夢(mèng)想的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想的作文1
世界上的所有東西都是有生命的,都為自己的夢(mèng)想而努力過奮斗過,我們需要學(xué)會(huì)尊重。所以一定要考慮下別人的感受。你有曾想過你的夢(mèng)想,如果被人侮辱,你的心情會(huì)是怎樣?尊重他人就好比尊重自己。這個(gè)世界上的每一個(gè)生物都存在的合情合理,就連植物都知道需要尋找自己生長(zhǎng)最合適的環(huán)境。那就等于找到一個(gè)你自己的夢(mèng)想吧!
那么惡魔就等于在你身邊摧毀你夢(mèng)想的那個(gè)人。假如你之前有摧毀過別人的夢(mèng)想,不懂得尊重他人,那么你不就是那個(gè)惡魔嗎?被摧毀夢(mèng)想的那個(gè)人,失去了信心,就等于一個(gè)只會(huì)聽從別人安排的,一點(diǎn)都不自由的人了嗎?你難道希望成為這樣的人嗎?在社會(huì)上摧毀你夢(mèng)想的惡魔到處都是,如果你不想成為這個(gè)一點(diǎn)都不自由的人,那么你只有一個(gè)方法,就是堅(jiān)定自己的信心,永不退縮,永遠(yuǎn)向前看從不回頭,最后一點(diǎn)就是相信自己一定能成功!
之前有人問過我,青春是什么?當(dāng)時(shí)的我還太小,不知道如何回答。我就說,可能是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間吧!當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)才明白,我之前的想法實(shí)在太單純,太單一了!青春實(shí)際是努力的代名詞,是一個(gè)誰(shuí)都留不住的時(shí)光啊!在青春的時(shí)光里會(huì)經(jīng)歷許多挫折和迷茫。人就像是一棵小樹,需要慢慢長(zhǎng)大,中途經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨才能變成一棵能夠奪走他人目光的參天大樹。
羅斯福因參加了1921年8月的救火行動(dòng)中,患上了小兒麻痹癥。但并沒有放棄自己的理想與追求,成功的擔(dān)任紐約州州長(zhǎng)。人們看到的羅斯福不是跛足之后的哀嘆者,而是一如既往關(guān)心民生問題的樂觀者,他已經(jīng)把自己深植進(jìn)了美國(guó)民眾的心中。
誰(shuí)沒有過夢(mèng)想!所以不要放棄自己每一個(gè)能夠走向成功的機(jī)會(huì),一定要相信自己,因?yàn)橛袝r(shí)相信自己也就是一個(gè)機(jī)會(huì)啊!就連稻草都不怕大風(fēng)大雨!難道你會(huì)怕嗎?如果這小小的`稻草不相信自己能夠比過這呼呼吹著的大風(fēng),和嘩嘩下著的大雨的話那它一定會(huì)倒下。就算它找到多么陽(yáng)光明媚的地方終究會(huì)迎來傾盆大雨!人生也是如此,每個(gè)人都會(huì)迎來無(wú)數(shù)風(fēng)雨!有的人一場(chǎng)都沒挺過去,有的人只挺下一兩場(chǎng),但他終究比不過全部挺過去的人。不要問我人的一生一共有多少風(fēng)雨,我只想告訴你,你的人生有多少風(fēng)雨不是天來決定,而是你自己呀!如果你自己都沒有信心的話,那誰(shuí)還會(huì)幫你!
懂的人自然就懂,不懂的人自然不懂!
夢(mèng)想的作文2
拉開窗簾,讓陽(yáng)光投入我的懷抱;閉上眼睛,深呼吸一下,讓陽(yáng)光溫柔的撫摩我的臉。曾經(jīng),我在金色的陽(yáng)光下,抱著那美麗的夢(mèng)想奔跑;曾經(jīng),因?yàn)槟且粋(gè)小小的夢(mèng)想而重拾勇氣。突然發(fā)現(xiàn),原來這就是夢(mèng)想的美麗!
風(fēng)的纖柔幻化成花香,雨撩動(dòng)花瓣彈奏如彩虹織夢(mèng)。夢(mèng),是一種希望;夢(mèng),是一種點(diǎn)綴,提醒著青春的日子不能平庸;蛟S在朝著夢(mèng)想不斷奔跑的途中,不會(huì)總是風(fēng)和日麗,不會(huì)總是喜悅心怡,那么就讓我們用那年輕熾熱的心去面對(duì)!命運(yùn)的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊哪晟俣兊煤途,而命運(yùn)卻又時(shí)常予年少以優(yōu)待,使我們本能的忘卻憂傷。于是,在黑暗和庸常中淪落的心又一次被夢(mèng)想輕盈攜飛。這,或許就是夢(mèng)想的美麗,只有用心去體會(huì)才能發(fā)現(xiàn)的美麗,只有不斷的付出汗水與心血才能來到真正的彼岸!
