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給王老師的一封信

時(shí)間:2023-08-17 10:42:47 好文 我要投稿
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給王老師的一封信

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。為了讓您在寫信時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的給王老師的一封信,歡迎大家分享。

給王老師的一封信

給王老師的一封信1

敬愛的王老師:

  您好!

  首先,祝您新年快樂,身體健康,萬事如意。王老師您在寒假里一定做過許多有意義的事情吧! 我也做過,那就是送春聯(lián)。

  我送的春聯(lián)可不是一般的春聯(lián),而是自己在紅紙寫的春聯(lián): “溪水鳴琴韻,春陽照華年”,這副對聯(lián)象征著馬年吉祥,并且祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲。

  除夕夜,我們就去奶奶家送春聯(lián)。到了奶奶家,我就情不自禁地吆喝起來“奶奶,奶奶,快來看我們帶來了什么好東東!” 然后迫不及待地跑去貼春聯(lián),原本心想貼春聯(lián)太簡單了,不就是把雙面膠貼在上面,然后撕下來,再貼到門上嘛!可是說起來容易做起來難。

  第一步,我先把雙面膠七橫八豎地貼在兩個(gè)對聯(lián)上面,把它們撕下來。第二步,我拿了一把小凳子站上去貼,我先比劃了一下,再貼了上去,用力摁了摁。第一張春聯(lián)終于貼好了。有點(diǎn)歪。接著,我又開始貼第二張,我按照剛才的法子正貼著的時(shí)候,(才貼了三分之一)發(fā)現(xiàn)自己貼的'好斜呀,我又把貼上去的撕下來,再貼了上去,結(jié)果,又斜了(囧~~~不過比上次好了很多)。“勉勉強(qiáng)強(qiáng)還行吧,一個(gè)往左,一個(gè)往右,還挺有風(fēng)格。”我自言自語道。

  看著自己第一次貼的春聯(lián),我打心眼里高興呀!爺爺奶奶見我寫得那么好,笑著夸我是小才女。哈哈,王老師,您覺得我這件事情有意義嗎?

  祝您:

  身體健康,合家歡樂!

  您的學(xué)生 xx

  2月9日

給王老師的一封信2

敬愛的王老師:

  您好。

  春節(jié)到了,您家是怎樣過春節(jié)的?現(xiàn)在,我就來給您講講我是怎樣過春節(jié)的吧!

  按照我老家的風(fēng)俗,春節(jié)從小年開始。第一件事就是在過小年那天除塵,大家掃的掃,拖的拖,擦的擦,洗的洗,樣樣都有。大家伙忙得手忙腳亂,滿頭大汗,到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的'歡樂氣氛。

  第二件事就是買年貨,我和媽媽一同去國光超市購物,超市里面人山人海,我和媽媽都買了新衣服、新褲子、新文具、新零食,很快就裝滿了兩大袋子呢!

  第三件事就是在大年三十一早貼春聯(lián)、貼福字了。爸爸先站在椅子上,一手拿著雙面膠,一手拿著春聯(lián),再把雙面膠貼在春聯(lián)的后背,撕去雙面膠的外皮,將春聯(lián)平整的貼在門的兩旁,最后,再把橫批和福字貼在相應(yīng)的位子上,這樣春聯(lián)和福字就貼好了。

  第四件事就是早早的在大伯家準(zhǔn)備年夜飯,主食就是餃子,所以大家同心協(xié)力一起包餃子。我先把餃子皮平放在手心上,再用筷子夾一點(diǎn)肉放在餃子皮上,然后在餃子皮的邊緣抹上一點(diǎn)水,最后把餃子皮對折并捏出花樣,一個(gè)餃子就包完了。除此之外,還有雞肉、鴨肉、豬肉等等許多菜肴呢!

  燒好年夜飯,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂有說有笑,還一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。零時(shí)一到,大家都匆匆忙著放煙花爆竹,響聲陣陣,亮光閃閃美麗極了。

  王老師,我家春節(jié)就是這樣過的,您呢?

給王老師的一封信3

尊敬的王老師:

  您好!

