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[熱]操場上的笑聲作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的操場上的笑聲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
操場上的笑聲作文1
星期二下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的踢毽子比賽。看,操場上沸騰極了!
當(dāng)輪到我們班比賽時,我的心怦怦直跳。哨子一吹響,我們?nèi)w同學(xué)就開始一下下地踢起來。我拿著粉色的毽子左一下,右一下地踢著?,小小的.毽子真像一只可愛的小鳥上下飛舞呀!我旁邊的同學(xué)也不甘示弱,一次一連踢了好幾下呢!“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”我心理暗暗地鼓勵自己,這可是為班級爭光的時候呢!全班同學(xué)也都屏住了氣氣息。
比賽結(jié)束后,我踢了41下。大家相互議論著自己踢了幾下,有幾個同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在算我們班總共踢了多少下呢!真希望我們班能拿回一個第一名呀!我想,只要齊心協(xié)力,就一定取得優(yōu)異的成績。
操場上的笑聲作文2
“哈哈哈”一聲聲歡笑在操場上回蕩,原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:一個同學(xué)做“老鷹”,一個同學(xué)做“雞媽媽”,其他的人做“小雞”,后面的“小雞”拉著前面的“小雞”一個接一個跟在“雞媽媽”后面!袄销棥眮碜健靶‰u”哪只被抓到就和“老鷹”交換。
經(jīng)過一番討論,決定“老鷹”是李睿婕,“雞媽媽”是陳睿安。
游戲開始了,李睿婕迅速的.撲向小雞,陳睿安也不甘示弱,迅速移動,讓李睿婕撲了個空。突然,李睿婕來了個“聲東擊西”,陳睿安慌了,一急之下,陳睿安來了個“神龍擺尾”我們都被甩出去了。頓時,同學(xué)笑得前俯后仰。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們的笑聲仍在操場上回蕩。
操場上的笑聲作文3
今天下午我們進(jìn)行了一次一年一度的風(fēng)箏比賽來到了,我們只是一些拉拉隊只顧著喊加油二年級所有人都走了 就剩下六年級和四年級了。
我不知道我們班誰上了操場放風(fēng)箏,放得有多高道理怎麼樣,我那知道哪些真是的我還不知道,我只是聽見誰的名字我就喊誰,我就是這樣的,這里頭有那么多的人哪,我不知道誰放的那個風(fēng)箏,我只好看六年級的同學(xué)的風(fēng)箏大部分都是蝙蝠這蝙蝠有啥好放得,下一組的全下來了蝙蝠明顯的少了很多,就在這時上一組的.有一個放得老高老高了因為戴著帽子我很麻煩只好把頭抬了起來,好像還有的直接風(fēng)箏跑到了外面,技術(shù)好高超!又給回來了,真牛這就是今天的風(fēng)箏比賽。
操場上的笑聲作文4
星期五上午,學(xué)校要舉行逗拼比賽。我們排著整齊的隊伍來到操場上。操場上人真多,地上畫著各種各樣的圖案,各班同學(xué)都在為逗拼比賽作準(zhǔn)備。我們班也不示弱,我們拿著旺仔牛奶,依次擺在地上。在大家的努力下,一朵美麗的大太陽花拼成功了。
太神奇了!小小的旺仔牛奶就能拼出美麗的太陽花!同學(xué)們看著自己的.作品,開心地笑了。其他班的作品也陸陸續(xù)續(xù)地完成了。每個班的作品都很棒。
今天,大家玩得都很開心,我們體會到了集體的力量。
操場上的笑聲作文5
9月6日星期三晴
今天晚上吃完晚飯,站好了隊,準(zhǔn)備回教室了,可是老師求讓我們走反方向,我迷惑不解!叭ゲ賵鐾鎳D!”一個同學(xué)說道。什么!去操場玩?我沒有聽錯吧!
