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那一次我讀懂了作文

時間:2023-08-22 19:50:45 好文 我要投稿
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(精華)那一次我讀懂了作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的那一次我讀懂了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)那一次我讀懂了作文15篇

那一次我讀懂了作文1

  夏日酷熱的太陽炙烤著大地,蜻蜓在空中漫無目的地飛翔。這時一場雨驟然而降,蜻蜓們四散而逃,紛紛躲到樹下避雨。

  雨來得快,去得也快,很快雨就停了?蛇@短暫的一場雨已經(jīng)足夠了,原本酷熱的天氣此時變得涼爽了,我走出屋子到外面散步,呼吸著雨后清爽的空氣。突然,一只蜻蜓吸引了我的目光。它飛得不像尋常的蜻蜓那樣平穩(wěn),而是搖搖晃晃的,飛一小段就會落下,更確切地說,應(yīng)該是墜下。我十分好奇,便趁它飛累休息的時候走近觀察。當(dāng)我的目光觸及它的翅膀時,我怔住了,它的一只翅膀折斷了!也許是剛才來不及避雨而被雨滴擊斷的,亦或是被哪個淘氣的孩子給折斷,無論是怎樣,這只可憐的蜻蜓想要重回天空的懷抱已經(jīng)很困難。

  正當(dāng)我為它感到同情和惋惜的時候,它再一次振動雙翼,用自己最大的力量飛去,我默默地注視著它,盡管一次又一次的失敗使它疲憊不堪,但是它始終沒有放棄。雖然有時會停下來休息,但是不出一會兒,便又重新振翼飛起。剎那間,我好像明白了什么,我望著那只折翼的蜻蜓,思索著。突然間,我徹底領(lǐng)悟了,或許命運會用失敗將人擊倒,卻永遠(yuǎn)無力阻止一個人爬起來,只有愿意自甘墮落的人才會被命運所拋棄。

  這一只蜻蜓給我?guī)砹藰O大的震撼,它讓我讀懂了生命的真諦。海明威說過,“一個人并不是生來要給打敗的.,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句《老人與!分械拿湓谶@只蜻蜓的身上得到了詮釋。

  命運會用失敗來打擊人,可是永遠(yuǎn)不會徹底擊垮一個人。生命就是這樣,也許我們要面對無數(shù)挫折與失敗,但是我們只要不屈不撓,命運終將向我們低頭。

  我的眼前再次浮現(xiàn)出那只蜻蜓的身影,是它,讓我讀懂了生命的真諦。

那一次我讀懂了作文2

  你,像一顆大樹,讓我沮喪時有了依靠;你,就像天上的北斗星,在我迷茫時給我指引方向;你,更像一劑頭腦清醒劑,在我驕傲自滿時幫我重新找到自己的位置。因為有了你,我的生活才變得更充實,更有意義。

  小時候,我把你當(dāng)成了天使。在我哭泣時給我一顆糖果。我看見了糖果,便伸出小手去搶,然后你為我擦干眼淚,把我逗笑。你總是有那么多奇怪搞笑的笑話和鬼臉,讓我覺得你就是上帝賜給我的天使。你告訴我好孩子是不會輕易掉眼淚的,要學(xué)會堅強(qiáng)。所以,我沒有愛哭的習(xí)慣。

  上小學(xué)時,你就是無所不能的神。我曾經(jīng)為一道簡單的算術(shù)題而傷透腦筋,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而你只用了幾秒鐘,不,不到幾秒鐘就寫出了答案,然后給我講解做題思路,使得我成為班級第一名。我曾經(jīng)問你,你是上帝派給我的守護(hù)神嗎?你笑著說,是啊,上帝給每一個聰明聽話的小孩都派了一個守護(hù)神,保護(hù)你們健康成長。我又問你,上帝是什么樣子?你說,他是一個和藹可親的老爺爺……