  這是我第二次給您寫信了,上一次是和您分享一件高興的事,這次,我是想告訴您,這個(gè)寒假里,我和聞詩瑤、潘柏立、康俊逸一起做了一件有意義的事——愛心義賣。

  1月26日下午,我們一行人來到鼓樓,剛擺好攤,就有一大群人圍了上來。一個(gè)小弟弟問我:“你好,這本書多少錢?”“。慷嗌馘X?”這對沒有一點(diǎn)商務(wù)頭腦的我來說可是個(gè)難題。我心想:是買貴一點(diǎn),還是便宜一點(diǎn)呢?貴一點(diǎn)吧,20元?不行,萬一他不要了呢?還是便宜一點(diǎn)吧。想到這兒,我脫口而出:“2元”,小男孩的`媽媽一聽這么便宜的價(jià)格,立即說:“買”。當(dāng)這2元錢掉進(jìn)錢箱,發(fā)出“咚”的聲音時(shí),我覺得這聲音就是世界上最好聽的聲音。

  不一會(huì)兒,來了一位老爺爺,他在我們的攤位上看了好一會(huì)兒,終于,挑中了一個(gè)娃娃小兔。老爺爺問:“這個(gè)多少錢?我要送我孫女去!蔽倚南耄核蛯O女,那就便宜點(diǎn)吧。于是,我就脫口而出:“1元。”老爺爺高高興興的拿著娃娃走了。

  隨著時(shí)間的變化,攤位里的東西越來越少,錢箱里的錢越來越多................

  這次義賣結(jié)束,我們一共獲得了234元。王老師,請您幫我們想想,這些錢該用到哪兒去呢?

  祝

  工作順利,天天開心!

  您的學(xué)生 xx

  20xx年1月27日

給王老師的一封信4

  王老師

  您好:

  在您出門學(xué)習(xí)的這幾天里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常想念您。因?yàn)闆]機(jī)會(huì)說這幾天同學(xué)們的表現(xiàn)情況,所以現(xiàn)在才說。這幾天同學(xué)們表現(xiàn)得都很不錯(cuò),有個(gè)別同學(xué)在眼保健操和下午唱歌時(shí),不好好做。唱歌時(shí)假裝唱,在一邊罵我。星期四來檢查時(shí),劉老師說檢查的來時(shí),看的第一眼就是校園非常干凈,這關(guān)通過了。

  王老師,您能告訴我當(dāng)班長有什么“絕招”?我在同學(xué)們的眼里,和其他普通同學(xué)一樣,想打就打我,我一點(diǎn)威信也沒有。

  王老師,您回來了我非常高興,我知道您在學(xué)習(xí)的幾天里也想我們,但我沒想到您會(huì)給我們每個(gè)人都帶來了禮物,一個(gè)活潑可愛的.笑臉,一包北京糖葫蘆。我們非常驕傲,也非常自豪,因?yàn)槲覀儜c幸有一個(gè)好班主任,一個(gè)真正愛我們的班主任,生活在這個(gè)班級里,是幸福的。全校只有您去學(xué)習(xí)了,所以,全校也只有我們四年級一班的同學(xué)有禮物,這是多么幸福的事。

  最后,我要謝謝您這幾年對我的鼓勵(lì)和教育,謝謝您,我的好老師!

  您的學(xué)生

  李東宇

  20xx.12.13

給王老師的一封信5

親愛的王肖蓉老師:

  您好!您的身體還好嗎?

  我很想念您,我依然還記得我上二年級的時(shí)候,那時(shí)您帶著我們?nèi)ネ嫠,那個(gè)時(shí)候是多么的令人快樂!還有我們一起上課,大家都在絞盡腦汁思考問題。

  老師,您雖然已經(jīng)不教我們這個(gè)班級了,但您對我們班依然很關(guān)心,依然愛著我們,而您已經(jīng)開始慢慢地衰老,您從一年級開始教到二年級,為我們這個(gè)班付出很多辛勞的汗水,我們這個(gè)班可以說是最頭疼的一個(gè)班,我們這個(gè)班很多同學(xué)特別調(diào)皮,這期中也包括我,比如:上課不認(rèn)真、搞小動(dòng)作、玩、說話,作業(yè)不及時(shí)完成,作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟,課本不是內(nèi)容掉頁了,就是封面不見了,老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),把課堂當(dāng)游樂園,把上課當(dāng)成下課,我讓您操心了,雖然您經(jīng)常懲罰我,罵我,打我,但我知道,您都是為了我好,我好幾次去辦公室,都看到您在辦公桌前預(yù)備明天的教材,每當(dāng)我看到這個(gè)場景,我特別的心疼,我希望您能利用這個(gè)暑假好好休息一下,準(zhǔn)備下一季的`新生教育。

