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秋思的作文【實(shí)用15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的秋思的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋思的作文1
我獨(dú)自一人坐在窗前，手托著下巴，呆呆的望著秋月，忽然想起了童年中秋節(jié)捉月亮的趣事。
我接了一杯水，猛然望見(jiàn)水杯里有一個(gè)小月亮。我小心翼翼的把小月亮放在桌子上，望著圓圓的月亮，我的嘴張成了大大的“o”字形。
我躍躍撞撞地跑去找知識(shí)淵博的表哥，我叫：“出事了，表？D？D哥！”他聽(tīng)見(jiàn)了，急急忙忙跑了過(guò)來(lái)。
我小心翼翼地捧起杯子，表哥看了，眉毛皺成了“八”字。我手一動(dòng)，月亮就簌簌顫顫著。我和表哥看了半個(gè)小時(shí)，他發(fā)言道：“這是天上的月亮的孩子�！薄熬褪切≡铝量 蔽逸p輕地敲著他的腦袋說(shuō)。我們怕小月亮溜走，就在上面放了3塊磚頭。
我們召集了所有的`家庭成員來(lái)看這偉大的發(fā)現(xiàn)，我們費(fèi)了九牛二虎之力挪開(kāi)了磚頭。
我把杯子給大家一個(gè)個(gè)的參觀，奶奶告訴我們：“這哪里是月亮？這是月亮的影子��！”我正要發(fā)畫(huà)畫(huà)，媽媽把我拉回了現(xiàn)實(shí)：“樂(lè)樂(lè)，快來(lái)吃月餅！”我一邊答應(yīng)，一邊抬頭看著月亮。
這真是一個(gè)難忘的中秋！
秋思的作文2
秋風(fēng)瑟瑟，在洛陽(yáng)城里，唐代詩(shī)人張籍望著秋天，不禁思念起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，想起自己和妻兒一起生活的樣兒，心里特別掛念親人�！肮@時(shí)，又傳來(lái)了鄰居家在一起邊吃月餅邊玩游戲的笑聲，更加助長(zhǎng)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。一陣陣秋風(fēng)刮來(lái)，詩(shī)人張籍望著那八月十五那圓圓的月亮，想寫(xiě)封家書(shū)給自己的家人。
可是要表達(dá)的意思實(shí)在太多，一張紙根本容不下詩(shī)人濃厚的思鄉(xiāng)之情，竟不知從何入手。寫(xiě)完后，又覺(jué)得不能夠把自己的全部感情表達(dá)出來(lái)，又重新寫(xiě)一次，第二次也不能夠符和自己的'要求……張籍還不是望著明月，仿佛見(jiàn)到了自己的家人，過(guò)一會(huì)兒，又埋頭苦干起來(lái)。大概反復(fù)修改了幾十遍，才基本滿意。張籍把信封好后，已到深夜，便匆匆睡下了。
第二天凌晨，張籍找來(lái)一位好友，讓他把信送到自己親人的手里。可是當(dāng)好友要出發(fā)時(shí)，又把信要了回來(lái)，拆開(kāi)看看是不是把自己的意思表達(dá)完整。查看完后，又交到好友手里，再三叮囑一定要送到。張籍望著好友遠(yuǎn)去的背影，心里踏實(shí)了許多。
秋思的作文3
秋天到了整個(gè)洛陽(yáng)城里更是秋意濃濃，漸漸地，路旁的梧桐樹(shù)葉也已經(jīng)身著金色盛裝，隨著陣陣秋風(fēng)，樹(shù)葉紛紛飄落整個(gè)洛陽(yáng)城，也落在了詩(shī)人張籍的身上。
