老婆婆提著沉重的水果走在路上,媽立馬走上前去,對說婆婆說:“老婆婆,我來幫你提吧!彼裉齑髁艘豁斊恋男〔菝,草帽上的蝴蝶飄帶在陽光下的微風(fēng)中快樂地舞蹈著。老婆婆說:“謝謝你,小姑娘”。她說:“不用謝了婆婆。”

  突然雷鳴轟響,小公主怕老婆婆淋到雨,趕緊拿下自己的帽子給婆婆帶上,生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅瀝瀝地下了起來,小公主的裙子濕了,就這樣,小公主幫老婆婆把水果提回了家。慢慢的,雨停了,天空出現(xiàn)了絢麗多彩的`彩虹,你看這彩虹像一座彎彎的彩虹橋。老婆婆為了感謝這位小姑娘,送給了她一個(gè)大紅蘋果。小公主的故事告訴我們一個(gè)道理:幫忙別人,快樂自己。樂于助人是有好結(jié)果的。

  你來猜猜她是誰?她就是小公主蘇菲婭。

猜猜她是誰作文2

  她有一張瓜子臉,眼睛黑黑的,像兩顆晶瑩透亮的珍珠,仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個(gè)小黑痣,彎彎的嘴巴笑起來還有兩個(gè)小酒窩。她常常扎著馬尾,走起路來一甩一甩的,非常俏皮。

  “書是生命的源泉”,這句話對她來說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手,她就化身“小書迷”不分時(shí)間和場合,下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時(shí)間不長,鼻子上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”,這可能就是代價(jià)吧!不過她喜歡看的書真不少,比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼!返葧际撬腵心愛讀物。

  她特別喜歡畫畫,雖然畫的不是特別好,但她很努力,有著打不死的小強(qiáng)的精神一直堅(jiān)持不懈,從不放棄練習(xí)。漸漸地,漸漸地,她刻畫的人物越來越像。

  她還喜歡書法,所以練著一手好字。每天下課她都在練習(xí)書法,而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學(xué)校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎(jiǎng)呢!

  現(xiàn)在你們猜到是她誰了嗎?你們喜歡這個(gè)小女孩兒嗎?嘻嘻,她就是我呀!如果一個(gè)人連自己都不愛,那么怎么去愛父母,去愛老師呢?

猜猜她是誰作文3

  我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑烏黑的自然卷發(fā),炯炯有神的大眼睛好像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。彎彎的睫毛就和芭比娃娃一樣美麗漂亮。她的小嘴紅嘟嘟的,像小櫻桃似的甜美可愛,每天好像有說不完的話。

  她很喜歡閱讀,讀過很多有趣的書。每到課間她就會(huì)把自己看過的書講給我聽,講得非常生動(dòng)。有時(shí)逗得我哈哈大笑,還時(shí)講的波瀾起伏,令我大吃一驚。我的朋友很愛幫助人。在我生病的這段期間,她每天都不厭其煩的地給我發(fā)各科作業(yè)和畫書上的重點(diǎn)。遇到不明白的'問題,我就打電話給她。電話另一頭傳出她清脆悅耳的聲音,講完題,她迫不及待地問我:“你什么時(shí)候能好?什么時(shí)候能來上學(xué)?我都想你了!币贿B串的問候使我聽了非常感動(dòng)。在她的幫助下,我落下的作業(yè)全部補(bǔ)齊,并自學(xué)完成了書中所畫的全部重點(diǎn)。

