未來(lái)的學(xué)校15篇[精]
未來(lái)的學(xué)校1
我們的校園未來(lái)會(huì)是什么樣的呢？
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噢，在我的想象中，它已經(jīng)今非昔比了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的`畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修！改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯(cuò)啦！
未來(lái)的學(xué)校2
20xx年，我已經(jīng)是一名遠(yuǎn)近聞名的工程師了，我建了一座學(xué)校。
這座學(xué)校的門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人，他們是盡職盡責(zé)的護(hù)導(dǎo)員，他們的'眼睛可以觀測(cè)出哪些人是壞人。如果有壞人進(jìn)入，他們就會(huì)毫不客氣地將壞人打倒擒獲。
校園中間有一個(gè)花園，花園里的花可以根據(jù)校園的溫度來(lái)變化，如果天氣冷的話，它就會(huì)散發(fā)出熱風(fēng)，讓空氣暖暖的，如果天氣熱的話，它還能散發(fā)出冷風(fēng)，讓校園變得很涼爽，這樣同學(xué)們就可以天天開(kāi)開(kāi)心心地在校園里做游戲了。
未來(lái)的學(xué)校3
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了21xx年，21世紀(jì)的學(xué)校是什么樣的呢？
早上，如果你沒(méi)遲到，門(mén)牌上就會(huì)寫(xiě)著‘歡迎光臨’，遲到了就會(huì)寫(xiě)著‘你來(lái)晚了，下次注意’，如果老師來(lái)了，就會(huì)寫(xiě)著‘老師好’。校門(mén)口有一個(gè)隱形的安檢機(jī)，如果小偷來(lái)了，不但會(huì)被捉，而且還會(huì)送到學(xué)校的地下監(jiān)獄。教室的每個(gè)角落都安裝著攝像頭，它會(huì)把你上課做不該做的事情拍下來(lái)，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，就會(huì)把你做的違反紀(jì)律的照片給家長(zhǎng)看。學(xué)校的黑板，不在反光了，而且還是像3d電影一樣是立體的'。學(xué)生的課桌和椅子可以根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。課桌上有一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，如果你生病請(qǐng)假了，他就會(huì)飛到你的家里面幫你補(bǔ)習(xí)今天學(xué)的功課。如果你寫(xiě)作業(yè)時(shí)有不會(huì)的地方，它就會(huì)感應(yīng)到，并且飛到你家里幫你講解。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校4
2633年，我們的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次磥?lái)的`學(xué)校吧！
在未來(lái)的學(xué)校里不用書(shū)包，校門(mén)口有一個(gè)電子測(cè)量器，只要你走進(jìn)去就可以拿到一張卡，那張卡就是書(shū)包。教學(xué)樓是用蛋糕做的，里面有雪糕樓梯。教室里的椅子變成了棉花糖沙發(fā)。上課的時(shí)候，只要把你的卡放在桌子上，就會(huì)出現(xiàn)電腦，里面就有課本了。這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，老師就可以通過(guò)大屏幕來(lái)講課了，下課的時(shí)候可以去多功能館，里面有蛋糕店，書(shū)店，畫(huà)畫(huà)室，游泳池，玩具室，手工作坊，運(yùn)動(dòng)室——真是應(yīng)有盡有��！
這就是未來(lái)的學(xué)校，是不是很美呢？
未來(lái)的學(xué)校5
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到了3120年，這時(shí)我已經(jīng)是哈哈學(xué)校的校長(zhǎng)了，讓我引以為豪的當(dāng)然是那神奇而美麗的教學(xué)樓了！
教學(xué)樓一共分為2層，下面讓我這個(gè)校長(zhǎng)，來(lái)為你們一一介紹吧！
進(jìn)入大樓第一層，首先映入眼簾的就是機(jī)器人再給同學(xué)們講課的情景，還有一種科技，就是夢(mèng)中驚醒器，我為這個(gè)班設(shè)計(jì)的，因?yàn)檫@個(gè)班有個(gè)同學(xué)叫啊根，上課老睡覺(jué)，所以我就設(shè)計(jì)了這個(gè)機(jī)器，只要他睡覺(jué)就會(huì)被叫醒的。
第二層是哈哈花園，里面有春季開(kāi)的花，夏季開(kāi)的花，和冬季開(kāi)的花。你們知道為什么能開(kāi)四季的花嗎？對(duì)，是因?yàn)橐环N調(diào)溫器，可以調(diào)節(jié)溫度、濕度等。還有空間隔離器，可以分成四個(gè)溫度不同的空間，比如：比較暖和的空間在開(kāi)著春天的.花；燥熱的空間在開(kāi)著夏天的花。這些植物可以供學(xué)生和老師欣賞。
