我的夢(mèng)想作文（大全15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
世界上的每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)演員……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。
記得上幼兒園的時(shí)候，幼兒園的老師每天都帶著我們唱歌、跳舞、做游戲，每年都會(huì)帶我們到公園或郊外去春游、秋游，在幼兒園的每一天老師都給我們帶來了歡聲笑語(yǔ)，我覺得當(dāng)老師真快樂�；氐郊遥腋嬖V爸爸媽媽，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)老師，媽媽告訴我當(dāng)老師很辛苦，我卻一本正經(jīng)地說：“沒關(guān)系，我用毛巾把汗水擦掉！”爸爸媽媽被我那幼稚的話語(yǔ)逗得哈哈大笑。在追夢(mèng)的過程中，有很多的考驗(yàn)，面對(duì)這些突如其來的考驗(yàn)，根鳥曾奮斗過、放棄過、追求過、也絕望過……可他不肯服輸，是啊，不要因?yàn)闆]有掌聲而丟掉自己的夢(mèng)想，要為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持！夢(mèng)想是火，它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡；夢(mèng)想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師教我們讀拼音、認(rèn)漢字，數(shù)學(xué)老師教我們加減法。上課時(shí)，老師提出問題想抽誰就抽誰回答；下課時(shí)，老師想叫誰發(fā)就叫誰發(fā)本子。每次作業(yè)發(fā)下來，鮮紅的“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜，可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里，老師的'權(quán)利真大！每當(dāng)看見爸爸媽媽在家批改作業(yè)時(shí)，我都有些蠢蠢欲動(dòng)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了，雖然一直都堅(jiān)持學(xué)畫畫、彈古箏，但是，我依然沒有改變當(dāng)老師的夢(mèng)想。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际切W(xué)老師，工作近二十年，每天早出晚歸，把一份份知識(shí)與愛傳遞給每一個(gè)學(xué)生，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重。每年教師節(jié)，他們都會(huì)收到許多學(xué)生、家長(zhǎng)的祝福短信或賀卡。讀著那些充滿真摯與感激的話語(yǔ)，我覺得當(dāng)老師真！
老師，相信我吧，也許長(zhǎng)大后，我就真的成了您。
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想是成為一名教師，因?yàn)槲覑蹖W(xué)習(xí)，而不是一個(gè)問題，我經(jīng)常問老師。
我想做一個(gè)老師也是很不容易，天天改作業(yè)。要是我真的當(dāng)了指導(dǎo)老師，我就要像我們侯老師都是一樣需要好好學(xué)習(xí)對(duì)待問題同學(xué)們，有時(shí)候同學(xué)們還會(huì)對(duì)我好。到了教師節(jié)，同學(xué)們之間還會(huì)給我們通過老師送花或者他們寫信。當(dāng)老師好幸福呀！所以我要是當(dāng)老師學(xué)生就要努力做一個(gè)中國(guó)優(yōu)秀的'老師。每當(dāng)晚上，我們的老師進(jìn)行工作特別忙，改作業(yè)，想想明天干什么·······什么時(shí)候都得做。當(dāng)一名幼兒老師真自豪，還可以讓同學(xué)們能夠成才呢。
在未來，我會(huì)比我們的老師做得更好。 這是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師，不是醫(yī)生，不是演員，甚至不是一種行業(yè)！我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺得可笑，但是，這是我一向追尋的！
我的夢(mèng)想是想要自我有一個(gè)七彩的人生！我要它成為一幅美麗的畫，它不但要有鮮明的.顏色，也要有暗淡的顏色，我不排除這幅畫有一部分的黑色，我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色！不是嗎，試問一下，一幅色彩鮮艷的畫，如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色，又怎能更突出它的美呢？人生就象畫一樣，畫中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂的時(shí)光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難，不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎，但我并不覺得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢？人生只有短短幾十年，我要他走到最后時(shí)，每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!
