- 做風(fēng)箏作文600字 推薦度:
- 做風(fēng)箏作文 推薦度:
- 做風(fēng)箏作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
做風(fēng)箏作文大全(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的做風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
做風(fēng)箏作文1
今天下午我和老媽一起制作了紙風(fēng)車和紙陀螺,現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。
紙風(fēng)車的做法:制作一個(gè)紙風(fēng)車,準(zhǔn)備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。
第一步:我和老媽裁好一張正方形的折紙,沿對(duì)角對(duì)折一下,再沿另外一個(gè)對(duì)角對(duì)折一下。
第二步:我和老媽沿折痕,將四個(gè)對(duì)角剪開2/3左右。交錯(cuò)向中心折,超出中點(diǎn)1CM,但不要折,要留有弧度,四個(gè)角折回來之后,用膠水粘好,風(fēng)車完成。
第三步: 用釘子穿過去,然后用棍子立起來,風(fēng)車就完成啦。
我拿著棍子跑了一下,風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了,真開心呀!
紙陀螺的做法:制作一個(gè)彩色的陀螺,準(zhǔn)備材料:硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。
第一步:用圓規(guī)在硬紙板上畫一個(gè)圓。
第二步:小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個(gè)孔,把畫好的圓剪下來。
第三步:用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的.空里,留下大約三分之一的長(zhǎng)度即可制成。
我在地板上試了一下,果然轉(zhuǎn)的很好!你們也試試吧!
做風(fēng)箏作文2
陽(yáng)春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐,正就是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。看到別人手里的風(fēng)箏在空中飛舞,我躍躍欲試。我多么想放飛自己親手做的風(fēng)箏!一回到家,我就馬不停蹄地開始做風(fēng)箏。
俗話說:“萬事開頭難!闭孀銎痫L(fēng)箏來我就犯了難,因?yàn)檫@就是我第一次制作風(fēng)箏。于就是,姥姥便成了我的顧問,她動(dòng)口,我動(dòng)手。經(jīng)過姥姥的講解,我才明白:普通風(fēng)箏的做法一般就是采用竹子做骨架,紙做肉。將竹子削成竹片,利用竹片的`韌性做風(fēng)箏的骨架。我做了一個(gè)三角形的骨架。可就是我綁的骨架老就是不對(duì)稱,挽疙瘩留的線頭太長(zhǎng),我急得頭上直冒汗。后來我終于做好了一個(gè)令我滿意的風(fēng)箏骨架。接下來我把準(zhǔn)備好的宣紙糊在骨架上,再系上線,就做好了。我在做好的風(fēng)箏上畫了一只老鷹,又在風(fēng)箏邊緣粘上彩色皺紋紙。
拿著自己做的風(fēng)箏往外跑,在空地上,我乘著勁風(fēng)順手一放,風(fēng)箏便靜靜地升上空中。風(fēng)箏引來同伴們駐足觀賞,自己心里洋洋得意。我感到自己克服困難取得成功的那一刻才就是最幸福的!
