[經(jīng)典]文藝表演作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的文藝表演作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

文藝表演作文1

　　今天，斯老師給我們上了一堂有趣的作文課，每個(gè)人要表演一個(gè)節(jié)目，有幾個(gè)人因?yàn)槟懶�，所以沒(méi)演出。我演出的是猜謎語(yǔ)，有3個(gè)人演出的是青蛙跳，錢老師是唱兩首歌和講2個(gè)謎語(yǔ)……

　　錢老師唱的兩首歌，一首是《愛(ài)的路上只有我和你》，還有一首是《感動(dòng)天感動(dòng)地》。

　　猜的兩個(gè)謎語(yǔ)一個(gè)是：從前，有一個(gè)病人，他的病好了以后，醫(yī)生送給了病人一句話，病人聽(tīng)了很生氣，你們猜是什么話？謎底是醫(yī)生說(shuō)了“歡迎下次再來(lái)。”可是我們一個(gè)也沒(méi)有猜出來(lái)。

　　第2個(gè)謎語(yǔ)是：一個(gè)小孩買了一架飛機(jī)，交了錢以后，小孩剛要走，老板娘說(shuō)：“你交的.是假錢。”你猜那個(gè)小孩說(shuō)了什么？謎底是“你給我的也是假飛機(jī)呀�！蔽覀円粋�(gè)也沒(méi)猜出來(lái)，斯老師卻猜出來(lái)了。這是一堂有趣的作文課。

文藝表演作文2

　　今天，王老師帶我們來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)有一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)下有椅子整整齊齊的方隊(duì)，顯得井然有序，風(fēng)雨操場(chǎng)的兩壁上，橫放著一副對(duì)聯(lián)：喜飛龍乘云吹拉彈唱聲動(dòng)十里，看金蛇狂舞桃李春風(fēng)聚于一堂。

　　表演開(kāi)始了，只見(jiàn)二位主持人上臺(tái)了，其中兩位就是我們班的，這使我感到很驕傲，三位主持人穿著華麗的`衣服，露出燦爛的微笑，首先表演的節(jié)目是《快樂(lè)小兵》，一個(gè)個(gè)穿著綠色小軍裝的“小兵”們?nèi)雸?chǎng)了，他們整齊地排好隊(duì)伍后，便開(kāi)始表演了，“小兵”們施展著各自的“絕技”，“小兵”們的衣服在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。最終，三名小兵成為了“長(zhǎng)官”，手拿著一支槍，威武極了，表演完，場(chǎng)上便響起了一陣陣掌聲。

　　節(jié)目一個(gè)個(gè)過(guò)去，沒(méi)想到我們班的張博凡和尤宇陽(yáng)竟在臺(tái)上表演相聲，平時(shí)這倆不怎么說(shuō)話，可今天他們?cè)趺吹拐f(shuō)起了相聲？不過(guò)他們一高一矮，一胖一瘦，張博凡還挺著個(gè)大肚皮，倒顯得十分有趣，最后一個(gè)節(jié)目是二胡表演，個(gè)個(gè)表演者都是深情演奏著。

　　我最喜歡的是《圣誕皮筋樂(lè)》，剛開(kāi)始時(shí)有兩個(gè)圣誕老人，我喜歡在左的那一個(gè)，他穿著紅色的衣服，戴著紅色的月牙形帽子，頂上還有一個(gè)毛茸茸的小毛球，臉上貼著白白的大胡子，胖嘟嘟的十分可愛(ài)，除了這兩個(gè)“小圣誕老人”還有幾位“小精靈”呢！他們一邊跟著音樂(lè)跳皮筋，一邊還交換著跳，還把皮筋變成各種花樣，那胖胖的圣誕老人，笨拙地挪動(dòng)著，臺(tái)下不時(shí)地發(fā)出笑聲。

　　啊，這真是場(chǎng)精彩的文藝表演！

文藝表演作文3

　　昨天，吃完晚飯以后，外公帶著我和哥哥一起去看撫州文藝表演。

　　走到撫州湯顯祖大劇院門口就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)里面人山人海，川流不息的人陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入劇院，走進(jìn)劇院里面燈火輝煌，座無(wú)虛席，呀！好大的劇院，能坐兩千多人，劇院頂像個(gè)大盤子，圓得像月亮，又像奧運(yùn)鳥(niǎo)巢館，四邊墻壁是棕色吸音板，再加上頂上和側(cè)面的燈光，匯合在一起五顏六色，美麗極了，