“丁鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓我夢(mèng)見(jiàn)的變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校6
我一直想象著過(guò)30年學(xué)校是什么樣的。
30年后，我送我兒子進(jìn)了學(xué)校。晚上回來(lái)，兒子向我報(bào)告在學(xué)校的事：因?yàn)樵缟铣霭l(fā)的太晚，所以我遲到了一會(huì)。但是老師沒(méi)懲罰我，她摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：‘沒(méi)關(guān)系，小孩子晚一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，畢竟睡眠要足嘛！現(xiàn)在全國(guó)規(guī)定消息遲到時(shí)間是10點(diǎn)。’我跟著老師進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)里面全都是電腦，而且班主任是電腦老師，副班主任是游戲老師。最多的課是電腦課和游戲課，一天有3~4節(jié)，最短的卻是語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課。
第1節(jié)課，電腦老師對(duì)我們說(shuō)：‘現(xiàn)在是信息時(shí)代，電腦技術(shù)必須馬上學(xué)起來(lái)！’說(shuō)完就教我們?cè)趺床僮麟娔X。
游戲課上，游戲老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。
回家的`時(shí)候，班主任對(duì)我們說(shuō)：“今天作業(yè)是：在電腦上玩一種游戲，明天介紹給同學(xué)！和玩老鷹捉小雞！”
想到做作業(yè)，我被拉回了現(xiàn)實(shí)，我望著前面的作業(yè)，想：要是現(xiàn)在的學(xué)校有以后那么好就好了！
未來(lái)的學(xué)校7
今天，我被一陣叫聲驚醒了，我一看時(shí)間，快要遲到，我立馬駕上筋斗云像箭一樣的速度來(lái)到了門(mén)口，曾經(jīng)的保安早已不在，早已變成了機(jī)器人。走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)已變成了像游樂(lè)園一樣的場(chǎng)所。操場(chǎng)上有許多的`伙伴在你追我趕地做游戲。突然之間下起了傾盆大雨，可是不用擔(dān)心操場(chǎng)已經(jīng)啟動(dòng)了防雨功能了，以后我們下雨也可以來(lái)操場(chǎng)玩了。
再去看一看我們的食堂，里面沒(méi)有人，只有機(jī)器人，午餐時(shí)只要想吃什么就有什么，我試了試靈不靈，果然想要吃什么就有什么，還是免費(fèi)的，不用花一分錢。
最后再讓我們一起去看一看，我們學(xué)習(xí)的地方變得怎么樣了�？�，只要點(diǎn)一下黑板，就可以學(xué)習(xí)到課文，不過(guò)還有更高級(jí)的呢，桌子可以當(dāng)字典使呢，想要查什么字就有什么字。
這就是我們未來(lái)高科技的學(xué)校你們喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校8
我夢(mèng)想中的校園，可神奇了。那將是一座即能四處移動(dòng)，又用上了因特網(wǎng)，還有機(jī)器人老師的高科技學(xué)校呢！
將來(lái)的教學(xué)樓的樓梯裝上自動(dòng)電梯，老師上樓就不累了。老師把布置得作業(yè)發(fā)到電子信箱里，而學(xué)生只要把完成的作業(yè)按時(shí)發(fā)回到電子信箱就行了。這樣，即方便，還可以節(jié)約很多紙張呢！將來(lái)的教室桌椅都是放在地下的，上課的時(shí)候，只要按下電動(dòng)按鈕，桌椅就會(huì)立刻出現(xiàn)，課間休息的時(shí)候，桌椅又回到地下，同學(xué)們就有了更多的游樂(lè)地方了。將來(lái)的學(xué)校是一座可以活動(dòng)的校園，學(xué)生放假的時(shí)候，可以把學(xué)校推到災(zāi)區(qū)、貧窮的地方去，讓那里的小朋友也可以和我們一樣坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。未來(lái)的.學(xué)校會(huì)有很多機(jī)器人，我們的老師給機(jī)器人上課，而機(jī)器人就給我們學(xué)生講課。那我們老師就輕松了，再也不用整天大吼大叫了。
為了完成這個(gè)心愿，我打算從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)更多的科技知識(shí)，爭(zhēng)取早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的心愿。