做風(fēng)箏作文3
在第三節(jié)課上,老師跟我們說下個(gè)星期要去春游,我們都興奮起來,當(dāng)老師說那天還要進(jìn)行放自己做的風(fēng)箏時(shí),我們都恨不得現(xiàn)在就可以開始放風(fēng)箏。
一會(huì)到家,我就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料了,我先拿了一張草稿紙開始畫風(fēng)箏。我想,風(fēng)箏應(yīng)該多大呢?想了一會(huì)兒,我的腦海里逐漸出現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)箏的雛形,我就把我想的畫到了紙上,一邊畫,一邊在旁邊標(biāo)注,長(zhǎng)應(yīng)該四十厘米夠了,最寬應(yīng)該六十厘米,畫著畫著,一個(gè)三角風(fēng)箏就出現(xiàn)在我的草稿紙上。可是又有三個(gè)問題擺在我的面前,第一,風(fēng)箏的.紙?jiān)趺崔k?太厚了風(fēng)箏會(huì)飛不起來。第二,骨架怎么辦?骨架用的竹子在我們這里很難找到。第三,繩子怎么辦?繩子太短風(fēng)箏會(huì)飛不起來。想了一會(huì)兒,我就想出了答案,第一個(gè)問題可以用4k的畫紙,第二個(gè)問題我可以用一次性筷子,第三個(gè)問題,我可以用繩子和繩子綁在一起。
第二天,我買來了4k的畫紙,拿來了幾雙一次性筷子,把長(zhǎng)短不一的繩子綁在一起,我又用尺子在4k的畫紙上畫出了三角形風(fēng)箏的樣子,然后再畫出骨架的位置,畫完后,我就把它剪了下來,之后,我把一次性筷子貼在我畫的骨架的位置上,最后,我再把繩子綁在骨架上。
等都弄好了之后,我再粘好膠水,過了幾個(gè)小時(shí)膠水徹底干了,我的風(fēng)箏做完了。
做風(fēng)箏作文4
在我童年的時(shí)候,我最開心的事就是和外公一起做風(fēng)箏。
有一天的下午,我很無聊,我就和外公一起做風(fēng)箏,我們做的是老鷹風(fēng)箏,雖然它的制作方法很難,但我還是盡心盡力地幫外公一起制作它。
我是專門負(fù)責(zé)幫外公量線畫樣的,外公是專門負(fù)責(zé)弄棍子,縫紉風(fēng)箏的。我們先找來一大塊灰色的布,然后我在這一大塊灰色的布上用直尺畫了一個(gè)大老鷹的. 模樣,因?yàn)槿绻挥弥背弋嫷脑挘沁@個(gè)風(fēng)箏放到天上,這個(gè)風(fēng)箏就不平衡了,就會(huì)容易從天上掉下來。接著,我把老鷹順著邊線剪了下來,最后我又用一塊黑布剪 了一雙眼睛,燃后再用膠水把眼睛貼在老鷹眼睛的部位,一只老鷹就完成了。下面是外公忙的時(shí)侯了,外公先剪了一段長(zhǎng)條帶,然后把老鷹的邊沿用這個(gè)長(zhǎng)條帶在縫 紉機(jī)上包起來,最后弄好相應(yīng)的棍子,一只可愛的老鷹風(fēng)箏就整體完成啦!我和外公把老鷹風(fēng)箏高高舉起,!好壯觀呀!外婆看見了,也覺得好看!雖燃花了我好 多時(shí)間,但我一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)檫@是我和外公齊心協(xié)力完成的。外公說:“明天我要去試飛這個(gè)老鷹風(fēng)箏,我還不知道能不能飛得起來呢!”我好希望能飛得起 來呀,不然我和外公的心血就白費(fèi)了!
我和外公一起做風(fēng)箏,我覺得這是最有趣最有意義的事了!
做風(fēng)箏作文5
當(dāng)我看到有些人在田野里放風(fēng)箏時(shí),心里特別羨慕。有一次,我在一本書上看到一篇介紹怎樣做金魚風(fēng)箏的文章,便準(zhǔn)備照著做一個(gè)風(fēng)箏。
我先找來竹片,把它削成竹絲。再照著圖樣,把竹絲扎成一個(gè)金魚形的架子,也就是風(fēng)箏骨架。我又找來一張白紙,小心翼翼地把它蒙在骨架上,然后又用顏料給風(fēng)箏涂上亮麗的色彩。最后,我給風(fēng)箏按上一條大尾巴。
我興致勃勃地把做好的風(fēng)箏給爸爸看,沒想到爸爸用手掂了掂分量,又在左右看了看,說:“這風(fēng)箏太笨重了,骨架也不勻稱,這樣是飛不上天的!庇谑俏覠o奈地把風(fēng)箏全部拆開,把骨架重新削均勻,扎骨架的鉛絲也換成紗線,又特別注意兩邊的勻稱,再糊上較薄的紙,并涂上鮮艷的顏色。爸爸說:“這下可以去試試了!
