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我是紙作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我是紙作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是紙作文1
從我們降臨世界的那一刻開(kāi)始，我們的人生就如同那一頁(yè)頁(yè)白紙一樣空白，干凈。但這頁(yè)白紙不會(huì)一直是空白的，漫長(zhǎng)的人生中，我們會(huì)經(jīng)歷許多，感悟許多，明白許多。在這漫長(zhǎng)的征途中，這葉白紙便不空白。
當(dāng)我們拿起人生的畫(huà)筆，在這頁(yè)白紙上勾勒?qǐng)D畫(huà)的時(shí)候，人生便有了一定的收獲。馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“當(dāng)你用腳踩扁一朵紫羅蘭的時(shí)候，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”首先我們應(yīng)該懂得的就是寬容。當(dāng)我們?cè)谏钪�，學(xué)習(xí)中，工作中因?yàn)橐患∈露c別人斤斤計(jì)較的時(shí)候，當(dāng)我們對(duì)別人懷恨在心的時(shí)候，何不試著放下一切，向后退一步？那樣會(huì)讓你感覺(jué)到前所未有的放松與愉悅。試著去多一點(diǎn)寬容，那樣的話才會(huì)收獲更多。同時(shí)，在寬容的背后才會(huì)有更好的發(fā)展。
美學(xué)家林丹曾說(shuō)過(guò)：“這世界上美食普遍存在的，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽乙蚕胝f(shuō)：“這世界上答案是普遍存在的，不是缺少智力，而是缺少思考”。有時(shí)候，我們都太固執(zhí)于一件事情，認(rèn)定了它就不會(huì)再改變。而往往就是這樣，使得我們的創(chuàng)造力被束縛，使得我們發(fā)現(xiàn)不了新的東西。于是，在這頁(yè)白紙上，我們所能勾勒出的東西是那么有限而且單調(diào)。所以，在更多的時(shí)候，我們對(duì)待一件事情，盡量試著多角度的去看待它，多思維的去思考它，那樣我們會(huì)收獲更多。直到最后，我們會(huì)在那也白紙上看到我們之前根本無(wú)法想象的東西。
更多的時(shí)候，面對(duì)人生長(zhǎng)途，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。當(dāng)我們?cè)谀琼?yè)白紙上出現(xiàn)敗筆的時(shí)候，我們是不能放棄這張我們努力了許久才做出的畫(huà)的，這時(shí)，我們要盡我們最大的能力去補(bǔ)救它，讓它幾乎完美，那也是我們的成就��！在人生這條征途上，我們會(huì)遇到很多的困難我們會(huì)跌倒恨多次，但我們不能因此而放棄，更對(duì)的是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，那樣我們的.人生才會(huì)更輝煌。冰心不是說(shuō)過(guò)這樣一句話：“愛(ài)在左，情在右，在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一征途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不在痛苦，有淚可落，卻不是悲傷。”在人生的征途中，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，終有一天，你會(huì)看到前方的道路上滿是花朵，還有那沁人心脾的花香。記住這樣一句話：“堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天交成功”。
