接力跑作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的接力跑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

接力跑作文1

　　最近，我們學(xué)校在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，接力跑一直是我們班最得意的項(xiàng)目，因?yàn)槲覀円呀?jīng)連續(xù)五年獲得接力跑的冠軍。我們一直覺(jué)得有希望六連冠的，可是，一個(gè)意想不到的事情卻發(fā)生了。

　　那天，我們一大早就到了學(xué)校，他們練習(xí)幾次之后就開(kāi)始檢錄入場(chǎng)了。

　　“砰”的一聲，槍聲響了，比賽開(kāi)始了，加油吶喊聲不絕于耳。一開(kāi)始我們班一直發(fā)揮很穩(wěn)定，保持著領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。

　　這時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，紫怡與吳榮沒(méi)交接好接力棒，不過(guò)因?yàn)槲覀兦懊娣e累了許多優(yōu)勢(shì)，還好，并沒(méi)有落下多少，慢慢地，我們班又慢慢地追上了別的班，我們又領(lǐng)先了。

　　就在我們滿懷希望地以為我們班會(huì)六連冠時(shí)，又一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了，許栩摔倒了，雖然后面的.人追上來(lái)了一些，可是我們班還是只有第二名，和第一名僅僅差了0。02秒。

　　第二名，別人可能會(huì)說(shuō)：“多么好的成績(jī)��！”可對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)，卻宛如晴天霹靂，我強(qiáng)忍住淚水，可一轉(zhuǎn)頭，雨甜卻忍不住哭了起來(lái)，我再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子，一顆接一顆地掉了下來(lái)。

　　回到教室，所有人幾乎都在掉金豆子，命運(yùn)��！我們究竟哪得罪你了，難道就不能讓我們六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)嗎？希望我們能在學(xué)習(xí)上把賽場(chǎng)上輸?shù)舻内A回來(lái)。

接力跑作文2

　　“長(zhǎng)毛腿加油！長(zhǎng)毛腿加油！”我們班的同學(xué)拼了吃奶的勁，大聲地喊。

　　“長(zhǎng)毛腿”飛也似的跑著，真沒(méi)有辜負(fù)我們大家的希望，趕上了另班的“跟屁蟲(chóng)”，為我們這些“中等腿”留了一條后路（因?yàn)槲覀兒竺娴耐瑢W(xué)都奔的.比較慢，所以大家的希望都寄托在了“長(zhǎng)毛腿”的身上，雖說(shuō)有點(diǎn)殘酷，可如果不這樣，大家就都得吃“雞蛋”了）。

　　“Ｙsh，我們贏了！”校園里傳來(lái)我們陣陣地歡呼聲。有的同學(xué)跳起了正宗的”迪斯科”，有的同學(xué)學(xué)著日本人的口氣不停地說(shuō)著”有喜有喜，有喜有喜！，笑地同學(xué)們個(gè)個(gè)都挺不起腰來(lái)，有的甚至激動(dòng)地哭了起來(lái)，還有的看見(jiàn)另外班的同學(xué)很難過(guò)，便過(guò)去勸他們說(shuō)：”小朋友，別難過(guò)，下次，我保鎮(zhèn)你們拿個(gè)倒數(shù)第一回去�！睔獾盟麄冃乜谥碧�。哈哈！得了第一名，最小的官都會(huì)猖狂�？矗�我們班就是一個(gè)例子。

接力跑作文3

　　在今天上午，我們班和一班、二班比賽接力跑。我們班的同學(xué)排成一列。像一棵棵翠綠的杉樹(shù)。各班的班主任分配不跑的同學(xué)到操場(chǎng)四周監(jiān)督有沒(méi)有人在作弊。

