- 環(huán)境污染作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
環(huán)境污染作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的環(huán)境污染作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)境污染作文1
人類只有一個(gè)地球，它是生存的資源。地球就像我們的家園，所以我們應(yīng)該要保護(hù)地球，而不是一味地破壞它。近幾年來，地球的環(huán)境越來越惡劣，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘了，美麗的大草原成了荒漠，清澈的小河變成了臭水溝。樹林少了，青山禿了，草原荒了，河水黑了，人們生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了……
因此，人類的疾病也多了。 現(xiàn)在樹林越來越少了，那是因?yàn)槿藗冊(cè)诓粩嗟目撤淠荆詷淠静艜?huì)越來越少，我們因此不能呼吸到更多的新鮮的空氣，我們才會(huì)患上非典、禽流感等等疾病，使我們的體質(zhì)下降，讓這些病毒輕而易舉就進(jìn)入我們的'身體。不斷砍伐樹木，在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，就會(huì)抵擋不住臺(tái)風(fēng)，受難的不還是我們?nèi)祟悊? 幾年來，工廠不斷增加，排放污水也在不停的增加，污水常常排放在附近的小河里，使原來清澈見底的河水變得臭氣熏天。人們常常把喝完的飲料瓶隨地亂扔，白色垃圾到處可見。你說，生活在這樣的環(huán)境中，心情會(huì)好嗎?
我們就從節(jié)約用水說起，也許大家都會(huì)說，浪費(fèi)幾滴水破壞不了環(huán)境。全世界每個(gè)人都浪費(fèi)幾滴水，如果每個(gè)人都浪費(fèi)三滴水，那全世界五十億人就要浪費(fèi)一百五十億滴水，如果把這些水送給那些干旱的地方，可以拯救多少人啊!節(jié)約用水，人人有責(zé)，所以我們大家應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不要浪費(fèi)每一滴水。否則，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚! 人類只有一個(gè)家園--地球，它是人類賴以生存的地方，我們要好好保護(hù)它。
環(huán)境污染作文2
我家小區(qū)前面有個(gè)美麗的小花園。花園里的樹木郁郁蔥蔥，柳樹的'枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。草坪里的小草蔥蔥蘢蘢，中間有兩頭牛，它們是雕塑的，像真的一樣。在花園中間有一個(gè)大花壇，花兒爭(zhēng)奇斗艷地開放著……
可是有一天，花園變了個(gè)樣。草坪上有五顏六色的塑料袋，還有果皮、紙屑，花園都快成了垃圾場(chǎng)。小草漸漸地變得枯黃，花兒已經(jīng)枯萎。
一個(gè)星期天，我和幾個(gè)小伙伴出去玩。我們發(fā)現(xiàn)公園有很多垃圾，我們一起回家拿塑料袋撿垃圾。大約撿了一個(gè)小時(shí)。盡管我們的手弄臟了，可我們心里很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保做了一件事。
我要告訴大家——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
環(huán)境污染作文3
不久前，我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長(zhǎng)頸鹿患了病，最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿腸胃內(nèi)竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛而死的元兇，我的心震顫了。多么可憐的長(zhǎng)頸鹿啊!
這么多塑料袋是哪兒來的?來自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Ｗo(hù)野生珍稀動(dòng)物，卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí)，可是污染環(huán)境，危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。
為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵在于很多人沒有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境，恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí)，還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根，使我們的.所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。
但愿可憐的長(zhǎng)頸鹿不再無辜地病死，但愿它的死能喚醒我們?cè)S多人的良知!
