【熱】放慢腳步作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的放慢腳步作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

放慢腳步作文1

　　讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，把腳步放慢一些，再放慢一些，不要在東奔西跑中迷失自己。

　　把腳步放慢，心靈才能更好地成長(zhǎng)�！�——題記

　　初讀這本由實(shí)力派作家章紅精心撰寫的原創(chuàng)精品小說(shuō)，我便被它深深打動(dòng)了，似乎與讀《窗邊的小豆豆》后同感：父母對(duì)孩子的愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大、最無(wú)私的，而這倆位母親對(duì)孩子的愛(ài)似乎更智慧、更包容……

　　這是一本適合兒童和大人共讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)�；�本上，小說(shuō)中的主人公楊等等就是作者女兒的真實(shí)寫照，楊等等的媽媽唐妮就是作者本人。小說(shuō)生動(dòng)、精煉地描寫了楊等等的小學(xué)生活，主要圍繞楊等等自己的故事，楊等等和媽媽唐妮的故事，楊等等和搗蛋同桌“”、老師以及別的同學(xué)之間的故事。這些故事都來(lái)源于他們真實(shí)的生活，所以讀起來(lái)親切、很有同感。

　　楊等等，一個(gè)天真透明、樂(lè)觀無(wú)邪的小女生，正因?yàn)橛辛税职帧�媽媽寬容的�?ài)，讓她在一個(gè)溫馨的家庭中，以自然的'方式無(wú)拘無(wú)束地成長(zhǎng)。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強(qiáng)化訓(xùn)練，不用面對(duì)“與同伴競(jìng)爭(zhēng)后失敗、或挨老師批評(píng)后”而有可能回家遭到爸爸媽媽的吆喝斥罵。這些竟源于楊等等與生俱來(lái)的幽默感，源于她感受快樂(lè)的能力，源于她隨時(shí)隨地迸發(fā)出的、漫無(wú)邊際的創(chuàng)造力與想象力……所有這些都使媽媽驚嘆不已、感動(dòng)不已！媽媽那已被遺忘的童年世界重新被喚醒，想與女兒一起重溫那流失的童年。所以，她的女兒享受到了純真、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光！

　　這一切，無(wú)一不令我羨慕，使我感動(dòng)。羨慕楊等等“渾然天成”的幸福童年，感動(dòng)唐妮媽媽寬容而智慧的愛(ài)。

　　我們一天天地在成長(zhǎng)，童年時(shí)光美好而短暫，且一去不返，所以我們更應(yīng)該好好珍惜，珍惜與家人、與老師、與同伴在一起的寶貴時(shí)光，用心共度、享受這個(gè)時(shí)光。讓成長(zhǎng)的腳步放慢些，再慢一些，不要在東奔西跑中迷失自己。把腳步放慢，心靈才能更好地成長(zhǎng)。

放慢腳步作文2

　　在城鎮(zhèn)，快節(jié)奏的生活，燈紅酒綠，喧鬧，浮夸。身心疲倦之下，我決定放慢腳步，到大自然中，尋賞放松身心之所�！�—題記

　　清晨，伴著朝陽(yáng)灑下的第一縷陽(yáng)光，慢步，開(kāi)始我的大自然之旅。

　　耳畔不時(shí)傳來(lái)簇簇悅耳的鳥鳴聲，用青石板鋪成的小徑散發(fā)著絲絲古典韻味兒，還偶爾能瞧見(jiàn)一兩只小巧可愛(ài)的松鼠橫穿小徑，躍上徑旁的松樹(shù)上找尋可口的松果兒。

　　走了不一會(huì)兒，依稀聽(tīng)見(jiàn)流水潺潺的聲響，便尋聲所向。果不其然，一瀑懸泉從山腰飛流沖蕩而下，落入那清純的水潭中濺起朵朵如同白玉雕刻而成的水花。水潭中還有幾尾小魚兒暢游其間，悠哉游哉，好不快活。我心中不禁激起羨慕的漣漪與淡淡的憂傷，唉，罷了，身在世俗也是身不由己，那魚兒也必定有過(guò)憂愁吧。

　　拋下些許的不快與憂傷，繼續(xù)前行。

　　徑旁有一石板長(zhǎng)凳，走累了，便坐上去休息。徑旁的梧桐樹(shù)掩住了頭頂?shù)奶炜�，只能從枝葉間縫隙零碎看到湛藍(lán)的天空與白色的云彩，金色陽(yáng)光投下斑駁的剪影，吻過(guò)我的耳尖，流連在我的發(fā)梢。

