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美好的日子作文

時(shí)間:2023-08-21 16:11:44 好文 我要投稿

美好的日子作文(匯總15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的美好的日子作文,希望能夠幫助到大家。

美好的日子作文(匯總15篇)

美好的日子作文1

  嘻嘻,哈哈哈幾年前去錦江樂園游玩的情形和快樂的歡笑聲至今還顯現(xiàn)在我的腦海里。是呀,難忘的事情是不需要照相記念的,美好的東西也不需要用筆墨把它記載下來,由于,它不在別處,正藏在我們的心底

  那一天,我看著天空特別的藍(lán),陽光特別的燦爛,或許是我興高采烈的原因吧,我哼著小調(diào)跟隨爸爸媽媽去錦江樂園游玩。走進(jìn)大門,一幅美好的景象映入我的眼簾:千姿百態(tài)的木馬們伴隨著孩子們的歡笑聲悠悠地上下起伏,往返轉(zhuǎn)動(dòng);刺激的碰碰車相互碰撞,發(fā)出震耳欲聾的砰砰聲;笨拙的摩天輪在高空緩緩地轉(zhuǎn),上面游玩的人只要低頭一俯視,就可以把錦江樂園的全部美景一覽無余這番美景使我如癡如醉,拉著爸爸媽媽的手快步朝前走,希望盡早開始我們的游玩旅程。

  經(jīng)過左思右想,經(jīng)過不停地討論,我們終究決定第一個(gè)先去玩激流勇進(jìn)。一走進(jìn)激流勇進(jìn)的大門,里面的阿姨就仔細(xì)腸為我們穿上游泳衣,套上游泳圈,并把我們領(lǐng)到充氣游艇旁,扶著我們上了船。我抑制不住好奇心,一坐進(jìn)游艇就忍不住左摸摸右碰碰,想弄清楚這些到底都是甚么東西。隨著叮鈴鈴一聲響,游艇緩緩地動(dòng)了,只見四周的水勢滔滔,水流湍急,那流淌的嘩嘩聲和水流撞擊船底的.砰砰聲,使人膽戰(zhàn)心驚。游艇漸漸上了山坡,我咬住牙,閉住眼睛,攥緊拳頭,皺緊眉毛,用力抑制住如小兔子般怦怦亂跳的心臟,預(yù)備迎接游艇向下沖擊的那一時(shí)刻。忽然,嘩的一聲,游艇極力俯沖下去,我聞聲耳旁的風(fēng)呼呼地刮著,恍如正在唱一首高亢激昂的歌。嘭!游艇的忽然降落,濺起了一***水花,紛紜濺在我們的身上、臉上,等游艇稍稍安穩(wěn)后,我抬開端一看,只見爸爸媽媽渾身都被水淋濕了,活像一只落湯雞,我心隨之飛揚(yáng),剛才的緊張頓時(shí)云消霧散。

  激流勇進(jìn)過后,我們又玩了許很多多:有刺激人心的海盜船;有樂趣無窮的飛鏢游戲;還有甜蜜夢幻的旋轉(zhuǎn)木馬

  時(shí)光隨著沙漏靜靜流淌,歲月的筆記在一張白紙上一次又一次地畫上感嘆號。

美好的日子作文2

  3月5日到7日是一次大型的綜合實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)校五年級的全體同學(xué)一起來到了四會。

  我們?nèi)w同學(xué)一起進(jìn)過一段漫長的車程終于到達(dá)了目的地。一下車,我們感到了一陣陣既舒服又解我們疲勞的清風(fēng)。抬頭望去寶石藍(lán)色的天空中飄過柳絮般的'浮云,大片的綠色覆蓋住了外面的空氣污染……走了一小段旅程,我們看見了學(xué)農(nóng)的主要機(jī)構(gòu),訓(xùn)練場,操場,宿舍,射擊場,室內(nèi)體育場。

  我們聽哥哥姐姐說,學(xué)農(nóng)的教官很嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)就叫他們罰深蹲跳。雖然現(xiàn)在沒那么嚴(yán)厲,但還是然我很不適應(yīng)。一進(jìn)去,我們像只小鳥一樣走來走去,還不知道危險(xiǎn)很快就出現(xiàn)了。教官看見我們走來走去心中發(fā)火,就用它嘹亮的聲音把我們訓(xùn)了一頓。給我們一個(gè)下馬威。

  回到了宿舍,我們先整理被套。雖然在家已經(jīng)做足了功課,但還是有點(diǎn)困難床太小,我和其他室友一起犯了難,我們決定兩個(gè)人一起套,這個(gè)方法雖然很簡單,但我們的動(dòng)作很慢,待到集合還沒弄好,現(xiàn)在真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

