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玩出名堂作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的玩出名堂作文，希望對(duì)大家有所幫助。
玩出名堂作文1
做任何事情要善于思考，就算是玩也可以玩出名堂。
縱觀幾百年來(lái)科學(xué)家的發(fā)明歷史，很多科學(xué)的發(fā)明都是在玩中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題追根求源，最終創(chuàng)造發(fā)明。
美國(guó)的萊特兄弟是人類歷史上第一架動(dòng)力飛機(jī)的設(shè)計(jì)師，他們?yōu)殚_(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代航空事業(yè)做出了不少貢獻(xiàn)。他們的故事在全世界廣為傳頌。
1900年10月，他們的第一架滑翔機(jī)試飛了，但是，試飛的結(jié)果不盡人意，飛機(jī)只能勉強(qiáng)升空而且很不穩(wěn)定，問(wèn)題出在哪兒呢?經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析才知道，原來(lái)他們所沿用的`前人數(shù)據(jù)有理論上的錯(cuò)誤。于是，他們制造了一個(gè)風(fēng)洞，以便通過(guò)實(shí)驗(yàn)修正數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)飛機(jī)。
這個(gè)風(fēng)洞僅僅是一個(gè)6尺長(zhǎng)，每邊12寸寬的木箱，箱子的一端，鼓風(fēng)機(jī)以一定的速度向里吹氣。與現(xiàn)代的高速風(fēng)洞相比，它真是簡(jiǎn)陋至極，然而就是這個(gè)小小的輔助工具卻幫了兄弟倆大忙，他們通過(guò)它得出了許多新的結(jié)論。根據(jù)它，兄弟倆設(shè)計(jì)出的第三架滑翔機(jī)獲得了成功，無(wú)論是在強(qiáng)風(fēng)還是微風(fēng)的情況下，它都可以安全而平穩(wěn)地飛行。
無(wú)獨(dú)有偶，世界上第一批郵票產(chǎn)生時(shí)郵票邊緣還沒(méi)有小孔，必須用剪刀裁剪很麻煩。
后來(lái)，有位記者在一家飯店吃完飯，急于把寫(xiě)好的稿子寄出去，但這家飯店沒(méi)有備剪刀。于是，聰明的記者從衣服上取了一只別針，在一枚郵票的四周扎出一排小孔，郵票“唰”的一下被完整地撕了下來(lái)。
做者無(wú)意，觀者有心，旁邊的一位名叫亨利·亞瑟的青年人看到這事后心想：“要是發(fā)明一架機(jī)器，一下子把一大張一百枚的郵票都扎好孔多好。這會(huì)給人們帶來(lái)不少方便��！”
從這以后，亨利便開(kāi)始設(shè)計(jì)起郵票扎孔機(jī)來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次的改進(jìn)，1847年他發(fā)明了世界上第一臺(tái)郵票分剪設(shè)備。最初，這臺(tái)設(shè)備只能裁剪郵票，一年后亨利對(duì)這種機(jī)器進(jìn)行了改進(jìn)，制造出了能打一排小孔的穿孔機(jī)，世界上第一架郵票扎孔機(jī)終于試制成功。1854年國(guó)郵局首先使用這種扎孔機(jī)，于2月份發(fā)行了第一枚齒孔郵票“紅便士”，大獲成功，當(dāng)年即向世界各地郵局推廣。這種扎孔機(jī)一直沿用到今天。
二人都是“玩”，但他們的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是在玩中完成的，也正像列文虎克在玩的過(guò)程中善于官場(chǎng)，善于思考，才玩出了震驚世界的名堂——顯微鏡。
玩出了名堂，不是純粹的玩，而是玩和大腦的思考同時(shí)結(jié)合起來(lái)，善于在平常的游戲,在平常的生活中發(fā)現(xiàn)細(xì)微之處，發(fā)現(xiàn)不同之處。
玩出名堂作文2
玩，是我們小孩子的本性。你們愛(ài)玩，我也愛(ài)玩，可玩中的樂(lè)趣你們體會(huì)到了嗎？玩中的一些知識(shí)你們接收到了嗎？
