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我的筆筒作文

時間:2023-08-25 11:33:48 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)我的筆筒作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的筆筒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)我的筆筒作文

我的筆筒作文1

  我有一個既漂亮又實用的筆筒。它就住在我的書桌上。它有五個小分間,里面可以放各式各樣的`東西,如筆、剪刀、尺子等物品。我把我家的筆都放進(jìn)了我心愛的筆筒里。

  我的筆筒上畫著一只兔子,手里還抱著它的孩子。它們的背后還插有許多筆,筆筒旁畫著一只小老鼠扛著一支筆向筆筒走來,真是有趣極了。漂亮的筆筒,每當(dāng)我看到你時,你好像總在說:“要多多練字,好好學(xué)習(xí)呀!”筆筒它每天都督促我學(xué)習(xí),鼓勵我前進(jìn)。

  所以我非常喜歡這個筆筒。

我的筆筒作文2

  去年夏天,我和爸爸媽媽去超市買果維康,意外地得到了一個贈品─一只可愛的小熊筆筒。

  它是一只褐色的小熊,它有一對毛茸茸的大耳朵,一雙亮晶晶的小黑眼睛,一個大大的白鼻子和一條短小的尾巴。它用笨拙的雙臂和粗粗的雙腿抱著一個大大的筆筒,顯得非?蓯邸

  回到家,我立刻把自己心愛的筆全部放進(jìn)了筆筒,筆站在里面一目了然,給我的`學(xué)習(xí)帶來了極大的方便,成了我朝夕相處的小伙伴。

  夜深了,我們?nèi)叶妓X了,小熊好像是一位守護(hù)神,還在默默地做著自己的工作。第二天早晨,我去看了看我的筆筒,一支筆都沒少,我想小熊昨天一晚上都沒有睡覺吧,真應(yīng)該讓它白天好好地休息。

  就這樣,日復(fù)一日,小熊筆筒在我們家已經(jīng)生活了半年多了,它默默地做著這個工作,從來不求回報。

  我的好伙伴─小熊筆筒,我愛你!

我的筆筒作文3

  我有一個造型奇特俄筆筒,我管它叫“小月亮”。

  “小月亮”是一條船,明黃色的,最邊上還有兩個木漿,船頭和船尾各坐著一個小人,中間是各種形狀的小孔,長方形的用來放橡皮,圓形的`用來放筆,用手輕輕一碰還會動起來,一晃一晃的十分可愛。

  我的“小月亮”還有一個十分好玩的功能,把兩個小人的頭順時針轉(zhuǎn)上一圈,他們就會說話。一個說:“妹妹,快點兒,天黑了要是回不去爸爸媽媽會擔(dān)心的!币粋說:“哥哥,我知道了,我會盡量劃快點的!比绱嗣扛粑宸昼娬f一次,一共說三次,特別有趣。

我的筆筒作文4

  昨天晚上,爸爸給我?guī)Щ貋砹艘粋小筆筒,是愛心形的,而且是我最喜歡的粉紅色?善亮耍

  而且,筆筒的上面還畫著三個公主的頭像,公主的下面是一些漂亮的花,每朵花的中間都鑲著一大個五顏六色的亮晶晶,不僅如此,三位公主的身上還粘著不同顏色的亮片,亮片的顏色是隨著衣服的顏色變化的?珊每戳!

  這個公主筆筒有三層,第一層是裝鉛筆和圓珠筆的,第二層是裝橡皮的,第三層是放小碎物的。我告訴你,這個筆筒上的'亮晶晶在陽光的反射下,還能根據(jù)亮晶晶的顏色,照出五彩光呢!

  怎么樣,我的筆筒好玩吧?

我的筆筒作文5

  1月25日的上午,我去媽媽的辦公室做作業(yè),在媽媽的隔壁間的叔叔叫唐**,他送給我一個超功能的筆筒。筆筒能顯示萬年歷,年、月、日、時、分、秒、星期幾、天氣幾度(攝氏度或華氏度轉(zhuǎn)換) ,還能鬧鈴,它的外表是水立方模樣,周身能發(fā)出藍(lán)色的光,顯示的地方有五彩繽紛的背景光,非常漂亮,可以欣賞!我在筆筒里放了一只小青蛙玩偶,筆筒是小青蛙的家。

  每天早上7:30,筆筒都能準(zhǔn)時叫我起床,它的聲音是圣誕節(jié)的歌,很輕柔,我喜歡它,我都能乖乖起床,不賴床。它成了我的小助手!