  大一點的時候,你變成了我的朋友。你讓我覺得你是無所不知的,而且很溫柔,很懂我的心。有一次,我考試成績不理想,掛著淚珠回了家。你明白事情原委后,溫和的說:“寶貝,你是最聰明的',最堅強(qiáng)的孩子,輕易放棄不是你的性格!庇谑牵抑匦?lián)P起自信的風(fēng)帆,迎難而上,終于沒有白費你的苦心,我的成績有了一個大的飛躍。你笑了,那么開心。

  上了初中,你我似乎疏遠(yuǎn)了。我為你的陳舊思想而厭煩,為你的嘮叨而不滿,你也說我沒有以前貼心懂事了。我們之間似乎有了隔閡。直到有一天我上自習(xí)回家很晚,我看見你站在凜冽的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一直朝我回家的路口張望,臉上寫滿了擔(dān)憂和不安時,我明白你依然愛我。以前的不滿和厭煩化作歉疚和自責(zé),我知道我還需要歷練和成長,我最該上的課是學(xué)會感恩和回報。

  你,就是我的母親。

  啊,母親,我終于讀懂了你。你是我的天使,你是我的守護(hù)神,更是我的摯友。因為你,我的生活充滿陽光;因為你,我的心房溢滿幸福!

那一次我讀懂了作文3

  友誼是需要用真誠來播種,用諒解來呵護(hù),用愛來培養(yǎng)。正是因為一顆真誠、善良的心,才讀懂什么是真正的友誼。

  我讀二年級的時候,我們班來了一個插班生,她叫小蘭。我看她就很不順眼了,因為她在班上成績總是遙遙領(lǐng)先,老師經(jīng)常在班上表揚她。在每一次我們班的同學(xué)都用千方百計的教訓(xùn)她,可是每一次都是失敗的`。

  記得有一次,老師讓她跟我同桌我心里想:“哈哈,今次總算可以教訓(xùn)你了!痹谝还(jié)美術(shù)課上,美術(shù)老師要求我們帶一把戒刀。在課間,我把小蘭的戒刀拿到操場的沙池里,放了一些沙子在裝戒刀的盒子面讓她拿出戒刀時很難拿出來。

  “叮叮!鄙险n了,上課了!美術(shù)老師讓我們開始做手工。只見,小蘭她怎么也拔不出來。我心想:“哈哈!活該!庇谑,她用盡自己的力量一把,一不小心她把我的袖子的地方弄了一條裂縫。于是,我破口大罵,連忙地罵:“你為什么會把我的衣服弄成這樣,這件衣服是我一年的零用錢買來的,我明天穿什么衣服?”她一邊點頭,一邊說“對不起”。

  第二天早上,她帶了一朵漂亮的小花和針線,坐在座位上等待我的到來。我回到座位上,因為我氣還沒消,所以我做了一個鄙視的眼光,就坐在座位上。她乞求我把衣服給她,我對她說:“給就給,你弄不好就要你賠!蔽易谧簧,我忽然有點后悔,早知道我就別這樣做,我真是;埠θ税!于是,她幫我縫了一朵小花。我看了一下,我驚訝地說:“好漂亮呀!”這朵小花手工很精致、縫得很好。

  后來,我有點自責(zé),自己是不是太沖動了,手段是不是太卑鄙了。

  第三天的放學(xué),我和小蘭一起放學(xué)。小蘭好奇地問:“你為什么怎么主動陪我放學(xué)?”我低下頭,臉蛋都紅得像一個蘋果。小蘭自卑地說:“你雖然你原諒我,但是你心里是討厭我的!蔽艺f:“對不起。”她說:“沒關(guān)系,是我不應(yīng)該把你這件寶貴的衣服弄了一條裂縫!

