我的老師作文通用(15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的老師作文1
在我們班里給我們上課的男老師是很少的，一共只有四位，其中來老師就是一位，他是給我們上數(shù)學課的。
來老師的個子比較矮，戴著一副眼鏡，眼睛大大的，頭圓圓的。上課時，他的語氣有時候溫和，有時候嚴歷。比如：有些同學很不聽話時，他的表情和語氣就會變成嚴歷的了，如果同學們都在非常認真的聽著他講課，他的.語氣就會變成溫和的了，來老師講課也非常認真，我們一聽就會。我們的作業(yè)他都會仔細的一本一本的批改。
來老師是一位非常有趣的老師，我們都非常喜歡他。
我的老師作文2
我的數(shù)學老師，她是一名和藹可親的`教師。
我很感謝她，把我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學生。老師講課的時候，我都很專心，因為她總是能把一個問題講得非常有趣，在伴上那和藹可親的笑容，聽的我津津有味，這也使我們班每次考試都能取得優(yōu)異的成績。
當哪位同學生病或受傷了，老師也特別關心他，照顧他。
如果有哪兩位同學鬧矛盾了，老師總能讓他們重歸于好。
我很高興有這么一位好老師，她就是我們的班主任劉老師。
我的老師作文3
�。⒗蠋煟⑦@個詞大家一定都不陌生吧！老師是幸勤的園丁用心來澆養(yǎng)我們這些祖國的花朵。老師是一名出色的'船長，帶著我們來到知識的海洋里暢玩。她—李老師，便是我最敬佩的老師。記得剛上六年級的時候，孝老師就問了我們兩個問題：＂什么叫做不簡單，什么叫做不平凡＂當時的答案千奇百怪，五花八門到我了當時我沒有想好自然是出了洋相，最后李老師在一片喧鬧聲中說出了最后的答案：＂把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！�
多么簡單的答案呀！可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。
我的老師作文4
我非常喜歡我的老師，尤其是我的'班主任李老師。李老師對我們很好，她經常教育我們：學會學習，學會做人，學會合作。
老師有一種會變得性格，上課時她會變的嚴厲，下課時她變的很可愛，甚至有點像小孩子了。老師也被感動過，有一次，我借了老師一本書，很感人，老師看著看著眼睛里流著淚花。有一次，我們沒考好，李老師沒有批評我們，而是認真的叫我們好的學習方法，我們的成績很快就升上去了。
我真喜歡我的老師！
我的老師作文5
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樊老師是我們四年級(3)班的班主任，也是我們的語文老師。
樊老師中等個頭，一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，顯得十分精神。
樊老師是一位幽默開朗的老師。開學第一天，有一些同學淘氣，在座位上總是坐不好。樊老師就說他們像毛毛蟲一樣，有一位同學在下面說長大了就能坐好了。老師說長大了還是毛毛蟲了，而且還是個愛接嘴的毛毛蟲，班上一片笑聲。
樊老師就是這樣一位既幽默又嚴肅的'老師。
我的老師作文6
我有一個好老師，我的好老師叫馬志華，他是我們班的班主任，我可喜歡他了，她也是我的.恩師，在我們班我們覺得馬老師是最好的。
雖說我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的人，她有兩個女兒，一個是上個高中一個上小班，這兩個女兒都學習很好，真是誰見誰羨慕。
在課上馬老師講的非常詳細再差的人也聽的明白，你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學所以我們班老了第一第二，可是馬老師從不驕傲，也挺謙虛的，因為有兩個女兒所以時間很緊，他好的容易才抽出時間來辦輔導班。
馬老師你是最好的老師。
我的老師作文7
我最尊敬的毅位老師是我們的班主任張老師。他胖乎乎的，長著白里透紅的臉蛋，大大的臉瓜上有幾根黑油油的頭發(fā)，蓋在他那又寬又高的額頭上方。那兩道淡淡的短短的小眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，這雙眼睛轉來轉去的，似乎會說話，他的'大眼睛下有一個微微上翹的鼻子。這就是我的老師！
