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【熱門(mén)】難題的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難題的作文1
有一次,弟弟來(lái)我家玩,我雖然很高興,又有點(diǎn)害怕。因?yàn)槲业牡艿芸梢哉f(shuō)他是個(gè)破壞小王子,將這個(gè)稱號(hào)送給他,那簡(jiǎn)直是當(dāng)之無(wú)愧。
可他偏偏就看上了我屋,讓我惱火的是,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘記收鉛筆,這下破壞小王子可占便宜了。他拿起鉛筆大顯身手,把我的桌子上畫(huà)的亂七八糟,他卻笑了笑并拍拍手,就像化妝師在化妝一樣,這下我的`桌子可有得收拾嘍!等破壞小王子走了以后,我便拿起毛巾在桌子上擦了又擦,可就是擦不掉。我便拿起了洗潔精、肥皂和洗衣粉,挨個(gè)的試。我先試了洗潔精,臟灰就是擦不掉,我便用上了肥皂,可也沒(méi)擦掉,最后我用了洗衣粉,泡泡挺多,卻也洗不掉。我甚至把洗潔精、肥皂放到一塊擦,把肥皂和洗衣粉放到一起擦,我還把洗潔精和洗衣粉放到一塊,可都不管用。最后我無(wú)可奈何,只好把洗潔精、肥皂和洗衣粉全放到一塊,可是臟灰就像有一層保護(hù)膜一樣,就是擦不掉。就在這時(shí),我見(jiàn)旁邊有一張紙和筆,上面寫(xiě)著:捯車請(qǐng)注意五個(gè)字?傻管嚨牡共皇翘崾峙,我立即用橡皮把錯(cuò)字擦掉了。突然,我恍然大悟,用橡皮可以擦掉桌子上的灰。果然,鉛筆灰一擦就掉,真是太有趣了。當(dāng)我弟弟再來(lái)我家玩的時(shí)候,我早有預(yù)備,把鉛筆準(zhǔn)備好,放在桌子上,并和弟弟一起畫(huà)。等畫(huà)滿了,我就用我的最新發(fā)明:橡皮毛巾!我用兩塊長(zhǎng)方形橡皮當(dāng)把手,用一塊大橡皮當(dāng)皮擦,輕松搞定!
這個(gè)橡皮毛巾給我?guī)?lái)了方便,現(xiàn)在我每次打草稿都可以無(wú)憂的在桌子上使用了。
難題的作文2
“剛才有個(gè)人從后面上車了,過(guò)來(lái)補(bǔ)票!弊诤笈虐踩恍蕾p窗外風(fēng)景的我被司機(jī)的嚷嚷聲吸引住了。
車的后門(mén)開(kāi)著,“不補(bǔ)票就下去!”司機(jī)又說(shuō)了一次。
車停著。
滿車的乘客在等那個(gè)從后面上來(lái)的逃票者。
“去補(bǔ)票。 焙趬簤旱娜巳夯仨懼@個(gè)聲音,沒(méi)有人知道后門(mén)周圍無(wú)辜的乘客中誰(shuí)才是逃票者。人們不安地騷動(dòng)著。
“開(kāi)吧開(kāi)吧!不要理他,就當(dāng)做好事!”人群中有人這么說(shuō)。要求司機(jī)開(kāi)車的呼聲響了起來(lái)!澳銈冞@些人不是在給我出難題嗎?”司機(jī)無(wú)奈,他喝了口茶,重重地?fù)u了搖頭,仿佛在痛心疾首著什么。
我想我知道他在痛心什么:現(xiàn)在車上的人們,不僅不去找那個(gè)可恥的.逃票者,反而被他在心理上打敗,轉(zhuǎn)而攻擊那個(gè)堅(jiān)持原則,又敬職敬責(zé)的司機(jī)。我也為這群為了自己的利益不顧一切的人們痛心。
我身旁一位老奶奶拄著拐杖站在車上,顯然十分疲憊,她不知道要等到何時(shí)才能回家,于是我為她讓了一個(gè)座,她說(shuō)了聲“謝謝”便坐下了。
“車怎么不開(kāi)了啊,小朋友?”那個(gè)老奶奶問(wèn)我。
“哦,有人逃票,司機(jī)不愿意開(kāi)車。”我憤憤不平地答道。
“這樣啊……”老奶奶若有所思。只見(jiàn)她張了張眼,把布滿皺紋的手伸向口袋,又摸出兩枚亮閃閃的一.元硬幣,提高了嗓音,“誰(shuí)沒(méi)付這車錢(qián)?我?guī)退读!”說(shuō)著示意我把兩元錢(qián)放進(jìn)投幣箱。
隨著“叮當(dāng)”硬幣落地的聲音,車子也開(kāi)動(dòng)了。
難題,這樣出乎意料地解決了。
我舒了一口氣,突然瞥見(jiàn)老人胸前的“老人卡”——老奶奶坐車根本不用車費(fèi),她卻為一個(gè)素不相識(shí)的可恥的逃票者買單!