  每當(dāng)我穿上這件衣服,我都有許多個“對不起”。因為這件衣服,讓我讀懂了友誼是有一顆真誠、善良的心。

那一次我讀懂了作文4

  每個人心中都有一座后花園,當(dāng)感到煩憂或困惑時,打開后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥。走進(jìn)里面,讓心靈放飛……——題記

  清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨自一人走條大街上已有無數(shù)次了,不知為這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。

  大概是受了早上那件事的吧!得知被是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的`那個人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

  我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景。√枓暝胩用撚诘仄骄的束縛,那是不愿服輸?shù)男愿癜!在陰云的籠罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光展現(xiàn),它拼命地著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每角落,陰云屈服了!

  我頓時醒悟了,的境遇和這景不也如此相似?原來不過是那沒認(rèn)識的青年人。有青年人常常埋怨的才能無法,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不!”青年人鄙夷地說!暗叵率且涣U渲,你還會擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使一顆珍珠!這,的。有“大道如青天,我獨出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕琶鎸θ松沂菑闹行└形蚰?

  真感謝那次我走進(jìn)了的后花園,讀懂了并叩問了內(nèi)心的那個答案。

那一次我讀懂了作文5

  一日不見,如隔三秋。

  以前,我讀不懂它的內(nèi)涵。只知三秋,乃三年也。只是一天不見,就仿佛過去了漫長的三年,這豈不是太夸張了嗎?

  我從前不曾有過“一日不見,如隔三秋”之感,也無從深刻感悟它的內(nèi)涵,因為我從未有過牽掛與思念。

  直到那一次,我才真正讀懂了。

  媽媽是與我最親近的人,她愛我,疼我,照顧我,她可以像姐姐一樣與我談笑,也可以像老師一樣耐心教導(dǎo)我。

  那一天她去了很遠(yuǎn)的江西,爸爸在那里工作,我從沒想到過,媽媽不在身邊的這幾天竟是那樣的難熬。

  放學(xué)回到家,沒有媽媽的為我倒水洗臉,沒有媽媽為我煮面條,沒有媽媽為我調(diào)好鬧鐘疊好被子。沒有了母親的呵護(hù),我像只可憐的小鹿走失了鹿群。夕陽下,一個孤獨的影子在荒野上四處流落。夜深了,月光下,影子依然孤獨。

  枕頭里藏著甜蜜的'夢境,但那時的我卻覺得那枕頭尖尖的刺,一點點地刺穿我的身體,然后穿過心臟。淚水如血般涌流,枕頭也變得潮濕而冰冷。那夜,好長,好長……

  回想著媽媽的好,我真的想哭。如果淚水能讓時間走快些,我原哭出一個東海。時間就那樣一秒一秒地向前挪動著,一天就像一年。

  直到收到媽媽的電話,心靈才有了些許慰藉。當(dāng)媽媽問我是否想念她時,我哽咽著說不想,可淚水早已朦朧了雙眼,只是媽媽看不見。

  當(dāng)我再次閱讀“一日不見,如隔三秋”,那種情感的共鳴已上升到了不可想象的高度。

  牽掛,是一顆心對另一顆心的呼喚,它讓時間停下一成不變的腳步,慢慢地細(xì)數(shù)每一秒,牽掛如瓊漿玉液,品咂它的人會變得感傷,變得多情。

  一日即成三秋,牽掛拋成紅豆。心靈的守候,無邊的盡頭。

那一次我讀懂了作文6

  大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

  我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的'束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?在陰云的籠罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰云屈服了!

  我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”青年人鄙夷地說!叭绻叵率且涣U渲椋氵會擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕琶鎸θ松,我是不是從中得到些感悟呢?