　　哨聲一響，每班第一位同學(xué)就像離弦的箭一樣飛了出去，那三個(gè)人不相上下。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，二班的同學(xué)就大跨步飛奔的到終點(diǎn)。把一班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。當(dāng)我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)面前，我把手放在嘴旁大聲的說(shuō)：“加油！加油！步子邁大來(lái)，速度加快來(lái)！”只見(jiàn)“小方”緊閉嘴巴，用力擺臂，像是使出了九牛二虎之力超過(guò)了排列第一的.二班�？赡苁恰靶》健庇行├哿俗尪�班給趕上了。一棒又一棒二班始終保持第一，而一班卻被我們兩個(gè)班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。終于，輪到了我們班的“小洪”，他可是我們班的“小飛毛腿”。別看他身體小，他跑步可是飛快的。只見(jiàn)“小洪”他不緊不慢地跑上去就在距離終點(diǎn)只有十幾米的時(shí)侯他飛快地跑上去。就在最后一棒的時(shí)侯那位同學(xué)幾乎和二班同時(shí)抵達(dá)。

　　雖然結(jié)果我們班輸了，得了個(gè)第二名，但我們明白只要堅(jiān)持跑步一定能贏的。

接力跑作文4

　　第二輪接力跑比賽即將開(kāi)始了。

　　“噓……”一聲哨響，嚴(yán)顥菲像一只飛奔的獵豹沖向候俊杰，但是她竟然被王潤(rùn)澤給超過(guò)了。正當(dāng)大家焦急萬(wàn)分的時(shí)候，候俊杰接到棒了，大家松了一口氣。但是令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是：侯俊杰竟然沒(méi)有超過(guò)萬(wàn)培元！當(dāng)侯俊杰把棒傳給沈煒悅時(shí)，錢(qián)周早已接到棒并像離弦的箭沖了出去。我想：沈煒悅怎么可能跑得過(guò)錢(qián)周呢？果然，我的想法好像是施了魔法一樣，錢(qián)周遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了沈煒悅，遙遙領(lǐng)先……

　　過(guò)了一會(huì)兒，沈煒悅把棒傳給了楊赟天，楊赟天像脫韁的大黑牛向前沖去，差點(diǎn)追上了韓萱。

　　楊赟天使勁往前跑，終于把棒傳給了刁一宸。忽然，一陣“暴風(fēng)”吹來(lái)，只見(jiàn)黃映塵咬緊牙關(guān)，拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂，就像一陣龍卷風(fēng)刮來(lái)，他的`速度已經(jīng)出乎了我的意料，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了刁一宸。

　　當(dāng)?shù)笠诲钒寻魝鹘o周默時(shí)，盛雪翎早已沖了出來(lái)，超過(guò)了所有的組。周默見(jiàn)狀，拼命沖向前方，想超過(guò)她，但仍然沒(méi)有超越。

　　周默跑呀跑，終于把棒傳給了湯寧。我本以為她會(huì)超過(guò)李鑫源，但她不但沒(méi)有超過(guò)，反而被甩了好遠(yuǎn)。

　　當(dāng)湯寧把棒傳給我的時(shí)候，王語(yǔ)瑤已沖了出去。我一急，使出了最快的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了王語(yǔ)瑤，再次獲得第一名。

　　我們組不禁歡呼起來(lái)！

接力跑作文5

　　這個(gè)星期一下午，我們班和其它班接力跑。我們信心百倍地來(lái)到操場(chǎng)上。拉拉隊(duì)拿著喇叭和快板，在操場(chǎng)上為我們加油。我們來(lái)到標(biāo)志桿前，每個(gè)人的心都砰砰地跳著。

　　“呼！”，隨著一聲口哨聲，比賽開(kāi)始了。 “我們跟他們拼了�！蔽艺f(shuō)。比賽就像一次戰(zhàn)爭(zhēng)。很快就要到我了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“李玘,做好心理準(zhǔn)備。”好了，到我了。我像火箭頭一樣發(fā)射出去，跑到半途，心理想：“要是我再不跑快點(diǎn)，會(huì)更落后的�！庇谑�，我像獵豹一樣飛奔過(guò)去。但是在張?chǎng)獎(jiǎng)P接給張谷婕的那棒時(shí)還是掉了，更讓我失望的是，張谷婕看到棒掉了，還不撿起來(lái)。比賽結(jié)束了，我們的.臉，從晴轉(zhuǎn)陰了�；氐浇處�，有的人滿臉淚花；有的人說(shuō)跑不好的人。突然，鄭老師說(shuō)：“請(qǐng)你們把接力跑的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。”我拿起筆，想到了一個(gè)諺語(yǔ)：繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。