  我是這樣喜歡它,這樣愛惜它,睡覺時,把它放床頭,學(xué)習(xí)時把它帶到書桌上,我走到哪,就把它帶到哪。它是我的好伙伴!

  一天,我不小心,振動了放在書桌上的.筆筒,筆筒摔到了地上,筆筒口的地方摔裂了,我很心疼!我剪了一小條膠帶,把它的傷口包扎好了。以后我要多多小心,愛護(hù)筆筒,別讓我的好伙伴再受傷 了!

我的筆筒作文6

  因為家里筆太多,沒地方放,媽媽就帶我去買了一個筆筒。

  它是長方形的,顏色晶瑩剔透,里面藍(lán)色的液體就像汪洋大海,海面上漂著四艘帆船,它們有的是三角形的,有的是圓形的,有的上面坐著人,有的上面坐著美人魚。我把它拿在手里晃來晃去,這幾艘帆船就在海面上飄來飄去,時而在海面上緩慢的前行,時而沉進(jìn)了大海,時而在波濤洶涌的.海面上沉下去浮上來。每當(dāng)這時海面上就會出現(xiàn)許多大大小小的泡沫,真是太漂亮了。在筆筒上面有一個很大的洞,我在里面放了很多筆,有了筆的襯托,它就是一個既實用又漂亮的筆筒了。

  我非常喜歡這個別具一格的筆筒。

我的筆筒作文7

  我有一個筆筒。

  它是粉紅色的,分成六個格子和一個小抽屜。

  左邊的下面是一個小抽屜。我放一些小物件:小型轉(zhuǎn)筆刀、卷尺和橡皮。在抽屜上面的`小格子里,我放一些雜物。

  右邊是四個正方形的格子。我放的全是筆。前面兩個小格子,我放鋼筆、水筆和水筆芯。后面兩個小格子我放鉛筆、自動筆和自動筆芯。

  在這些格子的背后有一個長方形的大格子。我放一些大型的東西。比如直尺、整盒的鉛筆、雙面膠、透明膠、修正液、剪刀等。

  以前,我沒有這個筆筒時,我的文具到處都是:地上、桌面上、桌子旁邊的書架上……我經(jīng)常找不到文具,F(xiàn)在,我每次用完文具后,都放回筆筒里。要用什么,我直接到筆筒里找,都能很快找到 ,十分方便。

  有了這個筆筒,真好!

我的筆筒作文8

  我有一個馬頭琴形狀的筆筒,它很漂亮,令我喜歡。

  筆筒特別像馬頭琴,琴的最上面是一匹駿馬的頭部,輕輕向下低著。琴身上面有兩根琴弦,下面是個長方形筆筒,綠色的'皮面,四周是用淺綠色的皮繩編織的花邊。兩面都有很多蒙古族特色的白云花紋,非常漂亮。皮面的下部還有一個牛頭,線條不多,非常傳神。

  馬頭琴是蒙古族排名第一的樂器,每一次我抱著它就像正演奏馬頭琴的蒙古族女孩。琴身上的馬頭,好像遙望在草原上飛馳的同伴的身影,牛羊在悠閑地品味青草,泛著綠波的草原讓它久久不能收回目光。

  一次,我穿上蒙古袍,戴上蒙古帽,坐在椅子上抱著馬頭琴筆筒,一邊模仿別人拉馬頭琴的姿勢,一邊用嘴發(fā)出咚咚”的聲音配合,媽媽偷偷給我拍了視頻,我一看自己可真搞笑,不過我覺得自己真像個蒙古小丫頭。

  馬頭琴筆筒給我?guī)砹嗣赖母惺芎湾谙耄瑤Я擞鋹偟暮蜆啡,我怎么能不喜愛它?/p>

我的筆筒作文9

  我有一個我自己拼裝起來的筆筒,它是我從文具店買來的。拼裝這個筆筒,還消耗了我一天的時間,拼的過程中,我有時拼到一半的`時候就拼錯了,我就把它拆開,又重新拼裝,就這樣反復(fù)地拼錯了又 拆開重新拼裝,終于,“功夫不負(fù)有心人”,我花了一整天的時間才把這個筆筒拼出來。從此,我們倆就成了“好朋友”。

