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寫放風(fēng)箏的作文

時間:2023-08-23 00:25:48 好文 我要投稿

寫放風(fēng)箏的作文必備[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寫放風(fēng)箏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫放風(fēng)箏的作文必備[15篇]

寫放風(fēng)箏的作文1

  星期天,我和爸爸一起去中山公園放風(fēng)箏。一走進公園,哇!草地上早來了好多放風(fēng)箏的人。再看天上,各種各樣的風(fēng)箏正在翩翩起舞呢。我和爸爸也趕快加入到放風(fēng)箏的隊伍里。剛開始,沒有風(fēng),我們費了好大的勁才把風(fēng)箏升上去,可是我們的風(fēng)箏飛得太低,沒多大一會兒,風(fēng)箏竟然“嗖”地一聲墜了下來。正在我們著急的時候,走過來一位老爺爺。他笑著對我說:“孩子,你要想讓風(fēng)箏飛得高就必須先等大風(fēng)吹來,再把風(fēng)箏拖起來,然后快速奔跑,邊跑邊放線。風(fēng)箏飛高了就不用跑了。這時你想放多高,線就放多長。如果你看到風(fēng)箏往下墜,就拉一下線,風(fēng)箏就又飛上去了!

  聽了老爺爺?shù)闹附蹋液桶职侄加X得太有道理了。剛好這時一陣風(fēng)吹來,我們趕緊按照老爺爺?shù)?方法去做。果然,風(fēng)箏飛起來啦?粗谔焐巷h蕩的風(fēng)箏,我興奮得又笑又跳,連一直看著我們放風(fēng)箏的老爺爺也樂得開懷大笑起來。

  過了一會,我們在放風(fēng)箏的過程中又遇上了新的麻煩。由于天上的風(fēng)箏太多,我們風(fēng)箏的線竟然和別人的纏在了一起。我和爸爸左晃一晃,右搖一搖,拉拉扯扯,放放收收,費了好大的勁才把它們解開。好開心呀!一會,我坐在草地上看著風(fēng)箏自由地飛;一會,我拿著線邊放邊跑。風(fēng)箏呢,也好象懂得我的意思,就跟小鳥張開了翅膀一樣,越飛越高。太陽就要落山了,爸爸不斷地提醒我,該吃晚飯了。沒辦法,我只好慢慢收了線,扯著風(fēng)箏走在爸爸的身后。走一走,我還不時回過頭去,藍天上的風(fēng)箏,真美呀!

寫放風(fēng)箏的作文2

  星期天,我和成成還有皮皮一起去放風(fēng)箏,因為今天有風(fēng),所以我們拿上風(fēng)箏騎著車到了河陽廣場。

  到了以后,我們把車鎖到河陽廣場的外邊,拿上風(fēng)箏,然后快速地跑進河陽廣場里面了。我們不知道在那放,于是找啊找,終于選定了河陽廣場的中心位置,我們跑到上面,就開始放了。

  剛開始皮皮先放,他左手拿著風(fēng)箏右手拿著線轱轆,然后快速的跑起來,一邊跑,一邊抖風(fēng)箏。不一會,就飛起來了,他看飛起來了,就開始放繩子,越放越高,突然,他滑倒了,風(fēng)箏開始慢慢的落下來,我對成成說:“我去幫他。”他說:“好!快去”我立刻跑到他身邊,我對他說:“皮皮,我來救你了!

  他立刻把線轱轆給我,我跑了起來,又把風(fēng)箏放起來了。正當(dāng)我放的爽的時候,不幸我也滑到了(這地好滑),成成看見了,立刻跑過來幫我,誰知,他剛跑到我旁邊的'時候,那個風(fēng)箏“嗖”的一下,正好掉到了成成的腦袋上,我和皮皮都笑了,他笑著說:“好倒霉!”