  真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案。

  一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐……

那一次我讀懂了作文7

  “愛”一個充滿著溫馨的字。僅僅這一個字就包含了許多的真情,在這些真情中,最偉大的就是母愛了。 我其實一點也不懂事,總是傷了母親的心,使母親難過,我也讀不懂母親的愛,到底是怎么一回事兒,直到昨天。 每天我都很累,是因為學(xué)習(xí)的緣故。昨天一放學(xué),我到家第一見事情就是倒水喝。也許是因為我太疲倦還是因為那壺剛燒完的水與我過不去。手一滑,“啪”的一聲,水壺就掉在地上,開水撒了一地,還冒著熱氣。母親聽到這聲音,急忙從廚房里跑出來,一個不小心就摔了一跤。

  接著,母親握起我的手焦急的問;“孩子,你沒事兒吧?”我望著母親這激動的一時不知道該說些什么,忽然的`我發(fā)現(xiàn)我竟比媽媽高了,我看到了媽媽那幾根白發(fā)和那削瘦的臉龐。情不自禁的,心里一暖,鼻子一酸,那眼淚竟流了下來。

  母親見我怎么?X沒說話還流淚心里更不好受了,問:“孩子,和媽媽說你是不是燙到哪里了?”我不想在讓母親擔(dān)心,笑著說:“媽媽,我沒事兒。”說著,我就回房間寫作業(yè)了。 來到房間,我的心情久久不能平靜,剛才的一幕幕回蕩在我的腦海中,心中有了不一班的觸動。那,那個就是母愛嗎?母親對孩子的愛。我恍然大悟:母愛,是生活中流露出來的真情。

  門開了,母親端來一碗飯,帶著她的微笑說:“孩子,餓了吧?快吃吧!”我望著母親,心里不知有多難受。感謝母親,養(yǎng)育了我。此刻,我才真正明白“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的道理了。 此時此刻,在心里默念著: 母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是渺小的,母愛是常見的,也是最真實的。她只為你默默的守護(hù)著,等著你說出那幾個字:媽媽,我愛你。

那一次我讀懂了作文8

  愛,是無形的,愛是難以捉摸的。

  然而,母愛就是其中的一種,然而在那一刻,我讀懂了母愛……

  在我上初一的時候,晚上總是難以學(xué)習(xí)。在小學(xué),就只有那么幾項科目,然而,上初中科目卻是劇增。學(xué)習(xí)的難度也壓得我喘不過氣來。晚上,家家戶戶都放著高音量的電視,有時,還會聽到音樂型的`聲音,再加上,家中也存在著電視的音量。

  這便造成無法學(xué)習(xí)的原因。

  就在開學(xué)的幾天,我向母親傾訴著這件事,母親像是被荊棘刺了一下似的,打量著我,說:‘該子,要不這樣吧!去學(xué)校上自修怎么樣?’可是,媽媽,那您不是要早煮飯了嗎?這您會很忙的啦!我說著。

  ‘不要緊,別家的孩子都在拼命地學(xué)習(xí),而咱家的孩子也不能吃虧!’媽媽笑著答道。拍了拍身前的圍裙,似乎很輕松似的,說上幾句:‘好了,別再苦惱了,今天啊,晚飯可是很豐富哦!’

  既然'媽媽堅決這樣做,我也沒有再推辭,只好如此。

  在自修那天起,第一天,還算順利過去,接下來的卻是勉強(qiáng)過得去。

  一天,鈴聲一響,我便走出學(xué)校,以最快的速度趕回家,此時,我看見,媽媽背著我最小的妹妹在廚房里忙各不聽,六月的天,加上廚房燒火的熱量'身上妹妹的重?fù)?dān),媽媽全身汗流夾背,她的頭發(fā)不再是平時般飄著苦苦澀澀的漢味,但是,風(fēng)兒將股在我看來最美的味道進(jìn)我的心窩,啊,我明白科,就在那一刻我讀懂了母愛——無論自己如何艱辛都一心為著自己的孩子著想,這就是偉大的母愛。

那一次我讀懂了作文9

  平時,我和爸爸很少說話,我總感覺他對我不夠關(guān)心。每次要錢的時候,他總舍不得,說:“我沒有,找你媽要去吧!笨墒蔷驮谝淮螢榘职炙托械倪^程中,我讀懂了爸爸。