法布爾是法國(guó)的昆蟲(chóng)家，他發(fā)現(xiàn)了蜜蜂無(wú)論飛到哪里，總是可以回到原處的真理；荷蘭的列文虎克在玩中發(fā)現(xiàn)了微生物，以此“玩”出名了；德國(guó)的名人德萊斯無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“滾輪”，而后來(lái)他就經(jīng)過(guò)玩“滾輪”發(fā)明了自行車(chē)……這些名人都是從玩中獲取知識(shí)的，而我們是不是也應(yīng)該像他們一樣，體會(huì)玩中的真正快樂(lè)呢？
有一天，我閑著無(wú)聊，就要姐姐陪我玩。姐姐讓我猜一下杯子放入水中，杯內(nèi)會(huì)不會(huì)濕？我說(shuō)：“杯子放到水里，肯定會(huì)濕的呀！ ”姐姐說(shuō)：“如果你說(shuō)對(duì)了，就算你贏了；如果杯子不會(huì)濕，那就算我贏吧�！薄澳俏覀儊�(lái)看一看吧，到底誰(shuí)贏了�！薄罢l(shuí)贏了就可以去看電視�！� 我激動(dòng)極了：“好呀，好呀，我肯定會(huì)贏的�！庇谑�，姐姐就端來(lái)一盆清水，我拿來(lái)了兩個(gè)玻璃杯。姐姐裝出一副神秘的神情望著我。
“我先來(lái)，我先來(lái)�！蔽曳路鹨獩_鋒陷陣一般，表現(xiàn)得十分積極。我拿著玻璃杯，輕輕地放入水中，哈哈，如我所料，杯子果然進(jìn)水了。該姐姐了，只見(jiàn)她很小心很小心地把另一個(gè)玻璃杯倒著正放入水中，又小心翼翼的.拿上來(lái)，隨后，她輕輕地呼了一口氣，對(duì)我露出了一絲狡猾的笑意。起先，我沒(méi)覺(jué)得不對(duì)勁，可當(dāng)把手伸進(jìn)杯子內(nèi)一摸時(shí)，我越來(lái)越奇怪了。知道為什么嗎：因?yàn)槟莻�(gè)玻璃杯里面竟然沒(méi)濕，有好多個(gè)問(wèn)題從我腦子里蹦出來(lái)：怎么會(huì)這樣？難道姐姐會(huì)變魔術(shù)？ 是什么原理呀？……
姐姐看我疑惑不解的樣子，就對(duì)我說(shuō)：“告訴你，你杯子那樣放，杯子里面是會(huì)濕的；而我是把杯子倒著垂直放入水中的，那樣杯子里的空氣會(huì)形成一種阻力，這種壓力向下，壓住了要涌上來(lái)的水，所以杯子里自然不會(huì)濕呀�！蔽一腥淮笪�，急忙說(shuō)：“好吧，我受教啦，可你剛才為什么不說(shuō)呢，還裝出那副神情？”“因?yàn)槲揖褪且o你長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)呀！哈哈……”姐姐開(kāi)心極了。我假裝生氣：“你好討厭啊，明明知道的，卻不跟我說(shuō)清楚，存心耍我��！”“好了啦，你還從中學(xué)得了知識(shí)！還不感謝我？我們都贏了，我先看電視去了，拜拜�！苯憬阋槐囊惶刈吡�。“謝謝姐姐！ ”
你瞧！其實(shí)玩不一定是在浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些讓你意想不到的事情呢。我們小孩子就是要玩，玩出快樂(lè)，玩出樂(lè)趣，玩出名堂！記住嘍，玩也能玩出名堂！
玩出名堂作文3
從小我就喜歡飛機(jī)，自從做了一個(gè)飛機(jī)模型，我天天巴望著我做的飛機(jī)能高高地飛翔。
去年暑假的一天，我百無(wú)聊賴地玩著車(chē)模，突然聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)了飛機(jī)的轟鳴聲，急忙跑到窗外去看，一架飛機(jī)從天上劃過(guò)。我是多么想擁有一架自己做的可以飛的飛機(jī)啊！
怎么能讓飛機(jī)模型動(dòng)起來(lái)？用鏈條傳動(dòng)？不行不行，鏈條太大了。用皮筋？只能依靠它的瞬間爆發(fā)力，不能持續(xù)傳動(dòng)飛機(jī)，飛不起來(lái)。還能用什么呢？我在房間里走來(lái)走去，沒(méi)有想出什么有效的辦法。對(duì)了，我可以仿制沐浴露瓶子做一個(gè)頭，再做一個(gè)持續(xù)上下擠壓的裝置，通過(guò)擠壓產(chǎn)生風(fēng)，利用風(fēng)能驅(qū)動(dòng)飛機(jī)。不行不行，動(dòng)力太小。就這樣，行，不行，行，不行，我一遍又一遍地設(shè)想，一遍又一遍地推翻自己的設(shè)想，整個(gè)下午耳朵里聽(tīng)到的都是飛機(jī)的轟鳴聲。天漸漸黑了，燈光一盞盞亮了起來(lái)，突然間，我的腦子像通上了電，也亮堂起來(lái)。我猛然間想到：既然飛機(jī)是靠發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)的，車(chē)模是靠電機(jī)驅(qū)動(dòng)的，那我把車(chē)模的電機(jī)當(dāng)作發(fā)動(dòng)機(jī)裝在飛機(jī)模型上，飛機(jī)有了動(dòng)力，不就可以飛了嗎？
