溫暖的作文（匯總15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的溫暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖的作文1

　　周末是我期盼的日子，是我們合家團聚的日子，等人，有點揪心，生怕路過的汽車喇叭聲覆蓋了熟悉的腳步聲，入秋的夜晚來的總是很快，還沒等田野上被日光蒸發(fā)的水氣消散，太陽就落進了西山，夜幕降臨，夜色的街道有點朦朧，微涼的風肆意的吞噬著這朦朧的夜，似乎想要吹散一切迷茫的感覺。我說過，風緊的時候，不適合在路口張望，不如在你們回來之前在心里妥帖一份柔情，坐在時光的韻腳處，安放一個溫暖的等待。

　　我把小店的門楣敞開著，讓晚風，月光和星星還有你們即將到家的溫暖一起溢滿我的心扉，飯桌碗筷已擺好了等你們。風越來越緊，透著門楣吹著尖利的口哨，聽得人直打寒噤，真擔心你們被風阻隔在路上。 風磕巴著門楣，“撲噠、撲噠”的，總以為是你們，一次次地探頭張望，一陣陣的涼氣逼人。飯菜涼了，我溫了又溫，你們還未回來。焦慮打眼門前經(jīng)過的車輛，我怕錯過眨眼的時間，終于看到了熟悉的車輛，熟悉的身影。女兒進門，媽，我回來了，柔柔的.呼喚聲片刻暖閃到我的心靈，這一刻懸著的心才慢慢的沉淀下來。

　　深深淺淺的牽念，雖透著淡淡的無奈，卻似濃濃醇厚的酒，滲入心間浮生出甜甜的安寧，讓人回味。我在脈脈秋風中等待，我在一縷陽光中期盼，無論春暖花開，還是寒冬臘雪，我守著靜美的時光，用娟娟流淌的筆寫下一汪清泉，用無需浪漫的心語編成一律律音符，奏出一段段對你們的溫暖，柔柔的，細細的把你們的心靈滋潤，家在，溫暖就在，無需回報，只愿你們心懂，便是我無聲的幸福。

　　當你們無奈不適應外界自然規(guī)律的時候，家是駛向彼岸的此岸，度娘說：家是心靈的港灣，人生的驛站 感情的歸屬，家是可以供人遮風擋雨溫暖的地方。因為這里，永遠有一束橘黃的燈光，不管你們在外經(jīng)歷了什么?度娘也說：家是溫暖溫馨的，家是純潔的情感地帶，是你們身心依賴的地方，這里有無言關(guān)愛的目光，有無語默默的撫慰，這里沒有燈紅酒綠的浮躁，沒有鶯歌燕舞的妖嬈，這里只有溫情，只有安寧。

　　很多人說我很幸福，我以為也是。我的幸福不是因為我得到的比別人多。而是我不與別人攀比，我的幸福過著油鹽相伴的日子，攜一份柔情相扣期許，漫步在黃昏的風景中，賞花開花落，夜晚做一起慢慢變老的夢，在時光中相依，看細水長流，陽光明媚，秋風悠揚，一杯清茶，一本好書溫暖一季流年，我不為別人的感覺而左右自己。我喜歡這樣淡然的生活著，欣賞這樣的自我，我常常在自我的感覺中陶醉，曾經(jīng)也常常為自身價值無法體現(xiàn)也惆悵過。但我不沮喪，我有溫暖的家人，有孝順的孩子我依然每天快樂著我的快樂，幸福著我的幸福......

溫暖的作文2

　　“嘎嘎嘎”的聲音如同一首悅耳的交響曲——這是九月的一天，我正帶著孩子們離開森林，到溫哥華去游玩。

　　走在人來人往的街道上，我左顧右盼，突然，“嘎嘎嘎”的叫聲在我身后響起，顯得有些慌亂。我轉(zhuǎn)過身去，發(fā)現(xiàn)少了兩只鴨寶寶。我往回走，尋找“失蹤”的孩子。走著，走著，我發(fā)現(xiàn)一個下水道的井蓋被移開了一點，露出一個小洞。我把頭探進去，發(fā)現(xiàn)的我的孩子在里面，我很著急，用力地拍打著翅膀，好像在跟它們說：“孩子，別怕！”

　　正當我心急如焚的時候，我看見了一個巡警，他身穿黑色的制服，頭戴著一頂帽子。我用嘴咬住他的.褲管，拼命地晃動；他低下頭，疑惑地看著我。我抬起翅膀向那個下水道指去，他好像明白了我的意思，跟著我走到事發(fā)地點。巡警向下水道看去，發(fā)現(xiàn)了兩只小鴨子，便連忙把井蓋移開，然后向附近一家漁具店跑去。過了一會兒，巡警拿來了一個撈魚的網(wǎng)，他趴在地上，一只手伸進下水道，把小鴨子撈了上來。

　　我看著巡警把我的孩子搭救出來，十分開心。我嘎嘎嘎地叫著，在向巡警表示感謝。我決定要好好感謝這位熱心的巡警，于是，我?guī)е�孩子們跑起了“小鴨舞”�?/p>

溫暖的作文3

　　那天是9月22日，臺風“鳳凰”來了，下著傾盆大雨。雨點連綿不斷地拍打在我的身上，使我感到了一絲涼意�？墒蔷驮谀且惶�，雖然我的衣服全都濕了，但是有一件使是我的心暖暖的。

