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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-08-24 22:39:45 好文 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校作文(通用)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的學(xué)校作文(通用)

未來(lái)的學(xué)校作文1

  未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?讓我來(lái)告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是建在太空中的。我早晨醒來(lái),坐到飛碟上,發(fā)動(dòng)飛碟,只一分鐘的功夫就到了太空學(xué)校。

  我站在學(xué)校門(mén)口,門(mén)口的機(jī)器人自動(dòng)識(shí)別了我的身份,然后打開(kāi)大門(mén),讓我進(jìn)去。我走進(jìn)教室,教室是用玻璃做的.,坐在教室里,透過(guò)玻璃可以看到美麗的星空。我坐到座位上,桌子上自動(dòng)升起一臺(tái)電腦,我對(duì)著電腦說(shuō)出我要用的課本,再說(shuō)出第幾頁(yè),屏幕上就出現(xiàn)了我所需要的課本。

  從空調(diào)里吹出茉莉花的清香。一位和藹可親的機(jī)器人老師走進(jìn)教室,他講的課生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)著聽(tīng)著就入了迷。叮鈴鈴,下課了,我們跑到操場(chǎng)上,在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。有的踢足球,有的跳繩,還有的做游戲……大家玩得開(kāi)心極了。

未來(lái)的學(xué)校作文2

  未來(lái),這兩個(gè)神秘的字。未來(lái),誰(shuí)也不知道是怎樣的,未來(lái)要靠自己來(lái)改變。我想未來(lái)的學(xué)校是這樣的。

  有一天,我參觀一所學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的學(xué)生們?cè)谕躲U球,有一個(gè)同學(xué)投球沒(méi)投好,投到同學(xué)那里去了。我想:糟了。結(jié)果,那球一飛到那同學(xué)面前,就不知道被什么東西彈開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到教室里,看見(jiàn)老師在和同學(xué)們做游戲,我問(wèn)校長(zhǎng)是不是老師和同學(xué)經(jīng)常做游戲。他說(shuō),是的`,這種游戲不僅可以讓學(xué)生很開(kāi)心,而且可以讓學(xué)生學(xué)到以前多得多的知識(shí)。他還說(shuō),現(xiàn)在學(xué)生交作業(yè),只需要在平面手寫(xiě)電腦上完成后提交就可以了,那電腦就是所有教科書(shū)的綜合版本。接下來(lái),校長(zhǎng)帶我們來(lái)到了英語(yǔ)教室。教室里老師正在教學(xué)生趣味記憶方法。

  這只是我想到的未來(lái),未來(lái)不一定是美好的,不過(guò)未來(lái)是好還是壞,是富還是窮,都不是肯定的,只要你愿意努力,好的未來(lái)在等著你。

  記住,未來(lái)由你自己來(lái)創(chuàng)造。

未來(lái)的學(xué)校作文3

  親愛(ài)的朋友們,歡迎大家來(lái)到20xx年,我是你們的導(dǎo)游,接下來(lái)由我?guī)ьI(lǐng)大家,來(lái)參觀未來(lái)的學(xué)校。

  首先,我們來(lái)到未來(lái)學(xué)校的門(mén)口,學(xué)校的門(mén)口有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),為了我們的安全,我們的信息都傳輸在電腦上,只要你站在踏板上,它就會(huì)發(fā)出一道紅光,掃描你的身體。如果你是陌生人,必須要到門(mén)衛(wèi)室登記名字,并拿上通行證才可以進(jìn)。

  我們未來(lái)教室里的窗戶(hù),就像一臺(tái)智能空調(diào)”,它可以根據(jù)天氣來(lái)調(diào)溫,如果是夏天,窗戶(hù)里吹出來(lái)的是涼風(fēng),讓人神清氣爽;到了冬天,吹出來(lái)的是暖風(fēng),就像在媽媽的'懷抱里一樣暖和。

  有人疑惑怎么沒(méi)見(jiàn)操場(chǎng),別急,我?guī)е恍腥俗娞輥?lái)到了地下室,未來(lái)的操場(chǎng)為了節(jié)約用地,建在了地下。操場(chǎng)的四周都是發(fā)光板,在地下永遠(yuǎn)像白晝一樣,不會(huì)影響孩子們的游玩。操場(chǎng)上有很多健身器材,還有足球場(chǎng),籃球場(chǎng)和游樂(lè)園,當(dāng)然游樂(lè)園最受歡迎了。有星際大作戰(zhàn)”,讓小朋友們很快的記住十二星座,還有幫小熊找家”,讓小朋友們知道迷路怎么辦

  朋友們,未來(lái)學(xué)校之旅到此結(jié)束,期待大家下次的到來(lái)哦!