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，有幾片梧桐葉從枝頭輕巧的翩然而下，在空中旋轉(zhuǎn)，跳躍，隨風(fēng)而行，飄然灑脫，終于寂然落地。看著那些許消瘦繁錯(cuò)的樹(shù)枝，我為之感到欣慰，卻又為之感到傷心。欣慰的，是因?yàn)樗鼈兘K于可以卸下些許沉重的負(fù)擔(dān)，好好地“冬眠”；傷心的，是因?yàn)樗鼈円荒晁�滋養(yǎng)的`枝葉，似乎都白花了精力。我沉思良久，頓悟，“落花無(wú)情是有情，化作春泥更護(hù)花�！�，想到此，我也釋懷了。其實(shí)平時(shí)里所承受的快節(jié)奏生活壓力，都是我們以后“冬眠”時(shí)的營(yíng)養(yǎng)保障啊。

　　我彎腰拾起一朵小白花，于掌心。一陣風(fēng)兒拂過(guò)，它就隨風(fēng)飄走了，就像我心中原來(lái)沉重的心情釋懷了一般。

　　這次放慢腳步，到大自然中的放松身心之旅，使我釋懷了許多，“洗心革面”了許多。這也讓我更發(fā)的愛(ài)上了大自然，仿佛它有著無(wú)窮的魔力與魅力，或許這正是大自然的奧妙所在吧。

　　放慢腳步，置身自然，釋懷，放松。

放慢腳步作文3

　　人就像是一列火車。隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，火車一次次地提速，現(xiàn)在又有了磁懸浮列車。速度在加快，而在旅途中的風(fēng)景為何看不清、看不見(jiàn)了，還是已被遺忘？

　　當(dāng)你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)奮勇向前追時(shí)，呼嘯的風(fēng)從耳邊吹過(guò)，細(xì)密的雨從臉頰滑過(guò)，一切都已感受不到，心中只有一個(gè)目的地……那里栽滿了彼岸花，“邁開(kāi)腿，奔跑起來(lái)，加速再加速！”耳邊只充斥著這一個(gè)聲音。是時(shí)候放慢腳步了，當(dāng)雨過(guò)之后，天空架起的.那座彩虹，你看到了嗎？你奔跑了一路，沿途中的秀麗風(fēng)景，大好河山，你注意過(guò)了嗎？忘我地奔跑，或許你贏得了這次比賽的勝利，但卻換來(lái)一身疲憊與一束鮮花而已，同時(shí)你失去的遠(yuǎn)比你得到的要多得多。

　　許多人認(rèn)為夸父很偉大，我卻認(rèn)為他只是一個(gè)愚夫，盲目地追尋、奮力地追逐、忘我地追趕，結(jié)果卻只是竹籃打水一場(chǎng)空。

　　若他放慢腳步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間有許多事情比逐日有意義得多。放慢腳步，或許最終結(jié)果有細(xì)微差別，但我相信你收獲的比你失去的要多。

　　放慢腳步并不是對(duì)人生的懈怠，而是在更好地品味生活。生活之意義不只在于你一生的成就有多少，更在于你揮灑汗水，拼搏努力勇往直前的那個(gè)過(guò)程。

　　學(xué)會(huì)放慢腳步吧！不要一味地只注視著前方的那條路，其實(shí)，在路的兩旁還有很多艷麗芬芳的花朵在為你盛開(kāi)。放慢腳步吧！

　　否則在你的身影馳騁而過(guò)之時(shí)，你帶來(lái)的風(fēng)將花香飄散，那片刻的花香永遠(yuǎn)不會(huì)再為你存留。當(dāng)你恍然大悟之后，回過(guò)頭來(lái)，芳香早已散盡，地上只有零落成泥碾作塵的殘花敗柳，卻不聞芳香如故。

　　其實(shí)只要放慢一些腳步，便可以望到整個(gè)世界的美麗。

放慢腳步作文4

　　路程,還很遙遠(yuǎn).何必匆匆趕路,卻耽誤了觀賞那沿途的風(fēng)景?放慢你的腳步吧,長(zhǎng)長(zhǎng)的路,還是慢慢地走,慢慢走……

　　——題記

　　中午,來(lái)到奶奶家吃午飯,突然記起,下午朋友找我還有事.雖然,此時(shí)離我們約定的時(shí)間,還有好長(zhǎng)的一段時(shí)間,不過(guò),我卻想早早的就到.因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候,我最喜歡遲到,她這次也一定做好了我會(huì)遲到的準(zhǔn)備,所以我這一次一定要去的很早,我真的很想看看她那驚訝的.樣子.