寫放風(fēng)箏的作文3

  在一個風(fēng)和日麗的早晨,陽光明媚,爸爸帶我到鄭飛小區(qū)里的公園里去放風(fēng)箏。

  我們一到公園往天空一看,天上好多風(fēng)箏啊!顏色各異有紅色,綠色,黑白相間,白色,紫色也有不少形狀,有三角形,圓形,梯形,老鷹,正方形這么多的顏色和形狀,讓蔚藍的天空變的五彩繽紛。

  爸爸把風(fēng)箏裝好以后我們就開始放風(fēng)箏啦。仲要放風(fēng)箏的時候,我抬頭看了看別人的風(fēng)箏,心想:別人的風(fēng)箏都飛的這么高,而我的`風(fēng)箏還沒有起飛,我一定要把風(fēng)箏飛起來,而且飛的要比別人的那風(fēng)箏都要高。我正在風(fēng)箏的前面,拿著風(fēng)箏線,爸爸在后面拿著風(fēng)箏。我們同時跑起來,跑著跑著,爸爸就松開了風(fēng)箏,可是風(fēng)箏沒有飛起來。我們又試了一次,還是沒有成功。直到第三次的時候我們終于成功啦。我小心翼翼的放在風(fēng)箏線,不知不覺我的風(fēng)箏比別人放的風(fēng)箏多高了,我心里非常高興,我們又在這里玩了一會兒就回家了。

  今天在這里放風(fēng)箏,真開心,下次還要來放放風(fēng)箏的經(jīng)過使我明白了一個道理,做什么事情只要堅持就能成功。

寫放風(fēng)箏的作文4

  周日,我寫完作業(yè)后和爸爸一起到公園放風(fēng)箏。

  到了公園一看,公園里的人真多!有的玩游戲;有的散步;有的放風(fēng)箏。仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多;我也迫不及待的放起了我自己的風(fēng)箏。

  我把我的風(fēng)箏高高的放起,發(fā)現(xiàn)天空中有一條龍,龍鱗金光閃閃,栩栩如生,好像是真龍在天空中騰云駕霧。眾人都對這龍形風(fēng)箏贊不絕口。

  不一會兒,天空中的風(fēng)箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的.小鳥在空中飛翔,有金魚在游來游去,還有老鷹在天空中翱翔,好像在尋找獵物。但是,大多數(shù)人一直在看著龍形風(fēng)箏,我也不例外。

  看著看著,我突然想起了老師的話:因為龍象征著自由完美,中國人就是這樣的,所以龍是中國人的圖騰,我們也是龍的傳人。

  看著這一條龍形風(fēng)箏,我要把我的夢想與快樂寄托在龍的身上,傳達給所有中國人。

寫放風(fēng)箏的作文5

  星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場上,只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢”……

  我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來!斑祝趺捶挪桓?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的風(fēng)箏不對呀,對了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的'錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢,又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……

  大家的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……

寫放風(fēng)箏的作文6

  今天是個陽光明媚的日子,我和表弟來到新廣場放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏的樣子有很多,蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的風(fēng)箏展現(xiàn)在大家眼前,令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過,天上、地上剎時都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風(fēng)箏放了起來,到處都是歡聲笑語。

  我和表弟開始放風(fēng)箏了。大家先綁好風(fēng)箏線,接著放長了一些線。然后飛快的'跑了起來。可那些風(fēng)箏像沒力氣似的,一點也飛不起來,還在我后面發(fā)出“撲哧!撲哧”的聲音。哎,沒法子,我只好讓表弟來放。表弟這機靈鬼只比我多加了一個動作,竟然讓風(fēng)箏飛了起來,他邊拉風(fēng)箏線,一邊跑。

  風(fēng)箏在我和表弟的齊心協(xié)力下,這只風(fēng)箏果然不負眾望,一點點升高,飄飄悠悠,直到變成了個黑點。此刻,他好像已經(jīng)和藍天白云融合了。

  我的心胸一下子豁然開朗,是的,它在飛,它帶著大家的希望在飛。

  成長的道路像風(fēng)箏上天一樣,有時艱辛,有時困難。但如果大家通過努力去克服它們定生上了幸福的寶座。

寫放風(fēng)箏的作文7

  十月,金秋時節(jié),是個放風(fēng)箏、鍛煉身體的好季節(jié),今天,我就跟陳柯霖、梁芃睿這兩個要好的朋友一起去放風(fēng)箏。

  我們坐叔叔的車到了西麗果場里的荔枝世界,選了一塊空曠的'地方,弄好了風(fēng)箏之后,我們就開始放風(fēng)箏了。

  或許我是求學(xué)心切,還是別的什么原因,我一開始放不久,風(fēng)箏就掉下來了,好在叔叔指導(dǎo)了我一下,我的風(fēng)箏才重新飛起來了,而且經(jīng)歷這一次之后,我的風(fēng)箏就再也沒掉下來,一直就在空中翩翩飛舞著,可有一次,我脫手了,還好我跑過去及時把風(fēng)箏線撿起來了,要不然的話我的風(fēng)箏也要“墜入江河”了。

