放風箏作文(優(yōu)選15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的放風箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文1
星期天的天氣可真好呀!空中還吹著徐徐的風,正適合放風箏。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風箏。
我?guī)衔覀兊拿廊唆~風箏,來到了操場,我看到這兒有許多風箏:黑白相間的大熊貓,英勇的蜘蛛俠在空中飛行,可愛的小蜜蜂在翩翩起舞,機靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風箏,但是如果我們的風箏再非上了天空的話,一定回獨占鰲頭。
我和楊靜悅把風箏平放在操場上,整理好個部分結構。這時楊靜悅平舉著風箏,我放開一些線準備放。我想:我一定要把我的風箏放高!既然自行車順風行得快,輪船順風駛得快,我也把風箏順風放,一定能放得高。
我們開始放風箏了。我一喊“放”,她就立刻松手,我馬上跑了起來,可是風箏卻落到了我的前面。我又想:可能是我跑得太慢了。于是,我們又放了一次。這次,我先跑開一段距離?墒秋L箏還是落了下來。我便急了,這怎么辦呢,是不是風箏沒有安裝好?我又檢查了一遍,沒有呀!我們倆在一起商量了一會兒,決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風箏的'。
原來,他們是逆風放風箏的。我試了試,果然能放上去了,而且越放越高。可是我不明白,為什么風箏逆風放才能放高呢?
于是我回家打開電腦查閱資料,這才明白逆風放才可以把風箏放上去是因為,風吹起的時候產生了力,而我們用手扯住風箏的時候也同樣用了力。我們逆風用的里與風吹拂時產生的力平衡了。所以風箏才平穩(wěn)。同時空氣的福利可以托起風箏。風箏這才越放越高。
放風箏作文2
今天我和老媽來到我眾多群員約好放風箏的地方:五一廣場,我剛向廣場走去,韓笑大姐就跑過來。韓笑指著圓柱說:“我們都從那呢!”我飛快的奔去,韓笑也追隨著我。
“哈嘍小鑫”王敬堂手里拿著風箏說。“張鑫鑫”李俊璋說“你怎么來了?”李大俠剛才放風箏,竟然還沒看見我,看他一身休閑的打扮好像是放風箏的高手,丁一凡也在。我買了一個小風箏開始放,大的難放也就罷了,這個一點點的.小風箏竟然也不好放。
我撒開繩,然后不停地拽著繩子誰知道,小風箏不一會兒就厭倦了,飄到了地上,我只好重新放,這次我吸取了經驗,先跑跑然后再拽繩子,誰知沒開始執(zhí)行計劃就把李想給五花大綁起來了,“啊救命啊!”李想呼救道“我被綁起來了”在我和老媽的幫助下李想終于解脫了,哼小風箏我不信我不把你弄上天。我有了另一種方法,讓老媽舉起來松手然后我拽繩子,這個方法果然很厲害,雖然飛得不高但是飛起來就不錯了!再看看李俊璋老爸的風箏,飛的老高老高,從這看著特別小。真是厲害,我也想讓它飛的高一點兒,小風箏就是不聽話,我請來韓笑大姐來幫忙,她竟然還會放點,在她的指導下,風箏飛得高一點兒了,她去玩她的風箏了,輪到我大顯身手的時候啦!我放了許多線,然后不停地拽動著繩子,一會兒就可以了,再看看韓笑的,更厲害,比我還高,過了一會兒十二點了,我和老媽要走了,韓笑也要回家了。
今天放風箏可真好玩!讓我明白做什么事都要動腦筋,認真才能做好。
放風箏作文3
周末,陽光明媚,微風習習,鳥兒在枝頭歌唱者,花兒綻開了自己的笑臉。
小明約了小紅和小剛一起去放風箏,他們來到了一大片綠油油的草坪上。小明說:“我們就在這兒放風箏吧!毙偤托〖t豆表示同意,于是,他們準備在這片綠油油的草坪上放風箏。
這時那里已經有很多人在放風箏了。你看,天上有一只金魚風箏,那只金魚把眼睛瞪得大大的,像一只長了翅膀的金魚在天上看著這個魅力的`世界。你再看那邊,那邊有一只蜈蚣在天上,它好像再說:“我是一只會飛得蜈蚣!我會飛!我真的會飛!”遠處還有一只老鷹飛得高高的,像是在尋找這塊草坪上的獵物。
小明他們也開始放風箏了。小剛用雙手把風箏舉過頭頂說:“我們一定能把風箏放得高高的!毙〖t又說:“對,風箏一定會飛得很高。”小明左手拉著線軸說:“小剛,我說放,你就把手松開!碑斝∶骱傲艘宦暋胺拧焙,小剛立即把手松開,小明就拉著線軸往前沖。不出所料,風箏果然飛得很高,小紅抱著自己的蝴蝶風箏說:“你們真棒!”