　　想到這,我趕緊吃完飯,披上大衣,便離開(kāi)了.因?yàn)檫�要先回家拿東西,我便匆匆的向家的方向快步走去.到了四實(shí)驗(yàn)附近,我的前面突然出現(xiàn)了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女,緩緩的向前走去.我一下子停住了,放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們.

　　本來(lái),我完全可以換個(gè)地方走.那樣就可以像先前那樣,走得很快.可是我放棄了繼續(xù)快走的打算.我被老奶奶這種寧?kù)o的氣質(zhì)所感染了.向四周望去,全都是慢慢走著的人,就連開(kāi)過(guò)的車輛也放慢了速度,這一切都是靜靜的,周圍的環(huán)境也是處處散發(fā)著幽靜的氣息,這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火,太不相稱.我無(wú)力改變其它,那我就改變自己.

　　靜靜地走著才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一切是那么的美好,是那么的寧?kù)o.原來(lái),在我匆匆走過(guò)的途中,遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景.恍然中,使我有了一種沖動(dòng),好想把剛才走過(guò)的路,再重新的走一遍.

　　既然時(shí)間并不是那么太趕,就請(qǐng)你放慢你的腳步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),有時(shí)靜靜的走過(guò),也是一種美好的享受.

放慢腳步作文5

　　我是一名即將升初中的學(xué)生，但我依舊忘不了我深深敬仰的徐老師，是您把幼小無(wú)知的我們培養(yǎng)成茁長(zhǎng)懂事的少年。

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶著我走進(jìn)這陌生的一年級(jí)五班，看著每一個(gè)陌生的面孔，我的心開(kāi)始不由自主的緊張起來(lái)。在這時(shí)，徐老師和藹的沖我笑了一笑，用溫暖的雙手把我領(lǐng)到位置上，我的心里像蜜一樣甜。那時(shí)我六歲。

　　我上二年級(jí)了，漸漸地，我認(rèn)識(shí)了班里的每一位同學(xué)。下課的時(shí)候，我們是那么活潑和開(kāi)朗，同學(xué)之間一點(diǎn)也不拘束。老師上課的時(shí)候，大家的雙眼都聚精會(huì)神的看著老師，老師別提有多么的欣慰，我也越來(lái)越喜歡這個(gè)老師。那時(shí)我七歲。

　　當(dāng)我上三年級(jí)的時(shí)候，我摘下了班里同學(xué)的一朵花裝到自己的口袋里時(shí)，徐老師生氣地向我走來(lái)，說(shuō)了我一頓。雖然，表面上我是沒(méi)有什么事，但那一天晚上我卻哭了一個(gè)晚上。我漸漸的討厭這個(gè)老師了，心里也產(chǎn)生了仇恨。那時(shí)我八歲。

　　四年級(jí)了，我似乎體會(huì)到了徐老師對(duì)我們的用心良苦，心里的仇恨也消失了。那時(shí)，當(dāng)我們班大課間比賽獲得了一等獎(jiǎng)時(shí)，老師也看出了我們的團(tuán)結(jié)，老師特地的為我們準(zhǔn)備了禮物，我開(kāi)始佩服老師的'教育方法。那時(shí)我九歲。

　　五年級(jí)了，我也明白了學(xué)習(xí)的重要，更加努力的學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體。更知道徐老師為我們操過(guò)了多少心，流過(guò)了多少汗水。我被競(jìng)選為副班主任，決心暗中默默的幫助老師。那時(shí)我十歲。

　　當(dāng)我上六年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)熟悉的教室，看著老師同學(xué)們那熟悉的臉龐，我知道，這是相處的最后一年了。淚水便潸然而下。那是我十一歲。

　　時(shí)光老爺爺，希望你的警鐘不要敲響，讓我們快樂(lè)的集體永遠(yuǎn)心連心!

