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我的同桌作文(實(shí)用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
我的同桌平時(shí)很討厭，可一件事讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
我的同桌不講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)又不好，我每次和他說話他都愛搭不理的。就連我我每次把東西借給他，他連謝謝都沒有。
他的家長(zhǎng)很忙，為了賺更多的錢，讓他兒子過上更好的.生活卻把他兒子的生活起居忘了，卻把對(duì)兒子的陪伴給忘了。但他能自己做飯、洗衣服，我卻連鍋鏟都沒有碰過，更別說做飯了。
那天上語(yǔ)文課，由于中午回家寫作業(yè)，我把書和筆袋落在了家里，作業(yè)我沒有筆來(lái)寫字，我向附近的同學(xué)借筆，他們都不借，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同桌問我：“你怎么了？”我沒有理他，他就沒有再說話，默默地從筆袋里掏出一支筆借給了我：“給，你用吧�！蔽铱戳丝赐溃挚戳丝词种械匿摴P。我沒有說什么。同桌又問：“你的語(yǔ)文書呢？”我說：“我也落在家里了�！蓖蓝挍]說就把書借給了我。老師見我們倆共用一本書，就把我們叫了起來(lái)。老師便問：“這是誰(shuí)的書”我害怕同桌說我沒有帶書，免不了一頓批評(píng)。同桌看了看我，說：“書是我同桌的”頓時(shí)，我心里暖暖的，臉也很紅，紅的像熟透了的蘋果。我以前對(duì)他的態(tài)度那么不好，在關(guān)鍵的時(shí)候他卻幫助我。從那以后，改變了我對(duì)她的看法。
我的同桌讓我明白了一個(gè)道理：看人要看內(nèi)心，不能看外表。
我的同桌作文2
是我最要好的好姐妹，我們一起上下課，一起回家。可是，這次開學(xué)我覺得他變了，變得沉默寡言，令我十分不適應(yīng)。
“丁丁零零”下課了，同學(xué)們一窩蜂地?cái)D出教室。大家在走廊里玩耍，可她卻靜靜的坐在椅子上，拿著課本，表情略含哀傷。我很想知道，為什么一個(gè)原來(lái)活潑好動(dòng)的她，變得如此怪異。放學(xué)后我悄悄的'跟著她，來(lái)到一條沒有人的小路，她才拿出一疊舊舊的照片，一張一張的翻著。我走上前，叫住了她。他立刻把手往后放，我搶到一張照片，是他爸爸媽媽的結(jié)婚照，上面寫滿了“我想你們”。在我的百般詢問下才知道，原來(lái)他的爸爸媽媽去外地打工了，他和奶奶住。得知真相后，我的眼眶頓時(shí)感到火熱，眼淚不由自主的往下掉，我們兩個(gè)人抱在了一起。在我要離開時(shí)，她囑咐我不能告訴別人。我答應(yīng)了。
一路上我覺得心里十分難受，眼淚一顆一顆往下落。我真切的體會(huì)到，他思念父母的心。
我真心的祝愿他的父母能早日歸來(lái)！
我的同桌作文3
xxx，是我現(xiàn)任同桌。她有時(shí)像只河?xùn)|獅大吼大叫，有時(shí)又像只愛耍小聰明的小猴子。但是，瑕不掩瑜，xxx身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
有一次，老師需要復(fù)印一位同學(xué)的`獎(jiǎng)狀，但是老師急著看考卷，便問：“哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長(zhǎng)室復(fù)印獎(jiǎng)狀啊?”同學(xué)們皆默不聲，因?yàn)樾陆虒W(xué)樓離校長(zhǎng)室還有一段距離，現(xiàn)在是大熱天，跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時(shí)，只有xxx站出來(lái)，說：“我愿意�！辈坏却蠹曳磻�(yīng)，她就拿著獎(jiǎng)狀沖向校長(zhǎng)室，過了一會(huì)兒，她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的“好官”。
