關(guān)于遲到的作文[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于遲到的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于遲到的作文1

　　20xx年春節(jié)，一個(gè)不一樣的春節(jié)，一個(gè)不一樣的年。

　　本該2月9日就要開(kāi)學(xué)的，但開(kāi)學(xué)延期了，一延再延。大人們上班也延期了。但是春天不會(huì)延期。

　　春天正向我們徐徐靠近，即使現(xiàn)在仍是疫情期間，春姑娘的腳步也不會(huì)停歇。正如葉紹翁的《游園不值》里說(shuō)�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！鼻�，我自己種的大蒜已經(jīng)一個(gè)接著一個(gè)，冒出了埋在土里的頭，冒出了綠芽?jī)�，顯出了一派生機(jī)勃勃的景象。春天已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了!

　　看，路邊這俏麗的'植物，頂著嫩紅的新芽——紅葉石楠。小區(qū)里和馬路旁隨處可見(jiàn)。我上網(wǎng)查了一下：春秋兩季，紅葉石楠的新梢和嫩葉火紅，色彩艷麗持久，極具生機(jī)。在夏季高溫時(shí)節(jié)，葉片轉(zhuǎn)為亮綠色，給人清新涼爽之感覺(jué)。紅葉石楠因其鮮紅色的新梢和嫩葉而得名。春天已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了!

　　放眼遠(yuǎn)眺，黃山路西側(cè)，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)南邊，田野里油菜花一片連著一片，金燦燦的，美不勝收。高高的油菜花一株株矗立著，像衛(wèi)兵、像儀仗隊(duì)，整個(gè)田野就像國(guó)慶閱兵式上的方陣。走近細(xì)看，高高的油菜花的花好似一座寶塔，越到塔頂越尖�；ò�向四處使勁探出頭，一層層盛開(kāi)。所有的花朵都是單瓣的，一朵花有四片花瓣，呈“十”字型排列。沒(méi)有完整開(kāi)放的花，花瓣的大小不一樣，有兩片花瓣要大一些，就像剛一只展翅的蝴蝶。全開(kāi)了的，就像電風(fēng)扇的葉片，微風(fēng)吹來(lái)似乎要轉(zhuǎn)起來(lái)一樣。啊，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了!

　　讓我們漫步在尚湖、在沙家浜，去欣賞桃花、迎春花和怒放的二月蘭。它們爭(zhēng)相開(kāi)放，風(fēng)景迷人。不要怕，走出去吧，疫情好轉(zhuǎn)了!春天已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了!

　　春天來(lái)了，一切都會(huì)好起來(lái)的。請(qǐng)相信春天，相信向上的不屈不撓的生機(jī)勃勃的力量，相信一個(gè)有著五千年文明史的民族眾志成城所凝聚起來(lái)的磅礴力量!

　　春天不會(huì)遲到，我們笑容依舊!

關(guān)于遲到的作文2

　　每天離園時(shí)，總有幾個(gè)孩子愛(ài)拿著粉筆在黑板上模仿老師的樣子寫字、畫畫，遲到的快樂(lè)。當(dāng)被我發(fā)現(xiàn)時(shí)，他們就立即放下粉筆，好像做了錯(cuò)事一樣迅速“逃離”現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)于孩子們的這種調(diào)皮舉動(dòng)，我往往一笑置之，并不在意。

　　這天晨間活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)浩浩和樂(lè)樂(lè)又偷偷地拿起粉筆在黑板上畫五角星。這兩個(gè)“搗蛋鬼”不參加我安排的活動(dòng)，還將干凈的黑板畫得亂七八糟。就在我準(zhǔn)備向他們“發(fā)火”時(shí)，眼前忽然閃現(xiàn)出孩子們平時(shí)離園前，在黑板上畫畫時(shí)被我發(fā)現(xiàn)后的那種既充滿渴望又膽怯的眼神。這一曾經(jīng)被我忽略的眼神此時(shí)觸動(dòng)了我，既然他們都喜歡在黑板上畫畫，我何不趁勢(shì)抓住孩子的興趣點(diǎn)，組織一次活動(dòng)呢？“快看，浩浩和樂(lè)樂(lè)畫的五角星真好看，你們也想試試嗎？”“噢，太好了 ”“何老師萬(wàn)歲！”孩子們歡呼雀躍，一擁而上。