第二天一早，我迫不及待地拿出以前做的飛機(jī)模型，隨后拿起螺絲刀，把車(chē)模的底部給拆了下來(lái)，取出了電機(jī)和電池。我有兩輛相同的車(chē)模，我把另一輛車(chē)模的電機(jī)和電池也給拆了出來(lái)。電池和底座用膠水粘在機(jī)腹里。再把電線引出來(lái)，牽在黏在機(jī)翼上的'電機(jī)上。大功告成！
怎么感覺(jué)少了些什么？嗯，對(duì)，少了螺旋槳。用什么做螺旋槳呢？思來(lái)想去，我覺(jué)得用車(chē)輪胎外圍的輪圈可以，把它從輪胎剝下來(lái)就可以了。再用鉆機(jī)打幾個(gè)孔，把削好的木片粘上去，好了！試試看。
“咦？怎么不會(huì)動(dòng)？開(kāi)關(guān)忘開(kāi)了。”我緊張地自言自語(yǔ)。
“好了，會(huì)動(dòng)了！”我欣喜若狂。飛機(jī)能在地上滑翔了！但這并不是我想要的結(jié)果。我想讓它飛起來(lái)。很顯然，動(dòng)力還是不夠，該怎么辦呢？電池是剛換的，嗯，對(duì)了，真正的飛機(jī)只有一邊發(fā)動(dòng)機(jī)也可以飛，那我們也可以只開(kāi)一邊發(fā)動(dòng)機(jī)。因?yàn)槲野衍?chē)模的內(nèi)部零件全搬來(lái)了，所以它可以聽(tīng)我指揮，我先把一邊的“發(fā)動(dòng)機(jī)”關(guān)了，隨后使用遙控器給它加滿“油門(mén)”，飛機(jī)模型很快有反應(yīng)了，開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，速度加快，慢慢的，飛機(jī)開(kāi)始離地了，我把另一邊的發(fā)動(dòng)機(jī)也開(kāi)了，飛機(jī)離地了一厘米！
“耶！”我歡呼著跳起來(lái)，“成功了！”
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我心中總有一種不可名狀的快感，幻想著也許有一天能獲得諾貝爾獎(jiǎng)……
玩出名堂作文4
玩是我們小孩子的本性，你們愛(ài)玩，我也愛(ài)玩，可玩中的樂(lè)趣，我說(shuō)的玩，可不是單純的.貪玩，而是從玩中收獲科學(xué)。
有一天，貝爾的助手托馬斯·沃森，擺弄夾住了的蘆葦，而貝爾卻從導(dǎo)線上聽(tīng)到了鄰室傳來(lái)的波動(dòng)的弦音。他記下了事實(shí)，從而導(dǎo)致進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。在此過(guò)程中貝爾遇到不少困難，但他是個(gè)虛心好學(xué)的人，因而在向別人求教中得到過(guò)一些著名科學(xué)家的指導(dǎo)與幫助，其中有著名的物理學(xué)家赫爾姆霍茨，約瑟夫?亨利，愛(ài)迪生等等。
1846年3月十日，貝爾通過(guò)送話機(jī)，其喊到：“沃森先生請(qǐng)過(guò)來(lái)，我有事找你！”
在實(shí)驗(yàn)室的沃森聽(tīng)到召喚像發(fā)瘋一樣躍出實(shí)驗(yàn)室奔向他的房間，電話從此誕生。再后來(lái)，電話變得越來(lái)越高級(jí)，智能手機(jī)甚至讓大千世界一屏相連。貝爾玩中的無(wú)意發(fā)現(xiàn)改變了我們的生活，改變了整個(gè)世界。
只要我們善于觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，在生活中不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，虛心好學(xué)，多向別人請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，見(jiàn)微知著，那么玩也是能玩出名堂的。