年輕的我們,在朝陽(yáng)的曙光中飛翔著;倔強(qiáng)的我們,在失敗之后又重新站起來。其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),不要怕萬(wàn)千困厄的阻擋,堅(jiān)持對(duì)自己來說就是一種信仰。在風(fēng)中大聲的歌唱,這是夢(mèng)想的'旋律,更是屬于我們的旋律,在亮麗的青春中,我們傾聽著鳥兒的歌聲,感受著陽(yáng)光的清新。這就是我們的步伐,用那一顆美麗的心書寫著飛揚(yáng)的青春,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的神話。不可否認(rèn),這是我們的天空,就讓我們用那雙純白的翅膀去飛翔吧!
我們都是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的少年,我們都是滿懷著希望與期待的天使。未來或許還很遙遠(yuǎn),但我們從現(xiàn)在起為夢(mèng)想而拼搏。世界是多么的廣闊,渺小的我們會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而美麗。在歷史的長(zhǎng)河中我們或許只是一粒沙,但我們擁有著超越自我的勇氣和力量,只要朝著所向往的目標(biāo)努力沖刺,抗拒平庸,去尋找新方向;憑著那一顆永不言棄的心,“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。
千秋百年,我們沉重地感受著我們?cè)敢饣虿辉敢獗仨毥邮艿氖聦?shí),對(duì)于一次的把握,對(duì)于反復(fù)的輪回,可以相信多少一杯濁酒,相伴終老,還有什么可以等待得到萬(wàn)里云山畫卷,把一切統(tǒng)統(tǒng)付出,溯青史河山,諸子百學(xué),經(jīng)人典范,可以有幾人成為你一生楷模時(shí)光流逝,青春不返,成為的,不成為的,總之已經(jīng)不是原來的境界,更沒有必要把自己拘羈在精神的囚籠中,而荒廢了生命。一水之樓,望斷天涯,我只想讓夢(mèng)想帶我翔飛蒼天!
只有自己是自己的神,逆風(fēng)的方向更適合錘煉堅(jiān)強(qiáng),就讓我們用自己的方式去追求那美麗的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的作文3
我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”.
一說起書,很多人都能想到它的好處.讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁.總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!
在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵.在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長(zhǎng).在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧.如彌爾頓所說:一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命.是好書伴我一路同行.
叔本華曾說:在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁(yè)和書籍中.所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn).我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營(yíng)養(yǎng),沒有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?
讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操.有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于
良好的情操中.在細(xì)雨蒙蒙的`午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過.這種讀書的意境,是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣.書引起我無(wú)盡的思索,在這種思索中我快樂地成長(zhǎng).
好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟.能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會(huì).在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文.
好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂.在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航.讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語(yǔ)境中品嘗自由.看著那些撥動(dòng)人心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前.在此時(shí),我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書.”
夢(mèng)想的作文4
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著臥冬這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏進(jìn)大學(xué)殿堂?
“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦冷來”的道理。安丘四中從一所不著名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱躲著什么秘密?