　　隨著來(lái)園的孩子越來(lái)越多，一塊黑板已經(jīng)容納不下他們的“大作”，幼教之友《遲到的快樂(lè)》�？粗�教室里干凈的地板，我靈機(jī)一動(dòng)，干脆讓孩子們“轉(zhuǎn)移陣地”，將“戰(zhàn)場(chǎng)”從黑板轉(zhuǎn)移到地板。孩子們很快地就找到了各自的'“領(lǐng)地”，投入地畫了起來(lái)晨晨畫了一座比人還要高的房子，天天畫了五棵大樹(shù)，明明畫了一輛很大的汽車地板上的作品使孩子們獲得了巨大的成就感。駿駿說(shuō)“我今天可開(kāi)心了，我要把我畫的鮮花送給何老師�！彼汲烧f(shuō)“我畫的小汽車可以帶小朋友到瘦西湖玩�！边B一向寡言少語(yǔ)的思思也興奮地說(shuō)-“我今天很快樂(lè)，我畫了一座很大的房子想送給陽(yáng)陽(yáng)。”

　　由此，我想到，孩子們所要的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們有自己的興趣和需要，也有選擇的自由，教師在教育過(guò)程中不僅要做一個(gè)善于觀察的

　　人，還要能夠理解和接受孩子的想法。我慶幸這一次我讀懂了孩子，理解了孩子，也讓我體驗(yàn)到了這“遲到的快樂(lè)”，體會(huì)到了教育的魅力。

關(guān)于遲到的作文3

　　“小主人，起床了!起床了!”我的“早晨小播報(bào)員”準(zhǔn)時(shí)叫我起床。由于昨天晚上我睡得很晚，又很懶惰，所以我賴在床上不想起來(lái)。

　　我在床上閉目養(yǎng)神了一會(huì)兒，覺(jué)得時(shí)間有點(diǎn)兒長(zhǎng)了，就起來(lái)看了一下表。真是“不看不知道，一看嚇一跳”呀。我尖叫一聲：“呀!八點(diǎn)了，要遲到了!”于是我趕緊穿好衣服，連口飯都沒(méi)吃，背起書(shū)包就立刻往學(xué)校跑。

　　在路上，我想：“老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我的，不知道等著我的是什么懲罰。應(yīng)該是一篇保證書(shū)吧，或者是給老師解釋解釋�！蔽也桓叶嘞�，深吸一口氣，加快了我的腳步，我真希望此刻自己有瞬間移動(dòng)的超能力，這樣眨眼間我就能坐在教室里了。

　　終于到了學(xué)校，在我們班的教室門口，我停下了腳步，我聽(tīng)見(jiàn)我們班已經(jīng)開(kāi)始上課了，我想趁老師不注意溜進(jìn)去，可是還是被機(jī)智的宋老師看到了。宋老師嚴(yán)厲的說(shuō)：“陳勇睿，你這次為什么遲到了?”“我……”我已經(jīng)緊張地說(shuō)不出來(lái)話了�！澳呛冒桑�你先回到座位上，咱們下課再說(shuō)�！薄岸鳎�好。”我不好意思地回答。我三步并作兩步，像一只小老鼠怕人發(fā)現(xiàn)一樣默默地跑到了自己的座位上，我們又開(kāi)始上課了。課堂上我如坐針氈，心里七上八下的，不知道老師課下會(huì)怎么批評(píng)我。

　　下課了，老師把我叫到了他的`辦公室。我的心砰砰直跳。老師坐在位置上嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“陳勇睿，你今天為什么遲到，把事情給我說(shuō)一遍�！蔽也桓抑币暲蠋煹难劬Γ�低著頭把今天的事情一五一十的告訴了老師。老師問(wèn)：“那你以后還起來(lái)晚嗎?”“不晚啦，以后一定都不會(huì)晩了�！薄澳敲茨阋院笠�怎么做?”“我以后一定早睡早起，不再遲到，提前到學(xué)校�！薄澳蔷涂茨阆乱淮蔚谋憩F(xiàn)了�！薄班�，從今往后，我再也不遲到了，謝謝老師。”說(shuō)完老師就讓我回教室了。

　　從這件事我明白一個(gè)道理，睡覺(jué)不能睡的太晚了，要不然第二天起不來(lái)。而且，要注重時(shí)間觀念，一定要早起早睡，身體才會(huì)好。更讓我印象深刻的是遲到時(shí)當(dāng)時(shí)的心情，簡(jiǎn)直糟糕透頂，我再也不想經(jīng)歷了。

　　從那以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。俗話說(shuō)：“吃一塹長(zhǎng)一智，”我答應(yīng)老師的話，我就一定能做到。

關(guān)于遲到的作文4

　　就在今天早上，吵鬧的車流把我吵醒了。乍一看時(shí)間，居然已經(jīng)七點(diǎn)半了，我立馬起了床。由于我不想吃早餐，隨便喝了杯咖啡，手持筆和書(shū)，我便匆匆忙忙地去了輔導(dǎo)中心。