是老奶奶,不,是她用愛(ài),解決了難題。
難題的作文3
數(shù)學(xué)是一門(mén)無(wú)比奇妙的學(xué)科,它雖然復(fù)雜繁瑣,但卻把圖形和數(shù)字完美地結(jié)合,讓人陶醉其中。而其中的難題便是我們思維的體操,是讓我們到達(dá)成功彼岸的小舟。
今天的數(shù)學(xué)課上,老師為我們講解數(shù)學(xué)書(shū)第28頁(yè)上的思考題。這道題粗略一看是讓人有點(diǎn)丈二的'和尚——摸不著頭腦,但深入想一想,抓住細(xì)節(jié)找到突破點(diǎn),解題的思路就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)了。我們知道了圓鋼的底面半徑,后面又寫(xiě)了圓鋼拉出水面8cm,水面就下降了4cm,那么我們馬上就能想到拉出的體積就等于水面下降的體積,那么就可以求出水面下降的體積再除以高4cm,就可以求出水池的底面積。前面說(shuō)放入圓鋼后水面上升了9cm,那么上升的體積就是圓鋼的體積,用底面積乘9就能解答了。同學(xué)們都能這樣解答,老師也很高興。但也有同學(xué)有其他的辦法。有位同學(xué)想在這道題里圓鋼每拉出2cm,水面便下降1cm,我把他的話用數(shù)學(xué)的表達(dá)方式概括就是圓鋼移動(dòng)距離:水面移動(dòng)距離=2:1。那么水面上升9cm,就代表了這跟圓柱下降了18cm,高也就是18cm,那么就用底面積乘高就可以直接算出圓鋼的體積了。老師聽(tīng)了我們的回答之后,都說(shuō)我們太了不起了。
數(shù)學(xué)中的難題雖然很難,但只要我們能聯(lián)系起學(xué)過(guò)的知識(shí)解答他們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的其樂(lè)無(wú)窮。
難題的作文4
做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)!背缟械赖率俏覀冎腥A民族傳統(tǒng)美德。道德是最美的花朵,道德是最美的微笑,道德是最美的心靈。
道德有時(shí)候是一種愛(ài)心。有一次,我媽媽公司里要求捐錢(qián)捐物,資助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)。他們貧困的生活狀況讓媽媽的心久久不能平靜,媽媽決心要幫助貧困山區(qū)的孩子;氐郊,媽媽和爸爸、我商量的一番,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽決定,他們共捐5000元,我把我的全部零花錢(qián)捐出去。
做一個(gè)有道德的人 道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的'援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”古往今來(lái),“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),任何時(shí)代,只要具備了高尚的道德,就會(huì)得到別人的尊重,就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量,能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富!
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者。
難題的作文5
在一個(gè)晴朗的星期天,我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。突然,我被一道奧數(shù)題難住了。題目是這樣的:一本陳年老賬上記著72個(gè)桶,共□67.9□元,單價(jià)□.□□元。因字跡不清,所以有些看不清了,請(qǐng)解答出總價(jià)是多少單價(jià)是多少?