  這就是我的好朋友,一個(gè)愛說愛笑愛幫助人的可愛女孩。

猜猜她是誰作文4

  她的頭發(fā)短短的,體型比較矮小,帶著一副眼鏡。她今年34歲了,生日是3月9日,她是雙魚座的,屬虎。

  她是個(gè)夢想家,有同情心,有詩意,有時(shí)候還是工作狂,她平時(shí)還喜歡畫畫、跳舞,我和她非常親密,我們一起去圖書館、超市,一起玩耍、打球……

  有一天我們?nèi)D書館,我在選漫畫書和童話書,我選啊選啊,選了好幾十本,都挑花眼了,她就幫我選了一本最好的、最適合我的,我特別開心。

  還記得我們一起去看電影,我想買兩杯可樂,可是我沒帶錢,她就幫我買了兩杯可樂還有一桶爆米花,我們開開心心的`看了一場電影。

  還有一次我去學(xué)畫畫,那是我第一次學(xué)畫畫,我很害怕,不敢去,她就跟我說不要害怕,就用心去學(xué)就可以了,給了我很大的勇氣。

  通過我的作文,你可以猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文5

  我的朋友有一張瓜子臉,扎著一個(gè)馬尾辮,她的眉毛像小月亮一樣躺在她炯炯有神的眼睛上,鼻子低低的。她最喜歡穿帶白點(diǎn)的粉色衣服,就和她的性格一樣粉粉的、柔柔的,非常惹人喜愛,所以我最喜歡和她玩了。

  她有一個(gè)親切的小綽號叫“開心果”,她每次都能把和她玩的朋友逗得哈哈大笑。有一次我考試只考了93分,我傷心極了,她聽到了這個(gè)消息,就慌忙跑來安慰我說:“沒事兒的,只要你努力,以你的.聰明才智說不定下次能考到100分呢,”我被她搞怪的語言逗得喜笑顏開,心情也從烏云轉(zhuǎn)變?yōu)榍缣炝恕?/p>

  她還非常樂于助人。還有一次,我非常喜歡玩水,在我知道她會(huì)游泳后,我也想學(xué),她知道后就主動(dòng)地教我,可是我太笨了,一直都學(xué)不會(huì)。她就一直重復(fù)弟耐心地教我,直到我學(xué)會(huì)了,才停下來。我非常感激的對她說:“謝謝你”,她笑笑說:“不用客氣!笨,她就是如此樂于助人。

  這就是我的朋友,你能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文6

  瞧,那個(gè)坐在座位上認(rèn)真看書的同學(xué),你能猜出她是誰嗎?

  她長著烏黑的頭發(fā),每天扎著馬尾辮,顯得特別活潑;眼睛很明亮,像兩顆黑寶石,閃閃發(fā)光;鼻子高高的',特別靈,只要家里有她想吃的東西,隨便你藏到哪里,她都能發(fā)現(xiàn);紅紅的嘴巴,像極了櫻桃。她是個(gè)人人喜歡的小姑娘。

  她愛讀書。有一次,爺爺做好飯,大聲叫道:“快來吃飯啊”。我蹦蹦跳跳地來到桌前,可是她卻不在。她忙什么去了?我不由自主地來到房間,只見她正在認(rèn)真看書呢。我連忙抓住她的衣服說:“快去吃飯呀,肚子餓壞了!”結(jié)果她頭也不抬地說:“不急,等我把書看完。”我只好先去吃飯了。一直等到我吃完飯,她還沒有來,盡管爺爺催了她好幾次。

  她聰明而且膽子大。有一次,在外婆家,一位奶奶從溝里捉到了一只大龍蝦。那位奶奶很客氣,把大龍蝦送給了我們,讓我們拿走,但是看著大龍蝦張牙舞爪的樣子,我可不敢拿。突然她站了出來,大膽地摘了一片葉子,放到大龍蝦的鉗子底下。大龍蝦夾住了葉子,她就捏住葉子,提著大龍蝦開心地跑回了外婆家。

  你們猜到我寫的是誰了嗎?哈哈,她就是我的姐姐楊珵婷。

猜猜她是誰作文7

  我有一個(gè)好朋友。

  她的頭發(fā)不長不短,又濃又密。每天用橡皮筋扎起一小束頭發(fā),可愛極了!小小的耳朵像兩個(gè)小貝殼,貼在腦袋兩邊。眼睛小小的,像兩個(gè)黑葡萄。鼻子扁扁的`,像滑滑梯。鼻子下面的櫻桃小嘴,能說會(huì)道,是個(gè)出口成章的小嘴巴。

