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遇見的作文

時(shí)間:2023-08-26 22:09:47 好文 我要投稿

關(guān)于遇見的作文【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于遇見的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于遇見的作文【薦】

關(guān)于遇見的作文1

  我們常驚嘆于大自然的鬼斧神工,一枝花,一株草,一抹殘霞,一縷月光,當(dāng)你與它們相遇,用心靈去感受、體會(huì),你將進(jìn)入到一個(gè)安靜的世界,屬于自己一個(gè)人的世界,當(dāng)你的心靈與自然輕輕相碰時(shí),你會(huì)驀然間領(lǐng)悟到人生的真諦。

  當(dāng)我在夕陽(yáng)的余暉中,踏入金色的沙灘,我便進(jìn)入了一個(gè)人的世界。一大片深藍(lán)色的波浪出現(xiàn)在我的面前,以前從未見過(guò)海的我呆住了。那真的是深藍(lán)色,我從未見過(guò)這樣的藍(lán),沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,就像一顆沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕刻的天然的藍(lán)寶石,在夕陽(yáng)的霞光下閃爍著。水面卻是不平靜的,來(lái)回起伏,時(shí)而一個(gè)浪花從遠(yuǎn)處打在沙灘上,沙灘瞬間被淹沒(méi),然后又顯露出原形。放眼望去,整個(gè)海面就像一條不斷晃動(dòng)的深藍(lán)色綢帶,中間有一條條白色的修飾,再加上黃昏的天空,金色的沙灘,構(gòu)成了一幅廣闊又壯觀的畫卷。

  我沿著海邊緩緩的走著,忽然間,水變得湍急,一陣又一陣的浪花拍打在黑色的巖石上,濺起水花。海變得不安分了,可能是因?yàn)閹r石的阻攔使它感到憤怒,一種不服輸和奮發(fā)向上的精神讓它一次一次地沖刷著岸邊的巖石,渴望闖出一片全新的天地。這深藍(lán)好像更加濃郁了,沖擊的力量和氣勢(shì)令人震撼!

  再往前吧,我對(duì)自己說(shuō)。

  海開始變得安寧,不緊不慢地向前流動(dòng),越過(guò)一處處暗礁,奔向遠(yuǎn)處的'地平線——那水天相接的地方。此時(shí)的海有著自己的目標(biāo),就是不斷地向前奔跑,奔向遠(yuǎn)方。

  我的心似乎顫動(dòng)了,這不就是我們的人生嗎?人生就如同海洋,會(huì)遇到暗礁、巖石的阻攔,但我們不會(huì)為此退縮,而是不斷地向困難挑戰(zhàn),最終越過(guò)難關(guān),向自己的目標(biāo)前進(jìn),就算坎坷艱辛,也要不負(fù)韶光,闖出屬于自己的精彩!

  感謝與大海的遇見,它讓我看到了人生!

關(guān)于遇見的作文2

  在城市的一隅,我遇見了你,直到你離我漸行漸遠(yuǎn),我才突然明白,我的世界里如果沒(méi)有了你,將會(huì)像水一樣平淡……

  ——題記

  “去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處云,桃花依舊笑春風(fēng)。”又是一年桃李芬芳。那時(shí),我們?cè)谔一▍仓幸黄疰倚^(guò),玩耍過(guò),沉醉過(guò)。盛開的桃花映著你紅潤(rùn)的臉,你笑瞇瞇的眼睛顯得異常慈祥,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)散發(fā)著淡淡的清香。

  是那個(gè)幽默風(fēng)趣的老師么?是那個(gè)時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而寬容的目光么?是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力飽經(jīng)滄桑的聲音么?是那個(gè)相知四年的面容么?朱老師,不論如何,我還想再和你來(lái)一次不經(jīng)意的`邂逅。

  黑夜里的一盞明燈,奮筆疾書的身影,凝神批閱的專注,微微蹙起的眉頭,那是朱老師您,您一定是笑著的。

  朱老師,你記不記得那片桃花?昔日的雨后,我們哼著優(yōu)揚(yáng)的小曲兒,踏著雨后的清風(fēng),邁著輕快的腳步,來(lái)到了桃花盛開的林子。是你,將地上的新鮮花瓣一片一片地拾起,輕輕捧著,向空中拋去,落在我們的頭上、臉上。我們笑著,感受著大自然的美,朱老師,你也在笑,臉上的小酒窩映著挑花,那是我第一次看見你笑得那么迷人,你的笑容是多么燦爛,多么親切。時(shí)間老人是無(wú)情的,他拆散了多少有情人?還固執(zhí)地將月捏成圓形,讓我們同望一輪皎潔的月卻不能相見。

  是你,讓我體驗(yàn)到文字的博大精深,讓我沐浴在金色的陽(yáng)光下,老師,我最喜歡聽你講課了,讀課文時(shí),你的眸注滿了情思:“桃之夭夭,灼灼其華,之子于歸,宜其室家”。我們忘情地聆聽著,你那朗朗讀書聲在我的腦海蕩漾。那讀書的身影一直銘刻在我的心。但愿明年桃花盛開季,能再與你相遇,我再做一次你的學(xué)生,聆聽你動(dòng)人的聲音。

  對(duì)呀,“桃之夭夭,灼灼其華。”我想摘一朵桃花兒,戴在你的頭上,與你的笑靨相配;我還想與你再次相遇,哪怕只是你拂起的一抹桃花香。

  秋來(lái)了,風(fēng)起了,月圓了,人走了,桃花兒也落盡了。在豐碩的桃子掛上枝頭的時(shí)候,我仍是盼望著能再與你相遇……

關(guān)于遇見的作文3

  八月盛夏,最美麗,意外的遇見即將上演……

  ——題記

  太陽(yáng)充斥著熱情,發(fā)懵的梧桐挺拔在道路兩旁,為過(guò)往的行人遮擋太陽(yáng)肆意揮灑的熱情。佇立于樹枝的鳥兒預(yù)知似地迎唱著高歌,平復(fù)著被太陽(yáng)熱情弄得煩躁的心情。

