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未來的教室
未來的教室1
未來的教室是美麗無比的,它可以讓我們的學(xué)習(xí)過得輕松、多姿多彩,還可以讓我們快樂地學(xué)習(xí)。
一跨進(jìn)教室門口,就聞到淡淡的花香和草香,原來是地上發(fā)出來的。地上畫著茉莉花、百合花、牡丹花……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。有熏衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。讓你大吃一驚、大跌眼鏡的是,這些畫上去的`花草竟然發(fā)出淡淡的花香和草香。
天花板上畫著藍(lán)天白云,還畫著許多小鳥。雖然是畫上去的,但具有藍(lán)天的清爽,也具有白云的柔軟,還可以聽到百鳥爭鳴。這些“鳥”上課時一聲不吭,下課鈴一響,它們便放開嗓子唱了起來,這樣就不會影響上課了。
墻壁很奇怪,春天變成綠色,夏天變成彩色,秋天變成金黃色,冬天變成紅色。你也許覺得很奇怪,為什么冬天不是變成白色的呢?因為冬天冷,變成白色會讓人想起雪花,會感到更冷。所以冬天會變成紅色。紅色讓人想起暖烘烘的火,會感到溫暖,不再寒冷。
最奇特的要數(shù)桌子了。只要用東西輕輕一敲,就會響起悅耳的音樂。桌子上有一臺微型小電腦,可以查資料、發(fā)電子郵件等作用。
未來的教室是有趣的。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),過不了多久,這個夢想一定會實現(xiàn)。
未來的教室2
未來的教室是一個神奇而有趣的教室,你一定也想去那兒上課吧?那就跟我一起去吧!
來到學(xué)校門口,站在特定的位置上來人臉識別,通過后就可以進(jìn)到學(xué)校里了。!就像來到了一個美麗的大森林,郁郁蔥蔥的'樹木,鳥語花香,空氣清新,一個個蘑菇房就是我們的教室了,是不是很棒呀!
教室的墻面是用特殊材料制成,能感知并調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,讓教室里四季如春。屋頂也很神奇,如果陽光充足,溫度適宜,它就會自動打開,讓我們沐浴在陽光下學(xué)習(xí)。
一個個電子書桌排得整整齊齊,電子桌上都配有電子筆,還有語文、數(shù)學(xué)、英語等個個學(xué)科,想看哪個點一下就好了,這樣我們就不用每天背沉重的書包了。椅子也有特殊功能,當(dāng)你想要做小動作和打瞌睡時,它就會發(fā)出震動讓我們快速回到課堂上。
黑板也了不起,它可以配合老師,老師講到什么,黑板上就會出現(xiàn)什么,讓我們身臨其境。講臺還可以旋轉(zhuǎn),如果你上課時稍有分神,講臺就會帶著老師轉(zhuǎn)到你身邊,提醒你認(rèn)真聽講!
這是一個神奇而又有趣的教室,你們喜歡嗎?
未來的教室3
這天我正在看書,突然從書本里發(fā)出一道白光把我吸了進(jìn)去。我睜眼一看,這是一間明亮的高科技教室。
我看見講臺上老師拿著一支筆,在空中寫出一個個漂亮的字體。接著讓我們開始練習(xí)。我拿起了放在桌旁的一支筆。這支筆它是銀色的,非常的輕巧,筆尖閃著藍(lán)光。我們的桌子是一臺觸屏板,字寫在上面,在空中就出現(xiàn)了我們每個人寫的字。老師就可以輕松地打分了。
在教室的后面有一位紀(jì)律管理員,它是一個機器人。它的大眼睛可以看到每一個人的小動作,只要發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象就會做出提醒,他還可以管理衛(wèi)生和環(huán)保。它的肚子是一個分類管理的垃圾箱。只要正確地把可回收的垃圾放入垃圾箱。經(jīng)過它的回收加工,就會出一件你需要的東西。要是投放錯了。它就會生氣地彈回來。如果你能自覺的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,他就會在你的課桌上獎勵一朵美麗的花。它還可以把空氣中的`二氧化碳轉(zhuǎn)化成美好的空氣,為我們提供了好的環(huán)境,它真是我們的好管家。
每天的作業(yè),老師只要放在一個作業(yè)檢查儀上,一分鐘就把合格的作業(yè)和不合格的作業(yè)分類放好。這樣老師就不用那么辛苦地改作業(yè)了,多給我們講一些知識。
這就是我們未來的教室。
未來的教室4
有一天晚上,我拿著平板電腦在床上欣賞,然后慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我夢見自己來到了未來的學(xué)校。當(dāng)我走到教室門口外面,便看見了一個電梯,卻沒見到門,覺得心慌慌的。這時,我的好奇心克服了我的害怕,不由自主地走近了電梯。這時,我看到了一個大大的綠色的按扭,我按了下去。“嘩嘩!叮!”就在那一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)自己降落到了另外一個電梯里。我出來后,看見了賴?yán)蠋,我好奇地問:“賴(yán)蠋,這是怎么回事?”
