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猜猜她是誰作文27篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文27篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰作文 1
猜一猜她是誰？她今年一歲半，她每天都穿很漂亮的衣服，她的性格很活潑很開朗，她笑起來非�？蓯�。
有一天晚上，我們一家到河邊去散步，她特別高興。她走路的速度我跟都跟不上。我們?cè)诤舆呑吡艘蝗鸵丶伊�，可她還是想在這玩一會(huì)，媽媽說：“我們明天晚上再來這玩好不好？”她不鬧了，就跟著我們回家了。
周末的.時(shí)候，媽媽帶著我和她去考拉游樂場(chǎng)里面玩。我們?cè)谀抢锿姹谋拇埠突�。我用球池里的球扔向她，她也用球扔向我，她的力氣太小沒扔到。我們玩到天黑就回家了。
她其實(shí)就是我的妹妹，有了她我再也不會(huì)孤單了。
猜猜她是誰作文 2
她很胖，我和她中班時(shí)就認(rèn)識(shí)了，我們?cè)趩卧獦抢镒∩舷聵牵前职职逊孔淤u了，搬到了小院，我就很少見她了，很想念她。
我們每天下午放學(xué)一起去鋼琴班彈鋼琴，從五點(diǎn)半彈到六點(diǎn)半。有一次，我先下課了，她還沒下課，我在她身后嚇了她一跳，她的手啪”地一聲打在了琴鍵上，把老師嚇了一跳，從椅子上跌了下來，老師說她還以為是打雷呢。后來，同樣的'事情又發(fā)生了一次。不過這次是她下課了躲在我后面嚇了我一跳，我的手碰到琴鍵，又嚇到老師。這次老師不會(huì)認(rèn)為是打雷了，因?yàn)槟翘鞗]有下雨，為什么會(huì)打雷呢？這時(shí)，老師問清楚了情況后，把她拉到鋼琴座椅上多彈了一個(gè)小時(shí)。
我們愛鬧別扭，玩著玩著就各自生對(duì)方的氣，可是，過不了一會(huì)，我們就會(huì)和好。
忘了告訴大家，她的愛好除了彈琴，還有跳舞。她的舞跳得也很棒，我都能看入著了迷。
她是誰呢？你們自己猜猜吧！
猜猜她是誰作文 3
她是一名女生，個(gè)子高高的，她最大的特點(diǎn)是有著全班最粉嫩的皮膚。她扎著兩個(gè)可愛的小辮子，飽滿的額頭上蓋著稀疏的劉海，劉海下面是一雙小小的、水汪汪的眼睛。圓圓的.小鼻頭下面是一雙紅彤彤的櫻桃小嘴兒，大家都覺得她長(zhǎng)得很可愛。
她的性格有時(shí)文靜，有時(shí)活潑，一下課便來找我玩。她很愛說話，經(jīng)常和我嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。我們玩游戲也是這樣，每次我們都哈哈大笑，教室里經(jīng)�；厥幹覀冦y鈴般的笑聲。
她最喜歡的玩具是可愛的小馬寶莉。有一次我到她家去玩，我看見了一匹巨大的小馬，她開心地給我介紹說這就叫小馬紫月。定睛一看，邊上還有一匹只有紅棗那么大的小馬，原來是小馬云寶。這些都是她心愛的寶貝。
你一定猜出她是誰了吧？
猜猜她是誰作文 4
我家有個(gè)小淘氣，你們猜猜她是誰？
她有一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，在那雙明亮的眼睛下有一個(gè)小鼻子，一張能說會(huì)道，貪吃的小嘴。
她非常調(diào)皮，有一次，我正津津有味的在電視機(jī)前看著《哆啦A夢(mèng)》，我發(fā)現(xiàn)她怎么沒來乖乖看電視呢？一定是在搗鬼，我輕輕地走到臥室，她似乎發(fā)現(xiàn)了我，便對(duì)我說：“來來來，快來喝我的‘可樂’吧！”我半信半疑地問；“真的嗎？”她說：“快來喝吧，快沒有了哦！”我大步流星地走過去拿起“可樂”，大口喝起來，“呸，呸”，我連忙把“可樂”吐出來，我大發(fā)雷霆地對(duì)他說：“你給我喝的是什么？”她幸災(zāi)樂禍地笑起來：“哈哈，我使用墨汁倒進(jìn)可樂瓶子里的，沒想到吧！”
她雖然很淘氣，但學(xué)習(xí)也很刻苦。每天一回到家第一件事就是問家庭作業(yè)，她不把作業(yè)寫完是不會(huì)吃飯的'，她還要反反復(fù)復(fù)的檢查作業(yè)，直到?jīng)]有錯(cuò)誤的地方，晚上睡覺還能聽到她在媽媽的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí)，所以她在班里經(jīng)常名列前茅。
你知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的妹妹，淘氣又學(xué)習(xí)刻苦的妹妹！
猜猜她是誰作文 5