張籍看著片片黃葉，不自覺(jué)地就想起了自己的'家鄉(xiāng)想到每年家鄉(xiāng)這時(shí)也是這種景象，看到鄰居們家家團(tuán)圓，想到每年自己一家人圍坐在桌旁一起吃團(tuán)圓飯，可是今年自己有繁忙的公務(wù)在身不能回家，張籍思念家鄉(xiāng)的情意就越來(lái)越濃。于是自己就拿起了紙筆，一口氣寫(xiě)了一封家書(shū)，準(zhǔn)備讓回鄉(xiāng)人幫他捎回家去。
同鄉(xiāng)人準(zhǔn)備上路了，張籍雙手把家書(shū)給了同鄉(xiāng)人，千叮嚀萬(wàn)囑咐：一要把家書(shū)親手交給我的父母，并告訴他們我很好，有公務(wù)在身不能回去，不要擔(dān)心我，讓他們注意身體，我一忙完就回家。說(shuō)完，同鄉(xiāng)剛要上路，張籍又從同鄉(xiāng)那把家書(shū)拿回，拆開(kāi)反復(fù)檢查，看看有沒(méi)有忘記的事，有沒(méi)有丟了的話。張籍怕耽誤同鄉(xiāng)趕路的時(shí)間，又把信封好交給同鄉(xiāng)。
張籍望著同鄉(xiāng)的身影遠(yuǎn)去，漸漸地消失在他的視線里，久久不愿離開(kāi)。
秋思的作文4
秋天，是一個(gè)多雨的季節(jié)。秋天，是一個(gè)充滿遐想的季節(jié)。
——題記
秋，紅葉飄然落下。
一排排楓樹(shù)立在眼前，滿目皆紅色，楓葉如同火焰一半在秋季綻放！
秋天，是農(nóng)人盼望的日子，秋到了，層層金浪在田間翻滾，帶給人喜意！顆顆果樹(shù)上掛滿了辛勤的戰(zhàn)果。放眼望去，但見(jiàn)農(nóng)人不知?jiǎng)诶鄣氖崭顒倮墓麑?shí)，這是他們努力的成果，有了他們，就帶來(lái)安樂(lè)的生活，有了它，就有了來(lái)年的希望。
吸口氣，空氣中滿是果實(shí)的芳香，秋天是豐收的季節(jié)。
秋天，雨連綿的下著，帶來(lái)了淡淡的愁悵，秋雨沒(méi)有夏雨的洶涌，卻另有一番風(fēng)味。秋雨，凄涼。向天空揮灑的淚水，縱情灑落。引發(fā)少男少女無(wú)盡的哀愁。
望著雨，帶來(lái)一絲絲惆悵，秋天是個(gè)悲涼的'季節(jié)。
秋天，溫度趨降，大雁南飛，尋找新的一片樂(lè)土。天空中，只有朵朵白云，在寂寞的游蕩。如海面的小舟，在浪花中穿梭�？萑~滿地，樹(shù)杈上光禿禿的，已是沒(méi)有那奮發(fā)向上的精力，但它不會(huì)死去，等待秋雨冬雪滋潤(rùn)過(guò)后的卷土重來(lái)。
感悟秋天，雖沒(méi)有勃勃生機(jī)，但有那豐收喜悅。思念秋天，雖不會(huì)停留太久，但不久便會(huì)重新再來(lái)！
秋思的作文5
秋風(fēng)簌簌地吹過(guò)，離了枝的黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落塵埃，空中彌漫著蕭瑟的寒意。
一片樹(shù)葉落在我的腳前，以未盡枯黃的面容，匍匐的姿勢(shì)，悲哀地完成了一生的旅途。我被這凄境感染，心中掠過(guò)淡淡的悲哀。
一顆憔悴的老樹(shù)里，一條怯懦的枯藤上，一片將黃未黃的秋葉，它們?cè)谏那镲L(fēng)中，相互依偎。疲憊的烏鴉在日落之前歸巢，發(fā)出重重喘息打破了黃昏的寂靜。
