腳印的作文常用（15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的腳印的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
腳印的作文1
每個人剛出生時的腳印都很小，但是隨著我們一天天長大，我們每個人的腳印也在不知不覺中慢慢長大，它是我們成長的記錄。
平時，我們可能不太留意自己的腳印：當我們在沙灘上漫步，會留下或深或淺的腳��；而在蜿蜒起伏的山路上跋涉，就會留下或曲或直的腳��；人們在田壟上步履蹣跚地行走，能夠留下深淺不一的腳�。辉诖笱┘婏w的季節(jié)，人們在雪地上小心翼翼地行走，一步一個腳印，眾多的腳印交織在一起就像在繪制一幅極大的圖畫……
我們學習也是一樣，從拼音開始學起，一步一個腳印，為將來打下堅實的基礎。
諾貝爾為了發(fā)明炸藥，失去了弟弟和父親，但是他化悲痛為力量，一步一個腳印艱難地走著，最后他不僅取得了成功而且還積累了豐厚的財富，并且設立了舉世聞名的“諾貝爾獎”。
前人走過的路，無疑是一筆財富，希望我的.腳印，能夠沿著他們留下的路，順利地邁向美好的明天！
腳印可以成為歷史，目標就在前方，我們如何留下人生路上的腳印，請你三思而后行。
腳印的作文2
成長是艱辛的，每一次成長的經歷都是難忘的。一步一個腳印，一點也不能放松，就像剛出生的小寶寶，一點點長大，成為眼前帥氣美麗的少年。
在一串串腳印中，印象最深刻的是三年級的期中考試。
那天我忐忑不安的在媽媽的陪伴下去參加三年級的期中考試，媽媽看著一臉緊張的我，一邊撫摸我的頭，一邊溫柔的對我說：“沒關系，放寬心�！闭谶@時，上課鈴響了，我才從緊張中回過神來，慢慢地進了考場。
進了考場，看著面前的兩位老師，我的手不由自主地攥緊了兩邊的衣角，拿到試卷，原本記得的內容一下子忘得一干二凈。我努力讓自己靜下心來，可是就是做不到，就這樣反反復復很多次，時間也過得飛快，突然鈴聲響了，我沮喪地走出考場。
我邁著僵硬的步伐走出了學校，拼命忍住眼中的淚水。看到媽媽后，我的'眼淚像洪水般涌了出來。我哭著說：“媽媽，對不起，我考砸了�！蹦赣H柔和地說：“沒關系，失敗是成功之母只要努力，下一次一定會成功的！”
我記住了媽媽的話，把這次失敗當做墊腳石，更加努力學習。轉眼間，又迎來了期末考試，我吸取了第一次的教訓，平靜地答題，最后，心滿意足地走出了考場。樹葉發(fā)出沙沙的響聲，仿佛也在為我祝賀！
人生中的每一段經歷都是自己成長的腳印，經歷失敗的沮喪，才會有成功的喜悅。
腳印的作文3
在我的腦海里，關于雪后的那條道路的影響格外的深刻，當頂著風雨步行在上面的時候影響就更加的深刻。道路上留下了我的一步步的腳印……
冬天的寒風凜冽地吹著，一場大雪覆蓋過路上往日可見的植被和路面，依稀可以辨別出這條小路是屬于原先的.那條石子路。這條路早已很少被別人問津了，由于大雪的覆蓋，涉足的人也就更少了。
那天，我補課回家，夜色已是半黑半亮，頂著刺骨的寒風，風中夾雜著雨雪。我一步一步踩在厚厚的雪層上，一步一個腳印，踉踉蹌蹌向家的方向走去。耳邊不時傳來風吹動樹葉發(fā)出的呼呼聲，心里不由十分害怕。腳下的路似乎變得格外漫長，身上的書包也變得格外的沉重，突然十分希望著父母的到來可以陪我一起走過這條路。想著想著，淚水便在眼睛里搖搖欲滴。這時候，一陣風吹來，一片片雪花吹到我的眼前，在我的眼前翩翩起舞著，在微弱的燈光照耀下閃爍著淡淡的黃色的光芒，像一只只雪中的精靈在風雨中起舞著。細小的雪花輕打在我的臉頰上，像是要與我親昵一般。腳踩在雪中，發(fā)出沙沙的聲音，好像在寬慰著我。此時我不再感到孤獨，因為有了雪花的陪伴。
雖然離家的距離還有很遠，寒風侵肌，但是我的心里卻格外的溫暖。
慢慢的走到了家，在門前盡有片刻的猶豫，回頭望一望走過的路上的腳印，心里頓時更加清晰明了。只要你時刻熱愛著生活，就會發(fā)現生活中變化的美好，心中就無所畏懼，這雪中的腳印不是最好的證明嗎？