　　那天，陰雨連綿，爸爸恰好出差了，我就只能自己坐公交車回家。等了十五分鐘了，我心想：“車怎么還不來？”想著想著，公交車就來了，我急忙上了車。當我才走到車廂中部時，公交車突然開動了，我沒有抓住車上的.扶手，因此竟一下子重心向后，差點就要四腳朝天，摔在公交車上。正在這個緊急關(guān)頭，突然我感到一雙粗糙的大手，抓住了我的手臂，快速把我拽回了原點，同時，我聽到一個聲音對我說：“下次小心一點”！我向右轉(zhuǎn)了一下頭，發(fā)現(xiàn)剛才扶了我一下的那個人，就是眼前的這位陌生叔叔。他穿著一件白色的T恤，外面披著一件紅格子的襯衫，還戴著一副眼鏡，讓人感到十分親切。我的心頭不禁浮現(xiàn)出一絲暖意。我瞅瞅這位叔叔旁邊的那個位置，沒有人，于是就理所應當?shù)淖�了上去。他見了，身子一歪，�?cè)過身去給我多騰出一些地方來。我坐了上去，突然發(fā)現(xiàn)那位叔叔把雨傘掛在扶手上，并且還在滴水，有一點還滴到了我的褲子上。他也注意到到了這一點，立即把傘從扶手上取下來，放到旁邊去，我想：“這位叔叔真是個好心人！他的心中總是想著別人”。

　　雖然，那天是個雨天，非常冷，可是這件事，帶來了溫暖。

溫暖的作文4

　　那天的陽光，暖得正好。

　　我踮起腳尖，看著黑白縱橫的表格上異常鮮艷的紅色小太陽，在右端又補上了一筆。又集齊了一個，我心里甜滋滋的，對旁邊的思思說：“你看，我馬上就要追上你了，等到這周一結(jié)束，我們倆就能一起拿老師的獎品了�！�

　　我笑得沒心沒肺，思思匆匆一笑算是回答，接著便沉默著回到座位。我疑惑地站在原地，挖空心思地回想究竟哪句話惹得她不高興。

　　小插曲很快過去，我依舊努力地用各種方式將太陽積攢到與思思的小太陽齊平。我們約好了要一起拿第一的，我傻傻的想。

　　那個周五天氣大好，柔柔的風拂過臉頰，撩起細碎的發(fā)絲，癢酥酥的，使人忍不住想笑出聲來。大片大片的云朵溫和地掩住部分陽光，灑落在身上，便溫暖而不燥熱了。按照我與思思零食交換日的約定，那天該輪到我。我將小熊餅干裝在書包的夾層里，想著與思思領完獎品回來一起吃小熊餅干，就甭提有多嘚瑟勁兒了。

　　我不過是剛離開教室一會，回頭一看，我那耀眼的紅太陽的一角被涂改液封上了，而且涂改液還沒完全干，顯得凌亂而突兀。

　　電光火石間，思思的身影略過我的腦海，只有我們二人知道這個秘密，但如今它卻被別人發(fā)現(xiàn)，難道只是巧合？就在這時，思思從門口進來，快步走回座位，她手里捧著一盒簇新的水彩筆，顯然是老師的獎品。我定定地看著她，希望她停下來，將一切原原本本的告訴我，可她走得極快，心虛似的不敢對上我的眼。

　　即使沒人告訴我，我還是明白了。那一剎那，我看清了她手中的水彩筆，我知道那是她心心念念的禮物，她應該早就知道老師的獎品了。我恍恍惚惚地想起思思那匆匆的`一笑，或許是那句同得獎品使她難過的沉默吧。

　　正想著，一雙熟悉的鞋映入眼底，是思思。她怯怯地拿著那盒小熊餅干，遞到我面前，問：“吃嗎？”

　　明亮的陽光在光滑的包裝袋上反射出極耀眼的光束，我抬起眼，看見一雙滿溢歉疚的眼睛�；蛟S是因為思思對水彩筆的酷愛，或許是我們一直累積著的真情，又或許是那雙飽含著歉意的眼睛……我爽快地拿起一塊餅干，塞進嘴巴說：“還是上次的那個小熊餅干，還是一樣的味道，就是喜歡和你一起吃它的感覺。好吃，好吃�！薄八妓�，真想要那盒水彩筆就說嘛，我又不會跟你搶�！闭f著，又塞入口中一塊小熊餅干，算是掩飾自己，也是讓思思寬心些。小熊餅干的味道，唇齒留香。

　　思思垂下頭，猛塞進嘴巴幾塊餅干，用極不清楚的談吐嘟噥著，雖然聽不清，但我終究能明白她的話語。

　　“思思，喂我一個餅干好嗎？”“來，給你，小饞貓。”“哈哈哈……”

