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【熱】書(shū)包的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的書(shū)包的作文，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)包的作文1
在歲月的長(zhǎng)河中，我收到了不少飽含情意的禮物，有的來(lái)自同學(xué)，有的來(lái)自親人，有的來(lái)自陌生人，但最讓我記憶深刻且保留至今的是媽媽送我的第一個(gè)書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包是暖黃色的，在外部裝有紅色的粘帶，組成了一個(gè)背帶的形狀，一只可愛(ài)的維尼小熊笑瞇瞇坐在里面。
維尼書(shū)包很小，只有一個(gè)口袋和一只玩具小熊，但我至今很喜歡它。它陪我度過(guò)了半個(gè)幼兒園時(shí)光。
每天早上，我都會(huì)蹦蹦跳跳地背著維尼書(shū)包，脖子上掛著粉紅色的小水杯，與幾個(gè)小伙伴一起跟著上中學(xué)的大姐姐們上學(xué)。大姐姐們總是喜歡抱著我的維尼小熊，邊走邊給我們講維尼的故事。
而現(xiàn)在，大姐姐們已經(jīng)上了高中，有的.還上了大學(xué)。我們幾個(gè)小伙伴中，有的搬了家，有的轉(zhuǎn)了學(xué)。我們不在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)，可能再也不會(huì)一起走在上學(xué)路上，一起聽(tīng)維尼的故事了。
時(shí)間改變了很多東西，現(xiàn)在的維尼小熊書(shū)包也不再只是媽媽送我的禮物，它還飽含著我童年的美好友情和回憶。
書(shū)包的作文2
大家好，我的名字叫書(shū)包。因?yàn)樯钌谋容^耐臟，所以小主人選擇了黑色的我。
我的身高約50厘米，寬約30厘米，厚約20厘米。我的外形大致是個(gè)長(zhǎng)方體，為了美觀，四個(gè)角設(shè)計(jì)成了弧形。
我有兩條可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短的肩帶，為了保護(hù)小主人的肩、背，在我的肩帶以及和小主人后背接觸的地方還加了一層減壓海綿呢！在我身體的兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)兜，那是小主人用來(lái)裝水瓶和面紙的。
我的身體由外到里，由小至大，一共分為四層。細(xì)心的小主人總是把學(xué)習(xí)用品有條理的分放在我的各層：最外面的一層放文具盒，比較緊湊，這樣不易引起異響；第二層放了作業(yè)本；第三層放著課外讀物；第四層放著各科的.教科書(shū)，這層的里側(cè)面還有兩個(gè)鋼筆專用插袋，避免了鋼筆的震動(dòng)而墨水四溢。
隨著小主人年級(jí)的提高，我的“負(fù)擔(dān)”也越來(lái)越重哦！別讓我太累……
書(shū)包的作文3
我的書(shū)包不知從何時(shí)起，它的鎖突然壞了。背在身上一邊高一邊低，感覺(jué)很不自在，這是去年我剛上小學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的'新書(shū)包，僅僅只用半年多就給我弄壞了，想想又不好意思向媽媽再要，于是我想算了，那就將就點(diǎn)吧，還是等到上二年級(jí)時(shí)再向媽媽要吧。
