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數(shù)學(xué)作業(yè)評語

時間:2023-01-28 23:09:58 評語 我要投稿

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過評語吧,評語是指作說明或講解用的話。那什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦1

  1. 聰明的孩子才可愛!

  2. 記。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床娜!

  3. 記住:學(xué)習(xí)就應(yīng)該力爭上游!

  4. 相信你,本學(xué)期的目標你已經(jīng)確定了!

  5. 成敗往往取決于態(tài)度!

  6. 作業(yè)的認真程度往往反映一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度!

  7. 記住:聰明的孩子才討人喜歡!

  8. 成功與勤奮是孿生兄弟!

  9. 知識就是力量!

  10. 美好的明天要靠自己去創(chuàng)造!

  11. 注意:馬虎不得“分”!

  12. 謙虛使人進步,驕傲使人落后!

  13. 智慧之樹要用汗水來澆灌!

  14. 有志者,事競成!

  15. 數(shù)學(xué)可以通天下!

  16. 每次作業(yè),其實都是你的`一幅作品!

  17. 失敗并不可怕,可怕的是搞不清失敗的原因!

  18. 知識可以改變命運!

  19. 學(xué)習(xí)只有起點,沒有終點!

  20. 好好學(xué)習(xí),才能天天向上!

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦2

  1. 記。簮燮床艜A!

  2. 數(shù)學(xué)也需要聯(lián)想!

  3. 用心探索,才能獲得成功的體驗!

  4. 拓展你的思路,你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)更廣闊的天地!

  5. 過程比結(jié)果更能反映一個人的數(shù)學(xué)才能!

  6. 知其然,更要知其所以然!

  7. 改變觀察與思維的角度,你的眼前將會出現(xiàn)一片新的天空!

  8. 數(shù)學(xué)一樣需要靈感!

  9. 理解是解決數(shù)學(xué)問題的基礎(chǔ)!

  10. 興趣與熱情是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的發(fā)動機!

  11. 失之毫厘,往往謬以千里!

  12. 方法與策略要具備或符合一定的.方向性!

  13. 思路的走向要合乎數(shù)學(xué)信息的脈絡(luò)!

  14. 學(xué)習(xí)是一種不懈的追求!

  15. 對待作業(yè)再專心一些,你的收獲會更多!

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦3

  1. 本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學(xué)友好相處,還有練好字哦。

  2. 在這個學(xué)期總體成長非常快,獨立性較強。學(xué)習(xí)方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間,由于眼睛散瞳。長達半月之久不能看書學(xué)習(xí),直到開學(xué)時間。作業(yè)完成情況不是很好,接下來一至兩周,會督促雨晴盡快補回。雨晴也是欣然答應(yīng)完成學(xué)業(yè)進度。 前面幾個月沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài),上學(xué)期后面三個月進步比較大,基本能獨立完成家庭作業(yè),寒假期間因落下學(xué)習(xí)沒有太多的外出玩,在家還比較主動復(fù)習(xí)和聽話,只是話多,好動還有待改善,我們會加油改進!謝謝

  3. 是一個比較懂事的小朋友,不任性,比較聽話。但是比較內(nèi)向,有時會受別的小朋友的欺負,他就會哭。希望他能更自信一些。學(xué)習(xí)比較認真,每天能按時完成作業(yè)。 丞皓:有較強的求知欲望,學(xué)習(xí)的積極性主動性較強。主動參加集體活動,按時完成家庭作業(yè),積極鍛煉身體,有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。今后應(yīng)克服個性強,學(xué)習(xí)上有時不夠認真,組織紀律較差等缺點。

  4. 你是個懂事、活潑的`孩子。就是學(xué)習(xí)時不是很認真,能完成作業(yè)但不是很用心,不專心。希望在新的一年里,能改進。

  5. 在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。 >u>大班上學(xué)期幼兒評語大全/u>

  6. 有求知欲望,能夠接受一些新事物,思想固封,興趣需進一步開發(fā),基本上沒有不良習(xí)慣。希望在下一個學(xué)期將英語、數(shù)學(xué)、語文進一步提高,把把音樂、體育提升到a級。