玩出名堂作文5
我喜歡玩折紙，玩航模，玩樂(lè)高，玩樹(shù)葉畫(huà)，玩橡皮筋……我最喜歡的還是玩樹(shù)葉畫(huà)。
有一次，我在地上撿樹(shù)葉，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。我撿到一片很獨(dú)特的樹(shù)葉，這片樹(shù)葉的邊有很多刺，像一把電鋸。莖是深綠色的，葉片是淡綠色的，像是穿了一件淡綠色的衣服，把身體的深綠色掩蓋住了。我想這片樹(shù)葉應(yīng)該很適合畫(huà)畫(huà)。于是，我冥思苦想，不知道畫(huà)什么好。我跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，您能幫我想想，到底在樹(shù)葉上畫(huà)些什么呢？”“畫(huà)一只小動(dòng)物怎么樣？”爸爸微笑著說(shuō)。我欣喜若狂地說(shuō)：“謝謝您�！庇谑俏遗芑貢�(shū)房開(kāi)始在樹(shù)葉上作畫(huà)了。畫(huà)著畫(huà)著，感覺(jué)畫(huà)出來(lái)的有點(diǎn)像一只小貓。我繼續(xù)畫(huà)，結(jié)果真的畫(huà)出了一只小貓。我拿去給媽媽看。媽媽看了后說(shuō)：“你真棒！這一只小貓簡(jiǎn)直活靈活現(xiàn)�！甭�(tīng)了媽媽的贊揚(yáng)，我更來(lái)勁了。趕快又去樓下?lián)靵?lái)好幾片樹(shù)葉，又創(chuàng)作出了很多有意思的.樹(shù)葉畫(huà)。后來(lái)，媽媽把我畫(huà)的樹(shù)葉畫(huà)拿去塑封了一下。嘿！一張張精美的書(shū)簽就誕生啦！如今，班級(jí)里有很多同學(xué)都得到了我贈(zèng)送的樹(shù)葉畫(huà)書(shū)簽?zāi)兀?/p>
畫(huà)樹(shù)葉畫(huà)，做樹(shù)葉畫(huà)書(shū)簽真有意思！從中我明白了，只要帶著一顆好奇心，敢于嘗試地玩，其實(shí)并不是浪費(fèi)時(shí)間。它也可以玩出很多名堂呢！
玩出名堂作文6
有一次值日的時(shí)候，輪到我擦黑板了，我用黑板擦一擦，粉筆灰都飄到了我的臉上，吸入鼻孔里，落到眼睛里，真難受！我想到老師一天寫(xiě)寫(xiě)擦擦，這么多的粉筆灰，給老師的健康和皮膚帶來(lái)了很大的傷害！
所以我想：粉筆擦要是能吸粉筆灰，那該有多好�。∮谑�，就在三年級(jí)的小發(fā)明比賽里，我發(fā)明了一個(gè)自動(dòng)吸塵粉筆擦。我把家里的`小風(fēng)扇的扇葉拆下來(lái)了，裝在圓形樂(lè)扣碗的蓋子上，我在網(wǎng)上買(mǎi)了掃地機(jī)的海帕濾棉當(dāng)集粉槽，用雙面膠粘在風(fēng)扇的底部，在樂(lè)扣碗的底部鉆了很多小孔當(dāng)吸粉孔，然后去安裝鋁合金窗戶的師傅那里，要了幾根棉條，粘在小孔的旁邊，當(dāng)擦條，可是電源的問(wèn)題，我想了很久都沒(méi)辦法解決，玩遙控車(chē)的時(shí)候，給了我啟示，我忍痛把心愛(ài)的玩具汽車(chē)遙控的電源部分拆下來(lái)，叫舅舅連接上風(fēng)扇的電線，開(kāi)關(guān)就有了。這樣一個(gè)內(nèi)吸的粉筆擦就做好了。
雖然我的小發(fā)明得了一等獎(jiǎng)，但是我覺(jué)得有許多不足之處，吸力不夠大，還不能充電，所以我要好好學(xué)習(xí)，把不足之處補(bǔ)上。這樣我的小發(fā)明就完美了，希望能給更多的人帶來(lái)方便和健康。
玩出名堂作文7
今天，老師在課堂上說(shuō):“小孩子愛(ài)玩是一件好事，玩也能玩出名堂來(lái)”這一聽(tīng)，我可樂(lè)壞了。以前，大人反對(duì)我們玩，現(xiàn)在老師居然贊成我們玩。
晚上，我做完了作業(yè)在玩一枝蠟燭。我把蠟燭點(diǎn)著，手拿一根牙簽在火苗上穿來(lái)穿去。牙簽點(diǎn)著了，我就吹滅又接著玩。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)停電，你點(diǎn)蠟燭干什么?”我說(shuō):“玩!”媽媽說(shuō):“家里不能玩火。”我就把蠟燭拿到外面玩。這次牙簽被蠟燭點(diǎn)著，我就把它吹滅蘸一點(diǎn)蠟燭油。不料火又生起來(lái)了。我很納悶，蠟燭油怎么能把牙簽點(diǎn)著呢?
