何枝可依作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的何枝可依作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

何枝可依作文1

　　曹孟德詩曰：“月明星稀，烏鵲南飛。

　　繞樹三匝，何枝可依？”捫心自問，自己“何枝可依？”什么是適合自己的？草原上有一只老鷹，它雄壯，迅猛，從空中俯沖，以銳利的爪子捕捉獵物。烏鴉見了很是羨慕，也想要像老鷹一樣帥氣地在空中翱翔，于是偷偷模仿。

　　一天，它認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得像模像樣了，便像老鷹一樣實(shí)踐抓羊。

　　但它本不是老鷹，本身就沒有這種潛能，結(jié)果反被羊毛纏住無法脫身，最終落入牧羊人手中。烏鴉努力好學(xué)的精神是可嘉的，但它忘了自己只是一只烏鴉，忘了考慮自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　人又何嘗不是這樣呢？要找準(zhǔn)自己的位置，尋到自己的方向，生命才能呈現(xiàn)極致的美麗。儒學(xué)發(fā)揚(yáng)人孟子，早年周游列國推出“仁政”主張不被采納，晚年便退而與弟子著書立說，終被他人接納。他被認(rèn)為是孔子學(xué)說的繼承者，人們尊他為“亞圣”。由此可知，只要找準(zhǔn)了自己攀附的枝頭，生命意義之花就會全然綻放。著名喜劇演員“憨豆先生”在演喜劇之前曾是一個(gè)從來都投不進(jìn)球的補(bǔ)球員，本來大家都以為他球技太差前途黑暗。而他卻在偶然機(jī)會下進(jìn)入娛樂圈，終成就風(fēng)靡世界的“憨豆先生”。

　　他夸張的表情、憨厚的.外表，在人們心中留下的是深刻的印象。一代文學(xué)大師魯迅，早年學(xué)醫(yī)，認(rèn)為醫(yī)生能幫助病人重獲健康，希望能拯救更多的人。但當(dāng)他作為軍醫(yī)奔赴戰(zhàn)場，才發(fā)現(xiàn)醫(yī)生能拯救的人是極少的，也是表面的。于是毅然棄醫(yī)從文，用文字作為最鋒利的武器，與敵人作斗爭，終成為中國近代最偉大的文學(xué)家。人固然需要勇于拼搏，勤奮努力，但前提是認(rèn)清自己應(yīng)行走的道路，該選擇的方向。

　　“繞樹三匝，何枝可依？”適合自己的就是你巍然高立的枝頭！

何枝可依作文2

　　“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？”這是曹孟德《短歌行》中的詩句。

　　我們何不以此自問“何枝可依？”——問自己什么是適合自身的，找準(zhǔn)自己的位置，找到自己的歸附。

　　老鷹兇猛、健壯，飛翔速度迅猛，從鷲峰頂上俯沖而下，捕獲獵物，這是它生存的本領(lǐng)，是它依附的“枝頭”。而烏鴉生來弱小，卻一味模仿老鷹，自然事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。誠然，它的精神是可嘉的，然而它卻忘記了考慮自身的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)。

　　物猶如此，人亦然。

　　找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己依附的“枝頭”，生命才能達(dá)到極致。

　　一代先師孔子，初時(shí)以建立用“仁”治國的完美社會為志向，周游列國后沒有成功，退而辦學(xué)。他成了很好的老師，弟子遍及天下，也最終成為我國偉大的思想家、教育家。可見，找到自己的“枝頭”，生命的`價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)。

　　一代喜劇大師卓別林，年少時(shí)因相貌不佳總被人取笑。后來，在他的喜劇生涯中，這恰恰成為一種優(yōu)勢。他演的無聲喜劇電影，達(dá)到了“無聲勝有聲”的境界。我們不能不說，事業(yè)的成功，離不開他正確認(rèn)知自我并發(fā)揮了自身優(yōu)勢。

　　世界首富比爾蓋茨，本是美國某著名大學(xué)的一名學(xué)生，然而當(dāng)他感到大學(xué)所教的并不適合自己時(shí)，便毅然離開學(xué)校，從事電腦研發(fā)、設(shè)計(jì)，終于積累了世界上無人能比的財(cái)富。

　　社會在發(fā)展，然而道理卻沒有變，找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己的“枝頭”，生命才能綻放光彩。

　　烏鴉勇于拼搏、喜愛學(xué)習(xí)的精神，固然是值得肯定的，然而它不能認(rèn)清自己，注定是要以失敗告終的。“繞樹三匝，何枝可依？”繞樹三匝，并非枝枝可依。

　　人不只需要勇于拼搏的精神，更應(yīng)認(rèn)清自己，只有二者俱備，才有可能走向成功。

　　擁有自知與拼搏，光明就在你的眼前，在努力過后，你會發(fā)現(xiàn)——“繞樹三匝，此枝可依！”

何枝可依作文3

　　“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依 。繞樹三匝，何枝可依？”這是曹孟德《短歌行》中的詩句。

　　我們何不以此自問“何枝可依？”——問自己什么是適合自身的，找準(zhǔn)自己的位置，找到自己的歸附。

　　老鷹兇猛、健壯，飛翔速度迅猛，從鷲峰頂上俯沖而下，捕獲獵物，這是它生存的本領(lǐng)，是它依附的“枝頭”。而烏鴉生來弱小，卻一味模仿老鷹，自然事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。誠然，它的精神是可嘉的，然而它卻忘記了考慮自身的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)。ノ鎘倘绱耍人亦然。易甲約旱奈恢茫找到適合自己依附的“枝頭”，生命才能達(dá)到極致。

　　一代先師孔子，初時(shí)以建立用“仁”治國的完美社會為志向，周游列國后沒有成功，退而辦學(xué)，他卻成了很好的老師，弟子遍及天下，他也最終成為我國偉大的.思想家、教育家�？梢姡�找到自己的“枝頭”，生命的價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)。

　　一代喜劇大師卓別林，年少時(shí)因相貌不佳總被人取笑。后來，在他的喜劇生涯中，這恰恰成為一種優(yōu)勢。他演的無聲喜劇電影，達(dá)到了“無聲勝有聲”的境界。我們不能不說，事業(yè)的成功，離不開他正確認(rèn)知自我并發(fā)揮了自身優(yōu)勢。

　　世界首富比爾·蓋茨，本是美國某著名大學(xué)的一名學(xué)生，然而當(dāng)他感到大學(xué)所教的并不適合自己時(shí)，便毅然離開學(xué)校，從事電腦研發(fā)、設(shè)計(jì)，終于積累了世界上無人能比的財(cái)富。ド緇嵩詵⒄梗然而道理卻沒有變，找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己的“枝頭”，生命才能綻放光彩。

　　烏鴉勇于拼搏、喜愛學(xué)習(xí)的精神，固然是值得肯定的，然而它不能認(rèn)清自己，注定是要以失敗告終的。

　　“繞樹三匝，何枝可依？”繞樹三匝，并非枝枝可依。

　　人不只需要勇于拼搏的精神，更應(yīng)認(rèn)清自己，只有二者俱備，才有可能走向成功。

　　擁有自知與拼搏，光明就在你的眼前，在努力過后，你會發(fā)現(xiàn)——“繞樹三匝，此枝可依！”

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