  她很樂于助人。我記得有一次,我考試沒考好,她主動(dòng)跑過來安慰我。她問:“李馨怡,你怎么不開心了?”我不耐煩地說:“考試沒考好!”她又說:“李馨怡,一次沒考好算不了什么,這只代表過去。”我頓時(shí)就輕松一點(diǎn)了,可是過了好一會(huì)兒,我仍然不開心!皼]事,我來給你講故事吧!边@個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我的腦海里,我回頭一看,原來還是她。我沒精神地說:“好吧,你講吧!”于是她開始講故事:“不是魚的記憶只有七秒嗎?我這個(gè)故事就是講這個(gè)。一天,一只魚問媽媽:‘為什么我們魚的記憶只有七秒?’,魚媽媽開始思考,過了七秒,魚媽媽問魚寶寶:‘啥?’魚寶寶反問:‘啥啥?’”我頓時(shí)哈哈大笑,把不開心的事情都忘到九霄云外了。

  這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文8

  她,是一位令我難忘的人;她,是一位活潑開朗的人;她,是一位有趣的人;她……今天,大家和我一起猜謎語吧!猜猜她是誰?

  她在工作崗位上十分敬業(yè),一絲不茍;她的職位令人羨慕,人們把她們稱為“國家的修理工”,她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的'樹苗。她的工作崗位是什么呢?大家動(dòng)腦想一想吧!

  她,一頭棕褐色的小波浪卷,頭發(fā)上的柔美波紋很漂亮!眸似藍(lán)寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛,流露出聰穎的光芒,一笑就變成了兩條縫,鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺。同時(shí),鼻子上架著充滿學(xué)問的銀白色眼鏡,那是全校獨(dú)一無二的眼鏡;鼻子的下方有一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

  她,腰如楊柳枝,腿如火柴棒;她,衣著得體,氣質(zhì)清新淡雅,手如柔荑,膚如凝脂,F(xiàn)在你猜出她是誰了嗎?若沒猜出她是誰,聽我繼續(xù)道來!

  “好球!”她激動(dòng)地喊,她在與同學(xué)們踢雞毛鍵,她的技術(shù)很好,令我們羨慕,我們在底下悄悄的稱她為“不敗女神”!

  以上是對她的介紹,你猜出她是誰了嗎?Guess!

猜猜她是誰作文9

  她是個(gè)瘦瘦的女孩,個(gè)子有點(diǎn)矮。一張小圓臉上長著一雙黑寶石般的大眼睛;眉毛彎彎的,淡而有形,小而挺的鼻子下面是一張粉嫩嫩的櫻桃小口,一頭烏黑的頭發(fā)披在肩頭,真讓人羨慕。

  她的.外表干凈利落,但寫起作業(yè)來卻動(dòng)作很慢。記得有一次,老師留給我們一節(jié)課的時(shí)間寫作業(yè)。三十分鐘過去了,多半同學(xué)都寫完了,我轉(zhuǎn)頭看了她一眼,只見她作業(yè)才寫一半還不到,我催她動(dòng)作快一點(diǎn),她卻像沒聽到一樣,仍舊慢慢吞吞地看一個(gè)字,寫一個(gè)字……下課鈴響了,同學(xué)們都爭先恐后地沖上講臺上交作業(yè),只剩她沒寫完。老師只好讓她回家寫。

  雖然,他作業(yè)寫得慢,但她十分善良。有一次我和她一起放學(xué)回家,路上遇到了一只饑腸轆轆的流浪狗正在翻培垃圾桶,只見她趕緊跑過去,將手里的面包撕成小塊,放在流浪狗的身旁,親昵地喚它來吃,真讓人感動(dòng)……

  小伙伴們,你們猜出來她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文10

  她是一個(gè)可愛的女孩兒,她長著一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)又長又黑,白里透紅的臉蛋里藏著兩個(gè)小酒窩,皮膚有一點(diǎn)黑,她手指很細(xì),她和我一樣高。