面對(duì)這種題目,我束手無(wú)策。因?yàn)閵W數(shù)是我最大的弱點(diǎn)。我苦思了很久后還是沒(méi)有想出來(lái),我決定去問(wèn)媽媽。媽媽看了這道題后,想了想。又翻了一本奧數(shù)書(shū)打開(kāi)了一個(gè)章節(jié),對(duì)我說(shuō):“這道題是屬于這個(gè)專題的,你自己去自學(xué)下,你會(huì)懂的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,感覺(jué)媽媽不幫我,我懶得思考,就苦求媽媽幫助我,媽媽對(duì)我很生氣,對(duì)我說(shuō):“這道題很簡(jiǎn)單,自己想去。”
媽媽不幫我,看來(lái)只好自己去想了。我開(kāi)始翻看這個(gè)專題的例題了!斑?這道題的.例題與這道我做的題一樣的呀。只不過(guò)數(shù)字換了一些而已,思考方向完全相同。哈哈,我飛快地在□67.9□中最后的□中填了個(gè)2。填好了百分位,這就好填了,因?yàn)?2=8×9,所以必定是8和9的倍數(shù)了。呵呵,那么百位上就填3。因?yàn)?的倍數(shù)就是8的倍數(shù),3的倍數(shù)就是9的倍數(shù)。耶!我做出來(lái)了。不過(guò)還要算單價(jià)。用367.92÷72等于單價(jià),單價(jià)就是5.11元。
我把答案反復(fù)算了好幾遍,確定正確了我才跟媽媽說(shuō),與媽媽講了思路,媽媽夸獎(jiǎng)了我。
經(jīng)過(guò)了這道題之后,我知道了什么事都不能過(guò)于依賴父母,有些事情其實(shí)自己完全有能力解決的。實(shí)在不會(huì)的可以查找一些工具書(shū),尋求方法。這樣,以后碰到相同的題目就會(huì)了。
難題的作文6
即使歌頌美好的詩(shī)篇脫口而出,哪怕柳暗花明”的事跡信手拈來(lái),這世界依舊無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的腦畔低吟人生,是一道永恒無(wú)解的難題。
人生中的變數(shù)太多,意義太抽象,沒(méi)有參數(shù),沒(méi)有界限,至于原因永遠(yuǎn)不會(huì)知道。我花了十多年,依舊搞不懂應(yīng)該怎樣活著。
父母分手之初,天真的我成日處于巨大的悲痛中,在家里一遍遍地擦拭著滿臉的淚痕淚水怕是已經(jīng)流干了吧,我任憑回憶瘋狂地吞噬,就好似一只號(hào)稱永不停息的鐘表被猛然砸碎一般,碎片濺得到處都是,被劃開(kāi)口子的不僅是被包裝得幸福的家中的一切,還有我死灰般的`心。
悲傷過(guò)后是迷茫。我不知道此刻自己是個(gè)怎樣的存在,是那傳說(shuō)中”遭遇巨大不幸的可憐蟲(chóng),還是小說(shuō)中必然會(huì)經(jīng)歷變故的富家少爺小姐?或上帝想借此告訴我自己本身就是個(gè)錯(cuò)誤?像書(shū)里那樣引導(dǎo)我去自殺太多太多黑暗的自問(wèn),如潮水般帶刺的疑云,統(tǒng)統(tǒng)將我壓在了房間角落里。房門(mén)上了鎖我試圖隔絕門(mén)外負(fù)心漢和瘋女人愚蠢凄厲的互相打罵,房間關(guān)了燈,我把自己緊緊地塞進(jìn)被子里,汲取著唯一的溫暖。我嘗試用音樂(lè)來(lái)拯救自己那禁不住顫抖的手腳,以及那個(gè)變得毫不理智的腦子無(wú)法停止的拷問(wèn),無(wú)法宣讀的審判。
我真的像電影主角那般沙啞著聲音哭訴著我該怎么辦”,我的額頭承受不住高壓開(kāi)始發(fā)燙,我在折磨中看到了許多:父母牽著手,笑容滿面地帶我去旅游折疊父母一同恩愛(ài)地吃飯撕碎父母一齊攜手共度難關(guān)燒掉好了我的父母?愛(ài)?婚姻?一堆什么破玩意兒?他們不是說(shuō)好的永遠(yuǎn)一家人?怎么,是謊言吧?那這個(gè)世界所謂最重要的愛(ài)豈不是都虛偽如此?我是成了他們眼中一無(wú)所知的小白鼠么?我活著難不成只為了經(jīng)歷這些那我到底為何要過(guò)這人生?