“這是瞬間轉(zhuǎn)移門!辟?yán)蠋熣f道。
于是,我跟著賴?yán)蠋焷淼搅私淌,首先映入眼簾的是那塊奇怪的黑板,我好奇地問:“這是特大號平板電腦嗎?”賴?yán)蠋熣f:“不,這是最現(xiàn)代、最先進(jìn)的黑板!它是特大號平板電腦與黑板的'結(jié)合體!苯又,我又看到了那神奇的桌子和椅子。
“喲!還可以升高、降低呢!”我不小心碰到了一張桌子后大聲地說。
我?guī)е鴿M滿的好奇心,把整個教室逛了逛,實在是太神奇,太有趣了。要是現(xiàn)在的教室能變成這樣就太棒了!
未來的教室5
開學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。可是,書包太重了;粉筆的粉塵太多了。現(xiàn)在的教室環(huán)境太糟糕了,未來的教室該怎么改進(jìn)呢?
別著急,書包太重,你會想,只要把資料輸進(jìn)U盤帶來就行了嘛!可是,小小的U盤萬一資料丟失了怎么辦?放心,你只要把作業(yè)信息輸進(jìn)電腦中,再把信息輸進(jìn)校安全網(wǎng)址里,明天就能提現(xiàn)了。它跟我們的“一起作業(yè)”APP很相似,但不同于它能提現(xiàn),明天手上就有一本你昨晚做的作業(yè)了。
黑板的.粉塵太多,很多有鼻炎的同學(xué)、老師常常被嗆得喘不上氣。于是,聰明的科學(xué)家研究出了智能黑板,同學(xué)回答問題正確了,就會給出一個笑臉,反之,智能黑板就會給出哭臉以及正確的解題過程,并會發(fā)出鼓勵性的語音“你要多加努力哦!”
最特別的是,它還有語音識別功能,會把老師講的話顯示在黑板上。這樣,老師就不用大聲講話了,后排聽不見的同學(xué)們也能通過智能黑板明白老師講的內(nèi)容了。
未來教室真是太智能了,我真希望以后的教室也像它一樣先進(jìn),一樣智能!
未來的教室6
上課了,老師們又高興又發(fā)愁。高興的是又能教同學(xué)們知識了,發(fā)愁的是上課常常會讓他們焦頭爛額。要在黑板上寫字,又要指點同學(xué)們的問題,有的知識還要講許多遍,實在忙不過來。
你會想,可以用機器人來代替。∈堑,我就發(fā)明了一種“自動化教室”。
教室的墻壁可以根據(jù)大家的心情不停地變換顏色。考試的時候,墻面會變成藍(lán)色,讓人感到不那么緊張;天氣炎熱的時候,它不僅會變成綠色,而且室內(nèi)的溫度還會自動下降,讓人仿佛置身大自然的綠蔭中,清爽舒暢。
怎么墻壁上沒有黑板呢?別急,它是會隱藏的。當(dāng)你需要時,站上講臺,手掌一抹,它就出現(xiàn)了,隨著你平移的弧度而改變大小。
再來看看課桌椅吧,它們成為了我們學(xué)習(xí)的“小管家”。再也不要背著重重的書包來學(xué)校?梢栽谧烂嫔线x擇本節(jié)課的`電子書,當(dāng)需要做練習(xí)時,桌面就會乖乖地送上課堂練習(xí)。若是家長怕電子屏幕會傷孩子的眼睛,那就多慮了。因為桌面上有一層保護(hù)膜,既能保護(hù)眼睛又能防裂。
以前,老師們既要在講臺前上課,下課后,還要埋頭一個勁地改作業(yè)。但現(xiàn)在,這一切都交給了教室機器人。老師只要把自己的課堂內(nèi)容和作業(yè)答案全部存入語言芯片和作業(yè)芯片里,老師們就只需要個別輔導(dǎo)聽不懂的孩子了,這樣大大地減輕了她們的負(fù)擔(dān)。
這就是我想象的“自動化教室”,相信它一定能出現(xiàn)在我們未來的現(xiàn)實生活中。
未來的教室7
未來,充滿未知的世界,但科技一定在飛速進(jìn)步,未來的教室,也會與現(xiàn)在大有不同。
“不,我忘帶雨傘了!”哈,以后,你就再也不用擔(dān)心了。走到門口,會發(fā)現(xiàn)門上有一塊小屏幕,旁邊還有小按鈕。仔細(xì)看顯示屏,上面寫著明天的`溫度,天氣……按下小按鈕,站到指定的位置,你的鞋就會自動被清理干凈。這樣,教室地面則不會變臟了。