她中等身材，剪著一個(gè)可愛的蘑菇頭，胖乎乎的小臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她特別愛笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，真是可愛極了！
在我的印象中，她是個(gè)活潑開朗的女孩。上課的時(shí)候總是大膽舉手回答問題。她精彩的發(fā)言總能獲得老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。下課的時(shí)候她還喜歡和同學(xué)們玩成一片，大老遠(yuǎn)就能聽到她銀鈴般的笑聲，我們大家都很喜歡她。
她特別喜歡彈鋼琴，暑假的時(shí)候還去參加鋼琴考級(jí)。她還多次代表班級(jí)參加學(xué)校舉辦的`文藝比賽活動(dòng)，取得了優(yōu)秀的成績(jī)，為班級(jí)增添榮譽(yù)。
怎么樣？聽了我的介紹，你能猜出她是誰嗎
猜猜她是誰作文 6
我有個(gè)朋友，她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑發(fā)亮。她很高，比我高一個(gè)頭，她身材瘦瘦的，像個(gè)竹竿。炯炯有神的宛如黑寶石般的眼睛總是閃爍智慧的光芒。她那張臉蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一只小油壺。
課堂上，她認(rèn)真聽講總能第一個(gè)舉手回答老師提出的問題，并且贏得同學(xué)們的.陣陣掌聲。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，她的美術(shù)也非常突出，有好幾個(gè)同學(xué)找她畫動(dòng)漫里的人物，她都畫得非常逼真。有一次，班上美術(shù)比賽的時(shí)候，她為自己贏得了人生第一個(gè)冠軍。這個(gè)冠軍的背后有許許多多的努力，我經(jīng)�？吹剿约阂粋�(gè)人在位置上練習(xí)畫畫，她這種刻苦精神我一定要向她學(xué)習(xí)。
我心里想：要是別的女生是不會(huì)這樣練習(xí)的。
這就是她，我很喜歡她。你能猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 7
她的身高跟我差不多，皮膚很白很白，臉上有一顆痣，不是很明顯，不仔細(xì)看不會(huì)發(fā)現(xiàn)。她的頭發(fā)又多又長(zhǎng)，扎起來很好看。她的.眼睛很漂亮，是雙眼皮，大大的，眼珠黑黑的，很有神。她很愛笑，有時(shí)候還會(huì)邊說邊笑出眼淚。有時(shí)她是個(gè)文靜的小女孩，慢慢地走路，輕輕地說話�？捎袝r(shí)卻會(huì)瘋狂起來，像個(gè)女漢子，大聲叫喊著，我也是這樣。
她是一位科學(xué)課代表，每次科學(xué)課時(shí)，都會(huì)為我們服務(wù)，收發(fā)本子等等，很盡職。
她很愛畫畫。一下課，她就拿出畫筆和畫紙，入迷地畫著。她畫的很好，每次畫畫比賽，她都能獲得獎(jiǎng)狀。她也喜歡跟我玩，我和她會(huì)玩我們自創(chuàng)的游戲。我孤單的時(shí)候，會(huì)找她玩，她有好東西總會(huì)和我分享，我們是最要好的朋友。
和爸爸媽媽一起來猜猜看吧！肯定有你認(rèn)識(shí)的人哦！
猜猜她是誰作文 8
她，頭發(fā)又長(zhǎng)又直，有一雙明亮的眼睛，像兩顆珍貴的寶石；那個(gè)小巧的鼻子，像一個(gè)小山丘，鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴，不到一秒能說出如山多的話，一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上，她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學(xué)的歌曲，而且能唱得非常標(biāo)準(zhǔn)，讓老師無比驚訝。
她，特別喜歡穿粉色的裙子，在冬天，她便穿像裙子一樣的衣服，爸爸媽媽都說她：“你呀，就愛穿漂亮的'衣服，要不就不開心，真像個(gè)小公主。”她總把自己當(dāng)成個(gè)小公主。
她，也很尊老愛幼。有一天，她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子，她跑過去詢問，得知老奶奶要過馬路，于是，她把老奶奶扶著送到了對(duì)面，老奶奶激動(dòng)的不得了。她卻笑笑說：“不用謝，您一定要小心點(diǎn)兒�！�
她，喜歡跳舞，最近她在學(xué)拉丁舞，她已經(jīng)學(xué)到初級(jí)班了，爸爸媽媽都說她跳得好，別人也紛紛表?yè)P(yáng)她，她曾經(jīng)還得過金獎(jiǎng)呢！