  集合講了些規(guī)矩就結(jié)束了,回到宿舍,我們的室長先去綜合樓領(lǐng)迷彩服,因?yàn)樯砀邌栴}我的有點(diǎn)不好,就拿去換了。

  在這三天里,我最深刻的是插秧課啦,那天太陽公公好像懶得“上班”天空一直沒見到陽光,還下著毛毛細(xì)雨,但這些狀況并不影響我們學(xué)習(xí)的機(jī)會。到了那里,教官先示范了動(dòng)作,我們再一個(gè)個(gè)下水,因?yàn)楸容^寒冷,水都被凍冰了,那水凍得刺骨,泥土也十分臭,現(xiàn)在我們才知道農(nóng)民伯伯的辛苦。真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!

  經(jīng)過了這次學(xué)農(nóng),懂得了農(nóng)民的辛苦,懂得了自己的勞動(dòng)價(jià)值。

美好的日子作文3

  當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過面頰,當(dāng)夕陽中最后一縷余輝照耀在操場上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的日子卻不知憂傷早已布滿身旁。

  初一時(shí)的我們,插著無知的翅膀,飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想,幻想我們單純的夢想。那年我們總是笑著,仿佛我們離一切都很遠(yuǎn),我們喜歡在學(xué)校操場上追逐,打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)討論明星,討論郭敬明新出的《最小說》,討論新校服的丑陋,肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過頭后的.搞笑,那一年我們不懂珍惜日子,我們不知道未來觸手可及,不知道努力,不知道日子的寶貴。

  初二時(shí)的我們,沒有了剛?cè)氤踔袝r(shí)的乳臭未干,沒有了初一時(shí)的幼稚無知,此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大,我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水,那年我們都不是小孩子了,我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了,我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習(xí)”的模樣,可那個(gè)不是在家奮筆疾書,熬夜熬到十一,二點(diǎn)的,為的是什么?就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年,我們懵懵懂懂的走過,我們成了別人眼中的學(xué)姐,這樣的日子,簡單而純凈。

  初三的我們,不像初一初二那樣狂放不羈,那是我們一刻不離書桌前,我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏,前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”,也許我們真的不懂得珍惜,都知道什么是滿足。也許讓我滿足的,只有我們回首這三年的歲月,留下了一片最美的日子。

  每當(dāng)我唱起那首熟悉的班歌,每當(dāng)我望向那一起哭過笑過的朋友,我總是強(qiáng)忍住自己內(nèi)心想哭的沖動(dòng),彷徨中我感到了日子的匆匆,可卻留下了最美的日子。

美好的日子作文4

  在我的記憶中,美好的日子很多,很多。但是令我記憶猶新的是暑期的一件事。

  那年暑假,我回到鄉(xiāng)下外婆家。有一天,我和姐姐津津有味地吃著外婆買回來的枇杷,一個(gè)、兩個(gè)......不一會兒桌子上就多出來一堆棕黑色的枇杷核,我剛想把這些核扔進(jìn)垃圾桶里,姐姐突然叫住我說:“別扔掉,不如我們把這些核種在土里,說不定會長出許多枇杷樹呢!”“真的嗎?那我們趕快動(dòng)手吧!”

  說干就干,姐姐找了一把小鏟子,又拿了個(gè)水桶,我手里捧著一大堆枇杷核興高采烈地跟在姐姐后面。我們來到外婆家的菜園里,找了塊空地,就開工了。我拿了一個(gè)小鏟子自告奮勇去松土。我學(xué)著外公平時(shí)種菜的樣子,把腳抵在鏟子上面,用力一蹬,土是松了一點(diǎn),可我也打了個(gè)踉蹌。姐姐見了,呵呵一笑:“你力氣太小了,這種體力活還是我來吧。”只見姐姐在空地上一次次地松土,然后再挖了一個(gè)小坑,站在一旁的我馬上拿出兩粒枇杷核放在坑里。這時(shí)姐姐又開始填土,坑填平了,我迫不及待地拿起水桶澆水。就這樣,我倆互相合作著,把剩下的枇杷核分批種下!按蠊Ω娉!”我高興地叫著。

  雖然我們累得氣喘吁吁亮晶晶的汗水直往下淌,小臉蛋也被太陽曬得紅通通的,但是我們的心里樂滋滋的。姐姐憧憬著:枇杷樹早早長大,過幾年我們就可以摘枇杷吃了?粗桓毙腋5却'樣子,我也真的好期待。旁邊的絲瓜隨著微風(fēng)輕輕搖曳,玉米“沙沙”作響,仿佛在向我們鼓掌呢,這時(shí)連太陽公公也笑得如此燦爛。