我的老師作文8
我的老師上課對我很嚴格，像一只兇猛的獅子。課間休息我看見她在專心致志一題不漏地改作業(yè)。
下課時，我在踢足球，一不小心我把學校里的花瓶踢碎了，我很擔心。老師過來摸摸我的頭說：“這次就原諒你，下次再不要闖禍了�！�
又一個下課，老師陪我玩捉迷藏。我給老師的`眼睛蒙住了一塊紅布，讓老師來捉我。
打鈴了，上課了。老師要發(fā)作業(yè)了，老師首先批評了我的作業(yè)說：“你的字沒寫好，我要你重寫一遍。”我說：“對不起，老師我下次一定能把字寫好的�！弊詈螅蠋熯�是原諒了我。
��！
我的老師作文9
我剛來到學校，什么都不懂，在老師的教導下，我學會了拼音，學會了寫字�，F(xiàn)在我能看好多課外書，我覺得我的.收獲真大！
老師不僅關心我的學習，在生活上也很關心我。有一次，我肚子疼，老師就關心地說：“你哪里不舒服？”我說：“我肚子疼”。老師給我輕輕地揉了揉，我感覺沒那么疼了。
我為有這樣的老師感到驕傲。我喜歡我的老師！
我的老師作文10
我的老師您辛苦么
老師您辛苦么，您跟我們已經四年了。
老師，您沒有想過休息么，老師您好比就是那辛勤的.園丁，我們就是那一朵朵花，一棵棵樹。
老師在我們犯了不該犯的錯時，是你幫我們改了這些錯。
老師我們好比是一顆顆幼嫩的小樹，老師你就是一顆大樹為我們遮風擋雨。
老師在這里我想對您說；老師您辛苦了。
最后我想祝老師身體健康，步步高升。
我的老師作文11
她，總是扎著馬尾辮，或者是披著頭發(fā)。她很愛笑，只要她一笑，我們全班都跟著一起笑。
她，是誰呢？
她，就是我的.語文老師孫老師。
她，朗讀課文，比誰都好聽。
在我眼里，誰也比不上孫老師。我覺得能碰到孫老師，那可是我的幸運，也是在我眼里最好的老師。每次一下課，就能看見孫老師從辦公室里急切地走到教室。
我真希望孫老師能陪我到六年級。
我的老師作文12
我的教師姓修，是一位年青的女教師，她身材不高不矮、烏黑的頭發(fā)，披在兩肩上、一雙動人的眼睛，穿著綠色的外套平易近人，我愛我的教師。
我的教師講課認真，工作負責，有一個同學名叫林文斌他成績很差，考試總不及格，在修教師的'精心輔導下，提高很快。
還有一次教師布置我們的教室，撕紙、貼畫、刷白、擦玻璃……累得滿頭大汗，也不叫苦。把教室布置得煥然一新。
我們在這樣好的環(huán)境中學習怎樣能不感激我的教師呢！
我的老師作文13
我有一位作文老師，他姓丁。
他今年53歲了。他有小小的眼睛，那眼睛里發(fā)出了光芒。他有一個智慧的頭腦，他有一頭烏黑的頭發(fā)。
他的愛好是喝茶，他還有一套可愛的小茶具，個個杯子底都有一條精美的小魚浮雕。
我的老師他的脾氣是千變萬化的，有時候生氣、開心、傷心、興奮……
我就說說他生氣和幽默的`時候吧。他生氣的時候像一頭可怕的大惡龍。他生氣的時候會說一句口頭禪：“我被氣死了！”他生氣的時候有一個寶貝——戒尺。
他幽默的時候像一只淘氣的猴子，上串串，下串串，左串串，右串串。他幽默的時候也有好寶貝——他幽默的口頭禪。
他是不是很有趣？
我的老師作文14
咦？這個人是誰呀？抱著一摞書，走進了教師，哦，仔細一看，原來是我的老師呀！
我的老師，長有一頭短短的'頭發(fā)，帶著一個被耳朵支架著的眼鏡，一雙大眼睛下高高的鼻梁，最明顯特征是嘴角有一個美人痣，她就是我的語文老師——王玉清老師。
我很喜歡我的老師，為什么呢？因為老師講課很生動，聽著就像聽故事一樣很有趣，也很像一個電影一樣投放在你面前。
有一次，老師講到《草蟲的村落》這一課，老師說：“我來讀一遍，大家閉上眼，想象一下……”就這樣我隨著老師的聲音想象著。
這就我的老師——王玉清老師。
我的老師作文15
我的英語老師是蔣老師，她短短的頭發(fā)，長著一雙迷人的大眼睛，戴著一副眼鏡，卻很有神采。一張圓潤的臉，像秋天的紅蘋果。
蔣老師原來是我們班一、二年級的.數(shù)學老師，后來因為三年級多了一門英語課，所以她不得不改教我們的英語課。她上課時非常認真、仔細，對我們也很好，同學們也很聽蔣老師講課，如有同學聽不懂她會耐心的教，直到每一位同學聽懂了才讓我們下課。
她是一位多么認真的老師，上課時對待我們像她自己的孩子一樣，下課時也不忘叮囑同學們注意安全，多么好的一位老師啊！
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