我的夢(mèng)想作文4
我靜靜地思考著未來的陸豐，我陷入了深度的沉思之中。
未來的.陸豐空氣十分新鮮，大街小巷都沒有一點(diǎn)垃圾，人們熱心地幫助老人，殘疾人和孕婦。人人都遵守交通規(guī)則。東河里的水清澈見底，可以看見小魚們?cè)诤永锟鞓返赝嫠�。公園里的花、草、樹木沒人去破壞，風(fēng)一來，花兒們和綠草結(jié)伴舞蹈；大樹們?cè)谂宰鳂罚成成�，沙沙沙掉落下來的樹葉像蝴蝶一樣慢慢地落了下來。一個(gè)小朋友想在樹上刻字，我馬上走過去阻止他說：“樹木也是有生命的，假如你是樹，有人要刻你，你會(huì)怎么樣？”小男孩聽了停止了錯(cuò)誤的行為。
我希望未來的陸豐能越來越好，而不是越來越糟。我希望未來的陸豐越來越文明，是一座文明城市！
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人心中都會(huì)有夢(mèng)想，我也不例外。在我上幼兒園的時(shí)候，我是想當(dāng)一個(gè)大老板，當(dāng)時(shí)的老師叫我們畫一幅我的夢(mèng)想，我就畫了一個(gè)財(cái)神爺，邊上還放了一堆金元寶，當(dāng)時(shí)把老師樂得不行，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也起了變化，就是能夠當(dāng)一名律師。當(dāng)一名好的律師，并不是一件容易的事，我要把我所學(xué)的所有知識(shí)，用于為人民服務(wù)當(dāng)中去，我要幫助窮人維護(hù)自己的權(quán)益，因?yàn)槲覀兌枷嘈欧墒枪�，既然有了這么一個(gè)遠(yuǎn)大的.目標(biāo)，我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，聽說學(xué)法律很枯燥，但是我不怕，只要能夠幫助別人，再枯燥，我也要學(xué)好它。這就是我的夢(mèng)想，也是我奮斗的目標(biāo)。
我的夢(mèng)想作文6
人人都有夢(mèng)想。當(dāng)然不用說，我也有！我有一個(gè)十分美好的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大以后成為一名科學(xué)家，為人類造福，讓祖國(guó)富強(qiáng)……
如果沒有科學(xué)家，我們的科技那會(huì)發(fā)展的這么快？如果沒有科學(xué)家，我們那有電腦？科學(xué)家為我們付出了這么多，是有人要求他們嗎？沒有，是他們自己愿意付出心血，創(chuàng)造了這一切！我為科學(xué)家付出的一切感動(dòng)了！所以，我下定決心，要當(dāng)一名科學(xué)家，為人類做出貢獻(xiàn)！
我要在上學(xué)的時(shí)候，就研究科學(xué)。讓長(zhǎng)大后的'我為人類造福！為世界創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡！這樣，我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。當(dāng)上科學(xué)家了！
最后，我要立下誓言：長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家！
我的夢(mèng)想作文7
人人都有夢(mèng)想，有人想成為一名教師，給孩子們帶來無窮無盡的童年；有人想成為一名畫家，畫遍四方、畫遍天下；有人想成為一名消防員，勇敢地面對(duì)可怕的火災(zāi)；還有人想成為一名園藝師，培育出可以吃的花朵……這些夢(mèng)想，如同一個(gè)個(gè)七彩的泡泡，飄蕩在童年的'心房。也許你會(huì)問：“夢(mèng)想是什么？”我一定會(huì)大聲地告訴你：“夢(mèng)想是理想，是希望，更是前行的動(dòng)力！”
要問我的夢(mèng)想是什么？你來猜猜看：我沒事喜歡寫點(diǎn)童話——猜對(duì)啦！我的夢(mèng)想就是歡樂與知識(shí)的主宰——作家。
假如我成為了一名作家，我要像楊紅櫻阿姨一樣，寫出活靈活現(xiàn)、生動(dòng)出彩的文章，像金波爺爺一樣，寫出多姿多彩的詩(shī)歌，像張秋生爺爺一樣，寫出妙趣橫生的童話……
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我應(yīng)該多讀書，讀好書，我想信，我一定會(huì)離夢(mèng)想越來越近的！
通向夢(mèng)想的道路往往是崎嶇的，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想共同努力、共同奮斗吧！
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有權(quán)利擁有自己的夢(mèng)想，一個(gè)沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的，不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力，是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。
地球，這個(gè)曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無私，那么慷慨的向人們提供資源，替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報(bào)復(fù)地球，破壞生態(tài)環(huán)境，企圖毀滅它。
樹木大面積減少，使土地沙漠化；汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空；大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞，水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源，把地球變成了一片“灰蒙蒙”的，不再有以前的絢麗奪人。我們想想看，這一切的一切都是誰的錯(cuò)呢？難道這就是我們想要的'結(jié)果嗎？
世界文學(xué)大師雨果說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！苯陙恚祟愑捎趯�(duì)環(huán)境不夠重視，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，致使泥石流與山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)埂?/p>
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)與利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞與環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。