  因為家里的花銷越來越大,爸爸要到另一個城市打工,由于我們家離車站比較遠(yuǎn),中間要轉(zhuǎn)幾次車不說,太晚了就趕不上火車了。媽媽要照顧弟弟,爸媽經(jīng)過商量,讓我騎自行車送爸爸去車站。雖然我有些不情愿,但看到媽媽緊鎖的愁眉,我便答應(yīng)了。

  早春的寒氣還有些讓人伸不出手,出了門,我便緊了緊衣領(lǐng),取了車,便讓爸爸抱著包坐在車后。上了路,已經(jīng)晚上七點多鐘了,街上的`行人很少,顯得很清靜。突然,我感覺到衣服一緊,原來是爸爸怕懷里的包掉下來,抓住了我的后背,想盡量坐穩(wěn)一些。寒風(fēng)掠過,我回頭看見爸爸的雙手攥緊我的衣服,蜷著身,抱著包,身子斜靠到我身上。看見這些,我覺得鼻子發(fā)酸,喉嚨有些哽咽,感到凄涼。這是一種信賴,他像一只飽經(jīng)風(fēng)霜的老麻雀,飛得很累,要找個小枝頭小憩,作為他的歸宿一樣。

  我現(xiàn)在感到爸爸老了,沒有原來的沖勁了,是該休息了。他需要別人的理解和關(guān)心,而我現(xiàn)在做到的也只是把車騎穩(wěn)一些。車站到了,和爸話別后,他提著包向前走,燈光下,他清瘦弱小的背影,在地面拉得老長。

  我忍不住叫:“爸。”“什么?”

  “天冷,多穿些衣服!蔽疫@是怎么了?聲音好像在顫,眼睛也有些濕。

  “你快回去吧,明天還要上課,你媽讓你轉(zhuǎn)學(xué)的事別當(dāng)真,有爸在,就有學(xué)費讓你上最好的私立學(xué)校!

  我點點頭又搖搖頭,不知道怎樣表達(dá)自己的心情。爸走了,我呆呆地站著,看著爸爸消失在人群中……

  為爸爸送行,讓我讀懂了父愛,我知道了父親的艱辛。原來,為了我能更好地接受教育,他付出了那么多,那么多。

那一次我讀懂了作文10

  我讀過母愛的書。母愛是人世間最神圣的東西,永遠(yuǎn)把的字眼奉獻(xiàn)給母親。

  自古,便有說法“嚴(yán)父慈母”,父親扮演“嚴(yán)父”角色,冷淡。

  我就對有種恐懼,在我眼里,的冷淡,話不多于十句。我有事只會向母親求助,那……使我了十三年我對的印象。

  我總壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),有,我剛剛補(bǔ)習(xí)完回來,回到家我迫待拿出老師布置回家做的作業(yè)。我一拿起卷子,糟了!完全做,都怪剛才聽老師的課。作業(yè)明天交了。就在,我心里閃了念頭——抄!我拿出參考書,抄啊抄啊,不一會兒的,我便工工整整地把作業(yè)“完美”地了。當(dāng)我自是做得天衣無縫,沾沾自喜地把抄回來的作業(yè)遞給檢查。沒過多久就說:“作業(yè)做得不錯。”我還在暗暗自喜,“但,還來的,你會瞞得過我嗎?就算你來了,你能理解當(dāng)中的意思嗎?你想抄,抄,你又能明白?你想拿100分難,我叫老師隨便給你寫個100分上去就可以,學(xué)到的知識是你的,學(xué)習(xí)你,老師,更,你長大了,懂事了,去想一想吧!