  接下來的日子,我們每天去看望種下的枇杷核,給他們澆水。外婆看見我倆癡癡等待的樣子,笑著說:“傻孩子,哪有種下就能成活的樹呢?你們來年再來看看,說不定就長出了小苗!蔽液徒憬慊腥淮笪颍嘁曇恍,真希望種下的枇杷能生根發(fā)芽,長成參天大樹,開花結(jié)果,讓全家人吃上自己親手種的枇杷,那該多好呀!

  那些美好的日子,我會永遠(yuǎn)記住,并且會更珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點(diǎn)滴,快樂地成長......

美好的日子作文5

  光陰似箭,許許多多的美好的日子就這樣一點(diǎn)一滴地從指尖滑過,給我們留下了一絲絲甜蜜蜜的回憶。六一兒童節(jié)就是我最美好的日子。

  那是個(gè)星期六,媽媽帶我去一個(gè)室內(nèi)大型游樂場。里面真熱鬧啊!許許多多和我年齡相仿的兒童正忙碌地做著他們的任務(wù)。十幾位大姐姐正在幫助他們。這時(shí),一位大姐姐微笑著向我們走來,她問我:小朋友,是不是想來玩兒?在那兒買一張門票,領(lǐng)取自己的任務(wù)。就可以來和我們玩哦!待媽媽買完門票,我立刻去領(lǐng)取自己的任務(wù),跑進(jìn)了游戲場地。我看到我的任務(wù)紙上有五條任務(wù)。

  我立刻跑去完成任務(wù)。室內(nèi)游樂場的里面可真大呀!我首先走向清潔工專屬場地,因?yàn)槲业牡谝粋(gè)任務(wù)是體驗(yàn)清潔工。那兒臟兮兮,垃圾遍地都是。什么礦泉水瓶啦,塑料袋啦,廢紙巾啦,數(shù)不勝數(shù)。我換上清潔工服裝后,立刻清理起地上的垃圾。當(dāng)清潔工真累呀!不一會兒,我便弄的滿頭大汗。但我沒有放棄,因?yàn),?jiān)持到底,就是勝利!待我弄完后,旁邊的輔助我們的大姐姐立刻在我的任務(wù)紙上敲上一個(gè)章。這意味著我第一個(gè)任務(wù)順利完成。

  接下來是第二個(gè)任務(wù),我的第二個(gè)任務(wù)是交滿三個(gè)年齡相仿的朋友。我看見一個(gè)角落里有個(gè)專門的`交朋友區(qū)。我找到了三個(gè)和我年齡相仿的好朋友,并相處得很融洽。于是,大姐姐在我的任務(wù)紙上敲上了第二個(gè)章。

  就這樣,我的五個(gè)任務(wù)全部順利完成了,這時(shí)我感到十分地榮譽(yù)。而且,我還得到了一個(gè)精美的小禮品——一個(gè)粉色的水晶球。

  每當(dāng)看見那個(gè)粉色的水晶球,我的腦海中便浮現(xiàn)起那一天的場景。在我看來,那天,是個(gè)最美好的日子,它給我那美好的童年的留下了一段美好的回憶。

美好的日子作文6

  “你總是心太軟,心太軟,讓瘦小的我獨(dú)自承受,未來的路還長,卻已戰(zhàn)死書場。”哼著自個(gè)兒改編的歌,望著眼前堆如山的功課,一顆充滿希望的心早已將到地獄。美好的休假日總是被這些惱人的功課所霸占。嗨,毫無權(quán)利的我只好任它擺布。我在心中吶喊:給我一個(gè)美好的休假日吧!”

  給我一個(gè)美好的休假日,我可以讓洋溢著童心的心得以放飛,讓笨重的四肢得以舒展。與好友騎著愛車,出外郊游,呼吸著那清新的空氣,讓總處于喧鬧污濁的心得以解放,讓早已因大量題海而疲憊的`大腦得以休息。躺在草地上,我可以悠閑地看著天上的云,看著它的變化多樣,心中早已將云的樣子想作為一些麒麟怪獸,當(dāng)時(shí),我便肯定會置身于其中,腦中浮現(xiàn)駕著“筋斗云”的瀟灑姿態(tài),讓我傻笑一番。