  它是木頭做的,看起來非常精致。這個筆筒是和一個“拳擊場”連接在一起,“拳擊場”上,兩名拳擊運動員正在展開激烈的搏斗。

  我把這個精美的筆筒放在我的書桌上,它既裝飾了我的書桌又給我?guī)砹朔奖恪.?dāng)我要用筆時,我隨手就可以拿到,不會到處找。這樣就可以節(jié)省我在與學(xué)習(xí)無關(guān)的方面所花的時間,讓我有更多的時間 放在作業(yè)一去思考作業(yè)中的問題。

  我十分喜歡我這個筆筒,因為它不但使用起來很方便,而且是我“辛苦”了一天的勞動成果,讓我非常有成就感,也讓我明白一個人做事,不管事情再艱難,只要努力,只要堅持就一定能做成功。

我的筆筒作文10

  我有一個小筆筒,它是我買哈哈畫報時隨書贈送的。

  我的筆筒是橢圓形的,它雖然是塑料的,但看起來像竹子編的,因為上面有十字形的花紋。在花紋上有用陶土做的美麗圖案,上面,哈哈豆正拿著水壺澆花。瞧!多么美麗的花呀,吧可愛的蝴蝶也引來了。在哈哈豆后面有幾棵梨樹,上面結(jié)滿了黃澄澄的梨,這肯定是哈哈豆精心培育的成果。我想:它一定是要讓我們懂得”一份耕耘,一份收獲“的道理。

  這個紫色的'筆筒是我最喜歡的,別看它個頭小,但是它的肚子里卻能裝下很多東西,我在里面裝了,尺子、鉛筆、鋼筆、水筆,還多出來許多空間呢。它使我的書桌變得更整齊,干凈,時我養(yǎng)成了整理書桌的好習(xí)慣。

  我愛我的小筆筒,因為它,我更加愛干凈了,因為它,我更加愛學(xué)習(xí)了。

我的筆筒作文11

  在我的書桌上,擺著一個精致的筆筒,他是姑姑從風(fēng)景如畫的廬山給我捎回來的禮物。

  這個米黃色像竹節(jié)一樣的筆筒,四周巧妙的裝飾著一組小巧玲瓏的西游記人物。筆筒左邊是沙和尚,他左手牽著白龍馬,右手拿著禪杖,顯得十分威武;筆筒左邊是閉目養(yǎng)神的唐三藏,他的身體成喇叭形,腦袋像到放得鈴鐺,兩條濃眉之下一雙銅錢似的眼睛緊閉著,兩眼之間有一個小紅點,再加上一對奇特而碩大的耳朵,真想一尊慈眉善目的`古佛;在他的旁邊是挺著大肚子的豬八戒,他肩扛九齒釘耙,撲棱這大耳朵,張著大嘴,好像在一個勁的喊餓;三藏的大徒兒孫大圣一個跟頭折到了筆筒的上方,他單手搭涼棚,火眼晶晶滴溜溜亂轉(zhuǎn),似乎嘴里正念念有詞:“何方妖怪,膽敢前來,看我來孫收拾你!”

  每當(dāng)我坐在桌前,總要端詳我心愛的筆筒,它讓我忘記了疲勞,忘記了煩惱。

  我的筆筒及時學(xué)習(xí)用具,也是藝術(shù)珍品,我很喜歡它。

我的筆筒作文12

  我有一個心愛的小筆筒,是我過生日時哥哥送我的。

  筒身是竹子形的,有兩個竹節(jié),烏黑黝亮的。是用天然石頭雕刻的,身長15厘米,直徑約5厘米左右,上面的直徑比下面的直徑稍細(xì)一些,筒身下面有一個美麗的花紋,筒身上有一朵雪白的菊花,也是石頭雕刻而成的,和筒身渾然一體,美麗的菊花下面托著三片葉子,葉子上的葉脈顯而易見。

  每當(dāng)我看到小筆筒就想到那挺拔的翠竹,潔白而可愛的菊花。它們都有一種高潔的品質(zhì),純樸的精神。竹,它迎風(fēng)斗寒,生命力頑強,不怕困難,這不正是我們中華民族堅韌不拔,不屈不撓的.精神嗎?每當(dāng)我看到這個小筆筒,一種中華民族的精神就油然而生,那不正是勇敢,不退縮,不氣餒而頑強拼搏的精神嗎?