腳印的作文4
可以讓人成長的事情有許多種。有的是一次成功，有的是一次失敗，有的經歷了一件大事，有的讓你哭泣，有的讓你快樂。
我就有一件讓我成長的一次任務。
在一個星期天，媽媽要帶姐姐看牙，可偏偏爸爸生病得了重感冒。正當爸爸媽媽討論怎么辦時，我以男子漢的口氣說道：“媽媽你帶姐姐去吧，我來照顧爸爸！”“你來照顧？”媽媽半信半疑地說。“沒錯！”“好吧，也只有你可以照顧了，這個任務交給你了！”我心想：終于有個理由讓我留家了，她們一走，我就玩電腦，照顧人又沒什么難的，倒杯水就行了。
他們走了之后，我先給正在咳嗽的爸爸倒了一杯水，往桌上一放就自顧自的'玩電腦了。我正玩得開心時，聽見爸爸咳的厲害，我很難受，關上了電腦，我學著爸爸平時照顧我感冒時候的樣子，去屋里拿了溫度計量量，38度5有點高燒。我端了一盆溫水，拿了一個干凈的毛巾，浸濕后敷在了爸爸那燙手的額頭上。爸爸欣慰地說：“兒子懂事了�！蔽矣秩ソo爸爸端了一杯溫水和兩片布洛芬，爸爸喝下后躺在了沙發(fā)上蓋上被子睡著了。我也感覺累了，倚在了他的肩膀上，想著這次任務真難，漸漸地，漸漸地，我睡著了……
有了這次照顧爸爸的經歷，讓我懂得了什么是責任與擔當。成長是需要一步步腳踏實地得來的，只有經歷過坎坷，我們才會長大。
腳印的作文5
成長，猶如那在沙灘上行走，每次前進一步，都會留下一個深深的腳印。成長的歲月里有煩惱，也有快樂；成長的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。成長的路是自己一步步走出來的！人生就像你在泥沼中前行，在后面總會留下一串串痕跡，這一串串痕跡便是你成長的.腳印……
有些時候，成長的道路并沒有你想像中的那么平坦，它布滿坎坷險阻，荊棘鋪滿了成長的歷程，你無法拒絕這突如其來的怪客，你只能像招呼上賓一樣對待，溫柔和藹，拿出一顆平常心，它就很快被你擊敗；而假如你用避而遠之的心態(tài)去對待這位遠客，那它一定要你為你的無情付出深刻的代價，也許是小敗一場，也許是讓你頹廢的一場，它會把你辛勤的努力付之一炬，而你只能眼睜睜的看著，看著一切一切付諸東流！
成長的旅途困苦艱難，不過沒精打采的去面對總不免讓人難堪！倒還不如收起不滿，伸展眉頭，露出你粲然的笑臉，勇敢的面對那深刻的成長腳�。∫苍S剎那間，愉快幸福就會娓娓地向你走來，它們向你招手，它們示意你已經走過完整并且美滿的一生，來吧，讓我們都更好的感悟屬于我們自己的成長腳印吧！
腳印的作文6
我的童年就像一本日記，專門有一把鑰匙，為我打開日記本，在那里，記著我的點點滴滴。
開學了，一個新的學期，我升入了二年級，對我來說，這學期的內容很重要，老師講的點點滴滴，我都會清晰地記在腦子里，我也以為，這學期，班里學習最好的就非我莫屬了，但是······我班的同學超過了我，我傷心極了，在成長的路上，我仿佛再也站不起來了，就像一把刀緊緊地刺進我的胸口，當時，我就像一只不起眼的小熊，眼淚再也忍不住了，就吧嗒吧嗒的從眼眶上落了下來。
在回家的路上，媽媽用各種各樣的辦法安慰著我，我緊靠在媽媽的懷抱里，我的大腦在敏捷的想著什么，最后我終于下定了決心一定要超過她，在成 長的路上，我又堅強的站了起來，這就是我日記本上的.一篇。
我要告訴你們，在成長的路上，困難重重，如果你倒下了，就可能永遠都站不起來了，如果你選擇了正確的思路，那你就會永遠都不會跌倒，只要你向著你選擇的目標繼續(xù)走，那樣，勝利就一定會屬于你了，按著你的目標繼續(xù)走吧。
腳印的作文7
如果沒有昨夜的一場暴雨，哪有路上深深的腳印，風雨中的路人呦！風雨譜寫著他的風雨人生。
——題記
雖說是春天，但乍暖還寒，叫人深深的不解其意。推門出院，踩著音樂的節(jié)拍，一陣爽快之意擁上心頭，總想留在雪后的黎明，漫無邊際的想，踩雪的聲音煞是好聽，不過，有雪的地面，邁步就成了難點，不留心，就會像葉子飄落似的滑倒。一直的跑，跑到一個立足點時，踹息不停，回頭望身后一串串錯綜的腳印，思緒再度飛揚。一直到了那想不到的地方。