我沉溺,我窒息,我向那遠(yuǎn)去的光亮無(wú)聲地喊叫著說(shuō)實(shí)話,在此刻,沒(méi)有前來(lái)道歉的父母,沒(méi)有從天而降的天使,只有人生這一道無(wú)解的難題
難題的作文7
上個(gè)星期天,我校一行小記者到揚(yáng)州參加活動(dòng),我遇到了和課文《中彩那天》(人教版第七冊(cè)第5課)里的父親差不多的“道德難題”。
這件事發(fā)生在揚(yáng)州回來(lái)的路上,好朋友張夢(mèng)睡著了,她的小包里有一張瘦西湖簡(jiǎn)介,我特別喜歡,就想把它拿走。我知道她是不可能同意的,也知道自己這樣做是不對(duì)的。但我真的很喜歡,也想帶給媽媽看看。況且,老師還叫寫(xiě)關(guān)于瘦西湖的文章呢,正好可以參考。我也知道外面有賣的,可當(dāng)時(shí)認(rèn)為它并不重要,就沒(méi)買,F(xiàn)在后悔極了,真想讓時(shí)間倒流呀!
猶豫了好一會(huì)兒,沒(méi)辦法啊,我小心翼翼地拉開(kāi)了張夢(mèng)的`小包,拿出那張簡(jiǎn)介,并在包里放了兩元錢(qián)。因?yàn)槲抑劳饷尜u的就是這個(gè)價(jià)錢(qián)。我又小心翼翼地把簡(jiǎn)介放進(jìn)了自己的口袋里。
盡管心里當(dāng)這是從張夢(mèng)那兒買來(lái)的,但我還是覺(jué)得心里忐忑不安極了。我仿佛感覺(jué)到了當(dāng)張夢(mèng)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)介不見(jiàn)了,定會(huì)用氣憤的目光看著我!這多不好呀!
就在這時(shí),張夢(mèng)醒了,還笑著和我說(shuō)話呢。全然不知我做了什么。我暗暗地盤(pán)算著,一定要把簡(jiǎn)介還給她!
我說(shuō)想看看她小包里的東西,其實(shí)是想趁機(jī)拿走我放在那里的兩元錢(qián)?上а,沒(méi)找到。不過(guò)又一想:“算了吧,就作為補(bǔ)償吧。”接著,我就當(dāng)是撿到的,把這張簡(jiǎn)介圖還給了張夢(mèng)。
當(dāng)她到小包里拿水喝時(shí),發(fā)現(xiàn)了那兩元錢(qián)。她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),包里撿到錢(qián)了!”
我很難過(guò),覺(jué)得自己有錯(cuò)誤不說(shuō),這樣很不好,就下定了決心,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。
張夢(mèng)可真是我的好朋友,不但沒(méi)生氣,反而把兩元錢(qián)又還給了我。我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,放心了。
難題的作文8
人生的道路如此長(zhǎng),總有我們做不出來(lái)的難題,使我們困惑。而在我的人生中,有一道一直無(wú)法解開(kāi)的難題。
在小學(xué)中,我是班長(zhǎng),我管理著班級(jí)中的一些瑣事。在我剛當(dāng)上班長(zhǎng)一職時(shí),這一切的一切都如我想象一般順利。
但是有一次睡午覺(jué)的時(shí)候,班里似乎格外的熱鬧,同學(xué)們?cè)诮淌依锍车酶幸话。午睡的鈴聲已然響起,但所有人都像是?tīng)不到一樣,不為所動(dòng)。身為班長(zhǎng),我不能讓他們這樣吵鬧下去,我便大喊了一聲安靜”。他們先是安靜了一會(huì)兒,但總有一些喜歡起哄的頑固分子”。我便又喊了一次安靜”,卻不像上次一般奏效了。我開(kāi)始焦躁起來(lái),一怒之下,我就沖去辦公室找老師告了這幾個(gè)頑固分子”的狀。
老師去懲罰了這幾個(gè)人,讓他們寫(xiě)了檢討。但是第二天我回到學(xué)校時(shí),大家看我的眼神有點(diǎn)不一樣了。他們都開(kāi)始避開(kāi)我,我還不時(shí)聽(tīng)到有人在背后悄悄說(shuō)我是老師派來(lái)的間諜”、老師的走狗”。漸漸,大家都開(kāi)始疏遠(yuǎn)我,孤立我。
我十分不解,但是我不想脫離集體,便想到了一個(gè)看似完美的計(jì)劃。
在一個(gè)下午的'自習(xí)課,為了不被同學(xué)們孤立,我開(kāi)始帶頭起哄、聊天,還和同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),整個(gè)班都沸騰”了起來(lái),我似乎又重新融入了這個(gè)集體。但是這番吵鬧,帶給我的還有老師的批評(píng)。老師狠狠地批評(píng)了我是一名不負(fù)責(zé)任,不稱職的班干部:既沒(méi)有管理好同學(xué),還沒(méi)有做好帶頭作用。