放慢腳步作文6

　　隱隱綽綽，十五年來(lái)出現(xiàn)在我生命中的人與事漸漸清晰起來(lái)。最后變成一張張剪彩，在腦海里循環(huán)播放。我們已然從之氣的孩童，變?yōu)榱嗣加铋g隱含一點(diǎn)傲氣的少年！

　　在人生這場(chǎng)華麗的旅途中，我從未放慢腳步。因?yàn)槲蚁嘈�，人生的巔峰必將經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)座叢林與沼澤。于是絲毫不敢懈怠。與此同時(shí)，我也錯(cuò)過(guò)了不少沿途的風(fēng)景。

　　曾記否？那個(gè)青澀的季節(jié)，我們結(jié)伴而行。山林中留下了我們的歡歌笑語(yǔ)。那時(shí)，我只是獨(dú)戀山中的那份美好。獨(dú)自涉水，泥濘的路上留下了我成長(zhǎng)的足跡。卻忽視了那份最真摯的友誼，忽視了身旁的你們。

　　真情的流露，往往就在我們不屑一顧的瞬間。是公交車上的愛(ài)心標(biāo)語(yǔ)，是馬路上攙扶老人的情景。抑或是一家人其樂(lè)融融的美好。這些，我都未曾留意。只因把旅途中的終點(diǎn)看的太重。以致于無(wú)法停下腳步，拾掇那些遺失的美好。

　　2008年，這個(gè)多災(zāi)多難的一年里，我似乎見(jiàn)到了真情。南方的雪災(zāi)，全國(guó)人民都在運(yùn)送救災(zāi)物資。用他們的愛(ài)心融化冰雪。汶川地震時(shí)，有多少美好的.瞬間。被人們一一記錄下來(lái)。印象最深的是幾個(gè)孩子手拉手在被地震摧毀的屋檐下唱歌的情景。

　　仔細(xì)回想，那個(gè)手拉手唱歌情景還在昨天。細(xì)數(shù)時(shí)光，原來(lái)我真的已經(jīng)失去了很多，那些回憶像是指尖的沙，在不經(jīng)意見(jiàn)流逝了。

　　人生有很多種境界。

　　但不論是“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”的愁情。還是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的欣喜。抑或是“空持羅帶，回首恨依依”的悲傷。都需要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)。而不是，錯(cuò)過(guò)，丟失。

　　放慢腳步！拾掇那些未曾發(fā)現(xiàn)的美好！

放慢腳步作文7

　　最近處于忙綠狀態(tài)，整個(gè)人好似一個(gè)陀螺似地轉(zhuǎn)，總無(wú)心留意周圍的風(fēng)景。即使走路，頭腦里也裝滿了各種事情，各種計(jì)劃，若不是今天外出忘帶手機(jī)，若不是那不經(jīng)意的一抬頭，想必就錯(cuò)過(guò)這一樹(shù)的繁花美景。

　　走在那條熟悉的校道，正沉浸在各種胡思亂想中的我突然眼前一亮，被那一樹(shù)樹(shù)的絢爛給震撼了。竟不知從什么時(shí)候開(kāi)始，校園里的紫荊花已開(kāi)的如此好。我們常說(shuō)夏花燦爛，秋葉靜美�？蛇@樣形態(tài)優(yōu)美，顏色夢(mèng)幻的花，即使是在這個(gè)有些冷意的秋季開(kāi)放，也給人一種身在春天里的視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)，更為這個(gè)校園增添了幾分浪漫和詩(shī)意。這樣的'美，我已無(wú)法用文字來(lái)描繪，我想，這時(shí)任何的文字都無(wú)法確切的傳達(dá)，只有親身面對(duì)才能真切地感受到它所帶來(lái)的那份優(yōu)雅和感動(dòng)，這使你不得不為它放慢腳步。

　　放慢腳步，我開(kāi)始放下那些念頭，那些關(guān)于明天、后天、大后天各種安排的念頭，開(kāi)始關(guān)注此時(shí)此刻。我看見(jiàn)輕快行走的學(xué)子，嬉笑交談的情侶，悠閑遛狗的老人，我看見(jiàn)頭頂上藍(lán)藍(lán)的天空，旁邊郁郁蔥蔥的大樹(shù)，甚至可以聞到空氣中那紫荊的花香。陽(yáng)光灑在身上暖暖的，我想好好享受這份美好，走到一個(gè)石凳邊，坐了下來(lái)。那時(shí)頭腦中突然出現(xiàn)一句話：惟愿現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。

　　抑或者，不管現(xiàn)世是否安穩(wěn)，我們都要努力的溫和從容。不急不躁，不慍不火。

　　研二以來(lái)，越發(fā)的忙碌，雖然充實(shí)但不乏勞累。身邊的人也是，大家好像都在忙，忙著各種活動(dòng)、實(shí)踐、研究。身邊這樣的美景也隨之被淹沒(méi)在每天人來(lái)人往的喧鬧之中。為了理想忙碌故而好，但還是希望，親愛(ài)的，在這秋高氣爽的季節(jié)，在那富有遐思的校道上，放慢腳步，為景駐足，同時(shí)也留點(diǎn)時(shí)間給自己發(fā)一下呆。

