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這是我的舞臺作文

時間:2023-08-23 20:19:45 好文 我要投稿

這是我的舞臺作文(集合7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的這是我的舞臺作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

這是我的舞臺作文(集合7篇)

這是我的舞臺作文1

  心有多大,舞臺就有多大。

  一灣清泉,那是魚兒的舞臺,一方草地,那是蝴蝶的舞臺,無邊的藍(lán)天,那是雄鷹的舞臺,入云的山峰,是登山者的舞臺;三尺講臺,是教師的舞臺,我呢?我的舞臺在哪里?

  清晨,燦爛的陽光撒落一地,照射著我上學(xué)的路。我時而奔跑,時而慢行。陽光斜射在馬路旁的一片翠綠的草的地上,露珠折射出耀眼的光芒,陽光也溫暖著自己那顆充滿青春活力的心,我對自己說,這里是我的青春,我的舞臺。

  來到學(xué)校,課桌整整齊齊排放著,我走進(jìn)教室,清晨的幾縷韶光透過窗外的樹木,透穿含著嫩綠的葉片,照射進(jìn)課室,照在地上、墻上、課桌上,一直陪著我們早讀。課堂上,老師的言辭清晰有力,生動活潑,同學(xué)們也聽得專心,記得仔細(xì),我們都沉浸在知識的海洋?荚囍校總學(xué)生都專心致志,寫筆如有神,只因我們平日的刻苦努力,任憑惹人的鳥兒叫得如何婉轉(zhuǎn),都不能打亂我們的思緒。只因我們在努力的平日里想用考試的`成績證明一切。只因我們心中有理想、有目標(biāo)。校園中的我,努力的我對自己說,這是我青春的舞臺。這是我的青春,我的舞臺!

  很快,我們就要面臨中考,面臨我們青春中的一個重要的轉(zhuǎn)折點,時光流逝,我努力著,在自己的舞臺上舞動著,不再去看別人演繹人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的中考舞臺上竭盡全力,在青春的舞臺上展示自我。我堅信,只要把最初的夢想緊握在手上,就會達(dá)到我想要去的地方。只要心夠大,世界都是我的舞臺。

這是我的舞臺作文2

  生活就像一個巨大的舞臺,我們站在聚光燈下,演繹著自己的人生。

  什么是舞臺?人們一般理解為表演者展示才華與能力的地方;什么是主角?人們會認(rèn)為是聚光燈下最耀眼的哪一個人。其實,還有一種“舞臺”,我們每個人,都是主角。

  這個舞臺,叫生活。

  我清楚地記得那次家長會,我被選為學(xué)生代表發(fā)言。事情來得太突然,我感到驚喜又驚訝。驚喜的是因為沒想到有天我也能當(dāng)一次學(xué)生代表,驚嚇是因為我比較內(nèi)向不敢再太多人面前講話,害怕“掉鏈子”

  雖然很緊張,很忐忑,可是我并沒有打算放棄這次機會。爸爸總說我不大方,太內(nèi)向了,我想用這次發(fā)言向他證明,他的女兒是好樣的。

  之后兩天,我一直在準(zhǔn)備發(fā)言稿,很快就到了家長會那一天,流程很快就走到了學(xué)生代表發(fā)言這一項,當(dāng)主持人報了我的名字時,我看了爸爸一眼,我從他的眼里看到了驚訝,也看到了欣喜與鼓勵。于是我深吸一口氣,開始我的發(fā)言。

  我感覺我的眼在打哆嗦,有那么多雙眼睛齊刷刷的看著我。我大聲地說出發(fā)言的內(nèi)容,目光止不住看向爸爸,之后我漸入佳境,也沒那么緊張了,發(fā)言結(jié)束時,我如釋重負(fù)。我走下講臺時,再次看了爸爸一眼,他笑了,欣慰與贊賞寫在他的臉上。

  我很開心,我證明了我自己!那個小小的講臺,是我登上的第一個小“舞臺”,在今后的.人生旅途中,我將登上更多,更大的舞臺展示自己,我將努力讓別人知道,我也可以很優(yōu)秀!