  給我一個(gè)美好的休假日,我可以去海灘上,拾起那一個(gè)個(gè)精致的貝殼,想著這堅(jiān)硬的外殼里竟藏著幼小且柔軟的生命,我的好奇心一下子被它所吸引,為它而癡迷。撿起海螺,想著吹著海螺,會不會也像娜吒鬧海似的,喚來美人魚,與我為友。心之所向,則越發(fā)欣喜。

  給我一個(gè)美好的休假日,我可以有更多的時(shí)間觀察更多的人或事。那時(shí),我會發(fā)現(xiàn)萬物息息相關(guān)。在陰云天氣,我可以觀察到多數(shù)螞蟻搬家,魚兒爭相躍出水面,燕子低飛捉蟲等奇異現(xiàn)象。我與大自然融于一體。那時(shí),我會想出“花兒為什么這樣紅”“為什么會有黑洞”等問題,也因此,我能從生活中,大自然中獲取更多的知識,使自個(gè)兒的知識庫得以充實(shí)。

  給我一個(gè)美好的休假日。

  蒼天,請給我一個(gè)美好的休假日。在此,我先感激您的大恩大德,只要給我一個(gè)美好的休假日也罷,我便可以做一些自己想做的事情。您的形象,也會在我的心中更光輝,更偉大!給我一個(gè)美好的休假日吧!

美好的日子作文7

  時(shí)光逝去如飛,在我的記憶中,有許多美好的日子。但隨著年齡的增長,許多日子已被我淡忘?赡翘,將永遠(yuǎn)埋在我的心靈深處。

  那是一個(gè)星期五,我校全體鼓號隊(duì)隊(duì)員分兩批登上大巴車去參加一年一度的“奉賢區(qū)鼓號隊(duì)大賽決賽”。不一會兒,我們就來到了奉賢中學(xué)室內(nèi)體育館,只見館內(nèi)已是人聲鼎沸了。參賽的共有十三支隊(duì)伍,我們學(xué)校被安排在了第十一個(gè)出場。我們先來到觀眾席等待。當(dāng)主持人宣布比賽開始時(shí),第一支參賽隊(duì)上場了,他們是光明小學(xué),隊(duì)員們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻……

  只聽見主持人說道:“下面出場的是解放路小學(xué),他們由四十六個(gè)快樂而陽光的同學(xué)組成……”終于輪到我們了,一上場每個(gè)同學(xué)都集中精神,準(zhǔn)備演奏,而我卻十分緊張。我會不會吹錯(cuò)。繒粫档锰炝硕侠鄞蠹,使我們得不了獎(jiǎng),同學(xué)們?yōu)榱诉@一天可付出了許多努力,許多心血呀!這些念頭一直在我的.腦海里縈繞,導(dǎo)致我沒有看見指揮員已經(jīng)示意大家準(zhǔn)備了。旁邊的王逸凡推了我兩下,我才驚醒過來。我比人家慢了兩拍舉起號子,這使我更緊張了。隨著指揮員的“一聲令下”,演奏開始了。雄壯的鼓號聲在大廳里回蕩,震耳欲聾。我的手心直冒冷汗,估計(jì)我的心跳能達(dá)到每分鐘200下呢!比賽時(shí)我偷偷瞄了一下評委和專家們的神情,見滿是慈祥的笑容,我才稍稍放松。

  五分鐘的表演結(jié)束了,后面兩支隊(duì)伍也都完成了各自的演奏。十三支隊(duì)伍的競爭十分激烈。下面就是最讓人激動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮了。我的心被提到了嗓子眼兒,主持人清了清嗓子說:“本次比賽獲得銅牌的是光明小學(xué),獲得銀牌的是解放路小學(xué),獲得金牌的是實(shí)驗(yàn)中學(xué)!蔽覀儌(gè)個(gè)欣喜若狂。雖然我們沒有奪得桂冠,但敗在中學(xué)的手上,我們雖敗猶榮。

  這美好的一天讓我體會到了成功的喜悅,那天是我最最美好的一天。它也在我的心中烙下了深深的印跡,我將永遠(yuǎn)記住它。

美好的日子作文8

  對別人來說,“六一兒童節(jié)”是一個(gè)美好的日子,因?yàn)樵谀翘,可以盡情地玩耍。但是,對我來說,學(xué)會本領(lǐng)的那天,也是一個(gè)美好的日子。

  那是一個(gè)星期六的下午,我做完了作業(yè),沒事可做,于是準(zhǔn)備打開電視。我剛打開電視,爸爸就問:“你作業(yè)做完了?”“嗯!薄澳悄愀蚁氯ヲT車吧,我教你!蔽蚁耄何乙呀(jīng)四年級了,再不學(xué)騎車,不被同學(xué)笑話就怪了。于是,我爽快地答應(yīng)了。