不難想象，這些深深的串串連連的腳印，不就是我們這些莘莘學子在學習道路中的另一番表現嗎？路途甚遠，風華雪月的日子要經歷無數個，狂風暴雨更是要去面對數次，生活中的困難，挫折猶如家常便飯，我們的'學子面對一切并沒有氣餒，沒失去信心，而是從零開始，穩(wěn)重沉著的向前走去，像這個樣子，一直走下去的路，就是眼下雪地上印有深深的、錯綜的腳印延伸而成。
這是20xx年春天的新學期里的第一場雪，腳印在這片場地的雪面上出現，以后會在這片土地上再次出現，夏天的準職中，將會有更多的腳印踏成一條路通向大學的校門，我們這些新學子踏著存有高三足跡的路繼續(xù)向前走去，腳印無數，路更是延伸到久。
準職中的足跡向四面八方延伸，通向各個地區(qū)。至少現在的準職中算得上是鄂爾多斯市較有成績的職業(yè)中學，我相信明天的他會再創(chuàng)輝煌。
不論是學子也好，學校也好，行始行終都會在風霜雨露中譜寫著各自的人生。
腳印的作文8
夜晚，一顆流星從空中劃過，看著流星雨，想起了小時候的我——
“起床了，起床了！”我的“人體鬧鐘”又響了，我躺在床上，對媽媽說：“媽媽，反正還沒有遲到，讓我再睡一會兒嘛，我還想睡一會兒�！�
“不行！”媽媽說：“學習就要持之以恒，你三天打魚兩天曬網的，怎么能行！”
多冷的天�。”桓C里暖暖的。
見媽媽生氣了，我趕緊一個鯉魚打挺，從床上爬起來——哦，成長教會我要堅持。
其實成長就是這樣，既五彩繽紛又充滿酸甜苦辣。
暑假的'時候，我有幸去蒼南玩，在金黃的沙灘上，我看到了許許多多腳印，深的、淺的、斜的、正的、橫的、豎的……有我的留下的，也有別人留下的。
在人生的道路上，我們留下一串串深淺不起的腳印。
我的數學在全班排前三名，奧數也不錯，在比賽種還獲過獎呢！可是數學這么好的我，卻在期末考試中掉鏈子，比平時考得差多了呢，讓我在同學面前抬不起頭，真是“一失足成千古恨”對于這句話，我深有體會。但是，讓我學會了堅強，即使失敗，也要勇敢面對。
這些經歷都是成長道路上的腳印，或許你在以前不覺得珍貴，以后你就會覺得如此珍貴。
腳印的作文9
春姑娘悄悄地走來了，大地上變得姹紫嫣紅，生機勃勃。
春天是最美的季節(jié)，放眼望去，到處百花爭艷，到處五顏六色。雖然滿目都是漂亮的花朵，但是我最喜歡的還是那帶著迷人花香的菜花。
站在山上，既能聞到花香，又能聞到青草的清香；躺在溪邊，既能聞到花的味道，又能聞到大自然的味道。
在山上，遠遠的能望見一大片一大片金色的海洋。近看，又能見到一根根植物編成的圍墻。即使是小鳥，也很難從圍墻里飛過去，因圍墻里既有花香，也有“金發(fā)女郎”陪你度過那個美麗的春天。突然一陣微風吹過，菜花像來歡迎我們似的，跳起了優(yōu)美的舞蹈。她們穿著金色的衣服，綠色的裙子，像公主一樣。特別是那一頭長長的金發(fā)上面，還戴著花呢！難怪一個個的`頭上散發(fā)出陣陣迷人的花香。
看著，看著，仿佛我也是其中的一朵——金色的頭發(fā)，漂亮的衣服，綠綠的、長長的裙子。一只蜜蜂飛過來：“你好，菜花小姐！你好像和別的菜花不一樣？你顯得特別高，花朵也比別的大。在這花的海洋里，你是最特別的。”我聽了這話覺得很害羞，因為從來就沒有人這樣夸過我。一只蜻蜓飛過，它的翅膀扇動的聲音特別大，把我從夢中吵醒了，我眨眨眼，仔細一看，我都站在菜花中間來了，原來這些都不是真的，全都是幻想。
春天是花的世界，是花的海洋，春天是美麗的，迷人的。我愛生機勃勃的春天，更愛那帶著迷人花香的菜花。
腳印的作文10
過去無法重寫，但讓我更堅強。我要感謝所有的改變，心碎，傷痕，因為那是個成長的腳印。
——題記
正午的院子，金色的日光蹦跳在碧葉間，枝葉搖曳，墻面發(fā)出金光，我推開門，向門外走去……
因我做了錯事，媽媽讓我罰站，我一個人面對墻，靨上的淚，默默流淌。流入了口中，苦澀彌漫。我生了悶氣，摳著那毫無罪過的墻紙�？蓱z的墻紙也陪著我默默流淚。