現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他說明文作文們成功的條件,努力是他們成功的寶貝,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了四中學(xué)生的.潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
李陽(yáng)曾說過:“No one can achieve anything without effort.”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲!癐f you want to succeed,always force yourimmolation to do more”假如你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來,我們是祖國(guó)的希看,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
夢(mèng)想的作文5
壓在心底的愿望,那兒時(shí)的夢(mèng)想,隨著時(shí)間的摧殘,只剩下那模糊的輪廓。而現(xiàn)在我將重新清點(diǎn)當(dāng)時(shí)悄悄許下的愿望。
單車帶我去拉薩 人生苦短,應(yīng)該有場(chǎng)說走就走的旅行。而我最想去到的地方之一就是藏族圣地——拉薩。
那純潔的雪山,那美麗的格;,那莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮,使我無(wú)比向往。
美麗的西藏之旅我將騎著自己的單車,經(jīng)過千里跋涉而到達(dá)。美麗的雪山與單車的身影融于一體,路過藏區(qū),牦牛與我作伴,那圣潔的格桑花給我指明方向,那肅立的布達(dá)拉宮是我最終的目標(biāo)。
也許在旅途中,會(huì)遇到藏區(qū)特有的高原反應(yīng);也許會(huì)適應(yīng)不了西藏的巨大溫差。但我將永不退縮,騎著我的單車,帶著我的'夢(mèng)想,向著布達(dá)拉宮的方向前進(jìn)。
奔向夢(mèng)中大草原 一直以來,草原的無(wú)線寬廣,草原天空的蔚藍(lán),都深深刻在我的腦海里。我曾幻想去看那美麗的大草原,想象自己如同那內(nèi)蒙勇士,騎著駿馬在無(wú)垠的草原上奔馳。想象自己是那勤勞的牧民,驅(qū)趕著雪白的羊群。
大草原上的生活也使我向往,那美麗而又簡(jiǎn)易的蒙古包,那草原上獨(dú)有的手抓羊肉,香濃美味的馬奶酒,都使人流連忘返。等到了晚上,躺在來遼闊的大草原上,望著滿天的星河,就像自己在地球外一般,這種意境是多少人曾幻想過的。
感受江南風(fēng)水情 江南如一對(duì)龍起的碟翅,長(zhǎng)眠在一幅畫中,我常;孟胱咴诮系纳钕锢,順著源源不斷的水渠,伴著綿綿細(xì)雨,一直向前……
江南的雨,纖細(xì)而不簡(jiǎn)單,清潔而又滋潤(rùn),比較北國(guó)的雨,它清潔靈動(dòng),比較大些大雨滂沱,它柔順溫和。他有一種雨水之精華的美。并且他似乎像少女輕快的腳步,好似遠(yuǎn)方緩緩的歌謠。風(fēng)一吹,滋潤(rùn)萬(wàn)家,飄飄灑灑,漫天紛飛,輕快無(wú)比。
一路上走走停停,仔細(xì)的端詳著江南的一切,江南的一切都是那樣的安靜,那樣的美好。這也是江南吸引我的獨(dú)特之處。江南是那樣的古樸自然,引得無(wú)數(shù)文人墨客無(wú)限遐想。
有人曾說過“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感”,但我卻不曾這樣想過,只要清點(diǎn)好自己的夢(mèng)想,向著心中的那個(gè)目標(biāo),永不止步,終有一天我們的夢(mèng)想會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想,每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生,不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多,似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想,很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(zhǎng)大我才明白,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有
堅(jiān)定不移的目標(biāo)
在走向夢(mèng)想的道路時(shí),心中都有一個(gè)目標(biāo),它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰?蛇@個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數(shù)條路,你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說過,“一片樹林里分出兩條路--而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!边@句話正是要告訴我們面對(duì)自己的人生道路要堅(jiān)定,走了下去,就不能回頭。夢(mèng)想也一樣,它決定了你的一生,所以在面對(duì)目標(biāo)的選擇時(shí),要慎重,因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)會(huì)帶你走上不歸路。
樂觀積極的心態(tài)
夢(mèng)想,是我們美好的向往?晌覀?cè)谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì)知道,它離我們很遙遠(yuǎn),要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂觀積極的心態(tài),就難以通過難關(guān)的'考驗(yàn)。
面對(duì)一切打擊,都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
鍥而不舍的意志
在開往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和困難,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西,但只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì)獲得的,更豐富的精神財(cái)富。
一旦放棄,就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!
我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!
夢(mèng)想的作文7
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。
所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。
我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的`學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作,課余時(shí)間有什么想法也可以畫在上面,這是四面自由的墻壁,在這里,可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。
在我的學(xué)校里沒有污染,學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他可以是一個(gè)好的廚師,也可以是一個(gè)出色的園丁,她可以是優(yōu)秀的教師,也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛,學(xué)有所長(zhǎng)。
在這所學(xué)校里,沒有固定的教室,我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來的夢(mèng)。我們對(duì)未來是向往的,是好奇的,我想要的未來是所有孩子都能過著幸福,快樂的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來,不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!
夢(mèng)想的作文8
舞蹈,一生的夢(mèng)
道,世源佳話,彈一曲沁詞;
唯,是與沉浮,最一段暗香。
轉(zhuǎn)身,一縷冷香遠(yuǎn),逝雪深,笑意淺。
是誰(shuí),在寂寞的教室里翩翩起舞?
是誰(shuí),在疼痛時(shí)默默忍受也不會(huì)放棄?
是誰(shuí),經(jīng)受了血與淚的洗禮,汗的沖刷?