有一天下午放學(xué)回家，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“家振，咱們?nèi)ベI(mǎi)個(gè)新書(shū)包吧！”我不好意思地說(shuō)：“不用了，還是以后再買(mǎi)吧！”媽媽只是笑了笑，就騎著自行車帶我去皮包商店里，商店里的書(shū)包很多，各種各樣，款式新穎，琳瑯滿目，看得我應(yīng)接不暇，選了很久，最后我選了一個(gè)上面繡著一只可愛(ài)藍(lán)貓的書(shū)包，我把書(shū)放進(jìn)了新書(shū)包里，書(shū)包背在身上輕輕地，感覺(jué)特別好。我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您！”媽媽撫摸了一下我的頭，說(shuō)：“傻孩子，這有什么好謝的。”想起媽媽平日里省吃儉用，工作又辛苦，薪水又不高，但為了我的學(xué)習(xí)，卻從不遲疑。我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶。
媽媽，現(xiàn)在我沒(méi)有什么好謝你的，但我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
書(shū)包的作文4
“哈哈！終于到了星期六了！”六歲的我興沖沖的往家趕，剛走到離家不過(guò)百米的時(shí)候，突然從柱子后沖出來(lái)一條兇狠的大狼狗。我被嚇得魂飛魄散，甩下書(shū)包就往家跑。
幸好，這只狼狗被拴到了柱子上，追不到我，可是，俺的.書(shū)包卻成了他的“戰(zhàn)利品”。那天狗不停地繞這我的書(shū)包轉(zhuǎn)圈子，還不時(shí)地用它的鼻子聞聞。看著他那得意的樣子，我差點(diǎn)沒(méi)被氣暈了！我該如何是好��？去找老爸幫忙？把俺的書(shū)包搶回來(lái)？不過(guò)這也忒沒(méi)面子了吧——好好兒的一個(gè)書(shū)包竟成了一條狗的俘虜這也太丟人了吧！再說(shuō)這一定會(huì)成為我的笑柄！……“徐諸葛”想來(lái)又想，我靈機(jī)一動(dòng)，記上心來(lái)。我回家找了一根鐵絲，又找了一根竹竿，把鐵絲綁在竹竿上，又把香腸鉤在了鐵絲上，我真是忍痛割愛(ài)啊！我以香腸為誘餌用鐵絲鉤著，“死”狗一看見(jiàn)香腸就開(kāi)吃。吃完后我真準(zhǔn)備把書(shū)包鉤回來(lái)，沒(méi)想到那條狗竟把鉤子給弄直了，天不如人愿�。�
天才畢竟是天才嗎，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間我又想出來(lái)了一條妙計(jì)。并且把這天計(jì)策給設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫。
我先走近狼狗它以為我是回來(lái)拿書(shū)包的就緊跟著我繞著柱子轉(zhuǎn)，我見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟就條過(guò)去一把抓住書(shū)包就往家跑那狗已被繞在了柱子上動(dòng)不了身了，只能望眼欲穿了！哈哈！
最終人狗大戰(zhàn)已人的勝利而告終。人畢竟是高級(jí)動(dòng)物嗎！
書(shū)包的作文5
星期天的中午，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了，剛想丟下鋼筆馬上去看電視，就被媽媽給吼回來(lái)“趕緊地，整理好書(shū)包再看電視！”這時(shí)我才注意到書(shū)桌、書(shū)包都亂七八糟的，看來(lái)不整理不行��！
我先把所有的書(shū)、本子、筆和筆袋都放在書(shū)桌上。然后把彎了角的書(shū)理直放進(jìn)了書(shū)袋，再把完成好的作業(yè)確定一遍，一樣一樣的`放進(jìn)作業(yè)袋，最后，把鉛筆削好，鋼筆的墨水灌好，還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進(jìn)了它們的“小房子里。”
整理好這些后，我把書(shū)包拿過(guò)來(lái)抖了抖，把里面的灰塵都抖出來(lái)，再把書(shū)袋、作業(yè)袋分別放進(jìn)書(shū)包里最大的一層，筆袋、課外書(shū)放在外面小的一層里，書(shū)包的右側(cè)袋里放上紙巾，左側(cè)放水杯和紅領(lǐng)巾，最后拉上書(shū)包拉鏈，書(shū)包整理完了！
看著整理好的書(shū)包，我想明天交作業(yè)時(shí)我一定不會(huì)再東翻西找啦！