  進(jìn)入規(guī)定的宿舍,八個(gè)人一間的小屋,但仍顯得寬闊。當(dāng)晚,我們匯聚于操場(chǎng),遍眼望去,看見的全是穿著校服的人臉。一起在星辰的照耀下接受著軍訓(xùn)。在這里遇見了有神經(jīng)質(zhì)的`她,她瀟灑,熱情,開朗,不在乎別人異樣的眼光。反而在枯燥的校園生活中多了一抹無(wú)法言喻的色彩,光亮。

  開學(xué)后,我們并不熟悉甚至不知道對(duì)方的名字,在我的眼里那時(shí)的她反而給我一種安靜,文靜的“錯(cuò)覺(jué)”。

  才到學(xué)校,我并未認(rèn)識(shí)多少人,一個(gè)人吃飯,走路,對(duì)于我這種活潑分子是完全不合的,一個(gè)人吃飯的我遇上孤獨(dú)的她,我主動(dòng)過(guò)去:“以后我們一起走吧!”她抬起頭,我們相視一笑,自此成為了朋友。我們一起吃飯,一起走回宿舍,一起軍訓(xùn),我們有著同樣的夢(mèng)想,互相鼓勵(lì),互相傾訴。

  我們有相同的喜好,看動(dòng)畫片,小說(shuō),追劇……在軍訓(xùn)期間,我們相互照顧,較為準(zhǔn)確的說(shuō)是她照顧好我,因?yàn)槲业倪m應(yīng)能力很差,這里的時(shí)間好緊,人好多,我有時(shí)臉盲癥,會(huì)焦慮,難受,而她會(huì)一直牽著我的手從未有一刻放開,我喝水時(shí),她會(huì)拿著水瓶過(guò)來(lái)讓我喝:軍訓(xùn)累,太陽(yáng)毒,多喝水。

  在陰天時(shí),她會(huì)腿疼,我也會(huì)叮囑她多穿點(diǎn)衣服,不要著涼,她哭了,我從來(lái)沒(méi)見過(guò)她哭,我嘗試詢問(wèn),但無(wú)效,因?yàn)槲易毂浚缓帽3殖聊,知識(shí)宅在她身邊,向前走著……

  某次吃飯時(shí),她問(wèn)我:“我們關(guān)系怎么樣”,我并未立即回答,她又說(shuō):“我覺(jué)得我們關(guān)系很好”一句話不知不覺(jué)間溫暖了我的心,潮濕了我的眼眶。

  在這個(gè)時(shí)節(jié),在這個(gè)學(xué)校,在這個(gè)不熟悉的地方,遇見了最美的你。遇見并非多華麗,時(shí)間地點(diǎn)多么恰好……往往只需兩個(gè)人,一句話即可。

關(guān)于遇見的作文4

  “因?yàn)橛鲆娔悖覍W(xué)會(huì)珍惜,就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨打擊,我會(huì)堅(jiān)定走下去,若某天我將失去你,世界灰暗不再絢麗,是否還有人愿意傾聽,我心中的小秘密,因?yàn)橛鲆娔阋磺芯妥⒍!?/p>

  家——溫暖的港灣。

  從來(lái)到世界的一瞬間,我遇見了你們——爸爸、媽媽。從此你們成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí),都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì);成功了,有爸爸在一旁提醒。這個(gè)家因你們而溫暖。

  “你是我人生重要意義,我怎能把你忘記……”

  師——辛勤的園丁。

  從第一次進(jìn)入學(xué)校,第一步邁入教室開始,我遇見了您——老師。

  您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,但,是您帶著我們遨游知識(shí)的海洋,是您告訴我人生不只有一條路,是您讓我從一無(wú)所知的孩童慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。我們是樹苗,您的培育,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  “茫茫人海中遇見你,如同陽(yáng)光照在心底,最美的時(shí)光有你相依,與你牽手往前進(jìn),每天值得回憶……”

  友——無(wú)欲無(wú)求的傾聽者。

  朋友,你還記得我嗎?

  那時(shí)我們經(jīng)常一起玩耍,共進(jìn)退,共享樂(lè)。是你在我委屈時(shí)傾聽我的訴說(shuō),是你在我無(wú)措時(shí)為我指明方向。你是純潔無(wú)瑕的'翡翠,你是藍(lán)天上飛翔的白鴿,你是花叢中最鮮美的花朵,你是天空中最閃亮的星。遇見了你,我的心情無(wú)法言喻。

  人生的旅途就像列車,路途中會(huì)有許多車站,來(lái)來(lái)往往的人會(huì)在這里上車或下車。我不知道,曾下來(lái)車的你我能否再次相遇?待我們?cè)傧嘤鰰r(shí),你我是否還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)?但無(wú)論如何,我都會(huì)一直帶著你們的期望,伴著列車,繼續(xù)前行。

關(guān)于遇見的作文5

  輕啟窗扉,任憑微風(fēng)拂過(guò)眉梢、臉頰。

  一切都是那么無(wú)意,我只是一個(gè)誤入宋朝的女子,因貪戀其清新脫俗的風(fēng)韻而不離不棄。折一枝青梅,給平凡的你,給平凡的我,且聽她吐露煙云舊事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)作者,都有一個(gè)故事。

  一株梅花,寂寞開無(wú)主。

  “零落成泥碾作塵,只有香如故!币簧砣迮,眼眸清亮的可是你?如果每個(gè)人的前世都是一株植物的話,那么,我猜想,你的前世定是一株梅,因沒(méi)耐住云臺(tái)的寂寞,貪戀了點(diǎn)凡塵的煙火,才有了今生。于是那些外有靈性的事物,如約而至,如你行吟的那株梅。你曾倚馬千言,筆下流出大量文字,當(dāng)你仕途浮沉,歲月蹉跎時(shí),你可知,你的才情早已化為一段錦瑟,一段流年。