這就是她，一個(gè)愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩，也是一個(gè)尊老愛幼的女孩，你知道她是誰嗎？對(duì)了，她就是我。
猜猜她是誰作文 9
我有一個(gè)好朋友，她的頭發(fā)扎了一段辮子，中間留一段再扎辮子。她的下巴圓圓的，烏黑的眼珠像寶石一樣，眉毛彎彎的，可愛極了。她的鼻孔圓圓的像兩個(gè)小石子似的，耳朵像兩個(gè)小貝殼，笑起來臉都有點(diǎn)紅了。
她寫字可漂亮了。面且她第一次寫完生字就可以和錢星雯一樣用圓珠筆寫字了，她也用鋼筆寫日行九善，她的字讓我覺得可以用龍飛鳳舞這個(gè)成語(yǔ)來贊賞，她在我心中就是寫字“大神”了，我對(duì)她的'字都要服了，她還是我們組的大組長(zhǎng)呢！她也是我們英語(yǔ)四人小組的組長(zhǎng)，我覺得她坐在我前面是很幸運(yùn)的一件事情。
她喜歡寫字，她不停的練字，所以她字才會(huì)那么漂亮，她的性格不是很兇，也不是非常溫柔的那一種，也就是算中等吧。我喜歡她。
有一次我不知道日行九善寫什么好，她看我一副苦惱的樣子，就主動(dòng)來問：“你怎么了，有什么困難解決不了的我來幫你�！蔽野牙щy告訴了她，她說：“那你好好想想今天發(fā)生了什么事就可以寫下去了�！蔽蚁肓撕芫茫矝]有想出來，她叫我不要放棄，引導(dǎo)我又想了很久，終于想到了，我對(duì)她說：“謝謝你�！彼f：“不客氣，我們都是同學(xué)�！蔽矣X得她很善良。
你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 10
她是一個(gè)高個(gè)子女孩，媽媽常�？渌心Ｌ匕愕纳聿�。她有一頭烏黑的頭發(fā)，愛扎一支馬尾辮。一張瓜子臉，一對(duì)彎彎的柳葉眉下面有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，好像會(huì)說話。高高的鼻子特別有立體感，鼻子下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，看上去漂亮極了！
她是一個(gè)口才高手。繞口令是她的強(qiáng)項(xiàng)。有一次，她教我《板凳》的繞口令，我“扁擔(dān)”和“板凳”說得舌頭牙齒都打架了，她卻可以輕輕松松一字不落地說給大家聽。在我5歲的時(shí)候她還去過北京參加過一次演講比賽，那時(shí)候剛好是暑假，我和媽媽也一起去了北京給她加油打氣，最后她還獲得了第二名的'好成績(jī)呢！
她還是個(gè)唱歌能手。她總是像一只快樂的小黃鶯，歌聲那么的動(dòng)聽，動(dòng)作那么的優(yōu)美。每次聽到她那美妙的歌聲時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想和她一起唱起來，還手舞足蹈的，媽媽在旁邊看著，哈哈大笑。周末，她還喜歡在寫作時(shí)戴著耳麥邊寫邊欣賞音樂，我真羨慕她呢！
你知道她是誰嗎？好吧！我揭曉答案吧！她就是我的姐姐。
猜猜她是誰作文 11
在這個(gè)世界上，有一位可愛的老師。她的身材高高瘦瘦的，像一棵亭亭玉立的.楊樹；一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像瀑布一樣搭在肩上，使她看起來十分文雅；她的臉蛋像一個(gè)紅撲撲的小燈籠一樣，一雙彎彎的眉毛像小月牙一樣，一雙亮晶晶的眼睛像星星一樣發(fā)光，她還有一張?zhí)鹛鸬男∽彀停窕ò暌粯�，笑起來就露出了潔白的牙齒。
我喜歡她跟我們一起寫作文、做游戲，她風(fēng)趣的話語(yǔ)總是讓我們的課堂上充滿歡笑。最有趣的是老師和我們一起講故事，她講起話來妙語(yǔ)連珠，讓我們聽得如癡如醉。
說到這里，你們知道我的老師是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是我們美麗動(dòng)人的林老師啦！我希望林老師可以教我們更多的寫作知識(shí)，帶給我們更多歡聲笑語(yǔ)！
猜猜她是誰作文 12
我們班上有一個(gè)小女孩，她的皮膚白白的，大大的'眼睛，臉上還有一對(duì)甜甜的小酒窩，笑起來特別可愛。還扎了一個(gè)馬尾辮，顯得特別有精神。
她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，上課聽講非常認(rèn)真。老師提問總是積極舉手發(fā)言，作業(yè)寫得也很整齊，字寫得又規(guī)范又漂亮。