淚，是成長的腳印。
我想：我犯了錯，現在又摳破了墻紙，媽媽一定不會放過我的。
走在外面，我不寧的心緒被拋到了九霄云外�，F在我自由了，澄藍的蒼穹把我籠罩在其中，腳踩著溫柔，輕快的大地，葉子發(fā)出“颯颯颯”的歌。揪了一片翡翠，“啊，舒服�！碧吡艘荒_沙子，有一種解脫的感覺。我漫步在花叢中，——昂逸輕盈的心情像一條溫暖的羊毛毯子，把我緊緊地包裹起來。風吹光影，碎而狹長。
相處，是成長的.腳印。
天色漸漸黯然失色，失去了原來的本色，我走在回家的小路上，又開始擔憂起來。
“媽媽打我怎么辦呢？”
遠遠的望見媽媽站在家門口，左顧右盼。媽媽眼睛小，睫毛短，但現在，卻是那么美�？匆娢�，媽媽連忙向我擺手，喊：“快回來吃飯，飯都快涼了……”
愛，是成長的腳印。
我沖了過去，“媽媽！”我把媽媽抱住。我的眼眶模糊了……
人生最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上。
生活就像個洋蔥，你只能一層一層剝開它，還不時地流淚。成長的腳印總是，深刻清晰。
腳印的作文11
傍晚。湖水泛起波瀾，夕陽的余暉將高高立起的蘆葦點燃，如一首火熱的詩，將這景象表現的淋漓盡致。
行人漸漸少了，我漫步走上松軟的河灘上，走到靠近蘆葦叢的巖石邊，驚起了藏身于雜草之間的白鷗，那一抹雪白，從陣陣木香中騰起、遠去。羨慕這白鷗，與清風為伴，湖水為友，食魚蝦，飲露珠，無拘無束，自由自在，向夕陽盡頭漸漸消失……
回首，金黃色半泥半沙的灘上清晰的落著一條陷下去的小路，細看，原來是我走來時的.腳印……
年少的我，不知怎的，變得刻苦起來。
那次，我便放學時，偷偷溜到小亭子里，拿起筆，攤開書，背著那些自以為很深奧的課文。我終于真真體會到學習是一件艱苦的事。當我筋疲力竭，背著沉重的書包走出公園門時。
那一刻，我在書海中留下自己的腳印。
記得那年，我還小，如一顆正發(fā)芽的種子。頑皮的我來到河畔，光著腳在這金黃色的的沙灘上一踩就是一個小小腳印，一串一串的如珍珠一般，通往河中，在河邊跳了一跳，一雙深深的腳印嵌在沙灘上，河水一拍，腳印就消失的無影無蹤了，我又不服氣的跳了起來……
就這樣，這閃著光的腳印印在了我的心里。
腳印是我們成長過程中一步一步走出來的痕跡，請珍惜這些美好的腳印，它們將是你在世界上留下的美好回憶。
腳印的作文12
我們住在沙坡頭的沙漠酒店里，沙漠酒店就建在沙漠里。第二天早上，我們驚奇地發(fā)現沙漠上有很多很多小腳印，圓的、三叉的、花朵一樣的……我們很吃驚，一望無際的騰格里沙漠，竟然晚上這么熱鬧呀！
當天晚上，我們就拿著手電出來，要看個究竟。一開始我們發(fā)現了一個锃亮的大甲蟲在沙丘上飛快的爬，接著我們順著一行彎彎曲曲的腳印，一路找過去，果然看見了一個大蝲蛄。它繞來繞去，就像是在沙漠上作畫一樣。我們還看到了許多很像是金龜子的甲蟲，但不是金龜子。
我們繼續(xù)往前走，爸爸突然說：”別動！“他拿手電照著一個小東西，它毛茸茸的，好像是沒有尾巴，身子圓圓的`，眼睛亮亮的，就像是個毛絨玩具一樣可愛，它盯著手電光一動不動，好像是很害怕的樣子。我說：”這是一只小倉鼠�！鞍职终f：”是沙鼠吧！“，我說：”肯定是倉鼠，我見過。我的朋友養(yǎng)過這東西，它很聰明，盒子里面的所有娛樂設施，小倉鼠都會玩呢！“我很想捉回家養(yǎng)，媽媽說：”別捉，不要害了一個生命�！拔揖筒蛔搅恕寢屭s緊掏出手機，拍了幾張照片。這時，小倉鼠好像是也反應過來了，蹦蹦跳跳地跳走了，我還是忍不住跟著追了幾步，一直看著它消失在夜幕中。
白天的沙漠是屬于我們的，可夜里呢？沙漠是屬于各種各樣的小動物的�？蛇@些可愛的小動物白天都躲到哪里去了呢？沙漠里面真奇妙��！
腳印的作文13
皚皚白雪中，留下了觀賞享受的小腳印兒；綠色杏行里，留下了品味陶醉的小腳印兒；明珠廣場上，留下了歡歌笑語的小腳印兒；玉蘭故里那兒，留下了懷念敬佩的小腳印兒；臨西一中，留下了向往追求的小腳印兒