一流清冷清冷的秋水上架著一座異常簡(jiǎn)陋的小木橋。夕陽(yáng)已漸漸西下，只在山頂留下半張無(wú)精打采的臉。幾縷從那戶人家煙囪飄出的裊裊炊煙也被一陣秋風(fēng)吹散。我停下了腳步，回頭望了望，淡黃的窗紙模模糊糊地映出一家人幸福的身影。再回頭，陪伴著自己的只有這只瘦骨嶙峋，疲憊不堪的老馬。
一陣乍起的秋風(fēng)，地上的'黃葉打著旋兒飛了起來(lái)，繼而無(wú)奈地歸土，復(fù)回。夕陽(yáng)漸漸西沉，越來(lái)越紅，帶著些無(wú)奈。我拉著這匹與我朝夕相處的瘦馬，踉踉蹌蹌地繼續(xù)前行，在這荒涼的古道上，似乎看不到盡頭。
風(fēng)沙一過(guò)，就掩埋了我剛剛才留下的腳印，天涯的斷腸人，繼續(xù)流浪。
秋思的作文6
枯葉。
深秋。
當(dāng)最后一個(gè)葉兒落下時(shí)，我親愛(ài)的姥姥那生命的最后一根弦也斷了。
漫步在這深秋，心里無(wú)限的愁思。
秋，一個(gè)傷感的季節(jié)。去年的夏天，姥姥還曾領(lǐng)我到小廣場(chǎng)歡快的游玩�？墒侨ツ昵锾�，就患上了嚴(yán)重的`炎癥，一個(gè)七旬老人，一輩子沒(méi)享過(guò)福，臨了，還是這么痛苦的死去。
夜。
不寧的心緒無(wú)法散盡，只能靠散步來(lái)緩解。依舊走著。發(fā)覺(jué)月兒那么慈祥，多像姥姥的笑臉。
星星，微弱的閃爍著。即使病了，也要盡自己最大一分力，奉獻(xiàn)自己的光芒。
“琦兒，姥姥不能再陪你了，好好學(xué)習(xí)吧，聽(tīng)爸爸媽媽的話�！�
淚，已無(wú)法再克制，終于如洪水般涌出來(lái)�！安唬鶅翰灰�。琦兒要姥姥�！�
窗外的風(fēng)聲寧了。姥姥也安詳?shù)拈]了眼，世上唯一留戀的，只有琦兒。
楓樹(shù)。
紅如血。
那么美，卻又那么可怕。
不！我不要想了！越想，我越傷心。
也許，幾十年后的秋天，我會(huì)再次來(lái)到這棵樹(shù)前，任其淚水般的落葉打在我的身上。
姥姥，還會(huì)久嗎？
風(fēng)，
冷了。
深秋將去，寒冬即來(lái)。
秋，愁。
秋，求。
秋思，秋感。無(wú)限悲，無(wú)限愁。
秋思的作文7
洛陽(yáng)城里，又刮起了蕭瑟的秋風(fēng)，樹(shù)葉凋零。寄居于此的張籍看到此景，不由得想給家里寫(xiě)封信。是呀，已經(jīng)
好久沒(méi)有給家里寫(xiě)信了。這時(shí)，他非常想回家，見(jiàn)見(jiàn)親愛(ài)的家人。他想著想著，不由得傷感了起來(lái)。他提起筆，開(kāi)始寫(xiě)了。此時(shí)，有千言萬(wàn)語(yǔ)涌到他腦海中，對(duì)親人的`想念，能寫(xiě)個(gè)三天三夜。但是，想表達(dá)的意思實(shí)在太多了，一時(shí)竟然不知道從什么地方說(shuō)起，他想了想，開(kāi)始動(dòng)筆了。
這時(shí)，捎信的人開(kāi)始催促?gòu)埣畬?xiě)快一點(diǎn)，張籍馬上回答："好的，好的。"然后他匆匆地收了筆。準(zhǔn)備裝到信封里時(shí)，他不住地想：匆忙之中。是不是忘寫(xiě)了什么呢?送給捎信的人的時(shí)候，絞盡腦汁地想，但似乎沒(méi)有少寫(xiě)什么。但是他仍然不放心。這時(shí)，捎信的人快走了，他趕忙要回信，把已經(jīng)封好的信拆開(kāi)，看了看，確認(rèn)沒(méi)有少寫(xiě)，才把信重新封好，送給捎信的人。捎信的人走遠(yuǎn)了，他嘆了一口氣，念叨著："一定要快一點(diǎn)兒送到親人的手里呀!"此時(shí)此刻，他是多么思念他的家鄉(xiāng)呀!