遠處,還有一家三口呢。小男孩也在放風箏,他們的風箏也在天空上飄來飄去。小男孩讓爸爸媽媽看,媽媽說:“你真厲害!”多么幸福的一家!
風慢慢地停了,小明他們也玩累了。放風箏是多么快樂的一件事情!
放風箏作文4
星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那么生機勃勃。我們一家人來到公園,買了一個很大的、像飛機似的風箏,它的全身是紅色的`,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經有許多放風箏的人了。遠遠看去,天空好像變成了一個動物游樂場:有游來游去的大魚,有長長的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡直數不勝數。
我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風箏,心里還有些擔心放不起來,就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風箏,迎著風的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風箏就能越飛越高!巴郏★w起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼著。突然,風箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,剛買的風箏就這么沒了。”好在爸爸比較有辦法,他把線慢慢收短,然后輕輕來回抖動,風箏就又回到了我們身邊。
該我嘗試了。我像媽媽那樣迎風跑去,本以為它能越飛越高,可是剛飛起來又掉下去了。我反復嘗試都沒有成功,原來看上去簡單的放風箏,操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功,但是我學到了很多放風箏的動作要領,我相信下一次一定會把風箏放得又高又穩(wěn)。
放風箏作文5
今天我們舉行了風箏比賽。我參加了。
那天,陽光非常刺眼,并且,那天的天氣也非常的熱。我們來到了操場上,做好了,然后校長先讓我們升旗、唱國歌,最后,校長宣布第16節(jié)風箏藝術節(jié)開幕。
隨后,二年級的第一組的高高的飛了起來了,我們都歡呼著,吶喊著,看大精彩的一幕,我們更是喊了,有的別的班的人都站了起來。
過了很長的時間,就輪到我們四年級了,首先,讓我們班的前5組去檢查。到了那里,楊老師,年我們的名字,讓后在照相。對了,我和任宗琦是一組,我是放飛手,任宗琦是助飛手。老師給我們照完相,就讓我們去了跑道,我和任宗琦到了那里,花費了一點時間把風箏棍插好,把鉤勾上,然后就等著,在這期間,我們看到了郝洋、胡子旭、武佳碩和侯曉陽,他們分別是1道,和2道。
過了一會,就到輪到了我們這組上場了,我站到線上的那一刻,我的.心就飛快的跳起來,我實在是太緊張了,隨讓次,我參加過一次,可是我的心還是那樣砰砰的跳著。忽然我們的體育老師吹了一口哨,我們就往后退,或者跑。在中間的時候,我的風箏和蝙蝠風箏纏住了,我的線在蝙蝠的肩上面,他在我的下面,我怎么也擺脫不了它。后來,那個蝙蝠風箏給飛走了。后來,我跑到了終點,不過我在終點又給蝙蝠纏住了,因此,我給掉下來了,后來評委老師,讓我在不遠處在飛一次。后來,我和任宗琦又試了一次,這次我跑到終點以后,風箏沒有掉下來。
最后,我和任宗琦回到了我們該做的地方。
放風箏作文6
天氣晴朗,風和日麗;媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽為了不打擾舅媽休息,心生一計,決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!