  初遇,一株沉香的梅。

  一縷相思,織就九張機(jī)。

  歲月無(wú)聲,年華卻擲地有聲。當(dāng)你策馬南關(guān),我行吟江南,這樣的詞,像極了一個(gè)待歸夫婿的少婦,渴望一張書信,一聲音訊。在滿緒愁思里,織就了九張機(jī),這首詞的作者是無(wú)名氏,有人說(shuō),這是一個(gè)多情的才女,等候思念中人。我聽了,莞爾一笑,更希望,她只是一個(gè)平凡的女子,一針一線,縫在這九張機(jī)中,她熬過(guò)了歲月,把生活過(guò)到淡泊。心,早已止水,只那一縷相思,鋪在錦中。

  偶遇,一個(gè)銹蝕的梭子。

  一種相思,兩處閑愁。

  叩開朱紅的大門,銹蝕的銅環(huán)滿是歲月的痕跡。我靜靜地等,把一杯茶喝到無(wú)味,只為遇見你。我所熟悉的你,滿腹才情,從“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!钡健叭吮赛S花瘦”從昔日紅顏到滿鬢白霜,我知道,你是一個(gè)可以為心中所求而努力的女子,我也知道,你也曾享受賭書潑茶的幸福,然而國(guó)難當(dāng)頭,命運(yùn)突轉(zhuǎn),晚年的你,詩(shī)詞中早已沒(méi)有了當(dāng)年的`清新灑脫,有的是生活的痛,忘國(guó)的苦。可即使如此,你依舊吟誦出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!钡目犊,讓多年以后的我們,深深折服。

  遇見,一場(chǎng)宋朝的風(fēng)花雪月。

  關(guān)上窗扉,雋永的文字從腦海中流過(guò),我的今生,有幸遇見你。

關(guān)于遇見的作文6

  你的故事,似那一年滿城盡綻的牡丹,紛揚(yáng)了世人的眼,讓他們心中永留那一剎煙華傾城,讓我不由自主想遇見你。

  掩卷沉思,你究竟是一個(gè)怎樣的女子?

  櫻花白而透粉的香氣,在枝頭凝成真實(shí)而虛幻的花,寂寞的月光細(xì)數(shù)自己的輪回,雨點(diǎn)猶豫著、試探著落下來(lái),濺起一地寂寞,琴聲凄婉而悠長(zhǎng),宛若你寧?kù)o深遠(yuǎn)的夢(mèng)想,你如這花般讓人不覺(jué)想遇見你。

  你是一個(gè)神圣的傳奇,一如櫻花的名稱。與胡蘭成的轟轟烈烈,與;〉牟良缍^(guò),與賴雅的相濡以沫,更堅(jiān)定了你心中的夢(mèng)想,與文字相伴,愿歲月靜好,戀了一場(chǎng)《傾城之戀》,夢(mèng)了一場(chǎng)《紅樓夢(mèng)魘》,拾了一片《琉璃瓦》,謎一般沒(méi)有結(jié)局的《小團(tuán)圓》,你如此篤定的'完成自己的理想,對(duì)夢(mèng)想的熱情高于每一份愛情,讓我真想遇見你,這個(gè)孤僻清高的女子。你在每一個(gè)風(fēng)雨之夜,明媚之日,采擷自己的夢(mèng)想,你的離去不是死亡,而是與夢(mèng)想最長(zhǎng)情的告白,這樣的你,這樣的張愛玲,讓我真想遇見,真想讓我學(xué)學(xué)你的博學(xué)。

  博學(xué)的張愛玲,讓我想遇見,可我還想遇見一個(gè)風(fēng)華絕代的西施。你身有無(wú)人可比的極致美貌,輕輕一皺眉便引無(wú)數(shù)傷心與效仿,嘴角輕揚(yáng)一個(gè)幅度,便讓萬(wàn)物皆因你而失色。輕掃峨眉、輕點(diǎn)朱唇,帶著絕色傾國(guó)的笑,蓮步輕移走進(jìn)吳王的宮殿。我想遇見你,看白日春風(fēng)拂面巧笑嫣然的你,眸子里又會(huì)染上怎樣的清愁,吳王因你一步步冷落朝政,你在完成自己的政治任務(wù),可我知道,你也想與心愛之人共敘白頭,可你不能,因?yàn)槟阌心愕氖姑。我想遇見你,看著如仙子般輕靈出塵的你,有著怎樣的心酸與無(wú)奈,這樣的你,讓我真想遇見,想靠近你、讀懂你。

  真想遇見你——張愛玲!真想遇見你——西施!其實(shí),真想遇見你們的過(guò)去與未來(lái),喜怒與哀愁,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和人生的心酸與無(wú)奈。

  真想遇見你,真的好想遇見你。

關(guān)于遇見的作文7

  有些人遇見是三生有幸,有些人遇見是倒了八輩子霉。比如我遇見了這只金毛,那肯定是倒了幾十輩的霉啊!}記

  我家來(lái)了只會(huì)說(shuō)話的金毛狗子!這實(shí)在是件令人毛骨悚然的事,特別是當(dāng)我一覺(jué)睡醒,卻看見一個(gè)碩大的狗頭晃著耳朵對(duì)我說(shuō):“孤獨(dú)的兩腳怪,你好,我是偉大的狗神”的時(shí)候。

  我一邊在心里默念“愛國(guó)民主文明和諧”,一邊問(wèn):“狗神?那你豈不是很厲害,你是二郎犬,還是史努比?”

  金毛得意地笑:“我可比它們厲害多了!”

