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特殊家長(zhǎng)會(huì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的特殊家長(zhǎng)會(huì)作文，希望能夠幫助到大家。
特殊家長(zhǎng)會(huì)作文1
一次家長(zhǎng)會(huì)，一次特殊的家長(zhǎng)會(huì)，一次令我最為感動(dòng)的家長(zhǎng)會(huì)——20xx央視春暖舉行的特殊家長(zhǎng)會(huì)。
其中，令我印象最為深刻的是年僅5歲金梅與年僅6歲的國(guó)艷的故事。
金梅——一位可愛(ài)又可憐的小女孩。
她卻忍受了不是這個(gè)年齡階段所能忍受的孤單與煎熬，兩歲開始她父母便外出打工，三年從未見(jiàn)過(guò)父母，她也多么渴望像其他的孩子一樣在父母懷中撒嬌。可以想象小小的她曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜在想念中度過(guò)，那一份多么深的思念。
她除了思念自己的父母，還渴望上學(xué)讀書，崎嶇的泥石路上總會(huì)出現(xiàn)金梅瘦小的身影，她總會(huì)站在去幼兒園的路上，看著其他小孩背著書包開心的走進(jìn)校園。而她——只能癡癡的望著，看著其他的孩子背著書包從眼前走過(guò)。上學(xué)讀書對(duì)我們城里孩子那么自然甚至厭倦的事，而對(duì)她來(lái)說(shuō)是那樣的可望不可及，是那樣飄渺的夢(mèng)想。
但我看出了她那閃滿淚水的小小雙眼里透露出一種無(wú)堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)，有種夢(mèng)想在她幼小的心靈中滋生發(fā)芽。
她那企盼的雙眼中，上學(xué)讀書的欲望之火在燃燒，她在渴望——渴望一套課桌椅，一個(gè)書包，一間教室。她站在三年學(xué)生的門口偷學(xué)，神情比教室里的孩子都專注。
她在渴望，她渴望上學(xué)。她在哭喊，她想她三年未見(jiàn)爸媽。
跟她同一樣命運(yùn)的另一位女主角是年僅6歲的國(guó)艷。
讀過(guò)一個(gè)學(xué)期幼兒園的國(guó)艷因家庭貧困被迫停學(xué)。國(guó)艷央求與她相依為命的奶奶，希望能繼續(xù)讓她讀書。但事違人愿，僅靠父母打工微薄的收入無(wú)法供應(yīng)國(guó)艷每期幾百元的學(xué)費(fèi)。
當(dāng)國(guó)艷得知家中雞蛋可以賣錢時(shí)，她每天一大早便早早地跑到雞窩前，等候母雞下蛋，然后急匆匆的拿起雞蛋跑去對(duì)奶奶說(shuō)：‘‘奶奶，母雞又下蛋了，可不可以幫我交學(xué)費(fèi)�！棠堂看味紵o(wú)奈的回答國(guó)艷：‘‘孩子，錢不夠啊�！瘒�(guó)艷只好垂頭喪氣的拿起家中最為珍貴的'手機(jī)撥打遠(yuǎn)在他方爸爸的電話，小小的國(guó)艷流著淚，哭啞著喉嚨跟爸爸說(shuō)，她想上幼兒園但是家婆沒(méi)錢了。央求爸爸能夠寄錢過(guò)來(lái)讓她繼續(xù)讀書。爸爸在電話中聽(tīng)到孩子如此這般想上學(xué)，于是便答應(yīng)孩子將寄學(xué)費(fèi)回來(lái)，于是匆匆掛斷了不足一分鐘的通話。
電話那頭是牽掛她的爸爸，傳來(lái)安慰她的言語(yǔ)，電話這頭是想念爸爸媽媽的小小國(guó)艷的上學(xué)夢(mèng)想。
或許她們不知道抱怨世界的不公，抱怨上帝的不平，抱怨自己的命苦。
我不曾體會(huì)像這兩小女孩這么小就經(jīng)歷世間的種種坎坷，但我堅(jiān)信這一路上的風(fēng)吹雨打會(huì)使她們懂得了生活的不易，懂得珍惜和奮斗。
我祈求上天能睜開眼，讓她能夠得到爸爸寄過(guò)來(lái)的上學(xué)費(fèi)用，讓她能夠重新回到她溫馨的教室，回到她對(duì)知識(shí)渴望的地方，回到那再熟悉不過(guò)的課桌椅前。
她只想讀書，只想畫畫，只想寫寫字……這就是小小金梅和國(guó)艷的夢(mèng)想，這也是我國(guó)農(nóng)村無(wú)數(shù)個(gè)留守兒童的夢(mèng)想。
20xx央視春暖的這場(chǎng)特殊家長(zhǎng)會(huì)替金梅與國(guó)艷等5800萬(wàn)留守兒童募集到了許多善款，我想社會(huì)的愛(ài)心人士定能替金梅與國(guó)艷實(shí)現(xiàn)她們的夢(mèng)想，讓她們能坐在寬敞明亮的教室里讀書……
愛(ài)心在這一次家長(zhǎng)會(huì)上滋潤(rùn)著每一個(gè)留守兒童的心田，在他們內(nèi)心深處播撒一粒粒夢(mèng)想的種子，一定會(huì)綻放出光彩奪目的鮮花， ，
開遍祖國(guó)的角角落落。
特殊家長(zhǎng)會(huì)作文2