回到家中,我思考了許久,我究竟該如何既做一名合格的班長(zhǎng),又能與同學(xué)們友好相處,不背負(fù)走狗”、跟屁蟲(chóng)”的名號(hào)呢?唉,這真是一道使我非常困惑的難題。
難題的作文9
在一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的星期天,我與妹妹一起到舅舅的苗圃里玩,妹妹還帶來(lái)了她的愛(ài)犬——妞妞。
妞妞不愧是一只血統(tǒng)高貴的純種的泰迪犬,走起路來(lái)有模有樣的,走來(lái)走去像一位紳士似的,可是我們始料不及的是,危險(xiǎn)即將面臨于它。 我們?nèi)バ∠叺墓鸹种袔途司税尾,妞妞也跟著我們跑進(jìn)跑出忙的不亦樂(lè)呼!就在這時(shí)妞妞叼著樹(shù)枝準(zhǔn)備向我們跑來(lái),哪知天有不測(cè)風(fēng)云,“紳士”掉進(jìn)了小溪里,它掉進(jìn)的'那一幕,是那么狼狽!一眨眼功夫妞妞就被漂入了小溪中心,情況非常危險(xiǎn)。妹妹著急的快要哭啦,讓我快快想辦法,我愣了一陣子,想我一定要救妞妞,我也不忍心眼睜睜看著小生命消失,可我也不會(huì)游泳,下水救它,自己也危險(xiǎn)!可是心越急,越想不出辦法。正在我絞盡腦汁想著辦法時(shí),眼睛“忽”的一亮,發(fā)現(xiàn)妞妞身上還系著牽引繩,我連忙拿來(lái)樹(shù)枝,踮起腳準(zhǔn)備去勾,可是我人小手短,怎么也夠不著。如果我走進(jìn)淺水溝去勾的話,我的腳會(huì)陷入爛泥中,更加救不了妞妞。這時(shí),我看見(jiàn)妞妞好像又一種什么力量在鼓勵(lì)它,使出全身力氣拼命地向小溪邊游來(lái),在旁邊干著急的妹妹也不停鼓勵(lì)它,我也立即把樹(shù)枝隨意扎在一起,然后系上一根繩子,放入水中,樹(shù)枝慢慢接近妞妞了,它用力快速一爬,終于勾到了牽引繩,最后妞妞被救上了岸。雖然妞妞喘著粗氣,已經(jīng)筋疲力盡了,但是它用它堅(jiān)強(qiáng)的意志救了自己。
生活中的難題有很多,這次讓我知道了只要堅(jiān)持就能成功。
難題的作文10
人們?cè)谌粘I钪锌倳?huì)遇到這樣那樣的難題。像我們這樣年幼無(wú)知的孩子缺少生活經(jīng)驗(yàn),遇到的問(wèn)題也就更多。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),我會(huì)很冷靜,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極地想辦法,直到真正把問(wèn)題解決了為止。
記得小時(shí)侯,我和媽媽去買東西,看到了自己喜歡的東西就想買。媽媽把挑好的東西拿到交款臺(tái)前,售貨員阿姨根據(jù)商品價(jià)格,跟媽媽結(jié)完帳,我們就可以把東西拿走了。這樣的事情我經(jīng)歷了很多很多次,但是真的讓我自己去買,我還真沒(méi)有這個(gè)膽量。為什么呢?我左思右想弄不明白。原來(lái),自己年齡小不會(huì)算帳,又不愛(ài)說(shuō)話,不敢跟售貨員交談。
上學(xué)后,媽媽認(rèn)為我已經(jīng)識(shí)文斷字了,就試著讓我獨(dú)自去買東西。媽媽說(shuō):“瀟瀟已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該能幫大人跑跑腿,干點(diǎn)力所能及的事情了”。但是,我人還沒(méi)有出門(mén)口,心里就直打鼓,扭扭捏捏地回過(guò)頭來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“還是你跟我一起去吧”。
這樣的`事情又經(jīng)歷了好幾次,媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):“買東西其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,挑好東西,問(wèn)清價(jià)格,把錢(qián)算清就行了。你現(xiàn)在很會(huì)算帳,阿姨肯定會(huì)夸你的”。()在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我終于鼓足勇氣,大膽地去買東西了。