小腳印兒中，蘊含的是小徒弟們的快樂，迸發(fā)出的是她們感受的`獨特。
是呀，這是本真留下的小腳印兒。這是本真奮斗的標記，這是本真開拓的標記！二十八個春秋，留下了數不清的小腳印兒。這腳印兒深深地印在本真老師的心窩里。
慕然回首，再去尋找那些遺失的小腳印兒，卻無法再尋覓。這是多么的遺憾，多么的失望呀。唯有那慢慢地回憶，依然浮現在甜甜的夢里！
那些小腳印兒，雖然一去不能復返，但卻留在了小徒弟們的字里行間，留在了她們的心底深處。
這一串串小腳印兒，每一步都是小徒弟們人生走過路的記載，都是本真老師成功與收獲的見證。它伴隨著孩子們的開心和快樂，也伴隨著本真老師的心血和汗水。
開拓不止，路才無盡。身后是背影和腳印，前方是朝陽和夢想。不必徘徊顧盼，只管順應孩子性格，讓她們自由飛翔，帶小徒弟們走自己的本真路！這條路，只要她們喜歡，本真老師就會一直陪伴她們走下去，無怨無悔，直到生命停止那一刻
人的生命只有一次，本真老師有幸能讓小徒弟們踩著自己的大腳印留下一串串小腳印。那是多么的幸福，那是多么的自豪呀！
腳印的作文14
雙腳擺脫了無奈的羈絆，在歷史的天空中留下了清楚的腳印——題記
“昂天大笑出門去，誰有我風光？”身為浪漫主義的詩人，白發(fā)三千丈，腳踏獨舟出門去。在被流放時，他那威武不屈的腳印走遍了中國大地，他那膾炙人口的詩篇讓人嘆為觀止，這就是詩啊﹗這是他用大半生描繪的浪漫主義﹗在歷史的長河中留下了浪漫的腳印。
“自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝�！碑攲懗鲞@首詩時，劉禹錫已從人生的春天走到了秋天，可他那一身報國，雖死猶生的豪情并未在秋天中凋零，這樣怎樣的一種精神？劉禹錫堅定地站在陋室的臺階上，以其堅韌對抗著政府對他不公正的待遇，當他又回長安時，已在歷史上留下頑強的腳印。
杜甫，一個衰弱的老頭，但讓人一味的思念，“感時花濺淚，恨別鳥驚心�！彼麑覉笥泻艽蟮男判�，它是現實主義詩人，他用他悲涼的筆調描寫著唐朝的興與衰，他在歷史上留下了希望的腳印。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。龔自珍，面對腐朽的清政府，他辭官離京，為追求理想、信念，甘愿奉獻。他在歷史上留下了追求的'腳印。更有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂？的豪邁印跡。
歷史上還有很多這樣的偉人，他們都在歷史上留下了令人深思的腳印﹗我想無論社會怎樣發(fā)展變化，都永遠抹殺不了他們的腳印，讓人敬佩的腳印。
腳印的作文15
艱辛
我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學比起來，我的英語差多了。平時周末，我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語�？墒�，每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的'奧數一直都不好，成績一直也不理想。在培訓班中，我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中，我時常作錯事，經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴我。
我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的腳印是
怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事
如意的。當你快樂時，不要得意忘形；當你遇到災難時，應該企
盼陽光。
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