自然,在那個(gè)唯美的世界里,只謂追憶,卻以惘然,時(shí)光來復(fù)去斜屏半椅拉長(zhǎng)了光影。
。ㄒ唬┳砦伊髂
一花一世界,一葉一追尋,一舞一場(chǎng)嘆。
跟舞蹈在一起的日子并不短,記得在接觸舞蹈后,自己慢慢變得開朗起來。對(duì)于九歲才開始學(xué)舞蹈的我,基訓(xùn)課無(wú)意是地獄。但我每次都會(huì)很期待,因?yàn)槲颐靼,每一個(gè)成功的舞者背后都會(huì)有一段令人心酸的歷史。我要做一個(gè)成功的舞者,我要做一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家。舞起來時(shí),仿佛覺得一切在漸漸變淡,世界只剩下自己,自己就是唯一。夢(mèng)想的邊緣好像觸手可及。
也許,舞蹈的淡然淺笑,醉了我的流年,成就了我的花樣年華。
(二)笙笙簫蕭的離別
錯(cuò)過無(wú)法挽留的`木棉,穿過一路含苞待放的紫藤蘿,雖已過去七年之久,但不能忘懷!
五歲的時(shí)候,還不知道事情的原委,就去了“新泰體操學(xué)院”。至今還記得里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五歲的我進(jìn)了專業(yè)的院校,接受了專業(yè)的體操訓(xùn)練。累和痛是一定的。也曾想過放棄。但最終沒有說出口。仿佛有一條紐帶一直在牽動(dòng)著我,讓我不拋棄,不放棄,讓我一直努力。我明白,那是一條無(wú)言的紐帶——熱愛。我的體操夢(mèng)卻因?yàn)榘峒叶茰!與相處了好幾個(gè)月的老師、同學(xué)分別時(shí)的情景無(wú)法描繪。真的想一直、一直待下去。
那些繁華哀歷終成過往,請(qǐng)不要失望,平凡是為了最美的蕩氣回腸。
(三)淺笑嫣然
念往昔,繁華競(jìng)逐
學(xué)舞蹈來,有很多記憶難忘。踏著快樂的腳步,在記憶的花園里,尋找最燦爛的那一朵。
記得換了個(gè)舞蹈老師的時(shí)候,心里有一點(diǎn)膽怯。老師的嗓門很大,所以我很害怕。老師讓我們自己活動(dòng)后三個(gè)人一組撕腿。那個(gè)同學(xué)給我撕腿的時(shí)候,撕得很輕,老師很生氣,就過來給我撕。慢慢的給我壓倒了底,超過了頭。當(dāng)時(shí)只有一種感覺,韌帶火辣辣的痛在一直蔓延,一分鐘后老師松了手,一陣刺痛傳來。老師問我,疼嗎?我就輕輕的嗯了一聲。老師叫我去踢腿。剛剛撕完的腿有一點(diǎn)麻,踢腿也沒有提高,老師大喝一聲,我受了驚嚇,竟把腿踢過了頭。
后記:是啊,夢(mèng)想就是要去追尋的。不論千難萬(wàn)險(xiǎn),我們都會(huì)努力對(duì)嗎?時(shí)光荏苒,長(zhǎng)街長(zhǎng),影彷徨。遙望,舞蹈,舞動(dòng)我的寂寞流年……
夢(mèng)想的作文9
是誰(shuí)輕吟“白日不到處,青春恰自來”,是誰(shuí)淺唱“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。青春年少的我們腳踏朝陽(yáng),昂首挺胸,激情澎湃跨入高三,在這里我們奮筆疾書,拼搏進(jìn)取,我們知道,這有我們的風(fēng)采,這是我們夢(mèng)想盛開的地方
未曾點(diǎn)燃,誰(shuí)能想到煙花絢爛之態(tài),靜靜的等待,只為一瞬綻放。高考如煙花的美麗瞬間,多少青春,多少汗水灑滿試卷澆灌著我們獨(dú)有的青春風(fēng)采,泰戈?duì)査f的:“沒有經(jīng)歷過地獄般的磨練,就沒有可以造出天堂的力量;沒有流過血的手指就無(wú)法彈出世間的絕唱”被我們牢記心間,班級(jí)紅色條幅上所寫“寒冬可以沒有陽(yáng)光,酷暑可以沒有陰涼,人生不能沒有夢(mèng)想和方向”的宣言也被我們踐行。在這絢爛的高三我們綻放。
青春平淡的我們踐行著高三生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。清晨伴著朝霞,夜晚伴著星空,點(diǎn)點(diǎn)滴滴沉淀著我們拼搏的記憶;班級(jí)宿舍食堂,三點(diǎn)一線里勾勒編織著我們的航程;必刷卷高考卷;一行一撇一捺,字里行間揮灑著我們的激情,雖是平平淡淡的青春,但卻樸素著雅致的風(fēng)采。
青春奇幻的我們暢游在夢(mèng)想的書海里,我認(rèn)識(shí)了那個(gè)山東及時(shí)雨,孝義黑三郎,忠肝義膽的宋江,欣賞了梁山108位好漢的氣概,理解了最后的方圓幾何,成大任重大意的悲歌,我明白了那個(gè)手揮羊鞭牧羊北海的蘇武為何能忘卻榮華富貴牢記赤膽忠心,明白了他為何能不被單于誘惑,明白了他為何要在大漠黃沙中漸遠(yuǎn)漸行,奇思幻想的青春,夢(mèng)幻著風(fēng)采的色彩。