環(huán)境污染作文4
白色污染是人們對(duì)垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。在各種公共場(chǎng)所到處都能看見大量廢棄的塑料制品，它們從自然界而來由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然索消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā)，由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源，應(yīng)盡可能回收，但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠(yuǎn)高于直接成本，在現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下難以做到，這也許是產(chǎn)生白色污染的原因。
白色污染的危害：
一。破壞市容環(huán)境。遺棄的塑料制品隨處可見，是造成環(huán)境臟，亂，差的一個(gè)重要原因，同時(shí)影響城市形象。
二。危害人體健康。遺棄的塑料制品如沾有污染物，會(huì)成為蚊蠅和細(xì)菌生存，危害人體健康。
三。影響農(nóng)作物成長(zhǎng)。農(nóng)田使用的塑料薄膜老化后，會(huì)破碎遺留在田間。破壞土地結(jié)構(gòu)，阻礙植物吸收養(yǎng)分及根系生長(zhǎng)，影響農(nóng)作物生長(zhǎng)。
四。危及動(dòng)物安全。散落在江河湖海及田野的廢塑料碎片被動(dòng)物及水生物誤吃，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物生病及死亡。北京動(dòng)物園的長(zhǎng)頸鹿誤吃塑料袋致病，“國(guó)寶”熊貓因誤吃塑料袋致死的事也又發(fā)生。
五。若塑料被填埋，將直接占用土地，且1000年內(nèi)難以降解，影響土質(zhì)結(jié)構(gòu)；若被燃燒，則會(huì)產(chǎn)生有害氣體，污染大氣。
針對(duì)以上的危害，我提出以下建議：
一。在社區(qū)做宣傳，宣傳白色污染的危害，教導(dǎo)人們愛護(hù)環(huán)境。
二。同學(xué)們周末在小區(qū)里走走，發(fā)現(xiàn)塑料制品，應(yīng)立即撿起，扔在附近的.指定的垃圾桶內(nèi)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
三。杜絕使用一次性塑料袋，在買東西時(shí)，應(yīng)帶環(huán)保袋。
四。從自己做起，不亂扔垃圾。
我在這里懇請(qǐng)大家愛護(hù)，保護(hù)自己的家園，加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)。這樣才是解決“白色污染”的最可行的辦法。
環(huán)境污染作文5
地球?yàn)槭裁磿?huì)流淚呢？下面讓我們揭曉答案吧！
有一天，我發(fā)現(xiàn)地球傷心地哭著，就問她："地球姐姐，你為什么會(huì)哭呢？＂地球答道：＂你先去問問自然環(huán)境吧。＂
�。⒑玫�。＂我邊走邊說。我來到小溪邊，那里的小草枯萎了，小溪臟的不成樣，柳樹也被砍斷了，周圍的一切都暗淡無色。我仔細(xì)地看著還有沒有小草活著，＂嘿！小草，你還活著嗎？＂＂嗯，活著。咳~我好口渴�。⑿〔轃o力地說。＂啊，是這樣啊，我馬上去拿水。＂我邊說邊往家里跑去。
我拎了一大桶水，準(zhǔn)備給沒死的小草喝。＂小草，快喝吧�。⑽野阉o小草。＂咕嘟~咕嘟，謝謝你�。⑿〔轁M足。＂不用謝。對(duì)了，你和這里的環(huán)境為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子？以前還很好看呢�。⑽乙蓡�。＂那是因?yàn)橄K了，給我喝的水也臟了，所以才會(huì)變成這樣。至于小溪為什么那么臟你要問她。＂小草答道。＂謝謝。＂我走向小溪邊。問道：＂小溪，你好，你為什么會(huì)變得又黑又臟呢？＂小溪傷心的說：＂嗚嗚嗚~因?yàn)槟沁呌幸蛔S，天天排放污水出來，害的`我被污染。還有，有人會(huì)丟一些果皮紙屑或瓶瓶罐罐的進(jìn)我的身體。我好難過呀�。⑽艺f：＂是呀，那些人們一點(diǎn)道德品格也沒有，我們不能學(xué)他們！這里還有好幾棵漂亮的樹呢，全被砍掉了！要是我，肯定不會(huì)這么做的�。⑿∠f：＂你真是一個(gè)善良的人�。⑽艺f：＂謝謝�。⑽夷仉x開了小溪，來到地球旁邊，問：＂地球姐姐，我知道了，你是為那些死亡的自然環(huán)境而哭的吧�。⒌厍蛘f：＂是的，不僅這樣，我渾身都臟臟的，好難受啊�。⑽艺f：＂我一定會(huì)叫身邊的人保護(hù)環(huán)境的，我現(xiàn)在就去！＂
