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關(guān)于窗外的作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)于窗外的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于窗外的作文1
今天, 我把作業(yè)做完了,便想∶干什么好呢?看電視,沒意思,出去玩 ,可又太疲憊。還是把窗戶打開透透氣吧!剛打開窗戶,便被眼前的景色迷住了。
透過窗戶,我看見一排排柳樹抽出了新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排柳枝兒被風(fēng)一吹,擺起了她柔軟的身軀。一棵棵松柏還是綠的那樣深,那樣蒼翠挺拔,仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,永遠(yuǎn)保衛(wèi)著我們的家園。一朵朵鮮花開得那樣鮮艷,那樣亮麗,那樣令人回味。看那傲立枝頭的白玉蘭,像身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔。一只只翩翩起舞的蝴蝶在爭芳斗艷的花上留下了它們的足跡。我突然間聞到了一股泥土的清香。高樓與這兒相比,相對遜色多了。
透過窗戶,我看見了一幢幢高樓大廈聳立在地平線上,像一個(gè)個(gè)巨人在操控著人類的世界,使得一個(gè)個(gè)孤獨(dú)無助的人只能看見天的一塊。天有多大?這是我一直思考的問題。
透過窗戶,我看見一個(gè)個(gè)快樂無比的'孩子,在盡情的歡笑著,我真羨慕那些天真活潑的孩子們,他們可以那樣盡情地玩耍,什么事也不過問。他們在紅花綠草中被襯托得如此可愛,那樣美麗。他們在嬉水,顯得他們那樣富有激情;他們在打滾,從那紅撲撲的臉上表現(xiàn)出的是茁壯的生命力;他們在跳繩,從那不停跳躍的腳中,能看見他們聰明、快活……
當(dāng)我“回來”,我眼前依然是那幅景象——一個(gè)窗子外面的花、草、樹、木。
關(guān)于窗外的作文2
窗外那片風(fēng)景 窗外,瓢潑大雨,從天傾瀉。
我心中也是濕淋淋的。步入初中,壓力如山般沉重,壓得我喘不過來氣,成績也是一落千丈。
烏云密布,剛才還是萬里烏云的大好晴天。誰說人生不是如此,總要經(jīng)歷一些大起大落。
遠(yuǎn)處有一片向日葵田,一株株向日葵 被密布的雨點(diǎn)打的彎下了腰,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地低著頭,臉上布滿了淚水,也許是向 大雨投降了吧。呵,你曾經(jīng)也是太陽的驕子,可如今呢?
我靜靜地坐在窗前,望著雨水慢慢降落,緊接著在地上摔得粉身碎骨。
不知過了多久,雨似乎停了。我望向窗外,陽光有些刺眼,蟬兒又肆無忌憚的'唱起歌來 。再望向遠(yuǎn)方,眼前的風(fēng)景使我驚呆了。
湛藍(lán)如洗的天空下,一株株向日葵重新挺直了腰板,向著陽光,重新綻放出了金色燦爛的笑臉,她的臉上還保留著些許淚水。不!是汗水!那是他與困難搏斗的戰(zhàn)利品。天空中不知不覺中出現(xiàn)了一道彩虹,漸漸地駐進(jìn)我的心中。
是的,一次的失敗并不能代表什么。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?這句傳頌千古的佳句,正是自然的寫照。人生的道路上總會經(jīng)歷風(fēng)雨,真正的贏家正應(yīng)去戰(zhàn)勝它。
我心中布滿了陽光,有一株向日葵在那里朝著陽光微笑。
窗外那片風(fēng)景,真的很美,很美······
關(guān)于窗外的作文3
我們家不大,但我卻有一個(gè)屬于我的小天地。我的房間有一扇窗,正對著南邊。窗外的一草一木都盡收眼底。
每當(dāng)周末我在家寫作業(yè),一抬頭總是能看見窗外那美麗的景色。