清楚努力的我們拼搏著未來的曙光,入室即靜,入座即學(xué)門上的八個(gè)字是對(duì)我們行為的.規(guī)范,當(dāng)我們以飛一般的速度沖進(jìn)教室便靜下心來翻開那一頁(yè),速度洋溢著青春的活力,課堂上我們仔細(xì)傾聽老師的一言一語(yǔ)把他牢記心中;課下我們同學(xué)間交流貫通,認(rèn)真鉆研那一題;自習(xí)上我們?cè)}海的懷抱,奮戰(zhàn)著青春澎湃,努力向上的青春,昂揚(yáng)著風(fēng)采的向上。
青春激情的我們?nèi)缌一鹑紵胺降睦锍,青春年少的我們是一粒種子,在晨曦下沖破厚重泥土努力發(fā)芽;青春年少的我們是一朵花的蓓蕾,在陽(yáng)光下沖出層層屏障芬芳撲鼻;青春年少的我們是一只飛鳥,在天空中揮動(dòng)有力的翅膀優(yōu)雅飛翔。力量雖小,但激情似火,我們用青春的激情燃燒出火一般的人生,激情的青春,綻放著風(fēng)采的光芒。
也許我們付出了汗水,也不一定能收獲夢(mèng)想的天堂,灑下了熱血,也不一定能擁有火紅的太陽(yáng),也許黑暗中的苦苦掙扎,也不一定能迎來曙光,默默地耕耘,也不一定能收獲那片土地,但是我依舊相信,我的青春神采飛揚(yáng),我終會(huì)走上人生中的象牙塔,因?yàn)樵谀怯形也灰粯拥那啻猴L(fēng)采,是我夢(mèng)想盛開的地方。
夢(mèng)想的作文10
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是艱難的、遙遠(yuǎn)的……
在我心里,夢(mèng)想一直是夢(mèng)、是想,一直覺得是不可能實(shí)現(xiàn)的,直到讓我遇到了“多蘿茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅”,我才知道,智慧、勇敢、合作、信念就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯和法寶!
前段時(shí)間,我閱讀了長(zhǎng)篇童話故事—《綠野仙蹤》。故事的主人公是一位小姑娘多蘿茜,她抱著一只小狗,和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在堪薩斯州大草原的中部。因?yàn)橐淮锡埦盹L(fēng),她和她的小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界,她們?nèi)フ蚁扇艘扇藥椭约夯丶。路上,她遇到了“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”,后來他們成為了朋友,與多蘿茜一同去找仙人,途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后,稻草人成為了翡翠城的首領(lǐng),鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者,獅子成為了一個(gè)古老的森林之王,多蘿茜和她的小狗回到了家里,各自實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在征途中,遇到了很多坎坷和困難,他們每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),無(wú)論陷入多么難的處境,大家都會(huì)發(fā)揮各自的智慧和長(zhǎng)處,真誠(chéng)幫助,相互合作,不離不棄。在讀書的過程中,我就像是他們其中的一員,心情隨著故事的發(fā)展歡喜、緊張、驚異、難過。特別是主人公多蘿茜那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我感到自己很幼稚、很渺小。
讀完這部童話后,我覺得自己應(yīng)該像多蘿茜學(xué)習(xí),在生活的小事和學(xué)習(xí)中遇到挫折和困難時(shí),多動(dòng)腦筋想辦法,勇敢地去嘗試和實(shí)踐,而不是耍小脾氣、氣餒,最后依靠別人來解決問題;在遇到弱小、有缺陷和需要幫助的'人時(shí),要盡自己的能力伸出援助的手,而不是嘲笑和看不起;無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中,對(duì)待每個(gè)人、每件事都要真誠(chéng)、善良,朋友是珍貴的,要與他們共渡難關(guān)、共同分享!
親愛的同學(xué)們,夢(mèng)想不是夢(mèng)、不是想,讓我們乘著智慧、勇敢的階梯,懷著堅(jiān)定的信念,邁著合作的步伐,達(dá)到成功的彼岸!