未來(lái)的學(xué)校作文4

  我要趁著年輕,多多賺錢(qián),儲(chǔ)存到一筆豐富的資金以后,我要在世界最美麗的“天空樹(shù)”,買(mǎi)下所有的土地,興建一所我心目中的最佳學(xué)校。

  這是一個(gè)擁有頂尖設(shè)備的高級(jí)學(xué)校,無(wú)論校舍、餐廳、校園,都跟著高科技走,聲控、指紋、瞳孔,絕對(duì)個(gè)人化的'操作,讓你身在永不落人后的時(shí)代尖端。

  別以為這是貴族學(xué)校,只有富家子弟才讀得起?錯(cuò)!只要已擁有特殊專(zhuān)才,就可以極為低廉的學(xué)費(fèi),變成本校的學(xué)生。

  本校還有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),就是醫(yī)療設(shè)施特別健全,不管小感冒或是嚴(yán)重疾病,我們都會(huì)用最強(qiáng)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)把你醫(yī)到好,因?yàn)榻】凳且磺械幕A(chǔ),沒(méi)有健康的身體,我這么努力栽培你,豈不是白費(fèi)力氣了。

  本校只招收35名優(yōu)秀學(xué)生,老師的人數(shù)反而比學(xué)生多,每個(gè)都是擁有專(zhuān)業(yè)能力的名師,到我們學(xué)校來(lái),你通通不用補(bǔ)習(xí)上才藝班了,這里會(huì)給你最健全有趣的教育。

  出了校門(mén)的本校學(xué)生,每個(gè)都是社會(huì)的菁英,每個(gè)人都有好心腸,都像校長(zhǎng)我一樣是個(gè)大善人。

  本校考試不多,但你若是不用功,很快就會(huì)被淘汰,因?yàn)榕抨?duì)要進(jìn)入本校的學(xué)生多到可以環(huán)島一周了。你若是不好自為之,我馬上把你踢出去!

未來(lái)的學(xué)校作文5

  穿越了310年,我來(lái)到了未來(lái)學(xué)校,在校門(mén)口紅色的電子光束對(duì)我掃描認(rèn)證后,才能讓我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诰G盈盈的草坪上打籃球、羽毛球,有的在打網(wǎng)球。四周是綠樹(shù)成蔭,一朵朵奇異的花朵爭(zhēng)奇斗妍,花壇中的噴水自動(dòng)向四周?chē)娝,讓花朵及?shù)木得到滋潤(rùn),機(jī)器人校工維持著學(xué)校的秩序,讓學(xué)校保持著它就有的整潔。

  310年前的學(xué)校很普通,而310年后的學(xué)?萍及l(fā)達(dá),一應(yīng)俱全。來(lái)到教學(xué)大樓的一樓,如果你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),電梯里沒(méi)有控制板,它是通過(guò)語(yǔ)音來(lái)控制的,想去幾樓只要你告訴它,它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)帶你到幾樓,很有意思吧!為了節(jié)約能源,樓道四周都是發(fā)光墻猶如白晝一樣,同學(xué)們的休息室有液晶顯示屏,觸壓式屏幕和鍵盤(pán),可以提供同學(xué)們查資料等等。

  走過(guò)音樂(lè)教室,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在耳邊回旋,一切科技化的樂(lè)器讓人耳目一新。圖書(shū)室里大家通過(guò)internet連接的電腦查閱圖書(shū),找自己喜歡的書(shū)籍。因?yàn)?10年后的圖書(shū)室里,已經(jīng)找不到一本圖書(shū),為了不浪費(fèi)樹(shù)木,保護(hù)大自然,維持生態(tài)平衡,所以的書(shū)籍都通過(guò)高科技的電腦來(lái)閱讀。