地球流淚了，請(qǐng)大家做到：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓地球的哭淚變成甜淚吧！
環(huán)境污染作文6
我一直認(rèn)為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳，沒想到生活中處處都有薄弱的“碳”權(quán)勢(shì)在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在宣揚(yáng)低碳生活，我慢慢的懂得了怎么樣降低碳污染。開始了“低碳生活”學(xué)習(xí)網(wǎng)站。以前我總把家門口的電燈開上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早上，冰箱里放的處處亂七八糟的`東西，這樣既浪費(fèi)水電，又增長(zhǎng)了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能取得改進(jìn)，低碳生活務(wù)必從我做起。
第一，低碳生活辦法便是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上看重節(jié)能減耗，除了造作業(yè)看書務(wù)必開燈，其他時(shí)間沒需要開的燈能不開就盡可能少開，這樣就能降低電燈排出的二氧化
碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能能排放整齊，這樣就能降低冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到降低二氧化碳的排放�？照{(diào)固然能給我們?cè)谙奶鞄頉鲆�，但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，因此我們最好能盡可能罕用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要器重“碳”排放，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們俏麗的環(huán)境。
環(huán)境污染作文7
我的老家回江蘇的，奶奶家旁邊有一條小溪，那里有蘆葦，有的時(shí)候，還會(huì)看到很多蜂鳥。就在我們今年回老家的時(shí)候，小溪的水，被污染了。
我看到蘆葦都沒有了，小溪的地下都是易拉罐、酒瓶、碎玻璃。我看到了，我很驚訝，我就問爸爸：“爸爸為什么會(huì)這樣？”“因?yàn)橛腥藖y扔垃圾，破壞了大自然啊。”爸爸說完，我就回房間了。
我上網(wǎng)查了很多的資料，我覺得有一些很有用，就讓爸爸打印下來了。
這是我上網(wǎng)查閱的資料：
水的重要性：水是生命的源泉，是生命存在與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件，同樣是構(gòu)成人體組織的重要部分。水在人體內(nèi)的含量達(dá)70%，其余30%左右為固體營(yíng)養(yǎng)物（蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素等）。人體60%的水在細(xì)胞內(nèi)，40%在流體內(nèi)（血、消化液、唾液、膽液、淚水、汗液、腸液、胃液）。
明代李時(shí)珍在本草綱目中著到：“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如水補(bǔ)”，水不愧為百藥之王。由有害化學(xué)物質(zhì)造成水的使用價(jià)值降低或喪失，污染環(huán)境。污水中的.酸、堿、氧化劑，以及銅、鎘、汞、砷等化合物，苯、二氯乙烷、乙二醇等有機(jī)毒物，會(huì)毒死水生生物，影響飲用水源、風(fēng)景區(qū)景觀。污水中的有機(jī)物被微生物分解時(shí)消耗水中的氧，影響水生生物的生命，水中溶解氧耗盡后，有機(jī)物進(jìn)行厭氧分解，產(chǎn)生硫化氫、硫醇等難聞氣體，使水質(zhì)進(jìn)一步惡化。
看到這些，我們一定要好好的保護(hù)地球，這樣，才不會(huì)給我們帶來自然災(zāi)害。
環(huán)境污染作文8
我的家鄉(xiāng)在朝陽，是一個(gè)非常美麗的城市，是世界上第一朵花綻放的地方，是世界上第一只鳥起飛的地方。有非常著名的東北佛教名山-鳳凰山，還有蜿蜒曲折沿著城市流過的母親河-大凌河，這里樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，景色非常優(yōu)美。