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20xx年，我來(lái)到了學(xué)校。哇，這那里像是學(xué)校，簡(jiǎn)直就是公園。
花壇里的鮮花開(kāi)得欣欣向榮。有牡丹、有百合，還有月季。教學(xué)樓里可真漂亮��！天花板和墻都是天藍(lán)色的，地板是金色的，桌子和椅子都是粉色的。這種桌子是電子的，老師講得課都可以顯示在桌面上。在圖書(shū)館里，有各種各樣的書(shū)籍。只要你說(shuō)一聲要看什么類型的書(shū)，那么，墻上就會(huì)出現(xiàn)什么樣的書(shū)了！想拿那本就拿那本。叮鈴鈴，下課了！我們來(lái)到了操場(chǎng)上，哇，這里的體育設(shè)施應(yīng)有盡有。有跑步機(jī)、有跳馬、有鐵桿、還有秋千。操場(chǎng)旁邊的大樹(shù)隨風(fēng)搖擺。
啊，這些雖然都是幻想，但我相信，只要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，長(zhǎng)大以后建設(shè)我們美麗的祖國(guó)，不久的將來(lái)，我的.幻想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我要讓我的母校變得更美麗，更富饒，更輝煌，東西設(shè)備更先進(jìn)。而且，我長(zhǎng)大后，還要有一個(gè)神圣的稱號(hào)教師。這，就是未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校10
我一直幻想著未來(lái)的學(xué)校是什么樣子，今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有保安，門(mén)口只有一個(gè)小小的箱子，那是學(xué)校監(jiān)控設(shè)備，你可別小看這小小的箱子，里面的裝置可以控制全校的所有門(mén)窗、攝像頭等等一切凡是上鎖的東西。學(xué)校連課桌也上鎖了，因?yàn)槿绻型瑢W(xué)把東西忘在課桌里了，課桌會(huì)自動(dòng)上鎖，東西就不會(huì)丟失。
在未來(lái)的學(xué)校里，課本只有一本書(shū)，上什么課，那本書(shū)就會(huì)變成什么書(shū)，這樣可以減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。
學(xué)校里，教師是會(huì)飛的.，老師如果講到了哪個(gè)地方的風(fēng)景，只需要幾秒鐘教室就可以飛到那個(gè)地方去。讓同學(xué)們可以身臨其境地感受。
未來(lái)學(xué)校的功能還有很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，如果你也想有一個(gè)這樣的學(xué)校，就快快展開(kāi)你的幻想吧！
未來(lái)的學(xué)校11
大家好，歡迎你來(lái)到二十二世紀(jì)的南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
首先，請(qǐng)你們來(lái)參觀我們的教室，你們瞧，班級(jí)的黑板換成白板，無(wú)塵板書(shū)有利健康，更重要的是他可以將同學(xué)們正確的`答案寫(xiě)在白板上 ，供大家參考增強(qiáng)視聽(tīng)能力。
班級(jí)的課桌裝有十分隱蔽也不易破壞的監(jiān)視器，一旦有同學(xué)做小動(dòng)作課桌就會(huì)發(fā)出無(wú)聲的震動(dòng)警告，如果同學(xué)仍不停止，監(jiān)視器就會(huì)自動(dòng)將信息反饋給老師，讓老師制止，這樣就保證同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。
最后，白板可以和同學(xué)的;平板書(shū)包;S133書(shū)包進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)共享，留下上課的相關(guān)信息，提供課后查閱，為學(xué)習(xí)提供幫助，如果有人看不到或生病在家也可以從書(shū)包上得到幫助。
相信在二十二世紀(jì)里學(xué)習(xí)，同學(xué)們會(huì)得到良好的學(xué)習(xí)效果，學(xué)好本領(lǐng)，更多地為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量！
未來(lái)的學(xué)校12
美好的一天開(kāi)始了�！岸幎幎帯睓C(jī)械保姆不厭其煩地叫著丁寧的名字，催他起床。丁寧睡眼惺忪地坐在床上發(fā)呆。機(jī)械保姆端來(lái)一盤(pán)讓丁寧食欲大開(kāi)的早餐，看他吃完，然后幫他背上智能書(shū)包。丁寧走出家門(mén)，坐上太陽(yáng)能自動(dòng)駕駛飛碟，按下按鈕，鎖定目標(biāo)——學(xué)校。