　　陽光那樣溫暖，照在我們身上。

溫暖的作文5

　　烏云密布，一道閃電從空中劃過那種聲音，把小動物嚇得串來串去，但我看著《檢閱》這本書，讓我感覺十分溫暖，好似窗外陽光明媚，遍地開滿了鮮艷的花朵。

　　在閱兵儀式前，兒童隊員一直講著如何安排這件事，但他們想隊伍中有一個截肢的孩子。他們是個團隊，但他們里面卻有一個與他們不同的人，但他們關(guān)心他，還是讓他進入這次莊重的儀式里去了，兒童隊員們并沒有不把他加入閱兵儀式，在他們的附近就應該有這種榜樣，不管他是不是比她們更加多才多藝，還是拿著這長長的拐杖。只要大家像大雁一樣，那永遠誰都不要拋棄誰，在交朋友時，我一定不會再和朋友分離，不要因為一點點錯誤而爭吵，他們的舉動，可能就是愛吧！

　　在開始時，在兒童隊員們的面前，那位截肢的兒童居然和隊長排在第一排，他們信任他，連觀眾都情不自禁地鼓起掌來說：“這些小伙子真棒��！”就是因為那多年的友情，就能化成這樣溫暖的“水源”。

　　信任是一種愛，是一種美好的情懷，以后我也必須信任每一個人，哪怕這里面有一點點不好，在我眼中，這兒童隊員有著像中國的.少先隊員一樣的品質(zhì)。

　　兒童隊員們的一舉一動，對那位殘疾兒童的幫助，給我們還在成長的人做了一個榜樣。他們給他的愛，我也會去學習。我會記住這個溫暖而有愛的故事。

溫暖的作文6

　　我學會了“勿以善小而不為”，我也學會了相信善良。

　　中午，我和媽媽在肯德基吃飯，我們正享受著午餐的美味時，看見一個身影緩慢地推開了店門。那是一位瘦瘦的老人，個子矮矮的，身上穿著一件破舊的棉衣，手上還拿著一只臟兮兮的小紙碗，里面零散地放著幾枚硬幣。他顫顫巍巍地走過一張張桌子時，用乞求的目光望著用餐的人們，嘴里含糊不清地嘟噥著幾個字，人們有的會給他一點硬幣，有的只擺擺手示意沒有。

　　我怔怔地注視著他，他似乎要向我們這邊挪過來了。正當他快要靠近我們這桌時，餐廳的一位工作人員橫在他和我們中間，禮貌卻不容回絕地對他說：“請您離開，不要打擾客人用餐！”那位老人只好躬著身子，默默地離開餐廳。餐廳里的人們用復雜的目光注視這位老人，卻終究沒有人站出來。我感覺有點難受，有點食不知味，到最后也還是沒有說什么。

　　我們吃完后，媽媽又到點餐處打包了一份。我問媽媽：“這是給誰買的？”“待會兒你就知道了�！�

　　我們推開門，又看到了那位老人，他正靠在墻旁邊，默默地啃著一個饅頭，那饅頭一看就知道又干又冷，我有點同情他。他身旁放著的小紙碗里，是好心的'路人投給他的硬幣，每一次有人投來硬幣，老人都會向他們投去感激的目光。媽媽把外賣遞給我，示意我送給老爺爺。我忽然鼻子一酸，盡管我也同情他，但我始終沒有做出幫助他的行動，媽媽的舉動讓我既溫暖又慚愧。

　　我鄭重地走過去，在老爺爺面前放下那份外賣：“老爺爺，您趁熱吃吧！”老人一個勁地說：“謝謝，謝謝……”這時，我更加慚愧了，忙擺擺手，不知說什么好。走出一段路后，我問媽媽：“為什么要買東西給他吃，如果這個老爺爺是報紙上說的專業(yè)乞討的怎么辦呢？”

　　“如果不是生活所迫，誰愿意這樣冷的天還出來乞討呢？”媽媽嘆口氣，“我們分不清他是不是專業(yè)乞討的，但是，至少飯是熱的，這是真的。我們能幫一點就幫一點吧！”媽媽的一番話讓我恍然大悟，也讓我羞愧難當。是啊，我像大多數(shù)人一樣害怕被騙，然而，即使他是專業(yè)乞討的，我們又能被騙多少呢？而一頓熱騰騰的飯卻能真真切切地溫暖人的胃，溫暖人的心。我們所能做的雖然微不足道，但星星之火，不可小覷（qù）。

　　后來，再經(jīng)過那家店，我們沒有見到他，問起服務員，聽說是有好心人幫他報了警，警察叔叔將他請上車，送他到救助中心去了。那里有干凈的房間，整潔的被子，熱騰騰的飯菜，還有空調(diào)取暖，還有負責任的工作人員照料。在那里，沒有那么多寒冷。

　　這個冬天，我學會了“勿以善小而不為”，我也學會了相信善良。原來，這個城市還是溫暖的。幸運的是，我，也成為了這其中溫暖的一部分。

溫暖的作文7

　　記得一位哲人說：陽光不但可以滋潤萬物，而且可以照出一顆真摯的心束，不是嗎？

　　那時，我是個不懂得回報的孩子。我天真地以為，這一切都是自己應該得到的。在那無休止的唇槍舌戰(zhàn)中，在那落地的碗碟和數(shù)不清的煙蒂中。終于，他們選擇了解散這個原本溫馨的家庭，把年幼的我，交給孤苦伶仃的奶奶，自己背起行囊，去了看不見的遠方。走之前，他們說：“孩子，爸媽性格不和，這樣下去不是辦法，我們出去給你將來上學掙錢去，你跟著奶奶好好過日子，我們以后會回來看你的。”就這樣，我的世界沒有了爸爸和媽媽。