我記得清清楚楚,那一次是媽媽讓我去買兩袋鹽,給了我十元錢(qián)。我來(lái)到商店,直接拿了兩袋鹽,把錢(qián)遞給了售貨員阿姨,說(shuō):“阿姨,請(qǐng)找我8元2角錢(qián)”。阿姨很驚奇地看著我,夸我說(shuō):“小朋友算得真對(duì)”。
我拿著兩帶鹽和錢(qián),高高興興地回到了家。從此以后,我主動(dòng)的幫助媽媽買東西,再也不害怕了。媽媽說(shuō)我找到了自信。這件事情使我明白了一個(gè)道理,生活中有許多難題,遇到難題應(yīng)該知難而上,才能解決問(wèn)題,否則一事無(wú)成。
難題的作文11
初二下學(xué)期,我迎來(lái)了自己十四年來(lái)可以說(shuō)是最大的難題:學(xué)業(yè)的瓶頸。
小學(xué)的我在學(xué)業(yè)上一直都是一帆風(fēng)順,考試的時(shí)候只要刷一些小聰明,動(dòng)動(dòng)腦子,高分基本是很容易拿到手的,升上初一,也只要認(rèn)真聽(tīng)課,成績(jī)也絕對(duì)不會(huì)差到哪里去,一直到初二的上學(xué)期我的`學(xué)業(yè)都風(fēng)平浪靜,以至于到初二的寒假就變得非常懶惰,每天都在玩樂(lè)到最后一個(gè)星期才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),于是我的惡性循環(huán)就開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)的前一天,為了趕完寒假作業(yè),我做到兩點(diǎn)才睡覺(jué)。的二天早上基本處于昏睡狀態(tài),然后晚上回到家作業(yè)又不會(huì)做,磨磨蹭蹭總算做完了,一看時(shí)間已經(jīng)十二點(diǎn)了,第二天早上又沒(méi)精神聽(tīng)課就這樣無(wú)限的惡循環(huán)度過(guò)了兩個(gè)星期。這樣便得到了報(bào)應(yīng),開(kāi)學(xué)的兩次數(shù)學(xué)考試遭到了兩次不及格的痛擊,英語(yǔ)考試又落到了倒數(shù)的排名,我有些慌張但想著可能是開(kāi)學(xué)綜合征”,過(guò)幾天就會(huì)調(diào)整好了。但是事情并沒(méi)那么簡(jiǎn)單,后來(lái)的兩次數(shù)學(xué)考試,只有一次勉強(qiáng)上了七十五,政治則剛攀上及格線,就連較為強(qiáng)的語(yǔ)文都落到了不及格的地步,我越來(lái)越恐慌,我真正的從一個(gè)中等學(xué)生淪為了差生的隊(duì)列,我身邊的同學(xué)和朋友都在飛躍的進(jìn)步,父母和老師也對(duì)我感到無(wú)比的失望。我曾和最好的朋友約定我們要一起努力,達(dá)到同一個(gè)目標(biāo)。我問(wèn)她:為什么我會(huì)變得越來(lái)越差,好煩啊不想再理這些事了!蓖嬗螒虻念~時(shí)候,當(dāng)然就不煩了。”她的回復(fù)讓抓狂的我平靜了下來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。課間她在追問(wèn)老師的時(shí)候我卻在座位上發(fā)呆,他每天上課認(rèn)真做筆記是我還在昏昏欲睡,周末她在準(zhǔn)備下周的測(cè)驗(yàn)時(shí),我卻還泡在手機(jī)里?粗粩噙M(jìn)步的她,我很是慚愧。
我想我知道怎么解開(kāi)這個(gè)‘難題了!
我相信,現(xiàn)在開(kāi)始調(diào)整好心態(tài),不再懶惰,一定可以履行我們的約定,解開(kāi)這道難題。
難題的作文12
大家看到這個(gè)題目,一定迷惑不解,心想“游戲”與“作文”有神馬關(guān)聯(lián)呢?這就是我們——美貌與智慧并存的陳老師最近在研究的問(wèn)題,怎么將科學(xué)小游戲帶入作文課里呢。
今天上午,老師就把我們帶入了“游戲作文”的世界,一起來(lái)看看我們?cè)趺赐嬗螒虻?吧。
第一個(gè)游戲的名字是:“三秒定格”。游戲規(guī)則:甲說(shuō):“一二三,定”!后乙做好姿勢(shì)不可以動(dòng),甲用語(yǔ)言描繪出乙的樣子和神態(tài)。
我和同桌一起玩,我說(shuō):“一二三,定”!劉鎮(zhèn)杭做出了一個(gè)極似瘋子的動(dòng)作,他翹著二郎腿,身體坐在椅子上,背有一點(diǎn)駝,手臂平放在腿上,臉上呆呆的笑,襯托著一對(duì)大大的斗雞眼,我看完后差一點(diǎn)眼淚都要笑出來(lái)了。十秒后,我雙手抱拳,含著眼淚,笑嘻嘻的對(duì)他說(shuō):“怎么瘋狂的動(dòng)作只有你劉鎮(zhèn)杭才做得出來(lái)呀”。他居然還謙虛的說(shuō):“哪里,哪里;一般一般,世界第三”!額!