  聽了,有點心痛我說:“別說孩子,畢竟她還小,隨便就可以了,你會嚇到她的!甭犃撕苌鷼夥瘩g她:“她以后有壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),長大了還嗎?不幫她糾正,以后肯定會重復(fù)犯錯,我做是她好,你別太寵她,會把她寵壞的!北隳,我。猶如“大鬧天宮”

  我強(qiáng)忍著眼淚,它“逃出”,回到房,我趴在床上,用被子蓋住,大聲地哭了,腦海里浮現(xiàn)出剛才的話,等到眼淚流干了,我重新站在的角度想,他得我很對,我把壞習(xí)慣“發(fā)揚光大”害的吃虧我,改掉還來得及。我狠下心,把所參考書扔掉,次老師布置的作業(yè)都盡量去,參考書在身邊,不多不少有點不習(xí)慣,來的標(biāo)準(zhǔn)答案好,但總算是問心無愧。

  其實,人不止,他不如何去。他的`愛,是無聲的,是那樣的深沉。他像的愛,像是氣態(tài)物質(zhì)中:分子極度散亂,間距,無處。但他會在我有的,給我啟示,伸出援助之手。這父親的愛。

那一次我讀懂了作文11

  每個人的心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩惱或憂愁時,打開后花園,里面春光明媚,飛著天堂鳥,長著忘憂草,搭著快樂橋,走進(jìn)里面,讓心靈放飛……

  ——題記

  那是一個秋雨綿綿的天氣,雨滴打在傘上嘩嘩地響,還將我的褲角浸濕了一大片,冷風(fēng)不時地吹來,讓人瑟瑟發(fā)抖,路邊車輛行走時濺起的泥漿,我用傘也躲不及。

  這是一個惱人的天氣,可我的心里還裝著更惱人的事,得知被認(rèn)為是穩(wěn)定寶座的我,被擠下了第一名的行列,頓時五雷轟頂,輝煌一下子離我運去。老天爺也好像故意和我作對似的。讓這該死的雨下個不停。這種秋的天,才下午2點鐘就陰得很,在雨霧的籠罩下,似乎夜幕已經(jīng)降臨了。

  路上的行人很稀少,以往很多人光顧的.商店這下也沒人了。是我惹惱了雨,雨才下個不停,還是雨惹惱了我,讓我感覺一切都不再有意義?我邁著沉重的步伐,木然地朝家的方向走去。

  過了一會兒,雨停了,可是天邊的烏云還是沒有散去,天仍然是那樣的陰。忽然,一束強(qiáng)烈的光刺痛了我的雙眼,這是多美的一景。√枓暝叵胩用摓踉频氖`,那是一種不愿服輸?shù)男愿裱剑≡陉幵频幕\罩下,太陽光逐漸消失。然而,取代它的只是令人恐懼的陰云,太陽還是無法戰(zhàn)勝那股強(qiáng)大的黑暗勢力。然而,我錯了,一縷縷陽光再次出現(xiàn),它履行著自己的職責(zé),終于“皇天不負(fù)有心人”,陽光暖暖地灑向了每一個角落,陰云屈服了。

  我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這情景不也如此相似嗎?那些痛苦的事情總是沒方法避免的,話著就要經(jīng)歷挫折,挫折面前絕不低頭,這就是最好的表現(xiàn),不管發(fā)生什么事情,只要勇敢地向前看,那么陽光依然會灑落在你的身上。

  真感謝我走近看自己的后花園,讀懂并叩問了自己內(nèi)心的那個答案。離家還有一段路,可這次的腳步輕快多了。

  一樣的我,頭頂著變幻的明星辰,帶著自己單位特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇前行。

那一次我讀懂了作文12

  又一次天空中墜落下來,使我遍體鱗傷,我好痛好痛。也許我的出生本來就是一個錯誤,身上凝聚著鳥兒身上最大的恥辱我不會飛翔。但我渴望飛翔,在媽媽疼愛之下,我堅持練飛,為了自己,為了母親,我要堅強(qiáng)。雖然我身上凝聚著鳥兒最大的恥辱,但我有我的亮點我堅強(qiáng),我勇敢?