　　等啊等，都等不到他們回來。直到奶奶去世，他們回來了，把我從這個充滿童年回憶的鄉(xiāng)村帶走了。

　　到了他們所在的城市，才發(fā)現(xiàn)一切都是物是人非了。城南，是爸爸的家，那里多了個阿姨和一個弟弟。城北，是媽媽的家，那里多了一個叔叔和一個妹妹。那時，我不夠大，只能城南城北兩邊奔波，像一個乞討者，這兒過過，那兒住住。

　　終于，到了初中。我選擇了住校，用他們給我的大筆大筆彌補他們良心不安的錢，買漂亮衣服，做夸張的發(fā)型，怎樣像個壞孩子我就怎樣改變自己。只有這樣，看到他們在老師那里羞愧難安的樣子我就高興。他們一次次地幫我在老師那里求情、說好話，事后，卻不罵我。其實，我真的希望他們罵罵我啊，因為他們是我的父母��！

　　時光荏苒，一切都在繼續(xù)上演。他們所希望的，我就偏要反方向去做。老師一次次地對我搖頭，說我不懂得回報父母，只知道索取。呵，回報？我要回報他們什么呢？這些只是他們對拋棄我應該付出的！

　　然而，所有的一切都在那個下午扭轉(zhuǎn)，他們因為我指使社會青年把校長的兒子打進醫(yī)院而被叫進辦公室。其實，本來就是那個校長的兒子犯賤，強迫我做他的女朋友。但我也懶得去解釋，壞人都讓我當了吧！

　　記得那是一個冬天的.下午，我和他們都站在辦公室，站在校長和班主任面前。他們一副十分抱歉的樣子，我卻繼續(xù)我的吊兒郎當。聽他們說了好多求情的話，校長還是執(zhí)意要將我開除。這種局面持續(xù)到他們叫我先出去。我出去了，卻好奇地從門縫里想看他們下一步想干什么。沒想到，一向自傲的爸爸居然為了我在校長面前跪下了，就這么緩緩跪下，為了我拋棄了他的尊嚴。媽媽不停地用手帕擦去臉上的淚水，哭著說：“校長，我求您別開除她，她真的是個好孩子，以前都是第一名的。一切都是我們的錯，是我們的離異給她造成的傷害太大……”面對此情此景，校長也似乎為難了，連忙扶起爸爸說：“唉，好了好了，我再和班主任好好商量一下……”

　　后面的話我無法聽下去了，我只知道他們?yōu)榱宋疫@個不孝的女兒下跪了，流淚了。我沖進去和他們抱在一起哭了……

　　是我錯了，哪有做父母的不愛自己兒女的道理呢？哪有做兒女的只索取不回報的道理呢？

　　爸爸媽媽，對不起，是我錯了。從今以后，女兒會好好讀書，好好愛你們，好好回報你們，好好孝敬你們。

　　此時，一縷冬天的陽光從窗口照進來，照在我身上，暖暖的。

溫暖的作文8

　　一開始，閱讀是一棵樹，每當微風輕撫，它就詩意地搖曳。后來，它抽出了五顏六色的新芽，連鳥兒，也飛來歌唱……

　　而閱讀對于我總是充滿溫暖的甜香，那種味道無法用言語加以修飾，只知道它可以令人豁然開朗，內(nèi)心充滿了晨曦般溫馨的陽光。

　　我記憶猶新的，要屬梅子涵先生的《綠光芒》。

　　剛拿到書時，只見封面以綠色為底色，上面是一棵樹。見那書名我不禁疑惑了：光芒，怎么能是綠色的呢？

　　我便開始一字字、一行行地閱讀書中每一個章節(jié)，尋找問題的答案。

　　第一篇《奶奶》讀起來心中有些酸澀：梅先生每次去奶奶家時，都會倍感溫暖。每天早上，奶奶都會輕輕地將梅先生叫醒，為他準備好熱乎乎的豆?jié){與油條。久了，梅先生已是習以為常。時光荏苒，當幾年后梅先生再去拜訪奶奶時，卻被告知奶奶已經(jīng)逝世了……我們總是身在福中不知福，而只有在失去時才會頓悟珍惜。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不‘在’�！边@是一個很小很小的故事，也許被遺忘在角落里。如今回頭相望，竟別有一番滋味在心頭。

　　后幾篇的《飛機》令人忍俊不禁，這里的梅先生是倒霉的：飛往臺灣的飛機延誤就算了，好不容易起飛，降落時臺灣又下起了大雨，被迫停在了另一個機場。好嘛，好不容易降落了，梅先生的行李卻落在了上海的機場！結(jié)尾處，梅先生自嘲道：“……尤其是別和我一起坐飛機�！�

