- 圖書(shū)館在我身邊作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
圖書(shū)館在我身邊作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的圖書(shū)館在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。
圖書(shū)館在我身邊作文1
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就如同與一位高尚的人說(shuō)話(huà)�！弊匀�，擁有龐大藏書(shū)量的圖書(shū)館，成了我常常流連之地。
猶記第一次見(jiàn)你，是在九歲那年。第一次走進(jìn)你，既激動(dòng)又好奇，望著如龐然大物般的你，我第一次覺(jué)得自己如此渺小�？缛氪箝T(mén)，我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。書(shū)！書(shū)！書(shū)！整齊地排列在書(shū)柜上，一層又一層，一個(gè)又一個(gè)，琳瑯滿(mǎn)目，使我眼花繚亂。那一瞬間，我就猶如螞蟻遇見(jiàn)巨大的非洲象；水手遇見(jiàn)一望無(wú)際的太平洋；登山者遇到險(xiǎn)峻的珠穆朗瑪峰，是如此的高不可攀。爸爸牽著我的手，讓我零距離接觸你。于是，我暗暗下定決心：我要吃盡、消化盡你的所有藏書(shū)。
當(dāng)然，這個(gè)決心實(shí)現(xiàn)的'機(jī)率非常渺小。我從兒童讀物《白雪公主》《格林童話(huà)》《伊索寓言》開(kāi)始看，慢慢看到字多畫(huà)少的故事書(shū)。《小故事大道理》是十歲生日借來(lái)看的。書(shū)有些厚，卻使我樂(lè)此不疲地看了一個(gè)月。每一個(gè)故事都耐人尋味，每一個(gè)故事都蘊(yùn)含深刻的哲學(xué)道理。但因年齡太小，雖然愛(ài)看卻只如囫圇吞棗般。隨著年齡的增長(zhǎng)，看書(shū)量也隨之增多，選書(shū)的范圍也增廣。從中國(guó)文學(xué)擴(kuò)展到外國(guó)名著，從白話(huà)文到文言文，當(dāng)《百科全書(shū)》到《紅巖》到《巴黎圣母院》，當(dāng)《三毛流浪記》到《笑貓日記》到《麥田里的守望者》，當(dāng)《西游記》到《三國(guó)演義》到《全解周易》，我在不斷進(jìn)步，你也隨之變得豐富。我每看完一本書(shū)都仿佛只是你的冰山一角，每次還書(shū)，都發(fā)現(xiàn)你在變得淵博。
不僅去家鄉(xiāng)的圖書(shū)館，到外地我也常常光顧圖書(shū)館。記憶最深是去合肥圖書(shū)館。習(xí)習(xí)清風(fēng)吹不走夏日炎炎，我的心有些浮躁。但站在你門(mén)前，我忽涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心驟然平靜了。你很大，有最先進(jìn)的電子讀本，有良好的環(huán)境供人閱讀，坐在一角，靜悄悄的，一點(diǎn)聲響都十分清晰。你分東西南北四區(qū)，分別藏著各類(lèi)不同的書(shū)，可惜我卻沒(méi)能好好參觀你。北區(qū)有六層樓：第一層擺滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)畫(huà)，素描的中國(guó)畫(huà)，描繪了恬靜的鄉(xiāng)村生活，活靈活現(xiàn)的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。除第一層外，其他五層都是書(shū)。頓時(shí)，我如同“劉姥姥進(jìn)大觀園”般，不知所措。果然，以前讀得書(shū)真的只是海邊五彩斑斕的貝殼，而象征真理的大海，我卻還未觸及。
我突然明白了圖書(shū)館門(mén)前的話(huà)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)是無(wú)盡頭的，只希望我在有限的時(shí)間多多讀書(shū)，不厭其煩地在你那兒討教，讓圖書(shū)館永遠(yuǎn)在我身邊。