到了操場,我們并沒有解散,而是一邊沿著操場走一邊聊天,雖然我們沒有解散,但這已經(jīng)夠知足了。
“啦啦啦啦啦……”、“你玩過王者榮耀沒?”、“你看過什么電視?”、“咱們玩游戲吧!”……所有的同學(xué)都聊了起來,聊的那才叫激烈。
我和我旁邊的張家軒也聊了起來,“你看過什么電視劇?”“你最喜歡的.明星是誰?”……
時間一下子就過去了,我們都還沒有聊夠,便依依不舍地走了。
操場上的笑聲作文6
今天,上午最后一節(jié)是綜興課,是我們最喜歡的'一節(jié)課。在課上我們玩了一個游戲“坐凳子”。游戲規(guī)則是在操場上擺五個凳子,選十個代表參加,然后再放一段音樂,音樂結(jié)束馬上搶位子坐下, 誰能堅持到最后為勝利。
于是,我們就玩了起來。剛開始我一直搶到了凳子,堅持到了最后。最后的音樂響起了,我心里非常緊張,到底會是誰贏呢?結(jié)果音樂停了,我輸了。
唉,看來做游戲也要動腦筋!
操場上的笑聲作文7
“哈哈哈……”是誰在操場上笑?原來是我們班的同學(xué)在玩穿越障礙。穿越障礙就是用繩子擺出不同的造型,然后走過去的人不能碰到繩子,我很快加入這個游戲。先是女生擺繩,男生走,看看男生們連滾帶爬,最后沒有幾個男生過去。
這是胖胖的彭紀(jì)元不甘示弱走了過來,我對同我拉繩子的`同學(xué)說:“我們擺個復(fù)雜的圖形吧。”
“好啊!迸砑o(jì)元一搖一擺的走了過來,他左顧右盼,最后還是沒避開跌了一跤。雙手撐地,屁股翹的多高的,同學(xué)們捧腹大笑。彭紀(jì)元被累得氣喘吁吁,最后不得不甘拜下風(fēng)。
女生們?yōu)檫@來之不易的勝利歡呼起來,歡笑聲在操場上久久回蕩著。
操場上的笑聲作文8
時間過得真快,新學(xué)期的第一周就這么過去了,結(jié)束了漫長的暑假生活,回到同學(xué)們中間真好呀!
這星期的體活課上,我們好幾個同學(xué)一起在操場上玩“跳長繩”游戲。跳長繩開始了,只見王麒凱和張博涵使勁甩動手臂揮甩繩子,不一會兒響起了一陣規(guī)律的.“叭”、“叭”聲,帶頭的同學(xué)二話不說飛快地沖入繩圈,輕盈地跳了兩三下后沖出繩圈。接著第二個同學(xué),第三個同學(xué)……我們一個個緊隨其后魚貫而入,就這樣在陽光地照耀下跳起了優(yōu)美的八字舞。
玩過“跳長繩”游戲的人都知道,那沖入繩圈時的緊張感是最讓人激動的,生怕會被拌倒,這也是我最喜歡玩這個游戲的原因。
操場上的笑聲作文9
“哈哈哈”,“嘻嘻嘻”的笑聲不斷地在操場上空回蕩,原來我班正在舉行一場“木頭人”的游戲。
王老師先在操場上跟我們說一下規(guī)矩,說:“我們要選一個木頭人,再選一個人當(dāng)逗笑人,其他的`人當(dāng)觀眾,觀眾要仔細(xì)地看他們表演!崩蠋熣f完,就讓我們選人了,老師選了小紅當(dāng)木頭人,小明當(dāng)逗笑人。我們剛唱完兒歌,木頭人擺了一個姿態(tài),然后逗笑人就開始把那個木頭人給逗笑,然后木頭人禁不住他這種逗笑,所以他就笑了,木頭人笑了之后還沒有結(jié)束,因為他還要表演一個節(jié)目,比如說:背古詩、唱歌、跳舞等等。
時間到了,最后我和一些當(dāng)木頭人而且還贏那些人,大伙都為我們喝彩。
操場上的笑聲作文10
今天下午我們到操場上去玩了,我玩了跳繩,跑步,有的同學(xué)玩呼啦圈,有的`玩拍皮球,有的玩吸盤球,有的玩跳長繩,我們都玩得很開心。