夢(mèng)想的作文11
如果夢(mèng)想不再那么遙遠(yuǎn),那么您將唾手可得;如果,夢(mèng)想不再像大海的針線,你會(huì)勇敢地出海嗎?如果夢(mèng)想如您所想般簡(jiǎn)單,容易可以實(shí)現(xiàn),您會(huì)停止努力嗎?但是,我親愛的孩子,夢(mèng)想,不是那么善良,是毒藥,是您不敢實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。少年,我為你難過,因?yàn)槟悴辉賹?duì)我熟悉。
那天早些時(shí)候,天空仍然是灰色的,我們熬夜了,大霧用柔軟的嘴吞下了整個(gè)天空,你非常沮喪,握著我的手,我被你弄傷了一些。您問我,在整個(gè)學(xué)期中,上帝會(huì)在帷幕盡頭給您一個(gè)句號(hào),我保持沉默。過了一會(huì)兒,太陽(yáng)升起了,燦爛的陽(yáng)光就像打開霧的大手一樣,霧像被散開一樣被粉碎了。收拾好東西后,您必須走在街上,雙眼緊閉。我已經(jīng)看到您眼中的不安,但您必須抑制眼中的恐慌,并消除內(nèi)心的恐懼。您走了,去了燃燒的火焰測(cè)試室,我將看到您,直到看不見您的影子。我整天都在心中感到不適,但這種不適很快在我的心中消失。
三天后,您終于完成了考試,但是您變得越來越緊張,直到知道結(jié)果的前一天晚上,世界正在下大雨,雨聲很大,好像雨已經(jīng)落到了地面上,然后在黑暗中行走和奔跑。你在跟我發(fā)抖,因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ坏奈磥怼D嬖V我,您已經(jīng)考慮過最糟糕的結(jié)果。如果。該怎么辦,我再次保持沉默。夜晚非常黑暗,黑暗是巨大的野獸,它吞沒了一切,但星星就像眼睛,看著夜空下的一切,它是黑暗的,一切都應(yīng)該睡著,如果一切都在睡覺,就不會(huì)恐懼,沒有噩夢(mèng)。
第二天,整個(gè)家庭都很早就開始為您服務(wù)。遙遠(yuǎn)的天空就像一把有刀的小刀,露出一絲白光,然后慢慢點(diǎn)亮。每個(gè)人的臉都充滿期待,只有你,捏他的手指。當(dāng)母親點(diǎn)擊鼠標(biāo)時(shí),您眼中的恐懼就像洪水一樣滾動(dòng)。我可以看到你母親的怒火像開水一樣沸騰。兩只眼睛的憤怒似乎是噴涌的火焰。你父親睜大了眼睛。里面的冷光似乎被淹死了,你顫抖著急忙轉(zhuǎn)過身來。
恐懼即將來臨,仿佛吹來的風(fēng)在顫抖。你有幾天沒說話了。從那時(shí)起,您已經(jīng)改變了。你不再活潑。您不再愛笑,也不再快樂。我看著你,我再次保持沉默,我的眼睛變得模糊,兩行冰冷的`東西從我的臉上流下來。我抬頭望著天空,天空中熟悉的藍(lán)色,但是您不再熟悉它?辔肚秩胛业男。它似乎從喉嚨滑入我的肚子。它不是葡萄酒,不是世界上最難的。喉嚨里的苦水!爸挥性谠馐艿鬲z的折磨之后,才有能力征服天堂。只有流經(jīng)鮮血的手指才能發(fā)出世界的天鵝之歌!辨㈡,我明白了,那你呢?夏天來了,我來了,花期結(jié)束了,您是否如期到達(dá)?
夢(mèng)想的作文12
尊敬的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!很高興迎著朝陽(yáng),站在國(guó)旗下演講。我演講的題目是追逐夢(mèng)想,振翅翱翔!
有人對(duì)我說過:“人的一生有必要,也有權(quán)利去追逐那激奮的心靈、超絕的智慧。即使為此承受折磨,甚至近乎瘋狂也是值得的!泵绹(guó)聾啞教育家海倫凱勒在沉寂和黑暗中追逐自己的夢(mèng)想,終于看見了光明與希望。同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么?豎立振翱翔的決心了嗎?
我們相聚在這里,每天迎來黎明送去星月,為的只有一個(gè)夢(mèng)想:為了我們有一個(gè)美好的未來,有一個(gè)美好的明天!學(xué)習(xí)是苦的、是累的。這是失意者的哭泣,抱怨者的牢騷。它會(huì)影響我們的斗志,我們要盡量避免絕望,辛勤耕耘、忍受苦楚、一拼再拼,爭(zhēng)取每天的成功,從而不讓失敗收?qǐng)。在別人停止不前是我們要繼續(xù)拼搏!