  我們開心地扯著風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,自由自在,多好看。∽詈,叔叔忍不住也來湊熱鬧,他的風(fēng)箏跟陳科霖的風(fēng)箏打起架來,又把我的風(fēng)箏攪到了一起,我們兩邊的風(fēng)箏都出現(xiàn)了異常,我們齊心協(xié)力,排除萬難,最后終于恢復(fù)了正常,大家都笑了。

  風(fēng)箏越飛越高,我也越來越興奮,我真想像風(fēng)箏一樣飛上高高的藍天!

寫放風(fēng)箏的作文8

  春天來了!春天來了!春風(fēng)微微吹拂著,陽光暖暖地照著大地,解凍的小溪叮叮咚咚彈奏著樂器,小草探出腦袋,花兒穿上五顏六色的衣裳隨風(fēng)飄舞,可愛的小鳥在枝頭放聲歌唱,好像在說:“真是放風(fēng)箏的好時候!

  在一片青青的草地上,有許多小朋友在放風(fēng)箏,他們一會兒蹦蹦跳跳,一會兒又喊又叫。丁丁和亮亮也來放風(fēng)箏。亮亮拿著線,丁丁舉著風(fēng)箏,兩個人在草地上跑來跑去。亮亮大聲喊:“放。”丁丁就笨拙地將風(fēng)箏朝天上拋去,風(fēng)箏一飄一蕩掙扎著飛起來了。正當(dāng)他們高興的時候,忽然風(fēng)箏轉(zhuǎn)起圈圈掉了下來,他們失望極了。亮亮說:“飛幾下就掉了,沒意思!不玩了!”丁丁說:“再試一試吧,不要放棄。”于是兩個小伙伴鼓足了勁,繼續(xù)放風(fēng)箏。

  亮亮把風(fēng)箏舉高,丁丁一手拿著線轱轆一手拉著線,邊跑邊放線,一緊一松,只見風(fēng)箏迎著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了,越飛越高。他們激動得又跑又跳,高興得像兩只快樂的'小兔子。邊上的小女孩也被吸引住了,邊跟著跑邊說:“飛起來了!高點,再高點!”

  藍藍的天空變得越來越熱鬧,好多風(fēng)箏在天上飛,好像在比誰飛得最高。長長的蜈蚣、展翅高飛的老鷹、活潑的燕子、頑皮的金魚……真是千姿百態(tài)!

  春天來了,風(fēng)箏飛起來了,小朋友們樂了!

寫放風(fēng)箏的作文9

  今天風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去操場放風(fēng)箏。

  到了操場,爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看,這個風(fēng)箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的'嘴和眼睛。

  爸爸安裝好后,就開始按照說明書上的做法開始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒,試了好幾次,風(fēng)箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來。但我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來。這時,一個路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但是不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但是風(fēng)箏還是飛不起來。邊上一個人說,可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來。

  雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來,但是通過放風(fēng)箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

寫放風(fēng)箏的作文10

  碧藍的天空中,有一只只五彩斑斕的小鳳凰”,那美麗的尾巴上系著我童年的美好時光,把一顆顆純真的童心帶上神秘的高空。

  東風(fēng)來了,春姐姐也邁著輕盈的腳步來到了人間,身后引來了一群天真的小孩,在翁嫗麥田里,快樂的直撒歡,有的不是摔了一跤,便嘟嘟小嘴,站起來,拍拍小泥褲”繼續(xù)跑

  一群小孩背著小書包,回家了,不一會又匆匆忙忙的`跑出來,只是小手里多了一根細細長長的線和一張斑瀾的布。漸漸地聽到一群孩子的歡聲笑語,撥開灌木叢,只見,他們有的在搭竹棍,有的在按布子,還有的在系繩子。不一會,一個大大的風(fēng)箏就做好了。

  孩子們歡呼著來到田野,把自己心愛的大風(fēng)箏放上了藍藍的天空,看那!我們的風(fēng)箏最大;看那!我萌的風(fēng)箏最棒;看那!我們的風(fēng)箏飛得最高我們一個個都沉浸在成功的喜悅中!啪!正當(dāng)我們玩的不亦樂乎之時,風(fēng)箏線突然斷了。孩子們一個個飛跑著,也不覺得累,嘿!我看見風(fēng)箏了!孩子們停了下來,一個個累的氣喘吁吁。