　　我當(dāng)時(shí)十分擔(dān)心自己遲到，我只能緩緩走進(jìn)教室，幸好看見(jiàn)的只有兩位同學(xué)，心里那塊懸著的石頭總算是下了地。

　　我害羞地坐在一個(gè)位置上，順手拿起了筆寫下：“第七講：從觀察中積累素材”。

　　這是第二節(jié)課時(shí)，老師一邊自習(xí)地講解從觀察中積累素材的意思，一邊手舞足蹈地用手比劃。沒(méi)過(guò)多久，又給我單獨(dú)講解數(shù)學(xué)題目中我沒(méi)有做對(duì)的題。

　　雖然只是短短的一個(gè)匆忙的上午，但是我卻做了很多的事情，老師也教會(huì)了許多我不懂的題目，每天如果都是如此得充實(shí)，我的人生將會(huì)更加有積極的意義。

　　我想說(shuō)的`是不要因?yàn)閼峙逻t到或是感覺(jué)已經(jīng)遲到了而去故意推脫，而不是抓緊時(shí)間去把握每分每秒，時(shí)間如海綿里的水，擠一擠還是有的，這句話能成為名言顯然還就是那么一回事不是么？

　　假如我今天故意沒(méi)有去，結(jié)果就是一個(gè)上午就這么荒廢掉了，或許你會(huì)說(shuō)這只是一個(gè)上午而已，可是我想說(shuō)的是許多個(gè)一個(gè)上午組成了我們?nèi)松�重要的一部分，把他們積攢起來(lái)，你能更好迎接生活！

關(guān)于遲到的作文5

　　上學(xué)四年多了，我很少遲到，很少因?yàn)檫t到讓我這么難受的。

　　星期二的早上，媽媽一如既往地叫我起床。因?yàn)榍耙惶焱砩献鲎鳂I(yè)拖拖拉拉，不夠抓緊，就睡晚了。我太困了，真想再睡一會(huì)兒。等媽媽第二次來(lái)叫我的時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)20分了！我匆匆洗完臉，刷好牙，拿著書(shū)包就上車了。

　　可是屋漏偏逢連夜雨，一上高架就堵車，下了高架以后就更不用說(shuō)了，而且常常碰上紅燈，車子就是開(kāi)不快。到了學(xué)校已經(jīng)是8點(diǎn)05分了。我想，幸好是8點(diǎn)10分之前到了。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，值周的同學(xué)告訴我遲到了。我心里有點(diǎn)不安：“會(huì)扣分吧？應(yīng)該沒(méi)有什么關(guān)系吧！”我壯著膽子沖向教室。到了教室門口，翁老師攔住了我，把我狠狠地批了一通：“昨天不是說(shuō)過(guò)要早點(diǎn)到校的嗎？怎么這么晚才來(lái)？已經(jīng)遲到了！”一進(jìn)教室，同學(xué)們都斥責(zé)我說(shuō)：“都怪你遲到扣了分，害得我們班這周評(píng)不上文明示范班了，討厭！”

　　因?yàn)槲业倪t到帶來(lái)了一連串的`問(wèn)題，不僅影響了我自己的早自習(xí)，也影響了班級(jí)榮譽(yù)。個(gè)人損失是小，集體榮譽(yù)損失是大啊！我心里很難受，我為我的行為感到慚愧。

　　成長(zhǎng)列車又要開(kāi)動(dòng)了，“遲到”這一站給我留下了深刻的印象，下一站又會(huì)是哪里呢？一定不會(huì)再是“遲到”站了。

關(guān)于遲到的作文6

　　20xx春節(jié)已過(guò)，雪，卻還是不見(jiàn)蹤影。

　　大家都翹首以盼。農(nóng)民伯伯盼著它，因?yàn)榍f稼需要它來(lái)滋潤(rùn)；城里人盼著它，因?yàn)榭諝庑枰�它�?lái)凈化；大人們盼著它，因?yàn)榱鞲型�脅著千家萬(wàn)戶；孩子們盼著它，因?yàn)樗麄兿胪赐纯炜斓囟蜒┤耍�打雪仗�?/p>

　　盼呀！盼呀！久違的雪終于降臨了。開(kāi)始，一片片小雪花慢悠悠地飄了下來(lái)，像是在探路，又像是送來(lái)遠(yuǎn)方的信，漸漸地雪花的膽子大了起來(lái)，姐妹們多起來(lái)了，密密麻麻，挨挨擠擠，肩并著肩，手拉著手，像是趕集似的`奔涌而來(lái)，不多時(shí)又紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像鵝毛，像柳絮，一大片一大片的飄落下來(lái)，雪花落在樹(shù)上，樹(shù)姑娘好像披上了婚紗，雪花落在屋頂上，屋頂好像戴了一頂雪白的帽子。雪花落在馬路上，馬路好像銀白的帶子。天是白的，地是白的，到處銀裝素裹。美極了。