接力跑作文6

　　今天是星期二，學(xué)校要舉行三年級(jí)的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目是“五十米障礙接力跑”。

　　參賽同學(xué)們要經(jīng)過(guò)三道障礙：第一道障礙是鉆過(guò)呼啦圈；第二道障礙是雙腳跳過(guò)一床厚厚的墊子；第三道障礙是單腳跳過(guò)四個(gè)擺成“S”形的.呼啦圈。

　　各班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，準(zhǔn)備為集體爭(zhēng)光。比賽馬上就要開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判員口哨一吹，同學(xué)們沖過(guò)一道道“防線”，飛快地奔向終點(diǎn)。我是“啦啦隊(duì)”的一員，一邊使勁揮舞手臂，一邊拼命吶喊：“三（2）班加油！三（2）班加油！”其他的啦啦隊(duì)員也和我一樣喊著、跳著，急得像熱鍋上的螞蟻。我們的班主任黃媽媽更是著急得臉都紅了。

　　天哪！劉渝熙太緊張了，竟把球傳給了這個(gè)時(shí)候不該接球的袁華，幸虧袁華反應(yīng)快，馬上把球傳給了曹明楠。哎呀！張鈺杰跑到第二道障礙時(shí)，忽然摔了一跤！哎，我真該死！怎么就忘了給張鈺杰加油了呢，我忍不住狠狠地打了一下自己的手掌。只見(jiàn)她迅速地站了起來(lái)繼續(xù)向前沖去�！皬堚暯芗佑�！”“張鈺杰加油！”加油聲時(shí)起時(shí)伏，在校園的上空回蕩。

　　比賽結(jié)束了，我們班獲得了年級(jí)第二名的好成績(jī)，黃媽媽和我們所有的同學(xué)一樣高興得手舞足蹈！

接力跑作文7

　　在一片片歡呼聲、尖叫聲中，我們又度過(guò)了一次精彩、快樂(lè)的體育節(jié)。

　　剛剛比賽完時(shí)光隧道、兩人三足跑……的我已經(jīng)很累了。本來(lái)想著跟陳逸軒一起玩的，但我極其榮幸地當(dāng)上了接力跑的替補(bǔ)隊(duì)員。真高興，反正跑步我也不慢嘛。

　　來(lái)到賽場(chǎng)上，我扣緊鞋帶，做了幾下熱身，比賽就開(kāi)始了。伴隨著緊張的氣氛和前面同學(xué)如同閃電的速度，我的`心跳也變得越來(lái)越快。還好，前面的同學(xué)為我們?nèi)〉昧藥酌氲膬?yōu)勢(shì)，這使我士氣大振，恨不得馬上去露一手。很快就輪到我了，我伸出右手接過(guò)棒子，那一刻，我感到接力棒沉甸甸的，因?yàn)檫@根普通的接力棒，代表的不是我，而是整個(gè)班的光榮和希望�。∥译p手?jǐn)[臂，像頭饑餓的豹子在捕食一樣。我不知道我跑得快不快，但我知道，在跑的不是我自己，而是整個(gè)班，所以必須跑起來(lái)。我拼盡全力，將右手伸出把接力棒交給了下一個(gè)人，隨著最后一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)，我們班終于破天荒的贏了一次，成為了第一名。頓時(shí)，整個(gè)濱江五中都回蕩著我們快樂(lè)的聲音：“二班二班，猛虎下山！”

　　這次跑步比賽中，我明白了一個(gè)道理，人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)一致，勝利就在眼前。

接力跑作文8

　　11月13日、14日兩天，是我們銀河小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。14日下午，是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目：50米迎面接力比賽。