走進(jìn)門,看到的就是講臺桌。桌子里有個電子儲存柜,里面放著各種作業(yè),桌上則一干二凈,幾乎沒放東西。在作業(yè)放進(jìn)去的同時,機器還能幫老師找出未交的同學(xué)。如果老師需批改某項作業(yè),只需輸入作業(yè)名稱,那項作業(yè)就會出現(xiàn)在桌子上。
桌椅更是高級了,桌上有兩個按鈕,第一個是收縮按鈕,第二個是放松系統(tǒng)。下課時,按下第一個按鈕,桌子會自動收縮,大家就能盡情玩耍;按下第二個系統(tǒng),桌子變軟,椅子變沙發(fā),你就能好好休閑,養(yǎng)好精神了。上課了,桌子、椅子都進(jìn)入嚴(yán)格狀態(tài),只要你一講話,做小動作,椅子就會震動起來。
教室的墻也非常神奇,老師上什么課,墻壁就會變成那里的風(fēng)景。
你想去未來教室看看嗎?快快穿越時空吧!
未來的教室8
3000年的教室可真神奇!
一走進(jìn)教室,教室里就會響起一串悅耳的聲音:“歡迎來到xx小學(xué)xx班”。當(dāng)你上課分神時,還會提醒你:“xx同學(xué),請認(rèn)真聽講”。
未來的課桌也很神奇,是用太空鋁合金做的,是個電腦化的課桌。寫作業(yè)時,只要用手在桌面上輕輕寫出那一個字就可以了,錯了按“刪除”修改,寫完了按“提交”就會把作業(yè)傳給老師的電腦系統(tǒng)里,那時的課桌就是一臺電腦。不上課時,課桌會放出舒緩的音樂,讓我好好的休息地一會。如果想要看書怎么辦呢?不用急,只要按一下“書本”鍵就可以了,里面的書五花八門,應(yīng)有盡有,可以讓你任意選擇。
未來的黑板非常神奇,老師備課只要口述備課內(nèi)容,黑板就會自動記錄下來,上課時老師只要說課文內(nèi)容,黑板上就會播放相關(guān)的課件,非常簡潔方便。如果還嫌錄音麻煩,那就使用聲控功能吧,老師只要說出要寫的字或者課文內(nèi)容,黑板上就會馬上出現(xiàn),既節(jié)省了時間,老師也不用那么辛苦了。
3000年的.教室如此神奇,都是人類科技不斷發(fā)展進(jìn)步所形成的,它不僅節(jié)省了人們的時間和體力,更激發(fā)了人們科技創(chuàng)新的激情,人類的明天將會更加美好!
未來的教室9
今天是20xx年9月1日,是小小上學(xué)的第一天,他興高采烈地來到了他的新教室。
教室的大門上有一個小屏幕顯示:請同學(xué)或老師輸入指紋之后進(jìn)教室。小小把手伸到小屏幕下面,大門知道小小是新來的同學(xué),就讓他進(jìn)去了。如果有壞人來,他輸入了指紋,大門就知道他是壞人,就不讓他進(jìn)去,而且還會伸出一只手,把他打暈。這就是防盜門。
小小來到教室里面,又被驚呆了。只見每一把椅子上面都有名字,小小找到自己的名字之后坐了下來。他發(fā)現(xiàn)椅子周圍有許多按鈕,便仔細(xì)的打量著那些按鈕,不一會兒,老師來了。
老師對大家說:“同學(xué)們,你們看到桌子上的屏幕了嗎?你只要把你的身高、體重輸入進(jìn)去,椅子就會自動調(diào)節(jié)高度,使你得到最舒適的狀態(tài)!崩蠋熗A艘幌拢^續(xù)說:“我們的教室是太陽能的,所有的電都來自太陽。椅子旁別的黃色按鈕,是坐姿矯正手,如果你坐姿不端正,它就會伸出一只手來拍拍你,提醒你坐好。紅色按鈕是視力矯正儀,當(dāng)你看不清的時候,摁一下按鈕,就會在你眼睛前方伸出一片適合你視力的薄膜,讓你馬上能看清黑板。”
教室里的黑板也是多功能的.,只要老師喊一聲“白板”黑板就會變成白板,而且只能老師說,如果同學(xué)也說,黑板就不會聽使喚了。在黑板上寫什么,都能直接輸入到電腦里,電腦連接著每張桌子的顯示屏,同學(xué)們能隨時查找以前學(xué)過的內(nèi)容。
小小按照老師的指導(dǎo)調(diào)整了坐椅,在這個神奇的教室里準(zhǔn)備上第一節(jié)課了。
未來的教室10
轉(zhuǎn)眼間30年過去了,這個世界發(fā)生了驚天動地的變化,讓人不剛相信這是真的。
可教室會變成什么樣呢?就讓我們來參觀一下吧!