　　我打開(kāi)窗戶，望著窗外飄落的雪花，不禁油然而生一股興奮之情，歡蹦亂跳地下樓了。這時(shí)一群群的雪花像是和我捉迷藏，落在我的肩上。又頑皮的消失了……我站在雪中盡情享受著雪的洗禮，呼吸著新鮮的空氣，心中無(wú)比輕松愉快。這時(shí)我愈發(fā)感到雪花是那么溫柔，那么親切。像久別的朋友，像親密的小伙伴，在和我玩耍，和我暢談。我感到此時(shí)的我也變成了小雪花，在天空中盤旋舞蹈，我高興地吶喊起來(lái)：我是自由潔白的天使！

　　這場(chǎng)雪雖說(shuō)是姍姍來(lái)遲，但它依然帶給人們快樂(lè)，帶給人們希望。

關(guān)于遲到的作文7

　　那天早上，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，我正躺在床上睡懶覺(jué)。睡夢(mèng)中，我聽(tīng)到爸爸媽媽在議論：什么活動(dòng)開(kāi)始了。我忽然想起今天要去學(xué)校參加集體活動(dòng)，老師要求我們必需8點(diǎn)鐘趕到，我伸了伸懶腰，問(wèn)：“媽媽，幾點(diǎn)了？”，“快9點(diǎn)了喲！”我急的一下子從床上跳起來(lái)，對(duì)媽媽大聲吼叫到：都什么時(shí)候了？為什么不叫我起床？為什么不叫我？“便三兩下穿好衣服，跑到客廳，拽住媽媽的衣服，又哭又鬧，拳頭捏得緊緊的，還不住地踱腳：“為什么不不叫我起床？”媽媽一邊不停地向我賠禮又道歉，一邊不停的`給龐老師打電話，而我則不依不饒。老師的電話實(shí)在是無(wú)人接聽(tīng)，我的怒火更大了，急氣敗壞的狠狠地打了媽媽一拳頭……終于，龐老師的電話接通了，說(shuō)是正在廣場(chǎng)上舉行升旗活動(dòng)。

　　我們兩個(gè)急急忙忙趕到廣場(chǎng)上，見(jiàn)了龐老師，媽媽趕緊滿臉堆笑的解釋說(shuō)：“我睡著了，忘了叫他起床，對(duì)不起了！”龐老師則陰沉著臉對(duì)我說(shuō)：“媽媽記著媽媽的事情，自己的事情自己記！”。我聽(tīng)了臉紅了，羞愧得低下了頭！

　　那個(gè)早晨，讓我明白了：我們天天依賴父母親做的很多事情，其實(shí)都應(yīng)該自己做、都可以自己做，自己的事情不要推托給別人。

關(guān)于遲到的作文8

　　“又是你！”老師站在講臺(tái)上，憤怒地向我大吼，“還有什么理由？干脆不要來(lái)上學(xué)了，每天早起幾分鐘也做不到，能讀什么書(shū)？”

　　我尷尬地站在門口，沒(méi)有睡醒的后腦勺還在發(fā)昏�！皩�(duì)不起，老師……我睡晚了”

　　“站到外面去！”，老師丟下一句話。我隱約聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谏砗蟮某靶β暋?/p>

　　我上學(xué)遲到了，在同學(xué)面前失去了面子，還失去一節(jié)課的知識(shí)。

　　我長(zhǎng)大了，參加工作。早晨七點(diǎn)的公交車，在我七點(diǎn)過(guò)五分時(shí)氣喘吁吁跑向站臺(tái)之前，就已經(jīng)開(kāi)走了。我虛浮地站著，等來(lái)下一班車。

　　“你又遲到了。”老板冷漠地對(duì)我說(shuō)。

　　“真的……對(duì)不起……”

　　“你對(duì)不起的是你自己�！�

　　我上班遲到了，失去了一份好的工作，也失去了大好的前途。

　　終于迎來(lái)了人生中最重要的時(shí)刻——我要結(jié)婚了。但頭天晚上心中滿滿的激動(dòng)，此時(shí)正在隨著我坐在車?yán)锝辜钡乜幢淼囊暰�，一點(diǎn)點(diǎn)被絕望取代。在四周汽車的包圍下，我以一生中最慢的速度到達(dá)了婚禮現(xiàn)場(chǎng)。

　　還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)“對(duì)不起”，她把捧花摔在地上，抹抹眼淚，摔門而去。

