【精選】難忘的燒烤作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的難忘的燒烤作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的燒烤作文1
星期五晚上8：07分，我和爸爸媽媽一起去參加張羲之的生日Party。
一路上，我不停地哼著小曲，媽媽嫌我太羅嗦，沒完沒了的。我不服氣：歌唱家從小都是這么練習的！爸爸在一旁不禁開懷大笑。
到了張羲之家，我聽說今晚的生日Party是一個燒烤型的活動，因為我從來沒有自己燒烤過，高興的活蹦亂跳�？次疫@么激動，張羲之躲在角落偷偷地笑。
燒烤開始了，我迫不及待跑過去，只見一個艷紅艷紅的燒烤箱擺在桌上，我好奇地碰了一下它，哇！好痛！我慘痛地叫聲是因為烤箱給了我一個見面吻手禮手上一個又大又腫的紅包包。我在這兒要提醒大家：千萬不要用手去碰工作中的烤箱。
烤箱旁邊放著一盤盤肉串、火腿、雞翅、黃瓜這些東西可都是生的，不能吃。你想，要全是熟食的話，咱還烤啥呢！隨著張羲之爸爸一聲令下，燒烤活動開始了！張奶奶指導我們：先把要烤的食物刷一遍油，然后把它們平放在烤箱的鐵絲網上，一段時間就要給它們挨個的翻個身。我和張羲之非常不解，媽媽給我們解釋說：不同的食物燒烤的時間和方法都不同。比如說：肉串因為切的薄薄的，一會就熟了，所以很快就要翻個身烤另一面，否則就會烤焦掉；雞翅和火腿因為塊頭比較大，需要的時間自然就比較多，一般來說，烤一次雞翅和火腿的.時間可以烤五次肉串；黃瓜因為本身就可以生吃，所以不要烤的太老，否則就失去了原來的清脆感和營養(yǎng)。媽媽一邊說，一邊做示范，果然不到一分鐘，一大串的肉串便烤好了。我和羲之品嘗后，異口同聲地夸獎她：味道好極了！爸爸在一旁說：老師已經傳授過經驗了，下來由你們自己動手，比比誰烤的食物更美味。
我和羲之加快速度，不停的翻轉手上的肉串，不一會兒，我們都把肉串烤熟了。我把烤熟的肉串分給張奶奶、張爸爸和張媽媽品嘗，羲之把她烤的肉串給我爸爸和媽媽品嘗，他們說味道都超級好，分不出勝負。搞得我和羲之都很得意，約定以后還要一起燒烤。
吃完烤肉后，我們大家陪羲之一起唱生日歌，吹蠟燭，切生日蛋糕，羲之還許了三個愿望。我偷偷問她都許了什么愿，她笑瞇瞇地看著我，可就是不說。我酸溜溜的說：真是不講義氣！我們一起烤肉，卻不能一起分享生日愿望。郁悶��！羲之說媽媽告訴她，生日愿望是不能告訴別人的，否則會不靈驗。哦！原來是這么回事，是我錯怪她了。我們手牽手的去院子里玩捉迷藏的游戲。
時間過的真快，十一點，我該回家睡覺了，我依依不舍地和羲之告別。一路上，風吹進車內，媽媽說我全身都彌漫著烤肉的味道，可以一星期不吃肉了。
這是一次令人難忘的燒烤活動，我時不時會想起，希望我和羲之的約定的下一次燒烤快點到來。
難忘的燒烤作文2
今天，我們學校去了園博園秋游。而我們五年級學生來了個福利，就是可以去——燒烤！我們得到消息后，興奮得一蹦三尺高，叫喊聲差點把屋頂給掀開。在老師的帶領下，同學們排著隊迫不及待地沖向校車，很想一下子就到了園博園。車上，我們閑聊著各種各樣的話題，但是最多的話題還是放在燒烤上的，因為我們對這件事情是滿懷期待的。
終于到站了！我遠遠地看見園博園的大門上掛著一面面五星紅旗，兩旁是一個個菊花圖案的`風車在微微轉動，像是在與我們打招呼。
