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打開你的窗作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的打開你的窗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
打開你的窗作文1
囚禁自己,只是一扇窗。
——題記
“我受不了了!”
“怎么了?”媽媽立刻聞聲而來,關(guān)切地問。
怎么了,怎么了?我這是怎么了?每天只是把自己不斷地定格在書桌前。瞧吧,練習(xí)摞得山一樣高,而旁邊就是我最愛的魯迅先生的雜文,我卻不敢輕易打開。我是多么希望,我能在叢林中閑游,看花園的小貓胡鬧,也能外出去旅行!可是,我要面對的既不是春暖,也不是花開,而是這個(gè)社會(huì)激烈的競爭!
還是媽媽了解我,立馬知道了我突然怒吼的原因,但她沒有開導(dǎo)我,只是淺淺地說:“打開你的窗吧!”
窗?窗戶?窗外能有什么?還不是一樣有著激烈角逐的世界!我賭氣似的打開了窗。
天空是一塵不染的蔚藍(lán)色,太陽高掛,射出萬丈光芒。凝露的枙子花綻出一片片乳白色的爛漫,散發(fā)出細(xì)膩的芬芳。時(shí)不時(shí)一串銀鈴似的'笑聲縈繞在我耳旁。哦!原來是樓下的小女孩在和伙伴嬉笑,她多像過去的我呀……一種從未有過的欣喜在我心底油然而生。
“有什么感覺?”媽媽不知何時(shí)站到了我身邊,“窗外的世界精彩,里面的世界無奈!蔽衣柫寺柤!拔业暮⒆友,你怎么這樣想呢?”媽媽頓了頓,“窗外很美是嗎?那你為什么不嘗試著為自己打開這扇窗戶呢?”
“媽,我……”,我嘟嚷,“我不想比別人差,我只能比別人努力”!昂⒆樱總(gè)人都是優(yōu)秀的,你只要盡力就是了。囚禁你自己的,只是一扇窗而已。何必為自己畫上一扇窗呢?”
打開窗?我也曾這樣思索過,或許正如媽媽所說,我一直把自己束縛著。是呀,我要打開窗,走出束縛!
打開窗看看外面的草長鶯飛,打開窗嗅嗅花香的空氣,打開窗用手輕撫窗臺(tái)的小貓……
請打開你的窗!
打開你的窗作文2
一片花瓣飄進(jìn)來,落在你的手邊,落寞的你嗅了嗅。
“哦,春天來了,是玫瑰嗎?玫瑰只在春天開花!
“不,是日日春,一種很美的小花,不太選擇季節(jié),總是很積極很美好的開放著!八_的每一天都是春天!蔽艺f。
“池塘里的冰該化了吧?柳樹是不是也發(fā)芽了……我聞到了油菜花的香味,聽媽媽說油菜花是金黃色的,我想知道金黃色是不是給人溫暖的顏色……”你好像說不下去了,聲音哽咽起來。
“金黃色就像你發(fā)卡上的蝴蝶一樣美麗,也像你衣服上的毛毛熊一樣讓人溫暖!蔽野参恐,幸好你看不見我心疼你的眼,要不你一定會(huì)哭出來。
你摸索著打開窗,做出望的姿態(tài),你說你想看看春天的顏色,嗅嗅春天的氣息。我知道你的渴望,可是更多的時(shí)候我跟你一樣保持沉默,我不知道該說什么,任何的語言描摹對你都是一種殘忍的.折磨。風(fēng)鈴響了,那是阿姨送給你的生日禮物。你讓我告訴你風(fēng)鈴的顏色,于是我為你描述著風(fēng)鈴是天空一樣透明的藍(lán)色,我安慰你風(fēng)鈴會(huì)帶你入夢……你終于忍不住哭了,你說:“我的夢里一片漆黑,找不到出口,就是一場噩夢!蔽衣浠亩,像一個(gè)想為人開窗卻打壞了玻璃的孩子。
一年之后,又是一個(gè)春天。我去看你,你好像變了一個(gè)人,開朗熱情。你說“你走之后,我在窗前種下了日日春,日日春開花的每一天都是春天,現(xiàn)在我也在我的春天里開放著!