  我飛快地關(guān)了電視機(jī),就迫不及待地跑到樓下。說實(shí)話,其實(shí)我們家早就買自行車了,就是因?yàn)槲覒校缘浆F(xiàn)在也不會騎自行車。爸爸先告訴我騎車姿勢。然后,我的.雙手緊握龍頭,身體坐正,眼看前方,儼然一副騎車?yán)鲜值臉幼。我的腳使勁一蹬。咦,車怎么紋絲不動(dòng)。我再一蹬,車子還是不動(dòng)。我下車打算看看,自行車卻倒了下去。爸爸一邊扶我的自行車,一邊笑著說:“小紅,你把剎車按這么緊干嘛!”我聽了也撲哧一聲笑了起來。

  爸爸開始教我怎樣騎車。教完以后,我覺得我會了,便繞著小區(qū)騎起來。爸爸跟著我跑,一邊跑一邊還說:“小紅,你騎得真好。”聽了爸爸的夸獎(jiǎng),我喜上眉梢。

  騎了十幾圈后,我慢慢地提高了車速。騎到第二十圈后,我一不留神,筆直朝綠化帶的柵欄騎去,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。我嚇得直叫,爸爸把我扶起來,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我只是擦破了一點(diǎn)皮。爸爸說:“剛剛是按剎車的時(shí)候,你咋又不按了呢?”我又騎了一會兒,就回家了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)很會騎車了。那天真是一個(gè)美好的日子,因?yàn)槲覍W(xué)會了騎車。

美好的日子作文9

  天空仿佛海水一般蔚藍(lán),云朵好似積雪一樣雪白。啊,學(xué)校愛心義賣活動(dòng)就要在今天這樣一個(gè)美好的日子舉行啦!我的心情是那么激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兊牧x賣所得將全部捐給貧困山區(qū)的小朋友們。

  我和小伙伴們早早地就做好了準(zhǔn)備:把已經(jīng)不用的玩具和學(xué)習(xí)用品收集整理好,標(biāo)上義賣的價(jià)格,在操場上指定好的攤位上擺放整齊。我們還進(jìn)行了簡單的分工:我和小張還有小戴三位同學(xué)負(fù)責(zé)推銷,另外兩位同學(xué)負(fù)責(zé)收錢。

  操場上的人漸漸增多,當(dāng)老師宣布義賣開始的時(shí)候,我們小組的成員禁不住歡呼起來!我舉著宣傳板來回晃動(dòng),希望引來更多人的注意。這時(shí),一個(gè)低年級的小男孩好奇地向我走來。我心想:哪一個(gè)商品最適合小男生呢?對了,變形金剛!于是我趕緊拿起攤位上的`變形金剛,遞向那個(gè)小弟弟。

  “小弟弟,這個(gè)變形金剛很好玩喲!你只要一摁這個(gè)按鈕,它就會和你對話!”我笑吟吟地說!贝蠼憬悖@個(gè)玩具多少錢?“小弟弟拿著變形金剛問道?磥砦业耐其N要成功了!我不禁暗自高興:”不貴不貴,只要15元!啊焙茫屹I!靶∧泻⒉患偎妓鞯靥统隽隋X。做成了第一筆生意,我的信心倍增,開始更加賣力地吆喝。

  正在這時(shí),原本安安靜靜待在我身旁的小張猛地站了起來,他拿起麥克風(fēng)大聲地吆喝道:“快來瞧一瞧,看一看啊!跳樓價(jià)大甩賣啊!”這一喊,還真有效!一下子招攬了好多位“客人”!原來小張剛才是在醞釀臺詞啊,這就叫磨刀不誤砍柴工!

  時(shí)間如流水般匆匆而去,早上十點(diǎn),愛心義賣活動(dòng)結(jié)束了?粗瑢W(xué)們用勤勞的汗水換來的滿滿一盒鈔票,我的心情久久不能平靜。我默默地想:貧困山區(qū)的小朋友們可以用這些錢去購買一些學(xué)習(xí)和生活的必需品。我從心底祝愿他們每天都過得充實(shí)和快樂!今天,真是個(gè)美好的日子!