　　比賽開(kāi)始了，我們班9個(gè)男生和6個(gè)女生參加，大家心里很緊張，都希望得到好名次。隨著裁判員一聲槍響，第一個(gè)拿接力棒的同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去，大家咬緊牙關(guān)，奮力追趕，一開(kāi)始我們遙遙領(lǐng)先，都很得意。可是到后來(lái)，一位女同學(xué)在交接棒的時(shí)候沒(méi)拿穩(wěn)，不小心掉在地上，大家急的像熱鍋上的螞蟻，就差這么幾秒鐘時(shí)間，我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在別的.班后面。大家心情很沮喪，埋怨她不該出差錯(cuò)，使我們班輸?shù)袅吮荣�，留下了遺憾。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我覺(jué)得團(tuán)結(jié)合作是很重要的，平時(shí)要加強(qiáng)訓(xùn)練，比賽的時(shí)候要沉著冷靜、全神慣注，這樣才能取得好成績(jī)。

　　我期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們能夠取得成功，畢竟集體的榮譽(yù)最重要，307班，加油！

接力跑作文9

　　精彩刺激的五年級(jí)4乘100米接力跑，一場(chǎng)高水平的較量，即將拉開(kāi)序幕。

　　比賽就要開(kāi)始了。各位選手站在了自己的`跑道上,只見(jiàn)同學(xué)們，一會(huì)兒擴(kuò)擴(kuò)胸，一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒彎彎腰，一些同學(xué)還不時(shí)地向場(chǎng)外揮揮手。瞧那神氣十足的樣子，好像在說(shuō):“哼，我今天非拿第一不可！”

　　“各就位，預(yù)備——跑！”我的心里猛然一震,幸好我們班的陳子健已經(jīng)像離膛的子彈一樣蹦了出去，但是與五（2）班的同學(xué)不相上下。接著，就是我班的陳宇洋接棒，作為一位“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老隊(duì)員，他熟練地接過(guò)棒，猶如一道閃電，一下子跑到了所有隊(duì)員的前方。下一位同學(xué)接過(guò)棒，便像一匹脫了韁繩的野馬，奮勇向前，并且與下一位同學(xué)傳接棒中順利傳遞。最后一棒，所有場(chǎng)上參賽隊(duì)員的警惕性絲毫沒(méi)有放松。其中要數(shù)我們班的黃泳健跑得最快，他一接到棒，好比兩肋生翅，腳底生風(fēng)，

　　一瞬間，沖到了終點(diǎn)線。我們班級(jí)獲得了五年級(jí)4乘100米第一名!

　　同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，簇?fù)碓谝黄穑�享受著勝利的喜悅…�?/p>

接力跑作文10

　　“我們贏了！我們贏了！”我們這組大喊著說(shuō)。你肯定問(wèn)我什么贏了？我告訴你，我們接力賽贏了！

　　今天，王老師讓我們跑接力跑。我看見(jiàn)有些同學(xué)很緊張，我卻一點(diǎn)也不緊張。因?yàn)槲乙�、二年�?jí)經(jīng)常參加接力跑比賽，而且都沒(méi)有輸過(guò)。

　　我聽(tīng)見(jiàn)王老師一聲令下，喊“開(kāi)始！”排在最前面的同學(xué)開(kāi)始飛奔起來(lái)。等輪到我們的隊(duì)友和對(duì)方厲亮比賽的時(shí)候，我不禁地想：厲亮可是跑步猛將之一，金哲冉卻不是。金哲冉能跑得過(guò)厲亮嗎？這回死定了。誰(shuí)知，金哲冉跑過(guò)了厲亮！我都不敢相信我的眼睛了！

　　后來(lái)，另外兩位猛將上場(chǎng)！分別是：王均策和陳爾凡。我原以為他們會(huì)跑得難分難解，可結(jié)果卻出乎意料�？赡苁俏覀冴�(duì)對(duì)面的'女孩子跑得快些，陳爾凡居然把王均策遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�？磥�(lái)我是跑不過(guò)陳爾凡的。到了最后，陳品翰上場(chǎng)，我以為他跑得很慢，可他的腳下就像裝了馬達(dá)一樣，比原來(lái)的速度快了十倍！