  7. 你是個聰明、善良、誠實的孩子,也懂得關(guān)心家人,但在學(xué)習(xí)上比較粗心,在生活中愛哭,發(fā)脾氣,爸媽希望你能改掉壞習(xí)慣,這樣你自己也會更開心快樂。加油 一凡是個熱愛生活的小朋友,對生活中的任何事情都有著執(zhí)著的探索精神,熱愛運動喜歡爬山、騎車、打球。也是一個愛學(xué)習(xí)的小朋友,能認真完成寒假作業(yè),熱愛閱讀有著豐富的現(xiàn)象力。

  8. 本學(xué)期每天早睡早起,做作業(yè)積極書寫工整,能聽從爸爸媽媽的話,在寒假期間合理規(guī)劃寒假作業(yè)并按時完成。

  9. 在寒假里表現(xiàn)還不錯,每天能完成媽媽交代的作業(yè),作息準時,但是希望你能更自覺點,不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比,你沒法跟大人比較。有時大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。

  10. 田涵育是一位興趣廣泛,聰明活潑,全面發(fā)展的好學(xué)生。尤其對生物學(xué)類知識,與繪畫藝術(shù)興趣較為濃厚,并能積極主動的去學(xué)習(xí)與探索。但自我管理能力尚待提高。 寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè),對人有禮貌,有愛心。希望在下學(xué)期取得更大的進步。

  11. 文詩是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果,經(jīng)常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學(xué)習(xí),唯一做得不好的是爸爸對你輔導(dǎo)不足,媽媽知識有限,所以希望你學(xué)習(xí)有困難時多問,多向同學(xué)交流,希望老師給予多點關(guān)心。 孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非常快,不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務(wù),能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學(xué)習(xí)成績

  12. 有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。

  13. 非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,孩子進步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務(wù),關(guān)心親人同學(xué),按時完成作業(yè)。

  14. 你是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點。

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦4

  1. 鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  2. 自覺遵守紀律,儉樸誠實,尊師愛友,關(guān)心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學(xué),作業(yè)認真,成績良好,各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述,學(xué)習(xí)是長期的,希望繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀成績。

  3. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  4. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

  5. 關(guān)心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

  6. 鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  7. 能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!

  8. 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  9. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  10. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

  11. 你是個讓人喜愛的'男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  12. 文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面發(fā)展。

  13. 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  14. 你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  15. “積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。

  16. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  17. 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

  18. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

  19. 你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  20. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

  21. 你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  22. 運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

  23. 居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

  24. 你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  25. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  26. 你活潑可愛,聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

  27. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  28. 你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學(xué)生!

  29. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  30. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦5

  曾經(jīng)看到過這樣一段話:素質(zhì)教育首先是充滿情感的教育。

  一個真誠的教育者必定是一位真誠的人道主義者。一個受孩子衷心愛戴的教師,一定是一位富有人情味的人。說的真不錯。在以學(xué)生發(fā)展為主體的教育模式下,教師在教育教學(xué)活動只充當引導(dǎo)者、組織者的角色。在教育教學(xué)工作過程中積極地傾聽學(xué)生的心聲,了解學(xué)生的心理需求,是讓作為教育主體的學(xué)生得到長足的發(fā)展的一個重要手段。作為一個數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)作業(yè)的批改作為數(shù)學(xué)教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),也能在批改后的作業(yè)中讓學(xué)生接收到有益自己身心發(fā)展的信息,利于幫助學(xué)生發(fā)散性思維和創(chuàng)新意識;更有利于溝通師生之間的思想

  感情,對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有著重要的作用。

  通常,數(shù)學(xué)作業(yè)的批改,人們習(xí)慣于用“√”“×”來評判正誤,采用等級制,但我逐漸發(fā)現(xiàn)等第中的“優(yōu)”僅僅反映學(xué)生的作業(yè)答案是全對的,學(xué)生的解題思路、方法、習(xí)慣、能力、品質(zhì)等各方面并不能從分數(shù)中體現(xiàn)出來,而這些東西卻正是小學(xué)生學(xué)習(xí)潛力之所在。