一進大門，一個大花壇映入我的眼簾，路旁一棵棵大樹挺拔地站立。我們在兩位老師的帶領下慢悠悠地轉了大半個園博園，等我們轉到燒烤區(qū)的時候，驚喜地發(fā)現(xiàn)了已經有家長在幫忙燒烤了！于是我們像一只只離弦之箭飛了過去。等我從人堆里擠出來的時候，剛剛搶的四串只剩下兩串，還有兩串已經被“淹沒”在人堆里了。
不一會兒，擁擠的人群漸散了。這時莊冰冰和陶一凡走了過來。她們指了指燒烤爐，興奮地對我說：“常好，你看他們都在自己燒烤了，我們也來自己動手燒烤吧！”“好呀！”我也興奮地回答。
我們走到烤爐邊，向叔叔阿姨要了一些肉串。可這是我們第一次燒烤，無從下手，急得像熱鍋上的螞蟻。旁邊的一個叔叔見狀，過來熱心地指導我們。我們按照叔叔的交待，先把肉放上去烤一會兒，再在肉上刷些油，烤個幾分鐘，把肉串翻個身，另一面繼續(xù)地烤。不一會兒，肉串慢慢地變成深紅色，淺褐色，褐色，又慢慢地變得有點黑色，這時肉串的味道已經香飄萬里了。叔叔說，這樣差不多已經熟了，再撒些孜然粉，那味道杠杠的。
“羊肉串，羊肉串啊，香噴噴的羊肉串！”我大聲吆喝道。果然引來陳重諭、郁常雯等幾個超級吃貨，他們不管三七二十一，三下五除二地就把我們烤的肉串一搶而光。他們個個都吃得津津有味，有的瞇著眼睛，有的咧著小嘴，擺著各種pose：“常好，你們的烤肉不錯哦�！笨粗齻兂灾獯目鞓飞袂椋矣幸环N無比的自豪感，莊冰冰和陶一凡也是滿臉的成就感！
接著，我們又繼續(xù)上面的步驟，烤出幾碟香噴噴的肉串，然后又找來些飲料吃將起來。不一會兒，我們個個‘酒足飯飽’了。
休息了一會兒之后，同學們又玩了網繩、獨木橋、蕩秋千……我們你追我趕，開懷大笑。我們爬攀板，上翻下跳像猴子一樣靈活……今天真是玩得不亦樂乎，整個園博園回蕩著我們的歡樂的嬉鬧聲。到了時間，我們心滿意足地踏上校車，回了家。
這次的秋游我玩得十分開心，這次的燒烤也讓我終生難忘。
難忘的燒烤作文3
這個學期，我校五年級舉行了一次別開生面的活動——燒烤。
那天的天空蔚藍蔚藍，太陽公公紅裝裹裹，以燦爛的笑臉陪伴我們有說有笑的向目的地快速“進軍”。我們到達了目的地，馬上又進入了緊張的環(huán)節(jié)——“找一塊空地，再安家落戶。”
我找到了一塊“風水寶地”，又以迅雷不及掩耳之勢在那放上自己帶來的工具，生怕被別人搶去。
“找石頭，找石頭，快啊，快啊，要搭一個密不通風的灶頭……”隨著一陣陣歡呼聲，各自干起來了。沒過一會兒一個“不缺胳膊，不少腿”的`灶頭出現(xiàn)在我們的手下。大家自鳴得意地笑了。俗話說的好，良好的開端是成功的一半，我們的心中不禁沾沾自喜。
但“難題”馬上軍臨城下了——誰也不會燒飯，別看我們個個骨瘦如柴，但我們卻是家中“皇帝”、“公主”，誰也沒有自己燒過飯。這只好請“百事通”袁見了，袁見也束手無策，請教班長，但也毫無辦法。我們只好“浩浩蕩蕩”地向老師處討救兵。“只要柴放的少，空隙大，空氣流動，就能燒得旺。”老師這番話使我茅塞頓開。“哦，這小小的一件事，卻隱藏了大知識，真是天下之大，無奇不有�。 蔽夷钅钣性~，直惹得周圍的同學笑我是“書呆子”。光是點火就費了九牛二虎之力，直搞得我手上、臉上都是黑糊糊的，才使火星在灶里閃閃爍爍。接著馬不停蹄地往里面加炭，扇火，再加炭，再扇扇，忙得不亦樂乎！直到火苗在灶里不停地翻騰跳躍，我們才長長地舒了一口氣。