這個(gè)游戲名叫“逗笑木頭人”游戲規(guī)則:甲當(dāng)逗笑者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)甲可以采取說(shuō),學(xué),逗,唱,演等方法逗笑當(dāng)木頭人的乙。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)乙笑了,那么乙就輸了。如果甲沒(méi)笑,那么甲就輸了。
游戲已近尾聲,我們下課鈴聲響起的那瞬間都笑了。
這節(jié)游戲作文課使我們學(xué)會(huì)了描寫(xiě)別人細(xì)節(jié),讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了一節(jié)課。下節(jié)作文課又是什么時(shí)候呢?
難題的作文13
嗒嗒,時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,手表的每一點(diǎn)幅度都像一次警鐘,讓我的心緊緊地繃在了起來(lái)。我看著半邊空空如也的卷面,腦子里一片混沌,手心冒出了細(xì)汗。
我低著頭,頓住筆尖,不知該如何下手,這道題改怎么做呢?始終沒(méi)有思緒,我試著慢慢從題目去推條件,等腰,對(duì)頂角,一系列的等量代換晃暈了我的頭腦,得出來(lái)了又該干什么?我腦子里像擰做一團(tuán)的麻花,看著身旁的人都快完成了,自己卻還有大版大版的`題目沒(méi)寫(xiě),焦急慌亂涌上心頭。還是想不出來(lái),我倒回去做完先前沒(méi)想出的填空。
再回到那困擾了我許久的題,題型并不陌生,無(wú)非就是倒角,但還覺(jué)得有什么不對(duì)勁,少了點(diǎn)什么呢?我拍了拍頭,心想:怕是又不能及格了!想到拿到成績(jī)時(shí)的不甘心,和別人間的差距,在別的科目上的出色,心里就很不舒服。我閉上眼,深深的吸了一口氣,想將那些冗雜的思緒拋出去,重復(fù)幾次深呼吸,腦袋也清醒了不少。想想別人教的:找目標(biāo)角與已知角間的關(guān)系。兩個(gè)角相加得90度,角一加角二,角一加角二再回去看看之前推出來(lái)的條件,誒?角一不正好等于角三嗎?
心里面像被一束光噌一下地照亮了,滯停不動(dòng)的進(jìn)展條總算有了前進(jìn)的可能。那一瞬間,高興得像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,緊皺的眉頭有了休息的片刻。角二加角四得是直角,接下來(lái)只要證角二等于角四就好了;貧w題目,仔細(xì)地找突破口,呀!還有一個(gè)條件沒(méi)用!不斷的等量代換,可算證出來(lái)了!被死死抑制的神經(jīng)終于得到了舒緩,成就與喜悅感在心里,脹得滿滿的。
其實(shí)難題在現(xiàn)在會(huì)看時(shí)并不難,只是當(dāng)時(shí)被焦慮恐慌沖昏了頭腦,且缺乏了一份細(xì)心。
難題的作文14
人生之路并不是一帆風(fēng)順的,一個(gè)真正成功的人是不會(huì)被困難所打敗的。
“叮叮叮!叮叮叮!”響亮而又清脆的鬧鈴聲像一把錘子樣,砸碎了我的睡夢(mèng)。哎!平凡而又枯燥的`周末開(kāi)始了,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),堆積如山的作業(yè)早已讓周末變得蒼白如紙。