  老師,您今年已經(jīng)五十多歲了,按年齡來說,應(yīng)該要退休享清福了,可是,您卻還在教育的第一崗位上工作,養(yǎng)育著一群又群的一年級新生,我對您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的教訓(xùn),讓我一次次地醒目過來,讓我慢慢地改正錯(cuò)誤,做一個(gè)守規(guī)距的男孩。

  老師,最后我祝您:身體健康!萬事如意!

  此致!

敬禮!

  您的學(xué)生:溫XX

  20xx年7月28日

給王老師的一封信6

敬愛的王老師,我想對你說:

  在小學(xué)的六年中,加上這一年您就叫了我兩年半。在開學(xué)的第一天我就希望還讓您教,知道你來五二班見到我的時(shí)候,我開心的像個(gè)兩三歲的孩子。

  在五年級的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)不認(rèn)真聽講,您那時(shí)候叫我的名字讓我認(rèn)真聽講,到快期末考試的時(shí)候,我被您多次點(diǎn)名,我知道您想讓我好好復(fù)習(xí),考一個(gè)好成績,您看我這樣,就有點(diǎn)急。

  我媽媽經(jīng)常對我說:“你現(xiàn)在的老師很負(fù)責(zé)任,對你的期望也比較大,所以你要好好的加油,不要讓老師失望。”

  之后我就好好聽講,好好復(fù)習(xí),雖然我最后的期末考試沒考好,但是也謝謝老師這一年的教誨和關(guān)心照顧。您有的時(shí)候?yàn)榱瞬划?dāng)誤我們的課程,您有的.時(shí)候會(huì)帶病上課。還記得有一次,您用了一周的時(shí)間為我們五二班每一個(gè)人做了一顆牛軋?zhí),第二周的時(shí)候,您都已經(jīng)腰酸背疼,那時(shí)候,我們班的同學(xué)舍得都不舍得吃,就算吃了,連皮都不舍得扔,都留起來了。

  今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給王老師的一封信7

  親愛的王老師:

  您好!

  小鳥長出了羽毛,要沖上云霄。但這又是誰的功勞?是您,王老師。六年美好的時(shí)光已經(jīng)成為回憶了,但我還留戀著您的一切。在明亮的教室里,我好像還聽到您聚精會(huì)神的講課聲;熟悉的課桌旁,似乎還留著您的諄諄教誨;筆直的跑道上,還回響著您的加油助喊和鼓勵(lì)。一切讓我難忘至深,歷歷在目。

  還記得嗎?睡著知識的增長,我和同學(xué)們強(qiáng)烈地愛上了寫日記。在天高云淡的秋季,您帶我們?nèi)フ仪锾臁N覀兟犞▲B清脆的歌聲,聞著瓜果的甜味兒,感受著和煦的陽光,當(dāng)然也帶回了日記的靈感。王老師,您真像童話中仙女,這兒指指,那兒點(diǎn)點(diǎn),我那枯燥的日記就有了靈氣,開出了花,長出了草,吹來了秋風(fēng),真是一幅醉人的秋景圖。日記中有我歡樂的笑聲,悲傷的眼淚……

  還記得嗎?星期五那天,您剛進(jìn)教室,同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)您面色蒼白,可您依然面帶笑容為同學(xué)們滔滔不絕地傳授知識。下課后,我親眼看到您打著吊瓶為我們批改作業(yè)。您留下的'一滴滴汗水,黑發(fā)中加雜著的銀絲都是辛勤工作的見證。

  王老師,花兒以它的美麗作為對哺育它的大自然的回報(bào),那我就用自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步來報(bào)答您吧!

  祝您

  工作順利,身體健康!

  學(xué)生:王煥新

  二零一x年九月十日

給王老師的一封信8

親愛的王老師:

  您好!