近 幾年，隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多企業(yè)來到家鄉(xiāng)投資，家鄉(xiāng)建起了很多的高樓大廈和工廠，但是也隨之出現(xiàn)了一些污染問題。去年，我跟著媽媽的朋友一起參加了徒 步母親河的活動(dòng)，在徒步過程中，我看到好幾個(gè)地方都有黑色的污水流進(jìn)了大凌河，母親河的被污染了，黑色的污水隨著水流一直流向我們的城市。媽媽說，我們喝 的自來水就是取自大凌河，天哪，我們的水源被污染了，真著急啊。我們?cè)诼飞线�看到許多塑料袋，掛在樹上非常的`難看。
回家的路上，我跟媽媽 說，我一定要保護(hù)環(huán)境，媽媽問我，你覺得要怎么做呢?我想我要不亂扔果皮紙屑，不亂扔廢舊電池，不使用一次性的塑料袋，還要向更多的人宣傳保護(hù)環(huán)境的重要 性。媽媽指著湛藍(lán)的天空說，這幾年，朝陽市為環(huán)境發(fā)展做了很多事，在中國(guó)的很多城市，你是看不到這么藍(lán)的天空的，但是我們今天也看到很多的工廠偷偷排放污 染物，城市的白色垃圾污染了我們的環(huán)境，破壞家鄉(xiāng)的美麗景色，這就要我們每個(gè)人都有環(huán)保的意識(shí)，從一件件小事做起，讓我們家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越好，我們的家鄉(xiāng)越來越美。
環(huán)境污染作文9
隨著21世紀(jì)科技發(fā)展的提高，工廠里生產(chǎn)、排出的污水和廢棄物品大大增多。祖國(guó)綠色的版圖正在大片大片的消失，取代而知的是暗黃的沙漠和烏黑的泥石。管老師為了號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境，認(rèn)識(shí)環(huán)境污染的危害，特地展開里一場(chǎng)別開生面的討論會(huì)。
討論會(huì)開始了。管老師向大家展示了許多被污染了的環(huán)境，介紹了許多環(huán)境污染的資料，便開始提問：“環(huán)境污染有哪些危害呢?”刷刷刷，許多只手高高地舉起。老師請(qǐng)張一鳴起來回答。
張一鳴站了起來，看了看天花板很擔(dān)憂的說：“現(xiàn)在各地的工廠排出廢氣，經(jīng)壓力后會(huì)向上浮，萬一沖破大氣層，太陽的輻射就會(huì)透過紫外線傷害我們的`身體�！�
他剛說完陳含箐就連忙站了起來，回答道：“我個(gè)人認(rèn)為白色污染度人體的危害比較大——”她頓了頓，又說：“現(xiàn)在人們購(gòu)物后就會(huì)用那種塑料袋，既不方便又不衛(wèi)生，如果放過重的東西就會(huì)壞掉。我在電視上看到過有人把4個(gè)塑料袋埋在土中一星期，就可以污染一畝半良田，讓200多人一個(gè)月吃不上飯�！薄皟晌煌瑢W(xué)的回答都很精彩!”老師帶頭拍起了掌。
“下面我們進(jìn)入下一個(gè)板塊：怎樣能保護(hù)環(huán)境?”同學(xué)們齊聲回答：“植樹!”
老師打破沙鍋問到底，“還有嗎?”“有!”我沒等老師叫我，就站起來補(bǔ)充：“告訴大家一個(gè)‘秘方’，只用一袋牛奶。首先，把牛奶袋開一個(gè)小口喝掉，然后把袋子里放滿水，一根繩子系緊小口的對(duì)角，最后吊在樹上，樹就可以掛水了!"老師微微笑著夸我的想法好。
下課鈴響了，討論會(huì)只好告一段落!
環(huán)境污染作文10
在生活中，我們常常會(huì)把自己不需要的'東西作為垃圾處理，這樣會(huì)產(chǎn)生很多的垃圾。例如：果皮，紙削，塑料袋，各種瓶子，廚房垃圾等。
生活中不可避免出現(xiàn)垃圾，我們不可能在垃圾里生活和學(xué)習(xí)，垃圾一定要處理，首先給垃圾分類：垃圾可分為可回收垃圾，有害垃圾，廚房垃圾和其他垃圾�？苫厥绽ㄟ^綜合處理可回收利用，有害垃圾需要特殊處理，廚房垃圾經(jīng)過生物技術(shù)，就地處理堆肥，其他垃圾采取填埋，可以減少地下水，地表水，土壤空氣的污染。
地球只有一個(gè)，面對(duì)未來，無論是生態(tài)環(huán)境，還是環(huán)境衛(wèi)生，我們都應(yīng)該好好保護(hù)。
環(huán)境污染作文11
我參加過許多活動(dòng)，但最有趣的還是“添嘴巴”的游戲。有一次，我們上活動(dòng)課，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“今天，我們做‘添嘴巴’的游戲好嗎?”老師的話音剛落，教室里就響起了震耳欲聾的掌聲，同學(xué)們拖長(zhǎng)聲音說：“好——!”