　　《奶奶》讓人心中酸酸的，不知是沉悶還是該大哭一場；《飛機》讓人心中輕松愉悅，體會梅先生的幽默與詼諧。其中，有一種“梅式幽默”：梅先生的選材都很“接地氣”。其中有很多重復出現(xiàn)的詞，比如在這一篇中，對工作人員神態(tài)的描繪都是“有一點笑嘻嘻”。他們對待因自己的失誤令乘客不便時，真的`是“笑嘻嘻”嗎？不，那不是，那是太過嚴肅，嚴肅得刻板。你想，一個氣急敗壞的乘客遇見這么溫和的工作人員，怎么撒得出火？

　　慢慢地，我從每一個故事都悟出了一些道理，總結(jié)了“梅式溫暖”、“梅式嘮叨”、“梅式選材”……最開始那個問題也漸漸有了答案：“綠光芒”很微弱，并沒有紅色光芒的醒目，也沒有黃色光芒的明亮，可它一點一滴，匯成一抹螢火，帶給人一點點溫暖，一點點鼓勵，一點點希望。綠光芒并不會像暴風雨般一次性猛烈地灌溉，而是像朦朧的如絲春雨，細細地滋潤心田，為每一棵愛閱讀的小樹增添一片綠葉。

　　那些藏在角落里細碎的美好總是比那些轟轟烈烈的大事更能令人溫暖吧，在某個不經(jīng)意的瞬間令你豁然開朗，嘴角不經(jīng)意地完起一抹弧度。而閱讀，是為你捕捉那些美好的瞳孔。

　　驀然回首，那棵小樹已是郁郁蔥蔥，那方書香四溢的心田已是春暖花開……

溫暖的作文9

　　微笑盛開在您的臉上，溫暖存留在我們的心里。校長，在我的腦海里往往是個神秘的人。在我求學的九年中，大概只見過校長十次吧。他總是威嚴地坐在高高的臺上，離我很遠，成了我校園時光的局外人。

　　這一個月里，我有幸與張校長見過三次面，而且是近距離的�？梢哉f，他的一言一行完全改變了我原有的校長印象，也讓我在異鄉(xiāng)的土地上感受到了第一抹溫暖。

　　插一盆花吧！帶著七分緊張和三分好奇，我有生第一次走進校長室。屋里出奇的整潔，墻上掛著字畫，桌上、柜子上散落著可愛的小工藝品。沙發(fā)也很柔軟。我深深地將自己陷進去，緊繃著的神經(jīng)似乎也放松了下來，覺得就像在自己家里一樣。

　　沒有想象中嚴肅的談話。張校長從角落里拉出一只大袋子，袋口外露著些細碎的小花�！皫臀也逡慌杌ò�！”張校長微微笑著說。這事我喜歡！連忙蹲下身去忙開了。沒有什么講究，愛怎么插就怎么插。不到十分鐘我就完成了。

　　回過頭望著滿臉笑容的張校長，我想，這位校長有點不一樣，平易近人，而且充滿了生活情趣。

　　談談你的愛好……坐在豪華的劇場，校長依然微笑著，以一種平和的語氣問起我的興趣愛好。我說：“設計。”只見張校長的眼睛一亮，興奮地說：“真的`？設計是個很好的職業(yè)！我也很喜歡設計啊!”

　　校長竟然也愛好設計？真有意思！伴隨著這種融洽的氣氛，我和張校長聊起了未來。在設計方面，張校長知道的可不少！可以說是滔滔不絕如數(shù)家珍。張校長不但向我介紹了很多關(guān)于設計方面的知識，同時，還告訴我好多他自己的神奇設計。那些設計非常有創(chuàng)意！我聽得入了神，越發(fā)覺得這個校長真特別。他全然沒有校長的架子，就像一位慈祥的長輩和自己的孩子談論著未來。

　　溫暖的家宴今年的中秋快到了。學校特意請留校的老師過節(jié)，想不到也邀請了我。在宴會上，我見到了張校長。他似乎有些疲憊，說話的語調(diào)也輕了許多，或許是太累了。但他依然惦記著那些不能和自己家人團聚的老師們，特意安排了這次宴會。他微笑著說：“我想把學校建設成為一個大家庭。我希望大家把蘇州當成是自己的第二個故鄉(xiāng)，把學校當成是自己的第二個家”。剎時，一股暖流涌上心頭。是啊，我們雖然遠離故鄉(xiāng)遠離親人，但是我們并不孤獨。我們來到了一個更大的大家庭。這里，有故鄉(xiāng)一樣的親人，有故鄉(xiāng)一樣的溫暖！

　　短短一個月，區(qū)區(qū)三次見面，張校長帶著他的微笑走近了我，以他的微笑溫暖了我。正如詩里所說的：“微笑盛開在您的臉上，溫暖存留在我們的心里�！蔽颐靼琢�，張校長是以他自己的一言一行，把溫暖送給這個大家庭中的每一個人。

