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海納百川,有容乃大作文

時(shí)間:2023-08-23 01:11:45 好文 我要投稿
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海納百川,有容乃大作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的海納百川,有容乃大作文,歡迎大家分享。

海納百川,有容乃大作文

海納百川,有容乃大作文1

  寬容是一切事物中最偉大的。寬容是一種美德,我們要發(fā)揚(yáng)寬容精神。寬容也是一種互相理解、互諒互讓、寬宏大度的傳統(tǒng)美德!霸紫喽抢锬軗未闭f(shuō)的就是要提倡寬容精神。

  我們自己要做到寬容。對(duì)別人寬容可以使我們?cè)谡徑、寬恕他人的同時(shí)得到別人的尊重,別人的贊美。寬容的人,人際關(guān)系會(huì)避免不必要的緊張,自己也會(huì)有好的心境。如藺相如,他的寬宏大度感動(dòng)了廉頗,將相團(tuán)結(jié)一致,使趙國(guó)威名震大,這其中正是寬容起了重要的作用,才使得有了好結(jié)果。有如再一次“圍剿”戰(zhàn)斗中,彭德懷在前沿察看地形。他們一路小跑著,傳令兵們邊跑邊喊讓路,可還有一個(gè)戰(zhàn)士仍坐在路中間彭德懷心一急便喝了幾句。不料,那個(gè)戰(zhàn)士上來(lái)就給彭德懷打了兩拳?膳砜傋屵^(guò)后,繼續(xù)匆匆趕路。跟隨的戰(zhàn)士把這個(gè)戰(zhàn)士捆起來(lái)帶到彭總面前,彭總不但沒(méi)有批評(píng)這個(gè)戰(zhàn)士,反而笑瞇瞇地說(shuō):“誰(shuí)叫你們捆來(lái)的?快放回去!”還向那個(gè)戰(zhàn)士道歉。由此可見(jiàn)彭總的寬容之心是大度的。我們每個(gè)人都有一顆寬容的心,體諒對(duì)方,生活就會(huì)變的更加美好。

  對(duì)自己寬容可已讓自己能以一種積極樂(lè)觀的.態(tài)度豁達(dá)的胸懷來(lái)看待周圍所發(fā)生的問(wèn)題,從而在自己的生活中出現(xiàn)失誤時(shí)可以把更多的注意力放在尋求生活支點(diǎn)上來(lái),而不是浪費(fèi)在自哀自嘆,沮喪自責(zé)中。

  寬容可以使人與人之間更好的交流,它可以使一個(gè)集體變得更加溫暖,可以使一個(gè)民族更加有凝聚力。同學(xué)之間的寬容,師聲之間的寬容都可以使一個(gè)集體更加溫暖。

  海納百川,有容乃大。多一點(diǎn)寬容吧!生活中有了寬容,將會(huì)變的更加美好,世界會(huì)變的更加精彩。正如歐文所說(shuō)的“寬容精神是一切事物中最偉大的”寬容是一種美德,讓它永遠(yuǎn)存在我們心中吧!

海納百川,有容乃大作文2

  蛹化成蝶,雛鷹學(xué)飛,蟬脫殼,付出了艱辛與痛苦,卻接受了新生。接受是一種寬容,是一種豁達(dá),是一種希望,是一種努力。接受新生,生活更加美好,更加充滿陽(yáng)光。

  五年級(jí),我剛轉(zhuǎn)入一所私立小學(xué),那里的學(xué)生,個(gè)個(gè)說(shuō)英語(yǔ)就像中國(guó)人說(shuō)漢語(yǔ)樣,那么流利,那么精通。然而,我說(shuō)英語(yǔ)就像啞巴說(shuō)話般“吱吱唔唔”的,那么可笑,那么不通順。那時(shí)的我十分悲哀,我上英語(yǔ)課不敢開(kāi)口,擔(dān)心同學(xué)們把我當(dāng)“笑柄”恥笑我,正因?yàn)檫@個(gè),我為了能夠在英語(yǔ)課上像其他同學(xué)一樣,我發(fā)奮了。在許多同學(xué)周末都可以一個(gè)電話一句話就回家的時(shí)候,我選擇了呆在學(xué)校里。

  時(shí)鐘“嗒嗒”轉(zhuǎn)到了星期六,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,迅速而清醒的整理了自己,極其不情愿的早到教室,空蕩的教室只有五六個(gè)人影兒。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的秀它的歌喉,在這個(gè)時(shí)候,我就背著書(shū)包,拿著散發(fā)著油墨香的試卷跑到樓上的辦公室里找尋我的英語(yǔ)老師,每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)微笑著搬把凳子,一張桌子放在走廊上一個(gè)迎光的角落里,讓我坐在那里一個(gè)個(gè)教我讀音標(biāo),教我寫(xiě)英文,跟我講析語(yǔ)法,有時(shí),試卷打的.分比前一次的高,她還獎(jiǎng)我小禮品。因此,我們之間還擁有了一個(gè)小小的約定——我們只許每個(gè)月回去一次。一次又一次的輔導(dǎo)與努力,功夫不負(fù)有心人,我的英語(yǔ)成績(jī)也終于有了起色。終于,雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔。

  在失敗的境地中,應(yīng)學(xué)會(huì)接受。學(xué)會(huì)接受,鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)歌唱,學(xué)會(huì)接受,花兒在努力綻放,學(xué)會(huì)接受,天空將不會(huì)擁有陰霾,而是一座座充滿色彩的彩虹。

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