到了公園一看,公園里的人真多啊!有的玩游戲吹泡泡;有的搭起帳篷,三五成群的分享美食;有的坐在草坪上聊天;有的放風箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達218米!仰天一看,哇!天上的風箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來風箏。
我想讓風箏高高的飛起,飛快地一跑,風箏就飛了起來,可是一會兒我的風箏就落了下來,我連忙跑過去,傷心的`哭了。媽媽說:“放風箏要有技巧,要順風跑,速度要跟上,這樣才能把風箏放的更高”。聽完媽媽說的話,我不哭了,也覺得媽媽說的有道理,就按照媽媽說的去做,跑呀、跑呀 ,但是,風箏還是從天而降的落了下來,我沒有放棄。接著順風在草坪上奔跑,跑了半天,我的風箏終于飛了起來。這時,我非常的高興,弟弟與外婆為我鼓掌,因為我的勞動沒有白費。
到了回家的時候了,真舍不得走,媽媽說:“下次還帶你們來放風箏”。我才收起風箏,和媽媽一起高高興興地回家了。
放風箏作文7
陽春三月,暖暖的陽光照著大地,小草們紛紛從泥土里探出頭來,貪婪地呼吸著空氣。春風拂面,空氣里彌漫著好聞的草香和花香。我和小伙伴們就在這大好時光去公園放風箏。
來到公園,發(fā)現草地上已經很熱鬧了。這時候小明已經迫不及待地拿出風箏,他一邊拿著風箏線,一邊回頭看,迎著風大步流星地向前跑,可是小明太著急了,風箏像個醉漢似的搖搖擺擺地落在了草地上。在一旁的小東看見了,急忙跑過去拿起燕子的風箏,抬起手臂,穩(wěn)穩(wěn)地高高地把風箏舉過頭頂,目光緊緊地盯著向前奔跑的小明,做好隨時放開風箏的準備!耙、二、三,放!”小明大聲地叫喊著。“飛起來了!飛起來了!”小東興奮地叫起來?!風箏飛上了天空,仿佛在跳著歡快的舞蹈。站在身旁的小紅情不自禁地拍起手來,“風箏飛過飛機啦!”
不遠處的小男孩拿著三角形的`風箏越飛越高,嘴里不停地叫著:“爸爸媽媽,你們快看,我也能像大哥哥他們那樣放風箏了。”
玩累了,他們就坐在草地上仰望著湛藍的天空,風箏越來越多了,有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、可愛的金魚……它們把天空打扮得五顏六色。
這場面讓我不禁朗誦道:“青草地,放風箏。汝前行,吾后行!
放風箏作文8
放假了,我和爸爸在一個陽光明媚的下午去東莞生態(tài)植物園游玩。我?guī)狭宋易钕矚g的單車—小黃,我們快樂的出發(fā)了。
到生態(tài)園了,我既興奮又高興,本來我是打算與小黃暢游生態(tài)園的,可是我卻被風箏廣場吸引了。廣場上的風箏可真多呀!它們各具特色,造型不同。有展翅欲飛的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有氣魄雄偉的“金龍”……爸爸好像看出了我的心思,遞給我一只金光閃閃的“鳳凰”。我高興的又蹦又跳,連忙說聲:“謝謝爸爸”,就奔去廣場了!
