玩皮球作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的玩皮球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玩皮球作文1

　　我有一只漂亮的皮球，那可是我的“寶物”。只要有一分一秒的時間，我就會拿起皮球爭分奪秒地拍起來。因為實在太吵了，有好多次，樓下的四姨奶都上來阻止我拍球。那天四姨奶的腳剛踏出我家的`門，只聽“咚咚咚……”皮球的心跳再次響起，挨了一頓臭罵之后，我才戀戀不舍地把皮球交給了媽媽。

　　有一次我和媽媽收拾好去公園玩，剛要出門，突然一個念頭從腦前閃過，對啦！把“寶物”帶上！我跑進房間把皮球揣在懷里，才滿意地出門。

　　我把皮球放在草地上，用手自然輕輕地一拍，奇怪！按往常的情形，皮球應該彈起來才對呀，可是這次卻恰好相反，根本沒彈起。我想：應該是力氣不夠吧，再試一次。這回我猛地一擊，哈哈，皮球彈起來了，可是彈得不高，只離地面一點點。我很苦惱地跑到媽媽面前說：“媽媽，皮球是不是氣不足了��？怎么跳不起來啦？”“不會吧。”媽媽捏捏鼓鼓的皮球說：“有氣呀�！蔽矣终f：“那我剛剛在草地上拍球，為什么它沒有彈起來？”媽媽笑著說：“傻孩子，因為草地是軟的呀，不信你去硬地上試試。”

　　我半信半疑地拿著皮球在水泥地上試了幾下，球又彈得很高，是真的呀！我開心極了，因為玩中也學到許多知識呢！

玩皮球作文2

　　玩是大人對孩子最頭疼也最反感的事，他們認為玩一點兒好處也沒有，且浪費時間。我的媽媽也是這樣認為，因此她有時間不會讓我空閑，只會讓我學習再學習，但是自從媽媽看了我的課本《玩出名堂》后，媽媽的態(tài)度和以前截然不同，還鼓勵我只要寫完作業(yè)，看完書后，可以玩耍，玩得開心就好。

　　星期五，媽媽進貨時給我捎回一個藍色的小皮球。小皮球的肚皮上畫著世界地圖，樣子還可愛，且彈性特別的好。我看后愛不釋手，晚上睡覺的時候，我都抱著它睡。

　　第二天上午，我寫完作業(yè)。我順手拿起小球到門外，踢起來。由于這兒沒有球場，只能對著防盜門窗踢了。這天，狂風大作路上沒有行人，風婆婆太威風一點也不溫柔，把沙子吹打在我的臉上生疼，但也阻擋不了我對踢球的熱情。球兒倒挺乖的`在我勇猛的小腳下，有時高、有時低、有時螺旋狀……不管怎么變化，這個調(diào)皮的家伙都會乖乖地回到我的腳下。

　　在我踢的熱火朝天的時候，不幸的事發(fā)生了，因為我用力過猛竟然把小皮球踢到鄰居家的棚子上，它竟然在上面紋絲不動，不理我啦！急得我像熱鍋上的螞蟻，在下面團團轉(zhuǎn)。我沒辦法，只好請來了鄰居家的大哥，棚子太高，大哥看了也無可奈何。

　　我們垂頭喪氣地坐在門口，這時風更大了，風吹沙打在我的臉上，我心里頓時黑暗，罵道:這個壞風婆婆就會吹沙，你要是能把皮球吹下來我就佩服你是個英雄好漢。也許是風婆婆和我賭氣，小皮球竟然歡蹦亂跳地滾了下來，我和鄰居大哥歡呼起來說:“這個風婆婆還真是威力大呀！救了小皮球！”

　　事后我也查了，風婆婆的底細，她的好處多，壞處少。風婆婆的好處是:一在自然界中，她可以傳播植物的花粉、種子，為植物的授粉和繁殖做了貢獻。二為人類服務，小到吹干衣服，大到風能發(fā)電等。風婆婆壞處就是吹倒樹木，刮翻房屋等給人類造成了一些經(jīng)濟損失。但是只要我們認真的綠化，保住水土，這些壞現(xiàn)象就會出現(xiàn)的很少啦。

　　你看，玩耍是不是也可以學到知識，因此我們從小養(yǎng)成一個好習慣，遇到事一定要冷靜，不要慌張，要勤于觀察，善于動腦，多學習，就一定會懂得許多知識，在我們以后的生活中，有益而無害。

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