　　我很幸運，能成為蘇州中學園區(qū)校的學子。在遙遠的他鄉(xiāng)，我有幸被溫暖圍繞著。我不僅在溫暖中感恩，更要在感恩中珍惜，在珍惜中傳播溫暖……

溫暖的作文10

　　溫暖是黑暗里的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠里稀有的一碗水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　那天是星期二，太陽炙烤著大地。我正在小區(qū)的'小路上散步，突然，一位拄著拐杖的老爺爺被一個可惡的青年絆倒了。老人手里的拐杖摔在了堅硬的石頭上。一旁的路人看見了，氣得瞪了青年一眼。我和兩位好心的大哥哥跑過去，把老爺爺小心翼翼地扶了起來。我還把自己身上的一塊面包給了老爺爺，幾位大人都贊許我的做法，紛紛加入了幫助老人的行列。老人看起來十分激動，高興地贊嘆起來：“你們真是好孩子�！�

　　把老爺爺扶起來之后，老爺爺一直扶著墻壁遲遲不肯走開。大家問起了老爺爺：“您為什么不走呢？”“我年紀大了，腿走不動要用拐杖�！崩蠣敔斅�悠悠地回答。大家一看老人的拐杖已斷成了兩截。這下可怎么辦呢？大家都沒有辦法，上哪去給老爺爺找一根完整的拐杖呢？

　　那個青年終于坐不住了，跑回家里把一根拐杖拿了過來，帶有歉意地對老人說：“老爺爺，我這里有一根拐杖，您要不介意就拿去用吧�！贝蠹倚α似饋�，老人接過拐杖欣慰地笑了。

　　這些人的熱心真是比太陽還溫暖！

溫暖的作文11

　　小時候，我就像一個孤兒，無親情，無友情，雖然父母在世，但他們?yōu)殄X在外面奔波。至于朋友那就不用說了。因為父母出門，我挨奶奶住，奶奶老了，洗衣服又洗不干凈，我又還小，洗的還沒有奶奶給我洗的干凈，所以好多小孩都嫌棄，說很臟，都不和我玩。

　　有一年，我們寨子里來了一對母女，她媽媽是一個寡婦，帶著她改嫁到這兒來的。她自幼命苦。三歲時她的父親就去世了，留下她媽媽和兩個姐姐。兩個姐姐對她雖好，家里的條件始終不是太好，有時連飯都吃不飽，所以她媽媽就帶著她來到我們村里。

　　她來到我們村里的第一天，她就和自己妹妹吵了一架。可想而知，第一天就和自己的妹妹吵了一架，今后的日子該怎么過�。∷�想，還是勸媽媽一起離開吧！

　　她來到媽媽身邊，就哭著要回家，但她媽媽說：“這里就是你的家”。這句話，把她要回家的念頭打消了，因為她聽媽媽說了，這就是她的家，那原來的家就不是她的家了呀。

　　幾天過去了。她一直還悶悶不樂。她的“妹妹”也仍然連續(xù)不斷地欺負她。她一點也開心不起來，她哭泣。因為她覺得這里根本不是自己的家，她沒有溫暖，沒有親人。于是，她也愛經(jīng)常躲起哭。

　　有一次，我去伯伯家路過她家門口，她坐在家門口，看到她發(fā)呆。我就走到她的面前。她看見了我，但什么話也沒說；我看見她這樣，也不想和她多說一句話。當我轉(zhuǎn)身要走的時候，我的心就告訴我，不要走。隨后，我聽見兩個字：“等等！”那聲音清脆而響亮。我轉(zhuǎn)過身來，她也站起來了。她小聲的說了一句話，“你愿意當我朋友嗎？”我吃驚的望著她：“為什么村里的小孩都嫌我臟，為什么她不會嫌棄我呢？”我說“愿意”。她轉(zhuǎn)過身走進屋里，抱著幾個黑乎乎的東西走出來。我一看，是土豆。她說：“記住，以后吃土豆的時候就是我們成為好朋友的時候！”我說：“好！”她似乎不相信，就拉起我的手，叫我和她拉鉤。我就與她拉了鉤，從此就約定了我們的`友情。

　　我們成為了好朋友。

　　從此，我們做什么事都一起做，玩什么都一起玩，有什么開心的或有什么傷心的，我們就一起笑一起哭，風風雨雨地走過來。幾年過后，我們都長大了，但我們的感情仍然如此，至到現(xiàn)在。

　　今天，我們都進中學了，各有各的所愛，她的性格和我不同，她刁蠻，活潑。而我沒有她的一半，我倆雖然習性不同，但我們的感情卻是很好。只可惜我爸爸不喜歡她，并且阻止我跟她在一起玩，這件事讓我困惑了好多天。我也不知道她怎么就知道這件事了，她就說了一大堆氣話。我知道，她只是不想讓我困惑。

　　事情過了幾天，在我們之間只存在著尷尬。有一天，是她的生日，我就在她生日的那天，我與她進行了一次長談。我認為友誼的橋梁更牢固了，但她似乎不信，又叫我和她拉鉤。我把手抬起來和她拉鉤，但她卻不拉了，而是拿著我的手不放。她說：“我們已經(jīng)拉過了，信任不拉鉤更重要！”我的手感到了她的溫暖！