  它所說(shuō)的“厲害”包括:告訴我街邊獨(dú)眼流浪狗與邊牧決斗的故事;把它掉下來(lái)的毛集中在一起做毛筆;四處亂跑及抓爛我的沙發(fā)等等。

  最初時(shí),我還激動(dòng)地問(wèn)過(guò)它:“狗子,你去過(guò)被海豚追逐的薄荷島嗎?去過(guò)色彩斑斕的五漁村嗎?”

  但是這廝從來(lái)沒(méi)回答過(guò)我,自顧自專心地刨沙發(fā)。這種破壞的事,都被它歸納于“厲害”。

  能讓我原諒它抓爛我沙發(fā)的原因是,自從狗子來(lái)我家以后,我確實(shí)不再顯得那樣悲傷而孤獨(dú)了。任誰(shuí)家有只狗毛橫飛、活蹦亂跳的狗子祖宗,都不會(huì)有多余的時(shí)間唉聲嘆氣的。

  就連我媽都對(duì)我說(shuō):“西蒙,你最近開朗了很多誒!

  狗子待我還是不錯(cuò)的。我看電視,它就躺下來(lái)給我當(dāng)腳墊;我開心的時(shí)候,它會(huì)圍著我搖晃尾巴或是轉(zhuǎn)圈;每次我從學(xué)校回家,它都能第一時(shí)間丟下它的橡皮球或平板,奔向我身邊。

  做完這些,它都會(huì)問(wèn):“兩腳怪西蒙,是不是覺(jué)得遇見我是你的福氣呀?”

  我一邊抖掉身上的狗毛,一邊回答:“呸!

  狗子嘆氣,搖著腦袋說(shuō):“口是心非的.兩腳怪。”

  有一天,我從聚會(huì)回家,狗子如往常一般撲到我身上,然后說(shuō):“西蒙,我要離開了!

  狗子說(shuō):“實(shí)話告訴你,”其實(shí)我一點(diǎn)都不厲害。開始那么說(shuō),不過(guò)是拍你扔掉我。被海豚追逐的薄荷島,色彩斑斕的五漁村,最美的地方我都去不了。你家、你家門口的院子,還有你,就是我的全世界!

  我抹著眼淚說(shuō):“放屁,我是心疼被你抓壞的沙發(fā)!

  狗子努力笑笑,好像想說(shuō)什么,但它已經(jīng)發(fā)不出聲音了。它金色的身體越來(lái)越小,最后變成細(xì)碎的光,搖搖晃晃沖向夜空。

  在人生途中,毫無(wú)疑問(wèn),我們將會(huì)遇到荊棘或深谷,但請(qǐng)你堅(jiān)信,在你最艱難和無(wú)助的時(shí)候,你一定會(huì)遇見什么,一個(gè)人,一條狗甚至一棵樹,會(huì)借給你肩膀,送給你一個(gè)帶著狗毛暖呼呼的擁抱,會(huì)給你枝條和滿樹繁華。你將會(huì)遇見這些,它們會(huì)是你孤身一人前進(jìn)的信仰,暗無(wú)天日時(shí)繼續(xù)前行的勇氣。它們用細(xì)碎的溫柔指引我們走向一個(gè)地方,那里萬(wàn)物明媚溫暖,星辰觸手可及。

  狗子,有件事我一直沒(méi)來(lái)得及告訴你:遇見你,我十生有幸。

  狗神,神奇的物種,在所有孤獨(dú)的人身邊,給人們帶去溫暖后變成星星,期待所有遇見!笥

關(guān)于遇見的作文8

  世間一切皆是遇見。就像“三顧茅廬”,是劉備與諸葛亮等待已久的遇見;”二月春風(fēng)”是細(xì)柳與春光無(wú)聞期盼中的遇見;“紅杏出墻’是尋訪不遇卻見滿園春的遇見。下面給大家分享一些五年級(jí)遇見作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

  “一廂情愿的不舍,從此別過(guò)……”是我涔涔流水的心靈真實(shí)感受……

  ——題記

  我和你,心靈相遇在這清冷的月光之下,你舉起酒杯邀約明月,與影子明月一起小酌。這相隔一千多年的無(wú)邊寂寞和深深孤獨(dú),像一團(tuán)濃霧將我包裹。但我,完全理解你此刻的心境——我是你的知音!

  那次遇見,是最樸實(shí),最真誠(chéng),最美麗的!

  那晚,月光清冷,有風(fēng)拂面吹過(guò),靜坐桌前,滿腦子都是你的《月下獨(dú)酌》,透過(guò)月亮,我看到你發(fā)髻高聳、長(zhǎng)袍飄然、左手握酒壺、右手舉酒杯,對(duì)著蒼茫的天空、對(duì)著一輪孤月……我的心倏然一疼,我快步走來(lái):“李白,我陪你喝,你想喝多少就喝痛快。只要它能鏟除你心中無(wú)限思念的心緒,那你就開懷暢飲吧!蹦悴徽Z(yǔ),仍然沉浸在你的.世界里,一杯一杯地喝,臉上有如月光清冷般的笑。

  那次遇見,我記住了你,而你,也走進(jìn)了我的心中,深深地刻在我的心上。因?yàn)椋夷軌蝮w會(huì)你的這種孤獨(dú):無(wú)人陪伴,知音難覓,無(wú)數(shù)個(gè)孤單寂寞的夜啊,你只能放浪形骸。但我更明了你的理想——追求自由,向往光明,雖然現(xiàn)實(shí)是那么黑暗?赡,你是李白,你是曠達(dá)灑脫的李白,我相信——你終會(huì)沖出霧靄,“直掛云帆濟(jì)滄!。

  如你一般……

  在夜,趁風(fēng)輕輕地,緩緩地,把酒杯遞給月亮。哦!別忘了還有影子呢,就這樣醉在一起,沖刷了你多少悲傷的心緒啊!但我相信,你的抱負(fù)終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  對(duì)你,那一次,我有“一廂情愿的不舍”,滿滿的,都是與你月色下的遇見……