  走進(jìn)我們班的教室,同學(xué)的桌椅都是分開(kāi)獨(dú)立的,同學(xué)們上課都是通過(guò)自己桌子上的'平板電腦看課本,而教室的黑板變成白色液晶屏,通過(guò)下面的按鈕老師打開(kāi)教材給我們上課,這個(gè)液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料,而我們的作業(yè)就在每個(gè)人桌子里鑲的平板電腦里,做完的作業(yè)老師通過(guò)自己講桌上操控主機(jī)就可以批改我們的作業(yè),錯(cuò)誤的作業(yè)會(huì)顯示在我們自己的電腦上,考試的卷子也在每個(gè)人的電腦里,不會(huì)再有監(jiān)考的老師,所有的一切都由電腦完成……

  鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來(lái),呵呵!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)我相信,手我們勤勞的雙手努力學(xué)習(xí),發(fā)展科學(xué)技術(shù),310年后的未來(lái),一定比我夢(mèng)中的還要好。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習(xí),未來(lái)會(huì)有很多很多的未知和挑戰(zhàn),生活會(huì)有很大的變化,而我則在聯(lián)想,我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢?

  我心目中未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的,學(xué)校不再有那厚厚的書(shū)本和那些寫(xiě)不完的卷子、作業(yè)本,以后都將智能,用電腦來(lái)上課,每次都不再背上那重重的書(shū)包。

  以后我們學(xué)校的設(shè)施也會(huì)更智能,在學(xué)校門(mén)口兩旁會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人,來(lái)提醒你的各方面的安全和不足。圖書(shū)館里的'機(jī)器人會(huì)帶領(lǐng)你找到你需要的每本書(shū),更會(huì)提醒你借書(shū)的日期,方便每個(gè)小馬虎。

  未來(lái)的學(xué)校不會(huì)再有無(wú)聊的教學(xué),用智能化的教學(xué)來(lái)引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生的積極性,更會(huì)用各種游戲來(lái)學(xué)習(xí),讓我們每天都有新的不同,愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  未來(lái)的學(xué)校將會(huì)是個(gè)美麗的智能花園,不同的變化多端,小機(jī)器人會(huì)告訴你如何養(yǎng)花,培養(yǎng)熱愛(ài)生活的好習(xí)慣,花園中間會(huì)設(shè)立一個(gè)智能游樂(lè)場(chǎng),只有答對(duì)題才能玩幾分鐘,不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn),也在玩中找到學(xué)的樂(lè)趣。

  怎么樣,我心目中未來(lái)的學(xué)校你們喜歡嗎?

未來(lái)的學(xué)校作文7

  60年后的今天,經(jīng)過(guò)大改革后,學(xué)校也變樣了。

  學(xué)校安裝了空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng),他會(huì)根據(jù)天氣,大家的心情,轉(zhuǎn)移到各個(gè)國(guó)家的未來(lái)和過(guò)去,使大家懷著愉快的心情投入到大自然的學(xué)習(xí)之中去。

  教室里,每張桌子其實(shí)是一臺(tái)智能教科書(shū),里面集中數(shù)語(yǔ)英三門(mén)主課的書(shū)以及其它副課的教科書(shū)。當(dāng)你上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂老師在講什么的時(shí)候,你可以問(wèn)問(wèn)這臺(tái)智能教科書(shū)就行了。

  教室的'窗戶(hù)是變色玻璃制成的。當(dāng)太陽(yáng)光強(qiáng)的時(shí)候,玻璃會(huì)變成深藍(lán)色,并散發(fā)出一種大海的氣息,隱約聽(tīng)見(jiàn)浪濤翻滾的聲音,使我們上課時(shí)會(huì)更精神。當(dāng)冬天太陽(yáng)光變?nèi)趿,變色玻璃?huì)變成橘黃色,散發(fā)出赤道上原始森林的陽(yáng)光,有時(shí)隱約會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的啼唱,讓人心曠神怡。

  操場(chǎng)的跑道是用特殊海棉制成的。當(dāng)你跑步時(shí),海綿會(huì)變成塑膠,在跑步時(shí),如果不小心摔跤了,那塑膠就會(huì)變回海綿,摔在上面,一點(diǎn)也不疼。

  跑道邊上有許多奇異的果樹(shù),果樹(shù)上結(jié)滿了“運(yùn)動(dòng)水果”,摘下一顆吃會(huì)讓人精力充沛,跑步起來(lái)不費(fèi)勁了。操場(chǎng)頂上還有一個(gè)篷帳,下雨了,篷帳打開(kāi),連通大江河,接通水力發(fā)電站,這樣不僅可以擋住雨水,讓我們?cè)谙掠晏炜梢陨象w育課,還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢!