放慢腳步作文8

　　我的學(xué)習(xí)生活充滿著快的節(jié)奏，3分鐘起床、5分鐘廁所、3分鐘洗漱、5分鐘吃飯，15分鐘走路上學(xué)，每天的學(xué)生上學(xué)就是這樣周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn)，久而久之，便成了我的習(xí)慣。

　　有一天早上，我按照慣例，急匆匆的向?qū)W校的方向快步走去，當(dāng)?shù)搅笋R路邊，要穿過(guò)斑馬線時(shí)，我被眼前的一幕驚住了：一位可愛(ài)的小女孩攙扶著她的年邁老奶奶，緩緩的、一步一步的吃力的往前走著，后面還牽著一條小寵物狗，我一下子停住了，不由自主的放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。

　　本來(lái)，我完全可以換個(gè)地方走，那樣就可以像先前那樣，走得很快�？墒俏曳艞壛死^續(xù)快走的打算，我被眼前這種場(chǎng)景所感染了：向前后看去，全都是慢慢走著的行人，有意無(wú)意的給小女孩形成了一道人行防護(hù)通道，無(wú)聲的等待著她們通過(guò)；向左右望去，馬路兩邊的`車輛也放慢了速度，靠近斑馬線兩側(cè)的車停止了，此時(shí)沒(méi)有了往日的急促的鳴笛聲，只是靜靜的等著，等著小女孩和她的老奶奶以及她們的小寵物狗慢慢的、完全的通過(guò)。這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，急不可耐大不相稱。我無(wú)力改變其它，那我就改變自己。

　　靜靜地走著才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切是那么的美好，給我心靈帶來(lái)多大的震撼，這是一種對(duì)老年人的尊敬和對(duì)兒童的保護(hù)，也是對(duì)幼小動(dòng)物的生命的尊重，更是我們?nèi)伺c人之間和諧相處的畫卷。原來(lái)，在我匆匆走過(guò)的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景。恍然中，使我有了一種沖動(dòng)，好想把剛才走過(guò)的路，再重新的走一遍。

　　我們的生活、學(xué)習(xí)是充滿了緊張節(jié)奏，但我們應(yīng)保持有張有弛。如果時(shí)間并不是那么太急，那就請(qǐng)你放慢你的腳步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，有時(shí)靜靜的走過(guò)，也是一種美好的享受。

放慢腳步作文9

　　從小就染上一些城市病，喜歡快節(jié)奏的把生活硬是安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，連欣賞的時(shí)間也被自己抹殺得一干二凈，用在看書或是寫作業(yè)的空擋里。每天，低著頭急速的與一張一張臉相交、相隔、分離、錯(cuò)過(guò)，過(guò)程快而短暫，沒(méi)有絲毫印象。人和人就如樹(shù)葉一樣，似乎每一張臉都是千篇一律，在城市這片汪洋里隨風(fēng)飄落，無(wú)聲無(wú)息。實(shí)在是沒(méi)有什么值得我去留戀，也沒(méi)什么值得我去看一眼的。

　　漸漸地就這樣走了十幾年，依舊沒(méi)有慢下來(lái)，總覺(jué)得城市里的樓房、燈光都沒(méi)什么好看的。人，更是一道乏味的風(fēng)景�；野紫嚅g的城市熏陶下，看人群只能欣賞到人們應(yīng)勞累過(guò)度而扭曲的臉型，急劇需要睡眠的眼睛，呆板的神態(tài)以及寫在臉上的內(nèi)心里藏掖著的種種心酸。

　　每次走在人群里都不由自主地加快步調(diào)，面對(duì)這些陌生而抽象的臉，心里總會(huì)有許多拘窘，許多往日斷掉的緊張氣氛會(huì)得到積極的'延續(xù)，就如同人群中存在有許多讓人窒息的電流，穿梭其中就會(huì)因?yàn)閺?qiáng)力的壓抑而感到難過(guò)。

　　日子就這樣如水般流走。

　　我也越來(lái)越忙，就更加沒(méi)什么時(shí)間了，做什么都是行色匆匆。再次走在人群里，突然更加的心煩，以往那份無(wú)所謂的心境登時(shí)破碎，碎得滿地皆是。人群太吵太熱鬧了，喧嘩趕走了內(nèi)心的憂傷，取而代之的是莫名的茫然。伴著嘈雜的風(fēng)聲、叫賣聲，加快了自己的腳步，彷徨的逃離回自己寧?kù)o的小院里。