如果人類還不覺醒，那將沒有我們以后生存的余地。同胞們，不要在沉浸在歡樂的氣氛中了，拯救地球，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來吧！
我的夢(mèng)想作文9
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家。
在我很小的時(shí)候就已經(jīng)產(chǎn)生了這個(gè)夢(mèng)想。小時(shí)候，媽媽給我訂閱了一本《我們愛科學(xué)》的書籍，從那時(shí)起，一個(gè)長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想便出現(xiàn)在我的腦海里。等到20xx年，那時(shí)正是祖國(guó)成立100周年的時(shí)候，那時(shí)我也已經(jīng)57歲了，我已經(jīng)是北京科學(xué)院的一位資深的'老科學(xué)家了。我發(fā)明了一種能在天上飛、也能在地下跑的汽車，有了這種汽車，人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)橐C(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)而耽誤很多的時(shí)間。好多人都夸我發(fā)明的這東西好，都非常仰慕我。而那時(shí)的北京，也正由于有了像我這樣實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人的努力，北京也變得異常繁華，晚上時(shí)燈火通明，像白天一樣。抬頭望去，到處是高樓大廈，天上到處飛著我發(fā)明的汽車，我的心情是多么舉動(dòng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生，作為祖國(guó)的接班人，我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持完成自己的夢(mèng)想。為了自己，也為了祖國(guó)的明天，加油！
我的夢(mèng)想作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大做一名軍人..每當(dāng)我看到爺爺?shù)能娧b，我總會(huì)想：長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名軍人多好�。。�
有一次，媽媽帶我去買衣服。我看了很驚訝，我的眼睛都是一樣的。我問媽媽：“你怎么知道我喜歡校服��？” “每次你買衣服時(shí)要購(gòu)買校服，這次我給你買你喜歡的磨損，”媽媽說。？。 “哪都行，只要統(tǒng)一�！蔽颐摽诙�。
還有一次，老師讓我們說自己的夢(mèng)想，并說出為什麼。有的說：“我長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)生能幫助人治病”，有的`說：“我長(zhǎng)大當(dāng)歌唱家，因?yàn)槲乙屗械娜寺牭轿业拿烂罡杪暋保械恼f：“我長(zhǎng)大當(dāng)老師，因?yàn)槲乙屛业膶W(xué)生都能考上大學(xué)”
很快輪到我了，我說，“我想成為一名士兵，因?yàn)槲蚁氡Ｐl(wèi)我們偉大的國(guó)家�！�
你知道我長(zhǎng)大的夢(mèng)想嗎？我想：如果你讀好我的文章，你肯定會(huì)回答這個(gè)問題，對(duì)嗎？
我的夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名明星，像C羅、梅西一樣的超級(jí)巨星。 在我還上幼兒園的時(shí)候，我爸爸經(jīng)常帶我去樓下鍛煉身體和玩耍，每次他都會(huì)帶上足球。周末還叫我一起在電視上看足球賽。又帶我去寶安體育館現(xiàn)場(chǎng)看。我覺得足球場(chǎng)好漂亮��！綠色的草坪好平整！就這樣，慢慢的我越來越喜歡足球了。 我知道要成為足球明星可沒那么容易，天天都要刻苦的'訓(xùn)練，要早睡早起，動(dòng)作要不停的練習(xí)。更重要的是，要像C羅、梅西一樣有不怕吃苦、不怕困難的精神。 我會(huì)繼續(xù)努力，希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想作文12
有一種東西，它承載著人們的希望。這種東西有虛有實(shí)，它看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。上帝沒有賜予我們翅膀，他賜予了我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的大腦，使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。
教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們；有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己；有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā)，要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí)，那就當(dāng)一名教師。
起初我想當(dāng)一名神圣的教師，是老師的權(quán)威，那時(shí)候小，看到了老師在講臺(tái)上走走停停，自由自在的`講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教室頓時(shí)鴉雀無聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽從老師的。所以，從那時(shí)起，我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師，就這樣，老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無保留的把知識(shí)傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng).所以，我從那時(shí)起，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽，我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔，能為祖國(guó)培養(yǎng)人才，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大.