xxx是我們班掌管星星章的班干部。在美習(xí)超市活動(dòng)舉行的前兩天，班上的“小土豪”林善濤找上她來(lái)，說：“我給你這只鋼筆，你幫我加兩顆星，我就可以湊到700顆星星了。xxx不答應(yīng)。我聽了，也勸道：”就兩顆星，準(zhǔn)了吧!“可她卻拒絕了，她堅(jiān)定地說：“我不能濫用權(quán)力�！绷稚茲缓勉刈吡�。
我的同桌作文4
我有一個(gè)同桌，叫陳紫靈。她有一張圓圓的臉，烏黑烏黑的頭發(fā)，走起路來(lái)，一甩一甩的，可好看了！烏黑烏黑的頭發(fā)下面有黑黑的眉毛，眉毛下是一雙炯炯有神的.大眼睛，眼睛下面有高高的鼻梁，鼻梁下面有一個(gè)櫻桃小嘴，可會(huì)說話呢！她喜歡穿粉色的裙子，也喜歡粉色的鞋子。性格非�；顫姟�
有一次，我和陳紫靈一起上課，上課的時(shí)候，我們認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的聽講，下課的時(shí)候，我們一起做游戲，一起開開心心的玩耍。
你看，這就是我的同桌。
我的同桌作文5
我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，從小學(xué)到現(xiàn)在有很多位同桌，但讓我印象最深的是我現(xiàn)在的同桌宋愛鑫。
他是一個(gè)十分搞笑的人，但性格又有一些去怯懦。
記得開學(xué)弟一天，老師點(diǎn)名看有沒有人沒到，第一個(gè)就叫到了他的名字宋愛鑫。起初，聽到這個(gè)名子，我想肯定一個(gè)女孩子，可讓我沒想到竟然是個(gè)男孩子站起來(lái)大聲的對(duì)老師說到。之后我就與他有了不解之緣。
記得老師要分坐時(shí)，我就在猜會(huì)和誰(shuí)一桌呢？可是老師叫了很多人，我卻沒有聽到叫我的名字。突然間我聽到老師對(duì)我說崔詩(shī)娜你跟宋愛鑫一桌吧！我一看第三排有一個(gè)男生在那一個(gè)人坐著。于是，他便成了我的同桌。我輕輕地來(lái)到座位旁邊，上下打量這個(gè)同桌：他圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，還是個(gè)漂亮的雙眼皮，高高的鼻梁，一張大大的嘴巴，一笑就會(huì)露出倆顆大門牙來(lái)，黑色的皮膚在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。我以為他并不愛說話，誰(shuí)知道他一說起就沒完沒了。跟我一樣是一個(gè)話嘮，我說話十句也有八句廢話，而他呢？十句話有八句都是笑話，有的時(shí)候我笑的肚子都疼了。但在搞笑的另一方面，他也有些怯懦。因?yàn)樽鍪裁词露疾桓�。還被她媽打過好幾次。他也經(jīng)常被女生欺負(fù)�？墒牵约阂膊恢捞�，被打一頓不夠，再來(lái)一頓還不夠，可女生都不理他了，他呢，就求他們，有的`女生沒辦法，只好再來(lái)，你所這不是犯賤嗎
我想，這就是人們常說的江山易改，本性難移吧�？赡苷f會(huì)道的他就是這樣的人啊這就是我的同桌一個(gè)說話搞笑又有一些怯懦的男孩宋愛鑫。
我的同桌作文6
我的同桌陳希是一個(gè)很熱心的女孩。她個(gè)子小小的，瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾巴，顯得活潑可愛！
陳希不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂于助人，常常幫助有困難的同學(xué)。有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了，她會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)用；有同學(xué)不會(huì)做題，只要去問她，她會(huì)耐心地給你講解。陳希還常常把自己喜歡的書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享。有一次還用自己的稿費(fèi)買了一套書送給班級(jí)呢！大家都很喜歡她，我也很喜歡和她做同桌。