她的性格很隨和，是一個(gè)非常熱心的小女生。有一次，我忘帶鉛筆了，寫不了日記，正發(fā)愁呢，急的我就像熱鍋上的螞蟻，手足無措的樣子被她看見了，她笑瞇瞇地看著我，把一支鉛筆塞到了我的手上。我感激地說：謝謝你。她說：不用謝，咱們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助。下課了，她還教我寫日記的方法，教了我很多的詞語(yǔ)和句子，儼然一副小老師的模樣。我從心底里感激她。
她的愛好很廣泛，她喜歡唱歌、跳舞、畫畫、游泳。每次學(xué)校表演，她都是第一個(gè)報(bào)名參加，而且每次她跳舞、唱歌、畫畫都取得了第一名的好成績(jī)，給我們班級(jí)增加了一份榮譽(yù)。
說到這里，你們能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 13
她的頭發(fā)短短的，和我一樣。鼻子扁扁的，瓜子臉，尖尖的。她的眼睛大大的、圓圓的，美麗極了。
她的`愛好是跳肚皮舞。二年級(jí)第二學(xué)期開始，她每周星期六都去跳肚皮舞，她每次去跳肚皮舞的時(shí)候還會(huì)碰上我和她同班的同學(xué)鄒嘉燁呢。
她不但喜歡跳舞，而且還很喜歡唱歌。我們二年級(jí)和三年級(jí)都在同一個(gè)托管中心。每次吃飯的時(shí)候，她都和我一起玩猜歌名游戲，游戲規(guī)則就是每唱完一首歌，就讓對(duì)方猜歌名。我先唱，讓她猜，我一連唱了五首歌，令人驚訝的是，這五首歌，她全猜出來了！輪到了她唱，我猜，可是我居然一首也猜不出來。
好了，現(xiàn)在到你們猜了！你們能猜到這個(gè)既愛跳舞又愛唱歌的小女孩是誰嗎？
猜猜她是誰作文 14
今天我要向你們介紹我的同學(xué)，你們想知道她是誰嗎？答案就在后面哦！
她個(gè)子不高不矮，有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總喜歡扎成高高的馬尾辮。這個(gè)可愛的小辮子，隨著她的行走在腦袋后左右搖晃。她有著一張小巧的瓜子臉，感覺與我的巴掌一般大。這就是大人口中“巴掌臉”吧！在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有著一雙烏黑發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，撲閃撲閃的'。眼眶里總是水汪汪的，讓人一見難忘。
上音樂課時(shí)，我就坐在她的旁邊組，她的歌聲好像很有魔力，讓我們陶醉其中。你瞧！伴隨著老師的音樂節(jié)拍，她那高高的馬尾辮又開始有節(jié)奏的左搖右晃了，緊接著他張開嘴巴，“咿咿呀呀”地唱了起來。就如同我彈鋼琴時(shí)，在彈到了喜歡的旋律一樣，會(huì)不由自主地瞇起了眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，整個(gè)人沉浸在音樂的海洋之中。有一次音樂，林老師要從我們班選幾個(gè)同學(xué)參加歌舞社團(tuán)，我和她都入選了，但我們都要通過一個(gè)考試，要唱一首歌，緊張的我唱錯(cuò)了好幾處，而她一副自信滿滿的樣子，輕輕松松的完成了考驗(yàn)。我真佩服她呀！
我就不多說了，你們也聽過她的好聲音，你們一定猜到她是誰了吧？
猜猜她是誰作文 15
她是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友。她不高不矮的個(gè)子，模樣看上去很清秀，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)每天都梳著整齊的馬尾辮，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，還有一張能說會(huì)道的.小嘴。
她是個(gè)多才多藝的小姑娘，喜歡唱歌、跳舞、彈古箏……但是她最喜歡的還是看書，她是那種不論何時(shí)何地都能忘我讀書的人。記得有一次，事先我倆約好了課間出去玩，可是剛一下課她就拿出書來看，我一連喊了她幾聲，她都不理我，這可把我氣壞了。我快步走到她跟前，推了推她，她竟然揮揮手讓我走開，這下我可忍不住了，沖著她大喊：“你又忘了咱倆的約定了？”她這才抬起頭沖我不好意思地笑了笑，跟我說：“對(duì)不起了，再等我一會(huì)兒，我把這一點(diǎn)兒內(nèi)容看完�！焙瓦@個(gè)“小書蟲”做好朋友，總讓我覺得自己沒有她手中的書重要�！昂冒桑纱嘣蹅z一塊看書算了！”我無奈地說。可她倒好，竟然高興地喊道：“你真好！快來！咱倆一起看！”這下我可真是哭笑不得了。
她就是一個(gè)“小書蟲”，大家能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 16