未來(lái)的學(xué)校作文8

  一轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了,我大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),很想回母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)看一看。我隨手招了一輛計(jì)程車(chē),坐在車(chē)上,心里無(wú)比地激動(dòng),不知母校變得什么樣了,教我的老師們現(xiàn)在怎么樣,是否還認(rèn)識(shí)我?懷著興奮和不安,我來(lái)到了母校的大門(mén)口。

  我剛想踏進(jìn)校園,就被智能大門(mén)擋在校外。原來(lái),陌生人想進(jìn)校園必須要輸入密碼,如果電腦確認(rèn)你不是這所學(xué)校的老師或者同學(xué),而是未經(jīng)登記的陌生人,即使你知道密碼也無(wú)法打開(kāi)。我只好請(qǐng)求門(mén)衛(wèi)跟語(yǔ)文老師王老師聯(lián)系,王老師來(lái)了,一眼就認(rèn)出了我并立刻把智能大門(mén)打開(kāi),我和王老師緊緊擁抱在一起。因?yàn)橥趵蠋熞ド险n,她邀請(qǐng)我先到校園里逛逛,待會(huì)再聊。

  走在操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)比以前大多了,四周栽滿了常青樹(shù),樹(shù)下有各種各樣的小坐凳,玩累了,坐在凳子上舒服極了,不用擔(dān)心被小坐凳磕傷、碰傷,因?yàn)樗鼈兌际怯镁哂懈邚椥缘睦w維玻璃做的。

  來(lái)到綜合大樓,看到教室里寬敞明亮,七八十人擠一間教室已成為歷史,現(xiàn)在每間教室里只有二三十人;缺胳膊少腿的課桌椅已成為古董,擺在同學(xué)們面前的是全自動(dòng)玻璃課桌椅,它可以根據(jù)同學(xué)們的高矮胖瘦自動(dòng)調(diào)節(jié)座位,讓每個(gè)同學(xué)都感到舒適,它還可以自動(dòng)吸收灰塵。在每張桌子左上方,有一塊電子屏幕,老師的板書(shū)、布置的作業(yè)會(huì)清楚地顯示在電子屏幕上,同學(xué)們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。在教室的四周都安裝了攝像頭,家長(zhǎng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以看到孩子在學(xué)校的表現(xiàn),同學(xué)們想做點(diǎn)小動(dòng)作恐怕逃不過(guò)這個(gè)“千里眼”。

  司令臺(tái)是我以前最?lèi)?ài)去玩的地方,在樟樹(shù)下做游戲不用擔(dān)心日曬雨淋,給我的`童年留下了許多美好的回憶。站在司令臺(tái)上,我又仿佛回到了童年,只是樟樹(shù)長(zhǎng)得更加繁茂了,幾乎遮住了整個(gè)司令臺(tái)。升旗臺(tái)的變化可大了,以前升旗是同學(xué)們用手拉繩子把國(guó)旗升到旗桿頂,現(xiàn)在只需輕輕按下升、降按鈕,剩下的事就不用同學(xué)們操心了。

  在母校轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)她的變化太大了。我真想又回到從前,回到母校的懷抱靜靜的學(xué)習(xí),盡情的享受。

未來(lái)的學(xué)校作文9

  社會(huì)進(jìn)步了,火車(chē)提速了?萍荚絹(lái)越進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校也變的越來(lái)越高科技。

  每天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車(chē),在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)!,它就無(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石,寶石的里面有一片芯片,可以辨識(shí)身分,進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應(yīng)一下戒指,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后,專(zhuān)屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開(kāi)椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會(huì)浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。

  中午要吃飯時(shí)輕輕的'按一下戒指,就會(huì)跳出一個(gè)視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間,午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭,機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái),還有ㄧ些可口的零食,但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會(huì)馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類(lèi),拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。

  雖然,科技是用來(lái)造福人類(lèi),但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴(lài)機(jī)器,不然大家都靠著機(jī)器做事,身體就會(huì)變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體才是最重要的。

未來(lái)的學(xué)校作文10

  電力火車(chē)像箭一般的向前飛馳,我歸心似箭。當(dāng)年的小樹(shù)是否茁壯高大?巍然屹立的老榕樹(shù)是否依舊繁茂?30年以后的校園又是什么模樣?