羅伯特曾說過:“很難說什么是做不到的事。因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想可以是今天的希望,也可以是明天的現(xiàn)實(shí)。”羅素告訴我們:“偉大的事業(yè)根源于堅(jiān)韌不拔地工作,以全副的精神去從事,不逃避艱苦!
人生就是行動(dòng),夢(mèng)想就是拼搏。因?yàn)闅v史的道路不是平坦的。它是在曠野中前進(jìn),有時(shí)穿過塵埃、有時(shí)穿過泥濘、有時(shí)橫渡沼澤、有時(shí)行經(jīng)從林;不迎頭搏擊怎能前進(jìn),不振翅膀怎么翱翔?
有這樣一個(gè)家庭,三個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟,父母給予弟弟優(yōu)厚的物質(zhì)條件:送他到
最好的學(xué)校,希望他有所成就。然而若干年后,弟弟成了碌爐無(wú)為的傭人,而姐姐則寫了《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛》等著作,成為文壇新星。
年僅14歲的王克偉生于湖北一個(gè)偏僻的農(nóng)村,父母有病,家境貧寒。然而他卻憑著頑強(qiáng)的毅力,一優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué)少年理科實(shí)驗(yàn)班。為什么他會(huì)成功?因?yàn)樗袎?mèng)想,敢于追逐夢(mèng)想,最終打造了自己的.一片藍(lán)天,能夠在夢(mèng)想的海洋中展帆遠(yuǎn)航!
我們站在這里接受國(guó)旗的洗禮、接受青春的囑托、追尋我們的夢(mèng)想,不必因挫折而灰心喪氣;青春是我們的翅膀,不能因狂風(fēng)暴雨而停止飛翔。伽力略18歲發(fā)現(xiàn)擺原理,愛迪生21歲第一項(xiàng)發(fā)明成功,牛頓23歲是創(chuàng)立微積分,愛因斯坦26歲提出相對(duì)論……這些偉大的創(chuàng)作者擁有和我們一樣的青春,卻演繹著璀璨的人生。朋友們,讓我們攜手努力相信自己奮力拼搏、追逐夢(mèng)想去攫取明日的太陽(yáng)吧!
我的演講完畢。謝謝!
夢(mèng)想的作文13
我愛做夢(mèng)。之所以夢(mèng)見,是因?yàn)橄肽睢?/p>
夢(mèng)里,是溫暖的陽(yáng)光;夢(mèng)外,是冰冷的雨霜。夢(mèng)里,有我一切想要的東西,一切想見的美好;夢(mèng)外,是我疲憊不堪的身軀,迷失方向的心。夢(mèng)里的我害怕夢(mèng)醒,因?yàn)閴?mèng)醒時(shí)分的落差會(huì)戳破夢(mèng)境的美好;夢(mèng)醒的我害怕做夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)境的耀眼會(huì)襯得現(xiàn)實(shí)愈加昏暗。
總以為做夢(mèng)能逃避現(xiàn)實(shí),但“逃避現(xiàn)實(shí)”本身就是一個(gè)矛盾體。人之于現(xiàn)實(shí),猶月之于夜空,你無(wú)法與之分開,但卻能點(diǎn)亮它。
人常說,只有自己才最清楚自己在做什么?墒窃趬(mèng)里,你常常不明白你在做什么——因?yàn)橐磺卸紒淼锰菀,你沒有了目標(biāo)。一個(gè)人沒有了目標(biāo),才是真正的自我迷失。
我漸漸發(fā)現(xiàn),夢(mèng)并不是那樣美好。我不能再這樣沉迷于幻想了。夢(mèng)不應(yīng)該是我逃離現(xiàn)實(shí)的工具,而應(yīng)該是我努力前行的動(dòng)力。
當(dāng)夢(mèng)僅停留在讓人獲得暫時(shí)的內(nèi)心滿足時(shí),它是癡想,妄想;而當(dāng)夢(mèng)上升為人的精神動(dòng)力時(shí),它便成了夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量不可小覷。夢(mèng)想如一陣清風(fēng),能吹散現(xiàn)實(shí)的迷霧。夢(mèng)想又如一盞明燈,能驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的黑暗。
我確有夢(mèng)想,它是由我的夢(mèng)成長(zhǎng)而來的。當(dāng)我將我的夢(mèng)上升為夢(mèng)想,并愿意為之奮斗時(shí),它已褪去了浮躁的外衣,經(jīng)過了現(xiàn)實(shí)的修正。它已不是懵懂的癡心妄想,而是有計(jì)劃的目標(biāo)。
我已不像過去那樣每天“溫習(xí)”我的`夢(mèng),因?yàn)槲乙褜⑽业膲?mèng)想深深地放進(jìn)了我的心里。當(dāng)我受到挫折,自我否定時(shí),夢(mèng)想會(huì)用未來的美好給我加油,讓我明白:夢(mèng)想不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的,它必須要跨過一道又一道的關(guān)卡。