  忽然雷雨交加,母親為了女兒還在外尋覓蟲兒,沒有回來!皨寢,你快點;貋戆,希望你不會有事……”我在巢里叫喊著。過了一會兒,還是不見母親的身影。?

  為了母親,我決定飛出去,我不顧朋友的勸阻,堅決要飛出去!昂簟钡囊宦,我又失敗了,我又從空中墜落下來。不,我要堅強(qiáng),我不甘失敗,我要去飛,我要尋找媽媽回來。?

  忽然間,雨停了,天空中掛著彩虹,我飛了起來。正在遠(yuǎn)方,一個疲憊的影子,是媽媽。“媽媽,我會飛了,媽媽,我會飛了!”我邊朝母親飛去,邊高興地叫著。母親笑了,向我招手。?

  “乖孩子,你終于以你身上的'亮點戰(zhàn)勝了困難。記住,孩子,不管做什么事,都不要放棄,要學(xué)會堅強(qiáng)!保

  每一天,我都像母親一樣飛出去,飛得高高的,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,尋找最美的蟲子。我有時也會捉蟲子給媽媽吃,把蟲子喂到母親的嘴里,母親笑了,笑得是那么甜……?

  我終于學(xué)會飛了,是我的堅強(qiáng)與勇敢,給了我飛翔的快樂,我以自己身上的亮點戰(zhàn)勝了困難。?

  我依偎在母親的懷里,母親說:“孩子,你的亮點是上帝恩賜給你的,愿你把這個亮點保持下去,去創(chuàng)造更美好的明天!”?

那一次我讀懂了作文13

  在人生的旅程中,飽受挫折的我,終于,在那一次,讀懂了成功。

  付出

  我的腳步在郵局的面前徘徊不定。我的手中托著一封凝聚了長久以來努力的信——一篇稿子。寄還是不寄?我的心在是與不是的界面上亂跳:如果成功了,我眼前浮現(xiàn)出鮮花與掌聲所包圍的情景,想到了“十年寒窗無人問,一舉成名天下聞!钡侨绻×,我的眼神又黯淡下來,我仿佛看見了編編那不耐煩的神態(tài),想到了“石沉大海”、“杳無音訊”這兩個詞的分量。

  終于,我狠下心,還是把它小心翼翼的交到郵遞員的手中。

  一天……兩天……時光飛逝,終于有一天報社寄回了我的稿子。淚水頓時模糊了我的'視線——抬頭,突然看見了一只鳥,低低的飛過暗暗的天空。是啊!一只羸弱的小鳥尚能搏擊長空,我——難道就不能成為生活的強(qiáng)者嗎?我——渴望成功。

  奮發(fā)

  夜,一不小心就掉進(jìn)了宙斯手中,而我一個人——秉燭夜書。

  筆在紙間嘩嘩地滑過,在白與黑之間,在是與非之間,在虛幻與現(xiàn)實之間,它開始了艱辛的歷程,只為那個勝利的彼岸。我用那只神奇的筆,抒寫了古今中外上下幾千年,醒了,悟了,我依舊持握那只筆去駕馭自己馳騁的心緒,去勾勒炫目奇幻的風(fēng)景,去描繪千奇百怪的世俗瑣事,去采擷城市最美的音符。我踏著激昂的文學(xué)鼓點,就著優(yōu)美的文字節(jié)拍,最終洋洋灑灑,最終落筆成章。

  我要用激昂的文字抒寫一個真實的自我,用細(xì)膩的感情去打動每一位讀者。無論成功與否,無論勝利女神是否向我招手,我深知:得知茫然,失之泰然。

  收獲

  五月的晴空夾雜著幾分醉人的色澤,讓我擁抱著它呀,我的幾篇文章見報了!我心中的渴望終于噴薄而出,一如朝陽般的輝煌。

  而我,仍將停留于歲月的風(fēng)口,緊緊握住心中的夢想。心將不再迷茫。因為心中的太陽將賦予我永遠(yuǎn)前進(jìn)的力量。

那一次我讀懂了作文14

  生命是非?少F的。

  也許所有的生物都只有一次生命,也許所有我們所有的人都只有一次做人的機(jī)會做人,也許所有的生物都可以輪回轉(zhuǎn)世。

  但是,生命是非?少F的。有些人一點也不珍惜自己的生命,和父母賭氣,動不動就要去死,也不考慮別人的感受,媽媽把我們生出來,辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,不是要我們來和她賭氣的。