記得有一次，上美術(shù)課前，我把書包翻遍了也沒找到上課需要用的彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊去問我的'好朋友胡嘉豪借，可是他只帶了一張。我又問別的同學(xué)借，他們不是沒帶就是舍不得借。我垂頭喪氣地回到座位，心想：沒辦法了，只好等著挨老師的批評(píng)了。都怪自己昨天晚上沒把彩紙放進(jìn)書包里。我四處張望，多么希望此時(shí)有人能借給我一張彩紙�。∵@時(shí)，陳希從教室外面走了進(jìn)來(lái)。她看到我焦急的樣子，關(guān)心地問：“你怎么啦？”“我沒帶彩紙，也借不到，等會(huì)要被老師扣分了。你有沒有多余的彩紙�。俊蔽覒阎痪�希望問她，她一邊翻書包一邊安慰我說：“別著急，我?guī)Я瞬始埖�。借給你！”“真的嗎？太好了！”我的心中就像涌進(jìn)一股暖流，就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲說：“謝謝，謝謝，你真是太好了！”她擺擺手說：“不客氣，我們是朋友，應(yīng)該互相幫助�！�
陳希真是我的好同桌！
我的同桌作文7
我的同桌真有才，英語(yǔ)學(xué)得真不賴，我認(rèn)為他的英語(yǔ)一級(jí)棒，剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，第一次英語(yǔ)考試就考了第一名。
時(shí)間回到開學(xué)第一天，我隨便選了個(gè)位置，等待著新學(xué)期的到來(lái)。我不斷地想著：我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢？突然，他來(lái)了，他指著我旁邊的空位，說：“貧僧乃東土大唐而來(lái)，去往西天拜佛求經(jīng)，路過此地，可否借宿一宿�！闭f完，他放下書包，坐了下來(lái)。我心想，這位同學(xué)夠奇葩的，值得聊聊人生。就這樣，我和他成了同桌。
在不到六個(gè)月的時(shí)間里，我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音。“千金易得，知己難求�！痹诿ＣＨ撕Ｖ校l(shuí)沒有自己的朋友？但知音可不是那么容易尋覓的。
在學(xué)習(xí)上，數(shù)學(xué)我們互相討論；他教我英語(yǔ)單詞怎么背、怎么寫，我教他背課文的方法。因此，我們的學(xué)習(xí)都取得了不小的進(jìn)步。真所謂雙劍合璧，所向披靡。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的。在這樣的時(shí)候，我們選擇冷靜一下，再討論，討論的`結(jié)果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見不得對(duì)方有半點(diǎn)委屈。雖然偶爾也會(huì)欺負(fù)對(duì)方，可就是見不得對(duì)方不開心。一次，我把他惹生氣了，我一直在向他道歉，可他就是無(wú)動(dòng)于衷。下課，老師走后，我便脫下戰(zhàn)袍（外套），背著荊條（老師的教鞭）向他請(qǐng)罪。為了讓他笑，我神秘地說：“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛，我在地下吹。懂了吧！”他果真笑了，這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個(gè)角落了。朋友——理解萬(wàn)歲！
我們即將畢業(yè)，畢業(yè)后的我們也許不在一個(gè)學(xué)校，但我會(huì)把我們走過的歲月永遠(yuǎn)珍藏在心底，即使青絲變白發(fā)，我依舊深深銘記。
我的同桌作文8
剛轉(zhuǎn)來(lái)西陌中學(xué)，我的第一位同桌就是白一鳴，聽說，他是個(gè)學(xué)霸。
他看上去也就像他的名字——白，只是稍稍有一點(diǎn)胖，臉上掛著一副眼鏡，顯的他很有學(xué)問。不錯(cuò)，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)他確實(shí)很有學(xué)問，是班里學(xué)習(xí)成績(jī)最好的，而且，他不是想象中“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的好學(xué)生。他獨(dú)特的性格使我佩服。