關(guān)于遇見的作文9

  我遇見誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白/我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)。

  ONE

  那天云淡風(fēng)輕,補(bǔ)習(xí)班剛下課,我一個(gè)人走在回家的路上。由于不趕時(shí)間,我走得很慢,一路上觀察著每個(gè)路人臉上的表情。走過(guò)的路人些一臉焦急,有些跟朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,但更多的是跟我一樣臉上波瀾不驚。記得有一句話說(shuō)的是,“前世的五百次回眸才換來(lái)今生的相遇”,我突然想到但是在這條街上我就遇見了這么多人,那我上輩子的回頭次數(shù)肯定是天文數(shù)字。

  正在我天馬行空的聯(lián)想之際,迎面走來(lái)的一個(gè)人讓我覺(jué)得有些眼熟。正納悶著這個(gè)人會(huì)不會(huì)是我小學(xué)的某個(gè)同學(xué)時(shí)她已經(jīng)擦肩而過(guò),待我回頭再看時(shí)只剩一個(gè)匆匆的`背影。

  我繼續(xù)往前走著,想著那個(gè)人會(huì)不會(huì)是她,然后不禁笑了一下。我小學(xué)是在新加坡讀的,我回來(lái)中國(guó)后她還是留在了新加坡,所以在成都這里再遇見她的可能性有多大呢?在這條街上這個(gè)地點(diǎn)遇見她的可能性又有多大呢?

  然而可能性小并不代表沒(méi)有可能,這是老師說(shuō)的。如果這一次真的是她,那我們就這樣彼此錯(cuò)過(guò)了,而且不知道什么時(shí)候才能再次遇見。

  TWO

  屈指一算,我跟現(xiàn)在的同學(xué)們相處快一年半了。從開始的素不相識(shí)到現(xiàn)在的無(wú)所不談,都是緣于一年前我們考上這所中學(xué)時(shí)被分到了這一個(gè)班。班上有和我一樣喜歡哈利波特的夭,善解人意的柳,斯文樂(lè)觀的佳和開心果丹。

  我想遇見她們每一個(gè)人都是因?yàn)榕既,這一場(chǎng)遇見中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)就會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)對(duì)方。比如說(shuō),如果去年我打算呆在新加坡念中學(xué)那我可能到現(xiàn)在都不知道世界上有她們這些人;如果去年夭考進(jìn)了別的學(xué);蛘弑环值搅藙e的班那我可能到現(xiàn)在都找不到一個(gè)比我更熱愛哈利波特的人……諸如此類的“如果”要是全部打出來(lái)那肯定是一大篇慷慨激昂的排比句。我不想像那些文縐縐的孩子們一樣說(shuō)我們相遇是上帝的安排,但是我仍然相信這都是命運(yùn)中的注定。

  THREE

  每次走在路上我都回很小心的選擇自己的路。因?yàn)槲铱赡苡捎谝淮喂諒澏e(cuò)過(guò)某些人,可能由于不拐彎而遇見另一些人。我所走的每一步都會(huì)決定下一秒將要遇見誰(shuí)。當(dāng)然我是不能預(yù)見未來(lái)的,迷信一點(diǎn)說(shuō)就是我所走的每一步仍然是已經(jīng)被注定的。只是這樣選擇自己要走的路會(huì)讓我有一種操作命運(yùn)的感覺(jué),很微妙。

  如果說(shuō)每個(gè)人的生命都是一條線,那么這些細(xì)細(xì)的線就在平面上縱橫交錯(cuò)形成了一張密密麻麻的網(wǎng)。在與另一條線的每一個(gè)交點(diǎn)處我們都會(huì)遇見一個(gè)人,而他們都會(huì)穿過(guò)我們的生命,或早或晚。離別后要再拐無(wú)數(shù)個(gè)彎才有可能再次交錯(cuò),相遇。且行且珍惜,不要在錯(cuò)過(guò)后才回頭嘆息。

  就像STEPHANIE歌里唱的,“我遇見你是最美麗的意外!

關(guān)于遇見的作文10

  晚上八點(diǎn)多,我正在寫作業(yè),爸爸突然從臥室里沖了出來(lái),一臉驚恐地說(shuō):“不好!地震了!快下樓!”我一下子懵住了,地震?真的假的?我可從來(lái)沒(méi)有遇見過(guò)!這時(shí)候媽媽和小妹還在衛(wèi)生間洗澡,爸爸猛地把門拉開催促媽媽趕快穿衣下樓!爺爺奶奶也都從房間里沖出來(lái)了,他們都慌慌張張地,看來(lái)真的出大事了。

  我們一家六口往樓下走,我們走得很快,像逃難似的,生怕樓房隨時(shí)倒下來(lái)。下樓的路上,我聽到媽媽在給外公外婆打電話,叫他們別呆在家里,趕忙到空曠的地方去,注意安全!又聽爸爸說(shuō):“剛才好像床被人踢了一腳,再看沒(méi)人,窗戶也嘩嘩響,我第一反應(yīng)就是地震了!蹦棠桃矐(yīng)和說(shuō)沒(méi)錯(cuò),一定是地震!她屋里的床也晃了兩次。

  我們來(lái)到樓下時(shí),小區(qū)里已經(jīng)有許多人了。大家都往大街上走,聚集在小區(qū)的門口。大家都一臉驚恐的表情。有的人忙著打電話給“114”詢問(wèn)地震局號(hào)碼,有的人忙著跟親朋好友聯(lián)絡(luò),問(wèn)候平安。四樓有一位阿姨,她老公不在家,她急匆匆下樓沒(méi)帶手機(jī),只好跟人借,沒(méi)想到電話總是網(wǎng)絡(luò)忙,打不出去。阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,只有在這樣的時(shí)候,你才能明白:誰(shuí)最關(guān)心你,你最關(guān)心誰(shuí)了!蔽蚁肫鸷门笥殃惲Γ瑒⒑迫凰麄,希望他們都平安無(wú)事。