今天，學(xué)校要召開一次特殊的家長(zhǎng)會(huì)，要求同學(xué)們和父母一同前往。早晨，我和媽媽吃完早飯便早早出發(fā)了。在去學(xué)校的路上，我一直悶悶不樂(lè)，因?yàn)閾?dān)心家長(zhǎng)會(huì)上老師會(huì)在媽媽面前指責(zé)我上課不專心，愛(ài)說(shuō)話，做小動(dòng)作。媽媽發(fā)現(xiàn)后，便不停地問(wèn)我：“你今天是怎么了？都不像以前的你了。”踏進(jìn)學(xué)校大門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有了以往的喧鬧，因?yàn)榧磳⒄匍_的家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們有了和我一樣的煩惱，大家都一副無(wú)精打采的模樣。雖然大家悶悶不樂(lè)，但對(duì)這次特殊的家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們也充滿了好奇，到底有什么與眾不同的地方呢？
家長(zhǎng)會(huì)開始了，在劉校長(zhǎng)的隆重介紹下，一位叫作毛杰的老師在同學(xué)們熱烈的掌聲中登上了演講臺(tái)。毛杰老師的出現(xiàn)讓不用被老師責(zé)罰的我們，頓時(shí)變得活波、高興起來(lái)。于是大家懷著感激的心情，專心聆聽(tīng)起毛杰老師的演講。
毛杰老師演講的主題是“心懷一顆感恩的心”。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的講到：“同學(xué)們，你們知道嗎？世界上最愛(ài)你們的是你們的父母。相比那些失去父母的孩子，你們還可以親熱地叫著爸爸、媽媽，這是一件多么幸福的事情啊！你們擁有著爸爸媽媽的萬(wàn)般疼愛(ài)，反而常常對(duì)父母報(bào)以不滿、加以指責(zé)。你們有資格這樣做嗎？我告訴你們，沒(méi)有！要不是他們，你們能來(lái)到這個(gè)世界上嗎？要不是他們，你們能長(zhǎng)大成人嗎？同學(xué)們啊，不能！所以我們要愛(ài)我們的父母，懂得如何去尊重父母，永遠(yuǎn)也不能忘記父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)哭了，自己的鼻子也酸了起來(lái)。當(dāng)大家陷入沉思的時(shí)候，毛杰老師高聲問(wèn)到：“同學(xué)們，你們愛(ài)你們的父母嗎？”我們異口同聲地回答：“愛(ài)！”接著，毛杰老師又說(shuō)：“好，那我給你們十五秒的時(shí)間大喊：‘爸爸媽媽我們愛(ài)你！’”頓時(shí)，我們站起來(lái)，齊聲大喊：“爸爸媽媽我們愛(ài)你！爸爸媽媽我們愛(ài)你！……”越來(lái)越多的同學(xué)留下了激動(dòng)地眼淚，我也終于忍不住哭出聲來(lái)。
在這激動(dòng)時(shí)刻，毛杰老師又問(wèn)：“同學(xué)們，你們除了感恩自己的父母，還要感恩誰(shuí)呢？”同學(xué)們說(shuō)：“爺爺奶奶�！泵芾蠋熣f(shuō)：“好，除此之外還有誰(shuí)呢？”同學(xué)們疑惑不解，不知道該怎么回答。突然有位同學(xué)答到：“老師！”這個(gè)答案讓我一下子恍然大悟。毛老師也高興地說(shuō)道：“對(duì)了！但是為什么要感恩老師呢？”我馬上回答：“因?yàn)槔蠋熜量嘟涛覀冎R(shí)�！泵芾蠋熣f(shuō)：“說(shuō)的很對(duì)。同學(xué)們啊，老師辛苦教你們知識(shí)，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。俗話說(shuō)：一日為師，終身為父。所以呢，我們不能忘記老師的教育之恩！”說(shuō)著，毛杰老師把學(xué)校的`老師請(qǐng)到各班面前，并問(wèn)了一句：“同學(xué)們，你們愛(ài)你們的老師嗎？”我們異口同聲地回答：“愛(ài)！”毛老師說(shuō)：“好，十五秒的時(shí)間，大聲喊出老師我們愛(ài)你�！鳖D時(shí)，我們齊聲大喊：“老師我們愛(ài)你！老師我們愛(ài)你！……”激動(dòng)的聲音在操場(chǎng)上久久回蕩，這一刻，我發(fā)現(xiàn)老師們的淚水悄悄流了下來(lái)。毛老師說(shuō)：“好，去擁抱你們的老師吧！”大家便毫不猶豫地向老師跑去，都想將老師緊緊抱住。
第一次，我看見(jiàn)老師流淚了，不是傷心的淚，而是感動(dòng)的淚；第一次，我看見(jiàn)同學(xué)流淚了，不是愧疚的淚，而是感激的淚；這一次，我流淚了，不是自責(zé)與難過(guò)，而是幸福與感恩！我相信，如果大家能心懷一顆感恩的心，世界將變得更加美好！
希望下一次流淚的人是你！因?yàn)槲蚁胱屇阒�，心懷感恩，感恩父母，感恩老師，就算因此流淚也并不尷尬！
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