　　現(xiàn)在要說(shuō)我自己啦！那時(shí)，我對(duì)面那個(gè)人向我跑來(lái)，可是她跑過(guò)去了，棒子還在她手上！幸好我反應(yīng)快，還是跑步猛將之一，所以我趕上去了。

　　最后我們勝利了，我們不停地喊著：“我們贏了！我們贏了！”

接力跑作文11

　　今天的體育課是和五年級(jí)比賽接力跑。

　　體育老師把跑得不快的選出來(lái)，當(dāng)啦啦隊(duì)。我舉起了手，老師就讓我當(dāng)啦啦隊(duì)。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是項(xiàng)妤婷，項(xiàng)妤婷跑了出去，稍稍慢了一點(diǎn)，我們就喊：“項(xiàng)妤婷，加油!”項(xiàng)妤婷似乎知道了些什么，就像離旋得箭一般，跑得更快了。后面的同學(xué)都一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，拿著接力棒;有的跑得滿頭大汗，也顧不上擦一下;有的摔倒了，馬上站起來(lái)，也顧不上揉一把;還有得同學(xué)跑得滿臉通紅，但也不休息一下。一個(gè)個(gè)都想著為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　第一次他(她)們五年級(jí)的人少了三個(gè)，要重來(lái)一次。第二次經(jīng)過(guò)我們的努力，終于贏了�？晌迥昙�(jí)的人卻在侮辱我們。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不服氣，心里不知有多少個(gè)“哼”。我想：如果你們五年級(jí)的小妹妹.小弟弟不服氣的`話,那我們?cè)趤?lái)比一比.我告訴你們:這可是我們用自己的努力而得來(lái)的。

　　我又想到了一句話:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。所以我想：五年級(jí)的人一定太驕傲了(真是不自量力)。我們可不能驕傲，不然，下場(chǎng)跟五年級(jí)一樣。

接力跑作文12

　　加油努力，千萬(wàn)不要放棄，是誰(shuí)在喊叫呀?噢!原來(lái)是三(4)班的小朋友在舉行接力跑比賽呢!

　　比賽快要開(kāi)始了，第一個(gè)是張子睿，我有點(diǎn)擔(dān)心，怕他跑太慢。當(dāng)老師一聲令下，張子睿飛馳而過(guò)，呀，居然跑的比吳致遠(yuǎn)還快呢!太讓人激動(dòng)了。

　　李雨芮要和毛羽比了，毛羽瞟了一眼李雨芮，似乎在想：別看我個(gè)子小，和你比跑步真是小菜一碟，你就乖乖投降吧。不過(guò)李雨芮的眼神里充滿了信心。開(kāi)始比賽了，毛羽使出全身力氣往前沖，像火箭一樣，把李雨芮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟在了后面，李雨芮一下子變得十分沮喪。

　　該我了，我十分緊張，而對(duì)手還是吳致遠(yuǎn)，剛剛跑過(guò)一次的.我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，我雙腳微微發(fā)抖，悲傷冒出了冷汗，我的笑容沒(méi)有了。當(dāng)跑來(lái)的同學(xué)把棒子遞給我時(shí)，我緊緊拿著棒子，像箭一樣的速度沖了過(guò)去，我看了一下旁邊，咦?吳致遠(yuǎn)呢?呀!原來(lái)他掉棒了，哈哈!我太興奮了!我快速向前跑去，把棒子遞給了馬千涵。這時(shí)候，吳致遠(yuǎn)才剛到，我好開(kāi)心!

　　這局，我們贏了!我們讓小看我們的人知道了我們的厲害!