  到了,到了,終于到了!還是那扇校門(mén),還是那塊校牌,雖然風(fēng)風(fēng)雨雨使它增添幾分斑駁,但那蒼勁的字體還那樣熟悉。一股溫馨的暖流從心底涌起,潤(rùn)濕了眼眶。

  30年了,校園的變化可真大!那時(shí)操場(chǎng)旁剛種下的小樹(shù)稀稀落落,現(xiàn)在已經(jīng)蓊蓊郁郁了。

  站在綜合樓下,往前一看,是當(dāng)年同學(xué)們?cè)谀窃u(píng)比的`地方;三層教學(xué)樓位于學(xué)校的正西方向;整個(gè)東方都被四層教學(xué)樓占領(lǐng)了;科學(xué)樓在四層教學(xué)樓的后方。腳下的綜合樓,則是容納全校師生學(xué)習(xí)、工作的主體 建筑。這跟我記憶中的校舍真是不可同日而語(yǔ)啊!

  教室里鋁制課桌椅代替了木制課桌椅,每張課桌上都配備了一臺(tái)計(jì)算機(jī)。有的教室不見(jiàn)老師上課,學(xué)生們正聚精會(huì)神地進(jìn)行操作計(jì)算。原來(lái)為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,每個(gè)章節(jié)制作幾道不同的教學(xué)程序。 讓不同水平的學(xué)生自行選用,再由老師輔導(dǎo)提高。

  下課鈴響了,安靜的校園立即沸騰起來(lái)。乘這機(jī)會(huì)我走進(jìn)了教室。教室一塵不染,門(mén)口有一道自動(dòng)消塵裝置。老師上課不再使用粉筆,取而代之是講臺(tái)下那臺(tái)感應(yīng)器。老師只要在講臺(tái)上用特制的筆寫(xiě)下 板書(shū),就會(huì)在黑板上清晰地顯現(xiàn)出來(lái),而時(shí)間一到自動(dòng)消失。到了下課時(shí),黑板上的字體就馬上消失。

  走出教室,我看見(jiàn)操場(chǎng)上走著一隊(duì)扛著鋤頭的學(xué)生。一問(wèn),才知道校園里有一塊科學(xué)實(shí)驗(yàn)田,讓同學(xué)栽種一些稀罕植物,以便進(jìn)行生物研究。

  在植物園里,還有許多的小學(xué)生們?cè)诓杉瘶?biāo)本。

  我走到老榕樹(shù)下。還是那棵老榕樹(shù),只是樹(shù)干又粗了許多。南國(guó)溫柔的秋意使它更加瀟灑。早就聽(tīng)說(shuō),這棵榕樹(shù)是在母校誕生時(shí)種下的,如今百年有余了,依然生機(jī)盎然,蓬蓬勃勃。

  老榕樹(shù)啊,您是慈愛(ài)的母親,我們?cè)谀膽驯е谐砷L(zhǎng),現(xiàn)在、將來(lái)會(huì)有更多的時(shí)代驕子在您 的哺育下成才。您是母校的倩影,您是偉大的園丁。再過(guò)30年、300年,您也不會(huì)老去,您將永保青春。

  是的,我相信,學(xué)校的明天永遠(yuǎn)是燦爛的,不管是30年后的今天,還是300年后的未來(lái)!

未來(lái)的學(xué)校作文11

  清晨,一覺(jué)醒來(lái)了,只剩下十幾分鐘就到上課的時(shí)間了,我并不著急,直接點(diǎn)房子上的啟動(dòng)按鈕,上邊有一個(gè)地圖,你想去哪里,就帶你去哪里,十分方便,在房子飛往學(xué)校的期間,我就趕快洗臉、刷牙、換衣。未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢,讓我們一起去看看吧!