老師先把我們分成兩個(gè)組。然后，老師拿著粉筆在黑板的左右兩邊各畫了一個(gè)人頭，人頭的樣兒倒畫得不錯(cuò)，可惜沒有嘴巴�？戳诉@個(gè)人頭，我想：這大概就是“添嘴巴”這名稱的來歷吧!最后，老師簡(jiǎn)單講了游戲的玩法：兩個(gè)組各派一個(gè)同學(xué)上去，交叉給另一組“添嘴巴”的人蒙眼睛，每個(gè)同學(xué)添完以后，集體評(píng)比。然后擦掉，下一個(gè)同學(xué)又再添，依次類推。
游戲開始了，每個(gè)同學(xué)都興致勃勃的.上去“添嘴巴”。但是，有的同學(xué)添到了鼻梁上，有的添到了額頭上，還有的同學(xué)，走出了教室，怎么也找不到黑板，逗得大家哈哈大笑。
輪到我了，我又興奮又緊張地走到講臺(tái)上，眼睛被蒙上以后，眼前一片黑暗，什么也看不見。我拿著粉筆，摸索著走到黑板面前;東一摸，西一摸，似乎哪兒都是一樣的。過了好一會(huì)兒，我才把“嘴巴”添上去。剛添完，同學(xué)們就哈哈大笑起來。我趕緊解下毛巾一看：原來，我把嘴巴添到了眼睛上。自己也不由自主的大笑起來。
在一陣陣歡笑聲中，游戲很快就結(jié)束了。但大部分同學(xué)都添錯(cuò)了位置，只有幾個(gè)同學(xué)添得好些。老師說：“從活動(dòng)可以看出，我們的眼睛是多么重要。如果沒有眼睛，多艱難啊!我們一定要時(shí)時(shí)注意保護(hù)自己的眼睛。如果到雙目明的人，一定要主動(dòng)幫助一下�！�
“叮鈴鈴——”下課鈴響了。同學(xué)們還意猶未盡，大家都說：“這次活動(dòng)真有意思，我們不僅玩得高興，還懂得了一定的道理�！�
環(huán)境污染作文12
人類為了生存所進(jìn)行的資源及能源的開發(fā)和利用是完全必要的，但是所有開發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個(gè)自然界，尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)，即所謂生物圈的平衡狀況加以全面地和科學(xué)地考慮，然后再在保護(hù)自然環(huán)境、維持生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上，達(dá)到人和自然之間的協(xié)調(diào)。當(dāng)前，不但要加強(qiáng)和擴(kuò)大那些具有原始性狀，即受人類影響較少的生態(tài)系統(tǒng)，通過人為的保護(hù)和再建、使其維持原始的自然面貌，保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各要素的'平衡，而且要重視人類在認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)毒性問題上所取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于各種比學(xué)物質(zhì)，從生產(chǎn)到廢棄的整個(gè)過程，都要考慮一個(gè)防止污染環(huán)境的安全措施，更應(yīng)當(dāng)尋求無污染的生產(chǎn)方法，制取無毒性的化學(xué)產(chǎn)品，顯然，這是給化學(xué)工作者提出的一個(gè)更高、更難的任務(wù)
我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí)，可是污染環(huán)境，危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵在于很多人沒有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境，恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!
所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí)，還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根，使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境污染作文13
我是一條魚，我每天都在水里游來游去，可快活了呢。直到有一天……
我遇到了人類，不，準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是可惡的人類。如果我有手，我早就把人打成“照片”了。人們往水里扔垃圾，幾乎每天都做，不，是無時(shí)無刻不在扔。有一次，我在水里游來游去。突然，一個(gè)龐然大物把我包圍了，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我好不容易才找了一個(gè)口子溜了出去，不然就要遭殃了。聽別人說，那個(gè)東西叫作“塑料袋”，真是令人恐慌。