  那么,如何進一步改革批閱學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?可以將評語引入數(shù)學(xué)作業(yè)的批改中,指出其不足,肯定其成績,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?隙ǔ煽,給孩子一碗滋補心靈的雞湯。蘇霍姆林斯基說:“沒有不想成為好孩子的兒童。從兒童來校的第一天起,教師就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)并不斷鞏固和發(fā)展他身上所有的東西!笔堑模總人都希望別人的肯定,希望別人的贊揚,小學(xué)生更是這樣。平時一貫的只是用“優(yōu)” 來肯定學(xué)生的成績,久而久之,也就覺得乏味,覺得沒有了在別人面前炫耀的價值,那么“優(yōu)”也就失去了它對學(xué)生表揚激勵的`作用。這時候,評語就能解決這些問題!巴坂纾。∧阏姘簦。!,老師發(fā)現(xiàn)你每次作業(yè)都是“優(yōu)+”’;還可以加上各種評語展開竟賽.如“你的作業(yè)是全班最好的,我瀏覽你的作業(yè)簡直是在欣賞一件精美的藝術(shù)作品!薄澳愕淖鳂I(yè)是全班進步最大的!要繼續(xù)加油啊!”學(xué)生看了,我準保他偷樂一整天,還要拿回回家里在家長面前炫耀。學(xué)生充滿了興趣,然而又會對下一次的評語十分的期待“今天老師會不會再表揚我呢?又會說什么呢?”,于是下一次的作業(yè)一定更加的努力認真。

  在“一題多解”的數(shù)學(xué)擴展性問題中,利用評語適當給予啟發(fā),以幫助開發(fā)學(xué)生的潛能,激活創(chuàng)新意識。從而從不同方向去分析、思考問題,克服了思維定勢的不利因素,開拓思路,靈活地解答千變?nèi)f化的應(yīng)用題!澳阏鎱柡!竟然用了別人想不到的方法!”有的學(xué)生經(jīng)常由于粗心而出錯 老師可在錯誤的地方做上某種提示符號,讓學(xué)生自己去思考、改正。

  也可用評語指導(dǎo)學(xué)生對自己的解答過程進行自查,寫上“再想想”、“運算順序?qū)帷薄ⅰ白x讀法則再做”等。“你后悔嗎?認真一點就滿分了!”“我們班的同學(xué)都說:不喜歡粗心大意的同學(xué)!” “數(shù)量關(guān)系式怎樣?你不會忘記吧?”、“利用逆推方法試試看好嗎?”這樣的評語往往能讓學(xué)生在失敗中看到希望,在失落時感受到來自老師的暖暖的關(guān)懷。戰(zhàn)勝困難的勇氣也就大增,學(xué)習(xí)興趣也就更加濃厚。

  數(shù)學(xué)作業(yè)批改中恰當?shù)厥褂迷u語,能改變單一的百分制或等級制量分方法的呆板與片面。能從學(xué)生解題思路、能力、習(xí)慣、情感、品質(zhì)多方面綜合評價學(xué)生作業(yè)。有利于促進學(xué)生的發(fā)散性思維和形成創(chuàng)新意識;更有利于溝通師生之間的情感,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教師與學(xué)生之間架起一座心靈的橋梁,讓學(xué)生的素質(zhì)能得到全面的發(fā)展。

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦6

  1、老師相信你,本學(xué)期你一定能行!

  2、解決問題的方法與步驟,一定要想明白,弄清楚!

  3、計算時,一定要注意精確!

  4、注意:錯誤的結(jié)論,是由錯誤的計算造成的!

  5、方法要靈活,計算也要精確!

  6、記。阂嬲斫鈹(shù)學(xué)知識和方法,就必須進行積極有序的思考!

  7、讀題與抄寫,有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭準確無誤!

  8、明確題意,才能明確解決問題的方法!、

  9、弄清數(shù)量關(guān)系,方法才會正確!

  10、用心練習(xí),才能形成數(shù)學(xué)技能!

  11、本學(xué)期你一定會做得很漂亮!

  12、注意:對計算結(jié)果的處理要靈活!

  13、記。簳龅木鸵稣_,是作業(yè)的.起碼要求!

  14、希望你把數(shù)和字寫得再大方些!

  15、解決問題的步驟要合乎題目的要求!

  16、計算步驟不能過簡,要相對完整!

  17、你何時克服粗心大意的毛病,你何時就能獲得全勝!

  18、你還是有些馬虎,請注意!

  19、書寫一定要認真!

  20、注意:作業(yè)認真與否,取決于習(xí)慣與態(tài)度! 其他

  1、理解題意,才能得出正確的結(jié)論!

  2、頭腦要清醒!