眨眼間，飛碟已穩(wěn)穩(wěn)降落在學(xué)校門(mén)口。有著近三百年歷史的東地明小學(xué)映在眼前。學(xué)校是一個(gè)葫蘆形銀色飛行器，根據(jù)教學(xué)的需要，可隨意變換教學(xué)地點(diǎn)。里面分六層，一~六年級(jí)各占一層。中間圓形的天井是活動(dòng)的'綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，可隨意升降至各個(gè)樓層。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀廣闊、平整，僅在一個(gè)不起眼的角落設(shè)有一個(gè)操縱室，里面操縱臺(tái)上布滿了按鈕，在不同按鈕指揮下，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)瞬間可變?yōu)樽闱驁?chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)甚至游泳館，游泳館前那高高的自動(dòng)伸縮……
在我們學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都能接受到最好的教育。
未來(lái)的學(xué)校13
你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
走吧，學(xué)校在太空上。得坐588次太空飛船上去。
廣播響了：“588次太空飛船到站了，請(qǐng)乘客上車�！眲偵巷w船，廣播又一次響了：“588次太空飛船正式起飛！”不到1分鐘，飛船上的廣播響了：“太空學(xué)校到了請(qǐng)乘客下‘車’�！�
“走吧。”我說(shuō)道，“到了，這里就是太空學(xué)校了。我?guī)銈內(nèi)⒂^一下�！�
“這里是綠化帶。種植著1850種花和1920樹(shù)。這里是食堂。學(xué)生們都在這用餐，這里的食物可是綠色，純天然的.。這里是教室。學(xué)生們都在這學(xué)習(xí)�！薄皩W(xué)校都介紹完了，如果想了解學(xué)校的教學(xué)，對(duì)學(xué)生的教育。可以旁聽(tīng)一堂課，以此為見(jiàn)。
現(xiàn)在你們對(duì)未來(lái)的學(xué)校了解了，下次見(jiàn)。
未來(lái)的學(xué)校14
現(xiàn)在學(xué)校大部分剛?cè)雽W(xué)的小孩都非常不愿意去，就連一些高年級(jí)的學(xué)生也十分不愿意去上學(xué)，為什么呢？因?yàn)樯蠈W(xué)學(xué)習(xí)太沒(méi)意思了。但未來(lái)的學(xué)�？刹皇沁@樣。
未來(lái)的學(xué)校，是沒(méi)有課本的。學(xué)習(xí)知識(shí)都是通過(guò)電子屏幕，這樣可以提高學(xué)習(xí)的趣味性。而且未來(lái)的學(xué)校里還有3D的`影像設(shè)備，課本里講到高山，就能出現(xiàn)雄偉氣魄的大山，講到流水，就能出現(xiàn)涓涓的流水。讓同學(xué)們有身臨奇境的感覺(jué)，從而讓同學(xué)們對(duì)課本有更深刻的印象�？匆槐殡娪昂苋菀子涀。x一遍課本卻幾乎沒(méi)有印象就是這個(gè)原理。
未來(lái)的學(xué)校里還有專門(mén)看管學(xué)生的機(jī)器人，它可以在課堂上、課下和路隊(duì)區(qū)等任何同學(xué)們要去的地方，像老師一樣看護(hù)同學(xué)們，它可以為同學(xué)們解決矛盾，可以幫同學(xué)們講解不明白的問(wèn)題，也可以成為第一目擊者，為老師公正處事提供線索。
未來(lái)的學(xué)校還會(huì)有許許多多的特殊功能，這次就先只告訴大家這些，希望當(dāng)未來(lái)到來(lái)時(shí)，這些都能實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校15
我希望未來(lái)的學(xué)校是果凍做成的，柔軟舒適、五顏六色、果凍學(xué)校任何時(shí)候都散發(fā)的是清香與甜美。 而且一旦摔倒了也不怕疼，還可以就地啃食，咀嚼知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，我喜歡甜美的味道，因?yàn)槲疑诂F(xiàn)代的城市，家庭生活相對(duì)富裕，疼愛(ài)我的爸爸媽媽用辛勞的汗水，從小就給我鋪設(shè)好了甜蜜的成長(zhǎng)軌跡。每天都會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的徜徉在家庭的關(guān)愛(ài)里，品味甜美。
“果凍學(xué)校可以是五光十色，各種斑斕艷麗的色彩、味道一定也是多種多樣、甜絲絲、香噴噴、飄香四溢、甘甜味美。”因?yàn)閷W(xué)校是辛勤的`老師們教書(shū)育人的地方，年幼時(shí)期的我們對(duì)一切都充滿了的是好奇與渴望，尊敬的老師像父母一樣，時(shí)刻都疼愛(ài)、教導(dǎo)、滋潤(rùn)我們渴望學(xué)習(xí)心田，比如炮院小學(xué)就有孫老師，那充滿了智慧眼睛、甜美的語(yǔ)音像小雪一樣，飄飄灑灑、晶瑩剔透、澆灌給我們的是知識(shí)的食糧，所以我們學(xué)到的知識(shí)也會(huì)是，甜香的、包含著未來(lái)人生中各種各樣的營(yíng)養(yǎng)成分。 果凍學(xué)校、盡管只是我的一個(gè)夢(mèng)想，我們而生活在一個(gè)童話的果凍學(xué)校里成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了那該是一種多么美妙的回味啊，我喜歡學(xué)校、喜歡果凍的味道。
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