　　結(jié)婚遲到了，愛(ài)人離我而去，失去的還有一個(gè)家。

　　要見(jiàn)朋友，我匆忙跑向咖啡館，看到朋友還坐在約定的地方，我很是欣慰。

　　我剛坐下，朋友先開(kāi)口了：“我終于明白為什么你的朋友這么少了，而且一直單身了。”

　　“對(duì)不起……”我說(shuō)著一句沒(méi)有用的話，“我總是這么懶……你知道的，不由自主……”

　　“是你太自私了�！彼�頭也不回地走了，給我留下一杯冰涼的咖啡。

　　我約會(huì)遲到了，失去了朋友。

　　是的.，我太自私了�？傄詾檫t到只有幾分鐘，不會(huì)有什么影響，不會(huì)失去太多東西。殊不知，在遲到中，我失去了知識(shí)，失去了面子，失去了工作，失去了好的前途，失去了別人的信任，失去珍貴的情誼。那些本可以屬于我的東西，早已隨著到點(diǎn)的火車開(kāi)走了。月臺(tái)上遲到的我，只能帶著我“對(duì)不起”一生孤獨(dú)地走。

關(guān)于遲到的作文9

　　在《史記》中曾有這樣一段耳熟能詳?shù)墓适拢�這便是圯上授書(shū)的故事：張良在橋上閑步，一位老人將鞋子扔下橋，命他撿起并穿上，張良忍著怒氣做完后，老人走了一段路又折回身命他五日后在這會(huì)見(jiàn)。五天后，他遲到了，經(jīng)過(guò)兩次遲到后，張良離便半夜趕到橋上，趕在老人之前到達(dá)，從而獲得了《太公兵法》。

　　難道老人僅僅只是想教張良要尊重老人嗎？其實(shí)他更想告訴張良要把握眼前的時(shí)機(jī)�，F(xiàn)在可以每五天每五天給機(jī)會(huì)遲到，但是在戰(zhàn)場(chǎng)上呢？人生呢？機(jī)遇是不會(huì)允許你錯(cuò)過(guò)遲到的。唯有追逐與奔跑，方可愈行愈遠(yuǎn)。這也是為什么后來(lái)的張良可以在楚漢之戰(zhàn)中運(yùn)籌帷幄卻決勝于千里之外的原因。

　　正是因?yàn)槲覀內(nèi)松�之中機(jī)遇不會(huì)再來(lái)，所以我們才更應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，拒絕遲到。屢次三番的遲到，不僅是對(duì)他人的'不尊重，更是對(duì)自己人生的不尊重。時(shí)間一去不復(fù)返，人生的道路怎會(huì)容許我們遲到，所以我們才應(yīng)該拒絕遲到。

　　拒絕遲到，就應(yīng)該學(xué)會(huì)安排計(jì)劃，有了計(jì)劃我們才可以有條不紊的組織安排好我們的時(shí)間。計(jì)劃像一座橋，是連結(jié)目標(biāo)與目標(biāo)之間的橋梁，也是連結(jié)目標(biāo)和行動(dòng)的橋梁。沒(méi)有計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往可能是一句空話。計(jì)劃對(duì)于人生來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要，沒(méi)有計(jì)劃的人生雜亂無(wú)章，看似忙碌卻是空缺的。所以會(huì)安排計(jì)劃，才使我們?cè)陔s亂的時(shí)候合理的安排。

　　拒絕遲到，就應(yīng)該嚴(yán)守紀(jì)律。在滑鐵盧戰(zhàn)役中，正是因?yàn)槟闷苼龅氖窒赂耵斘鳑](méi)能靈活變通及時(shí)回救，在關(guān)鍵時(shí)候沒(méi)有及時(shí)趕到戰(zhàn)場(chǎng)，而對(duì)手威靈頓的援軍卻及時(shí)趕到，從而導(dǎo)致他的兵敗，由此可見(jiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上哪怕是一分鐘都不可以耽誤。遵守紀(jì)律，才可以掌控成功的關(guān)鍵；拒絕遲到，才可以掌控自我。

　　拒絕遲到，還應(yīng)該勤奮刻苦。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。無(wú)法做到自我的勤奮就會(huì)導(dǎo)致我們拖延懶惰，據(jù)科學(xué)調(diào)查表明許多遲到的學(xué)生都是因?yàn)槠鸫矔r(shí)的懶惰造成的所以我們才應(yīng)該對(duì)自己要求嚴(yán)格，拒絕懶惰帶來(lái)的遲到。

　　拒絕遲到，把握人生中每一次機(jī)會(huì)。

關(guān)于遲到的作文10

　　星期五的時(shí)候，我生病了，正好那天是教師節(jié)，我很難過(guò)，心里也很不是滋味，教師節(jié)的時(shí)候生病，什么鬼道理！老師會(huì)不會(huì)怪我呀，不可能，李老師寬宏大量，一定不會(huì)怪我的！想到這，我心里就踏實(shí)極了，哈哈，可以好好養(yǎng)病了！