  大街上,小區(qū)里的人越來(lái)越多,大家都在聊地震的時(shí)候的事情,許多人的樣子都非常狼狽。有一位叔叔說(shuō)地震時(shí)他的第一反應(yīng)就是往桌子底下鉆,后來(lái)看看沒(méi)什么動(dòng)靜就往樓下跑,到樓下才發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)穿鞋子。我再看看自己,我穿的是爸爸的拖鞋,媽媽穿的是睡袍,小妹最酷:她光著身子,只裹著一層浴巾。 (重點(diǎn)內(nèi)容是地震時(shí)人們的反映。)

  終于傳來(lái)消息,這次地震是揚(yáng)州市寶應(yīng)縣和高郵市交界處發(fā)生的4.9級(jí)地震,隨后又有一次3.6級(jí)地震,我們這里并不是震中地區(qū),沒(méi)有太大的危險(xiǎn)。聽到消息,大家放下心來(lái),陸陸續(xù)續(xù)的都回家了?晌疫是不敢回家,生平第一次遇見地震,我害怕突然地震又來(lái)了可怎么辦呢?媽媽笑笑說(shuō):“小心是對(duì)的,但也不能盲目地害怕。冷靜應(yīng)對(duì)就可以了。別怕!有大人在呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,和爸爸媽媽一起回家。路過(guò)飯店,燒雞公的味道撲鼻而來(lái)。我情不自禁地說(shuō);“真香!”媽媽也美美得吸了口那味道說(shuō):“的`確真香!早想來(lái)吃燒雞公的,一拖再拖。這次地震,我們平安無(wú)事,值得慶賀!明晚,我們?nèi)揖蛠?lái)痛快地吃一頓,怎么樣?”哈哈!我當(dāng)然舉雙手贊成嘍! (這一部分是立意的升華部分,非常好。我也沒(méi)想到會(huì)這么好。我的理解,這篇作文的立意應(yīng)該是人們要如何提高防震訓(xùn)練之類的,劉則甫的寫出了人性的本質(zhì),很有散文味道。)

  遇見地震,不是演習(xí),也不是演戲。雖然有驚無(wú)險(xiǎn),但也讓我明白了很多很多!

關(guān)于遇見的作文11

  人生之中最美好的東西,莫過(guò)于遇見。遇見,是花園中最美的花;遇見,是天空中最純的云;遇見,是海洋中最靚的島……

  我的老師,您花白的頭發(fā)在我的腦中刻下記憶的痕跡。您炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)方形的眼鏡,胖胖的身子,樣樣都令我永生難忘。您的幽默風(fēng)趣,您的諄諄教導(dǎo),我將永遠(yuǎn)銘記于心。

  記得一次足球賽,我們用盡全力,卻只搏得亞軍,您不但不責(zé)怪我們沒(méi)有爭(zhēng)得冠軍,還鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲,而且向我們講述足球史上的精彩瞬間。我們?nèi)褙炞⒌芈犞,仿佛那些疲憊和沒(méi)有打贏比賽的煩惱,都煙消云散了。

  上您的課,是我們最開心、最快樂(lè)的時(shí)刻。您會(huì)從數(shù)學(xué)鏈接到歷史,從學(xué)校放眼到全世界。上您的課,我們總會(huì)覺(jué)得墻壁消失了,我們像一只只鳥兒,在地球村內(nèi)自在飛翔。當(dāng)我們的'課堂檢測(cè)做得不盡人意時(shí),您從來(lái)都不會(huì)說(shuō)我們笨,還會(huì)安慰我們,說(shuō)這次檢測(cè)讓我們注意到了自己的不足,今后應(yīng)該怎樣改善。在您的課上,我們最放松,學(xué)到的東西也不少!

  您讓我們勞逸結(jié)合,可自己卻比誰(shuí)都辛苦,批改作業(yè),家;(dòng),一張張?jiān)嚲,一個(gè)個(gè)學(xué)生,一位位家長(zhǎng)……月考過(guò)后,我們幾乎全軍覆沒(méi),真可謂百萬(wàn)雄師過(guò)大江之,卻被滾滾而來(lái)的江水吞沒(méi)了蹤跡!其他班學(xué)生“哀鴻遍野”時(shí),您的目光里透著和藹。您和我們一起仔細(xì)地分析試卷,糾正了我們的錯(cuò)誤。在我的心目中,您不僅是數(shù)學(xué)老師,更是學(xué)識(shí)淵博的“人生導(dǎo)師”!

  那天,您鄭重地說(shuō):“人生的考試不止這一場(chǎng),這只是一個(gè)開始,卻給我們提了一個(gè)醒,我們的漁網(wǎng)上,已經(jīng)開始有漏洞了,我們要開始補(bǔ)洞了,還要增大我們的漁網(wǎng)!蔽倚闹械奈逦镀恳驯淮蚍、甜、苦、辣、咸一齊涌上來(lái),這些感覺(jué)提醒我,必須發(fā)奮了,我要點(diǎn)燃心中的星星之火了!

  您是園丁,呵護(hù)花朵成長(zhǎng);您是春蠶,織出燦爛錦繡;您是人梯,助力我們登頂……

  遇見您,是我們的幸運(yùn),像禾苗遇見一場(chǎng)春雨,像小鳥遇見一顆大樹,像白帆遇見一路順風(fēng)!