  她每天都戴著一個(gè)手表,每天背著一個(gè)粉色的書包,不過有幾節(jié)課她光玩他的手表,有一節(jié)英語課老師讓她站一節(jié)課。

  她有很多很多愛好,如跳舞拉二胡,畫畫,手工,打籃球,跳繩,她的夢想是當(dāng)一名好老師。她的`脾氣很不好,有一次老師讓她拿課外書不少于五本,老師又說拿幾本加幾分?我拿了十本我去交給老師,老師說先讓組長加分在交給我,我去給組長說,老師說先給我加分,她說知道了,我覺得她很生氣因?yàn)樗龥]有拿書。

  但是我還是很喜歡她,因?yàn)橛幸换厣掀鹱闱蛘n,有人踢球就差一點(diǎn)都踢到我了,是她幫我踢回去的。

  同學(xué)們,你們知道她是誰嗎?她就是張梓悅。

猜猜她是誰作文11

  我有一個(gè)好朋友,她是誰呢?先不告訴你,猜猜看啊!她的個(gè)子高高的,在我班的女生中排第二;頭發(fā)短短的,烏黑而濃密,特別像動(dòng)畫片里的櫻桃小丸子;眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石;耳朵小小的像兩把迷你的小扇子;皮膚白白的像白色的巧克力;眉毛彎彎的像一對月牙;嘴巴大大的,笑起來很好看;聲音就像山間的百靈鳥,悅耳動(dòng)聽。

  她很自信,每次上課她都高高的舉起小手,什么都不怕。記得有一次科學(xué)課,老師問了一道很難的探索類題目,同學(xué)們都默默地低著頭,都怕老師叫到自己,只見她毫不猶豫地舉起了手,胳膊伸得直直的,那么勇敢自信。下課的時(shí)候我問她:“你就不怕說錯(cuò)了嗎?”可是她說:“說錯(cuò)了也沒關(guān)系,老師不是告訴我們要積極發(fā)言,要勇敢一點(diǎn)嗎?”我真的很佩服她的.自信和勇敢。

  她的特長是吹長笛。她吹得動(dòng)聽極了,就像是百靈鳥的歌唱,就連長笛老師都忍不住贊嘆呢!在一次六一聯(lián)歡會(huì)上,她和伙伴們一起表演的樂器大合奏,贏得了全校同學(xué)和老師的熱烈掌聲,作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。

  那么現(xiàn)在,你們知道她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文12

  我們班有一位可愛的,個(gè)子有點(diǎn)矮、體型微胖、好撒嬌、臉蛋肉嘟嘟,每天笑嘻嘻的小女生。她的撒嬌程度無人不知,無人不曉。每次撒嬌的時(shí)候,她總是兩只手握在一起,放到前面,臉微微的往左一倒,然后就是傻傻的笑,嘴里不時(shí)發(fā)出“嗯!嗯!“”

  有一次在上我認(rèn)為最不好學(xué)的數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師李老師讓我回答一道問題,我“哼哧,哼哧”半天說不出來,最后只從嘴里擠出來了一句——我不會(huì)。李老師苦澀的一笑,搖了搖頭。突然老師叫起了她,讓她回答這道問題,可能剛剛走神了吧!或者也不會(huì)。反正不知什么原因,他也說不出來,只是撒嬌,他把頭微微一側(cè),雙手握住放在桌面上,傻傻的,呆呆的`笑著,好像希望老師能原諒她似的。這時(shí)候,老師就會(huì)笑了幾聲,然后憋著不笑,對她說:“你能不能別跟我撒嬌啊,某某,你一跟我撒嬌我都不知道說啥了。“然后老師又用手示意讓他坐下,可當(dāng)她這時(shí)候也不免撒一下嬌。這時(shí)候,我們就會(huì)笑起來。