我有一位同學(xué)，她的個(gè)子高高的，像一根瘦長(zhǎng)竹竿。圓圓的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，炯炯有神，就像兩顆大葡萄。高挺的.鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴，笑起來真好看！
她不但書寫工整，學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且特別樂于助人。
有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我不小心將一大盒彩筆碰到了地上，那一刻整個(gè)教室變得鴉雀無聲，連同學(xué)們的呼吸聲都聽得一清二楚。我臉漲得通紅，就像兩個(gè)紅蘋果，心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去撿彩筆。那么多彩筆，有些似乎故意跟我作對(duì)，跑得老遠(yuǎn)。我心里想：要是有人能幫我一下那該多好�。∥蚁乱庾R(shí)地向周圍環(huán)視了一圈，可是沒有一位同學(xué)要過來幫我的意思，我沮喪極了。就在這時(shí)，一個(gè)身影像一支離弦的箭一樣從后排沖了過來，還沒等我回過神來，她就貼著我彎下腰跟我一起撿了起來，我回過頭來一看，是她！她沖我嘿嘿一笑，邊撿邊小聲說：“我?guī)湍�，別著急！”那一刻，我的心暖暖的，一時(shí)竟不知說什么好。不一會(huì)兒，我們撿完了，她熱得滿臉通紅，正當(dāng)我要說聲“謝謝”的時(shí)候，她向我擠了擠眼，小聲說：“認(rèn)真上課，老師還看著呢”。
她就是這樣的樂于助人，猜猜她是誰呢？
猜猜她是誰作文 17
我們班有這樣一個(gè)人，她的個(gè)子高高的，臉蛋圓圓的，笑起來就像熟透了的紅蘋果一樣，可惹人喜愛了。她還有一頭又黑又長(zhǎng)的秀發(fā)，一雙水汪汪的'大眼睛，配上兩條淡淡的眉毛，漂亮極了。
她是班里勞動(dòng)最積極的一個(gè)了。她負(fù)責(zé)的是走廊兩邊的瓷磚，她擦起來可細(xì)心了。有一次，她吃好飯就拿著抹布去擦了起來。只見她先用手摸了摸瓷磚，發(fā)現(xiàn)臟的，就用抹布使勁去擦，直到干凈為止。沒一會(huì)兒，抹布就臟了，她便去把抹布洗干凈，繼續(xù)回來擦，連一絲灰塵都不放過。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染，亮得都可以照鏡子了呢！
她除了勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師讓我們寫字母，老師說我們寫得都很不錯(cuò)。但是當(dāng)老師走過她旁邊的時(shí)候，停下了腳步，把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后，情不自禁地送上了熱烈的掌聲，因?yàn)樗龑懙锰亮恕Ｋ隙ㄊ前牙蠋熣f的要點(diǎn)牢牢記在心中了。
這樣一個(gè)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的好孩子，你能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 18
她時(shí)而嚴(yán)肅穩(wěn)重，時(shí)而文靜活潑，有一張陰晴多變的臉；蓬松柔順的頭發(fā)被高高束起，井井有條；靈動(dòng)活潑的黑玉眼睛，有種陽(yáng)光的味道；白皙的鼻子下面一張粉紅的嘴，襯著臉頰柔和而又有力的線條，整個(gè)描繪出朝氣蓬勃、陽(yáng)光向上的感覺。
她最常說的話也許就是“安靜”“閉嘴”，隨著這句話，她還會(huì)拿出她的那個(gè)銀色的哨子，放到嘴邊，但也不忘讓周圍人有所準(zhǔn)備：捂上耳朵。站隊(duì)時(shí)，哨令一下，全班都一激靈，安靜下來，但除了個(gè)別幾個(gè)聊天太起勁的`人。這時(shí)，她就會(huì)英武瀟灑地走到這人身邊。第一次說話，她會(huì)警告他，第二次說話時(shí)她就會(huì)“懲罰”此人了。伸出手，說：“臉支過來�！比绻f話的人不乖乖聽話，她就會(huì)向這個(gè)人頭打幾下，此人也會(huì)消停了。
她性格活躍，也很干練，雖然總是嚴(yán)厲的、兇巴巴的，但她也有文靜愛笑的一面。下課總可以和其他同學(xué)打成一片，相處融洽，毫不吝嗇她陽(yáng)光、溫暖的笑容，那種笑容是毫不做作的，那么純真，那么真誠(chéng)。
她，活潑又陽(yáng)光，嚴(yán)厲又穩(wěn)重，猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文 19
“你這孩子�！蔽覀儼嘤幸粋�(gè)同學(xué)她在說話，那個(gè)人是我的好朋友，但我們經(jīng)常鬧別扭。