  生活不過是個“舞臺”,每天都上演著不同的戲碼,或喜劇,或悲劇,我們站在聚光燈下,演繹著我們自己的人生。

這是我的舞臺作文3

  每個人都有屬于自己的舞臺,也許是讀書,也許是游泳,又或者是表演,而我的舞臺是那方方正正的畫布,我可以在上面肆意揮灑自己的想象。

  其實以前我對畫畫沒有什么興趣。美術(shù)課上總是畫到一半就開小差打發(fā)時間,畫出來的畫也不忍直視,但那次美術(shù)課卻讓我對畫畫刮目相看,我慢慢愛上了畫畫。

  那天,我破天荒地畫完一副水彩畫后認(rèn)真地審視了它,發(fā)現(xiàn)陰影部分不夠整潔,邊緣勾勒不完整,整體畫面也臟兮兮的,感覺很失望,難道我天生不是拿畫筆的人?不經(jīng)意抬頭看見了老師的展示畫——多么的立體、多么的美觀,為什么我就畫不出來,百思不得其解,是因為自己上課沒好好聽?還是因為自己對陰影部分的'畫法掌握不牢靠?

  我難受極了,心想:如果我也畫得這么完美就好了,于是下定決心努力學(xué)習(xí),爭取每節(jié)課都畫出最好的水平。所以老師說的每一句我都認(rèn)真聽記在心里,每次畫陰影部分的時候,認(rèn)真地排線,勾邊時一點一點的勾,原來畫畫花四十分鐘,現(xiàn)在卻要花一個半小時,畫面也開始慢慢變得干凈、整潔。

  經(jīng)過一段時間的練習(xí),我的繪畫水平提高很快。老師也看出了我的進(jìn)步,并將我的畫展示在墻上以示鼓勵。這時候我為能畫出滿意的畫而自豪,在畫畫這個舞臺上我獲得了越來越多的成就感。

  老師也趁熱打鐵讓我接觸大畫。起初因紙張?zhí),?gòu)圖又不完整,畫的不是很好,但是接觸多了漸漸掌握了畫法。畫出的畫時不時會被老師表揚,也會拿到各個地方參賽——有一次獲得了區(qū)里的三等獎,我高興極了,果然我的努力沒有白費,我也越來越喜歡這個舞臺。

  現(xiàn)在畫畫已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,也正是因為我的努力,讓畫畫成為我人生中展現(xiàn)自己的舞臺。

這是我的舞臺作文4

  心有多大,舞臺就有多大!}記

  如果舞臺是海洋,我就是那暢游浩瀚大海的魚兒;如果舞臺是森林,我就是那翱翔茂盛林海的飛鳥;如果舞團(tuán)是花園,我就是沉迷妖艷花海的蜜蜂。舞臺,無處不在。

  有一句話說得好:“人生如戲,立足之地即為舞臺”,每個人都擁有屬于自己的舞臺,也許是那閃爍霓虹的舞臺,也許是尋回自我的舞臺,但,我的舞臺呢?成長路上,我迷茫、悵惘,但我相信,我一定會在這旅途中尋找到我的舞臺。

  也許是她以自己獨特的`魅力吸引了我,也許是內(nèi)心的孤僻,想以此回歸寧靜,總之,我愛上了她——詩詞。在我眼中,那一首首束縛在方格上的詩詞,仿佛是有了生命似的,似一個個歡快的小精靈在方格中奏演了一支支樂曲,每一首詩都有屬于她自己的音調(diào)。聽,曹植正慢悠悠地來回踏步,那腳步聲一聲接一聲,七步之內(nèi),一首《七步詩》便問鼎于世。這首詩,包含了太多,是他對皇兄太過于失望、悲傷,是他對兄弟相殘的傷心欲絕,更是落淚燭臺時不為人知的憂傷。看,李太白獨自俯瞰敬亭山,天空中的鳥兒不一會兒飛得無影無蹤,就連那片與太陽為伴的孤云,也偷偷地溜走了,李太白是多么孤獨!他自嘲一笑,吐出了“相看兩不厭,只有敬亭山”的佳句,短短幾句,卻簡單概括了他內(nèi)心的孤獨與抑郁,實在不凡。瞧,納蘭性德又在為那落花、枯樹、逝水而憂愁了,“自然腸欲斷,何必更秋風(fēng)”,塞外秋風(fēng)讓他想起了遙遠(yuǎn)的故園!般皭濍x情,但值涼宵總淚零”“故園無此聲”……

  詩詞是一個心的舞臺,人世間的喜、怒、哀、樂,蘊含其中。我想,詩詞就是我心中的舞臺吧。

這是我的舞臺作文5

  “斑馬,斑馬,你睡吧睡吧。我會背上吉他和你浪跡天崖!笔致房冢瑏y亂雜雜的人群中似乎有人唱著《斑馬》這首歌曲。我走上前去,原來是一名流浪歌手,彈著吉他,唱著歌,謀取生活費。只見地上的帽子已經(jīng)裝了不少錢了。