　　表演開(kāi)始了，燈關(guān)了，鴉雀無(wú)聲，伸手不見(jiàn)五指。第一個(gè)舞蹈九個(gè)女演員，穿著紅通通的裙子，還有六個(gè)男演員穿著綠色的衣服，翩翩起舞，演完后臺(tái)下觀眾熱烈鼓掌。接著還看了相聲、小品、唱歌……各個(gè)節(jié)目都精彩，使人看的'眼花繚亂。

　　看完以后場(chǎng)內(nèi)響起熱烈的掌聲，最后，我們戀戀不舍的離開(kāi)了那里。

文藝表演作文4

　　昨天下午，班上舉行了文藝匯演，由我和董秉偉擔(dān)任主持人。雖然只有一天的準(zhǔn)備時(shí)間，但同學(xué)們的熱情還是非常高的，報(bào)了有１４個(gè)節(jié)目。

　　第一個(gè)就是我們的《新版狼和七只小羊》，雖然很長(zhǎng)，但同學(xué)們看的都很開(kāi)心。特別是，大灰狼出場(chǎng)那段：“ＭＵＳＩＣ！”（擺著ＰＯＥＳ，樣子十分滑稽）“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑！”（大灰狼倒地）——一些列幽默滑稽的臺(tái)詞和表演引得同學(xué)們捧腹大笑。

　　接下來(lái)是一首歌，蔣歡的《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》，真沒(méi)想到一向崇拜王心凌的她竟然能把金莎、林俊杰的這首歌也唱好。

　　還有就是《大話西游》，里面的牛魔王擅長(zhǎng)的竟然是“臭屁功”，他真是太不想好了，竟然敢搶豬八戒的飯碗，而且還和豬八戒爭(zhēng)論，是把牛魔王做成五洲牛肉干，還是做成沙爹牛肉干。

　　汪濤和李澤仁唱的《曹操》，唉，五音不全，六音不準(zhǔn)，讓人難以忍受，走調(diào)都不知道走到哪兒去了。唉，簡(jiǎn)直是侮辱了林俊杰的歌，早知道還不如換成章鵬和馮杰算了，說(shuō)不上多好，但至少音不會(huì)走成那樣吧。

　　最后一個(gè)壓軸戲，落到了董秉偉、朱一平、楊華同、唐超的.《同一首歌》上，到了高潮部分，我們?nèi)�班都跟在后面唱了起�?lái)。

　　雖然這次文藝匯演只給了我們同學(xué)一天時(shí)間的準(zhǔn)備，使得同學(xué)們都沒(méi)有發(fā)揮出自己的最高水平。但是，可以看出，我們班同學(xué)的熱情還是非常高的。而且有幾個(gè)平常很害羞的女生，也敢走到舞臺(tái)中央來(lái)為我們大家表演。所以，這次文藝匯演可以說(shuō)是很成功的。

文藝表演作文5

　　今天下午我觀了文藝表演，是木偶戲，讓我感到非常的吃驚，快樂(lè)！

　　最讓我難忘的是木偶戲——聰明的小烏龜。主要講了狐貍非常的餓，聽(tīng)到一只小雞在唱歌，狐貍便躲著，等小雞走來(lái)，對(duì)小雞說(shuō)讓它和它一起玩。小雞知道狐貍的狡猾，死活不答應(yīng)。狐貍正準(zhǔn)備吃小雞的時(shí)候，烏龜見(jiàn)了就咬住狐貍的尾巴，小雞趁此機(jī)會(huì)逃走了。接著，小烏龜又憑著自己的聰明才智，有勇有謀戰(zhàn)勝了可惡的狐貍。

　　那些弄木偶的人真有才干��！我們要向戲中的'小烏龜那樣聰明，見(jiàn)義勇為，不要像狐貍那樣欺負(fù)弱小。文藝表演有唱歌，跳舞，小品，笑話·······樣樣俱全，非常的豐富，是人一生難忘。表演的人文武雙全，才華橫溢，個(gè)個(gè)都是能手中的能手。啊！觀看了這次文藝表演之后，我感到無(wú)比的激動(dòng)與興奮。