我和我們班的那個(gè)同學(xué)關(guān)系很不穩(wěn)定。我和她經(jīng)常發(fā)生一些矛盾，她的學(xué)習(xí)很好，我每次遇到困難她都會(huì)幫助我，你知道這個(gè)女生是誰嗎？
我們之間有一件事，我想和大家分享一下：這件事并不是發(fā)生了很長(zhǎng)時(shí)間，而是就在昨天。我們昨天因?yàn)橐M(jìn)行2年級(jí)至5年級(jí)的插班生考試，所以我們的教學(xué)樓要考試我們只能在剪紙?zhí)厣鄟砩险n，來之前她溫柔體貼的'對(duì)我，但我們中間要休息每個(gè)組都出去排課本劇，而我從那時(shí)我就可以看出她很生我的氣，我不知道她為什么會(huì)生我的氣，我也很想讓她原諒我。到了中午，我們吃飯時(shí)，我們兩個(gè)通常分一個(gè)饅頭，而我這次當(dāng)我再跟她分一個(gè)時(shí)她卻不要了，出餐廳時(shí)，我冒昧的問她：“你怎么了？”她還是不理我。
到了晚上，我實(shí)在憋不住了，我痛哭起來，然后我跑到她的床邊去哄她，可她還是不理我，我一晚上都沒有睡著，一直在想她為什么會(huì)和我分開，我并沒有怪她，而是一直在怪我自己。
我跟她分開有人在背后一直很開心，我們班的女生都應(yīng)該知道她是誰？
大家猜一猜，這個(gè)女生會(huì)是誰呢？
猜猜她是誰作文 20
她，是我最好的朋友，和我同在一個(gè)教室學(xué)習(xí)，我們形影不離，每天都有說不完的話。
她，高高的個(gè)子，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)總喜歡扎成馬尾，束在身后。走起路來，辮子隨著身體的擺動(dòng)，一晃一晃的，像一只小燕子在身后翩翩起舞。她那蘋果似的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。尤為突出的是那櫻桃小嘴，嘴角微微翹起，真是可愛極了！
她很有禮貌，待人熱情。每次都和同學(xué)們主動(dòng)打招呼，讓人覺得心里暖暖的。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)異，老師上課提問，她總能準(zhǔn)確回答。若是老師沒有提問到她，她也不急不躁，安靜聽課等待。
她還是個(gè)心靈手巧，樂于助人的女孩。記得有一次，美術(shù)老師教我們剪窗花，可是我怎么也剪不出來。正當(dāng)我一愁莫展束手無策的時(shí)候，她悄悄的來到我身旁，輕輕地說：“郎璐媛，你怎么了？怎么不高興了呀？是不會(huì)剪嗎？別灰心，我來教你吧！”她一遍又一遍耐心的教我，鼓勵(lì)我，不厭其煩，直到我學(xué)會(huì)了為止。
說了這么多，你們能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 21
我有一個(gè)好閨蜜。
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像瀑布一樣長(zhǎng)。她有著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)棕色的
長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，眼睛下有著一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面有著一張如櫻桃般的小嘴巴，嘴巴有個(gè)黑色的小痣。
她是一個(gè)熱心腸的人。有一次上美術(shù)課，她的同桌忘記帶畫筆了，在那里東張西望的，左看看，右看看的，也許在想：“誰能借一下水彩筆啊？”就在這個(gè)時(shí)候，她看見了，便小小聲的問她同桌：“你怎么了，我有什么可以幫助你的.嗎？”她的同桌也小小聲的回答到：“我忘記帶水彩筆了，我可以借一下你的水彩筆嗎？”她不假思索地回答：“當(dāng)然可以啦！一起用吧！”她的同桌馬上笑逐顏開，連忙說：“謝謝！”她也笑笑地說：“不用謝！同學(xué)之間互相幫忙！”她就是這樣的性格。
她的愛好是看書，她每一次看一本書的時(shí)候都是，認(rèn)認(rèn)真真地看，如果沒看懂，她也要把那一頁(yè)從頭到尾、認(rèn)認(rèn)真真地看完每一個(gè)字，她看書的樣子真迷人，聚精會(huì)神，她還會(huì)把有新鮮感的詞語(yǔ)登記下來。
她還是第二組的組長(zhǎng)，認(rèn)真登記著每個(gè)交作業(yè)的同學(xué)，誰有交，誰沒交，她都一清二楚的。
這就是我的好閨蜜，你猜到是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 22