終有一天，你的這頁(yè)白紙將不再空白，經(jīng)過(guò)你的勾勒，這頁(yè)白紙將展現(xiàn)給你們的是一幅意義非凡的畫(huà)筆。也祝愿那剛剛擁有著一張白紙的人們，用心在這頁(yè)紙上勾勒每一筆，認(rèn)證的去對(duì)待我們的人生，用心去感悟生命。雖然生命有時(shí)是“驛處斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈，但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海“的豪邁與樂(lè)觀。
我是紙作文2
我是紙，一張白紙。我來(lái)自一片森林。我原來(lái)是一棵參天大樹(shù)，翠綠的樹(shù)葉，結(jié)實(shí)的樹(shù)干，還有一些朋友——小鳥(niǎo)或者松鼠。但是在一個(gè)冬天，一群人手里拿著會(huì)“嗡嗡”叫的東西來(lái)到了我面前。我以為他們要給我穿上衣服，誰(shuí)知他們用那個(gè)長(zhǎng)東西在我身上一劃，只聽(tīng)一聲“轟”我便失去了自覺(jué)。等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我變小了，變成了一個(gè)長(zhǎng)方形的白色東西。我的臉上有一塊黑色的疤�！八且粋�(gè)廢物�！蔽遗赃叺囊粋�(gè)高個(gè)子說(shuō)�！皼](méi)錯(cuò)，它有什么用呢？”另一個(gè)矮個(gè)子把我抓起，猛地向窗外一扔，便頭也不回地忙他的去了。
我感到我的身子很輕，一陣風(fēng)吹過(guò)，我像長(zhǎng)了翅膀似的在空中飛揚(yáng)。我身下是一片草坪，還有幾朵花兒，其中一朵紅色的小花在向我打招呼：“嗨，你好！”她的聲音有些小�！班恕！蔽倚χ貞�(yīng)她。風(fēng)兒跑累了，我開(kāi)始下降，最開(kāi)始我還能平靜下降，可我不小心跟一個(gè)掉了隊(duì)的風(fēng)撞了個(gè)滿懷，就不停地翻滾，“嘩啦嘩啦”地落在了地上。風(fēng)停了。一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)，他瞧見(jiàn)了我。“哦，多好的一張紙呀！我可以用它做一個(gè)紙飛機(jī)！”說(shuō)罷，他撿起了我，拍了拍我身上的灰，“瞧，這紙上有一團(tuán)墨疙瘩！”想著，他把我折成了一個(gè)紙飛機(jī)。我難受極了。兩只腿像青蛙腿一樣，頭被折得尖尖的，我一點(diǎn)也不知道這樣有什么好處，只知道我只能是任人擺布的一張廢紙。他放飛了我，我又找到了以前的.感覺(jué)，但這一次我感到更平穩(wěn),更踏實(shí)。一想到我就要自由了，我便高興地大喊：“我自由了！我自由了！”一顆老掉牙的松樹(shù)說(shuō)：“孩子，你終究會(huì)落下來(lái)的。”我不服氣，也不相信：“不可能。我都飛這么遠(yuǎn)了，怎么還沒(méi)落下？”風(fēng)兒聽(tīng)了松樹(shù)的話，便停下來(lái)休息。我向他大喊：“喂，你怎么不跑了？”他滿臉通紅地說(shuō)：“你自己想辦法吧�！蔽颐靼�，沒(méi)了風(fēng)，我會(huì)落下的。是的，沒(méi)有誰(shuí)愿意一直幫助你，哪怕是你的父母，他們也會(huì)死的。只有自己拼搏，才能夠有生的希望。這，就是弱肉強(qiáng)食的法則。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)藍(lán)色的湖，我也明白，我會(huì)落在那里。我感受過(guò)水，但那時(shí)我還是一顆大樹(shù)的事。我記不得什么時(shí)候了，我只記得水涼涼的，很好喝。
離那個(gè)湖越來(lái)越近了，我迫不及待地想再次感受水，可當(dāng)我意識(shí)到自己是張紙時(shí)，已經(jīng)晚了。我碰到了水，水面泛起一圈淡淡的漣漪。我浮在水面上，可是我感覺(jué)我的身體越來(lái)越軟，然后身體越來(lái)越沉重。我想掙扎，可我一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。我的生命，誰(shuí)會(huì)在乎呢？不要把自己看得很重，地球不會(huì)因?yàn)闆](méi)有了你而停止轉(zhuǎn)動(dòng)。你沒(méi)出生前，別人活得很好，你死后，別人可能活得更好。這，就是強(qiáng)弱肉食的法則。我沉到了水里，水里很昏暗，黃色的，我一點(diǎn)也不喜歡。我隱隱約約地看到幾張泛黃的爛紙，他們已經(jīng)死了。還有那些塑料口袋、易拉罐。我知道我要死了，我的生命之火已經(jīng)被冰冷的水澆滅了。視線越來(lái)越模糊，然后慢慢，慢慢地沒(méi)有了�！拔锔�(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰”——這就是自然之道。