春天,萬物復(fù)蘇,窗外原本張牙舞爪的樹枝開始出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,一切似乎又有了生氣,每當(dāng)春雨到來,淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在樓下人家的雨棚上,發(fā)出滴答滴答的`聲響,猶如一個(gè)個(gè)演奏家,譜寫華麗的樂章。
相比于春天,夏季帶給人們的,更多是火一樣的熱情。樹木叢生,百草豐茂。蟬兒在樹上不停的鳴叫,大街小巷也揚(yáng)起了五顏六色的“風(fēng)帆”。
秋天,落葉飄零,南京的街道鋪上一條金色的毯子。道路兩旁高大的梧桐,瀟瀟灑灑,豪不吝嗇地為秋天的南京城作出自己的奉獻(xiàn)。窗外也是一片蕭瑟,凄涼。
冬,窗外則是一片雪白,我呢,則窩在房間里,吹著空調(diào),品著一杯奶茶,靜靜地看窗外飛舞的雪花,一不小心便入了迷。
這些,就是我家窗外的豐富世界。
關(guān)于窗外的作文4
那天,像往常一樣,我坐在一張滿是書的桌子前,拿起沉重的筆,開始了無盡的學(xué)習(xí)之旅。
突然間,窗外有幾只清脆的鳥兒在唱歌,好像新生的鳥兒正在享受著美妙的大自然。我忍不住站起來放下沉重的筆,看向窗外。我第一次發(fā)現(xiàn)大自然如此美麗,祖國如此美麗。藍(lán)天,白云和新生鳥一起構(gòu)成了一個(gè)美麗的大自然。一縷溫柔的陽光,如絲般順滑,讓人忍不住怦然心動。但我依然無法逃離繁重的.學(xué)習(xí)壓力,繼續(xù)學(xué)習(xí)。我不知道花了多長時(shí)間,高度緊張的神經(jīng)受到了打擾,只有一種純真的聲音在我耳邊響起,這讓我不得不放下筆來到溫暖的窗戶。在我眼中看到了出兩個(gè)無憂無慮的孩子,他們玩耍和尖叫,在滿是桂花的樹林旁玩耍,并且不用擔(dān)心學(xué)習(xí)成績的問題。在這個(gè)美麗的,充滿桂花香的秋天里大多數(shù)人都被困在工作和學(xué)習(xí)之間。即使在閑暇時(shí),他們也在考慮工作和學(xué)習(xí)。
窗外的這個(gè)場景讓我想起了我無憂無慮的童年,無辜和慵懶,快樂和粗心。繁重的學(xué)習(xí)生活迫使我放棄了這種生活,為將來的美好生活而奮斗。窗外美麗和諧是我未來期待的日子。也許它遙不可及。也許它如去天堂一樣困難,但我必須努力學(xué)習(xí)并做得更好。
關(guān)于窗外的作文5
夕陽中,我趴在窗戶上,接受著陽光的沐浴?聪虼巴獾鸟R路,霎時(shí)間美極了。夕陽的亮粉灑在路上,給人一種快感。在撒到旁邊的樹葉上,反個(gè)光,也是更加地令人愉悅。
看向遠(yuǎn)處,一座座山被夕陽的顏色染深了,就像畫家把墨潑在紙上一樣,那么鮮艷!那么動人。山腳下有幾棵枯樹,黃澄澄的桔子,在夕陽的撫摸下,顯得更加成熟了,再配上枯樹葉,就好比一件橘色的衣服上有許多樹葉的`形狀,自然是最美妙不過了。
窗外,有行人,風(fēng)沙沙地吹,似乎很寂靜,只有行人說話交談的聲音。
天色漸漸暗了下來,山的顏色更深了,樹與樹之間沒有了分界線,“黑暗”開始降臨?纱巴獾膭又参锊⒉贿@么想。風(fēng)兒沙沙沙地響,吹動了樹葉,吹過了山,鳥兒也嘰嘰喳喳地唱起來。山和公路和樹,仿佛是一件搖動的舞群,在微風(fēng)中翩翩起舞,鳥兒似乎贊嘆這首樂舞結(jié)合的歌曲的美妙。
風(fēng)停了,下起了雨。它沙沙地響,給大地滋潤。山在雨的陪伴下更渾濁了,像畫家把這幅畫蓋了又蓋。上面的云露出點(diǎn)白色,十分愜意。
雨停了,風(fēng)又來了。大地好像剛沐浴完的孩子,接受風(fēng)的洗禮。但是這風(fēng)更大了,更冷了。大地不禁嚇了個(gè)哆嗦。我的臉也冷極了,我的心被這冷冽的風(fēng)喚回來了。
“你站在那干嘛?過來吃飯吧!”媽媽叫道。不知不覺我已經(jīng)站著兩個(gè)小時(shí)了。我體會到大自然的快樂,大自然令我向往!