美好的日子作文10

  每當(dāng)我看見墻上掛著的那具骷髏面具,便會想起去年萬圣節(jié)的事。

  那天一大早,我和媽媽就到超市去買萬圣節(jié)的物品。一進(jìn)超市,我們就看見了吸血牙,骷髏面具,南瓜頭套,魔鬼披風(fēng)等,面對這些琳瑯滿目的商品,我的眼睛都看花了。最后,我買下了這個(gè)骷髏面具。終于盼到萬圣節(jié)夜晚,我把自己裝扮起來,戴上骷髏面具,批上披風(fēng),頭上戴著會發(fā)紅光的角?匆婄R子里的我,忍不住笑了起來,因?yàn)殓R子里我,看上去很恐怖,足以嚇?biāo)廊肆。我迫不及待地走下樓,到小區(qū)里走了一圈,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的燈都改成了南瓜燈,石頭形的'音箱里放著恐怖的音樂,還有一些音箱里放著“半夜三更鬼敲門”的故事。走在路上感覺陰森森的,不過這才有萬圣節(jié)的氣氛。小區(qū)里到處都是打扮成鬼的人在挨家挨戶地要糖,他們手上的籃子差不多快裝滿糖果了。但有些人只要到一點(diǎn),甚至沒有。

  于是,我也對媽媽說“我也要去要糖果,你給我一個(gè)籃子,越大越好!眿寢尵徒o我一個(gè)格外大的籃子。我戴上面具,跑到樓下朋友家,先敲門,他媽媽開門看到我以為真有鬼,嚇得大叫,我馬上把面具摘下。她這才松了口氣,我對她說“快給我糖果,不然我就來搗蛋。”她笑了笑,走回客廳,把一盒糖果都倒進(jìn)了我的籃子。這時(shí),我朋友從房間里出來,他手里也拿了個(gè)籃子,我一看就看出來他也準(zhǔn)備去要糖果。我和他一起去要糖果,我們分工,我從六樓到十四樓,他從一樓到四樓,在一樓門口集合。因?yàn)槲乙堑臉菙?shù)多,所以要到的糖也多。終于,我完成任務(wù),急匆匆地跑到一樓,只見他已經(jīng)等在那里了。我問他:“你要到多少糖?”他回答:“不多,半籃子!蔽揖头忠稽c(diǎn)糖果給他。然后他對我說:“不早了,我們各回各家,各找各媽!

  就這樣,一場要糖大賽完美結(jié)束了。那天是我覺得最美好的日子。

美好的日子作文11

  今天我們一家五口去了渭河河堤 。到了那里,我看到河堤兩邊的樹木就像一個(gè)個(gè)高大的士兵正在守衛(wèi)著美麗的渭河河堤,旁邊綠草如茵,碧綠碧綠的小草,都占滿了一大片土地,我們在那里騎自行車,睡吊床,玩的好痛快呀!

  可是不一會,火辣辣的太陽就照的我們睜不開眼睛,吊床也被曬熱了,最后大家一致決定換個(gè)地方。我們掉轉(zhuǎn)頭,往相反的方向開去,來到一個(gè)“大下坡”的時(shí)候,我注意到有一個(gè)標(biāo)語,上面寫著“前方進(jìn)入測雷區(qū),請勿通行”,我們只好順著那個(gè)斜坡往下開,“好…顛…呀”路上的石子顛的.我連話都說不好了。

  總算到了,一下車我馬上把自行車拿出來,開始騎車子,由于我高興過頭了,剛騎上就摔了下來,不過沒事我站起來拍拍身上的土繼續(xù)騎上車,我把車速提到最快了,因?yàn)槲液芨吲d。這時(shí)爸爸也開始忙活起來,只見他把兩個(gè)吊床支撐好了以后,又開始放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得真高呀!都看不見了,爺爺、奶奶“蹭蹭蹭”的順著坡走了下去。

  我悠閑的躺在吊床上,看到爺爺奶奶好像有什么新發(fā)現(xiàn),就很想去看看,可是我剛一起身,吊床就斜了,我拍摔下去,緊緊地抱著吊床,這時(shí)我突然覺得我很像“蜘蛛俠”,緊接著“砰”的一聲,我的嘴巴張成了O形,我四腳朝天,摔到了地上,我沒覺得疼翻了個(gè)身,穿上鞋,直沖下去。開始幫爺爺奶奶摘他們的新發(fā)現(xiàn)“槐花”。我跳上跳下,想摘到槐花,費(fèi)了好大勁總算摘到了,緊接著,我又摘了幾個(gè),可是我發(fā)現(xiàn)怎么下起了槐花雨,樹上居然會自動(dòng)掉下槐花來,經(jīng)過我仔細(xì)觀察,最后發(fā)現(xiàn)原來有人爬上了樹。

  今天真是高興,我太喜歡這一天了。

美好的日子作文12

  五月一日,爸爸媽媽帶我去了瀛洲公園游玩。在那里,我度過了難忘又美好的一天!