中午，班里有些同學(xué)在說話，班長(zhǎng)管不了，這時(shí)，我同桌告訴我：“看到了嗎？我就是因?yàn)楣懿涣怂麄儾挪划?dāng)班長(zhǎng)的，哈哈，我先睡一會(huì)再說�！闭f完，他倒頭便睡，不一會(huì)兒，他又起來(lái)說：“不行，他們說的太厲害了，我睡不著，班長(zhǎng)太無(wú)能�！边@話被坐在前面的班長(zhǎng)聽見了，回頭給白一鳴來(lái)了一句：“你行行，你管呀！”嘿！別說，白一鳴還真管，站起來(lái)就說了一句：“小樣，看誰(shuí)還敢說話？”不出所料，班里先是哄堂大笑，之后一片安靜，他得意的看了看班長(zhǎng)，接著趴下睡他的“回籠覺”。
他看上去非常的節(jié)儉——他有一個(gè)“黑的發(fā)油”看似用了好久的文具盒，還有他的中性筆，筆桿上的漆都磨掉了，就像歲月留下的痕跡——斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我還記得泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》里說過一句話“鳥翼系上了黃金，這鳥便永遠(yuǎn)不能再在天上翱翔了�！贝蟾耪且�?yàn)榘滓圾Q不太重視物質(zhì)方面的享受，所以能集中精力取得學(xué)習(xí)上的'成功。
這就是我的同桌，一個(gè)聰明、幽默、熱愛學(xué)習(xí)的大男生，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要努力向他看齊。
我的同桌作文9
大家都有同桌，同桌應(yīng)該是自己的伙伴，有自己討厭的同桌也有自己喜歡的`同桌，那今天我們就來(lái)聊聊同桌吧!
我的同桌叫程小珍，今天 歲，比我小 天，所以要叫我姐。她個(gè)子不高，頭發(fā)很長(zhǎng)，眼睛大大的，濃濃的眉毛，高高的鼻子。
他的學(xué)習(xí)很好，也很愛幫助人，每天傻乎乎的，不像一個(gè)書呆子倒像個(gè)瘋丫頭，我們都很愛和他玩。
記得一次，他的作業(yè)不見了，他急得苦了起來(lái)，好多同學(xué)都去安慰她，還去幫他找作業(yè)，看得出他的人緣很好。
這就是我的同桌，你的呢?
我的同桌作文10
陳錦他是我同桌，他人很好，對(duì)人也不錯(cuò)，他有個(gè)特點(diǎn)——伸手敏捷！
他的臉肉嘟嘟的，上面有一些顆粒似的小泡泡，他的頭發(fā)是寸頭，他總喜歡在熱的時(shí)候往上摩一下，抹摩完之后，他的頭發(fā)總是翹起來(lái)�？匆娝念^發(fā)翹起來(lái)，我總是忍不住發(fā)出笑聲來(lái)。
你別看他長(zhǎng)得肉嘟嘟的，很好欺負(fù)，可你和他相處久了，就知道他不是好欺負(fù)的。記得我剛開始坐他旁邊的時(shí)候，他總是像一座“冰山”一樣，根本不理我，我大概和他同桌快一個(gè)星期左右吧，他才偶爾和我說說話。
記得那是一節(jié)自習(xí)課，沒老師看管，我的腦子里裝著都是怎么“整整”我的.同桌，終于經(jīng)過我一番“深思熟慮”之后，我對(duì)他說：“我們玩石頭剪刀布，輸了的被打一下。”他回答道：“好哇！”就這樣，我們開始了一場(chǎng)激烈的猜拳大賽，我們手握拳頭，屏住呼吸�！叭�，二，一，我們一起出手�！薄班拧！薄叭�，二，一”他出的是石頭，我出的是剪刀，第一局我就輸了，只見他胸有成竹，使出“獨(dú)門秘笈”——“二陽(yáng)指”，一下就打到了我的手上，接著我一陣慘叫，“我不服，再來(lái)�！薄昂��！钡诙忠惨呀�(jīng)準(zhǔn)備就緒了，“三，二，一”他出的是剪刀，我出的是石頭，第二局我贏了，我準(zhǔn)備使出我的“絕殺技”——“大包子”，我向他手臂打的那一刻，誰(shuí)知道他忽然一躲，害得我把手打到桌子上面，我的手瞬間通紅，接著教室里又傳出了一聲慘叫。
他，就是我的同桌，伸手敏捷的男生，雖然性格好，但打起人來(lái)還是一點(diǎn)也不顧及昔日情面的。
我的同桌作文11
我有一個(gè)同桌。他又胖又矮。別看他矮。爆炸的時(shí)候不能碰他！
他有一雙炯炯有神的眼睛。他生氣的時(shí)候，好像到處都會(huì)冒出火來(lái)。他粗壯的身軀和黝黑的皮膚蘊(yùn)含著強(qiáng)大的爆發(fā)力。他生氣的時(shí)候，甚至尊重他三分。他是我同桌韓旭。