溫暖的作文12

　　早晨，我跟母親爭吵賭氣，她做的早飯我連看也不看一眼，隨手一丟，快步走向?qū)W校。

　　上午第一節(jié)課，肚子開始“饑荒肆虐”，即便是將肚子壓在課桌下，也無法掩住那來自腹中的聲聲抱怨。后悔與不安不知何時涌上了心頭。課間，靜靜凝望那陰沉的天空，灰暗的陰云蓋住了最后一縷陽光，心情也正如這天氣，惴惴不安，生怕把母親氣壞了，也怕母親將早上的事情暴露給老師，無時無刻不提心吊膽，在心尖默默禱告懺悔。

　　“小曹，你先過來一下�！崩蠋煵恢�何時出現(xiàn)在教室門口，溫柔的聲音打斷了我的思緒。我慢騰騰地起身，如一只風燭殘年的老烏龜般，忐忑不安地跟在老師身后，心中涌起無限的緊張與不安。

　　來到辦公室，面對著老師，老師慈愛的目光如一潭深水，嘴角卻有些許下沉，“小曹，聽你媽媽說，你今天起晚了沒來得及吃早飯？”我低下頭，手不自覺地捏著衣角，默不作聲，做好了迎接一場“狂風暴雨”的準備。

　　可，等待我的，并不是一陣指責——

　　“來，今天早上老師也跟你一樣起晚了，我剛準備了兩杯熱牛奶，兩塊面包，我們一起吃吧�！�

　　我低垂的`腦袋立刻抬了起來。老師把溫熱的牛奶遞給我：“不吃早飯可不行�。　�

　　平時伶牙俐齒的我，此刻卻什么都說不出來，只是對著老師傻傻地笑了笑，便捧起香噴噴的牛奶，就著美味的吐司吃了起來。我知道，這些一定是老師為我特地準備的，我一定要好好地吃完。

　　窗外，一縷久違的陽光灑了進來，照亮了整個辦公室，更照亮了我的心田。

溫暖的作文13

　　愿你做個善良的人，保有對人的憐憫和慈悲。愿你身邊都是善良的人，被這個世界溫柔相待。

　　前些日子去滿洲里拜訪表叔，表叔對我們十分熱情，當天晚上就要驅(qū)車拉我們參觀當?shù)氐拿麆�。當表叔即將發(fā)動車子時，一位奶奶不知何時站在了車旁，伸出嶙峋的手敲了敲車窗，并用沙啞的嗓音說：”我兒子幾條沒回家了，我該去醫(yī)院復查了，能載我一程嗎？”車內(nèi)一下子寂靜了，每個人的目光都閃躲著不知在回避著什么，奶奶的話如同石沉大海一般，陷入沉寂。父親開口打破了這沉寂的局面：“老人家，我們的車滿了，您順著這條路一直往前走，再打一輛車吧�！蹦棠陶f了句謝謝，便拄著拐顫巍的向前走去。他周圍好像都成了灰白色，而她卻是黑白色中緩慢移動的一點紅。車子遲遲沒有發(fā)動，每個人好像都在等待著什么，想著什么，但卻又不敢說出�？粗�那位奶奶的背影，好像下一秒就會摔倒。我的心口從未感到如此壓抑，明知應為卻不敢為。這時父親突然對我說：“你去給奶奶打輛車吧�！睘檫@句話，我等了太久了。我沒有回答，而是立刻下了車跑向了那位奶奶。我安頓她在路邊等一會，自己便去給她打一靚車。她蒼老的臉上露出了欣慰的表情。車叫來了，我目送著她上車，彼此互相微笑，沒有再多說些說什么。

　　離開的是城市，留下的是故事。時隔至今，在想起那微笑，仍能使我溫暖。人生在世，總要有些偏執(zhí)的溫暖，寧受欺騙，我不愿讓需要幫助的人心寒。做人只求問心無愧，我始終相信沒有謊言，互相溫暖的時代終會來臨。

　　“做過很多尷尬的事，也遇見過許多暖心的人”今夏我搬到了一個陌生的城市生活。有一次公交車坐過站了，自己身無分文，又毫不識路，所以就想管路人借一元錢乘公交。行人們都成群結(jié)隊的走著，我面子薄，不敢上前，害怕尷尬。我漫無目的游走了半天，在街角發(fā)現(xiàn)了一個獨身一人的小哥。于是我上前搭話：“哥們，我剛搬到這來，公交坐過站沒錢了，能否借我一元錢�！彼�很是爽快的掏出了兩元給我，說是怕我再坐過站，說罷還將我?guī)У礁浇�最近的站點，自己便揮手離去了。那天陽光不燥，微風正好，看著他離去的背影，我體會到了人與人之間原來可以這么溫暖。

　　那多剩的一塊錢我始終收藏，因為他對我來說彌足珍貴。有這事永遠不會被歲月帶走，可能少會提起，但卻永遠不會忘記，止于唇齒，藏在心底。每當我看到這一元錢時，心中都會流淌著一股暖流，他在時刻告訴著我，對身邊每一個人都溫柔以待。

　　如果你傷害了別人，不論多久，最終受傷的`還是自己。相反的如果你用力愛他人，這份愛也將成倍的返還到你身邊。悲憫的善意，無聲的微笑，溫柔的情懷，也許這就夠了。珍惜你遇見的每一個人，他們也許就是你生命中的硝子。請你溫暖，無論這個世界有多冷漠。