接力跑作文13

　　星期五下午，我們?nèi)�年�?jí)的同學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)-接力比賽。老師問(wèn)我們：大家都毫不猶豫地舉起了手。接力比賽快要開(kāi)始了，文體委員去抽簽，抽到我們班的對(duì)手是三年級(jí)１１班。預(yù)備比賽的哨聲響了，只聽(tīng)到，“預(yù)備－開(kāi)始”，我們就開(kāi)始跑了起來(lái)，李勇拼命的跑起來(lái)，跑到了明明面前，把接力棒傳給了明明，這時(shí)三年級(jí)１１班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊，傳啊，啦啦隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)的.旁邊為我們大聲地喊著“加油，加油！”我就在后面焦急地等著。

　　終于，最后一位選手芳芳跑到了我面前，把接力棒傳給了我。可惜，三年１１班的選手已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。我們垂頭喪氣地回到了教室。老師看見(jiàn)我們沮喪的樣子，連忙鼓勵(lì)我們說(shuō)：”請(qǐng)大家不要灰心，只要吸取教訓(xùn)，努力鍛煉，就一定能取得勝利。”這次接力比賽雖然我們輸了，但我仍然感到特別開(kāi)心。

接力跑作文14

　　今天，是個(gè)晴空萬(wàn)能里的好日子，我和媽媽一起打羽毛球，到了那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了喊叫聲，原來(lái)，是我的同學(xué)在羽毛球比賽。過(guò)了一會(huì)兒，教練來(lái)了，我們就開(kāi)始上課了。

　　老師教了我很多接球的基本動(dòng)作，一轉(zhuǎn)眼，快要下課了，我們就開(kāi)始了每天結(jié)束后的拉力跑啦！

　　老師把我們分成了兩組，規(guī)則是我們手拿著球，跑到椅子那，再繞著椅子跑回來(lái)。

　　開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲哨響，兩名運(yùn)動(dòng)健將飛快地跑了起來(lái)，一組和二組嘶吼的'加油聲有的急得直跺腳，有的坐立不安，有的抓耳撓腮，還有的甚至頭頂上冒出了兩斤汗，又聽(tīng)到一聲哨響后，我們組贏了，另一組垂頭喪氣，只好懲罰。

　　第二次，是用球拍托著球跑，也是繞椅子再跑回來(lái)，又一聲哨響我們就心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)閷?duì)方對(duì)員太弱了，沒(méi)走幾步，就掉一下，我們暢通無(wú)阻。一下子就到了，可他們離我們還有十萬(wàn)八千里呢，哈哈！我們又贏了。

　　還有一次，橫著跑，就像螃蟹一樣，這次對(duì)方隊(duì)員不甘示弱，跟我們拿了個(gè)平局。

　　通過(guò)這次跑步比賽，我明白了一個(gè)道理，我們是一個(gè)集體，永遠(yuǎn)不分離。

接力跑作文15

　　二年級(jí)的一個(gè)星期二，我們學(xué)校舉行了年級(jí)4×50米的接力賽。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們排好了隊(duì)伍走到操場(chǎng)上做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。賽道兩旁，圍滿了觀眾。我們每班4人一隊(duì)，共12人參賽。第一棒選手拿著棒子半蹲著，用左手支撐著身體，目視前方，隨著體育老師的一聲：“預(yù)備，跑！”隊(duì)員立刻像離弦的`箭一樣向前沖，還沒(méi)接近第二棒的選手，就已經(jīng)把手伸得老長(zhǎng)。第二棒的選手也早早地把手伸得老長(zhǎng)，恨不得快點(diǎn)拿到棒子。棒子順利接到，跑第二棒的隊(duì)員飛快地向我奔過(guò)來(lái)，我又迅速地接過(guò)棒，沒(méi)想到，跑著跑著，身子一斜，就翻了個(gè)跟斗，棒子也正丟在了跑第四棒的選手的手里。好險(xiǎn)！棒沒(méi)掉，否則，我就要連累到大家了。一旁的“觀眾”在為我們吶喊助威：“加油！加油！”跑最后一棒的是我們班聞名中外的“速度王”蔡暢，他就像一頭獵豹在追趕黑斑羚一樣，沖向終點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地領(lǐng)先于其他班級(jí)。

　　成績(jī)出來(lái)了，我們班贏了，我們歡呼雀躍，一個(gè)個(gè)一蹦三尺高。調(diào)皮的男生把蔡暢抬起，拋向空中�！拔覀冓A了！YES！”

　　這次接力賽，讓我明白了：勇于拼搏，就能取得成功。

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