我是紙作文3
Hi，我是平平無(wú)奇的一張紙�？晌业闹魅丝墒谴竺ΧΦ牟虃惸�！在人們眼中，我卻只是一張可以任人踩踏，任人折疊，任人涂鴉的一個(gè)微不足道的小東西。但是我并不甘心，為什么我們紙就不可以得到世人的敬重呢？一陣暖風(fēng)吹過(guò)，我隨風(fēng)飄揚(yáng)，懷著一個(gè)好奇的心理，融入到了人們的生活當(dāng)中，居然看到了人們對(duì)我不同的看法。
飄啊飄，飄啊飄，我來(lái)到了大家居住的地方。這時(shí)，天氣明朗，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)就如一個(gè)大火球，毫不留情的照耀著大地。透過(guò)玻璃窗戶，我看到了人們的生活方式。第一家是一個(gè)四口之家——爸爸，媽媽，姐姐，妹妹。這家里的小妹妹正拿著一盒五彩斑斕的畫(huà)筆來(lái)描繪我們，給我們穿上了一件七彩繽紛的衣裳。她用手中的筆和我來(lái)繪制了自己心中獨(dú)一無(wú)二的童心。當(dāng)她畫(huà)好時(shí)，連蹦帶跳地拿著“我的分身”給她媽媽看了一眼，她媽媽還對(duì)她豎起了一個(gè)大拇指。她好似更開(kāi)心了。我不禁贊嘆自己，原來(lái)我們紙張并不是一無(wú)是處的，我們可以給小孩子們帶來(lái)開(kāi)心，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福。我心滿意足，繼續(xù)飄向更加幸福的懷抱。
風(fēng)姑娘很給力，把我繼續(xù)吹向人們。不一會(huì)兒我又來(lái)到了人們學(xué)習(xí)的'地方，那里可以說(shuō)是草長(zhǎng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著歌在歡迎我的到來(lái)。飄著飄著，我飄在了一棵高大的樹(shù)上。透過(guò)玻璃窗，我看到這些小學(xué)生們正立著用我做的語(yǔ)文書(shū)預(yù)習(xí)課文，有的在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)，有的在文章上用橫線劃出了重點(diǎn)句子，有的則標(biāo)上了自然段。那是因?yàn)檫@樣可以更好的理解文章，有助于老師上課。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他們又拿出了一本數(shù)學(xué)簿，緊接著拿出了數(shù)學(xué)書(shū)，開(kāi)始做題。“原來(lái)我在學(xué)校里這么有用��！在學(xué)校里，我就像他們的輔導(dǎo)老師一樣，輔助他們學(xué)習(xí)”看到這一幕，我開(kāi)始懷疑自己是否是真的這么有用了，可能我自己都沒(méi)有意識(shí)到。
徐徐微風(fēng)又把我從那棵高大的樹(shù)上吹向了大人工作的地方。這已經(jīng)是晚上了，街上燈火輝煌、車水馬龍，一片繁榮昌盛的景象。但這些忙碌的大人們此時(shí)此刻還在辛勤、努力的勞動(dòng)，首先映入眼簾的是好多張桌子和一大臺(tái)打印機(jī)，瞧，一個(gè)身穿黑色西服的女人手里拿了一本本子，放在了打印機(jī)上，原本空空如也的一張紙，上面立刻有了一排排密密麻麻的小字，真是神奇！原來(lái)大人們也會(huì)用到我呀！我瞬間覺(jué)得自己好偉大呢！漸漸的我開(kāi)始飄不動(dòng)了。
一瞬間，我掉在了地上。天上頓時(shí)下起了傾盆大雨。一個(gè)人順手撿起了我，擋在了自己頭上。一滴滴雨水灑在我頭上，可我心中早已心甘情愿地為人們擋雨，因?yàn)槲抑廊藗儾](méi)有把我當(dāng)成一張普通的紙過(guò)。在生活中，人人都會(huì)用到我。我承載著人們的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。你們?nèi)绻龅搅耸裁床婚_(kāi)心的事，也可以拿起手中的筆寫(xiě)下來(lái)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，而紙則是人類溝通的捷徑。雖然最后，我被雨淋濕，變成了渣渣，但我始終覺(jué)得這段旅程還沒(méi)結(jié)束……