放慢腳步作文10

　　我沒(méi)有想象的那么堅(jiān)強(qiáng)，但卻也找不到讓懦弱休息的地方。

　　——題記

　　世界上有那么多值得我們放慢腳步去學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以有時(shí)候我們應(yīng)該放慢腳步，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間不要在滄桑歲月中荒蕪了學(xué)業(yè)。

　　天蒼蒼，野茫茫，秋日的田野綻放出金黃的'亮光，宛若一道金色的裂縫，遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)一陣農(nóng)民的笑聲，小鎮(zhèn)里的羊腸小道上不停的傳來(lái)孩童喧鬧的嬉戲聲，也不時(shí)傳來(lái)幾聲牛羊悠然的叫聲，宛若一曲鄉(xiāng)間小歌。

　　放慢腳步走了沒(méi)多久的羊腸小道后，就到了外公家的田野那了。

　　我要進(jìn)那田野是十分困難的，那陡坡好像有十米高一般嚇得我是退避三舍，節(jié)節(jié)敗退，可是外公手一撐就翻了下去。我靈光一閃就學(xué)外公那樣一翻，隨后就是轟隆一下子我摔了個(gè)狗啃泥，不過(guò)也有一個(gè)好處——好歹也是下來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò)金色璀璨田野發(fā)出了“颯颯颯”的聲音，讓人不經(jīng)心情大好，說(shuō)做就做我拿起鐮刀就開(kāi)始割稻不過(guò)老天爺好像就專門針對(duì)我，不讓我好過(guò)——金色璀璨的麥子上竟然有著細(xì)小鋒利的小刺。

　　我剛開(kāi)始就中招了被冰涼的刺刺的哇哇大叫，手上竟被刺出了血絲立馬丟下了鐮刀，用嘴吸吮著沖到外公面前把手伸給外公看。

　　“不礙事擦擦就沒(méi)有事了�！蓖夤�用粗糙的手溫和的撫摸著我說(shuō)。

　　“唔，好吧�！蔽冶闳讨�眼淚會(huì)放慢腳步往我要割稻的地方走去。

　　無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，都一定要學(xué)會(huì)放慢腳步好好學(xué)習(xí)，珍惜童年的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上為以后幸福的日子做好準(zhǔn)備，好讓長(zhǎng)大后放慢腳步欣賞美景為自己的幸福生活所感到自豪。

放慢腳步作文11

　　路程，還很遙遠(yuǎn)。何必匆匆趕路，卻耽誤了觀賞那沿途的風(fēng)景？放慢你的腳步吧，長(zhǎng)長(zhǎng)的路，還是慢慢地走，慢慢走……

　　中午，來(lái)到奶奶家吃午飯，突然記起，下午朋友找我還有事。雖然，此時(shí)離我們約定的時(shí)間，還有好長(zhǎng)的一段時(shí)間，不過(guò)，我卻想早早的就到。因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候，我最喜歡遲到，她這次也一定做好了我會(huì)遲到的準(zhǔn)備，所以我這一次一定要去的很早，我真的很想看看她那驚訝的`樣子。

　　想到這，我趕緊吃完飯，披上大衣，便離開(kāi)了。因?yàn)檫�要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實(shí)驗(yàn)附近，我的前面突然出現(xiàn)了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女，緩緩的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。

　　本來(lái)，我完全可以換個(gè)地方走。那樣就可以像先前那樣，走得很快�？墒俏曳艞壛死^續(xù)快走的打算。我被老奶奶這種寧?kù)o的氣質(zhì)所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著的人，就連開(kāi)過(guò)的車輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的，周圍的環(huán)境也是處處散發(fā)著幽靜的氣息，這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，太不相稱。我無(wú)力改變其它，那我就改變自己。

　　靜靜地走著才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切是那么的美好，是那么的寧?kù)o。原來(lái)，在我匆匆走過(guò)的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景。恍然中，使我有了一種沖動(dòng)，好想把剛才走過(guò)的路，再重新的走一遍。

　　既然時(shí)間并不是那么太趕，就請(qǐng)你放慢你的腳步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，有時(shí)靜靜的走過(guò)，也是一種美好的享受。

放慢腳步作文12

　　從我的家到學(xué)校，只有短短十分鐘的路途。兩年了，每一次，我都匆匆行過(guò)，沒(méi)有注意過(guò)路旁的風(fēng)景。這一次，我終于發(fā)現(xiàn)了……