  走到那人跟前,他已換了一首歌。見我沒走,他抬起頭朝我笑了笑,我也回他一笑,他又繼續(xù)唱起來,唱得很投入。

  我站在那兒,似乎也挪不開腳步,就這樣聽著他投入的歌唱。不久,圍觀的人越來越多,有的人只是聽,有的人在低聲地交頭接耳。漸漸的我被人群擠出了內(nèi)圈,但我依然在聽。

  時間不早了,聽歌的.人都轉(zhuǎn)身離去,帽子里已經(jīng)有滿滿的錢了,我也放了一張五元紙幣,但我并沒有離開,他又抬頭看看我,不知所措地一笑,我點點頭,他開始收拾動西,最后收到帽子時,只聽他咕噥了一句:“這收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子,滿滿一推鈔票還少?我滿臉疑惑地走過去和他并排坐著休息。

  “叔叔,您為什么要在這兒唱歌?”我問。“哈哈,小朋友,這年頭,什么事情都難啊!叔叔我以前是個酒吧歌手,一唱就是一通宵,雖然很辛苦但收入很不錯!彼D了頓,擦了擦眼鏡,又說:“但是后來那家酒吧倒閉了,我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手。現(xiàn)在我走到哪里,哪里就是我的舞臺。想當(dāng)年我滿心懵懂學(xué)業(yè)還沒完成就一心想出來闖蕩做一名歌手,但現(xiàn)實卻是殘酷的,我沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識,離我的夢想越來越遠(yuǎn)。小朋友你現(xiàn)在一定要抓住機會好好學(xué)習(xí),為實現(xiàn)你的夢想而努力!”

  沒錯,只要自己還有夢想,勇敢去拼搏,那么你的舞臺一定很精彩!

這是我的舞臺作文6

  校園是給予我知識的搖籃;校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶;校園是指出我錯誤的指路明燈;校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。

  校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

  還記得,我剛上學(xué)時特膽小,在三年級時,我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張!跋乱晃贿x手,三(1)班楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的'方向,飛揚,飛揚,飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什么?糟了,忘詞了。我傻紗地站在舞臺上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說不出來。還好,老師給我解了圍:“這位小同學(xué)是因為太緊張了,下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來吧。好,現(xiàn)在請下一位選手……”我走下舞臺,在臺下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書,默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺。終于,我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來了,我居然得到三年級組一等獎,讓3位老師給我打了滿分。

  那是我第一次參加比賽,那張獎狀我一直珍藏到現(xiàn)在。校園,確實是我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。

  后來,我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對學(xué)校1000多人的時候,我不再緊張,不再害怕了。

  校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學(xué)會體貼人了;校園,讓我學(xué)會失敗后要努力了。

  校園,我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。

這是我的舞臺作文7

  舞臺,各色各樣。很多東西都可以成為我們的舞臺,只是看我們有沒有去把握。每個人的舞臺都要靠自己去主宰。舞臺,是自己的。每個人都有自己的舞臺,就要看你會不會用了。每個人的舞臺都不一樣,籃球,也可以成為舞臺。射擊,也可以成為舞臺。但我也有我的舞臺,那就是唱歌。唱歌,是一件非常開心的事情,是非?鞓返囊患。在家里,有我的舞臺,在外面也有我的.舞臺。

  在家里,我可以歡唱。好像這里就是我的舞臺。我也經(jīng)常唱歌給我的父母聽。可以得到家人們的贊賞,那是一件非常快樂的一件事?梢员M情的發(fā)揮自己,可以讓我的生活更加有樂趣。

  在外面,也有我的舞臺。幾乎哪里都有我的舞臺。我經(jīng)常在路上會唱起歌來。我的朋友們也情不自禁的唱了起來,貌似我的舞臺也可以帶動別人的。其實舞臺一直都在外面身邊,一直都在我們的腳下,只是我們沒有好好的把握和發(fā)揮。

  哪里都有我的舞臺,舞臺可以讓我的生活更加有樂趣,更加的完美。走到哪里,我也便會唱起歌來,弄得家人們都被我?guī)悠饋硪渤鹆烁琛?/p>

  舞臺,其實就在我們的生活中。有人說,這世界不缺少英雄,只缺少舞臺。其實,舞臺一直都在我們的腳下,舞臺一直都在我們身邊。這世界有許許多多的英雄,但缺少了舞臺。舞臺一直都在我們身邊,一直在我們腳下,只是沒有好好利用罷了。 讓我們更好的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好的舞臺吧。

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