我是紙作文4
我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己平躺在桌子上，強(qiáng)烈的“陽(yáng)光”照在我的身上。不對(duì)，是臺(tái)燈的燈光！我想起來(lái)了，我是一棵竹子，被人類制作成了紙漿。后來(lái)，又被制成了一張紙。
“砰”一個(gè)小男孩破門(mén)而入，把書(shū)包隨手扔在了床上，坐在了椅子上。他從抽屜里翻出蠟筆，擺在桌子上，開(kāi)始創(chuàng)作。他先拿出紅色蠟筆，在我身上畫(huà)了個(gè)紅色連衣裙。緊接著，他又拿出粉色蠟筆，畫(huà)出了四肢和腦袋。隨后，他用褐色的曲線畫(huà)著一團(tuán)亂蓬蓬的頭發(fā)。他不會(huì)在搞什么惡作劇吧？我想�！按蠊Ω娉桑 蹦泻⒏吒叩呐e著我，興奮的說(shuō)，“這一定是老媽收到過(guò)得最好的禮物！”
“砰”房門(mén)被打開(kāi)了，站著一個(gè)穿著紅色圍裙的女人。還沒(méi)等女人開(kāi)口，男孩就迫不及待的把我高舉到女人面前：“老媽，祝你母親節(jié)快樂(lè)！這是我送給你的禮物！”“對(duì)我來(lái)說(shuō)你考個(gè)一百分才是給我最大的禮物！”女人疾言厲色：“先把作業(yè)寫(xiě)完再搞這些亂七八糟的事好嗎？”女人說(shuō)完就關(guān)門(mén)走了。男孩既失落又憤怒，臉漲得通紅。幾顆淚水滴在了我上面，把紅衣裙染花了，變得近似于橘紅可能男孩嫌我太丑了，把我揉成一團(tuán)，扔在了黑暗的垃圾桶。
不知過(guò)了多久，我被噪雜的聲音吵醒了。
我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己變成了一幅水墨畫(huà)。身上是暗淡的灰色線條構(gòu)成的一座座山和用墨線勾勒的小房子，還有幾只大雁點(diǎn)綴于山間。此時(shí)的我被掛在展覽室，供人們觀賞。他們每經(jīng)過(guò)我都要發(fā)出贊嘆：啊，多美的畫(huà)�。�
不久，我的旁邊添上了一副新的畫(huà)作，色彩比我鮮艷，就連畫(huà)框都比我嶄新。漸漸地，人們不再關(guān)注我了。我的身上積滿了灰塵，也不在吸引人們的眼球。
那一天總會(huì)來(lái)到的管理員粗暴的摘下我，把我以及一大批陳舊的畫(huà)作一同裝進(jìn)了一輛大卡車上，不知運(yùn)向了哪里。
陣陣掌聲傳進(jìn)了耳里，是那么熱烈、是那么的響亮！
再次睜眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)我被一張小手緊緊地攥著。我在教室，下面坐滿了同學(xué)，他們都用贊賞和羨慕的目光注視著我。我昂頭一看，是一位梳著整整齊齊馬尾辮的一個(gè)小女孩。我低頭一看，看到了我的身上有幾個(gè)大字：三好學(xué)生。原來(lái)我是一張獎(jiǎng)狀！
晚上，女孩小心翼翼的把我貼上了墻。我的'身邊有了數(shù)不清的伙伴，這些都是女孩獲得的獎(jiǎng)狀。但是這次，我不再像上次那樣爭(zhēng)風(fēng)吃醋了，反而有種自豪感。
每天，我都可以看著小女孩。我看著她認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)；我看著她工工整整練字；我看著她全神貫注預(yù)習(xí)課文內(nèi)容；我看著她安安靜靜的閱讀。
時(shí)間如離弦之箭般快，女孩已經(jīng)考上了頂級(jí)的初中。她們搬家了，而我和我的那些伙伴，在搬家的時(shí)候被壓在了箱子地下，藏在一個(gè)角落，墻上又增添了更多新的伙伴，我為女孩感到欣慰。雖然她看不到我了，但我卻還能看到她，我很快樂(lè)。
我很幸運(yùn)，能夠變成一張紙。我很幸運(yùn)，能經(jīng)歷三段不同的“人生”。
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