  那天,陽光明媚,爸爸駕車帶我們來到了瀛洲公園。一下車,首先引入眼簾的是五座相連的拱形門。在拱形門的后面豎立著一塊和崇明島地形相似的石碑,上面記載著《崇明海塘碑記》,在石碑的背面刻著“崇明島”三個(gè)大字。隨后,我們走進(jìn)公園。公園的四周栽滿了花草樹木。園中央有星湖,湖中是一座星島,島上是一座臨波亭,周圍種植了許多香樟樹和廣玉蘭等,園內(nèi)基本以植物造景為主。我們在里面爬假山,劃小船……玩得不亦樂乎。

  劃完小船,順著湖邊的階梯我們來到了大壩。我站在大壩上放眼望去,好一幅江水向東流的景象!“看,婷婷,他們都在堤岸邊捉田螺呢!我們也一起去捉吧!”媽媽開心地說道!昂冒!”我頓時(shí)來了興趣。從包里取出一只塑料袋,就和爸爸媽媽一起捉起田螺來了。我搬開小石頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)下面還有小螃蟹!我心想:經(jīng)常聽人家說捉螃蟹很有趣,但俗話說“耳聽為虛眼見為實(shí)”。這回,我可要體驗(yàn)一下捉螃蟹的樂趣。于是,我迅速地抓起小螃蟹的殼,一下子扔進(jìn)塑料袋里。我見捉螃蟹很簡單,就有些疏忽大意了。有一次,我不小心被蟹鉗夾到了。于是我趕緊把手伸進(jìn)江水里。唉,這次“手指遭遇”可真險(xiǎn)啊!

  時(shí)光飛逝,正當(dāng)我玩得忘我的時(shí)候,爸爸提醒我:“別玩了,已經(jīng)漲潮了!贝藭r(shí),我才發(fā)現(xiàn)剛剛還在上面走動(dòng)的.堤岸已經(jīng)被江水淹沒了一部分。于是,我們回到了大壩上,看著那潮水拍打堤岸,欣賞著那如同交響樂似的聲音,我不由地陶醉了……

  這次“公園之旅”可真讓人難以忘懷!它將成為我最美好的回憶。

美好的日子作文13

  匆匆地來,匆匆地去,不懂地欣賞,不愿放慢腳步,就體驗(yàn)不出生命中的快樂,更不會明白,美好的日子一直在路上。

  小時(shí)候,姥姥姥爺照顧我,陪我說話,教我識字,帶我去玩。各種好的東西都留給我?商觳凰烊嗽,姥姥去世了,常年不見的父母竟在家待了一個(gè)多月。我站在人流中不知所措,姥爺,姥爺呢?我一圈又一圈地尋找,一遍又一遍地呼喊。

  那段日子,沒有人陪我,來回幼兒園的路上,三個(gè)人的隊(duì)伍只剩下了我一個(gè)?酀淖涛冻錆M了我的胸膛。一個(gè)月后,妹爺從小屋中出來了。清晰地記得,我當(dāng)時(shí)高興地拉著姥爺?shù)氖郑m然他的手冰冷,我依然開心地說:“姥爺,姥爺,原來你在這兒,你知道嗎,我又新學(xué)了一首詩,我背給你聽……”可我發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)难劢菨窳耍嗣业?頭,嘴里喃喃道:“好孩子,好孩子……”

  春夏秋冬,每每我踏上路,身旁總會出現(xiàn)一個(gè)高大的身影,那是我的姥爺!有了姥爺?shù)呐惆,我的步子不會像以前那么匆忙,我學(xué)會了放慢步子。

  有一天放學(xué),一直不怎么言語的姥爺突然對我說:“最近這條路是不是變長了呀,我記得平時(shí)80步就可以走完,今天走了這么久,怎么才走到這兒?”看著姥爺慢慢向前走去,不知何時(shí),姥爺變得矮小了,頭發(fā)白了,背彎了,手里還拄著一根木棍。哦,原來姥爺老了。

  我追上姥爺,笑著回答:“姥爺,姥爺,不是你走得慢,是你老人家懂得放慢腳步欣賞沿途的美景呢!”姥爺也禁不住大笑起來。是的,這一路上的美好,這有姥爺陪伴的日子,我會永遠(yuǎn)記!