秋思的作文8
洛陽(yáng)城內(nèi)禮貌的送走了夏姐姐，恭迎來(lái)了秋妹妹，她帶著禮物來(lái)了！那就是菊花種子和豐富的果實(shí)！她在天空中翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，和小提琴曲，都是那么美妙。種子優(yōu)雅的落入土里，果實(shí)在躲貓貓，這些小淘氣鬼只會(huì)躲在大樹(shù)爺爺后面，過(guò)了不久菊花嫵媚的搖擺著，秋風(fēng)給他們換上了華麗的盛裝，像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)散發(fā)光芒，美麗極了。
而他們一天的工作也都完美的結(jié)束了，此時(shí)的夜晚的月光多么皎潔，不得不讓人沉浸在其中，而此時(shí)的張籍看著那天空，激起了心中多年的.傷感，她多么想見(jiàn)家人啊！
突然他想給家中寫(xiě)信！因?yàn)閺埣南导亦l(xiāng)，天涯咫尺。歸日無(wú)期，思鄉(xiāng)情濃。情訴筆端，所以他把自己的全部思想感情融入信中。并問(wèn)候道：親愛(ài)的母親您和父親可安好？
兒子不孝，沒(méi)能陪在二老身邊，，慚愧無(wú)比，希望二老諒解，還有請(qǐng)二老務(wù)必注意身體……客居他鄉(xiāng)的張籍，寫(xiě)完信后，依然心情久久不能平靜。他躺在床上望著明月，仿佛看到了家人。第二天，送信的人來(lái)了，張籍把信封交給了他，可就在送信人臨走之前，他把信又要了回來(lái)，急急忙忙打開(kāi)，看了幾遍，怕遺漏了什么，看沒(méi)有問(wèn)題，又把信交給了送信人。
送信人走了，落葉凄涼搖落，張籍思鄉(xiāng)縷縷道不盡。
秋思的作文9
幾場(chǎng)大雨過(guò)后，已到了中秋，可是天氣依舊是那么熱，人們依舊穿的是短袖短褲，莫不是大雨的到來(lái)，莫不是中秋佳節(jié)，我想我們還可能依舊停留在夏季吧!是啊!每年當(dāng)我驚嘆秋天來(lái)了時(shí)，抓住的卻永遠(yuǎn)是深秋的尾巴，接著便是一個(gè)寒冷又寂寞的冬。突然感嘆時(shí)間的`流逝，一個(gè)又一個(gè)秋天的走過(guò)，我已從一個(gè)什么也不知道的小孩長(zhǎng)大成一個(gè)中學(xué)生，發(fā)現(xiàn)以前有好多日子都那么白白浪費(fèi)了，不禁感到惋惜，但是時(shí)間覆水難收，就讓過(guò)去的過(guò)去，從現(xiàn)在把握好時(shí)間。
原來(lái)，自己總?cè)轮鴷r(shí)間過(guò)得太慢，自己何時(shí)才能長(zhǎng)成一個(gè)大人，可是如今回頭看看，一切又似乎太快，快的讓人不可思議。如今，又是一個(gè)秋天，這已是我度過(guò)的第十五個(gè)秋天了，想想以后總有一天我也會(huì)老，進(jìn)入我人生的秋天，那時(shí)候我一定是兩鬢斑白，變成一個(gè)老太太了吧!總有一天我也會(huì)靜靜地躺在一個(gè)小罐子里，然后被永世封存，我似乎有一種恐懼，我有一種想阻止時(shí)間的沖動(dòng)，可是面對(duì)時(shí)間這條寬闊無(wú)邊的大河，我又有什么辦法呢?
我想我只能是靜靜等待深秋的到來(lái)，數(shù)著飄零的落葉，看著落葉歸根吧!