書(shū)包的作文6
書(shū)包，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是裝書(shū)的包。但實(shí)際上它卻又富有不一般的韻味……
書(shū)包里的時(shí)光，多半是美好的，裝著一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想。作家陳岱靈曾描繪過(guò)裝得下鳳梨酥和蛋卷的兒時(shí)書(shū)包與簡(jiǎn)單和快樂(lè)的童年生活，可見(jiàn)書(shū)包與童年是密不可分的.。恰恰也就是這個(gè)時(shí)候的孩子談到書(shū)包，眼睛里才會(huì)散發(fā)出流星般的光芒吧。
毫無(wú)疑問(wèn)，此時(shí)的書(shū)包如同熱氣球，載著我們童年的一路歡聲笑語(yǔ)緩緩飛向藍(lán)天。
但是誰(shuí)又能想象得到如今書(shū)包背后的酸辛史呢？
漸漸地，隨著課程難度的加大，書(shū)包的負(fù)擔(dān)也逐漸增長(zhǎng)起來(lái)：鳳梨酥和蛋卷不見(jiàn)了，取而代之的是練習(xí)冊(cè)和輔導(dǎo)書(shū)；童年的蹤跡消失了，多了家長(zhǎng)的期望；熱氣球飛丟了，只留下一個(gè)裝書(shū)的包——書(shū)包。
但是，書(shū)包里的書(shū)也多了。
一本本飄著淡淡墨香的書(shū)�；蚴敲�，或是詩(shī)歌，或是散文，或是《中華上下五千年》……
輪流在書(shū)包里“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”。這個(gè)時(shí)候的書(shū)包算得上“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”了吧！
提到書(shū)包，就像提到了學(xué)生時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨。對(duì)已畢業(yè)的人們來(lái)說(shuō)，那咋是一段艱苦而美好的歲月。書(shū)包是青春主旋律必不可少的，更是與童年、與我們肩并肩的好伙伴。
我想，如果人生缺少一個(gè)書(shū)包，未免不是一種遺憾。
書(shū)包——童年的夢(mèng)、青春的苦，學(xué)生時(shí)代最獨(dú)特的歲月，人生道路上最有價(jià)值的回憶，更是專屬于自己的獨(dú)家回憶，讓人難以忘懷。
書(shū)包的作文7
20xx年，我成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一款智能書(shū)包。
它和普通的書(shū)包差不多，不同的是有一排五顏六色的按鈕，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)，紫，和兩塊液晶顯示屏，關(guān)鍵的是這些按鈕有不同的功能。
按紅色按鈕，它會(huì)變成一個(gè)小型書(shū)架，可以給你所需要的書(shū)。
按橙色的按鈕可以幫助你學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的題目，可以在一塊液晶顯示屏前掃一掃，就可以得到想要的思路和答案。
那另一塊液晶顯示屏是干嘛的？原來(lái)，它可以把你上課開(kāi)小差，考試作弊的信息發(fā)到父母的手機(jī)上，回家就等著挨罵吧！
按黃色的按鈕，有防盜功能，你離開(kāi)書(shū)包，有人來(lái)翻你的.書(shū)包，會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，如果還翻就發(fā)出電流擊倒他。
如果要遲到了，就按一下綠色按鈕，他會(huì)帶你飛到你指定的地方，避免遲到。
如果下雨了，按一下青色的按鈕會(huì)出現(xiàn)一把雨傘，你就可以安安心心地上學(xué)或回家。
按一下藍(lán)色按鈕可以換成你喜歡的大小、顏色和款式，可以幾年都不換書(shū)包。