有一次，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，不小心碰到了專心做作業(yè)的他。他翹起手，讓自來(lái)水筆在筆記本上畫了一條長(zhǎng)線。更糟糕的是，我正在焦急地思考火山爆發(fā)有多大�！澳恪彼杆俎D(zhuǎn)過身，對(duì)我胡言亂語(yǔ)，怒視著我。然后他用高達(dá)120分的聲音沖我吼：“劉佳媛，我不想活了！信不信，一巴掌拍過去就飛。”面對(duì)一個(gè)瞬間變成“悍婦”的`同桌。我只是害怕等一會(huì)兒。誰(shuí)叫我得罪他了，還是老老實(shí)實(shí)賠吧�？吹轿覒B(tài)度很好，他也愿意收起兇臉，大方地?fù)]揮手說：“原諒你的無(wú)心之失�！焙呛�，這個(gè)熱同桌也不是不講理！
我記得有一次，我在努力思考一個(gè)數(shù)學(xué)問題。當(dāng)我試圖修改答案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)同桌在用我的橡皮擦！我一把奪過橡皮擦，生氣地說：“我借別人東西要說點(diǎn)什么。”沒想到他使勁捏我，說：“小氣�！蔽姨鄣靡а狼旋X，一邊搓，一邊乖乖地把橡皮擦遞給他，嘴里喊著“借給你就行了。”
這是我的同桌。我們有爭(zhēng)吵，有喜怒哀樂，一起快樂的成長(zhǎng)…
我的同桌作文12
我的同桌名叫李佳芮，她的身材很高、很瘦，當(dāng)然她也很聰明。
她的臉小小的、長(zhǎng)長(zhǎng)的想一個(gè)瓜子。她有一頭烏黑的頭發(fā)，不長(zhǎng)也不短。而且她還有一張可愛的小嘴，但最美麗的地方還是她那雙明亮的眼睛，那眼睛好像夜空中的星星一樣美麗。
李佳芮是一個(gè)很樂觀的人，她不管別人怎么評(píng)論她，她的臉上都會(huì)戴著笑容，這著就是她的優(yōu)點(diǎn)，但她還有一個(gè)缺點(diǎn)不喜歡與不是朋友的人交談。但是并不影響她的朋友數(shù)量。
李佳芮很喜歡寫字，她每天下課都會(huì)練字，所以她是我們班寫字最好的'。她還喜歡看書、畫畫、唱歌等等，總之她總是顯得很快樂。
我覺得她是一個(gè)很專注的人。因?yàn)樗看螌懽鳂I(yè)時(shí)都很認(rèn)真，不管做什么事情都很認(rèn)真，雖然她不太愛說話，但是她真的是一個(gè)很棒的同桌，也是一個(gè)很好的朋友。
這就是李佳芮，我最好的朋友，最好的同桌，我希望我們能做永遠(yuǎn)的朋友。我也會(huì)永遠(yuǎn)記著我和她坐同桌的那段美好的時(shí)光。
我的同桌作文13
我的同桌是雷牧風(fēng)。
他有著一頭濃密的短發(fā)和一雙充滿著智慧的眼睛。略顯厚實(shí)的嘴唇凸顯著他樸實(shí)平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出巨大的能量。
他熱愛閱讀歷史。上歷史課時(shí)他總能侃侃而談，令旁人驚訝不已。上語(yǔ)文課時(shí)他能引經(jīng)據(jù)典，指出某某人物的歷史背景�；ハ嗤扑]有意思的歷史故事是我們常做的事。
他有非常好的口才，在別人畏畏縮縮不敢上前時(shí)他能夠擔(dān)起責(zé)任主講，同時(shí)他也有非常棒的表演天賦，形象生動(dòng)的動(dòng)作常逗得我們哈哈大笑。
他個(gè)性鮮明，閑下來(lái)時(shí)活潑熱心，同學(xué)們有什么問題他都一一解答，不辭辛勞，與朋友一起玩游戲時(shí)也總能“大殺四方”，酣暢淋漓；可做正事時(shí)他卻能一絲不茍，細(xì)致認(rèn)真，把老師交給他的任務(wù)盡職盡責(zé)地完成，在不同的場(chǎng)合切換自如。
他有十分出色的球技。綠茵場(chǎng)上他精巧細(xì)致的動(dòng)作，星羅棋布的布局，靈活多變的走位，大刀闊斧的`射門，無(wú)不令人欽佩。讓比賽時(shí)的對(duì)手聞風(fēng)喪膽。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二，在班里的測(cè)試中常常獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，但他為人卻平和謙虛，我們私下里都叫他“雷牧”，他也不生氣，他待人十分禮貌，即使他人有錯(cuò)于他也不計(jì)較，只是豁達(dá)地笑笑。