文藝表演作文6

　　今天的`作文課上老師讓我們文藝表演。

　　之前沒(méi)有同學(xué)上去，老師說(shuō)要一位同學(xué)合唱，那位同學(xué)只好上去了，那位同學(xué)是唱歌，她唱的歌可好聽(tīng)了。她唱好后應(yīng)該錢老師唱了，可是錢老師把歌詞忘了，我們只好等待錢老師把歌詞記起來(lái)。

　　但有幾位同學(xué)非讓錢老師跳舞，錢老師說(shuō)：“我不會(huì)跳舞�！�

　　接著，錢老師說(shuō)：“等一下�！闭f(shuō)完錢老師就飛快地走了，這時(shí)斯老師說(shuō)：“讓我來(lái)跳個(gè)舞給你們看吧。”

　　同學(xué)們都同意，接著斯老師就跳起了舞來(lái)，斯老師跳的舞可真滑稽。

　　接著許多同學(xué)都來(lái)表演了，然后錢老師來(lái)了，錢老師唱了兩首歌可好聽(tīng)了。

　　過(guò)了一會(huì)輪到我了，我還沒(méi)想好，后來(lái)我就想好了，我講了一個(gè)故事叫孔 讓梨講好之后，老師說(shuō)我講得好。多么有趣的一節(jié)課呀！

文藝表演作文7

　　星期五的下午，我們?nèi)�校師生�?lái)到逸夫劇院，觀看學(xué)校教育教學(xué)藝術(shù)匯報(bào)演出——“春天的腳步”。

　　我們乘坐大客車來(lái)到了劇院，找到自己的位置坐下后，就興奮地交頭接耳，議論著這次演出。三點(diǎn)鐘到了，劇場(chǎng)的燈“忽”地全滅了，大家都不吭聲了，全神貫注地看著舞臺(tái)。

　　幕布緩緩升起，第一個(gè)節(jié)目是鼓樂(lè)隊(duì)表演的《鼓樂(lè)聲聲》。他們伴著節(jié)奏，敲起了鼓，吹起了笛子。那美妙的音樂(lè)，整齊的隊(duì)形，贏得了陣陣喝彩。

　　接下來(lái)是少警展示，展示完畢后，是群舞《花兒朵朵》。你瞧，同學(xué)們身著美麗的服裝，手中拿著一面粉紅的.扇子，在臺(tái)上翩翩起舞。你看，她們一會(huì)兒聚在一起，組成一朵大花，旋轉(zhuǎn)著；一會(huì)兒三五成群，組成一朵朵小花，讓人眼花繚亂，仿佛舞臺(tái)上盛開(kāi)了一朵朵嬌艷欲滴的鮮花；一會(huì)兒又連在一起，形成一條“花帶”，不停擺動(dòng)著，好像起伏的波浪。優(yōu)美的舞蹈伴著美妙的音樂(lè)，使大家都看呆了。一曲終后，鴉雀無(wú)聲，我愣了一會(huì)兒才想起鼓掌，頓時(shí)，場(chǎng)內(nèi)掌聲如雷。

　　然后是弦樂(lè)《春天——花兒與少年》、群舞《我與書》、表演唱《笑臉墻》等各種節(jié)目，最令我難忘的節(jié)目是《班班好歌氣》中我們班的節(jié)目《踏雪尋梅》。

　　隨著“蠟梅處處香……“的歌聲，我們班的同學(xué)跳起了舞，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的排練，大家互相配合得天衣無(wú)縫。陳子雨的歌聲響亮動(dòng)聽(tīng)，其他同學(xué)跳得熱情四射。大家的表演贏得了雷鳴般的掌聲，我們班的同學(xué)臉上笑開(kāi)了花。

　　最后，隨著一曲《春天的芭蕾》，匯報(bào)演出結(jié)束了。我意猶未盡地離開(kāi)了劇院，在心中為我校同學(xué)的多才多藝而自豪！

文藝表演作文8

　　今天的作文課上，斯老師讓我們表演節(jié)目。

　　首先，是斯老師來(lái)跳舞，斯老師跳的舞讓我們?nèi)�班都哈哈大笑，我們以為這次都不好玩呢！斯老師點(diǎn)了一個(gè)人上臺(tái)來(lái)說(shuō)自己的作文，為什么寫得那么好，那么精彩，那么生動(dòng)。