我拿到田野上一試。哈,溫暖的.春風(fēng)吹起我那一只色彩絢麗的金魚風(fēng)箏,它在蔚藍(lán)的天空中飛翔,飛得很高很高。
做風(fēng)箏作文6
令人盼望的春天終于到了,在春天里我最想做的就是放風(fēng)箏,但每次都不能試著自己做,這次在美術(shù)課上,我得到了這個(gè)機(jī)會(huì)。
我拿出兩根木棒,量好中心點(diǎn)在哪,要是不平衡的話,風(fēng)箏飛起來會(huì)東倒西歪的。再把木棒交叉放好,對(duì)好中心點(diǎn)。然后拿出線,把頭用大拇指按住,用其他手指拿起線,在棒子上下交叉的右上角,東北的位置,用線繞兩圈。用同樣的方法繞其他三個(gè)地方兩圈。之后,拿出宣紙,畫上喜歡的圖案,再用剪刀從報(bào)紙上剪下幾條紙,當(dāng)裝飾風(fēng)箏后面的“尾巴”,用雙面膠粘上去。接下來最重要的一步,把用線繞好的`十字架貼在宣紙上,一定要注意,十字架要放正,宣紙也要放正,呈正方形,然后直角對(duì)直角。用雙面膠粘起來之后,就可以了。
做好風(fēng)箏,當(dāng)然要先去試試看能不能飛了!可我的風(fēng)箏怎么也飛不起來,看著天上五彩斑斕的風(fēng)箏,我一臉羨慕!皩(duì)了,風(fēng)箏飛不起來,肯定是有哪個(gè)細(xì)節(jié)做的不好,我得回家修改修改!”說完,我便向家中跑去……
做風(fēng)箏作文7
上上個(gè)星期五下午,當(dāng)我們看到黑板上有一項(xiàng)作業(yè)是“做風(fēng)箏”時(shí),同學(xué)們不禁張大了嘴巴。這時(shí),江老師為我們解釋說:“這次做風(fēng)箏是自己動(dòng)手做,不能讓家長(zhǎng)做,而且下個(gè)星期一要比美,下個(gè)星期二要放風(fēng)箏!甭犃诉@些,同學(xué)們都?xì)g呼起來。
星期天,我開始做風(fēng)箏了:我先把一個(gè)廢舊風(fēng)箏的“骨架”拆下來,再把兩片無紡布疊在一起,畫一個(gè)小鳥的頭,然后把它粘到風(fēng)箏頭上,最后把廢舊風(fēng)箏上的翅膀和尾巴取下來,粘到“骨架”上,一個(gè)栩栩如生而又好笑的“大鳥”風(fēng)箏就做好了。風(fēng)箏做好后,經(jīng)過我的細(xì)細(xì)檢查又發(fā)現(xiàn)了幾處“漏洞”,經(jīng)過我的.一番修補(bǔ)之后,這只“大鳥”風(fēng)箏又變成了“補(bǔ)丁鳥”風(fēng)箏,“哈哈哈”!我不禁對(duì)著風(fēng)箏大笑起來。
看來做風(fēng)箏這件看似簡(jiǎn)單的活兒,到了我們手里卻很難,我們以后得多加強(qiáng)手工鍛煉,才能提高我們的動(dòng)手能力。
做風(fēng)箏作文8
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳最春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏的時(shí)候又到了,看著風(fēng)箏在天空中飛舞,我也想要放一只,正巧這次假期老師給我們留了一個(gè)作業(yè),也就是做風(fēng)箏,因?yàn)榭斓揭荒暌欢鹊娘L(fēng)箏節(jié)了嗎所以我們每個(gè)人都要做一個(gè)風(fēng)箏,耶!終于可以做一個(gè)風(fēng)箏了,回家就把材料找齊了,當(dāng)我想做風(fēng)箏時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒有竹條,我跑到外面東找找西找找,終于找掉了一根像樣的竹子,我想如果用刀切的話太危險(xiǎn),我左思右想終于想出了辦法,我拿來一塊石頭,在竹子上豎著砸,剛砸沒幾下就變成了好幾條,我拿出刀來把他切得又細(xì)又長(zhǎng),回到家中量好尺寸,把宣紙準(zhǔn)備好,剛畫了一半的魚眼,就破了個(gè)洞,再來哎!還是剛剛的結(jié)果,鼓起信心畫了七八次,終于畫好了魚的整個(gè)身子,把鐵絲綁在了竹子上,再捆時(shí)扎了我好幾下,綁好了,用雙面膠粘在在竹子上以便一會(huì)兒鋪紙,到了最后一步,鋪上畫好的'小魚,也一個(gè)風(fēng)箏成了,我把風(fēng)箏綁上了鉤子,放上上了天空,我心里美滋滋。