  到了學(xué)校,映入眼簾的就是鮮艷的五星紅旗,鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚(yáng)著。我們向五星紅旗敬一個(gè)隊(duì)禮,就表示著對(duì)五星紅旗的尊敬和熱愛(ài)。當(dāng)你看到學(xué)校的這些花草樹(shù)木時(shí),便會(huì)大吃一驚:那兒有北方的樹(shù)、南方的花、東方的果、西方的草,有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹(shù),有生活在城市里的玫瑰花、月季花,真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也美化了校園,真是一舉兩得。

  到了教室里,我看見(jiàn)同學(xué)們都落到了自己的位置上,我也落在了自己的位置上,等待老師的`到來(lái)。下課了,同學(xué)們都走出教室,去呼吸外邊新鮮的空氣,我們走在走廊上,看見(jiàn)老師的話,說(shuō)一聲老師你好,向老師敬一個(gè)端莊隊(duì)禮;遇見(jiàn)同學(xué)的話,打一聲招呼,點(diǎn)一下頭,笑一個(gè),都是對(duì)朋友的尊重。走廊邊上就是海底世界,雖說(shuō)不是很大,但是同學(xué)們都喜歡到這里玩耍、嬉戲,海底世界里有正在開(kāi)放著鮮艷的花兒,有綠油油的海草,還有一個(gè)又一個(gè)活潑的小魚(yú)。

  走到教學(xué)樓的頂部,這里既可以欣賞美麗的風(fēng)景,又可以在這里看書(shū),做作業(yè)等等,同學(xué)們都正在拿著自己的掌上電腦做著老師留的家庭作業(yè),再通過(guò)電子郵件的方式發(fā)送給老師,5分鐘后老師批改完畢,有錯(cuò)的或者不足的地方會(huì)把你的作業(yè)重新發(fā)送回來(lái),讓你改正不足,如果你不會(huì)不懂的話,可以通過(guò)視頻,語(yǔ)音的方式請(qǐng)教老師,也可以請(qǐng)教作業(yè)小組手,等你懂的話,作業(yè)小助手還會(huì)給你再出一些類(lèi)似的題讓你做一做,做完了,輕輕點(diǎn)一下,它就會(huì)自動(dòng)的幫你批改,還會(huì)測(cè)測(cè)你自己得了多少分,哪些地方不完善,都會(huì)給你顯示出來(lái),讓你訂正。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,非常美麗,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),玩耍中學(xué)習(xí),天天有一個(gè)好的心情去學(xué)習(xí)。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  未來(lái)的世界會(huì)怎樣,無(wú)人得知。我最期待的就是我的母校在未來(lái)的發(fā)展。

  在我的想象中,未來(lái)學(xué)校的大門(mén)是定時(shí)開(kāi)啟和關(guān)閉的。每天早晨日出時(shí)大門(mén)會(huì)開(kāi)啟,還有放學(xué)時(shí)大門(mén)會(huì)開(kāi)啟;一到上課時(shí)間,大門(mén)便會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,禁止任何人進(jìn)入校園之內(nèi),以免一些閑雜人等進(jìn)入校園影響了學(xué)生們的學(xué)習(xí)。你肯定會(huì)問(wèn),如果是遲到的同學(xué)來(lái)到門(mén)前而無(wú)法入內(nèi)怎么辦?不用擔(dān)心,學(xué)校大門(mén)還有一種特殊的.功能,那就是聲控。如果是因特殊情況而遲到的同學(xué),只需在門(mén)前說(shuō)出你的姓名,然后再把你遲到的原因簡(jiǎn)述給大門(mén)聽(tīng),只要原因合理,大門(mén)便會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,放你進(jìn)去。

  走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn),校園內(nèi)所有的建筑都是由淡藍(lán)色的玻璃建造的。淡藍(lán)色的教學(xué)樓,淡藍(lán)色的花壇,甚至連腳下的路都是淡藍(lán)色的。步入校園,你就仿佛置身于一個(gè)朦朧的夢(mèng)幻世界中。