前些天,有個(gè)朋友突然對(duì)我說:“其實(shí)你笑起來挺好看的!笔前,過去我笑得太少,缺少了花季應(yīng)有的活力;而現(xiàn)在我開始了客觀地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清自己所處的位置。不要過分執(zhí)著于現(xiàn)實(shí)的不如意,因?yàn)榈缆芬苍S曲折,但前途總是光明。只要朝著夢(mèng)想一步步前行,終會(huì)見到曙光。
是的,一切都會(huì)清晰,因?yàn)樽寜?mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的火把在我手中。
夢(mèng)想的作文14
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的.。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我
們來抒寫和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
夢(mèng)想的作文15
夢(mèng)想雖然不大,但可以伴隨一生。夢(mèng)想不小,但它可以永遠(yuǎn)留在心中!皨寢屨f,如果有通往夢(mèng)想的捷徑,那么這條路的名字就必須叫做持久性!蹦翘,三個(gè)少年一起實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,走上了前路。
一路上有顛簸。在組合首次亮相之前,你們每個(gè)人都經(jīng)歷了同行們從未經(jīng)歷過的艱辛。練習(xí),進(jìn)入,工作,然后加倍努力。首次亮相后,您在忙碌時(shí)會(huì)越來越努力。面對(duì)來自外界的更大壓力和懷疑,您總是微笑著并盡力做到更好。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以當(dāng)顛簸來臨時(shí),您將能夠直面并克服困難。因?yàn)閴?mèng)想是追求。
一路上,有榮耀。您的努力決定了人生每一步的成功。您要一步一步,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,并成為普通歌手的偶像。您已經(jīng)學(xué)會(huì)用答案來回答您的問題。每次贏得比賽時(shí),您都會(huì)感謝粉絲的支持,但是您所獲得的所有獎(jiǎng)項(xiàng)都是您的努力。我們只是您夢(mèng)想的見證。因?yàn)閴?mèng)想是征服一切的力量。
你是我的榜樣。從那天起,我就夢(mèng)想著擁有追求和動(dòng)力。每當(dāng)我掙扎時(shí),我都會(huì)記住你已經(jīng)累了,那么我將停止抱怨并繼續(xù)前進(jìn)。每當(dāng)我感到悲傷時(shí),我都會(huì)記得您努力奮斗的角落,然后失去悲傷的理由而變得更堅(jiān)強(qiáng);每當(dāng)我感到困惑時(shí),我都會(huì)想起您,并且我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想:我將盡力為您服務(wù)。
見到你是我最大的意外。《小王子》天上有句俗話:星空之美是因?yàn)槟扯涿倒寤利悾簧衬悦利,是因(yàn)槟硞(gè)角落里藏著一口井。我認(rèn)為生活之所以如此美麗,是因?yàn)槲覔碛谐錾陌駱,?dāng)遇到困難時(shí),您不輕易放棄,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想。
“這是一種孤獨(dú)感,因?yàn)槌四阕约,沒有人能幫助你!弊非髩(mèng)想的道路是孤獨(dú)的`,我們每個(gè)人都必須盡自己的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是我不會(huì)感到孤獨(dú),因?yàn)槟墓馀R使我充滿了力量。您說過,您的夢(mèng)想是在一個(gè)大體育場(chǎng)內(nèi)舉辦一場(chǎng)音樂會(huì),然后我的夢(mèng)想是那天為您照亮一個(gè)熒光棒,大聲喊叫,為成長(zhǎng)而感動(dòng)。我們是您夢(mèng)想的見證。
我們都在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且他們正在為之而努力。無(wú)論成功與否,這個(gè)過程都值得我們收集。長(zhǎng)大后,我的到的不僅是理想的結(jié)果,還包括努力工作,奮斗和奮斗的勇敢自我。
“八歲到十八歲,十八歲到二十八歲,同樣是十年,即使十年后我們沒有成功,我們十年的夢(mèng)想也差不多!睘榱藟(mèng)想,你是我的夢(mèng)想。
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