　　哎呀呀，糟糕，我竟然沒(méi)有考慮到曹文馨的秘密禮物(給老師一個(gè)盛大的典禮)，我想：“我沒(méi)有參加老師的'典禮，也沒(méi)有我的留言。怎么辦？”

　　我去診所打了兩個(gè)吊瓶，回家后，感覺(jué)很想嘔吐，我很難受！就躺在床上呆了一下午，真是太乏味了！

　　星期天，我又去打針，不過(guò)這次，精神比以往要好了，醫(yī)生還鼓勵(lì)我呢，我更加有信心，下午，我回家去，不過(guò)，我要打日志，我卻看到了一篇文章，是李老師發(fā)的，原來(lái)，曹文馨已經(jīng)開(kāi)了典禮了，李老師都哭了，曹文馨也真講義氣，說(shuō)到做到，是我的好榜樣！

　　明天我就要上學(xué)了，一想起老師要要我自己做的鮮花，我就咯咯笑，哈哈，不過(guò)，老師的花卻是教師節(jié)后給的，我覺(jué)得只要有了心意就夠了，爸爸說(shuō)：“兒子，你做的花和地板擦似的，多難看啊，要不不送了吧！”我說(shuō)：“哼，老師要的是心意，地板擦怎么啦，老師還要我們每天的進(jìn)步呢！”

關(guān)于遲到的作文11

　　窗外的天空朦朦朧朧，太陽(yáng)還未爬上遠(yuǎn)方的山頭，有幾只鳥(niǎo)兒歡快地在樹(shù)枝上蹦跳著，不時(shí)發(fā)出幾聲悅耳的啼鳴。你渾身放松地躺在柔軟又暖和的大床中，或側(cè)或仰，把什么奇偶函數(shù)、什么摩爾質(zhì)量通通丟在一旁，盡情享受經(jīng)過(guò)通宵作業(yè)后，眉眼間。雙膀處的放松與自由。

　　但，床頭的鬧鐘永遠(yuǎn)是一只打不死的小強(qiáng)，它甚至不用作出聲響，僅是穩(wěn)立于旁，那“威嚴(yán)”、那“莊重”足夠讓一切貪婪享“夢(mèng)”者談鐘色變，心中騰起一股畏懼與恐慌之感。你也只好作罷，瞌著沒(méi)睡完的美覺(jué)，打著慵懶不滿足的哈欠，睜開(kāi)布滿血絲的眼，穿衣，下床。

　　你將腳強(qiáng)行塞入運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)，管它三七二十一，有人沒(méi)人都往前沖，電梯里的鄰居叔叔用一種怪異的眼光看向你，你依舊我行我素為自己爭(zhēng)取著離電梯門最近的絕佳位置。聽(tīng)到“�！�—”的一聲，你得快跑。

　　這個(gè)公交站的公交汽車總是和你沒(méi)默契，要么，是在你一邊狂奔一邊投出 那么乞求它能停下的目光時(shí)一溜煙兒地開(kāi)走；要么，就是在你等到“天荒地老”“兩眼冒火光”時(shí)才姍姍來(lái)遲。你在被一團(tuán)又一團(tuán)的肉堆擠得東倒西歪時(shí)，還艱辛地終于抽出了右手，糟糕糟糕，保證遲到。

　　開(kāi)學(xué)也一個(gè)多月了，但我們班的同學(xué)遲到現(xiàn)象卻也是頻發(fā)發(fā)生。在這些現(xiàn)象中，我相信我們的大部分同學(xué)也是有過(guò)一定反思的，也容許我大膽地猜測(cè)一下，今天這篇作文，目的，似乎更偏向一種變相的自我檢討。相信老師您經(jīng)驗(yàn)豐富，缺的絕不是我們對(duì)遲到問(wèn)題的解決方法，而是希望我們?cè)邶嫶蟮淖鳂I(yè)量中抽空寫這種有關(guān)自我反思的.檢討后，能夠?qū)�遲到問(wèn)題有更深刻的痛苦印象。的確，遲到現(xiàn)象容不得泛濫，但問(wèn)題的根本在于年級(jí)里的過(guò)分重視與同學(xué)們的過(guò)分不重視。對(duì)此，我大膽地向老師提出以下幾點(diǎn)建議：