美好的日子作文14

  每當(dāng)回想起那段美好的日子---小學(xué),就會有無限的思念、無限的渴望,心中便激揚(yáng)起一陣又一陣的暖流,讓人忘掉身邊的一切,又回想起以前曾經(jīng)的歲月,又重新翻開心中一個(gè)叫“小學(xué)”的一頁又一頁。

  翻開第一頁,哇!又回到了趣味運(yùn)動(dòng)會,那一個(gè)個(gè)競爭的強(qiáng)者,又開始了比賽。看,正在接力的××,飛快的腳步流露著獲勝的信念;比賽呼啦圈的`××,瘋狂的轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈,但呼啦圈卻不聽她的命令,時(shí)隔一會兒就掉下來一次,也許是她想獲勝的心太過于急迫了吧!最有趣的,當(dāng)然要數(shù)踢毽子比賽了,一個(gè)男生要和幾個(gè)女生比賽踢毽子,我們閉著眼都會想到是誰輸誰贏---只見那個(gè)男生不緊不慢地踢著毽子,把握的很穩(wěn),那幾個(gè)女生,由于太緊張的原因,踢得很盲目。結(jié)果太有爆點(diǎn)了!男生竟然戰(zhàn)勝了女生?磥恚覀兛刹荒苄∏颇猩鷩D!

  翻開第二頁,我又看到了“頌祖國、十月一國慶歌唱比賽”。賽制是年級比拼。我們六年級五個(gè)班,都拿出了各班的拿手好戲,都想得到“冠軍班”之稱。為此,我們班可是奉獻(xiàn)出全部課余時(shí)間來練歌。聽,“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”倒計(jì)時(shí)三、二、一,終于迎來了那一時(shí)刻,我們準(zhǔn)備已久的歌曲,在那一瞬間綻放。是那樣動(dòng)聽,是那樣悅耳。隨著伴奏的結(jié)束,我們也停止了歌唱。接著聽到的是臺下同學(xué)們熱烈的掌聲。這種認(rèn)可,使我們心里比蜜還甜!肮谲姲唷敝Q無疑是屬于我們的。

  ……

  翻開最后一頁,我又看到了那張畢業(yè)照,那里有我小學(xué)同學(xué)們的臉龐,對也我來說是無價(jià)之寶。在鮮艷的五星紅旗的襯托下,我們顯得如此可愛、如此美麗。

  小學(xué)的時(shí)光已逝,那段最美好的日子已逝,充滿童真的日子已逝。但,心底會深深牢記:曾經(jīng)、很美。

美好的日子作文15

  生活中,有許多值得仔細(xì)回憶,慢慢咀嚼的日子,那個(gè)讓我哭笑不得的日子就是其中最難忘的。

  那一天,將近中午,媽媽和爸爸準(zhǔn)備下去做午飯,但不知他們從哪里來的“歪腦筋”,對著正在沙發(fā)上看電視的我說:“凡凡,跟我們一起下去,這次你煮飯給我們吃。”

  這句話傳入我的耳中時(shí),我立刻伸出雙手搖擺著說:“不,不做。”爸爸走上前,直接把我從電視的世界里拖了出來。到了廚房,我就對他們說:“做得不好吃可不能怪我!彼麄z像孩子一樣點(diǎn)頭。我很無奈,只能照做。

  我靈機(jī)一想,就做個(gè)蛋炒飯吧,反正再難吃也吃不死人?晌覍φ业降氖巢膮s無從下手,只能米飯,雞蛋、火腿、胡蘿卜之類的都丟進(jìn)去,開始了我的“黑暗料理”。我按著老媽嫻熟的.方法一步一步地操作,經(jīng)過我十分鐘的努力,卻終于把蛋妙飯變成了“焦蛋炒飯”,我看了一眼,差點(diǎn)笑噴了。

  我端了兩碗到這兩個(gè)“孩子”面前,他們滿懷狐疑地拿起筷子,挑了一點(diǎn)放到嘴里,臉色全變了。我看了以后,直接條件反射般往后跳了一步。他們異口同聲地叫道:“好咸啊!”聽到這句話,我直接笑了出來:“我都說了,做不好吃不怪我的!爆F(xiàn)在仔細(xì)想來,我放了三勺子鹽在里面,不咸才怪。

  爸媽不約而同地端起水杯,這回可把我樂的。我幸安樂禍:“哈哈哈,吃一口,咸三年。 本瓦@樣,我們一家人,圍著蛋炒飯互相逗趣,一中午就在歡聲笑語中度過了。

  這天不是什么特殊的日子,似乎也不值得慶祝,卻因?yàn)椴黄诙龅目鞓纷兊脽o比美好。也許美好就是不需要預(yù)約的,放慢腳步,面帶微笑,去迎接它們吧!

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