溫暖的作文14

　　溫暖是一種火，點燃人與人之間的感情；溫暖是一種愛，激發(fā)人內(nèi)心的善良。我曾經(jīng)也被溫暖過。

　　記得在五年級時，我要代表班級，去參加學校運動會的四百米跑歩比賽。每天的體育課上我都努力練習，希望能為班級爭光。

　　正式比賽那天，觀眾特別多，我不由得緊張起來，開始左顧右盼，突然，我看到了媽媽那張慈祥而又美麗的面孔，頓時心靜了下來，給了我極大的充滿了溫暖。裁判員舉起右手，大喊預備，跑砰！”槍聲響起，一排同學沖了出去，剛開始我一馬當先”，但是漸漸地我慢了下來，感覺腳已經(jīng)不是我自己的了，腿像拉著一袋沙子一樣，根本邁不動。

　　忽然腳下被什么一絆，我一頭栽了下去，重重地趴在了地上。幸好，手先碰到地，要不然就頭破血流了。這時，發(fā)生了讓所有人都驚訝的一幕，比我跑的慢的那位同學竟然停了下來，把我扶起來，一起走到了終點，距離終點還有一米的時候，她把我輕輕地推了出去，直到我的腳踏過了終點線后，她才走了過來，我話到嘴邊，但是又停住了。她沒有解釋，而是把我扶到了媽媽身邊便走了。

　　后來，我了解到，那個女孩就在我們班隔壁的.三班，我跑了過去找到了她，不解地問：那天比賽時，你明明可以比我先過去，為什么要讓我先過？”她平靜地回答道：因為我覺的，你比我更值得獲得這個稱號�！�

　　我一直記得那句話，那場比賽。溫暖就是這樣，人和人之間心靈的美好碰撞就會產(chǎn)生快樂。要是人人都多付出一些愛，世界就會變的更美好。

溫暖的作文15

　　時光如春水般靜謐地流淌著，緩緩的，透明的。然而，時間卻是匆匆地走過，若白駒過隙，一眨眼，一恍惚，眼前便恍惚了。留下的，只有風在臉上刻下的無法抹去的痕跡罷。

　　但，時光并不是殘酷的。只是我們太脆弱了罷。它雖無情，卻還給我在歲月的旅途中留下了一段令人懷念的溫馨的日子。

　　臨近畢業(yè)，我們少了些許憂傷，多了幾分欣然。我們肆無忌憚的聚在一起大聲笑，大聲唱，似乎沒有離別的憂傷。手拉著手，躺在發(fā)燙的草地上，面對面，心貼著心，一言未發(fā)，卻似道盡了千言萬語；相視而笑，又如敘完了心中的秘密。離別時，四目相視，臉上雖是笑容，心中那股淡淡的憂傷卻還是不經(jīng)意的涌出來。氣氛似乎有些低沉，你卻爽朗一笑，拍拍我的頭，轉(zhuǎn)身離去。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”趕在落淚前，我笑著說：“再見！”

　　六年級時，你轉(zhuǎn)來了我們班。我是公認的“好學生”，你卻有些調(diào)皮。但命運卻將我們拉扯在一起，在眾目睽睽之下，我們倆成了一對形影不離的'令人羨慕的好朋友。

　　我并不開朗，總喜歡獨自站在窗邊，看著寂寥的藍天發(fā)呆。而你卻總帶著笑臉歡快地向我走來，拍著我的頭，把我融進歡樂的氣氛中。你會逗我笑，逗我樂，逗我開心。漸漸的，我變得開朗，我不在孤獨，我不再像一只毛毛蟲闖入蝴蝶的領地而顯得格格不入。我的生命中第一次出現(xiàn)了歡快的旋律。我知道，你是我生命中永恒的開心果。

　　但生活總會有不如意的時候，陽光也會被折斷。

　　我參加了學校800米比賽。站在賽道上，心里除了激動，還夾雜著一絲不安與緊張。這時，你就像“及時雨”，拍拍我的頭，笑了笑，輕輕的說，加油��！

　　輸了可對不起我咯！我笑了笑，心情平靜下來，點了點頭。隨著一聲槍響，六名運動員就像一只離弦的箭，猛地飛了出去。

　　我緊緊地跟在他們后面，咬緊牙關(guān)，慢慢地超過了幾個人。就這樣，兩圈過去了，我的體力略顯不支，突然，我聽見你在我耳畔的吶喊加油��！

　　我努力調(diào)整好呼吸，又緊隨第2名后面。終于，最后一圈了，我的呼吸卻變得急促，速度也隨之慢了下來，剎那間，我的腦海里浮現(xiàn)出“放棄”這個詞。

　　正當我恍惚時，目光卻落在你的眼睛里，我看見了一個沒有毅力與信心的人，這是我嗎?又看見你的微笑，又想起你的吶喊，我頓了頓，拿出百分之一百二十的信心與勇氣

　　我大步向終點跨去……我知道，你是我生命中永恒的信念。

　　在那段溫暖的日子，我們笑過，哭過，累過，卻沒有拋棄過。

　　時光的沙地中，我們只能回頭，卻不能轉(zhuǎn)身。

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