耶!我終于也有自己的風(fēng)箏了,我也可以放飛自己的夢(mèng)想。
做風(fēng)箏作文9
在一個(gè)雙休日,我想起了張老師給我們布置的美術(shù)作業(yè)——做一個(gè)能飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,便拿出材料開始制作。我拿起一張軟白紙,粘在事先固定好的`十字竹條上,在竹條交叉處系上一根棉線,風(fēng)箏就做好了。我?guī)еL(fēng)箏來到一個(gè)空曠地帶,舉起風(fēng)箏拼命第奔跑,可風(fēng)箏就是飛不起來。一放手就直望地上掉,就這樣一次一次地摔,不一會(huì)兒就破爛不堪了。
我垂頭喪氣地回到家里。這時(shí),一只綠蜻蜓從我身邊優(yōu)雅自如地飛過,停在一片樹葉上,我聚精會(huì)神地看著:蜻蜓的一對(duì)翅膀大大的,薄薄的,而且是對(duì)稱的,身體跟翅膀一對(duì)比顯得這樣纖巧。我恍然大悟,我做的風(fēng)箏,用的竹條這么粗,紙也這么厚,怎么能飛起來呢?我拆下竹條,把它削細(xì)扎好,用宣紙代替了白紙,這樣減輕理理風(fēng)箏的重量。我還把翅膀做得大大的,后面還加上三條長(zhǎng)度都是十五厘米的“尾巴”,用來保持平衡。
我再次拿著風(fēng)箏去試飛,果然成功了。
做風(fēng)箏作文10
我總想動(dòng)手做一個(gè),但是沒有任何的材料,也不會(huì)做,正巧老師在放假之前的時(shí)候給我們留了個(gè)實(shí)踐作業(yè),就是要做風(fēng)箏。這讓我很高興,心想:“我做的風(fēng)箏也許還能飛上天。”
我們剛回到家,我就急著讓爸爸媽媽幫我做一個(gè)風(fēng)箏?墒菦]有材料,我們歷盡千辛萬苦終于湊齊了“竹條”“宣紙”這兩件東西,其中這竹條可是來之不易,我們直接跑到了花店里要那個(gè)大花籃子上面的竹條,那個(gè)竹條還是有點(diǎn)粗,但起碼是竹條。總算要開工了,爸爸主要幫助我做支架,媽媽主要幫助我畫風(fēng)箏。我們先綁好支架,綁支架的時(shí)候,要先用鉗子拆開上面的鐵絲,就拆用了老長(zhǎng)時(shí)間,拼支架的時(shí)候,后面還是多了一點(diǎn),我想去掉它,但爸爸媽媽說,這個(gè)可以當(dāng)把兒使。
綁好支架以后,就該貼宣紙了,媽媽把一個(gè)個(gè)宣紙拼成了一個(gè)三角形,然后貼在上面這樣就成了一只白風(fēng)箏,我先描了一次邊,然后就又給剪了下來,然后我們把剪下來的紙給貼在了支架上,反面也又做了一次,最后就只剩下畫畫了。媽媽先把紙分成四個(gè)框,我在里面畫了一些畫,這樣就大功告成了,接著再做尾巴,媽媽說這個(gè)由她來做,最后做得還挺好看的。
看著我們做的`風(fēng)箏,我高興得不行,媽媽爸爸也說這個(gè)也挺好的,做這個(gè)風(fēng)箏總共做了一個(gè)下午,把我們搞的都很累。
做風(fēng)箏作文11
這一大周老師說:“要做風(fēng)箏”
回家了以后,我就趕緊想一想該怎樣做風(fēng)箏,老師說:“做風(fēng)箏要用宣紙做風(fēng)箏”我的心里就想:哪有賣宣紙的呀。我就想既然沒有賣宣紙的`,那就用A4紙做算了,反正沒有賣宣紙的,我就去爸爸樓上的辦公室拿了幾張A4紙。