  校園中有個(gè)花壇,叫百花壇。里面種滿了許許多多的花草,有牡丹花,玫瑰花,菊花,梅花等等。最令人稱(chēng)奇的是,原本春天開(kāi)的牡丹,夏天開(kāi)的玫瑰花,秋天開(kāi)的菊花,冬天開(kāi)的梅花,只有夜晚才會(huì)綻開(kāi)嬌嫩花瓣的曇花,現(xiàn)在竟在通俗爭(zhēng)芳斗艷。學(xué)校的園丁———全能機(jī)器人,跟我說(shuō),這些花的種子都是由它精心調(diào)配的。長(zhǎng)出幼苗后,都有“自動(dòng)控制器”監(jiān)控著每棵植物的生長(zhǎng),使它們能四季常青,芳香不斷。

  學(xué)校的教學(xué)樓足有20層之高,為了方便學(xué)生做操和上體育課,操場(chǎng)就建在教學(xué)樓旁邊。教學(xué)樓內(nèi)裝有超高速電梯,上下20層,不需要半分鐘。教室內(nèi),每張桌子上都有一臺(tái)平板電腦,這便是每個(gè)學(xué)生的課本,作業(yè)本以及書(shū)包。上課時(shí),只需調(diào)出相應(yīng)的程序應(yīng)用就行了。教學(xué)樓的樓頂還有一個(gè)小花園,其中有一個(gè)典雅的自動(dòng)噴泉,晶瑩的水珠兒順著教學(xué)樓流下,使教學(xué)樓顯得更加清晰明亮,一點(diǎn)都不亞于地面上的綠化。

  以上所說(shuō),雖然都只是我的想象,但是,我相信,隨著人類(lèi)科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步,總有一天,這些幻想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

未來(lái)的學(xué)校作文13

  呼!呼!呼!我終于坐上了“時(shí)光列車(chē)”穿越到了未來(lái),慢慢的,慢慢的,就到達(dá)了我們未來(lái)的學(xué)校。

  哇塞!這里的學(xué)校真的是前所未見(jiàn)的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)金碧輝煌的城堡,周?chē)且黄菽久⒌纳,里面住著成千上萬(wàn)只小精靈,而它們就是同學(xué)們的學(xué)習(xí)伙伴,可以天天陪著我們一起上課,玩耍,有時(shí)候上課調(diào)皮的時(shí)候,小精靈就會(huì)提醒你。雖然森林會(huì)有點(diǎn)讓人害怕,但是它可以有一個(gè)防恐怖**的功能,有了小精靈我們就安全了。

  接下來(lái)我們終于可以進(jìn)入學(xué)校了,此時(shí),我的心情真開(kāi)心,因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)奇妙無(wú)比的教室,里面的天花板像是被施了魔法似的,它會(huì)四季轉(zhuǎn)換,在烈日炎炎的夏天,它會(huì)展現(xiàn)出火一樣的熱,但是這里的空氣并不會(huì)使人渾身發(fā)熱,而是和秋天一樣涼爽。在雪花飛舞的冬天,會(huì)有很多“雪花仙子”在這里跳舞的情景,但這里的空氣并不會(huì)讓人冷風(fēng)刺骨,而是暖意濃濃。

  不一會(huì),我們來(lái)到餐廳,可是桌子上空空如也,不一會(huì),鈴聲敲響了,突然桌子上一下變得豐富起來(lái),各種各樣的小吃應(yīng)有盡有,在這里沒(méi)有地溝油,沒(méi)有轉(zhuǎn)基因,一切都是健康的綠色的食品,有自己種的蔬菜,自己動(dòng)手做的美食,一切都是為了健康。

  我們又來(lái)到教室,看到了一位機(jī)器人,在一本正經(jīng)的講課,智能的課桌,能直接和老師交流,不需要紙和筆,只要音頻觸摸就可以學(xué)習(xí)了,我們的椅子能自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,這樣好防止駝背和近視,如果學(xué)生調(diào)皮搗蛋,椅子就會(huì)固定他,不能亂動(dòng)。

  我來(lái)到操場(chǎng),展現(xiàn)眼前的是空中花園,里面有一條空中隧道,汽車(chē),火車(chē)等可以在上面飛來(lái)飛去,鳥(niǎo)兒在唱歌,魚(yú)兒在跳舞。還有一些可以鍛煉的器材,帶著你可以飛來(lái)飛去的',簡(jiǎn)直就是神奇樂(lè)園,還有五彩斑斕的舞蝶在花叢中,有新鮮的空氣,吸一口就把我們疲勞的大腦瞬間清醒了。

  這就是我們未來(lái)的學(xué)校,我相信隨著科技的發(fā)達(dá),能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),擁有健康的身體,聰明的頭腦,我相信一定能實(shí)現(xiàn)!