有如此同桌乃我之榮幸，希望在以后的日子里我們能一同前進(jìn)，在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。
望友誼長(zhǎng)存！
我的同桌作文14
他是我的同桌——xxx，他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，十二分聰明，十八分可愛，還有一個(gè)純潔的'心靈。
有一天，我們足球隊(duì)打比賽，xxx當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對(duì)方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的球門，xxx奮勇前擋。擋是擋住了，但是xxx的腳一撥，球卻不幸滾進(jìn)我方的門了！我的心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你，竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他，笑著跑開了。
說真的，說起xxx，令我佩服的不光是他的大度，還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn)，不斷的使自己進(jìn)步。
他進(jìn)了烏龍球的第二天，我們又打比賽，我搶了一個(gè)球，我正思考把球傳給誰(shuí)的時(shí)候，一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過去，搶了我的球！仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是我們隊(duì)的xxx��！再一看，只見xxx連飛帶跑，跑到敵方的球門前，一踢，進(jìn)門！你說他的球技是不是很厲害呢！
我喜歡我的同座xxx。
我的同桌作文15
今天，我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書引起了我的注意。
說起來(lái)，這本書也挺有意思的。它告訴我們一個(gè)男孩的同桌是班長(zhǎng)。他感覺老師總是偏愛班長(zhǎng)，偏袒班長(zhǎng)，但是他在班里被打壓，被女生欺負(fù)，被女生侮辱。后來(lái)如愿以償，當(dāng)上了副班長(zhǎng)。老師的誤會(huì)慢慢化解了，和同桌班長(zhǎng)的矛盾也漸漸淺了。
這本書有三個(gè)主要人物，即男孩、班長(zhǎng)和班主任。男孩的`性格有點(diǎn)小氣，但還是很正義；班長(zhǎng)有點(diǎn)霸氣，私權(quán)還有些濫用；班主任有點(diǎn)私，但還是會(huì)想到班級(jí)。雖然他們性格不同，做法不同，但目的都是一樣的：為了大家，為了班級(jí)的發(fā)展。
我個(gè)人的看法是，我更喜歡那個(gè)男生。出生于一個(gè)大家庭，但是沒有架子，班里有很多朋友，比如蟋蟀，燕子。不僅如此，他還勇于反抗班長(zhǎng)和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長(zhǎng)欺負(fù)了。他會(huì)幫忙的。雖然他有些小毛病，但我喜歡他的正義和親和力。
我不太喜歡班長(zhǎng)，因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)濫用私權(quán)，用她的三人組欺負(fù)同學(xué)。而且，她脾氣不好。她總是大喊大叫，看不上一些同學(xué)。比如對(duì)男生說“我是正，你只是副！”故意拉開男生和她的距離，最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負(fù)委屈同學(xué)，怕天下大亂！
看了這本書，收獲很大。它教會(huì)我們不要像男生一樣小氣，也不要像班長(zhǎng)一樣霸氣。另外，希望大家要大度，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，因?yàn)檫@樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。
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