　　斯老師讓我們自己自愿上臺(tái)來(lái)表演節(jié)目，我是第一個(gè)舉的手，我表演了書法。等我寫完后，斯老師說(shuō)了一句出人意料的.話，說(shuō)要拜我為師，我笑得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。等我坐到座位上后，我睜大了睛睛看黑板上的字，結(jié)果黑板上的字有大有小，不高不低的。

　　下面是三年級(jí)男女PK賽畫畫。女選手畫的是小丑，滑稽可笑；男同學(xué)畫的是一痤涼亭，那座涼亭被男選手畫得逼真，可是男選手快要畫好了就放棄了，顯然是女選手贏了。

　　下面上場(chǎng)的是來(lái)“打架”的，他們打了起來(lái)，我覺(jué)得他們的招術(shù)很奇怪，什么抓臉啊，打頭啊……

　　下面是一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)自己的作文為什么寫得那么好。

　　我們要讓錢老師來(lái)表演跳舞，有一方讓錢老師來(lái)唱歌。可錢老師唱了一半就不唱了，我們硬要錢老師唱下去。

　　這就是快樂(lè)、好玩、熱鬧的文藝表演。

文藝表演作文9

　　可愛(ài)的小演員們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝，準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng)。

　　早上八點(diǎn)五十分，激動(dòng)人心的文藝演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)四班表演的舞蹈《戲獅》�！斑绥I，咚鏘，咚咚鏘！”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場(chǎng)了，她們一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒倒立。精彩的表演讓臺(tái)下的觀眾大聲拍手叫好。

　　我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚(yáng)的蒙古族樂(lè)曲中，我們班的朱鴻程穿著鮮艷的蒙古族服裝，腳蹬黑油油的皮靴，頭上綁著一條紅紅的綢帶，手里拿著一個(gè)系著五彩綢的項(xiàng)圈閃亮登場(chǎng)了。緊接著，在歡快的'樂(lè)曲中，一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著腰，搖著頭，面帶笑容，踏著輕盈的舞步上場(chǎng)了。他們一會(huì)兒舒展著雙臂，像展翅欲飛的雄鷹，一會(huì)兒圓睜著雙眼，像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是，兩個(gè)力大無(wú)比的小摔跤手頭頂著頭，現(xiàn)場(chǎng)比賽摔跤呢！“好！好！”臺(tái)下的觀眾大聲地喝彩，連手掌都拍紅了呢！

　　精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有《甜甜祖國(guó)大家園》《鮮花朵朵》《小雪花》……絢麗的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺(jué)，精彩的文藝匯演結(jié)束了，這真是一場(chǎng)令人難忘的文藝匯演呀！

文藝表演作文10

　　蔚藍(lán)的天空上漂浮著一朵朵棉花糖似的白云，連綿起伏的高山好似威武的戰(zhàn)士在守衛(wèi)者自己的家園。山腳下是一望無(wú)際的大草原，綠油油的，放眼望去就像碧綠的地毯。五顏六色的鮮花在草地上隨風(fēng)舞動(dòng)，散發(fā)著誘人的花香。一條彎彎曲曲的小河潺潺流淌，讓這靜謐的大森林頓時(shí)生機(jī)盎然。漸漸地，一輪紅日露出了自己嬌羞的臉，照耀著蒼茫的大地，喚醒了美麗的春天。

　　小動(dòng)物們歡聚一堂，它們一年一度的文藝表演在這里即將拉開(kāi)帷幕。您瞧：天上飛的，水中游的'，地上跑的無(wú)一例外，特別是著名的演唱家——小熊兄弟和螞蟻合唱團(tuán)也親臨現(xiàn)場(chǎng)，尖叫聲、歡呼聲不絕于耳。小兔妮妮和蝴蝶姐妹更是驚艷亮相，看的在場(chǎng)觀眾目瞪口呆……