  看到?jīng)]有,這就是我們班的最!叭鰦膳,我想你們一定猜到了,他就是——梁颯穎。

猜猜她是誰作文13

  她有一頭烏黑的頭發(fā),還扎著一個(gè)馬尾辮,彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,她的臉蛋兒圓圓的像紅蘋果一樣,笑起來還有兩個(gè)小酒窩,高高的鼻梁,下面還有一張能說會(huì)道的嘴巴,她每天都穿一身白色的t恤,看起來既整潔又干凈。

  她的.性格非常開朗,我記得有一次數(shù)學(xué)沒考好,她一下子就把我逗開心了,還給我講了一個(gè)笑話,她還是一位大膽愛笑的女孩兒,課堂上還總是大膽地舉手發(fā)言,她精彩的發(fā)言總是贏得老師的表揚(yáng)。

  她還是一個(gè)樂于助人的女孩兒,有一次我忘記帶鉛筆啦,她看見了立刻給了我一支鉛筆,她每天早上一看到老師就會(huì)主動(dòng)給老師打招呼。

  她的愛好有很多,比如畫畫,跳舞,讀書,她最喜歡的就是幻化它每節(jié)下課沒有事做的時(shí)候,我總是畫畫畫的,還非常棒,她還參加過一次繪畫比賽,還得了第一名,同學(xué)們說了這么多,你們應(yīng)該知道她是誰了吧?

猜猜她是誰作文14

  她,長著一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙大眼睛,高挺的鼻子下有一張紅潤的.嘴,你猜,她是誰?

  她是一個(gè)穩(wěn)重派,做什事都從容不迫。

  她是一個(gè)愛用激將法的人。在一個(gè)炎炎夏日,我遇到了一道難題,想請教她,可她呢,卻冷冷地說了一句:“你只要一遇到難題就不動(dòng)腦筋,自己想!”我聽后,非常生氣。于是,我拿出草稿紙,換了一個(gè)思路繼續(xù)解答,沒到十分鐘,這道題的答案就“浮出了水面”。唉,我還是太年輕了,中了她的圈套!

  她還是個(gè)書迷。她的讀書方法有些獨(dú)特,剛買回的書放在一旁置之不理,四大名著一個(gè)月也讀不了幾頁,更別說那些文學(xué)著作了。當(dāng)我說要把她的書扔掉時(shí),她就會(huì)用身體保護(hù)住書,并說道:“扔什么扔,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。說不定再過幾十年后,這些書就都成寶啦!”我哭笑不得。至今我也沒有弄清楚她買書是為了長知識,還是為了發(fā)財(cái)。

  這個(gè)人是誰呢?她既不是我的朋友,也不是我的弟弟妹妹,她是我很熟悉的人。對了!她就是我的媽媽,一個(gè)讓我摸不著頭腦的媽媽。

猜猜她是誰作文15

  我有一個(gè)好朋友,也可以說是好伙伴兒。因?yàn)槲覀円呀?jīng)在一起共同學(xué)習(xí)三年了。他長著圓圓的臉蛋兒,皮膚白白的,一雙水汪汪的大眼睛非常有神。還有兩個(gè)小酒窩笑起來更迷人,一頭烏黑的長發(fā),每天扎著長長的馬尾,在班里跑來跑去,活像一個(gè)小精靈。

  她寫字也很漂亮,工工整整的從來沒有擦的痕跡,每次老師在手機(jī)上發(fā)她的作業(yè)的時(shí)候,媽媽就會(huì)情不自禁的夸她幾句,并督促我向她學(xué)習(xí),有時(shí)候在課堂上老師也會(huì)夸她,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  她還有一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),雖然她平時(shí)也和我一樣不太愛說話,但并不是那種別人和她說話她不理的'那種,她的性格很溫和。她也喜歡和同學(xué)們一起玩游戲捉迷藏,每次下課了我們都會(huì)看到他和同學(xué)玩的情景,并且和班里的每個(gè)同學(xué)都很友好,這一點(diǎn)兒我真的需要向她學(xué)習(xí)。

  她的愛好也很多,比如除了喜歡練字還喜歡畫畫,跳舞等等,在這里我就不和大家一一介紹了,大家猜到她是誰了嗎?

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