總算可以燒烤了，我以猝不及防的速度拿出一只雞腿放在“堅如磐石”的鐵絲網上，不時翻一下，不時蘸點甜面醬，又不時加點辣椒粉，慢慢地，芳香撲鼻，大家忍不住嘖嘖稱贊：“好香�。 币慌缘鸟R致遠更加心急如焚，可以說像熱鍋上的螞蟻——團團轉，但心急吃不了熱豆腐，不是烤得太焦了吧，就是血淋淋的燒不熟，氣得他直跺腳�！翱鞗]柴了，這可怎么辦呢？”不知誰說了一聲，“調皮鬼”施臻遠這時變成了“智多星”，把馬致遠剛才掉在地上的羊肉串放進火中烤，羊肉串一碰到熱炭，馬上“噼噼啪啪”地燃燒起來，樂得童進濤正往嘴里塞的羊肉串也掉在火中，笑得大家合不攏嘴。袁見則一口雞腿，一口飲料，吃得不亦樂乎，嘴里還念念有詞：“好吃！好吃！有此美味佳肴，乃人間極美享受也！”一番話逗得大家哈哈大笑，笑聲回蕩在燒烤場地上空……
這次燒烤，它使我開闊了眼界，增長了知識，我愛燒烤！
難忘的燒烤作文4
“燒烤”一個多么讓人浮想聯(lián)翩的詞！可以邊燒邊吃；可以邊拿著烤好的雞翅邊走邊吃……可是這都是“骨灰級”的場景，像我們這些“菜鳥”的燒烤，會讓你真正理解什么叫作“慘不忍睹”。 “我?guī)Я穗u翅，骨肉相連！”“我?guī)Я斯侨庀噙B貢丸”……到了燒烤區(qū)域，小組成員就紛紛拿出燒烤的食物，準備大顯身手。一串串誘人的食物擺放在錫紙上，真是讓人有種迫不及待的感覺�！斑@火不夠旺，烤熟一定很慢，不如加些油”顧鑫怡一邊說著，一邊把油倒進了裝滿木炭的鍋中。“�。 贝蠹叶冀辛似饋�。只見火像是在生氣，突然冒上來。過了好一會兒，火才慢慢變小，而直接放在鐵架上的竹簽，剛轉身就被燒斷。就算用的是鐵簽，也會讓人熱得不肯前進。
此計不行，再生一計。顧鑫怡姐姐小心翼翼地把錫紙涂好油放在鐵架上，這仿佛就為食物抹上了“防火霜”�？墒牵虑榈陌l(fā)展總會和預想的相去甚遠：尤靜染剛把自己“嘔心瀝血”串好的香腸放在錫紙上轉身去拿油時，火突然涌上來，就像一個魔鬼，張嘴將竹簽咬下，小香腸也未能幸免，落進了火熱之中。新鮮的食物，烏黑的木炭，相互重疊，這真是幅慘不忍睹、令人惋惜的場面。
短短半小時的時間，我們已經浪費一盤食物了。這樣下去，恐怕我們只能浪費而沒食物吃了�！皝�！我們商量一下對策吧！”組長王柯文一手舉著叉有雞翅的鐵簽說，“這火太大，沒法進行燒烤，想想有什么對策？”“加水！”“一會兒，用風吹！”“用錫紙包�。 薄蠹壹娂娬f出了自己的觀點，每一條好像都是“良方”，這可讓王柯文左右為難起來�！澳銈冊跓�.時候一定都是沒有刷油！”顧鑫怡姐姐分析道，“這可是燒烤的一大關鍵因素！竹簽也可能會有一定的因素�！边@番話打開了我們的思緒，也為我們的燒烤帶來了一次改革。這不，大家又行動了起來。
我和王柯文合作，先將貢丸和羊肉串仔細地涂上一層油和調料，輕輕地放在鐵架上，看著食物的顏色一點點改變，有些欣喜，又有些擔心。每隔1分多鐘，我都會讓食物翻個身。王柯文則一手拿油刷，一手拿孜然粉增味。大概有了前車之鑒，她在刷油時特別注意呢！ 不一會兒，香味撲鼻的羊肉串烤好了，濃郁的孜然味馬上吸引了一大群人�！昂昧藳]？好了沒？快點給我一串吧！”有的人彎下腰，焦急地催道；“記得給我一串！幫我調好味噢！”有的一手還在忙碌地翻烤，一手舉了起來，向我們揮手致意；有的則直接伸出了手，正想去拿時，卻被王柯文搶先一步，拿走放進了小碗。氣得那位沒搶到的同學說“我不吃了！”可噴香的羊肉串又將他吸引了過來，時不時還發(fā)問：“好了沒？好了沒？”
我們這組幸好吸取了前頭的“慘痛教訓”，不但烤出了令人滿意的大蝦、培根等戰(zhàn)利品，還體會了“前事不忘，后事之師”這個道理。知道，明白不容易牢記，只有在真實的運用中才會銘記于心。我們吸取了多油的教訓；我們吸取了竹簽的教訓；我們燒烤的經歷令人愉快，燒烤的體會更令人快樂、欣喜！
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