　　今天早晨，我起得很早，以至于6：30便出了門。早晨的風(fēng)仍然散發(fā)著寒冷的氣息，冷，像一條看門狗，驅(qū)走了我身體中的疲憊。我走在熟悉的人行道上，忽然一陣幽香飄入我的鼻中，如一朵浪花在我的思緒中翻騰，我不自覺(jué)地放慢了腳步，視線落在路旁一排深綠的灌木上，走近了，香味更濃烈了。咦！這不是桂嗎？我十分驚奇，第一次發(fā)現(xiàn)每天上學(xué)放學(xué)的路上還有桂樹(shù)在陪我。細(xì)細(xì)的金黃的小花掛在桂的枝頭，如點(diǎn)點(diǎn)明亮的繁星，點(diǎn)綴在黑夜的幕布上。放眼望去，街道旁一列樹(shù)叢，都是桂。每一株都散發(fā)著淡淡的幽香，每一株的枝頭都有精靈般的花球在舞動(dòng)，它們隨著風(fēng)的節(jié)奏在空氣中律動(dòng)，展現(xiàn)自己十足的魅力。

　　聞著花香，沿著桂樹(shù)，繼續(xù)向前行走。腳步漸漸放緩，最終在一簇迎春枝旁停了下來(lái)。這株迎春花枝干黝黑，如盤虬臥龍，默默為枝條、碧葉提供養(yǎng)分，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。這一簇迎春花似一片綠色的瀑布，生生不息，雖然它的季節(jié)已過(guò)，但是它仍在積蓄著力量，為下一次的`綻放而努力。

　　不知不覺(jué)就到了學(xué)校，桂樹(shù)的沉默，迎春花的堅(jiān)強(qiáng)在我的心中留下了深深的烙印。原來(lái)腳步緩一點(diǎn)，生活慢一點(diǎn)，也可以邂逅一片美好。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的匆匆過(guò)客，終日生活在忙碌中，何不在閑暇之余放慢生活的腳步，細(xì)細(xì)品味這個(gè)世界，重拾初心。陶淵明歸隱田園，寫下了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的釋然，李白寄情山水，抒發(fā)了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。讓我們一起放慢腳步，感受生活的美好。

放慢腳步作文13

　　“當(dāng)你放慢腳步時(shí)，你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)，身邊的一切依然美好。”耳邊回響起老爺爺?shù)脑挕��?/p>

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我抱著許多資料，為第一次月考而準(zhǔn)備，因?yàn)槲液ε螺斀o別人，所以我抱著書一路小跑回家。我心里默念著：快點(diǎn)回家，不然會(huì)輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來(lái)。耳邊的`聲音，身旁的事物不斷飛快地后退，“我只要過(guò)了河上的這座橋，就到家了！”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素，手柱著拐杖，一步一步慢條斯理地走，我焦急不已，只好壯著膽子向老爺爺說(shuō)：

　　“老爺爺，您能快點(diǎn)嗎？”

　　老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著我，露出慈祥的笑容說(shuō)：“孩子，你看，橋下的是什么？”我瞟了一眼便沒(méi)禮貌地說(shuō)：“河！”老爺爺搖了搖頭，說(shuō)：“你再想想，試著閉上眼睛去感受�！蔽也荒蜔┑亻]上雙眼，“你聽(tīng)到什么了？”嘩啦啦地河水，仿佛是一曲樂(lè)曲，似乎可以感受到魚兒在河里歡樂(lè)地游戲著……我張開(kāi)雙眼，剛才那種焦慮的感覺(jué)被河水洗滌了，忽然想停下腳步，欣賞一下身邊的美景，感受一下大自然的美麗。河邊的花開(kāi)得燦爛，河邊的婦女們?cè)诖蛩�洗衣服，�?duì)岸有一群群白羊在悠閑地吃草……��！我每天必經(jīng)過(guò)這里，原來(lái)這座橋的風(fēng)景如此可愛(ài)，為什么我從未知道過(guò)呢？

　　“放慢腳步，身邊一切的景物是否都不一樣呢？你們常為了工作，學(xué)習(xí)而加快腳步，忽略身邊的美好，眼前的榮譽(yù)和名利占據(jù)了人們的心，學(xué)會(huì)放慢腳步，感受生活吧！”老爺爺?shù)脑捯馕渡铋L(zhǎng)，卻一直回蕩我的耳邊。

　　夕陽(yáng)西下，一切罩上金黃色。放慢了腳步，卻有著不一樣的生活，不一樣的感受。

放慢腳步作文14

　　快步走時(shí)，多是走馬觀花，風(fēng)景甚好，卻也只是匆匆而過(guò)，留在心上的，能有多少？放慢腳步，人生的風(fēng)景才能夠細(xì)細(xì)品味，最后才能成為留在我們心上的，點(diǎn)滴難忘。