當(dāng)我接近成熟的時(shí)候，當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了，因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗，不是外表，而是心靈的美。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，老師看見了，趕緊過去，把同學(xué)撫起來，連問傷著沒有，有沒有事。所以，當(dāng)一名教師的決心堅(jiān)固了，長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美，讓自己變的圣潔起來，就這樣，當(dāng)一名教師，你會(huì)感到無比自豪。有了夢(mèng)想，你就會(huì)一步步走下去，它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路，向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧！
盛開的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光射過，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信，只要有夢(mèng)想，內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無顏六色的花朵。
我的夢(mèng)想作文13
最近，我又看了一遍《周末與愛麗絲聊天》。這是我非常喜愛的書籍之一。這套書雖然已經(jīng)被我放在書架的最左邊，但是今天我仍將這套書拿出來，和大家結(jié)合這套書的內(nèi)容來談?wù)勎业膲?mèng)想。《米蘭的秘密花園》禮貌禮儀篇中講述了米蘭是一個(gè)生長(zhǎng)在德國(guó)的中國(guó)女孩子，她意外地遇見了一位白發(fā)綠衣的老奶奶，這位老奶奶就是愛麗絲。她向慈祥、智慧、溫文而雅的愛麗絲學(xué)會(huì)大聲說出心里的感謝，學(xué)會(huì)參加宴會(huì)時(shí)的禮貌，學(xué)會(huì)了說話的技巧，學(xué)會(huì)了受歡迎的密決，還學(xué)會(huì)了怎樣招待朋友等等。米蘭也向愛麗絲介紹中國(guó)的習(xí)俗，教會(huì)愛麗絲學(xué)做中國(guó)的菜肴。她們相處地非常融恰。
我印象最深刻的是當(dāng)愛麗絲告訴米蘭“花的語(yǔ)言”時(shí)，我突然感受到了一種新奇的美，這種美不僅僅是一種自然風(fēng)光的美，還是一種心靈相印的美。雖然只是這短短的'幾行文字，但是從字里行間中讓我讀到了優(yōu)美，創(chuàng)造美的人一定是愛生命的人。但是在我們的周圍一直發(fā)生著不珍愛生命的慘劇。最近，我從報(bào)紙上和網(wǎng)絡(luò)上看到一些大學(xué)生在宿舍里不好好相處，總是為了一些雞毛蒜皮的小事，斤斤計(jì)較，互相結(jié)怨，最終做出了傷害別人生命的事情。今天媽媽回來又告訴我湖南地區(qū)六年級(jí)的小姑娘蘭蘭在學(xué)校被三名同宿舍的同學(xué)打得脾臟破裂，為了搶救她的生命，醫(yī)生將她的脾臟切除。而打她的三名同學(xué)不為別的，只為了好玩，因?yàn)樘m蘭好欺負(fù)。
如果她們都能在打人傷人之前讀讀愛麗絲的書，體會(huì)到生命的美麗，體會(huì)到友善地對(duì)待別人的同時(shí)你能獲得快樂，那該多好。平時(shí)楊老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要和同伴友誼相處，發(fā)生予盾了要先想想自已有沒有錯(cuò)的地方，要想辦法解決予盾，而不是一味地告狀。要學(xué)會(huì)心胸寬廣，學(xué)會(huì)替別人想想。也許回過頭來想想這些予盾都微不足道了。
我夢(mèng)想著我們的周圍不再發(fā)生這樣令人害怕的事情，我夢(mèng)想著我們每個(gè)人心中都充滿愛，愛自已，更愛別人，我夢(mèng)想著我們一直在祥和，溫馨，友善的環(huán)境下愉快地生活。
我的夢(mèng)想作文14
當(dāng)別人問起我時(shí)：你的夢(mèng)想是什么？我只好微微一笑，尷尬地說：“還……沒……想好。”夢(mèng)想，是什么？