  3、數(shù)學(xué)知識必須經(jīng)過自己的再創(chuàng)造,才能真正領(lǐng)會!

  4、有效的方法和靈活的思維,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!

  5、你的失誤,往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平!

  6、你做重了題,難道就沒有感覺嗎?

  7、上課要專心聽講!

  8、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

  9、靈活的思維方法,可以使復(fù)雜的問題簡單化!

  10、只有不斷地追求,才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦7

  1.提出問題比解決問題更有價值!

  2.只有想不到的,沒有做不到的!

  3.舉例是一種有效的數(shù)學(xué)方法!

  4.我們周圍有很多例子,可以幫助我們解決數(shù)學(xué)問題!

  5.數(shù)學(xué)知識是有聯(lián)系的!

  6.學(xué)過的知識要靈活運用!

  7.聽懂,才能更好的`理解!

  8.抬頭聽講,老師會感到你臉上表現(xiàn)出很多信息!

  9.數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)!

  10.數(shù)學(xué)的魅力,就在于探索與發(fā)現(xiàn)!

  11.注意:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來不得半點兒馬虎!

  12.數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問,你說呢?

  13.數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來歷,才能靈活運用!

  14.對待數(shù)學(xué)要處處留心!

  15.掉隊是危險的!

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦8

  1、從你涂改的地方來看,你的思路好像不對頭!

  2、這些問題不是你不會做,而是太粗心啦!

  3、心莫急,心要靜!

  4、注意:“字如人面”!

  5、有進步,但仍需努力!

  6、提示:靜則穩(wěn),急則亂!

  7、在課堂上要大膽發(fā)言!

  8、數(shù)學(xué)需要多思,更需要善思!

  9、相信你今后會把作業(yè)做得更漂亮!

  10、讀題與寫數(shù),都應(yīng)注意仔細!

  11、書面設(shè)計要注意美觀、大方!

  12、數(shù)據(jù)信息要準確運用!

  13、老師相信你會天天進步!

  14、你的明天會更精彩!

  15、單位名稱的書寫要符合規(guī)范!

  16、數(shù)學(xué)離不開“善思”與“多問”!

  17、每天前進一小步,你終會走向成功!

  18、每次作業(yè)都是你學(xué)習(xí)成果的`展示,老師都會以欣賞的眼光去對待的!

  19、每次作業(yè)都應(yīng)力求做得更漂亮!

  20、認真的程度再高一些,你的收獲就會更多一些!

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦9

  1.未來靠自己去創(chuàng)造!

  2.優(yōu)秀的成績是報答父母最好的禮物!

  3.勤于思考,才能更有成效!

  4.注意:離開了靈活性,數(shù)學(xué)就失去了生命力!

  5.注意:優(yōu)秀的成績?nèi)Q于良好的態(tài)度!

  6.粗心大意,往往與成功失之交臂!

  7.成敗往往取決于態(tài)度!

  8.作業(yè)的.認真程度往往反映一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度!

  9.記住:聰明的孩子才討人喜歡!

  10.成功與勤奮是孿生兄弟!

  11.知識就是力量!

  12.美好的明天要靠自己去創(chuàng)造!

  13.注意:馬虎不得“分”!

  14.謙虛使人進步,驕傲使人落后!

  15.智慧之樹要用汗水來澆灌!

  16.有志者,事競成!

  17.數(shù)學(xué)可以通天下!

  18.每次作業(yè),其實都是你的一幅作品!

  19.失敗并不可怕,可怕的是搞不清失敗的原因!

  20.知識可以改變命運!

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦10

  1、做作業(yè)首先要正確,其次才是速度!

  2、只要進行不懈的努力,你就會很優(yōu)秀!

  3、獨立思考,是理解與掌握的數(shù)學(xué)方法的有效途徑!

  4、做數(shù)學(xué)要做到“心中有數(shù)”!

  5、“自查”是必不可少的.技能或習(xí)慣!

  6、你是否有些粗心!

  7、數(shù)學(xué)方法要用心去發(fā)現(xiàn)!

  8、理解了,才能記得牢!

  9、要想學(xué)好數(shù)學(xué),應(yīng)注意從細處入手!

