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點(diǎn)點(diǎn)滴滴話師恩作文(錦集2篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴話師恩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴話師恩作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,謝謝您的恩情,謝謝您那愿做燭教導(dǎo)我的奉獻(xiàn)之情。
老師,您就猶如那太陽(yáng),在日出江花紅勝火時(shí),陪伴我前行。
記得,那次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),耀眼的陽(yáng)光照耀著大地。您,摘下您頭頂?shù)拿弊,戴在我頭上。亦是情,亦或是感動(dòng)。
記得,那次開(kāi)學(xué)典禮。您拍拍我的'肩膀:“你最棒,相信自己,成功定會(huì)來(lái)找你。”是您的那一份鼓勵(lì),使我面對(duì)成功。那份情,亦是愛(ài),亦或是關(guān)愛(ài)。
是您在夏日里的一縷陽(yáng)光,陪伴我前行。
老師,您就猶如那月亮,在夜靜春山空時(shí),照亮我前行。
記得,那次考試失利,是您安慰我,對(duì)我說(shuō):“風(fēng)雨后必見(jiàn)彩虹,越是堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)成功越近!蹦欠萸,亦是教導(dǎo),亦或是關(guān)懷。
記得,那次生病住院。窗外,灰蒙蒙的,陰森一片。是您,告訴我:“一場(chǎng)春雨晚來(lái)風(fēng)情!笔悄哪悄ㄎ⑿,使我打敗病魔。那份情,亦是激勵(lì),亦是希望。
是您在春日里的一壺清茶,滋潤(rùn)我前行。
老師,您就猶如那一段音符,在晴空一鶴排云上時(shí),呵護(hù)我前行。
記得,那次又一年的落葉,使我落淚。您什么也沒(méi)有說(shuō),拍拍我,朝我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,意味深長(zhǎng)。那份情,亦是撫慰,亦或是照顧。
記得,又是一年畢業(yè)季。我們離開(kāi)了校園。是您,在我離去時(shí),站在校門口,眼含熱淚,給予我了一個(gè)擁抱。并對(duì)我說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。青春不散場(chǎng),加油,向前飛!”使我不再哭泣。這份情,亦是安撫,亦或是情懷。
是您在秋日里的累累碩果,伴隨我前行。
老師,您就猶如那閃耀的流星,祝福我前行。
記得,冬日里的那抹嚴(yán)寒,是您,保護(hù)我,艱難的帶著我邁出了步伐。那份情,亦是保護(hù),亦或是引導(dǎo)。
記得,那次冰天雪地,是您,一步一步,教會(huì)我滑冰。那份情,亦是教誨,亦或是溫暖。
是您在冬日里的一杯濁酒,溫暖我前行。
您,就如繁星,指引我前行。那份師恩,那份師生情誼,亦是情懷,亦或感動(dòng)……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴話師恩作文2
人生若是一條漫漫長(zhǎng)路,老師便是那路旁閃亮,指引著我方向的明燈。
師者,所以傳道授業(yè)解惑也。還記得課堂上,我昏昏欲睡,腦袋沉重得幾乎抬不起來(lái),老師一個(gè)銳利的眼神射向我,用她那平靜而藏著萬(wàn)丈波濤的聲音喊我回答問(wèn)題。瞌睡蟲(chóng)一下子全跑了,我看著黑板上密密麻麻的板書,唇幾下闔動(dòng),說(shuō)不出一個(gè)字。老師抿著薄唇,吐出一句:下課到我辦公室來(lái)。
短短幾個(gè)字,像一把小刀,劃在我的心尖,下課后,我拖著似有千斤重的雙腿,叩開(kāi)辦公室的門,等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。老師的神色卻出乎意料的很平靜,好像剛剛的人不是她一樣。她鋪平試卷,用一支快要沒(méi)油的紅筆指在一道題上,聲音有些沙啞,壓低了音量為我講解著。我心尖一顫,像是被什么牽動(dòng)了一下。
老師的恩情更滋潤(rùn)了我的生活,使那個(gè)難捱的夏日變得涼爽。
艷陽(yáng)絲毫不憐憫我們,盡情地向大地播撒陽(yáng)光,整個(gè)世界都金滟滟的,就連風(fēng)都是暖的。教室悶熱得讓人心煩意亂,額上的汗沁了一層又一層,讓人無(wú)心學(xué)習(xí),老師看著汗流浹背的我們,彎彎的柳葉眉輕皺在一起,毫不掩飾自己心疼。不一會(huì)兒,老師和幾個(gè)男生捧回來(lái)幾塊西瓜,就像是荒漠中的人見(jiàn)到了綠洲,班級(jí)迸發(fā)出一陣歡呼聲。甜甜的西瓜咬在嘴里,清涼的汁液流過(guò)喉嚨,心里甜得簡(jiǎn)直要命。昀光透過(guò)窗子,繾綣在每個(gè)人艷若桃李的笑靨上。
記憶長(zhǎng)河里難忘的.,是我生病時(shí)老師那只探向我滾燙額頭的溫暖的手,讓我冰冷的身體變得溫?zé),是考試前老師那雙盈滿對(duì)我們殷切希望的眼睛,用安慰讓我們倍受打擊的心變得信心滿滿。是犯了大錯(cuò)時(shí),老師那句字里行間都是耐心的諄諄教誨,讓我們模糊的是非觀漸漸分明。
從最開(kāi)始的陌生到如今的熟悉,是老師用一點(diǎn)一滴的心血鑄成一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的大家庭,那些溫暖的瞬間都銘刻在我的心間,成為我學(xué)生時(shí)代最難忘。
師恩如此寥寥兩個(gè)字,背后是重如泰山的恩情,多么感謝,多么敬佩。
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