關(guān)于遇見的作文12

  春遇見秋,有了歲月;雨遇見土地,有了生命;星遇見月色,有了廣博。遇見仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開始。因?yàn)橛鲆,所以美好?/p>

  遇見,在九月微雨里。

  秋天是收獲的季節(jié)。金色的稻浪翻滾,收獲了沉甸甸的喜悅;火紅的楓葉起舞,收獲了暖洋洋的日光;溫婉的秋風(fēng)飛揚(yáng),收獲了金燦燦的溫暖。而我,在這個(gè)收獲的季節(jié),遇見你們,收獲了真情。

  嘿,珊珊,在這兒呢!循聲望去,遠(yuǎn)處含笑不停向我招手的是媽媽沒(méi)錯(cuò)了。

  自幼隨外公外婆長(zhǎng)大,爸媽永遠(yuǎn)是教科書上的名詞。不是沒(méi)有失落過(guò),但已經(jīng)如此,習(xí)慣或許會(huì)讓自己更快樂(lè)。幸好,在這個(gè)秋天,眼里的艷羨成為了現(xiàn)實(shí)。

  慢點(diǎn)跑,別摔著了!這是我們的初次相見,但莫名的給人很熟悉的感覺(jué)。下樓時(shí)腳步有些踉蹌,差點(diǎn)摔跤,踩了一腳泥。當(dāng)我撲到你懷里,你一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有摔到時(shí),就想抱著你。

  那天剛下過(guò)雨,地面上還殘留有些許水洼,傍晚的余暉透過(guò)樹隙灑落一地,浮在水洼上,光芒四射。怎么這么瘦,現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候呢,還是要多吃一點(diǎn)才好!你笑著捏了捏我略顯嬰兒肥的臉。其實(shí)我一直都算不上瘦,但你卻一直很固執(zhí)地讓我要長(zhǎng)胖些才好。

  很小的`時(shí)候開始住校,習(xí)慣了自己做所有的決定,遇見你之后,終于有所不同。

  高中文理分科前,我問(wèn)你該選文還是理。綜合分析了我的各科成績(jī)后,你特別慎重地告訴我:選文吧,更適合你。不過(guò)你要想選理的話,我們肯定也無(wú)條件地支持你!其實(shí)早在上高中前我就做好了學(xué)文的準(zhǔn)備,打電話的前一秒我還在猶豫:會(huì)不會(huì)是多此一舉?但電話接通那一刻突然心安。不論何時(shí),你總是在身后默默支持我,按月寄錢來(lái),給予我莫大的鼓勵(lì)。

  轉(zhuǎn)眼,便是三年。我慶幸,在九月的桂香微雨里得以遇見你,找回了缺失的母愛!

關(guān)于遇見的作文13

  那是一個(gè)明媚的日子,陽(yáng)光暖暖地灑向大地。陽(yáng)光,在指尖跳躍。很美的天氣,兔子來(lái)到了一片麥芽地,金燦燦的麥子,與陽(yáng)光的氣息是那么地吻合。兔子行走在鄉(xiāng)間的小道,心中,被明媚的陽(yáng)光所占據(jù)。

  隱隱約約,看見麥芽地里有一只小兔子,擺成大字型躺在麥芽地感受暖暖的陽(yáng)光。兔子很奇怪,走了過(guò)去,他脫下帽子,上去禮貌地打招呼:“你好,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?我可以知道你的名字嗎?”那只兔子睜開了眼睛,一下子吸引了周圍的陽(yáng)光,她的眼睛那么無(wú)邪天真,真像不小心掉落人間的天使,那清澈的眼眸,大致是世界上最珍貴的.東西吧。女孩眨了眨眼睛,純凈的眼眸里閃過(guò)幾許猶豫:“你是誰(shuí)呀?我不認(rèn)識(shí)你呀,媽媽說(shuō)過(guò)不可以對(duì)陌生人說(shuō)話,可是我看你好像也沒(méi)有惡意,我就告訴你吧,我叫小祤!蓖米雍芨吲d,又在心里暗自嘲笑她的天真,“我叫小燮,很高興認(rèn)識(shí)你!毙〉的眼睛成了月牙,“我又有好朋友了,我?guī)闳ヒ粋(gè)秘密基地!

  小祤帶著小燮去了一個(gè)竹林,那是一個(gè)很美很美的地方,四周都是翠綠翠綠的竹子!澳阒绬,這里是我最喜歡的地方,也是我爸爸媽媽相遇的地方,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候我都會(huì)到這里來(lái)。你過(guò)來(lái)”說(shuō)完把小燮帶到了其中一棵竹子邊,這棵竹子是我親手栽種的,是我8歲的時(shí)候種下的,那時(shí)候在竹子上面做記號(hào),結(jié)果,每年的記號(hào)總是往下掉,我還懷疑我是不是越長(zhǎng)越矮了呢。那一棵竹子是我10歲的時(shí)候栽種的,是為了紀(jì)念妹妹的出生。還有那一棵……小祤不停地介紹著這些植物,每一棵,都有她深深的美好回憶。忽然,她就那么站在了那里,像是在心中回憶以往的快樂(lè)生活。小燮不說(shuō)話,就那么靜靜地陪著她。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  看著小祤那充滿了溫暖的眼神,小燮思緒萬(wàn)千:這樣的女孩,很天真,很活潑,像天使般無(wú)暇,她,會(huì)成為萬(wàn)眾矚目的太陽(yáng)吧,是那么地溫暖……

  那個(gè)下午美妙的時(shí)光過(guò)得很快,成為了回憶,但是,縱使時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)飛逝,小燮淡忘了許多事情,那個(gè)如天使般無(wú)暇的女孩,卻深深地印在了他的腦海中,沒(méi)有辦法散去。經(jīng)過(guò)了多少年月,看過(guò)了多少人生離合,那女孩的身影卻依舊清晰。小燮至今都無(wú)法忘記她微微翹起嘴角,帶著點(diǎn)猶豫地說(shuō)我叫小祤,無(wú)法忘記,那眼里明媚的陽(yáng)光。那個(gè)下午,是他一生都忘不了的生命中的陽(yáng)光。

  雖然后來(lái)沒(méi)有再遇見那個(gè)陽(yáng)光女孩,不知道她過(guò)得怎么樣,也不知道她的記憶里是否還有他的來(lái)到,但是,他卻不后悔遇見她,不后悔認(rèn)識(shí)她。

  不要因?yàn)樽⒍〞?huì)失去就不去了解,不要因?yàn)橐苍S會(huì)錯(cuò)過(guò)就避開那美麗的相遇。生命瞬息萬(wàn)變,誰(shuí)能知道下一秒會(huì)出現(xiàn)什么?