看書(shū)看累了，按一下紫色按扭，它可以幫助你做眼保健操，讓你放松一下。
你喜歡這款智能書(shū)包嗎？想要的話趕緊來(lái)訂購(gòu)吧！
書(shū)包的作文8
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包，書(shū)包是我過(guò)生日時(shí)媽媽送的禮物。
書(shū)包是方形的，它的外面有一只美麗的.小狗，像是在等著它的小主人。書(shū)包的里面有三層：第一層用來(lái)裝美術(shù)工具的，其中有彩筆、畫(huà)紙、剪刀，還有雙面膠；第二層用來(lái)裝作業(yè)本，美術(shù)本、大田字都住在里面；第三層的空間最大，里面有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)、品德書(shū)、信息技術(shù)書(shū)……我從這些書(shū)中學(xué)到豐富的知識(shí)。書(shū)包的兩邊各有一個(gè)小口袋，一個(gè)是用來(lái)放水杯，另一個(gè)是用來(lái)放紙巾的。
因?yàn)橛辛诵?shū)包我再也不丟東西了，所以我非常喜歡它。
書(shū)包的作文9
每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書(shū)包，像背了塊大石頭一樣很吃力。所以，我想設(shè)計(jì)一種高科技多功能書(shū)包。
這種書(shū)包設(shè)有作業(yè)鍵，瀏覽鍵，知識(shí)鍵，地圖鍵，電話鍵等多種按鈕，各種按鈕有各自不同的功能。
當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí)，老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書(shū)包的屏幕上；當(dāng)你遇到不會(huì)寫(xiě)的字或不會(huì)做的題時(shí)，你可按下“知識(shí)鍵”，它會(huì)把解題思路或你不會(huì)寫(xiě)的字展示在屏幕上。”地圖鍵“在探路時(shí)才會(huì)打開(kāi)，而平常是打不開(kāi)的。只要你輕輕按下“瀏覽鍵”，語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)……什么書(shū)、哪一課都由你來(lái)控制，再也不需要帶那么多的`書(shū)了。既減輕了書(shū)包的重量又方便使用。只不過(guò)在考試時(shí)，書(shū)包會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。
只要你輕輕的再按一下“游戲鍵”，下課時(shí)你就可以輕輕松松玩游戲。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)：“上課玩怎么辦？”“你們不必?fù)?dān)心，上課玩游戲，游戲會(huì)消失，你再也不能在你的書(shū)包上玩游戲了，這是對(duì)上課玩游戲的同學(xué)們的懲罰。”
當(dāng)你想和家人說(shuō)話，你直接按一下“電話鍵”，就可以和家人一直保持聯(lián)系了。 怎么樣？我設(shè)計(jì)的書(shū)包功能齊全吧！想不想買(mǎi)一個(gè)呢？
書(shū)包的作文10
那一天晚上，我和媽媽來(lái)到步行街閑轉(zhuǎn)，突然想到馬上要開(kāi)學(xué)了，想要給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)包。