她，有一點(diǎn)兒嬰兒肥，兩道眉毛很是細(xì)長(zhǎng)，開心的時(shí)候往上揚(yáng)，生氣的時(shí)候擰成兩條小蚯蚓。大大的眼睛像兩顆黑葡萄，炯炯有神。紅潤(rùn)的小臉上嵌著一個(gè)高高的，挺直秀美的小鼻子。粉紅色的櫻桃小嘴能說會(huì)道，課堂上別人回答不出來的.問題，她總能妙語(yǔ)連珠，猶如魔術(shù)師那神奇匣子里總也抽不完的彩帶，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，每天梳著不一樣的麻花辮，真好看呀！
她非常愛笑，下課后總能聽到她爽朗的笑聲。記得有一次，我在她耳邊講了一個(gè)小小的笑話，她“咯咯”地前仰后合，捧著肚子，跺著小腳，毫無形象可言。直到快要上課了，我用手捂住了她的嘴巴，她才止住了那銅鈴般的笑聲。
她英語(yǔ)成績(jī)特別好，默寫對(duì)她來說，就是張飛吃豆芽小菜一碟，次次都是滿分，我可羨慕了！一次下課前，老師突然襲擊，讓我們默寫新單詞，好多小朋友都不會(huì)，她卻是胸有成竹。現(xiàn)在她是我們班的英語(yǔ)課代表，老師的得力小助手。早讀課上，她還是我們的小老師，帶著我們復(fù)習(xí)課文，同學(xué)們朗朗的讀書聲飄滿了整個(gè)校園。
你們猜出來她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 23
我有一個(gè)開朗陽(yáng)光的好朋友。她的個(gè)子高高瘦瘦的，有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)能說會(huì)道的.櫻桃小嘴，可愛極了！
她可是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。每次學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，她都會(huì)第一個(gè)積極舉手報(bào)名。她參加的項(xiàng)目可多了，每一個(gè)項(xiàng)目她都認(rèn)真比賽，而且取得了很好的成績(jī)。我非常羨慕她，我也要向她學(xué)習(xí)，多運(yùn)動(dòng)，把自己的身體變得強(qiáng)壯，爭(zhēng)取下次報(bào)名參加比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光！
她還多才多藝，會(huì)的本領(lǐng)可真多�。”热缢龝�(huì)跳舞，會(huì)主持，會(huì)流利的英語(yǔ)，還會(huì)打籃球。她可真厲害呀！
她也是一個(gè)樂于助人的人。她關(guān)心班級(jí)里的每一個(gè)人，不管是誰遇到困難，她都會(huì)主動(dòng)幫忙。記得有一次在體育課上，我和我的同學(xué)在玩轉(zhuǎn)圈圈，因?yàn)閷?duì)方甩的太用力，一下子把我甩了出去，重重地摔到了地上，臉上被蹭了一下。我立馬哭了起來，好疼啊！她看到后趕忙跑過來關(guān)切地問：“你怎么啦？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”她扶著我來到了醫(yī)務(wù)室，消了毒，我很感激她！
這就是我的好朋友，一個(gè)溫柔又有愛心的小女孩，你們猜到他是誰了嗎？知道的話記得告訴我哦！
猜猜她是誰作文 24
我們班里有一位女同學(xué)，長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的眉毛下面大大的眼睛像兩顆黑寶石，小小的鼻子像極了可愛的.拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃，一笑起來就露出像雪一樣白的牙齒。
她活潑、開朗，非常愛笑，一個(gè)小笑話，就可以讓她笑個(gè)不停。記得有一次我給她講了個(gè)笑話，她開心地笑了半天。她就是這么愛笑，不管在教室的哪個(gè)角落里，耳邊都會(huì)傳來她甜美的笑聲。
她樂于助人，喜歡幫助每一個(gè)同學(xué)。有一次，我上學(xué)忘記帶筆了，她馬上拿出她的筆借給了我。她的集體榮譽(yù)感也特別強(qiáng)，她參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為了給班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，每次下課都可以看見她練習(xí)跳遠(yuǎn)的身影。“功夫不負(fù)有心人”，最終她為我們班級(jí)爭(zhēng)得了好成績(jī)。