關(guān)于窗外的作文6
當(dāng)春日暖暖的陽光開始跳動于樹梢之上,我也終于從教室陰暗的一角搬到了窗邊。新座位全無先前的擁擠之感,每天的生活都因這扇窗而變得美好。
清晨,天色微亮。窗外的一切皆處于靜默之中,帶著些許羞澀。慢慢地袖口里逐漸灌滿微涼的晨風(fēng),指間流淌著愜意的感覺。窗里的我,開始盤算這嶄新的一天該怎么度過。熹微的晨光浸染了我心中的打算,使得每一個(gè)計(jì)劃都染上了金黃色的喜悅。
陽光伴著風(fēng),先是在桌子上輕舞飛揚(yáng),繼而一縷縷溫暖的光落上白紙。我凝視著,心底也涌起一股暖意,豁然開朗。
近處的景致與我如此親密,僅僅只隔著一扇墨綠色的窗戶。于是,我常以慵懶的'姿態(tài)趴在窗臺的邊緣,抑或呆呆地抱著一本書,遙望窗外美景。
不遠(yuǎn)處的一戶人家的花園里,種滿了玫瑰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇玫瑰在陽光下開得異常嬌艷。雖然嗅不到玫瑰的芬芳,但那香氣仿佛乘著陽光,滑到了我的鼻尖。更遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,一個(gè)看起來五六歲大的女孩兒正與一只貓嬉戲。那只慵懶的貓和那個(gè)恬靜的女孩兒像是從畫中走出來的一樣,美得醉人。
倏地,有音樂在四周流淌。我在這流動的詩意里,采擷著一朵朵毛茸茸的陽光,放在唇邊,竟也淺吟出了幾個(gè)靈動的音符。
不知不覺中,我也成了一個(gè)風(fēng)景中的人。這扇深色的窗,成就了我靜默的悠遠(yuǎn)與斑斕。
在窗邊寫字,文字也穿上光的外衣。
在窗邊涂鴉,線條同光芒交融。
在窗邊暢想,故事與未來都好像在眼前。
窗里窗外,歲月靜好。
關(guān)于窗外的作文7
窗外,時(shí)而一道閃電轉(zhuǎn)眼即逝,時(shí)而一陣大風(fēng)呼嘯而過,時(shí)而一聲聲雷鳴隆隆作響。
窗外,一顆顆星辰從蒼穹墜下,化作星雨飄向地平線。在星星飄落的地方,升起一片片生命的光華。這是星星的眼淚,是春的信使——迎春花。
窗外,一縷縷陽光撒向肥沃的大地,化作溫暖和歡快。在那陽光灑下的地方,生出了一顆顆太陽之花。它是夏的使者——向日葵,告訴孩子們,夏天的到來!