  回到了田野,孩子們又把風(fēng)箏放上了天空,一個個又裂開嘴,笑了

寫放風(fēng)箏的作文11

  春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅,爭香斗艷。天上的太陽紅彤彤的。一只小熊來到了野外放風(fēng)箏。

  小熊拿著風(fēng)箏線,舉起風(fēng)箏,快步的跑著,跑了一會兒,風(fēng)箏就飛的很高了。

  突然風(fēng)停了,小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的人一樣,左搖右擺,飄到了一顆大樹上。可小熊想完事,抬頭一看,才看到了風(fēng)箏在一顆大樹上。小熊想把風(fēng)箏拉下來,可是怎么也拉不下來。小熊想:我力氣大,我把風(fēng)箏搖下來,可是樹就紋絲不動的站在草坪上。小熊又想了一個好辦法,猴子可以爬樹,我就像猴子一樣爬樹把風(fēng)箏取下來就可以了。小熊跑了半天,怎么也爬不上樹。小熊又想了幾個辦法,可是,每個辦法都不行。

  小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。大聲說:“誰來幫幫我,誰來幫幫我……”它心想,:上次買的`玩具車,沒玩半個小時就撞壞了。這次掛在樹上,下次媽媽就不會在給我買玩具了,回家一定是男女雙打了,我可怎么辦?小熊的眼淚一滴一滴流在了地上,都可以成泉水了。

  這時,一只長頸鹿走了過來,他問小熊:“小熊,你怎么哭的這么傷心?”小熊傷心地說:“我的風(fēng)箏掛在了樹上,你可以幫我把風(fēng)箏取下來嗎?”長頸鹿好奇的說:“這種事對我來說小事一樁!比缓筮M入走到大樹旁邊,伸長脖子,咬住風(fēng)箏,把風(fēng)箏取了下來。它跑到小熊身邊說:“小熊,我把風(fēng)箏取下來了”小熊破涕而笑說:“長頸鹿,你真是個大好人。如果不是你,我回家一定會被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”

寫放風(fēng)箏的作文12

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)讀起這首詩,我就會想起放風(fēng)箏的事。

  那天我特別想放風(fēng)箏,我就讓媽媽買了一個蜘蛛俠圖案的風(fēng)箏,我興致勃勃地說:媽媽,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”媽媽看今天天氣不錯,就同意了,我一手拿著風(fēng)箏一手拉著哈哈哈手跑到草地上。

  草地上人可真多啊,幾乎全是放風(fēng)箏的',我們找了一片空地后就開始放風(fēng)箏,我還不會放風(fēng)箏,就讓媽媽給我做個示范,媽媽說中拿著線,深吸了一口氣,擺出了要跑步的姿勢,我在旁邊大喊到:放吧!”媽媽就飛快的跑了起來了,風(fēng)箏慢慢升高。原來是媽媽在慢慢放線,當(dāng)風(fēng)箏高達一定程度時,媽媽不在放線,而是緊緊的握住了線,手還一抖一抖的媽媽做完了,該我做了我學(xué)著哈哈哈樣子。我跑了起來風(fēng)箏真的飛了起來,我開心極了,我只顧看風(fēng)箏,結(jié)果撞到了人,原來放風(fēng)箏不能三心二意,我還繼續(xù)放,一次次失敗,又一次次站起來。終于我成功了,還讓我知道了日日行,不怕千萬里。常常做,不怕千萬事!钡恼嬲馑。

  放風(fēng)箏,讓我的童年更有趣啦,我真希望我童年的腳步能慢一些!

寫放風(fēng)箏的作文13

  每當(dāng)我看見這個風(fēng)箏,便想起童年放風(fēng)箏的趣事。

  在那年的一個星期天,媽媽看見了一直放在角落里的風(fēng)箏,就提出去公園放風(fēng)箏。一聽要去公園放風(fēng)箏,我高興地一蹦三尺高,急忙準備出發(fā)。

  一路上,我興奮極了,連走路都帶著跑,恨不得一下子飛到公園里。

  終于到了公園了,哇!公園的上空已經(jīng)有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有機器貓的、有燕子的、有老鷹的······

