不一樣的我們作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的不一樣的我們作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　不一樣的我們作文 篇1

　　陽(yáng)光普照的好天氣，老師在講桌前一遍又一遍地闡述著那黑底白字的數(shù)學(xué)公式，放眼從教室望去，一樣的桌子，一樣的講義，一樣的制服，一樣的表情，墻上時(shí)鐘的指針也規(guī)律的在進(jìn)行著、跑著，我，想跳脫這一切，躍上不規(guī)則的通路！

　　我離開(kāi)了一般人的思考模式，我想像，在一望無(wú)際的太平洋，幾只越洋的`海鳥(niǎo)們，正一群一群的翱翔，我愿變作高高在上的蒼穹，雖然似是背景，但不論面積、顏色與度量，都沒(méi)有我天空大。我希望我身在層層堆疊的石頭中，包覆在石頭中的鉆石，當(dāng)工人無(wú)視于其它地瓦礫石堆，找到我的那瞬間，我成了最后繽紛的紅花。我愿意，當(dāng)萬(wàn)物沉沉睡去的時(shí)候，當(dāng)星星不在閃爍時(shí)，當(dāng)月黑風(fēng)高時(shí)，化身成為那調(diào)在半空中的月亮；在一片死寂時(shí)，我散發(fā)出我獨(dú)特的光芒，照亮所有，使得萬(wàn)物因?yàn)槲遥�有了安全感，使得影子，蒸散在世上�?/p>

　　我想，世界上的名人，都是因?yàn)椤芭c眾不同”而才能能在這擁擠的世界上，放出屬于他們最耀眼的，也最引人矚目的煙火，其實(shí)每一個(gè)人，都有屬于自己的那筒煙火，只是有人發(fā)現(xiàn)得早，有人發(fā)現(xiàn)得晚，有的人的煙火，在天空中，辦了一場(chǎng)舞會(huì)似的，停留了許久，才慢慢消失，有的人卻剛正要大放異彩，煙火卻曇花一現(xiàn)，射了出去，卻散之馬上散落在天中，無(wú)影無(wú)蹤，把握當(dāng)下的機(jī)會(huì)。我相信才能在不一樣中，展現(xiàn)最具有風(fēng)格的那一面！

　　不一樣，從正面看，它是“獨(dú)特”，從反面看，它卻成了“叛逆”因?yàn)楠?dú)特！有著自己的味道，自己的風(fēng)格、自己的態(tài)度：因?yàn)椴灰粯�，所以才有各種的顏色出現(xiàn)，在這混雜得世界上，我踏上了自己的道路，走出了自己！

　　不一樣的我們作文 篇2

　　一個(gè)電話、一條群發(fā)消息、幾條QQ消息，我們一幫初中老同學(xué)便再次聚在一起。大家一起聊著，似乎和以前沒(méi)有一點(diǎn)變化，但原本的“我們學(xué)�！弊兂闪恕澳銈儗W(xué)校”，最初的“我們班”變成了“你們班”。頭頂?shù)奶炜找琅f是藍(lán)，但我們的天空卻不再是一個(gè)了。

　　看天上云舒云卷，任陽(yáng)光灑在我們身上。我們?cè)诠珗@中玩耍，坐在草地上打鬧，看秋葉悠悠落下。剎那間像是回到了初中那段時(shí)光，課間打鬧，課上偶爾的開(kāi)小差、聊天。聽(tīng)著數(shù)學(xué)課，冷不丁聽(tīng)到一句“看窗外！”然后齊刷刷的權(quán)看向窗外，云聚云散，太陽(yáng)也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。那是在學(xué)校的最后一天吧。

　　然而一言一行中卻也顯露出我們漸漸遠(yuǎn)離，就像是天上的云總有散開(kāi)的.時(shí)候；樹(shù)上的葉總有落下的時(shí)令；宴席中的人總有散席的時(shí)候。而現(xiàn)在的我們，漸漸走向了不一樣的天空。

　　記得有人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人看天空是因?yàn)樗�孤單�，F(xiàn)在想想，這話或許有些絕對(duì)，可又有誰(shuí)真正不孤單呢？即使是表面上看起來(lái)很快樂(lè)的一個(gè)人，他的內(nèi)心也會(huì)有孤單的時(shí)候，就好比在人生的旅途中總有一段路需要我們自己去走，沒(méi)有親人的鼓勵(lì)，沒(méi)有朋友的幫助，漸漸地靠自己走過(guò)這段路。隨之走向巔峰，在自己的天空中繪出屬于自己的精彩。

　　我們雖是生活在同一片天空下，但每個(gè)人的天空卻又各不相同，過(guò)去的事屬于過(guò)去時(shí)，抓緊現(xiàn)在。我們都有不一樣的天空，不一樣的故事。

　　不一樣的我們作文 篇3

　　也許，我們?cè)谀銈冄壑惺恰胺侵髁鳌�，可是，�?qǐng)別將我們歸為壞孩子。也許，我們個(gè)性張揚(yáng)，行為不羈，但是，請(qǐng)別將我們僅有的一點(diǎn)“自信”和“驕傲”沒(méi)收。也許，我們讓你們很頭疼，可是，請(qǐng)別總是對(duì)我們用貶義詞。

　　孩子，你的頭發(fā)剪得很飄逸，卻擋住了你看這個(gè)社會(huì)的視線；你穿著有窟窿的牛仔褲，卻羈絆了你前進(jìn)的步伐；你的胸前總掛各種金屬，卻讓你忽略了心靈的裝扮。孩子，你還不夠了解這個(gè)世界。你的叛逆，你的不屑，你的驕傲，都有可能讓你在社會(huì)中碰的滿是傷痕；你的傲氣，你的倔強(qiáng)，你的自信，也有可能在社會(huì)中擁有一席之地。當(dāng)你經(jīng)歷了起伏，你就會(huì)明白，你過(guò)去的種種都將被歲月所打磨光滑。孩子，我們沒(méi)有別的`要求，但前提是，你要對(duì)得起自己。你的未來(lái)，你應(yīng)該自有把握，我們不過(guò)是起了引導(dǎo)作用而已。你的青春，你自己做主！

　　我們這一群孩子，總是渴望自由，害怕寂寞。卻不知道，自由也是寂寞的另一種表現(xiàn)形式。

　　我們這一群孩子，正走在鋪滿了陽(yáng)光的道路上。

　　我們這一群孩子，不甘于平凡，總想要做出些與眾不同的事情來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿了向往，但也許多的迷茫。

　　我們這一群孩子，有許多的無(wú)可奈何，背負(fù)了許多的希望和壓力；有一些叛逆，也還遺留了幾分單純……

　　愿我們這一群孩子：

　　看清自己的未來(lái)，并勇往直前！

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