“哇!”一進(jìn)教室讓人不由自主的發(fā)出一聲感嘆。每個同學(xué)的桌子都不一樣,顏色各異,形狀也都是根據(jù)同學(xué)們的愛好來打造的,有愛心型,方形,圓形······而且桌子還有2個功能,那就是桌子上有兩個按鈕藍(lán)色的.按鈕是提供午餐的,你想吃什么它就會給你放在桌子上。粉色的按鈕,按一下就會跳出來一個電腦,你會發(fā)現(xiàn)老師不在,因為老師在電腦里給大家上課,上完課之后如果同學(xué)有不會的題它就會為你解答。不過防止同學(xué)們玩游戲,如果同學(xué)們有玩游戲的現(xiàn)象電腦就會發(fā)出警報聲,報告老師。
教室里的黑板別看它普普通通的,但它也是很有用的老師講課的內(nèi)容他都會記下來,如果黑板滿了,它就會自己清理掉。
學(xué)校的大門也很神奇,是橢圓形的,如果你要進(jìn)校是要驗證的--------大門上有一個手機形狀的驗證機,首先你要正確輸入自己所在的班級,再經(jīng)過指紋驗證,大門就會自動打開。這種門主要是防止外人進(jìn)入。
叮鈴鈴,鬧鈴響了,這時我才發(fā)現(xiàn)這是個夢,不過我堅信在不久的將來這樣的教室一定會出現(xiàn)的,這就要靠我們的智慧和知識來創(chuàng)造了。
未來的教室11
一天,我正在寫作業(yè),突然就來到了未來的世界。
哇!這難道就是未來的教室?哆啦A夢的頭是學(xué)校的外形,而且還浮在空中,真是太神奇了!于是我興沖沖地跑了進(jìn)去。
我剛跑到“頭”的前面一個云梯就飛了下來。我站了上去,云梯就把我?guī)У搅硕呃睞夢的大嘴里。我找到了第5教室,“歡迎你,劉子豪小朋友!”教室門口發(fā)出歡迎的聲音。
上課了,我坐在自己的座位上,等待著老師的到來。可是,同學(xué)們卻在桌上玩了起來。他們在玩什么呢?我看了看后桌,原來,桌子是可以連接老師的電腦的。我們通過電腦就可以上課。我趕緊打開了“電腦”開始上課。“電腦”課桌不但可以上課,而且還可以預(yù)訂中午的`午飯,想吃什么就點什么。如果不小心弄臟了桌子,點擊綠色按鈕,桌子上就會出現(xiàn)一個吃垃圾的小機器人,保證會把你的桌子打掃得一塵不染。
下課了,我們可以把桌子一縮成最小化,這樣同學(xué)們就可以自由地在教室里跑來跑去了。教室的各個角落開設(shè)各種游戲場所,有游戲廳,芳草廳……
叮鈴鈴、叮鈴鈴,奇怪,怎么上課鈴響個沒完沒了?噢,原來是鬧鐘把我吵醒了。我相信夢境中的教室,遲早有一天會變成現(xiàn)實!
未來的教室12
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了科技更發(fā)達(dá)的一年。我想發(fā)明一種新型功能性教室,這種教室就是我們未來的教室。
未來的教室設(shè)計得十分新穎。你看,教室的門就顯得與眾不同:以前教室的門都是用鑰匙來打開的,如果忘了帶鑰匙,那么還得去向老師借,多麻煩!未來的教室不需要用鑰匙開門,而是用旁邊的一臺掃描器掃指紋,如果是這個班的老師或者同學(xué),那么門就會自動打開;如果不是,掃描器就會發(fā)出嘀嘀”的報警聲。這種門可以防止小偷進(jìn)來偷盜東西。
未來的教室還有一臺有感應(yīng)的飲水機,旁邊還有一摞紙杯。只要把杯子放到水管下方,水管里就會流出一股不涼不熱,溫度合適的純凈水。當(dāng)水快接滿時,誰就會停止流出,便可以將水杯取走。
未來的教室黑板也很神奇。老師寫完字后,如果要檫黑板,就不用像以前一樣用黑板檫檫了,只要按下旁邊的`清除”鍵就可以讓字跡消失得無影無蹤。如果只要檫除一個地方的字,就可以朝那兒揮三下手,字跡便可以自動消失,一點痕跡都沒有。
未來教室的課桌也很神奇呢!它能提醒上課走神的同學(xué),讓他們認(rèn)真聽講。
聽了我的介紹,你想見見這未來的教室嗎?