當(dāng)老師說“集合”,男生女生立即排成兩列,我們踏著整齊的步伐回教室,我心里期待著明天的體鍛課。
操場上的笑聲作文11
今天,我們學(xué)校舉行廣播操比賽。
先是高年級的,然后是低年級的。
比賽開始了,高年級的在操場上手舞足蹈的.做廣播操,一年級一年級得輪下去了,很快就到二年級我們班了,我們又緊張、又激動,不知會不會得前三名,我們對著廣播傳出的音樂,兩個節(jié)拍一個動作,認(rèn)認(rèn)真真的做起來,盡量把每一個動作都做得很規(guī)范。
比賽結(jié)束了,我們得了第二名,大家高興得歡呼起來。
操場上的笑聲作文12
今天是星期二,我吃完了午飯就去寢室睡覺。起床后,我迫不及待地跑到了操場上,看見只來了幾個同學(xué),我就坐在原地等人到齊。過了一會兒,跳長繩的.人到齊了,我們開始練習(xí),我以為我們會一個接一個接著跳,不會死一次的。可是我只連跳了五六個,就卡殼了。第一節(jié)課是體育課,我們接著在下面練習(xí)跳長繩。
我以為這一次會和中午練習(xí)時一樣糟糕,沒想到同學(xué)們齊心協(xié)力,注意力高度集中,一個接著一個跳,真像一條長龍在擺動。雖然我們沒有堅持跳到三分鐘一個都不死,但是我們每個同學(xué)都非常認(rèn)真地在練習(xí)。我相信,只要我們每天堅持練習(xí),運動會上的比賽我們還是有勝算的。
操場上的笑聲作文13
今天下午有一節(jié)活動課,活動課上老師叫我們自由活動,我金歌及高杰一起在操場上玩攻擊游戲。首先我們占領(lǐng)了操場上的一架飛船(其實是操場上一個藍(lán)球架)。我和金歌一隊,只要高杰一進(jìn)白線之內(nèi),我們就發(fā)動進(jìn)攻,有二次我們是主動發(fā)起攻擊的':一次是用紅領(lǐng)巾把高杰的眼睛蒙住,然后金歌用“南瓜三腳”把他逼出我們的地盤,還有一次我用“泰山壓頂”把他打退了。
呵呵,今天的活動課我玩得最開心了,發(fā)明的這種游戲我們都喜歡,下次活動課時我們準(zhǔn)備還要玩這個游戲。
操場上的笑聲作文14
周五,學(xué)校將在操場上舉行一場拔河比賽。
拔河比賽即將開始,參加比賽的同學(xué)換上衣服,在一旁做熱身運動,有的伸伸腿,有的彎彎腰,還有的活動活動手腕。只聽見裁判一聲哨響,比賽開始了,很多同事學(xué)都在旁邊大聲地給他們喊加油,此起彼伏,震聲欲聾。
參加比賽的兩隊同學(xué)都使出了九牛二虎之力,比賽是多么的激列。∮械囊Ьo牙關(guān),有的臉漲得通紅通紅的.,還有的死死地拽住繩子不放。
比賽就在一聲清脆的哨聲、歡樂的笑聲中結(jié)束,多么有意義的一次活動。
操場上的笑聲作文15
“哈哈哈”的笑聲通過我們的嘴巴從心里傳出來,傳到操場上。
操場上,同學(xué)們玩著游戲。小甲蟲對小螞蟻說:“看!他們在跳長繩呢!”有個同學(xué)被拌了一跤,他笑了起來,其他人也笑了起來。接著,又一個同學(xué)跑到甩動的繩子中間,一跳,過啦!一個接一個, 玩的不亦樂乎。
小螞蟻又對小甲蟲說:“看!有的同學(xué)在玩抓人!”只見一群同學(xué)在前頭跑,一個同學(xué)在后面追,時不時用手做成槍的'樣子,開對方幾槍。跑啊跑啊,跑的大汗淋漓。
小甲蟲和小螞蟻一塊兒說:“哦!還有人玩呼啦圈啊!”有人轉(zhuǎn)著呼啦圈,有人用呼啦圈跳繩,還有人用呼啦圈來套別人……好不熱鬧!
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