后來(lái)，還是媽媽告訴了我:蠟燭油溫度很高，再加上你在蘸蠟燭油時(shí)，看去好象沒(méi)碰到火苗，實(shí)際上已經(jīng)不小心碰到了火苗的外焰。于是，牙簽就被點(diǎn)著了。
你看，愛(ài)玩的人就是有收獲。
玩出名堂作文8
“玩玩玩，你就知道玩！看著你能玩出什么名堂！”生活中，少不了媽媽的責(zé)罵。難道玩真的玩不出名堂嗎？
觀點(diǎn)一——一定能玩出名堂
像游戲天才陳星漢，從小玩到大，對(duì)于小時(shí)候的暴力游戲他并不喜歡，他不斷地想改變?nèi)藗儗?duì)暴力游戲的喜愛(ài)，所以創(chuàng)造出了游戲《云》等許多有名游戲，榮獲各種游戲獎(jiǎng)項(xiàng)。事實(shí)證明：他玩出了名堂。
觀點(diǎn)二——不可能玩出名堂
我也比較喜歡玩游戲，有一次，我喜歡上了一種游戲，便沒(méi)日沒(méi)夜地玩。雖然玩得非常盡興，但是換下來(lái)的.卻是成績(jī)的瘋狂下降，以及父母的陣陣責(zé)罵。但我依然喜歡玩，結(jié)果成績(jī)還是直線下降。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了成績(jī)下降的嚴(yán)重性，便發(fā)誓再也不玩那款游戲了。我的成績(jī)又開(kāi)始緩緩上升了。事實(shí)證明：我沒(méi)玩出名堂。
觀點(diǎn)三——可能會(huì)玩出名堂
為什么陳星漢玩出了名堂，而我們沒(méi)有玩出名堂呢？因?yàn)殛愋菨h是有設(shè)計(jì)游戲的夢(mèng)想的人，而我們只是一味地滿足自己的要求。陳星漢他設(shè)計(jì)游戲之前，他玩游戲并沒(méi)有荒廢學(xué)習(xí)，而我們玩游戲越玩越上癮，從而如學(xué)習(xí)荒廢了學(xué)習(xí)。所以他能玩出名堂，而我們沒(méi)有玩出名堂。
事實(shí)證明：只有去創(chuàng)造游戲的夢(mèng)想，玩時(shí)沒(méi)有荒廢學(xué)習(xí)的人，才能玩出真正的名堂！
玩出名堂作文9
玩，是大人對(duì)管教小孩頭疼的原因之一，不過(guò)，有些時(shí)候，玩可以使我們有一些新點(diǎn)子、新做法，還可以做出一些小創(chuàng)造呢！
小時(shí)候，我特別喜歡吹泡泡，媽媽總是不給我買(mǎi)。所以，我只好羨慕地看公園里的小朋友歡天喜地玩兒的樣子。一天，我回到家，一進(jìn)門(mén)，一個(gè)泡泡在我的鼻尖上爆開(kāi)了，原來(lái)，奶奶正在用洗潔精洗衣服呢。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)玩泡泡的好辦法。
我拿來(lái)一個(gè)杯子，在杯子里放上洗潔精，并加上適量的水，最后，拿來(lái)一根吸管，泡泡水就做好了。我拿起吸管，快活地往杯子里攪了攪，吹一口氣，一大群泡泡就從我手中誕生了�？茨�，有些泡泡你挨我，我挨你，仿佛是幸福的`一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，有些泡泡被風(fēng)吹動(dòng)著，扭來(lái)扭去，組成了一曲優(yōu)美的舞蹈；有些泡泡挺著自己的大肚子，升到半空中，“砰”的一聲，泡泡消失了，無(wú)影無(wú)蹤………我玩得不亦樂(lè)乎，甚至覺(jué)得自己“研制”出來(lái)的泡泡水，比買(mǎi)來(lái)的還要有趣，玩的還要開(kāi)心呢！
沒(méi)想到，玩也能玩出這么大的名堂來(lái)，下次我要再動(dòng)動(dòng)腦筋，做出更好玩兒的東西來(lái)。
玩出名堂作文10