開始放風箏了,我左手舉起風箏,右手拿著風箏線,迎著風,踏著草地,一路狂奔。結果風箏摔了下來,我的一只鞋也不見了。穿好鞋我再一次放飛“鳳凰”,可是我的“鳳凰”好像喝醉酒似的搖搖晃晃的掉下來。這樣重復幾次以后,我想可能是風太小了吧,我努力安慰自己。我放累了,就坐下來看著天空中翩翩起舞的'各式各樣的風箏,心里羨慕它們可以在天空中相互嬉鬧?吹轿业谋砬榘职中α耍矣旨庇謿庋蹨I都快掉下來了。
我和爸爸總結剛剛的經驗,F在爸爸舉著風箏,我拿著風箏線說:“放。”爸爸放開風箏后,我小心翼翼的跑著,邊跑邊放線,生怕風箏會再次掉下來。我輕輕的拽動風箏線,風箏在空中搖搖晃晃,我目不轉睛的望著它,經過一番斗爭,我的“鳳凰”終于飛上了天空。我高興的大聲叫到:“爸爸,爸爸,你快看,我的“鳳凰”飛起來了。”我的“鳳凰”隨著風越飛越高,它在空中飄飄悠悠 ,擺出了各種各樣優(yōu)美的姿態(tài),讓我贊嘆不已。
我看到這一幅幅美麗的風箏圖畫,看著我的“鳳凰”越飛越高。我仿佛也是一只風箏,在高高的天空中無憂無慮的翱翔,自由的玩耍。
放風箏作文9
陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。
愛運動的我,再也擋不住風箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。
一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的'在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏,空中的風箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風箏,我心急如焚地加入他們的行列。
我準備放飛的風箏是一只酷酷的“蝙蝠”風箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風箏放在地上,我拽著風箏線團,拼命往前奔跑,我的風箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來放風箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風箏,我拽著風箏線團順著風,朝著空曠之地拼命往前跑,風箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。
看著天空中五顏六色的風箏,希望有朝一日,我也能像風箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!
放風箏作文10
今天是個好日子,我們要放風箏。
我?guī)е皯?zhàn)機”——閃電皮卡走到操場。“線,好了!閃電皮卡,好了!”戰(zhàn)機即將起飛,“三……二……一,走起!”呼……戰(zhàn)機一飛沖天,在空中翱翔。一會兒像賽車在“跑道”上漂移,一會兒驚險地擦地飛行,好像早就準備了許多飛行方案。我禁不住想:“閃電皮卡,這可是你第一次上‘戰(zhàn)場’呀,真沒想到你這么厲害!”我對閃電皮卡信心十足,只見它又來一連串的飛行動作,后空沖刺、空中翻滾……全都那么的完美。
這時,只聽見遠處“砰”的一聲,老劉的`諸葛亮號和曾添的彩虹必殺,“對戰(zhàn)”著飛了過來。老劉朝我叫道:“老潘,來玩‘風箏大戰(zhàn)’吧!”
我急忙回答:“好,我來過過招!”
說完,我控制著閃電皮卡,朝他們沖了過去。老劉眼疾手快,把線向下一拉,諸葛亮號順利逃過我的“皮卡沖刺”。彩虹必殺可不得了,躲閃的時候,還反擊了閃電皮卡。我心里不服,操縱著“戰(zhàn)機”向彩虹必殺又一次沖了過去。彩虹必殺也猛撞過來。兩者要相撞時,我向下一拉,彩虹必殺撲了個空,我來了一招“返空切”。閃電皮卡先向上一飛,對準彩虹必殺的頭部一切,打得小曾直搖手。
突然,“呼”的一聲,諸葛亮號直直向我們沖殺過來。我繼續(xù)招架,開始了閃電皮卡vs諸葛亮號。打著打著,諸葛亮號突然開足馬力,一下子飛到了天空上。閃電皮卡剛想追擊,只覺得腳下一沉,差點被拉下來。定眼一看,原來小彩虹的線掛在我的線上了。這時,遠走高飛的諸葛亮號也被風猛刮了下來,壓著我的閃電皮卡和小曾的彩虹必殺,一起掉了下來。
最后,在有超級速度的閃電皮卡和威力十足的彩虹必殺上面,躺著個“諸葛亮”在寫詩。大家看到了都哈哈大笑。
放風箏作文11
星期四,艷陽高照,在老師們的帶領下,我和同學們來到了雨花風景區(qū)。
我們來到一片大草坪上,鋪上桌布,拿出吃的東西,開始了美味大餐。同學們個個吃得津津有味,個個臉上寫滿了笑容。
吃完后,就是激動人心的放風箏了。同學們紛紛用零用錢買了一個個漂亮的風箏:有身披彩衣的蝴蝶,好像在翩翩起舞;有活潑可愛的蜻蜓,看它輕盈的步伐,正像在蜻蜓點水;有身穿黑黃相間的勞動服的蜜蜂,瞧!她手里還拿著一桶蜂蜜呢!也許正在采蜜呢;有美麗俊俏的小燕子,春天來了,小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷,帶來了春天的溫暖;有一只麻雀也來湊熱鬧了,它“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在向其它小鳥通報春天的喜訊。風箏鬧春,真有趣!