　　曾經(jīng)我讀到過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)人在詩(shī)中寫道：“我想過(guò)似乎單調(diào)的生活，讓心中總有個(gè)空蕩蕩的地方，什么也不種，就讓它荒著，倘若它長(zhǎng)出了什么，我就歡喜它。”當(dāng)時(shí)的我還笑話了這個(gè)詩(shī)人，我笑話他傻，笑話他沒(méi)追求。如今的人都那么想要著擁有，哪有人愿意留塊地讓它空著，誰(shuí)還不都是想著把地都種得滿滿當(dāng)當(dāng)，到了收獲的時(shí)候，才有得東西獲得。不管是心里的地兒，還是菜園里的地兒，大家都趕著要種上，等著收獲。

　　后來(lái)，當(dāng)我意識(shí)到自己看過(guò)的風(fēng)景那么多，卻只是走馬觀花看了一遭，什么也沒(méi)有在心上留下，什么也沒(méi)能讓我有所感觸時(shí)，我這才意識(shí)到不是那個(gè)詩(shī)人傻，而是我們傻。我們的追求哪算是追求呢？我們不過(guò)是將自己投身于一種充實(shí)的忙碌里，麻痹了自己。而那個(gè)放慢了腳步，放空了自己心靈的詩(shī)人，他才在清醒地知道自己心上長(zhǎng)出了什么，才明白如何呵護(hù)這長(zhǎng)出來(lái)的東西，才明白在包容與陪伴中學(xué)會(huì)了愛(ài)。

　　朋友，讓我們一起放慢腳步吧！我們只有慢慢地走，留意了身邊一切地走，我們才能夠知曉我們走到了哪里，知曉我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這人生的風(fēng)景。如果說(shuō)大自然是最棒的`藝術(shù)家，那么我們每個(gè)人都應(yīng)該是善于將藝術(shù)家的作品作為素材來(lái)點(diǎn)綴我們?nèi)松�的設(shè)計(jì)師。這大自然給我們留下的那么多美景，是希望我們放慢腳步慢慢欣賞、細(xì)細(xì)品味的，若我們只顧著快步走，只顧著奔命趕路，又如何看見(jiàn)那些美景呢？

放慢腳步作文15

　　陳年的美好就讓它過(guò)去吧。要珍惜現(xiàn)前的美好，讓它放慢腳步。

　　殘?jiān)�的�?yáng)光穿過(guò)蔥蘢的樹(shù)葉，灑滿了古老的四合院。翠柳隨風(fēng)輕輕搖擺，桃花悄悄地微微舒展。蕩漾的碧波輕拂著河畔的小草，枝頭麻雀輕鳴。

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)，推開(kāi)一扇淺的檀木門，等待多時(shí)的楊爺爺朝我笑了笑。拿了條毛巾擦了擦我汗如雨下的`頭�！耙院髞�(lái)這里不要跑，慢慢走。不然會(huì)摔倒的�！睏顮敔斈闷鹨粓F(tuán)剛剛加熱好的糖稀，在手掌中揉。然后拿起一根小棒，插在糖稀上。又鼓起腮幫使勁吹了一口氣，又在糖稀上添了幾筆花紋。在斜陽(yáng)下，一只小豬栩栩如生的誕生了。我問(wèn)道：“楊爺爺，你為什么這么喜歡吹糖人？”楊爺爺是對(duì)我會(huì)心一笑。

　　暮春短的像一時(shí)的曇花，轉(zhuǎn)眼就入了蒸籠般的夏。夏，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件我們一家搬家了�；厥卓吹�，楊爺爺慢慢地向四合院走去，注視著楊爺爺?shù)淖兂梢粋�(gè)點(diǎn)，最后如紛飛的花瓣，在我眸子的深處消失。

　　時(shí)隔多年，又是一個(gè)夏。我乘坐大巴回到了村子，村子沒(méi)有什么變化。我向回憶中的古樸的那座四合院慢慢地走去。敲了敲門，打開(kāi)檀木門的是一個(gè)新的面孔。我著急地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)楊爺爺在哪？”那人回答我“在一年前，他就搬走了�！蹦侨嘶卮鹞摇�

　　記憶中的楊爺爺已不知去向。這座四合院感覺(jué)就像一座迷茫、孤寂的孤島。我多么可望，楊爺爺還在這座樸素的四合院中，做著精美的糖人。

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