  好久沒見面,讓我忍不住不斷回憶,回憶我們以前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再次感受到您對我們的愛……

  難忘您的溫柔體貼。記得上曲阜市的那天,來的去的路上,多虧有您的'無微不至的照顧,我才能到達(dá)目的地。正要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,您問:“還難受嗎?”“沒事!蔽艺f。剛轉(zhuǎn)彎,我忽然吐了,吐得全是早晨吃的香腸。那一刻我很難受,嗓子很疼。在我旁邊的同學(xué)趕忙用袋子堵住。您趕緊跑過來,驚訝地說:“剛剛還說沒事,我還沒走到車頭,你就吐了!”說著,您趕緊拿來衛(wèi)生紙幫我擦掉身上吐的飯?jiān)_@一刻我感覺您就是我的媽媽,感覺好溫暖。

  難忘您的嚴(yán)格要求。您上課時(shí)眼里容不得一!吧匙印保浀媚且惶,我悄悄地給同桌說了點(diǎn)話,您朝我們瞪了一眼,我們這才意識到您發(fā)現(xiàn)我們說話了,就端端正正的坐在那兒。您朝我們走過來,狠狠地批評了我們。同學(xué)們都看著我們,我們都感到很內(nèi)疚,以后再也不敢說話了。

  難忘您的不辭勞苦。記得那天下午第三節(jié)課,同學(xué)們漫不經(jīng)心,您讓我們?nèi)w同學(xué)都站起來讀書,我才站了幾分鐘,就很累了。我想到您,您每次上課一直堅(jiān)持站四十多分鐘。那時(shí),我忽然意識到您每天一定很勞累,可是您總是微笑著面對我們,從沒抱怨過什么。

  現(xiàn)在雖然不能開學(xué),但您每天都要精心挑選好的網(wǎng)課,讓我們學(xué)習(xí),批改全班的作業(yè),還要給我們編輯作文,您把我們班的作文公眾號“小語青草地”打理的那么美,有那么多優(yōu)秀的文章供我們學(xué)習(xí)……這一切的一切,您不知付出了多少汗水。

  老師,您知道嗎?今年剛上網(wǎng)課時(shí),因?yàn)槲野职謰寢屔习,他們就讓我自己加入班級群,接收老師發(fā)的網(wǎng)課和作業(yè)。一開始,我對語文有點(diǎn)放松,有時(shí)不交作文或者不好好寫作文,只要10點(diǎn)之前寫完作業(yè),爸爸媽媽也就不會(huì)嚷我。本來想著,王老師反正也不在我身邊監(jiān)督我,再說那么多同學(xué),她可能像爸媽那樣,肯定不會(huì)注意到我。哪成想,有一天,王老師竟然給我媽通了電話。我媽從那天起才真正認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,關(guān)心起我的語文學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持指導(dǎo)我寫作文。近幾日,在王老師的幫助下,我和媽媽都喜歡上了寫作,雖然寫的不夠好,但我們知道堅(jiān)持就是勝利。老師,通過您讓我堅(jiān)持寫作,我懂得了很多……

  老師,以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),更上一層樓!

  您的學(xué)生:謝雨騫

  20xx年4月10日

給王老師的一封信9

親愛的王老師:

  您好!

  好久沒見到您,您的病情怎么樣了?我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,即將踏入中學(xué)的校門,可是小學(xué)的快樂時(shí)光總是會(huì)不時(shí)地在腦海中閃現(xiàn)。

  一年級的那件小事,也許您早就忘了吧?但是,我卻忘不了,仿佛是我剛經(jīng)歷的一樣。

  那天,我剛脫離了熟悉的幼兒園環(huán)境,脫離了熟悉的老師和同學(xué),我本來內(nèi)向的性格似乎隨著我上小學(xué)更加嚴(yán)重了似的。

  我每時(shí)每刻都在苦惱,明天就要上說話課了。我本來好不容易想好說的事,一上講臺就忘得一干二凈。

  一天,您說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,誰坐得很端正,像一口鐘一樣,我就告訴他一個(gè)秘密”。

  于是,大家坐得一個(gè)比一個(gè)直,一個(gè)比一個(gè)好,我也坐的非常端正。當(dāng)時(shí),教室里安靜得只聽見您走動(dòng)時(shí)鞋子嗒、嗒的`聲音,不知不覺,您走到了我身邊,我只感覺到我的耳朵被捂住了,一股熱氣向我吹來:“屹林,你真棒”!