要開始做風(fēng)箏了,我姐姐以前做什么東西或是畫什么東西的時(shí)候,都還上網(wǎng)搜一搜。我也就搜了一些風(fēng)箏的樣子,就選這個(gè)樣子的吧一個(gè)三角形的風(fēng)箏,我就那了一個(gè)跟三角有關(guān)的東西按在了A4紙上,然后我就用剪刀剪A4紙,“擦擦,擦擦,擦擦……”剪好了一個(gè)三角形的形狀,接下來就是畫畫了,我就叫我姐姐在網(wǎng)上搜了一個(gè)圖畫,滑了下來,我涂了顏色,再涂顏色的過程中已經(jīng)沒有了好多只水彩筆,終于畫完了,我腰酸背痛的站了起來,伸了一個(gè)懶腰,我就說接下來的任務(wù)就是叉棍兒了,我就在我家院子了把竹子砍了下來再削一削,終于砍完了。我們把竹條拿到了爸爸樓上的辦公室,做去了,我們把竹條在了A4紙上。
風(fēng)箏終于做好了。
做風(fēng)箏作文12
春天到了,小草探出了頭,仿佛等不及了想要看看春天的美景;桃花開了,一片片花瓣,被風(fēng)吹掉的花瓣夾帶著雨露飄落在地上,好看極了;葉子襯托出梨花的美麗,梨花綻放出他燦爛的笑臉,回報(bào)人們的贊賞;小河兩岸的拍拍柳樹,長(zhǎng)的很有規(guī)律,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小朋友的`辮子,垂到水面上,顯得很有活力。春天來了,一切都顯得生機(jī)勃勃。
春天就像一雙靈巧的雙手,把人們種下的小麥拔得高高的,青翠欲流。一條條小河流成一片“!,環(huán)視著遠(yuǎn)方,就能看到一大片的麥子。微風(fēng)吹來,麥子形成一層層的波浪,我也跟著有點(diǎn)飄飄然,這種感覺真的美妙極了。
還有的農(nóng)民伯伯在地里種上了各種蔬菜籽,不但能讓人們吃上新鮮的蔬菜,它們開的花還能形成美麗的風(fēng)景。例如油菜,油菜花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看貌似花的海洋,黃黃地顏色像是緞子,美麗極了!
地頭的楊樹長(zhǎng)出了葉子,風(fēng)一吹,就會(huì)有聲音在耳邊拂過,好似他們?cè)谶@美麗的風(fēng)景中高歌,形成了一首動(dòng)聽的歌曲,他們一邊唱一邊跳,世上恐怕沒有人會(huì)配合的如此默契和諧!
春天里的風(fēng)景,好似畫家畫筆下的畫,美妙動(dòng)人;好似詩(shī)人口中的詩(shī),無與倫比。我愛春天,更愛這如畫的景色。
做風(fēng)箏作文13
風(fēng)箏節(jié)快到了,我跟爸爸一起忙著做風(fēng)箏。
我先去小店里買來了做風(fēng)箏的材料:有竹簽、白膠、線,還有糊風(fēng)箏面的宣紙。一切準(zhǔn)備就緒,爸爸做風(fēng)箏,我當(dāng)起了他的助手。
先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點(diǎn)20厘米的位置上,然后用線把三根竹篾固定在一起,這樣骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣紙拿了出來,想了一下畫什么,我想了一會(huì)兒,畫只可愛的小肥貓吧!想好后,就馬上動(dòng)筆開始畫畫。不過爸爸說要用報(bào)紙墊著,才不會(huì)印下去。我馬上拿了一張報(bào)紙,把宣紙放上去,拿起筆畫了起來。畫了好一會(huì)兒,才把小肥貓畫成了,這可費(fèi)了我好大的力氣。接著,我拿起水彩筆涂上顏色,這會(huì)顯得更加漂亮。我心驚膽戰(zhàn)的,害怕把紙弄破了,我小心地把宣紙揭下來,我才松了一口氣。后面一步是我最興奮的`時(shí)候,那就是把宣紙粘上去。這步由爸爸來完成。先打開白膠,擠出一點(diǎn)粘上去,很快就完成了,還有一個(gè)尾巴,我準(zhǔn)備在最后一天里完成。
看著完成的風(fēng)箏面我心里美滋滋的,不知有多高興啦!