我們來(lái)到一個(gè)賣(mài)書(shū)包的地方，這里的書(shū)包非常多。非常艷麗。有的書(shū)包非�？蓯�(ài)，有的書(shū)包非常淑女，有的`書(shū)包也非常時(shí)尚。把我看得眼花繚亂。但是其中有一個(gè)書(shū)包非常特別，一下子就新吸引了我的眼球。那是一個(gè)拉桿書(shū)包，有一百多元錢(qián)，非常漂亮。我讓媽媽給我買(mǎi)著這個(gè)書(shū)包，媽媽看完這個(gè)書(shū)包后說(shuō)，我坐校車用不著這種書(shū)包，又不是自己回家，總之，說(shuō)了很多的不實(shí)用，而且這個(gè)書(shū)包還很貴，要買(mǎi)就買(mǎi)兩三百元錢(qián)的，這種質(zhì)量不好。媽媽讓我買(mǎi)想像初中生背的那種書(shū)包，還不貴，挺實(shí)用的。為了讓媽媽給我買(mǎi)下這種書(shū)包，我設(shè)計(jì)了很多種方法，但就是不行，但是當(dāng)我說(shuō)到，回家晚上給媽媽洗腳的時(shí)候，媽媽心動(dòng)了，我看這種方法有效，就火上澆油，又說(shuō)了很多，比如說(shuō)，給媽媽干家務(wù)之類的。媽媽忍耐不住了，終于給我買(mǎi)了這個(gè)書(shū)包。我拿著書(shū)包心滿意足，心想既可以得到心愛(ài)的書(shū)包，又可以幫媽媽干活，真是一舉兩得，多好啊！
回到家中，我就開(kāi)始兌現(xiàn)自己的諾言了。
書(shū)包的作文11
我有一個(gè)藍(lán)色的書(shū)包。它有五層，有一天我打開(kāi)書(shū)包一看，亂的像一鍋粥，我應(yīng)該整理整理書(shū)包了。
我先拿出文具盒里的鋼筆、鉛筆，再用刨筆器把一支支鉛筆刨好了，又把饑餓的鋼筆打開(kāi)吸墨水，等它們喝飽了，最后再把它們放進(jìn)文具盒里。我的書(shū)包旁邊還有兩個(gè)網(wǎng)子，我先把水杯放在右邊的網(wǎng)子里，再把水彩筆放在左邊的網(wǎng)子里。我不是說(shuō)了有五層嗎，我先把教科書(shū)放在最大的第一層，再把文具盒放在第二層，還有小掃把放在第三層，剩下的紙巾、膠布、剪刀全部放在了中等的第四層里了，可我還有一些紅領(lǐng)巾……放哪呢？當(dāng)然是放在第五層啦！可是有那么多的.東西最小的一層肯定放不下啊！所以我要把紅領(lǐng)巾疊好，放進(jìn)去，剩下美麗的“小尖房”（筆蓋）也要一個(gè)個(gè)，慢慢地放進(jìn)第五層里就行了，雖然手現(xiàn)在很痛，可是我的書(shū)包里面非常整潔了。
嘿！這個(gè)書(shū)包雖然外表不算美麗，可它卻有一個(gè)純潔、整潔的內(nèi)心！
書(shū)包的作文12
我是一個(gè)書(shū)包。是小主人在學(xué)前班用過(guò)的小書(shū)包，我每天要幫小主人背好多好多東西：文具、書(shū)本……可把我累壞了。
小主人上二年級(jí)后就不再管我了，我真孤單。奶奶把我扔進(jìn)了垃圾筒。后來(lái)，來(lái)了一輛大貨車把我運(yùn)進(jìn)了回收站，叔叔把我拆散放進(jìn)回收筒，經(jīng)過(guò)很多道工序，我又誕生了。我的功能比以前齊全多了，前面裝書(shū)，后面一層可以裝學(xué)習(xí)用品，上層可以裝一些小玩具，兩邊還可以裝水瓶呢。
這天，叔叔阿姨們又把我運(yùn)到廣場(chǎng)，碰巧，小主人來(lái)看書(shū)包，一進(jìn)門(mén)，他一眼就瞧見(jiàn)了我，拿在手里愛(ài)不釋手，他媽媽看他如此喜歡我，就把我買(mǎi)下了。這次，我的小主人對(duì)我可好啦，他每天把我保護(hù)得好好的'，每個(gè)月都要給我洗洗澡，把我弄得干干凈凈的，再也不把我亂丟了。
再次回到我的小主人身邊，我真快樂(lè)。
書(shū)包的作文13
星期四晚上，因?yàn)樽鳂I(yè)較多，我剛寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備把語(yǔ)文書(shū)塞到書(shū)包里去看電視，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)裝不進(jìn)去，一看，啊！好亂呀，書(shū)簽在外面，書(shū)皮也掉了，于是只好放棄看電視，整理書(shū)包了。
我把書(shū)全部倒出來(lái)，觀察了一下我的書(shū)包，共有三層，我把三十二開(kāi)的.書(shū)放在最前面，接下來(lái)把十六開(kāi)的書(shū)放在最后，把比十六開(kāi)小比三十二開(kāi)大的放在中間，搭配的井井有條。