　�、傥艺J(rèn)為7：30到校也算是比較合理的了，若再改為7：20未免過(guò)分苛刻？

　　②遲到的同學(xué)的懲罰缺乏制度性與合理性，監(jiān)督也不到位，這樣的不嚴(yán)格的懲罰制度毫無(wú)意義。

　　③要想不遲到，除非睡得早。

　　要想睡得早，除非不洗澡。

　　要想能洗澡，除非作業(yè)少。

　　要想沒(méi)煩惱，還是作業(yè)少。

　　要想精神好，就靠作業(yè)少。

　　要想作業(yè)少，

　　呵呵，想得美！

關(guān)于遲到的作文12

　　原諒念舊的人，總是要去翻看歷史。

　　昨天，看了看之前寫的文章，看了初二的時(shí)候的文章。看到一篇寫一個(gè)玩的很好的男生，也就是那個(gè)在我生病的時(shí)候會(huì)給我藥的那個(gè)男生，于是乎，看著看著，又感動(dòng)了，想起和他的點(diǎn)滴，于是就把那篇文章截圖給他看。聊了些許。

　　我在那篇文章說(shuō)他給我水喝，讓我感動(dòng)不已。結(jié)果他跟我說(shuō)，其實(shí)當(dāng)時(shí)他只是認(rèn)為我應(yīng)該會(huì)沒(méi)有水喝，因?yàn)槲覒?yīng)該是不想去跟他們擠，所以應(yīng)該不會(huì)打到水就想倒點(diǎn)給我。好吧，在他眼里，我應(yīng)該也是一個(gè)不喜歡“擠”的人吧。否則怎么會(huì)這么想呢！不過(guò)那確實(shí)不是我擠來(lái)的水，那是當(dāng)時(shí)同桌一來(lái)水就第一個(gè)幫我打了的水。

　　我截圖給他也附上了文字。我說(shuō)：或許你忘了，但是今天我看到了，我還是要跟你說(shuō)一聲遲到的'謝謝。

　　他說(shuō)，我把他說(shuō)的太好了，他沒(méi)有那么好。我說(shuō)，我的所有形容都是發(fā)自內(nèi)心的。于是他就一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)追問(wèn)說(shuō)哪里有。我把老哥跟我說(shuō)的那句話給他了，我說(shuō)：有句歌詞這樣說(shuō)——你很好，只是你不知道。他說(shuō)他都不知道他有那么好！

　　是啊，其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，無(wú)論何時(shí)都無(wú)需自卑的活著。就像那句話：“這個(gè)世界上，喜歡你的人再多，也終有一個(gè)討厭你。討厭你的人再多，也終有一個(gè)喜歡你~！”

關(guān)于遲到的作文13

　　路上連一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有碰到，難道遲到了？我加快腳步。校園里靜靜的，我的確遲到了。

　　走到五年級(jí)（一）班門口，我不安地卷著衣角，臉上火辣辣的。我剛想推開(kāi)門，想進(jìn)去，手又縮了回來(lái)，老師一定會(huì)批評(píng)我的`，記得三年級(jí)一次遲到，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓，我就是含著眼淚，在眾目睽睽下坐到座位上的。下課了，同學(xué)們還在笑話我呢！又記得一次，老師仍然那樣批評(píng)了我，淚花在眼眶中打轉(zhuǎn)，那天，同學(xué)們依然在笑話我。

　　唉！老師還那么嚴(yán)厲嗎？同學(xué)們還會(huì)笑話我嗎？睡覺(jué)昨晚鬧鐘壞了！媽媽不小心打壞了鬧鐘，沒(méi)誰(shuí)叫醒我，很晚了我才匆匆背上書(shū)包。

　　“吱——”，門響了。是老師開(kāi)門了嗎？低下頭，站直了身子才對(duì)……不，是風(fēng)吹的，我的心惶惶不安。

　　我貼著墻站著，生怕有同學(xué)看到。古老的鐘刺耳地敲了三下。低年級(jí)小朋友上廁所了。他們看到我，都在笑我，我咬著嘴唇，閉起了眼睛。汗珠從腦門上滲出來(lái)，我趕緊用袖子擦汗，汗水還是像調(diào)皮的小蟲(chóng)子似的往外爬，算了，還是推開(kāi)門的好，讓同學(xué)們?nèi)バυ挵�！只要老師原諒我就行了……以后無(wú)論如何也不能遲到了。

　　我剛舉起手，老師已經(jīng)笑瞇瞇地站在門口了。 點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)寫“遲到”這一事件，表達(dá)出了自己惴惴不安的真實(shí)感受。

關(guān)于遲到的作文14

　　那一年六月中旬，我的祖母突然病倒了。那天夜里，她本安靜地躺在搖椅上靜觀天中星辰，可一陣沉重且痛苦的呼吸聲從祖母處傳來(lái)，我望去，急切走至她身旁，看著她瞪著的眼珠，蒼白的臉色，顫抖的雙手，又看見(jiàn)聞聲而至的長(zhǎng)輩及呼嘯而來(lái)的救護(hù)車。從那一刻起，我的心似乎也跟著病了。