  親愛的小筆筒,我在你的陪伴下度過了無數(shù)個日日夜夜。我在你的陪伴下步入了知識的海洋。我在你的陪伴下悄悄的樹立起了我對人生的理想。

  我愛我的小筆筒!

我的筆筒作文13

  我寫作業(yè)時,總會有一個筆筒陪伴在我的身旁,這個筆筒是姥姥送給我的,我非常歡這個筆筒。

  這個筆筒是用木頭做的,既結(jié)實又好看,它是圓形的,上面還刻了一幅栩栩如生的畫,里面有好幾只紅頂鶴,還有直插云霄的大樹,有兩只紅頂鶴把它們高貴的腳輕輕的放在了潮濕松軟的泥土上,還看著天上被云朵遮住了一半的太陽,還有一只鳥在天上快樂的飛翔著,仿佛在展示自已飛翔的本領(lǐng)。

  筆筒花邊也非常好看,兩條平行線的中間,跳出來了彎曲優(yōu)美的“波浪”,像在大海的懷抱一樣,還有一條小線條,圍繞了筆筒整整一圈呢!筆筒的下方,有它的三條“腿”,“腿”是長方形的,穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上,仿佛在展示自己的紳士風(fēng)度。

  筆筒的八個大字讓我銘記在心——人貴有志,學(xué)貴有恒。意思是說,人最可貴的.是有志氣,而學(xué)習(xí)最可貴的是有恒心、有毅力。

  我的筆筒雖然只是一個普通的筆筒,但它一直激發(fā)著我的學(xué)習(xí)。

我的筆筒作文14

  我有一個笑嘻嘻的小筆筒,旁邊站著一個小姑娘,這就是我的筆筒娃娃。

  這個小娃娃調(diào)皮得很,梳著金黃色的頭發(fā)閃閃發(fā)光,一個小發(fā)夾上有一個紫色帶斑點的蝴蝶結(jié),彎彎的眉毛下面有兩個水靈靈的大眼睛,皮膚粉嫩粉嫩的可愛極了,衣服是淡紫色的,粉紅色的花邊上繡著一個紅白相間的小愛心,袖子是橙色的,上面還有一些白色的斑點,在它那雙小手里有一朵鮮紅的大花,上面還爬著一個七星瓢蟲,身上的點烏黑發(fā)亮,鞋子是天藍(lán)色的,顏色淡淡的,上面也有一顆紅白相間的小愛心。它的右邊緊緊挨著一個黃色的筆筒,是淡黃色加上一條一條的白色道道組成的.,上面還有許多金色的小花,筆筒內(nèi)部是淡綠色。這個小筆筒可愛嗎?我感覺很可愛,你們?nèi)绻袝r間也可以來我家參觀一下。這個小筆筒是我在公園里涂得,顏色搭配的也不錯,所以我非常喜歡它。

  聽過我的介紹后,你們是不是也很喜歡它呢,它在夜里發(fā)著幽幽藍(lán)光時和螢火蟲一樣,我喜歡我的筆筒。

我的筆筒作文15

  親手做一個筆筒放在書桌上,既美觀又實用,真是一舉兩得的好事。

  筆筒的制作材料有很多,如:舊易拉罐,彩紙、裁紙刀、水彩筆、雙面膠等。下面我來介紹一下我書桌上的美麗筆筒是怎樣做成的!

  首先找來一個空八寶粥罐子,洗凈晾干。在此同時,找來一張彩紙,把晾干的罐子裹起來量好尺寸,把多余的彩紙裁剪下來。(切記要多量一厘米的長度,那樣才能方便粘貼。)因為我的筆筒背景是大海,所以彩紙選的是淡藍(lán)色的。這時,我發(fā)揮自己的想象力,在彩紙上畫了各種各樣的'小魚,綠色的海澡,火紅的珊瑚,不一會兒,一幅栩栩如生的海底世界圖呈現(xiàn)在眼前。最后,再把這幅作品裹貼在罐子上。大功告成!

  快把你的筆、尺子等一些學(xué)習(xí)用具放進(jìn)去吧,這時書桌上頓時整潔光亮!

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