風箏放得好,當然技術也要好。我告訴你們一個小秘密;放風箏時千萬不要順風而行,要逆風而行,不然放不起來的。我今天帶了一個米老鼠風箏,它很大,在我們班排第二大。我在幾位男同學的.幫助下,終于把繩子系緊了,這樣我的風箏就不會飛走了。我拿著風箏和線一蹦一跳,高高興興地來到了小山坡上。我一手抓著風箏,一手緊握線,然后一松風箏,一邊放線,一邊像個無頭的蒼蠅拼命往山坡下跑。“耶!我放起來嘍!”我大聲叫喊。風箏放起來了,我就放心多了,只要看好風箏不與別人的線纏在一起就行了。我把自己的風箏交給了一個同學,然后去教和幫助其它的同學放風箏,看著同學們的風箏一個個地放了起來,我心里美滋滋地,可樂了!
放風箏作文12
陽光明媚的春日里,小力和他的弟弟妹妹帶上他們最喜歡的小燕子風箏和蝴蝶風箏去公園玩。
他們到的時候,天上已經云集了好多風箏,天空早已變成了風箏的舞臺!翱矗∧怯幸恢焕销楋L箏好像在用犀利的眼睛搜索著獵物。”小力指著天上的一只老鷹風箏對弟弟妹妹說。“哈哈!你們看,那里有一只金魚的風箏仿佛在水中歡快的游動著。”妹妹也接著叫道!把窖剑】炜,還有一只大蜈蚣風箏好像在天空里爬行呢!”弟弟也不甘示弱地叫起來。
看到這里,妹妹已經迫不及待的想放飛自己帶來的風箏了。于是,她拉著小力的胳膊嚷著“哥哥!哥哥!我們趕緊來放飛我們的風箏吧!”“好好好!”小力連聲答應。小力讓弟弟拿著風箏在后面慢跑,他拿著線軸在前面跑,一邊放線一邊跑,“放手!”小力沖著弟弟大聲叫道。嗖的一聲,風箏已經飛得老高老高了!拔覀兊男⊙嘧语w上天啰!”妹妹高興地蹦了起來。
小燕子風箏在天空飛翔著,好像在說:“我飛上來嘍!我飛上來嘍!”不一會兒,妹妹也學著哥哥的樣子,在兩個哥哥的幫助下,放飛了她的`蝴蝶風箏。
這美麗的天空舞臺上,各式各樣的風箏在天上自由的飛翔著、玩耍著,活像一副美麗的畫卷。
到了中午,媽媽催促著他們回家吃飯,他們才依依不舍地離開了。
放風箏作文13
春天來了,天上的鳥兒多起來了,另一種“鳥兒”也來湊熱鬧了,誰呢?它---風箏。
今天,天氣晴朗,媽媽帶著我和哥哥去放風箏。一路上,我們蹦蹦跳跳,興奮極了!廣場上,放風箏的人三五成群四五成堆。媽媽買了一個“錦鯉魚”風箏,哥哥把風箏組裝好,他還特意將風箏線系得非常牢固,生怕風箏脫線飛跑了似的。開始放風箏了!哥哥拉著線在前面跑,我在后邊扶著風箏跟著跑,跑啊跑,不知不覺就跑了好幾圈,但風箏就是飛不起來。我們干脆坐在旁邊,觀看其他小朋友是怎樣放風箏的。
近處有個穿著綠衣服的小男孩,牽著風箏線一直跑,緊跟在后面的那個穿著紫色衣服的小男孩擎著風箏邊跑邊大喊:“快點,快點,馬上就要飛起來了。”穿綠色衣服的小男孩加快了速度,風箏終于飛起來了。旁邊那個身穿粉紅色連衣裙的`小妹妹開心地跳了起來,仿佛是自己飛上了天空。
不遠處那對叔叔阿姨特別引人注目,叔叔輕輕地摟著阿姨的肩膀,他們一會看看天空,一會欣慰地看著自己的孩子。小男孩拉著風箏線與風賽跑,臉上滿是燦爛的笑容!