圖書(shū)館在我身邊作文2
今天，我來(lái)到了“智慧宮”——縉云圖書(shū)館。陽(yáng)春三月，細(xì)柳扶風(fēng)。暖陽(yáng)映照著“縉云圖書(shū)館”這五個(gè)鑲金大字，顯得格外耀眼。我的心情也像這早春中的紫玉蘭般盛情綻放……
哼著歡快的小曲兒，我推開(kāi)了大門(mén)，頓覺(jué)一股沁人心脾的書(shū)香撲鼻而來(lái)。我深深地吸了口氣，整個(gè)人都心曠神怡起來(lái)。我快速瀏覽了門(mén)邊的指示牌：一樓少兒閱讀；二樓電子閱讀；三樓成人閱讀。我立刻朝一樓的深處奔去。
映入眼簾的幾乎全是人。這兒的場(chǎng)地雖然比我們平時(shí)的教室要大上幾倍，但這些人都好像早約好了似的，全涌到這兒來(lái)了：有的小女孩乖乖地拿著一本童話(huà)故事，看得神情癡迷；有的小男孩聚精會(huì)神，眉宇間透露出喜悅；有的大哥哥因沒(méi)座位便不管不顧地坐在地上，表情寧?kù)o而專(zhuān)注……我不由地被這氣氛感染了，本想開(kāi)心地“哇”一聲，卻又收進(jìn)了肚子里，因?yàn)槲艺嫘牟幌肫茐倪@安靜的氛圍。
抬眼望去，一排排書(shū)架“矗立”在墻邊，像一位位士兵，傲然挺立，給人一種肅然起敬的感覺(jué)。成千上萬(wàn)的書(shū)本整整齊齊地“歸位”，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍使我眼花繚亂。我瀏覽著書(shū)目，踮起腳尖，輕輕地從書(shū)架上抽出一本《動(dòng)物家族》。環(huán)顧四周，仍是座無(wú)虛席，我只好垂頭喪氣地站在窗口看，但我轉(zhuǎn)念一想：站著不也挺好的嗎？累了還可以眺望遠(yuǎn)處的青山呢！這樣一想，心里頓時(shí)舒服很多。
我兩腿交叉，靠在墻上，迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。這是一本插圖書(shū)：講的是一個(gè)猴子家族，它們住在大山中的一棵巨大的榆樹(shù)上。有的猴子在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去；有的猴子把尾巴勾在樹(shù)枝上蕩秋千；有的猴子在表演用尾巴吃香蕉……有趣極了！我?guī)状坞U(xiǎn)些笑出聲來(lái)。不知不覺(jué)，我的眼睛已經(jīng)很疲倦了，兩肩酸漲，兩腳也站得發(fā)麻，我挪了挪位置，將目光投向了窗外。陽(yáng)光下，好溪水依然在歡騰，藍(lán)天白云映襯這塊五彩繽紛的'人間大地，美輪美奐。我感覺(jué)心里明亮了許多。
我又將目光輕移到書(shū)上。書(shū)中的故事立刻又將我吸引住了。過(guò)了許久，我的肚子已饑渴難耐，不禁向往著家里那香噴噴的米飯和美味的果汁�？扇绻艺酒饋�(lái)，不僅位置丟了，連這本書(shū)也會(huì)被別人拿走。我咽了咽口水，繼續(xù)往下讀。這時(shí)，李老師教導(dǎo)我們的話(huà)又回蕩在耳邊：“吃飯會(huì)強(qiáng)壯你們的體魄，讀書(shū)會(huì)陶冶你們的身心�！币膊恢^(guò)了多久，周邊的人漸漸地稀少了，天色也越來(lái)越暗。我抬手一看表，早已過(guò)了5點(diǎn)，意識(shí)到該回家了。
回家路上，在人流中穿梭的我，渾身輕松。因?yàn)榻裉煳矣质斋@了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)記得：圖書(shū)館，你就在我的身邊，你將永遠(yuǎn)融合在我的生活里。是你，讓我的生活增加了無(wú)限色彩！
【圖書(shū)館在我身邊作文】相關(guān)文章：
圖書(shū)館在我身邊作文03-04
在我的身邊作文08-16
我與圖書(shū)館作文07-03
我與圖書(shū)館作文03-05
我心中的圖書(shū)館作文03-23
圖書(shū)館是我的樂(lè)園作文08-10
就在我身邊作文04-02
愛(ài)在我身邊作文07-06
愛(ài)在我身邊作文(精選)07-08