人們還非常兇殘，喜歡用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“鉤子”釣我們。我的好幾個(gè)兄弟姐妹都被抓走了，現(xiàn)在只有我和媽媽相依為命了。這天，我出去玩，留下媽媽在家里。大約20分鐘后，我回到了家，發(fā)現(xiàn)母親不見了，可把我急壞了，急急忙忙到處去尋找她。我游啊游，不知過了多久，突然，我的.眼前蹦出了一個(gè)熟悉的東西，哇！那不就是我最愛的“蚯蚓寶貝”嘛，我實(shí)在太餓了，想也不想地?fù)渖先ァ傔M(jìn)嘴，糟糕！我的嘴里立刻吐出一股鮮血，一定被可惡的“鉤子”逮住了。我拼命地掙扎，不停地扭動(dòng)身子，想擺脫這個(gè)怪物，此刻，我無比想念我的媽媽……不，不！我不能放棄，于是，我卯足了勁兒，一蹬一拽，“鉤子”終于從我的嘴里滑了出來，來不及感受疼痛，我便一股腦兒鉆進(jìn)大海深處，著急忙慌地找了隱蔽的地方躲了起來。
真是有驚無險(xiǎn)，我要趕緊尋找母親去。
環(huán)境污染作文14
一個(gè)夏日炎炎的中午，驕陽似火，大地像一個(gè)蒸籠，把人們烤得直冒煙。皮皮在大街上有氣無力地走著，此時(shí)他汗流浹背，口干舌燥，心想：如果現(xiàn)在有一個(gè)西瓜解渴，那該有多好��！皮皮正想著，忽然一陣吆喝聲：“賣西瓜嘍！賣西瓜嘍！一元一斤，不要錯(cuò)過！”皮皮聽了，三步并作兩步地沖過去。心想：嗯，的確不錯(cuò)！
皮皮在西瓜堆里東挑挑，西選選，一段時(shí)間后，總算挑出了一個(gè)最滿意的'。經(jīng)過一陣討價(jià)還價(jià)后，皮皮終于買下了它。他迫不及待地劈開西瓜，狼吞虎咽地吃了起來，頓時(shí)，一股涼爽涌進(jìn)了心田。
皮皮吃完西瓜，打了個(gè)飽嗝，把西瓜皮隨手一扔，瀟灑地走開了。這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來一位老奶奶，她一手撐著傘，一手柱著拐杖，慢慢地走著，只見她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋。一不小心，踩在西瓜皮上，栽倒在地。剛巧，被路過的一位好心人救起，送往了醫(yī)院……
皮皮回到家后，發(fā)現(xiàn)自己丟了一元錢，就趕緊回到剛才老奶奶路過的地方，“吧唧”一聲，摔倒在地，像一只泄了氣的皮球，仰面朝天，爬不起來，直喊痛，嘴里罵道：“哪個(gè)缺德的，可把我害苦了，我饒不了你……”可忽然皮皮發(fā)現(xiàn)這西瓜皮就是剛才自己扔的，臉一下子脹紅了。
皮皮立刻撿起西瓜皮投進(jìn)垃圾箱，并在旁邊寫了八個(gè)大字：亂扔瓜皮，害人害己。皮皮為自己犯下的錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)……
環(huán)境污染作文15
我們小組為了完成老師步置的任務(wù)：環(huán)境保護(hù)與垃圾污染。認(rèn)真地去社會(huì)中去調(diào)查。調(diào)查完了后的我們深受感觸。垃圾滿天飛，到處都成了垃圾堆放處;美麗的滇池已是塑料袋游玩的地方;慈祥的母親河盤龍江正在被垃圾惡魔折磨著。
我到我居住的小區(qū)里觀察。大部份人都很講衛(wèi)生。但有一些小朋友為了圖方便，把垃圾亂丟在地。我見了便去告訴他們不要亂丟垃圾。有一次，我見一些小朋友亂丟垃圾便跑過去著急地說：“別亂丟垃圾，要不然空氣會(huì)不新鮮�！彼麄兟犃吮阏J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就飛快地跑到旁邊的垃圾桶前把垃圾丟了進(jìn)去。然后朝我笑了笑，說了聲：“謝謝!”就開始玩躲躲貓了。我看了很高興，因?yàn)橹灰嵝褋y丟垃圾的人，他們會(huì)很自覺地改過來，這對(duì)環(huán)境保護(hù)很有利。
但有幾次事使我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)產(chǎn)生懷疑。
有一次，我在去作文班時(shí)，看見一個(gè)阿姨把吃玩的糕點(diǎn)袋子隨手一扔，后面剛好有一個(gè)清潔人員，他看見了默默地把袋子掃進(jìn)垃圾鏟。等清潔人員走了，我跑上前對(duì)那個(gè)阿姨耐心地說：“阿姨你剛剛丟垃圾是不對(duì)的，而且你后面是一個(gè)清潔人員，你應(yīng)該把……”那個(gè)阿姨不但沒有認(rèn)錯(cuò)，而且還不耐煩地說：“應(yīng)該什么?你亂說什么，后面的清潔人員掃垃圾是他的'工作，我亂丟垃圾根本沒錯(cuò)。
旁邊的三個(gè)人還理直氣壯地說：“對(duì)的，對(duì)的�！蔽疑鷼獾乜戳怂麄円谎郏焖俚厣狭塑�。
后來我看見電視上也看見好多廣告也都在極力讓人們保護(hù)環(huán)境，確定了答案。自信地把調(diào)查表交給了班主任。
【環(huán)境污染作文】相關(guān)文章：
室內(nèi)環(huán)境污染治理協(xié)書07-27
印象的作文03-15
散步的作文03-15
滴答的作文03-15
球賽的作文03-15
右手的作文03-15
鄰居的作文03-15
夜空的作文03-15
距離的作文03-15