生活中有許多深藏的知識(shí)，或許它們十分普通，比如：大樹(shù)的葉子為什么是綠色的?小魚(yú)為什么只能在水里游?天空為什么是藍(lán)色的?……我們有時(shí)覺(jué)得習(xí)以為常，理所當(dāng)然，但卻沒(méi)想這一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)卻都蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)的大道理。
一天中午，我們一家人在一起吃飯，奶奶煮了一盤(pán)炒茄子，我興高采烈地準(zhǔn)備動(dòng)筷子，正當(dāng)我的手向茄子“逼近”時(shí)，猛地停住了。一個(gè)小問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中，我奇怪地問(wèn)道：“咦，怎么茄子里的蒜末是綠色的?是不是長(zhǎng)毛了啊?”一家人定睛一看：呀，真的，茄子頂上撒著一小撮蒜末兒，那些原本應(yīng)是白色的蒜末卻變成了綠綠的顏色。
奶奶一看，微笑著說(shuō)：“這是因?yàn)榇笏庵泻械矸�，而這盤(pán)菜加了含碘的鹽，所以白色的大蒜變成綠色了�！蔽也桓蚁嘈抛约旱亩洌蝴}是白色的，蒜也是白色的，白色加白色怎么就變成綠色了?奶奶見(jiàn)我還是一臉“我不信”的表情，又笑著說(shuō)：“下午奶奶給你做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你就會(huì)明白了�！�
下午，奶奶準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)器材：幾顆午飯剩下的白米粒，一小碗清水，一瓶碘酒和兩個(gè)透明塑料杯。奶奶把我叫過(guò)來(lái)，先把米粒放到水里，輕輕地在水里攪拌了幾下，又把米粒濾了出來(lái)�！盀槭裁匆门葸^(guò)米飯的水來(lái)做實(shí)驗(yàn)啊?”我不解地問(wèn)。我明明問(wèn)的是蒜末為什么變綠，怎么拿洗米水來(lái)做實(shí)驗(yàn)?zāi)?奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)榇竺缀械矸郏杂盟龠m合不過(guò)啦�！�
“接下來(lái)，”奶奶一步一步地教我，“用棉簽蘸一點(diǎn)碘酒，一點(diǎn)就好�！蔽疫B忙照奶奶說(shuō)的做，把棉簽伸進(jìn)瓶中，沾了一點(diǎn)點(diǎn)碘酒，然后按奶奶的指導(dǎo)把棉簽伸到了洗米水中。我本以為水會(huì)變成咖啡色，沒(méi)想到神奇的事兒發(fā)生了!深褐色的棉簽一碰到水，一團(tuán)藍(lán)墨色似的霧在水中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，像一塊小蘑菇似的`。那顏色，不對(duì)呀，碘酒不是咖啡色的嗎?我驚訝地張大了嘴巴，大得足以放下個(gè)大鴨蛋。
我問(wèn)奶奶：“這是什么原理呀?太神奇了!”奶奶摸了摸我的頭，答道：“噢，碘酒含有碘，米水中含淀粉嘛，他們之間產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，所以，水變藍(lán)啦，這跟蒜末變色的道理是一樣的!”
過(guò)了好久，每當(dāng)我回想起那一次有趣的體驗(yàn)，依然神往不已呢，我們?nèi)粘Ｉ钪械男〖?xì)節(jié)，包含的道理還不是一般地大呢!科學(xué)真是無(wú)所不在呀!這次經(jīng)歷還讓我明白：只要細(xì)心，留心觀察周?chē)氖聞?wù)，就是再普通的小物件，都能玩出大名堂來(lái)啊!