秋思的作文10
今天下午我跟著登山的隊(duì)伍，尋找鳥(niǎo)兒的歸宿，訪問(wèn)白云的故鄉(xiāng)，體會(huì)仙人的境界。
夕陽(yáng)是紅的，浮云是紅的'，楓葉也是紅的。牛羊下山了，居高臨下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些牛羊如小蟻搬著食物回歸洞穴。松樹(shù)是綠的，杉樹(shù)是綠的，竹葉也是綠的。秋風(fēng)催不敗它，所以它那么驕傲。菊花是黃的，柿子是黃的，稻子也是黃的，黃色是成熟的標(biāo)簽。我思索著，對(duì)比著，想象著，尋找著，到底是什么顏色主宰秋天？
同學(xué)們七嘴八舌，有說(shuō)有笑，這些說(shuō)笑里并沒(méi)有我需要的答案，而我只想與自然對(duì)語(yǔ)。我聽(tīng)到泉鳴，我聞到花香，我也跟小鳥(niǎo)交流。巖石點(diǎn)頭，草花微笑。大自然中所有的生物呵！告訴我，是誰(shuí)主宰秋天？
陡絕的巖石縫隙，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)生長(zhǎng)著奇怪的樹(shù)木；沒(méi)有樹(shù)木充當(dāng)扶手，我們?nèi)绾闻噬蠎已拢颗实堑娜瞬粌H要有兩只健壯的腿，還要有一雙靈巧的手。登上主峰，我把大山踩在腳下，我們征服了大山。這時(shí)，我想起了媽媽以前給我講的故事里有個(gè)林則徐，老師出了上聯(lián)讓年幼的林則徐對(duì)出下聯(lián)：
“海到無(wú)邊天做岸”
林則徐回答說(shuō)：
“山登絕頂我為峰”
今天看來(lái)，這真是最好的答案！因?yàn)榻裉煳疑砼R其境，真正體會(huì)到登上高山之后的自豪。
秋思的作文11
秋天的涼爽把夏天的炎熱趕走了，可是在這個(gè)秋天里充滿里思念。
這天，我去公園里散步，突然，再耳邊傳來(lái)了小孩子的歡笑聲，我看見(jiàn)有一個(gè)父親，正在和小孩子一起玩耍。這時(shí)，一個(gè)賣糖葫蘆的.人走了過(guò)來(lái)，我突然想起了奶奶在我小的時(shí)候經(jīng)常做糖葫蘆給我吃……便想起了自己的父親和母親，想到這里，就再也沒(méi)有心情去散步了。我決定給家人寫(xiě)一封家書(shū)。于是，就急匆匆的干了回去。剛提起了筆，就有很多話跟家人說(shuō)，但是卻不知道要從什么地方開(kāi)是說(shuō)。我思念母親和父親了，母親的影像就出現(xiàn)在我面前，伸手去摸，可就是摸不到，撲了個(gè)空，我又想到了自己和孩兒玩耍的情節(jié)，我一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一頁(yè)頁(yè)的信也寫(xiě)好了，我仿佛看見(jiàn)了自己的家人，收到家書(shū)時(shí)的激動(dòng)表情。
我立刻把家仆叫了過(guò)來(lái)，讓他把信送出去，家仆沒(méi)走幾步，我便怕自己會(huì)不會(huì)漏寫(xiě)，所以，又叫住了家仆，說(shuō)：“你把信給我，我怕漏寫(xiě)�！北阌肿凶屑�(xì)細(xì)的看了一遍，交給了家仆�？粗移驮阶咴竭h(yuǎn)，想家人過(guò)得好嗎……
秋思的作文12
日出之后，日落之時(shí)。
枯藤，放肆的延伸，想沖破一定的約束到達(dá)遙遠(yuǎn)的地方。風(fēng)把樹(shù)枝打得颯颯作響，仿佛是從遙遠(yuǎn)的地方趕來(lái)，又仿佛是夢(mèng)中的呢喃，那漸行漸遠(yuǎn)的曲子似曾熟悉。
落葉似風(fēng)輕盈，悄然飄在那一片柔軟的地方。你可以聽(tīng)見(jiàn)大地在訴說(shuō)，訴說(shuō)那深埋地府的.思念。黑色的烏鴉的呻吟凄涼，渲染了一層淡淡的愁，似朦朧的霧。
青石橋，有一種古老的味道，可以想起家鄉(xiāng)的小橋，水不舍地徘徊在，在古橋，青的倒映著石橋的影子，他愿意追隨著石橋之后。山上的人家，香煙裊裊，彌漫在風(fēng)中，可以看見(jiàn)那引向遠(yuǎn)方的思。
古道是曲折的，通向遙遠(yuǎn)的地方，那是我心中所想，那是我心中所念。
夕陽(yáng)已下，紫紅的晚，只在小道徘徊。獨(dú)留下，留下一人的背影，孤單之浪跡在天涯。
走著走著……
秋思的作文13