我正在整理，忽然，我停了下來(lái)，《口算》必中間的小，比三十二開(kāi)的大，應(yīng)該放在哪里呀？我試著放到十六開(kāi)那里，其它書(shū)本仿佛說(shuō)：“小主人，它太小了，不適合我們！”我又試著放到三十二開(kāi)那里，其它書(shū)本仿佛說(shuō)：“太大了，快把它拿開(kāi)，它不適合我們！”《口算》傷心的“哭”了，沒(méi)人要我，我怎么辦？突然我發(fā)現(xiàn)書(shū)包前面還有一個(gè)小袋子，于是我把《口算》放到了那里。不大不小，剛剛好。
爸爸媽媽還不停的夸我真聰明。
書(shū)包的作文14
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，是圣誕節(jié)的時(shí)候媽媽送給我的節(jié)日禮物。它伴隨我已經(jīng)有一年了，我一直把它當(dāng)作朋友。
它有著深藍(lán)色的`身體，上面印著我最喜歡的米老鼠圖案，米奇有著兩只又黑又圓的大耳朵，它總是用著笑瞇瞇的眼神，戴上白色的手套向我打招呼。
我的書(shū)包里面有多個(gè)夾層，那就是我放作業(yè)本、課本、文具盒的地方。我的書(shū)包還具有防雨功能呢，在書(shū)包的底部還藏著一個(gè)防雨罩，這讓我在下雨天不用擔(dān)心把書(shū)包淋濕、弄臟了。
還有一個(gè)更讓我喜歡的原因——它是一個(gè)拉桿書(shū)包。每當(dāng)上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候我都要用拉桿，這樣我可以感覺(jué)到輕松很多。
我愛(ài)我的拉桿書(shū)包！
書(shū)包的作文15
我的天！我居然沒(méi)帶文具盒！在數(shù)學(xué)課上，我?guī)缀醣罎⒌乜粗环衫涞臅?shū)包，心想：老媽，你為什么不給我?guī)木吆�？�?/p>
懷著憤怒的心情，我向同桌借了一支鉛筆。寫(xiě)字的時(shí)候，我?guī)缀跸氚雁U筆掰斷來(lái)解氣！但我還是想等到回家再“發(fā)泄”，因?yàn)�，這都是由媽媽引起的事故，應(yīng)該由媽媽來(lái)承擔(dān)責(zé)任。于是，我在怒火中度過(guò)了一上午。
平常都是媽媽來(lái)幫我收書(shū)包的，今天連說(shuō)都沒(méi)說(shuō)，就不給我整，害得我上課都沒(méi)筆……今天為啥不給我整？
一回家，我就一臉不開(kāi)心地跟媽媽抱怨：“為什么不給我把文具盒放到書(shū)包里？”
媽媽莞爾一笑，解釋道：“如果每次都是我來(lái)幫你，那你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)獨(dú)立了呀！我們就從自己整理書(shū)包開(kāi)始吧。”
“那為什么說(shuō)都不跟我說(shuō)，就不給我整書(shū)包？”我立刻氣憤地反駁。
“獨(dú)立的事情不應(yīng)該需要?jiǎng)e人提醒”，媽媽冷靜地教導(dǎo)我：“否則你還會(huì)不長(zhǎng)教訓(xùn)的。此時(shí)此刻，你是不是深刻地體會(huì)了不整書(shū)包的教訓(xùn)了呢？”
聽(tīng)了媽媽的'話，我有種正中下懷的感覺(jué)，怒氣不得不消散了許多。冷靜地思考了幾分鐘后，我對(duì)著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定了決心：我以后一定會(huì)自己好好地整書(shū)包的，就當(dāng)這是自己獨(dú)立的開(kāi)端吧！
從此以后，我開(kāi)始嘗試獨(dú)立地處理各種事情，也慢慢體會(huì)到了當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我的良苦用心，也終于知道了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
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