未來(lái)的學(xué)校作文14

  我希望未來(lái)的學(xué)校是果凍做成的,柔軟舒適、五顏六色、果凍學(xué)校任何時(shí)候都散發(fā)的是清香與甜美。 而且一旦摔倒了也不怕疼,還可以就地啃食,咀嚼知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),我喜歡甜美的味道,因?yàn)槲疑诂F(xiàn)代的城市,家庭生活相對(duì)富裕,疼愛(ài)我的爸爸媽媽用辛勞的汗水,從小就給我鋪設(shè)好了甜蜜的成長(zhǎng)軌跡。每天都會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的徜徉在家庭的關(guān)愛(ài)里,品味甜美。

  “果凍學(xué)?梢允俏骞馐,各種斑斕艷麗的色彩、味道一定也是多種多樣、甜絲絲、香噴噴、飄香四溢、甘甜味美!币?yàn)閷W(xué)校是辛勤的老師們教書(shū)育人的地方,年幼時(shí)期的我們對(duì)一切都充滿了的是好奇與渴望,尊敬的老師像父母一樣,時(shí)刻都疼愛(ài)、教導(dǎo)、滋潤(rùn)我們渴望學(xué)習(xí)心田,比如炮院小學(xué)就有孫老師,那充滿了智慧眼睛、甜美的語(yǔ)音像小雪一樣,飄飄灑灑、晶瑩剔透、澆灌給我們的是知識(shí)的食糧,所以我們學(xué)到的知識(shí)也會(huì)是,甜香的、包含著未來(lái)人生中各種各樣的'營(yíng)養(yǎng)成分。 果凍學(xué)校、盡管只是我的一個(gè)夢(mèng)想,我們而生活在一個(gè)童話的果凍學(xué)校里成長(zhǎng)學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了那該是一種多么美妙的回味啊,我喜歡學(xué)校、喜歡果凍的味道。

未來(lái)的學(xué)校作文15

  由于科技不斷發(fā)展,生活不斷創(chuàng)新,現(xiàn)在我們的生活無(wú)憂無(wú)慮,但是我想我們的科技與生活還可以更上一層樓。下面介紹我心目中的房子吧!

  在炎熱的夏天,我們是用空調(diào)來(lái)解暑的,我未來(lái)的房子根本不用擔(dān)心酷暑難擋,它會(huì)把熱氣吸出去,再把冬天儲(chǔ)存的`冷氣釋放出來(lái)替,調(diào)節(jié)出來(lái)的溫度讓人感到無(wú)比涼爽舒適,感覺(jué)到了春天。

  下雨了,別的房子嘩啦啦的直響,我的房子就沒(méi)有,因?yàn)榉课萆嫌袩o(wú)數(shù)的小孔,用肉眼是看不到的,它們把雨水都收起來(lái),通過(guò)一根管子集中一個(gè)儲(chǔ)存儀器經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化,水質(zhì)就變成了可以飲用的“純凈水”,既無(wú)污染又節(jié)約了水資源。

  地震洪水等一切自然災(zāi)害來(lái)了,千萬(wàn)不要慌張,鎮(zhèn)定下來(lái)到地下室啟動(dòng)一個(gè)安全倉(cāng),按一下紅色按鈕,立刻被一個(gè)大圓球籠罩起來(lái),恢復(fù)了平靜,把房子保護(hù)起來(lái)。

  如果你想換一個(gè)環(huán)境,又不愿意換房子不用擔(dān)心,只要按一下總機(jī)倉(cāng)里的藍(lán)色按鈕,在輸入具體方位,稍等一會(huì)兒,當(dāng)再推開(kāi)大門(mén)的候,就會(huì)驚訝的走進(jìn)另一個(gè)世界,一個(gè)你向往的地方!

  這就我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子,它能帶你去任何你想去的地方,避免一切災(zāi)害,一個(gè)美麗舒適溫馨的家園!

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