　　音樂(lè)響起，主持人小蛇邁著輕盈的步伐緩緩地向舞臺(tái)走來(lái)，深深地向大家鞠了一躬后宣布：“親愛(ài)的觀眾們，大家好！一年一度的春季文集表演現(xiàn)在開(kāi)始！現(xiàn)在有請(qǐng)著名的螞蟻合唱團(tuán)為大家表演”。在雷鳴般的掌聲和歡呼聲中，“螞蟻合唱團(tuán)”排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)了，一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，聽(tīng)得大家如癡如醉。迷人的舞蹈，更是讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮……

　　接下來(lái)，有請(qǐng)小熊兄弟為大家表演了吉它獨(dú)奏。小蛇具有磁性的聲音，才將大家從剛才的氛圍中拉回現(xiàn)場(chǎng)。您瞧，小熊兄弟的默契配合及精湛技藝的展示，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們連連稱贊。

　　接下來(lái)，該小蝌蚪們上場(chǎng)了，它們?yōu)榇蠹冶硌萘司�彩絕倫的游泳比賽；小兔妮妮為大家表演了繞口令；蝴蝶姐妹為大家表演了喜聞樂(lè)見(jiàn)的小品……

　　伴隨著小燕子組合的經(jīng)典歌曲——“難忘今宵”，小蛇主持人宣布：“今天的文藝匯演到此結(jié)束”。掌聲再次響起……

文藝表演作文11

　　由于天氣的原因，我們學(xué)校的“六＂文藝匯演被迫延遲到今天今天。早上，我興沖沖地背著書包來(lái)到了學(xué)校，等待著入場(chǎng)。

　　盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了入場(chǎng)的時(shí)間——8：00。我們到場(chǎng)后，就在討論著表演的節(jié)目，其中讓我們最好奇的就是抖空竹的表演了。抖空竹的表演開(kāi)始了，表演主要分成五個(gè)部分，令我最難忘的就是王老師和另一個(gè)教授的表演了一開(kāi)始，王老師把抖翁放到架子上隨即把架子不停升高，都快有國(guó)旗的四分之三了！之后，王老師把架子放在鼻子和最之間，這可是個(gè)高難度的`表演，王老師堅(jiān)持了三秒之多。隨后，王老師和另一個(gè)教授繼續(xù)抖空竹，引得同學(xué)們較好連連，掌聲經(jīng)久不息。后來(lái)又是三（3）班和五（2）班的歌曲，也是讓的同學(xué)們連聲叫好。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，文藝匯演結(jié)束了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了舞臺(tái)，希望下次的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

文藝表演作文12

　　今天，是我們某某實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年一度的元旦文藝匯演，我們是第一次參加，什么都不懂。只好跟著老師，按部就班。

　　一開(kāi)始，我們就要彩排，大家都十分開(kāi)心，沒(méi)有半點(diǎn)緊張。時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是下午了，大家陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。人漸漸多了起來(lái)。我緊張的不得了。心像一只小兔子一樣砰砰直跳。身上也不禁打起冷戰(zhàn)。節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是《一起來(lái)更精彩》由701班表演。你瞧，他們臉上都帶著微笑，那么自然。我想：他們一定是排練了很長(zhǎng)時(shí)間，不信，你看他們的動(dòng)作是那么整齊，那么熟練。大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著他們。我不禁為自己的節(jié)目擔(dān)心，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你們也一定很出色的，相信自己，你一定是最棒的！”

　　節(jié)目一個(gè)一個(gè)的表演，終于輪到我們了，我的心砰砰的跳。深怕自己忘了動(dòng)作。我不停的'做著深呼吸，讓自己平靜下來(lái)。我們走到臺(tái)上，我異常的冷靜，笑的很自然，動(dòng)作也很到位、很流暢、很熟練。終于，謝了幕，我們下臺(tái)了。我覺(jué)得我們很棒！老師也夸獎(jiǎng)我們表演的好，我心里比吃了蜜還甜。因?yàn)檫@是我們經(jīng)過(guò)不斷的、反復(fù)的練習(xí)，一次次的修改，排練、修改，再排練。這花去了我們?cè)S多的課外時(shí)間，再別人認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課時(shí)，我們正在刻苦的排練。我覺(jué)得我們的付出是值得的。希望下次我們會(huì)更好！

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