“媽，這里是‘小豪新聞’，我是小豪。”正在工作中的媽媽停下了，轉(zhuǎn)過頭來，吃驚的望著我。一秒鐘后，媽媽好像反應(yīng)過來了，微笑著說：“咋了？”我搓了下鼻子，吸了下鼻涕發(fā)出的“嘶嘶”聲音，裝作一副很有學(xué)問的樣子�！笆沁@樣的，我是小記者——小豪。我想問一下您，夢(mèng)想是什么？”媽媽笑了笑，用手輕拂我的`頭，目光里流露出的全是向往，似乎能看透我的未來：“夢(mèng)想，說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說近也不算近。它就是你一生中最值得去追求、去拼搏的東西。就是它——夢(mèng)想，我們值得為它而活。”媽媽這段意味深長(zhǎng)的話打動(dòng)了我。我心里猶如已經(jīng)經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間曝曬的花兒，一下子得到了灌溉。
“好的，收到。現(xiàn)在是本次采訪的最后一個(gè)問題。”我把“話筒”（一支筆）伸到媽媽前面，“媽媽，您的夢(mèng)想是什么？”“當(dāng)一名老師，教書育人。”弟弟聽了，連跑帶爬的來到我面前，立刻搶去“話筒”：“我的夢(mèng)想是警察，保護(hù)全家人，打死小偷！”說著，還比劃著一個(gè)開槍的動(dòng)作。大家都笑了，開始講起了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，對(duì)我們來說，能不重要嗎？我覺得很重要。諸葛亮說過“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，是�。∥矣X得人生中最有意義的事是去追求夢(mèng)想。夢(mèng)想，使我們明確方向，追求它，我們才會(huì)進(jìn)步；夢(mèng)想，使我們堅(jiān)定步伐，我們才會(huì)有力量；夢(mèng)想，使我們的人生更加有意義！這，就是夢(mèng)想的意義！
我終于明白什么是夢(mèng)想了，也終于可以向人們說說，我的夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想作文15
小小的我，有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
小小的心靈有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
我從幼兒園開始我就特別的崇拜我的老師，我感覺他們和藹可親。而且還可以跟好多的同學(xué)和睦共處。
所以在我幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)立志要當(dāng)上一名辛勤的園丁——人民教師。
雖然我從小有這個(gè)夢(mèng)想，但我也從小就知道，這個(gè)職業(yè)不好當(dāng)。因?yàn)槲铱粗蠋熋恳惶�，都要幫學(xué)生批改作業(yè)，學(xué)生們午睡時(shí)她還要哄同學(xué)睡覺�？墒蔷彤�(dāng)我幼兒園的時(shí)候，我的成績(jī)就是班里面很好的一個(gè)。我寫過的作業(yè)經(jīng)常被拿到黑板上展覽，給同學(xué)們參考。所以我很光榮，也就那個(gè)時(shí)候我的意念更加堅(jiān)定了。
后來上了小學(xué)，小學(xué)里的老師不會(huì)像幼兒園老師那樣，中午要哄學(xué)生睡覺�？墒撬麄兊墓ぷ鲄s是要比幼兒園老師辛苦，他們每一天都要上課，一節(jié)課就有40分鐘。甚至有的老師發(fā)燒感冒也不舍得請(qǐng)假，喉嚨啞了，帶著小蜜蜂繼續(xù)給同學(xué)們上課。那個(gè)時(shí)候我的意念更堅(jiān)定了，我一定要成為一位人民教師。
上了初中，我的學(xué)習(xí)任務(wù)更加重了，從小學(xué)到初中里的轉(zhuǎn)彎我一下子轉(zhuǎn)過來成績(jī)一落千丈�？墒浅踔欣蠋熀苣托模恳惶於紩�(huì)教我新的知識(shí)，我不會(huì)的他也會(huì)認(rèn)真的.給我解釋。慢慢的我的成績(jī)跟上啦了，我開始更努力的學(xué)習(xí)，更努力的讓我的夢(mèng)想離我更近一步。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初二年級(jí)的學(xué)生了，雖然我的成績(jī)還不是我想要的，但是我還會(huì)更加努力。爭(zhēng)取要當(dāng)上那個(gè)，每天都辛勤栽培的園丁。
春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您辛苦了！我現(xiàn)在能力很不足，但我一定會(huì)加上日后的努力，努力爭(zhēng)取考上老師這個(gè)職業(yè)。
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