　　祖母從小將我養(yǎng)大，說(shuō)是至親也毫不過(guò)分，就這樣一位長(zhǎng)輩忽然從你的日常生活中消關(guān)了，誰(shuí)又能不痛苦呢？

　　至此后，我每日都提心吊膽地等待一切與祖母相關(guān)的事。

　　于是我等到了，在某個(gè)即將放學(xué)的午后，我等到了母親的短信：“來(lái)醫(yī)院吧，你祖母快不行了"不知為何，在一陣復(fù)雜的情緒沖動(dòng)后，我反而釋然了，似乎放下了一切。我告訴了老師，上了公共汽車，到了醫(yī)院，卻被家人告知祖母在一分鐘前便已逝世。

　　我覺(jué)得我該痛苦地大哭一場(chǎng)，可我沒(méi)有。我的大腦中一片空白：不見(jiàn)了先前想著對(duì)祖母說(shuō)的話，不見(jiàn)了往日的提心吊膽，可總有像有什么針樣的東西深深刺入了我的心中，我的心開(kāi)始滴血，我一遍遍地逼問(wèn)自己為什么不再快些，為什么會(huì)覺(jué)得釋然，為什么差了一分鐘，只是一公鐘……

　　我落下了一兩滴淚水，飽含酸澀與懊惱，痛苦與不甘。這件事從此成了我永久的回憶——雖只是回憶，卻令我再不愿觸摸。

　　這遲了的'一分鐘一直埋在我心中，留給我無(wú)限后悔，苦恨�？捎幸淮�，我又聽(tīng)見(jiàn)家人說(shuō)祖母逝世的前一刻突然瞪大了眼，沙啞的嗓子不斷在出聲，像是在叫"水，水"。那時(shí)，我早放學(xué)的妹妹最先聽(tīng)明白，手忙腳亂地倒水，可杯子還沒(méi)到祖母嘴邊，祖母微弱的心跳就停了。自那后，妹妹便愈發(fā)內(nèi)向，消沉，沉默寡言。

　　知道后，我開(kāi)始茫然而不知所措，思緒成了一團(tuán)亂麻，想想自己的懊惱與他人無(wú)能為力的痛苦相比，又算得了什么呢？如果我見(jiàn)到了祖母的最后一面，結(jié)局又是否會(huì)如我所料想般變得更好呢？它沒(méi)有一個(gè)固定的答案，既然如此，又何必為遲到的一分鐘而終日痛苦，傷心。

　　人生中會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)遲到的一分鐘，我們自然不能一味沉浸其中，無(wú)法自拔，就此止步不前——他們會(huì)是一個(gè)個(gè)深刻的教訓(xùn)，豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn)，讓未來(lái)不再有那滿布遺憾、后悔、懊惱的遲到的一分鐘。

關(guān)于遲到的作文15

　　昨天晚上我被《古希臘神》這本書(shū)吸引了，看到很遲才睡。早晨，我迷迷糊糊的醒來(lái)一看鐘，糟了，都七點(diǎn)了，鬧鐘也沒(méi)響。更糟的是媽媽也睡過(guò)頭了。我一邊匆匆忙忙的起床，一邊想：這下糟了，學(xué)校里的面包都被吃光了。

　　急急忙忙的'收拾好后我就直奔車站。趕到車站，左等右等，是三路車怎么還沒(méi)來(lái)啊�？粗�其它的公交車一兩又一輛的從我眼前開(kāi)過(guò)，我著急得想：還不如長(zhǎng)著一對(duì)翅膀飛到學(xué)校算了，可是車還沒(méi)來(lái)，只能等了。

　　車來(lái)了，我好不容易的上了車。車終于開(kāi)了，前方不斷有行人和騎單車的人橫穿馬路，司機(jī)左一個(gè)剎車，右一個(gè)剎車，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這個(gè)司機(jī)也真背，左一個(gè)紅燈，右一個(gè)紅燈，更可氣的是前面兩車相撞，我們的車被堵住了。我不由得顯出不耐煩的心情，我叫司機(jī)打開(kāi)門，直接匆匆忙忙的跑向了學(xué)校。

　　就這樣，我拖這疲憊的身子來(lái)到了學(xué)校，我都遲到二十分鐘了。為了不影響上課，老師狠狠地瞪了我一眼，就讓我坐下來(lái)。我卻忐忑不安，想這下糟了，下課老師一定會(huì)讓我罰站，我應(yīng)該跟老師說(shuō)：“老師我錯(cuò)了，寫次我不再遲到了�！�

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