關(guān)于遇見的作文14

  “我愛這河,我們?cè)诎哆呭忮恕薄}記

  老家邊上有一條清澈見底的小河。小河彎彎曲曲匯入大河,大河蜿蜒曲折匯入長(zhǎng)江。

  初次遇見這河,是在一個(gè)格外炎熱的夏日下午,爺爺挑著竹桶,到河里擔(dān)水喝,我也就跟了去。不想,遇見了這小河。

  她演奏著交響曲,水滴濺起又落下的“叮叮咚咚”聲,河水沖著石頭發(fā)出的“刷刷”聲,以及水流潺潺地低唱,微風(fēng)拂過(guò)河岸樹林的“沙沙”輕音。林間小鳥吱吱喳喳地合聲,不禁讓人陶醉在這自然的美麗之聲中,心曠神怡。

  河是那么的可愛,以至于河中的一切都變得有意思。小魚小蝦自由地在河中暢游著,螃蟹在卵石間尋找合適的居所,水底的少許水草給魚兒們提供躲貓貓的優(yōu)良場(chǎng)所。我是初遇這美麗的小生靈呢!于是呆呆地看著她們。瞧!一只漂亮的小魚吹起了泡泡,搖動(dòng)著尾鰭與我打招呼!多么美好的遇見!

  爺爺剛剛站在河中水最清澈的地方的一顆大石頭上,竹桶剛剛落在水面上。水就爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)小竹桶之中,滿滿的兩竹桶水,爺爺挑到岸邊,把掛在灌木叢上的.扁擔(dān)取下,把竹桶掛上,不急著回家,找一處深一點(diǎn)的水洼,浸泡在河水中。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼,選了一個(gè)較深的水洼,坐在大石頭邊,腳伸了進(jìn)去,不小心沒(méi)坐穩(wěn),“哧溜”一聲滑進(jìn)水中,全身上下濕了個(gè)遍,爺爺咯咯地笑我,我也咯咯地在水里傻笑,與水來(lái)一個(gè)親密遇見!

  七年過(guò)去了,小河也不再是小河了,我也不再是我了,小河的水定期臟一回,就多了一個(gè)名字:濁河。我也不會(huì)再下河“游泳”、“泡水”了,取而代之的是游泳池,淺水溪,以及父母的那句“下河玩不安全”。

  而我如今再難遺忘那一次美麗、動(dòng)人的遇見,再記憶的腦海中,我還是六歲的小孩,小河還那么清澈,我們不斷地遇見,遇見……

關(guān)于遇見的作文15

  時(shí)隔多年,我又推開了那扇遍布苔痕的老舊木門,曾經(jīng)嬉鬧過(guò)的青石板潛在新草的遮蔽下,隱隱露出時(shí)光刻下的裂紋。石井欄也被瘋長(zhǎng)的月季簇?fù)碇,隱在了滿園生機(jī)之中。

  地上陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)。抬頭,眼里卻撞入了與眾不同的光彩。

  那是流動(dòng)的'光,淡紫色的波浪和風(fēng)而舞;那是飄渺的煙,或濃或淡融恰更迭;那是籠罩一方天空的世界,與碧空和韻而鳴。那棵不知在院里扎根多久的蒼老槐樹,又是一片繁花。隨風(fēng)蕩漾的花簇,也曾浸染了我的年華。

  也是在這槐樹下,我度過(guò)了那段童年,仿佛又聞到了廚房傳來(lái)的飯香,又看到外婆在灶前忙碌的身影。小時(shí)候偷摸出的那白嫩豆腐,總是那么甜啊?恐匣睒,又想起了手中黃色的蟬蛻。外婆會(huì)拾來(lái)樹干和窗上的蟬蛻,撥弄著,發(fā)出“沙沙”的脆響來(lái)逗我玩;會(huì)給蜢蚱的腿上綁上線,系在桌腳。我又仿佛得到了新玩具,顧不上害怕,拿起小木棍戳戳點(diǎn)點(diǎn),開心地跟著蜢蚱一起跳。

  落下的槐花會(huì)吸引來(lái)更多“來(lái)客”,我總是興高采烈地跑出去,捉個(gè)小蟲,帶回一身叮咬的包,外婆又會(huì)心疼的拿出藥膏,抓住了亂跑的我從頭到腳抹上一遍。玩累了,會(huì)跑回槐樹底下,鉆到外婆懷里。坐在綴著點(diǎn)點(diǎn)星光的夜空下,聽外婆講著從前的事,“很久很久以前……”

  槐花就像淡紫的地毯,在腳下蔓延出一片只屬于我們倆的小天地。

  如今,再遇上這花期。幾年過(guò)去,無(wú)人照料的槐樹竟是長(zhǎng)得更加旺盛了。只是我已經(jīng)長(zhǎng)大,外婆也老了,不能再像小時(shí)候那樣一起坐在院子里講故事。老宅也荒廢了多年,槐樹還在,卻也物是人非。但仍要感謝這場(chǎng)與它的相遇,足以追溯過(guò)往,重溫那份幸福。

  不知不覺(jué),滴了幾滴小雨,世界又朦朧了。

  “看春風(fēng),和著雨,浩如煙!

  “看繁花,煙雨中,被吹散。”

  “古巷里,我撫過(guò),銹綠的銅環(huán),回憶著,你說(shuō)過(guò)的永遠(yuǎn)……”

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