清早起來(lái)就得寫(xiě)作業(yè),作業(yè)里最難的就是數(shù)學(xué),我就從它開(kāi)始下手吧!“啊啊!這道題怎么會(huì)這么難!”我開(kāi)始大發(fā)脾氣地叫了起來(lái)。算了,改天去問(wèn)老師吧!我心里暗自思忖道。打算放棄的我去超市買了一點(diǎn)零食,回來(lái)時(shí),我看到一位小朋友在學(xué)滑板,幾次都從上面摔了下來(lái),豆大的汗珠已經(jīng)占領(lǐng)了他的整個(gè)額頭,但他竟沒(méi)打算放棄。當(dāng)小孩再一次踏上“征途”時(shí),“啪”,他又重重地摔在地上,但這次要比前幾次走得遠(yuǎn)得多。坐在地上,擦了擦額頭上的汗珠,揉揉摔痛的屁股,休息了一會(huì)兒,他又站在了滑板上,這次就沒(méi)有那樣生疏了,小孩似乎掌握了一些要領(lǐng),只見(jiàn)他一只腳踩在地上,一只腳站在滑板上,雙手很自然地放開(kāi),就像是一只張開(kāi)雙臂的鳥(niǎo)兒,自由地飛了起來(lái)。他越滑越遠(yuǎn),再也沒(méi)有摔跤了。小孩興奮得漸漸離我遠(yuǎn)去了,我的心忽然間被觸動(dòng)了一下。
回到家,我再一次把題目拿出來(lái),重新做了一遍。這次,我沒(méi)有那樣急于求成,而是靜下心來(lái)認(rèn)真地思考。果不其然,這道題終于還是成為了我的“手下敗將”。我如釋重負(fù),原來(lái),征服一道難題的感覺(jué)如此美好。
自從那位小朋友送給我“寶藏”后,我認(rèn)為做任何事都不能浮躁,要勇敢的去面對(duì)困難,而不是選擇放棄與逃避,雖然困難不會(huì)一次兩次就被打倒,但只要堅(jiān)持不懈,同樣能夠滴水穿石。我堅(jiān)信這一點(diǎn)!
難題的作文15
誰(shuí)不知道小學(xué)數(shù)學(xué)中四則混合運(yùn)算是最復(fù)雜的,何況我從一年級(jí)起就對(duì)數(shù)學(xué)非常討厭,可是有一天我終于感到數(shù)學(xué)非常有趣的了。
那是星期二的晚上,陳老師布置了一些數(shù)學(xué)題,都是較復(fù)雜的,前幾題我都做出來(lái)了,可是我越算越?jīng)]勁,到最后一題,我怎么也算不出來(lái)。這題有加減,乘除,有小數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù),實(shí)在復(fù)雜,我算來(lái)算去理不出一個(gè)頭緒來(lái),草稿紙都用了好幾張,我真想抄后面的答案,可是一想到老師的囑咐,我的手縮回去了。鐘“嘀嗒嘀嗒”的聲音好像在催我快做?蓯阑鸬氖请娨暀C(jī)旁的媽媽和妹妹不時(shí)發(fā)出驚嘆聲,這時(shí)正在演《天地情緣寶蓮燈》,我心里癢癢的,真想去看兩眼。
“鐺鐺鐺……”臺(tái)鐘敲過(guò)了幾下,嚇了我一跳,時(shí)間過(guò)得真快,我又繼續(xù)做起來(lái)!鞍、真難!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),又想翻后面的答案。“千萬(wàn)不要抄答案,這樣會(huì)害了自己!”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的聲音又響在我的耳邊,我的.手不由自主地又縮了回去,這時(shí)張小麗姐姐自學(xué)外語(yǔ)的形象浮現(xiàn)在我的眼前。身子直括挺的不能動(dòng),在她身旁擺著一本書(shū)和一面鏡子,她在鏡子里看著字自學(xué)外語(yǔ),多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我看了看鐘,。15分鐘過(guò)去了,我得快做。
我又思考了一會(huì)兒,想起了老師經(jīng)常說(shuō)的話:“計(jì)算、計(jì)算、不要死算,要開(kāi)動(dòng)腦筋,靈活運(yùn)用!边@句話啟發(fā)了我。我又在紙上算了幾篇,題目好像一下子復(fù)得簡(jiǎn)單了,“對(duì)!可用簡(jiǎn)便方法。”我急忙做好,又翻了后面的答案!鞍!對(duì)了!”這道復(fù)雜的難題終于被我克服了,我心里無(wú)比興奮。
我想:今后不管遇到什么困難,都要冷靜地思考,集中注意力,這樣,困難的題目,再難的事情也能克服。
……
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