窗外,一片片凋落的樹葉,化作一只只色彩斑斕的`蝴蝶,在空中上下飛舞。一些落在了泥土上,長出了一朵朵金黃色的菊。它是金黃之秋的使者。散開的花瓣,這讓人感覺到了一絲絲金秋的香甜。
窗外,一陣陣鵝毛般的雪片,為寒假里的孩子們帶來了清爽的快樂。一片片雪花落在枝頭,忽然閃了一下,枝頭上出現(xiàn)冬的使者——清香淡雅的臘梅,整個(gè)世界都沉浸在臘梅的香氣中。
時(shí)光流轉(zhuǎn),窗外的風(fēng)景,四時(shí)不同,折射出的世界也充滿了樂趣。
關(guān)于窗外的作文8
我坐在窗前,靜靜地聽著雨聲!暗未,滴答!”我好像在聽天空中的音樂。雨滴像精靈一樣在琴鍵上跳舞,奏出輕盈的音樂……一瞬間,我感覺到微風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰。風(fēng)吹起了我面前的梅花,我不禁望著梅花。這是一朵銀色的梅花,純凈的花瓣在雨中飛舞,飛向遠(yuǎn)方,離我們越來越遠(yuǎn)。樹上的花,像一個(gè)害羞的女孩,好奇地探著頭,看著他們旁邊的雨滴。
路上沒有人,只有一只小白貓踮著腳走在路上。它的眼睛干凈而清澈,它的身體又白又白,沒有噪音。它讓人們感到放松。這種流行病把每個(gè)人困在家里,沒有人想出去。在我心中,應(yīng)該有孩子跑著鬧著玩,有大人聊天,有老人走路。但是現(xiàn)在,窗外只下著雨,風(fēng)輕輕地吹著,白貓悄悄地走著,誰也看不見。
原來在這個(gè)時(shí)候,我看到的應(yīng)該是教學(xué)樓旁的雞爪楓,走廊里的同學(xué)們在讀書聊天,老師們在教室里煞費(fèi)苦心地批改作業(yè).這些已經(jīng)成為我心中的幻想。我真的希望很快開始上學(xué)!我希望疫情盡快結(jié)束!
現(xiàn)在,閉上眼睛,靜靜地聽窗外的雨,感受微風(fēng),F(xiàn)在,我想起了我的學(xué)校生活和充滿笑聲的.校園,F(xiàn)在,看著梅花在門口飛舞,白貓走得越來越遠(yuǎn)……
梅花在寒冷的冬天依然盛開,不怕寒冷;站在抗擊疫情第一線的醫(yī)務(wù)人員也是像梅花一樣勇敢的英雄!我真誠地希望自己像冬天溫暖的太陽一樣,讓每個(gè)人都堅(jiān)信我們可以無風(fēng)不起浪地贏得這場戰(zhàn)爭。
白貓?jiān)陲w舞的花瓣中走開了。
關(guān)于窗外的作文9
看那窗外美麗的景色,是說“上有天堂,下有蘇杭”的美麗景色;江南水鄉(xiāng)般的美不勝收、百花齊放、爭先恐后般綻放,迎來了無數(shù)游人的贊嘆不已,荷花般的粉里透白,竟然,迎來了數(shù)不勝數(shù)的游人的贊嘆不絕。
游人走在池畔路上,贊嘆著西湖的美麗景色。似如:對西湖美景的贊嘆不絕?,西湖旁邊,樹陰照水愛晴柔,早有蜻蜓立上頭,一句中寫出了西湖池畔中的景色,不僅令游人們贊嘆不已,而且還令蜻蜓們爭先恐后,早早立上了荷花的上方。池畔色彩艷麗的荷花,爭先恐后的玉立在,寬大無比的荷葉上,令游人們都贊嘆荷葉、荷花的美麗景色,扇動了來觀賞池畔景色的美麗無比。
數(shù)不勝數(shù)的荷花:正亭亭玉立綻放者的荷花,著對游人的贊嘆,荷葉那寬大無比的綠葉,竟然,撐起了那數(shù)不勝數(shù)的荷花,真是令人贊嘆不絕。
荷花似如:百合花般的冰清玉潔;似如玫瑰般的.色彩艷麗;池畔柳樹旁中小草的亭亭玉立;郁金花似的,迎來數(shù)不勝數(shù)的游人贊嘆。
真是美不勝收啊,真是哪里有不一樣的景色啊,贊嘆了西湖的美麗風(fēng)光!