玩出名堂作文11
俗話說(shuō)，三百六十行，行行出狀元。做任何事情只要用心，全身心地投入進(jìn)去，就算是玩也可以玩出名堂。
玩景的，能出旅行家，玩水的，能出游泳家，玩馬的，能出騎術(shù)家，玩棋的，能出縱橫家……蘇東坡用心一玩就玩出了一個(gè)千古名菜“東坡肉”，鄭板橋醉心書(shū)畫(huà)，用心一玩就玩出了個(gè)“板橋竹”，陸羽用心一玩就玩出了一部《茶經(jīng)》。
縱觀幾百年來(lái)科學(xué)家的發(fā)明歷史，很多發(fā)明都是在玩中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，追根求源，最終有所發(fā)明創(chuàng)造。
美國(guó)的萊特兄弟醉心于飛行，一生都在玩飛行器，一不小心弄出了人類歷史上第一架飛機(jī)，他們?yōu)闉楝F(xiàn)代航空事業(yè)的發(fā)展做出了不少貢獻(xiàn)。1900年10月，他們的第一架滑翔機(jī)試飛了，但是，試飛的結(jié)果不盡人意，飛機(jī)只能勉強(qiáng)升空而且很不穩(wěn)定，沉迷于飛行的兄弟倆玩心不退，堅(jiān)決要玩出個(gè)名堂來(lái)。他們不斷鉆研，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析才知道，原來(lái)他們所沿用的前人數(shù)據(jù)有理論上的`錯(cuò)誤。于是，他們制造了一個(gè)風(fēng)洞，以便通過(guò)實(shí)驗(yàn)修正數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)飛機(jī)。
一定要在飛機(jī)領(lǐng)域玩出個(gè)所以然的萊特兄弟，建造了一個(gè)風(fēng)洞，它是一個(gè)僅僅6尺長(zhǎng)，每邊12寸寬的木箱，箱子的一端，鼓風(fēng)機(jī)以一定的速度向里吹氣。與現(xiàn)代的高速風(fēng)洞相比，它真是簡(jiǎn)陋至極，然而就是這個(gè)小小的輔助工具卻幫了兄弟倆大忙，他們通過(guò)它得出了許多新的結(jié)論。根據(jù)它，兄弟倆設(shè)計(jì)出的第三架滑翔機(jī)獲得了成功，無(wú)論是在強(qiáng)風(fēng)還是微風(fēng)的情況下，它都可以安全而平穩(wěn)地飛行。這就是高級(jí)的玩，人家偏偏把鐵家伙給玩飛了。
無(wú)獨(dú)有偶，世界上第一批郵票產(chǎn)生時(shí)郵票邊緣還沒(méi)有小孔，必須用剪刀裁剪很麻煩。后來(lái)，有位記者在一家飯店吃完飯，急于把寫(xiě)好的稿子寄出去，但這家飯店沒(méi)有備剪刀。于是，聰明的記者從衣服上取了一只別針，在一枚郵票的四周扎出一排小孔，郵票“唰”的一下被完整地撕了下來(lái)。旁邊一位名叫亨利·亞瑟的青年人看到這事后玩心大起，就決定好好擺弄擺弄，他這正兒八經(jīng)的一玩，就方便了后來(lái)的人們。
同樣也是一種玩，有的喜歡玩花，有的喜歡玩鳥(niǎo)，玩花的玩出名堂成為了花卉學(xué)家，玩鳥(niǎo)的玩出名堂成了鳥(niǎo)類學(xué)家。后來(lái)的翼裝飛行者，駕駛飛機(jī)穿越天門(mén)洞的人，駕車(chē)穿越黃河的人，徒手攀巖的人，他們都是玩，但都玩出了不同的境界和人生的高度。
玩出名堂作文12
玩耍+觀察+思考=發(fā)現(xiàn)。玩耍是我們與生俱來(lái)的天分，玩耍能讓我們的學(xué)習(xí)在快樂(lè)中進(jìn)步，玩也能玩出名堂，玩也能玩出學(xué)問(wèn)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我與弟弟之間要展開(kāi)一次針尖對(duì)麥芒的游戲比拼，游戲的名稱叫做“轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋陀螺”。游戲開(kāi)始前，我拿了一盆生雞蛋，弟弟拿了一盆熟雞蛋，一切準(zhǔn)備就緒，只等爸爸的一聲令下�！邦A(yù)備，開(kāi)始!”隨著一聲高叫，我與弟弟迅速地將一個(gè)雞蛋各緊捏在兩個(gè)手指上，隨即又快速地一旋轉(zhuǎn)，兩個(gè)渾圓的雞蛋便跳起了“芭蕾舞”——