  我感到耳朵熱熱的,心里更是熱乎乎的!

  這句話,一下子給了我自信。讓我明白,我并沒有什么不如別人的,雖然我還是不太喜歡說話課,但我起碼不那么怕他了。

  彩虹大多數(shù)是轉(zhuǎn)瞬即逝的,但這道彩虹,卻印在了我的心里,印在了我的腦海里,久久不能忘懷!

  王老師,我很想念您,祝您早日康復(fù),重新回到我們的學(xué)校!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給王老師的一封信10

敬愛的王老師:

  你好!

  光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)離開母校了,這一刻不知怎么了,心里泛起了一陣陣的辛酸。

  冰心曾說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫……”這不正是老師你教書育人的真實(shí)寫照嗎?我們就像里面的種子,被老師你撒在路邊的沃土里,精心照料,長成了美麗的花朵,而老師你就像棵小草,襯托出我們的美麗,卻又不讓別人知道你在背后對我們的用心良苦……

  還記得有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),我沒有認(rèn)真聽課,在課桌里玩一個(gè)那時(shí)我們認(rèn)為比較好玩的玩具,一不小心,我將玩具里的石灰全都灑在了衣服上,你看到了,不僅沒有批評我,還幫我擦掉了衣服上的`石灰,頓時(shí)(這時(shí)),我才意識到我錯(cuò)了,但我一直沒有和你說聲“對不起”,這是我最大的遺憾,老師,現(xiàn)在我想在這里和你說聲“對不起”。

  最后祝:

  老師你身體健康,萬事如意,桃李滿天下!

  20xx年6月7日

給王老師的一封信11

  您好!

  在寒假里,我學(xué)會(huì)了一件親的本領(lǐng),希望跟您分享一下,寒假里,我和鄔樂怡等幾個(gè)同學(xué)一起去了寧波野豬坑的雪山歡樂谷去玩。

  到了雪山歡樂谷,可是我們卻不見它的影,不問不知道,一問才知道,原來,要想去這雪山歡樂谷,還得開18公里的山路。

  我們開啊開,終于,我們的車到了雪山歡樂谷,我們買了門票就開始去做纜車,我和張哲瑜一起坐,上去的時(shí)候我還差點(diǎn)上不去呢!大約過了20分鐘,我終于從纜車上下來了,接著,我先換上了滑雪鞋,把滑雪鞋緊緊地扣在滑雪板上,然后手緊緊地握在滑雪桿。然后教練就教我怎么樣滑雪了。教練先讓我滑一滑,可是,由于我滑的很快,導(dǎo)致一下去我的.頭一下子就“鉆”進(jìn)了大雪堆里。當(dāng)我上來時(shí),教練告訴了我剎車的方法,方法就是要兩腿放松,用腿控制滑雪板,使滑雪板變成一個(gè)外八字型,然后 ,把滑雪板稍微翹起來,這樣就能剎住了。我再試了一次,果然能剎住了一點(diǎn),比以前好多了。但了,我還是摔倒了,而且還摔得不輕呢!在教練的陪練下,我一次次的好了起來,最終,我像幼鳥變成了成熟的鳥兒,成功地飛像了藍(lán)天!

  我覺得這一次滑雪讓我覺得十分開心,而且,我又學(xué)會(huì)了一件新的本領(lǐng),我很開心能和你分享!

  祝

  新年快樂。!

給王老師的一封信12

親愛的王老師:

  您好!

  歲月如梭眼間好幾年過去了你依然如舊。

  是誰在風(fēng)雨中為你遮擋當(dāng)雨傘。是老師!是誰在暗夜中為你照明。是老師!您不論刮風(fēng)下雨都會(huì)給我們來上課。你不論生病多么嚴(yán)重也都會(huì)給我們來上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的,但是我會(huì)努力。努力學(xué)習(xí)爭取超過石海月她。

  你還記得嗎?在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,你讓我們做卷子。你挨著個(gè)地看到我這有一個(gè)題我不會(huì)。你為我講了半天我終于學(xué)會(huì)了。你走的時(shí)候還說多想想