我注意到你手中的盲文書,原來你上學(xué)了。藍(lán)風(fēng)鈴隨微風(fēng)飄動(dòng),快樂的音符奏著輕靈的音樂。我看到你在書的封面上寫到:如果可以,我要變成天空中的一抹云彩,我把風(fēng)鈴捎給小窗,讓她為你我歌唱;如果可以,我要變成大海中的一條小魚,我把浪花推向沙灘,讓沙灘變成詩行;如果可以,我不選擇玫瑰,我要變成日日春,讓每一天都綻放我的美麗……
我的眼里噙滿淚水,你的窗戶已經(jīng)打開!罢婷溃蔽业谝淮尾皇前参慷求@喜地望著你說,“真美,你用春天般美好的心靈看到的比許多人用眼睛看到的更多更美。”
“是誰為你打開窗?”我問。
“是日日春帶給我春天!”你答。
打開你的窗作文3
一片樹葉飄進(jìn)來,落在你的手邊,你嗅了嗅!坝悬c(diǎn)香,是樟樹葉嗎?春天來了,怎么還會(huì)有落葉?”你問,你知道你的窗外有一棵樟樹。
“其實(shí),樟樹是常青的,不過到春天的時(shí)候它也會(huì)逐漸用新葉替換上一年的老葉子……”我不知道你有沒有聽懂,你的臉上盛滿著對我的羨慕和崇拜。
油菜花開了吧,常聽到蜂響。聽說油菜花是鵝黃色是那種非常溫柔的顏色。你摸摸……“我把你床頭那只毛絨絨的小兔放在你手心,”知道了嗎?這就是鵝黃色給人的感覺!拔倚α,因?yàn)槟阈α,讓你的笑是多么難得。
“打開我的窗,讓我看一看外面!蔽掖饝(yīng)著。其實(shí),你的窗本來就開著。你于是做出了望的姿態(tài)!巴饷嬗惺裁?”你問!坝杏筒嘶!薄斑有呢?”“有天,有云,有蝴蝶!蔽也桓艺f“藍(lán)天”、“白云”、“彩色的蝴蝶”,因?yàn)槲覜]辦法向你講清楚藍(lán)色是什么樣子、白色是什么樣子、彩色是什么樣子。你顯然不滿意這種單調(diào)的答案,喉嚨咕嚕一下,咽回了想說的話,剛才晴朗的臉又暗了下來。
我能為你做些什么?
有一天,我高興地給你送來一串風(fēng)鈴。我告訴你,這是一串紫色的風(fēng)鈴,紫色是很神秘的顏色,像夢一般。我還對你說,風(fēng)鈴可以讓你觸摸窗外世界的脈搏搏,紫色可以裝飾你的'夢?墒牵愫鋈淮罂奁饋,瘦削的肩膊劇烈的抽動(dòng)著,“我的夢一片漆黑,全是惡夢!”我落荒而逃,像一個(gè)想幫人開窗卻打坡了玻璃的孩子。
聽說你變得快樂了,我高興地去看你。你正在讀一道盲文詩!拔疫M(jìn)學(xué)校了,我能看書了!”你一臉的燦爛,你已經(jīng)把風(fēng)鈴掛到窗上,徐風(fēng)拂來,風(fēng)鈴奏著輕靈的音樂。
再一次去看你,已是夏天。小樓里涼風(fēng)習(xí)習(xí),你不再留童話公主般的長發(fā)了,而是梳成利落的馬尾,風(fēng)鈴在窗邊跳著舞蹈,音樂彌漫。你沒有說話,抿著嘴,遞給我一張字條?quot;看一看,我的窗外是什么“,你還是補(bǔ)充了一句。我低頭閱讀:
如果可以/我要變成天空中的一抹云彩/我把風(fēng)捎給小窗/讓風(fēng)鈴為你歌唱/如果可以/我要變成蔚藍(lán)大海中的一條小魚/我把海浪推向沙灘/讓沙難變成詩行/……
我的眼里噙滿淚水,你的窗戶你已經(jīng)自己打開!闭婷!“我第一次不是安慰而是羨慕地看著你,”真的很美,你用心看到的比許多人用眼看到的世界更美!
打開你的窗作文4
你的門窗是否每時(shí)每刻都為每個(gè)人隨時(shí)敞開著?是否經(jīng)常關(guān)閉?
有一個(gè)小男孩,他在玩耍時(shí)不小心砸碎了自己家的玻璃,他愣住了,心里很不安,擔(dān)心父母會(huì)責(zé)罵他,懲罰他,心里猶豫著到底要不要去承認(rèn)錯(cuò)誤,最后,他還是決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。
他用顫抖的聲音向媽媽陳述了事情的經(jīng)過,準(zhǔn)備接受一場猛烈的“暴風(fēng)雨”,但迎來的卻是一張溫和的笑臉,媽媽微笑著對他說:“沒關(guān)系,反正是自家的玻璃,碎了大不了再買一塊唄!沒什么好擔(dān)心的!蹦泻⒙犃耍闹械囊粔K大石頭放了下來,臉上的憂愁已換成了笑臉,他想:“雖然是自家的玻璃,但也需要愛護(hù),我以后一定要小心點(diǎn)。”之后,男孩家的玻璃再也沒有碎過。
你可能覺得故事中的母親很溺愛孩子,犯了錯(cuò)誤也不懲罰他,給他點(diǎn)教訓(xùn),以免他下次再犯。我要告訴你的'是,這不叫溺愛,這叫寬容的愛。既然小男孩已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,那為什么不給他一次改過的機(jī)會(huì)呢?如果懲罰了小男孩,也許他會(huì)改過,謹(jǐn)記這次教訓(xùn),卻給他的心靈上蓋上了一層陰影,所以,我們要學(xué)會(huì)寬容。
如果,你僅僅因?yàn)橐淮蝹Γ完P(guān)上了所有的門窗,那你也會(huì)把快樂關(guān)在外面,永遠(yuǎn)地生活在陰影之中。
打開你的門和窗,讓陽光射進(jìn)你的胸膛,讓鳥兒飛進(jìn)你的門窗,讓清風(fēng)吹走你的憂傷……寬容,也會(huì)是一種快樂。
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