我住在洛陽(yáng)城里，離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)很久了。一天早晨，我走出院子，我看到秋天的落葉飄落到地上，就像那成熟的孩子回到自己母親懷里，我不僅思念起自己的家鄉(xiāng)和親人，就想寫(xiě)一封家書(shū)將萬(wàn)重心意與家人溝通。
當(dāng)我正要下筆時(shí)，我才知道我想說(shuō)的太多了：我想問(wèn)問(wèn)他們身體好不好？不知道我那生病的老母病好了嗎？我們的糧食收獲好不好？我的兄弟姐妹好嗎？家里需要錢(qián)嗎......許許多多的問(wèn)題我都想寫(xiě)，可我只寫(xiě)了幾件我最想問(wèn)家人的`事。
我走到門(mén)口，正巧遇上了一個(gè)正要回鐘山的人，我跑去問(wèn)："這位小兄弟，你能否幫我把這封信帶給鐘山上的張籍的父親呢？還有，如果你遇到刮風(fēng)還是下雨，你都要保護(hù)好這封信，可以嗎？”說(shuō)著便給了他一些小錢(qián)，“好吧！”小兄弟點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
當(dāng)他正要出發(fā)時(shí)，我又想起了一些事情想寫(xiě)，就叫住他說(shuō)明了原因，趕緊拆開(kāi)又補(bǔ)上了幾句，才安心地說(shuō)：“好了，小兄弟，你可以出發(fā)了！”
秋思的作文14
中秋佳節(jié)，帶給中華民族深深地烙印。從周朝的啟始，宋朝的正式定名，至今依然，屬于中華民族一個(gè)重要的節(jié)日，它邁過(guò)了多少年代��！充塞于歷史的時(shí)空，給人帶來(lái)多少夢(mèng)，多少快樂(lè)。而且，也因這個(gè)美麗的節(jié)日而顯得神秘而迷人、溫馨而浪漫。
我做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到深深的`庭院之中，一人飲酒，帶著思念仰望明月；廣寒宮中，嫦娥一襲水袖獨(dú)自舞，桂花傳送著千年的流香；許多平日里不常見(jiàn)的親人，一家團(tuán)圓共度中秋佳節(jié)……然而，月有陰晴圓缺，又怎能總是完美；人有悲歡離合，又豈能奢求永久得團(tuán)圓？
夜，靜極了。滿月在云中穿行，向大地灑著銀色的光芒。寂靜的夜空像一匹柔美光滑的藍(lán)色綢緞，一輪玉盤(pán)似的滿月把它那皎潔的光華撒向人間。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷的地撒下來(lái)，沒(méi)一片綠葉，每一朵小花似乎靜靜地籠罩在薄紗下。清風(fēng)徐徐，帶來(lái)沁人心脾的桂花香。
“明月幾時(shí)有？”蘇軾把酒問(wèn)月。中秋佳節(jié)。
秋思的作文15
一陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹去了夏日的炎熱，吹紅了楓葉，也吹來(lái)了思念。
秋天是一個(gè)思念的季節(jié)，馬致遠(yuǎn)寫(xiě)下了自己瀧瀧的思想之情，林黛玉也因心傷而寫(xiě)下《秋窗風(fēng)雨夕》。而此刻，我去想起了遠(yuǎn)在貴陽(yáng)的父母。
媽媽爸爸在我很小的時(shí)候就在貴陽(yáng)，每年在家的時(shí)間都很少，我埋怨過(guò)，問(wèn)上天為什么別人放學(xué)有父母接但我沒(méi)有；為什么中秋節(jié)別人可以一家團(tuán)聚，而我只能望著明月默默的思念。那個(gè)時(shí)候的秋天，是個(gè)讓人留淚的'季節(jié)。
漸漸的，我懂事了，我了解背井離鄉(xiāng)的痛，一切都是為生存，生活本來(lái)就有很多無(wú)奈。我會(huì)聽(tīng)話，讓他們少為我擔(dān)心，因?yàn)槲抑酪磺信Χ际菫榱艘屛疫^(guò)得更好。秋天也顯得沒(méi)那么冷了。
上次媽媽打電話說(shuō)爸爸又到山東去了，從前天晚上下飛機(jī)就一直沒(méi)有休息過(guò)，我突然好想哭，急忙撥通了爸爸的電話，聽(tīng)到爸爸疲倦的聲音，我的類水也就決了堤……
在這思念的季節(jié)里，我唯有默默的念著：爸爸媽媽，你們，保重身體。
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