她興趣廣泛，跳舞、唱歌、畫畫和寫字樣樣精通。不過她最喜歡的還是畫畫，她畫的畫很漂亮，她最喜歡畫公主，她畫的公主既美麗又動(dòng)人，我們特別喜歡她畫的公主！
同學(xué)們，我介紹了這么多，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文 25
他，一個(gè)瘦小的男孩，個(gè)子比我矮一頭，身子很單薄，但白凈的臉卻長(zhǎng)得眉清目秀，特別是那雙炯炯有神的大眼睛，常常閃動(dòng)著聰慧的光芒，他平時(shí)總愛穿著寬大的衣服，與他的身材極不相稱，他沉默寡言，但與同學(xué)相處的十分融洽，是老師眼中的`好學(xué)生。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮刻苦，好學(xué)上進(jìn)，在學(xué)校表現(xiàn)得非常棒，上課總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，家庭作業(yè)從不靠父母督促，并且書面整潔，正確率高，老師常常以他為榜樣，他不僅學(xué)習(xí)好，還常常樂于助人。同學(xué)們向他請(qǐng)教問題他總是耐心地講解，從不厭煩。平時(shí)誰遇到困難了，他都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，記得有一次我的鋼筆丟了，到處找不到，急得哭了起來，放學(xué)后同學(xué)們都走了，我還在教室里尋找，他看見了，放下書包，陪我一起找起來，并不停地安慰我，下午他還把這件事告訴了班主任，讓老師幫助查找，最后終于找到了。
他的閃光點(diǎn)很多很多，勤奮好學(xué)、助人為樂、尊師愛友、文明禮貌…是我們?nèi)嗳说尿湴�。你們猜一猜，他是誰呢？
猜猜她是誰作文 26
我有一位同桌，她有兩顆特別大的門牙，水汪汪的眼睛，好像能看到千里之外的東西，她的手臂非常粗壯，常常能搬起其他同學(xué)都搬不動(dòng)的東西。
她經(jīng)常樂于助人。有一次，我在公園里遇到了她，那時(shí)剛好有一位小弟弟摔倒在了地上，她急忙跑過去把小弟弟扶了起來，還安慰他。有一次，一個(gè)同學(xué)的跳繩沒帶，她主動(dòng)把自己的繩借給了那位同學(xué)。
她的.性格就更不用說了，非常好！我上課時(shí)總是向她借筆，但她一次都沒有拒絕過我，更沒有討厭我，她反而把她最好的東西大方地借給了我，這讓我很感動(dòng)，所以她成了我最好的朋友。
她喜歡畫畫，每次在畫畫課上，她總是拿到非常好的成績(jī)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，總是能考到一百分。她的性格活潑，喜歡和同學(xué)們一起玩游戲，所以她的人緣也很好。
但她也有缺點(diǎn)，那就是貪吃。每次我買了零食，她總是趁我不注意時(shí)，把零食全部吃光了，還騙我說是一個(gè)高年級(jí)的哥哥吃的，知道真相后，我真是太生氣了。但她只要跟我說了對(duì)不起，我就一下子原諒她了。
通過我詳細(xì)地描述，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 27
她是一個(gè)溫柔可愛的女孩，不胖不瘦，不高不矮。她的臉有點(diǎn)圓，又有點(diǎn)尖，柔軟的頭發(fā)微微帶點(diǎn)卷，一對(duì)水汪汪的眼睛又黑又亮，就像黑葡萄一樣。
她有著很多不同的性情，但每一個(gè)性情都很迷人。她很溫柔，當(dāng)我難過的時(shí)候，她總是輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我；當(dāng)我開心的時(shí)候，也總能見到她燦爛的笑容。
她也很文靜，喜歡坐在那一聲不吭地看書，或者趴在窗戶那看風(fēng)景或思考。我想，這可能就是為什么，在她的幻想星球上總能發(fā)生那么多有趣的事吧！
有時(shí)，她還很活潑，每天放學(xué)回家的路上，她總是蹦著跳著，就像一串停不下來的'音符……
她身上有許多很棒的優(yōu)點(diǎn)讓我特別佩服。比如說，她特別講衛(wèi)生。每次從外面回來，她會(huì)立刻洗手，手沒洗干凈就絕不碰吃的。還有，每次遇到一些不理解的問題，她總是很認(rèn)真的想啊想，直到想明白為止。
她最大的愛好就是創(chuàng)作，像寫詩(shī)啊，寫曲啊……她寫的詩(shī)非常優(yōu)美，充滿了感情。她寫的曲也很好聽，而且還挺幽默。她也酷愛跑步，跑起來時(shí)快得像一陣風(fēng)，像一道閃電，其他人怎么追都追不上。
她是我最好的朋友！你們能猜出她是誰嗎？
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