草坪上的人們將歡樂放飛,飛止高空,天空中,一只“錦鯉魚”在隨風飄動,翩翩起舞;那只調皮的“蜈蚣”不知什么時候飛出來,在空中伴舞;“雄鷹”展翅高飛,盡顯英姿;還有美麗的“金三角”,在空中翱翔。天空中頓時變成了風箏的舞臺,讓它們各顯才華!
我不禁輕和:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
放風箏作文14
我在假期里我又去放了一次風箏。
我的風箏是鳥中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上,弧線勾畫出羽毛精細的花紋;后面拖著一條長長的尾巴。在風箏的背面,用兩根長長的細棍支起整個風箏。
我站在田野里,和小伙伴合作:我拿著線,在前面跑,小伙伴在后面雙手托住風箏跟著我朝逆風方向跑。我邊跑邊轉動著手腕,把線放長。終于,一陣風吹來,小伙伴把風箏輕輕地向空中一拋,“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會兒,“長蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風箏都飛上了天,它們像運動員一樣,你追我趕,一起把蔚藍的天空裝扮得像個美麗的'萬花筒。
我掃了一眼周圍,發(fā)現還有一個小伙伴站在那兒手上拿著風箏,看著我們放上天的風箏,好像不會放。于是我把我的風箏給小伙伴,跑過去問那個男孩:“你好,你是不是不會放風箏?我教你吧!彼c點頭。我拿著它的風箏,說:“馬上我們分工一下,我在前面邊放線邊跑,你在后面拿著風箏,等有風時,你把風箏往空中一拋,就行了!辈痪茫恢弧把嘧印币苍诳罩邪肯柚,我旁邊的那個男孩露出了會心的笑容,甜甜地說了聲“謝謝!”。
這次是我第三次放風箏了,但每次放的時候,我總覺得我就是一只風箏,向著白云,向著藍天,向著希望展開翅膀……
放風箏作文15
星期六的下午,媽媽陪著我和我的好朋友一起到張公山公園去放風箏。
公園里放風箏的人可真多。√焐线飄著數也數不清的風箏,那上面的圖案也不同,有白雪公主的、蜈蚣的、小金魚的、蝴蝶的忽然讓我感覺天空就是風箏表演的舞臺,五彩繽紛的,美麗極了!
我們選擇一塊平坦的草地,開始放起放風箏了。我在前面負責拉線跑,張瑾萱在后面負責扔它,可是怎么跑風箏就是飛不起來,它好像還在對我們說:哈哈,我就是不飛,看你們能拿我怎么辦!”我們倆灰頭喪氣的'坐在草地上。
這時王鹿溪看到問:你們怎么坐在地上不放風箏呢?”哎,我們的風箏老是飛不上藍藍的天空!蔽覈@氣說著,那我們一起想辦法,看怎么才能讓它飛上天空!”說著,我們三人圍成一個圓圈開始商量。最后我們商定我負責拿線軸在最前面跑,張瑾萱在中間負責來拉線,王鹿溪在最后負責扔風箏,我們按照這個方法嘗試了多次后,終于成功了,看到風箏在高高的天空上飛旋,我們開心地跳起來了!開心愉快的合作,讓我們一起玩到天黑,這時才都戀戀不舍的回家去。
通過這次游戲讓我懂的一個道理:不管做任何事情,失敗并不可怕,只要找對方法,堅持下去,就一定會成功的!
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