  生命就如長長的列車。一共有六節(jié)車廂就比如有六個(gè)年級斷一節(jié)車廂就等于學(xué)完一個(gè)年級,F(xiàn)在我已經(jīng)到了最后的一個(gè)車廂。面臨最后的挑戰(zhàn)。最后的挑戰(zhàn)結(jié)束后,我們將分別。你還說過要讓我登上月球,要讓我去荷蘭帶一頭;貋斫o你。我知道你在斗我玩。

  雖然每次期末考試完后你都給我發(fā)獎(jiǎng)狀,但是我還覺得我不夠好,還要趕緊努力學(xué)習(xí)。老師我祝你教書教的'越來越好。還會(huì)有越來越多的學(xué)生。我們相處的時(shí)間就一年了我一定會(huì)好好珍惜這一年的。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年9月6日

給王老師的一封信13

王老師:

  您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀?呵護(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……今天,是我為您過的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸福快樂……恭祝:全家幸福!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

給王老師的一封信14

敬愛的王老師:

  您好!

  在你教我的這些日子里,我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。可是你對我的愛、呵護(hù)、關(guān)心 ……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,老師謝謝你,你就是我們的.“母親”,你就是我們辛勤的園丁。

  在有些時(shí)候常常忽略你對我的教育,老師對不起。有時(shí)你吵我或批評我,我都會(huì)在心里說你。我到現(xiàn)在 才明白,原來你吵我是為了讓我改正錯(cuò)誤,批評我是為了讓我記住下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。我覺得我真不是一個(gè)好學(xué)生,您給我安排的任務(wù),我有時(shí)竟不懂得珍惜,珍惜和你在一起的美好時(shí)光 ; 珍惜,和同學(xué)在一起的美好時(shí)光。

  在下面的時(shí)間里,我會(huì)更懂得珍惜時(shí)間,在學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),在玩的時(shí)候盡情玩,不會(huì)在上課時(shí)做與學(xué)習(xí)沒用的事,一定會(huì)認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記、板書。做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課前做好準(zhǔn)備,不和同學(xué)打鬧,不干那些無意義的事。

  希望老師不要離開我們,把我們教到小學(xué)畢業(yè),我們五八班不能失去您這樣盡職盡責(zé)的老師,希望老師不要走把我們教到小學(xué)畢業(yè),再教一年級。我和同學(xué)們都很希望你能教到我們到小學(xué)畢業(yè)。

  老師你就是我和同學(xué)心中最好、最美的老師。

  祝;

  身體健康,工作順利。

  你的學(xué)生:

給王老師的一封信15

敬愛的王老師

  您好!

  自從您從我校調(diào)走以后,我從沒有見過您,非常想念您,您身體健康,萬事如意。

  王老師,您知道嗎?同學(xué)們經(jīng)常在教室里談?wù)撃,說您工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  記得有一次,班上有很多同學(xué)都被一道難題擋住了,您占用自己的吃飯時(shí)間給我們講解。為了他們也能得到好成績,您付出了很多心血。您盡量畫一些線段圖解給他們看,一個(gè)一個(gè)問,一步一步地講。后來,全班同學(xué)都懂了。您像辛勤的園丁用自己的血汗培育著每一個(gè)花朵!

  您的缺點(diǎn),就是一味地要學(xué)生整天學(xué)習(xí),除晴天給我們上體育課外,就連一堂音樂課的時(shí)間您也不放過,說:“馬上就要畢業(yè)了,有點(diǎn)時(shí)間學(xué)主課,歌有什么好唱的!蓖趵蠋,您還不知道吧?同學(xué)們因這件事埋怨您。有一次,上課鈴響了,這堂是音樂課,同學(xué)們滿以為能高高興興地唱一節(jié)課,可是您卻夾著數(shù)學(xué)書來給我們上課,同學(xué)們心里有火,只是嘴上沒說什么。那節(jié)課,您所講的知識,同學(xué)們幾乎沒有一個(gè)聽下去的,可您卻一點(diǎn)兒也不知道。

  王老師,不知您在別的學(xué)校是否也是這樣,如果這樣,就請您把這個(gè)缺點(diǎn)改正過來,同學(xué)們才能取得好成績。因?yàn)槌枋巧钪械腵一種樂趣,失去它,同學(xué)們的生活便失去了一份光彩。

  王老師,您的學(xué)生盼您回來,盼能見到您,您能理解我們的心情嗎?

  此致

敬禮!

  學(xué)生xx

  7月3日

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