如贊嘆江南水鄉(xiāng)的詩句:江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南。這是唐代大詩人:白居易贊嘆江南水鄉(xiāng)的詩句。
真是美麗的江南景色啊,不僅贊嘆了江南水鄉(xiāng)、西湖的種種景色。而且,還有數(shù)不勝數(shù)的游人,贊嘆了江南水鄉(xiāng)的美麗景色,和西湖的景色。
真是叫人贊嘆不已啊,和對江南水鄉(xiāng)、西湖的美麗景色都無比贊嘆。真是令人心曠神怡啊!
關(guān)于窗外的作文10
課室里空無一人,我獨(dú)個(gè)兒走向窗邊,望著那窗外的風(fēng)景。其實(shí)這所校園的風(fēng)景非常吸引人,只是我無心欣賞。
樓下的學(xué)生在嚷嚷著,而我在樓上的窗戶看著他們快樂的嬉鬧——我的嘴邊是應(yīng)該為他們的快樂而上揚(yáng)的,如今我卻連微微牽動嘴角一秒也覺得膩了?烧f實(shí)在的,其實(shí)在這個(gè)時(shí)刻,我又該為了什么事情而快樂?
窗外刮著很大的風(fēng)。我拉出了個(gè)椅子并坐在椅子上,身體似乎還能感受到某人留下的溫度。不過,這余溫卻讓我更寒冷了。我抱緊了雙臂,試圖取暖,可是那寒冷還是隨著冷颼颼的風(fēng)鉆進(jìn)了課室的.各個(gè)角落,甚至鉆進(jìn)了我的心。校園的嘈雜中,空蕩蕩的課室顯得我更寂寞;課室外的人來人往,伴上我一個(gè)人的背影顯得我更孤獨(dú)。我默默地呼吸著,吐出來的卻是心中的空虛。
我再度站起,窗外的風(fēng)迎面而來,吹拂著我的臉龐。那風(fēng)猶如一雙溫柔的手在輕輕地安慰著我的心靈,卻把在我眼眶中滾動著的淚水也吹下了;把在我心中隱藏已久的情緒也翻出來了。
從未讓我感受到你們的溫暖,或許對此時(shí)此刻的我會比較好呢?
關(guān)于窗外的作文11
上語文課的時(shí)候,老師突然打開窗戶,問同學(xué)們:“你們看見了什么?”同學(xué)們驚奇地看著窗外,異口同聲地喊了起來:“下——雪——了!”窗外灰蒙蒙的一片,像許多白色的小生靈在空中歡快地飛舞,真漂亮!我瞧著窗外,興奮極了,“好大的雪呀!”空中不時(shí)地飄來幾塊大一點(diǎn)的雪花,有的像小蝴蝶在我們眼前翩翩起舞,有的像小白鴿在遠(yuǎn)邊的天空自由自在的滑行;雪把我?guī)нM(jìn)了夢幻一般的童話世界?粗,看著,我仿佛看到了一個(gè)小女孩,穿著單薄的'衣服,光著腳丫,從紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪地中走來。她在賣火柴。他的四周是一片厚厚的白雪。她的手凍紅了,腳凍紅了,臉凍紅了,鼻子也凍紅了。我心里默默地對雪說,雪啊、雪啊,你就停一停吧!這小女孩已經(jīng)夠可憐了。叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課鈴響了,這時(shí)我才回過神來。雪還在下著,樹白了,屋頂白了,窗臺也白了,外面是一片白色的世界。我們穿著厚厚的冬衣,在教室里上課,多么幸福。
關(guān)于窗外的作文12