  看著空中的風(fēng)箏,我差點忘了:我們也帶了風(fēng)箏!于是,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,咦?!風(fēng)箏的袋子里怎么還有兩根細桿子呢?這到底用來干嘛的呀?我正想著,爸爸過來對我說:“風(fēng)箏要組裝好才能放呢!闭f著只見爸爸把那兩根細桿子分別綁在風(fēng)箏的背面,并扎上風(fēng)箏線,我們的風(fēng)箏是一條巨大的魚,有一條超長的尾巴。我把風(fēng)箏舉起,爸爸跑了起來,正巧一陣風(fēng)吹來,爸爸說:“放!”我一松手,風(fēng)箏便飛了起來,哦,原來是這樣放風(fēng)箏的呀!我看了看爸爸,他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。盡管爸爸很累,但爸爸的'手卻沒有離開線轱轆,看著風(fēng)箏越來越高、越來越小,我便搶過爸爸手中的線轱轆,拉了拉,啊!只覺得手里突然一輕,不好!我們的風(fēng)箏線被人家的風(fēng)箏線切斷了!只見我們的風(fēng)箏便慢慢地落了下來,我連忙向風(fēng)箏落下的地方跑去。唉,好險啊!風(fēng)箏差點飄走!

  那年風(fēng)箏放得真心!

寫放風(fēng)箏的作文14

  今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來了一些風(fēng)箏,說:“今天沒有風(fēng),不太適合放風(fēng)箏!蔽覀儾宦犂蠋煹脑挘惨。老師實在是沒有辦法,于是問:“誰會放風(fēng)箏?會的舉手!敝挥形迥昙壍膸孜煌瑢W(xué)舉起手來,老師叫嘉欣起來說,可她站起來,摸了頭,很長時間才說,而且說得很不清楚。

  一會兒,老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我們,并說了放風(fēng)箏時要注意的事項,就帶我們到學(xué)校的后球場。兩個人一組,一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組,要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗,穿著一件五顏六色的衣服,睜著一對圓圓的眼睛,對著我們笑。當(dāng)時,我非常興奮,真想快點把風(fēng)箏放上天空,讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的`飛翔。于是,我拿起風(fēng)箏馬上就放,沒放風(fēng)箏之前,我以為放風(fēng)箏好容易。可一放,風(fēng)箏卻特別不聽話,沒到一分鐘就掉在地上,連續(xù)放了幾次,都一樣。我不耐煩地說:“哎,我搞不定這只風(fēng)箏,你來放吧,甜甜!

  思甜說“放風(fēng)箏不是很難,只要掌握步驟,有恒心,定能把風(fēng)箏放上天空的!闭f完后她做了示范。我拿過線軸,向前跑去!胺拧蔽液傲艘宦暎继疬B忙把手中的風(fēng)箏向上一推,只見思甜抖動著線軸,飛快地跑了起來,我邊跑邊放線。興奮地說“啊!我們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。

  通過這次放風(fēng)箏,我知道了“世上無難事,只怕有心人。”這句名言的真正含義。

寫放風(fēng)箏的作文15

  春天來啦,正是放風(fēng)箏的好時光。天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅飛翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴更加美麗了。

  星期天,我和爸爸、媽媽來到九月廣場上,廣場上放風(fēng)箏的人好多呀,簡直成了歡樂的`海洋。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有活潑的燕子、美麗的蝴蝶、兇猛的老鷹……真是數(shù)不勝數(shù),它們在空中自由飛翔,讓我看的眼花繚亂,最后我選了一只活潑的燕子。

  開始,我覺得放風(fēng)箏很簡單。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,接著使勁奔跑起來,風(fēng)箏便隨風(fēng)飄舞,飛了起來。我高興的又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻像受傷的鳥兒,停在空中掙扎,最后一頭猛扎在地上。我那開心的勁兒頓時煙消云散了。這時,爸爸鼓勵我說:“別急,別急,慢慢來,第一次,能飛起來已經(jīng)很好了。我再跟你說幾個要領(lǐng)和技巧。拿線的手感覺有勁時就放線,感覺沒勁時就收線。反復(fù)練幾次就能有感覺了!比缓,我又信心十足的放了起來。我時而輕松地放線,時而快速地收線。不一會,我就掌握了技巧。我的風(fēng)箏升高了,好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞,美麗極了。風(fēng)箏對著我微笑,我開心極了。

  這時,天上的風(fēng)箏越來越多,它們把天空打扮的絢麗多彩。我也想跟著風(fēng)箏一起自由的展翅飛翔。

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