未來的教室13
今天是星期日,我來到我以前的小學(xué),校長和學(xué)校老師帶我來到一個教室,這不正是我以前的教室嗎?這里的一切都變了。
窗戶像一張張透明的薄紙,窗戶旁邊有一個按鈕,我輕輕一按,一股涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來,像在大海邊一樣。廣播沒了,可是有一張紙,上面寫著“廣播”兩字,黑板旁也有一個按鈕,老師們告訴我,只要把這按鈕一按,眼保健操的口號便從紙上傳出來。奇怪了,黑板上怎么一點灰塵也沒有,干凈得發(fā)亮,而且下面還有一排鍵盤和兩個機器手?我想,這么多的按鈕肯定有很多功能,校長告訴我一個功能:第一個鍵一按,兩個機器手就會動起來,機器左手就伸向老師的嘴邊,然后老師說什么,什么就會輸入右手的掃描儀屏幕上,然后老師再拿起筆在黑板上寫,這樣就方便多了;老師和同學(xué)的.桌椅都是用膠皮做成的,而且每張桌子上都有一臺電腦,電腦旁邊有一個高科技的耳機,你不用擔(dān)心老師和學(xué)生不會使用它,F(xiàn)在,只要帶上那個高科技的耳機一個小時你就會用電腦了,不過,你還需要能認(rèn)識一些字才行。
未來的教室,一定就會是這樣的。
未來的教室14
20xx年,我乘坐著時光碰碰車到未來世界參觀未來教室。轟的一聲震動,原來我已經(jīng)來到未來世界。
一下車,我不禁嚇了一跳,出現(xiàn)在我面前的是一個冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動向我問好,并自我介紹:你好,我是瓜球?qū)W校的校長,歡迎你到瓜球?qū)W校來參觀。我急忙說:你好,我叫王雅楠,是地球人。他接著說:我?guī)闳⒂^未來教室吧!
我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹:教室的四面墻,每個季節(jié)就會自己變換圖案。還有這些桌子、椅子,每張桌子上面都有一個屏幕,每天都有當(dāng)日課程計劃,你可以根據(jù)自己的'情況來安排自己的課程,比如你想先上音樂課,只需要用手點一下,馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時,如果你坐姿不正確,做小動作等,那么自己的椅子就會搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料,房頂是用特殊的材料制成的,能使房內(nèi)冬暖夏涼,還裝有新型玻璃窗、超級防盜門,這可是未來學(xué)校的未來教室。
信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。讓我們攜起手來一起去發(fā)明,去創(chuàng)造吧。
未來的教室15
未來的教室是怎么樣的呢。
在我的想象中是這樣的:在每個位置上都放一臺電腦,在上課的時候,人人都不用拿書,就是老師說到哪個地方就在電子書上翻到哪一頁。
在電腦里還還配上一個攝像頭,如果有人搞小動作或者是講閑話,老師在 電腦里看得一清二楚,那樣,同學(xué)聽課的效率高,老師也不用說得那么辛苦。如果老師忘了哪個同學(xué)的名字,也不用擔(dān)心,因為每一個坐位都有編號,第一個小組就是A組,前面左邊第一個座位就是1號,如果小明坐在那個座位上,他就是A1了老師知道了他(她)的編號,老師就在電子座位表上輸入編號就可以知道他(她)是誰了。老師還可以通過電腦向不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)發(fā)出警告。坐在后排的同學(xué)如果聽不清楚老師講課的內(nèi)容,還可以用耳機來聽課。
在上課的時候老師會把提出的問題輸進(jìn)電腦,然后發(fā)送給每一個同學(xué)的電腦上,以免他們聽不清問題,讓同學(xué)們把他們的回答輸入電腦,然后電子舉手,老師請到誰,誰就把他所寫的答案送給老師和每一位同學(xué)。
電子書是每學(xué)科都有的,上哪門課的`時候就打開哪門課的電子課本,它彈出來的東西是要你把你上的那節(jié)課的書的名字寫上去,比如:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……按確認(rèn)鍵就打開電子書了。
希望我這個夢想能盡快實現(xiàn)。
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