  10、今天的數(shù)學(xué)課,你聽得不夠?qū)P模窃趺椿厥拢?/p>

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦11

  1.你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責(zé),樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  2.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  3.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

  4.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  5.課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

  6.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  7.你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

  8.你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

  9.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

  10.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  11.看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

  12.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  13.你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

  14.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  15.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母谩D阏f是嗎?

  16.老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  17.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  18.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…

  19.看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

  20.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  21.你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

  22.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  23.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的.進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母。你說是嗎?

  24.老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  25.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  26.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…

  27.鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  28.自覺遵守紀律,儉樸誠實,尊師愛友,關(guān)心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學(xué),作業(yè)認真,成績良好,各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述,學(xué)習(xí)是長期的,希望繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀成績。

  29.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  30.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦12

  1.注意:一個人的數(shù)學(xué)水平,往往是從細節(jié)中折射出來的!

  2.做與思是密不可分的!

  3.請注意數(shù)學(xué)的`某些規(guī)定格式!

  4.再努力,莫放松!

  5.莫忘父母的期望!

  6.思路和書面都應(yīng)講求清楚!

  7.希望你能養(yǎng)成自查作業(yè)的習(xí)慣!

  8.你的目標,應(yīng)該是在數(shù)學(xué)方面成為同學(xué)們的榜樣!

  9.只要持之以恒,你就能實現(xiàn)心中的夢想!

  10.本學(xué)期應(yīng)力爭上游!、作業(yè)格式要規(guī)范!

  11.希望你能按老師的要求去做!

  12.把數(shù)字寫得在大方一些就更好看啦!

  13.請注意根據(jù)要求正確處理計算結(jié)果!

  14.要知道,這一題的主要目的在于如何根據(jù)實際情況來靈活運用收尾法和去尾法!

  15.本學(xué)期你一定能做出驕人的成績!

  16.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要經(jīng)常做自我提醒!

  17.要保持上學(xué)期的優(yōu)異成績,就應(yīng)該多一份壓力和主動!

  18.約分的方法要靈活!

  19.提高正確率,是你在計算過程中必須注意做到的!

  20.相信本學(xué)期你會變得更加聰明可愛!

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦13

  1. “守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  2. 你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  3. 你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

  4. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

  5. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  6. 你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的'各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

  7. 你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。

  8. 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

  9. 每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  10. 老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé),平時和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦14

  1. 數(shù)學(xué)靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物!

  2. 只有經(jīng)過自己的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,你才會真正感受數(shù)學(xué)的奧妙與魅力!

  3. 數(shù)學(xué)本身就是一門科學(xué)!

  4. 聰明的孩子是最可愛的,比如你!

  5. 專心聽講是實現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件!

  6. 你能學(xué)會表面積的計算方法,老師很高興!

  7. 人往高處走!

  8. 天上不會掉餡餅!

  9. 少壯不努力,老大徒傷悲!

  10. 世上沒有后悔藥!

  11. 學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,全賴于自己努力的程度!

  12. 書山有路勤為徑!

  13. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要有一定的膽識!

  14. 天才出自勤奮和靈活的思想方法!

  15. 靈活的`思維方法,緣自靈活的思維方式!

  16. 每天都應(yīng)有新的收獲,都應(yīng)是新的開端!

  17. 用心去發(fā)現(xiàn),你就回感到數(shù)學(xué)是無比精彩的!

  18. “會學(xué)”比“苦學(xué)”要高明得多!

  19. 數(shù)學(xué)可以使人綻放智慧的火花!

  20. 經(jīng)常反思,可以構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò)!

數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦15

  1. 計算時,一定要注意精確!

  2. 注意:錯誤的結(jié)論,是由錯誤的計算造成的!

  3. 方法要靈活,計算也要精確!

  4. 記。阂嬲斫鈹(shù)學(xué)知識和方法,就必須進行積極有序的`思考!

  5. 讀題與抄寫,有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭準確無誤!

  6. 老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!

  7. “字如人面”,請努力把字寫好!

  8. 注意:解決問題的步驟要完整!

  9. 每一個數(shù)字都是不能馬虎的!

  10. 請注意解決數(shù)學(xué)問題方法的靈活性!

  11. 多角度思考,可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法!

  12. 希望你能持之以恒!

  13. 你的本次作業(yè)不如上幾次認真,是怎么回事?

  14. 精確計算是減少不必要失誤的前提之一!

  15. 太大意了吧!

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