在二姨家,坐在窗邊靜靜地看著書,累了的時(shí)候,望向窗外。覺得有點(diǎn)平凡又有點(diǎn)兒神奇,以前我也見過,但它每次都是那么的與眾不同,每次看到它,我都會有不一樣的心情,不一樣的感受。
雞鳴破曉,云霧繚繞,遠(yuǎn)處的山模糊不清,看不出了是霧還是牛毛細(xì)雨。窗外的景像如同一幅畫。粉紅色嬌滴滴的花兒含苞待放,我期待著它們完全盛開的模樣。不遠(yuǎn)處是一可棵桂花樹,桂花的形狀簡簡單單,它有著一種讓看了很舒服的顏色,清風(fēng)拂過,便攜著桂花香向我襲來,令我著迷,令我陶醉。如果此時(shí)此刻的我,能夠有幸再配上一曲和糕點(diǎn),再加上一壺濁酒,乃人生一大享受!想著想著,越來越沉浸在我的想象之中,就像小孩子一樣渴望著什么。
然而,在這樣的美景和幻想之中,,并不總是愉快的。烏云聚集于此,太陽卻膽怯地躲在云層后面,漸漸的,陽光消失了,下起了小雨,越來越大,風(fēng)也肆意地吹刮著。地面上的野草任風(fēng)吹雨打,都在頑強(qiáng)的掙扎著,雖然像若女子般,但它們有著軍人一樣的頑強(qiáng)意志,不會就這么容易就被壓倒。
雨慢慢地停了,天也要慢慢的變暗了。萬物要進(jìn)入慢慢的進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,而偏偏有一些可愛的小精靈與眾不同,他們像個(gè)演奏家或者是歌唱家,自由、盡情的在這個(gè)寧靜的舞臺上,盡情著他們的'驚醒表演。天上皎潔的那輪月亮,默默地配合著它們、陪伴著……直到天明。
窗外的風(fēng)景是奇特的,獨(dú)特的風(fēng)景,獨(dú)特的魅力,吸引著我。
關(guān)于窗外的作文13
清晨,東邊窗外的一線陽光射進(jìn)屋子,引起了我的注意,我扭著頭,觀望起了窗外的景色。
我凝視著天空,只見太陽公公正從山上爬起來,陽光照在我的身上,這感覺就像在野外郊游。我想起了我在綠茵場上飛奔時(shí),陽光給我?guī)淼牧α俊?/p>
咦?什么聲音?嘰嘰”原來是一只小麻雀,銀灰色的絨毛蓋住了它原來的眸子,它正站在防盜網(wǎng)上,唱著悠揚(yáng)的歌曲,我走到它的身邊,它竟然還是一動不動,簡直入了迷。接著,它就用它那涂了蠟的爪子,敲敲防盜網(wǎng),砰砰的聲音,不絕于耳,它好像在一邊敲一邊唱歌。
一只小鳥也會懂得自娛自樂。
緊接著,我跟著小麻雀的步伐,把目光鎖定在鄰居家的衣服上,我還真沒想過,衣服也能當(dāng)舞蹈家。只見那懸掛在曬衣桿上的衣服擺過來,擺過去,有時(shí)還會被風(fēng)得倒轉(zhuǎn)過來。沒想到透過一扇小窗戶還能看見一位天才舞蹈家的表演。
嘩啦嘩啦”音樂響起,一棵高大茁壯,身姿挺拔的大樹,正享受著小鳥悅耳的歌聲,它似乎也跟著搖擺起來,三人配合,兩唱一跳,就像開了一次自然的演唱會,真美。
可是,為什么那邊的`樹沒有動呢?明明兩棵樹在同一方向,為什么有一棵動,有一棵卻沒動呢?原來是一輛大卡車停在窗外,為大樹攔住了風(fēng)。
在我無聊之時(shí),小小的窗戶是我唯一的慰藉,聽聽窗外的演唱會,看一看衣服跳舞,享受這歡樂的氛圍。原來,只要善于發(fā)現(xiàn),小小的窗戶就變成了一幅美麗的動態(tài)圖畫。
關(guān)于窗外的作文14
窗外的景色十分平常,但我卻認(rèn)為別有一番韻味。