  然而,也有許多人珍惜生命,甚至是一些殘疾人。他們懂得生命的可貴,就算他們還有一口氣,也要活下來。

  那一次,我讀懂了生命的可貴。

  那是炎熱的一天,我在家里坐得煩燥不安。爸爸下班回來,我就纏著爸爸去游泳。爸爸說:“好,好,好。”

  我們來到了河邊,我飛快下車,飛奔到河里。啊,好爽啊,真舒服!這時,爸爸過來說:“我游上去了,你一個人不要到深水區(qū)去玩。”

  我答應(yīng)了爸爸,爸爸就開始往上游了。我在淺水區(qū)玩了一會兒,爸爸還不沒下來,我就想去青石板上跳水,但是青石板旁邊的.水很深。我想,還是去玩玩嗎!

  我圍著在青石板上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于找到了一個比較淺的地方。我爬了上去,往下一跳,不料跳到了深水區(qū)。我想,我的生命就快要結(jié)束了。幸好我被一個伯伯看見了,把我救了。

  那一次,我讀懂了生命的可貴。

那一次我讀懂了作文15

  一只麻雀立在楓樹上,靈敏地啄下一口然后受驚似的飛走了。

  我走近那棵楓樹,發(fā)現(xiàn)一片轉(zhuǎn)青的葉片被啄去了一小塊,留下破損的缺口。

  也許是鳥兒誤將它看作青蟲,也是是鳥兒調(diào)皮的惡作劇。但這片葉子卻從此落下了殘疾,接著便可能因為傷口而早早凋零,我這樣想著便離開了,這葉子也立刻被淡忘了。

  夏日的潮水像綠藻一樣漫溢過去,植物都被染成了綠色,先前深紅色的楓樹也沉淀成一片墨綠。

  再次靠近這株楓樹,驚訝地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到一絲紅色,所有的經(jīng)絡(luò)都流淌著綠色。葉子雖大小有異卻似乎全是一個模樣,移開視線再去尋時已辨認(rèn)不出剛剛凝視的是哪一片。

  用手輕輕地?fù)芘鈱永w巧的葉片,卻在不經(jīng)意間透過層層青葉找到了它,那片被鳥兒垂青的葉片。

  葉子仍是原來模樣,連大小都沒有增加一毫,大概是存活本就艱難,無法再負(fù)載起茁壯。殘損的邊緣留下一條棕褐色的枯萎痕跡,使得它能夠在一片蔭綠中浮現(xiàn)出來。

  它的殘損沒有毀滅它,卻讓它與眾不同。

  剎那間,頓悟出特別的含義,不完美即為特別,因缺陷而特殊,因拼上性命去彌補(bǔ)缺陷所以才出眾。

  我想我終于不必再惘然,自己為何不完美出眾。生命本就是殘缺的',因此不必去苛求完美。只有愛著有缺點的自己,才會努力地去生活。

  很遺憾以前的我不懂自己,總是埋怨自己的無能,卻忘記了去努力彌補(bǔ)缺陷,知識一味地感慨那些缺點讓自己淪為平庸,卻未注意到正是缺點讓自己的存在更有價值。

  于是終于開始去學(xué)著愛自己,不再埋怨任何缺點,只是默默地去彌補(bǔ)它們。

  這樣,即便在別人眼里的我不一定耀眼,但我卻能深沉而誠懇得告訴自己:你是那唯一。

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