這是我第一次做的風(fēng)箏,雖沒有朱師傅做得那么精致,但我相信只要通過不斷地努力,一定會(huì)更加出色。
做風(fēng)箏作文14
九九重陽(yáng)節(jié),又稱老人節(jié)。學(xué)校請(qǐng)來了一些同學(xué)的爺爺奶奶參加活動(dòng),和我們一起做紙鳶。
真是太幸運(yùn)了,我被分到了徐童周那一組,今天她爺爺也來了,要知道,她爺爺有一雙巧手,做的工藝品可是很不錯(cuò)的哦!
先選取樣式,經(jīng)過一番討論,我們選了精致的.小金魚風(fēng)箏。
徐爺爺可是有備而來,他從大袋子里抽出一根根細(xì)竹棒來做風(fēng)箏骨架。同學(xué)們也上來幫忙,有的認(rèn)真地按著骨架,有的細(xì)心地修剪多余的部分。第二步就難了,要做一個(gè)彎骨架。細(xì)竹棒可經(jīng)不起折騰,一折就斷。徐爺爺想了一會(huì)兒,從兜里掏出一個(gè)打火機(jī),在對(duì)半處劃了一條痕跡。燒了約十秒后,竹棒慢慢變軟,變成了聽話的乖寶寶,可以任由我們彎折了。我們用力向下折,老師也趕來幫忙。在我們的齊心協(xié)力下,最難的部分也順利完成了。我們把它豎起來,一副風(fēng)箏骨架完成了。
接下來就是畫畫了,我們先在宣紙上畫了倆圓溜溜的大眼睛,再畫上胖乎乎的身體和大波浪般的魚尾。這時(shí),老師卻說時(shí)間不多了。我們每人手拿一支粗毛筆,沾上水粉揮筆涂色,即使水被我們弄得滿地都是,但我們一點(diǎn)也不在乎,刷刷刷幾筆下去,一條金魚被我們裝扮得漂漂亮亮,好看極了!我們把骨架裝了上去,一只好看的風(fēng)箏做好了,我們迫不及待地與它合了影。
風(fēng)箏做完,大家一起到操場(chǎng)上放風(fēng)箏,比比誰(shuí)的風(fēng)箏做得漂亮,誰(shuí)做的風(fēng)箏飛得高,操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
做風(fēng)箏作文15
“看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍(lán)天,它飛上云霄……”這一周我們學(xué)校是以風(fēng)箏為主題的,我們做了風(fēng)箏,也做了風(fēng)箏的手抄報(bào),學(xué)習(xí)風(fēng)箏的歌……光有這些,不放風(fēng)箏那不就不好了嗎。
今天下午第一節(jié)課正好是體育課,我和張耀城帶著風(fēng)箏來到到了操場(chǎng)。以前的'風(fēng)箏白棍兒找不著了,老師給我們找了一個(gè),正好可以放,我們有可以吧夢(mèng)想“放飛”了。
我們按照以前的樣子,把我們的新風(fēng)箏蝙蝠風(fēng)箏插好棍兒,系上線,把風(fēng)箏放飛了。一看就知道比以前難放起來,都忘了咋放了,沒有以前的風(fēng)箏好,還是以前的“老戰(zhàn)士”好用。沒有關(guān)系,張耀城拿著線盤,我把風(fēng)箏往天上一放,飛起來了,可是風(fēng)向不對(duì),呵呵,管他呢。我看著他明顯跟原來放風(fēng)這的姿勢(shì)不一樣,看別人放的多高呀,熟悉熟悉這個(gè)風(fēng)箏吧。以前放風(fēng)箏比賽我們還拿了二等獎(jiǎng)呢,為啥現(xiàn)在不行了。我和他努力再努力,終于!終于!落下了。
“咋了?”“站隊(duì)了!”“哦!痹瓉砦覜]有聽見讓把風(fēng)箏收起來,應(yīng)該是我太入迷了吧?
【做風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:
做風(fēng)箏作文07-15
做風(fēng)箏作文精選(15篇)08-13
做風(fēng)箏的作文八篇03-14
做風(fēng)箏作文600字08-22
做風(fēng)箏的作文八篇范文03-04
做風(fēng)箏作文必備15篇08-22
我學(xué)會(huì)了做風(fēng)箏5篇05-05
風(fēng)箏的作文03-31