今年的秋天趕早了半個(gè)月,上個(gè)月還在穿短袖的人們,現(xiàn)在早已穿上了長袖。窗外的景色也已從小時(shí)候看到現(xiàn)在。
清晨時(shí),太陽還沒出來,但人們也已早起,過往的車子和人們默默地從眼前經(jīng)過,安安靜靜,平平淡淡,使窗旁的我心中淡然舒適,耳邊的音樂也是如此。路旁的橙黃色燈光與搖曳的樹葉,演出了一場精彩的影戲。窗對面不遠(yuǎn)的河中,蘆葦扭動著腰肢,隨風(fēng)聲起舞,發(fā)出唰唰的聲響,像某種樂器,持續(xù)動聽。
早晨時(shí),當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在遠(yuǎn)處教堂頂上的十字架時(shí),我知道里面的`教徒已開始接受洗禮,離窗最近的草坪在前幾天還是黃枯樣,當(dāng)我認(rèn)為草兒不會再綠時(shí),它們又一夜在這初秋活了回來。多么頑強(qiáng)的生命力!當(dāng)朝陽升空之時(shí),當(dāng)路上的人變多時(shí),我知道我要背著一書包的問題,去往那一所可以改變命運(yùn)的學(xué)校。
晚上時(shí),我寫完作業(yè)上床睡覺前總要在窗旁坐一坐,關(guān)掉所有的燈,眼前只剩下路燈的橙黃色,車燈的明亮光、對面鄰居房間中不同暖冷色調(diào)的燈,再遠(yuǎn)一些,那馬鞍山特意裝上的五色燈,對于散光的我,眼前仿佛開滿了五顏六色的花,交相掩映,甚是好看!車輛和人群沒有了早上的忙碌,一切都慢了,耳邊是車輛的鳴叫聲和樓下草坪上小孩子的嬉戲聲。湖上清波蕩動,這景雖是平平常常,但卻有聲有色,有景有人。
我不是大家,不能用優(yōu)美的詞句來描繪這幅景,但平平淡淡的小景卻更令人向往。
關(guān)于窗外的作文15
人世間的一切事物都是美好的,只要你用欣賞的眼光去看待它,一切都是美麗的。
窗外一幅美麗的畫卷――蔚藍(lán)的天空,綠茵的草地,紅潤的花朵,整齊有序的一排建筑物,走動的`人群,喧鬧的場面。
我懶洋洋地趴在窗臺上,呆呆地望著樓下的景色,默默地欣賞著這迷人的風(fēng)光,不去理會任何一個(gè)人,也沒有任何人來理會我,我孤獨(dú)地趴在那里,心久久不能平靜。
樓下的人群喧鬧著,原來有一個(gè)人在打劫,人們都只是圍觀,大概是因?yàn)榻俜甘种杏械蹲硬挪桓規(guī)椭陌。突然圍觀的人群中沖出一人,劫犯趕緊逃跑,那人追了一陣子還沒追上,便不追了。如果圍觀的人都像那位好人一樣挺身而出,那犯罪分子就跑不了。
過了一會,有一婦女在街邊教訓(xùn)小孩,人們又圍上前看熱鬧。只見那婦女對孩子大聲叫道:“你給我跪下,你這個(gè)不聽話的兒子。”小孩一邊哭著一邊跪下,婦女又叫道:“不許哭,自己做錯(cuò)事還哭,你好意思嗎?真不要臉!”一位老者從人群中走出來,默默地把孩子拉起來,把孩子帶走。如果圍觀的人都像木頭一樣站在那里,這孩子的前程就此了結(jié)了。
窗外是一片喧鬧,窗內(nèi)是一片寂靜,我默默的離開窗臺,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光已漸漸流逝。
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