只見(jiàn)雙方圓滾滾的雞蛋，猶如兩位訓(xùn)練有素的士兵，虎視眈眈地對(duì)望著。弟弟的雞蛋平穩(wěn)而快速地旋轉(zhuǎn)著，輕盈地邁著舞步。而我的.雞蛋呢?剛開(kāi)始還勉強(qiáng)跟得上步伐，漸漸地，隨著時(shí)光的消逝，它的精力仿佛也被榨干了似的，搖搖晃晃地扭動(dòng)著身姿，猶如一個(gè)醉漢，顫顫巍巍地打著醉拳，很快便敗下陣來(lái)。而弟弟的雞蛋，卻依然在跳著勝利的舞蹈。我不甘示弱，又接著比拼了幾盤(pán)，結(jié)果卻是節(jié)節(jié)敗退�！澳愕纳u蛋永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)我的熟雞蛋!”面對(duì)弟弟的嘲諷，我又氣又羞愧。這場(chǎng)比賽最終只能以失敗告終。
“到底為什么生雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間不比熟雞蛋久呢?”輸了比賽的我耳邊不停地縈繞著這個(gè)疑問(wèn)，頭腦風(fēng)暴般地思考這個(gè)難題。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，找出了那本“塵封多年”的《百科全書(shū)》，只可惜，書(shū)上只講述了“轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋即可分辨生熟”的方法，卻并未講明原理。我又拿著雞蛋一邊不停地旋轉(zhuǎn)，一邊望著科學(xué)書(shū)上的雞蛋示意圖思索著。忽而，我猛地一拍腦袋——原來(lái)，熟雞蛋的蛋白蛋黃都已經(jīng)凝固起來(lái)，旋轉(zhuǎn)時(shí)雞蛋的重心不變，才使得它能夠保持快速平穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)。而生雞蛋卻截然不同，它的蛋白蛋黃是液體狀，旋轉(zhuǎn)時(shí)，液體東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，才導(dǎo)致了生雞蛋旋轉(zhuǎn)時(shí)東倒西歪的。
望著眼前跳著“搖擺舞”的神奇雞蛋，我陷入深深的思考：在做任何事情之時(shí)，我們都要以創(chuàng)新思維去看待事物，以一種奇特的思想為事情畫(huà)上個(gè)圓滿的句號(hào)。那么，即使你是在玩一個(gè)普通的雞蛋，也能獲得啟示，并從中受益匪淺!
玩出名堂作文13
愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性，小時(shí)候的我也活潑好動(dòng)，玩性十足。在動(dòng)手實(shí)踐中不斷增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了能力。
某一天，我在屋子里玩，翻箱倒柜發(fā)現(xiàn)了幾塊磁鐵。我那時(shí)候還小，不懂得磁鐵的原理，只會(huì)瞎玩兒。我用磁鐵吸吸這，吸吸那，玩的不亦樂(lè)乎。卻不知道有個(gè)大問(wèn)題在等著我解決……
玩著玩著我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：磁鐵有的`時(shí)候與另一個(gè)磁鐵根本吸不上去，兩個(gè)磁鐵還沒(méi)碰到一起就彈開(kāi)了。我拿起一個(gè)磁鐵靠近一個(gè)，結(jié)果這個(gè)磁鐵竟然自己動(dòng)了起來(lái)，反正他就是合不上去，兩個(gè)磁鐵離的越來(lái)越遠(yuǎn)，既讓我感到有趣又讓我感到困惑，覺(jué)得小小的磁鐵里有我不理解的知識(shí)。
我百思不得其解，拿幾塊磁鐵跑去問(wèn)爸爸這是怎么回事，是不是壞了？爸爸笑著說(shuō)，不是，磁鐵上面有正負(fù)極，一旦對(duì)住的不一樣磁鐵就沒(méi)辦法吸在一起了。
我聽(tīng)了才恍然大悟，看了看手中的磁鐵，它不再是一塊玩具磁鐵，而是一塊蘊(yùn)含很多知識(shí)的有用玩具。
那天，我對(duì)磁鐵有了新的認(rèn)識(shí)，知識(shí)面又?jǐn)U大了一點(diǎn)，雖然很多人都知道，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是新的知識(shí)，那次，我真玩出了名堂。列文虎克在玩中發(fā)明了顯微鏡，我在玩中知道了磁鐵的正負(fù)極。
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