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我笑了作文

時(shí)間:2023-08-28 14:24:44 好文 我要投稿

我笑了作文15篇(熱)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我笑了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我笑了作文15篇(熱)

我笑了作文1

  人的心情是復(fù)雜多變的,而笑卻是我們生活中最常見的。笑的原因也因事件的不同而隨之變化,那次測試中的堅(jiān)持讓我贏得了成功的'笑容。

  期末臨近,體育老師要進(jìn)行八百米測試,同學(xué)們都十分擔(dān)心是否能堅(jiān)持下來,害怕跑到一半放棄。而我的擔(dān)心也絲毫不亞于他們。我抬起頭想從陽光中獲得一些信心與力量,可剛剛還鋪滿天空的陽光在烏云的遮擋下消失得無影無蹤,像是一個(gè)頑皮的孩子正在云層中與我玩著捉迷藏。這樣也罷,我失落地走到起跑線前,等待著老師的哨聲。

  “嘟!”老師哨音剛落,我們便像離弦之箭一般飛了出去。而我只跑在了隊(duì)伍中間部分,也是因?yàn)楸4骟w力,我并沒有使勁向前沖去。

  當(dāng)跑完兩圈后,我開始有些撐不住了,但想到已經(jīng)跑完全程的一半,心中便有了些許力量,邁著穩(wěn)健的步伐向前跑去。前面的同學(xué)不斷有因支持不下來而斷隊(duì)的,我也加快步伐追上去,漸漸超過他們。一束陽光照在我臉上,望去,太陽正奮力撥開烏云,從中露出自己燦爛的臉龐。

  還剩一圈了,我仿佛被陽光所感染,漸漸開始加速向前沖去。可我的雙腿卻不聽從我的指揮,像海綿般無力,慢慢軟下去。此時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)我前面只有兩個(gè)同學(xué)了。于是,我趕緊加速向前跑去,終于,前面那位同學(xué)因體力不支而落到了我身后。

  只剩最后一百米了,我拼盡全力地向前沖刺。此時(shí),陽光已幾乎完全從陰云中顯現(xiàn)出來。最終,我以第一名的優(yōu)異成績通過了這次考試。

  撥開陰云,太陽已完全重現(xiàn),放射出萬丈光芒。我仰著臉,接受著陽光的洗禮。我笑了,笑得那么燦爛。

  “堅(jiān)持就是勝利!苯(jīng)歷了這次考試,我獲得了成功,也懂得了堅(jiān)持。

我笑了作文2

  清晨,我走在林間小路上,鳥兒在枝頭歡歌,花兒在向我招手。一種成功的喜悅涌上我的心頭。

  那是一次生字競賽,老師選了我和另兩位同學(xué)參加。我已經(jīng)是第三次參加了,雖然是第三次參加,但我還是很緊張。

  終于到了競賽的日子,我懷著緊張的心情走進(jìn)了考場,在休息時(shí)的時(shí)候,我們還在練習(xí),“叮鈴鈴”該進(jìn)考場了,當(dāng)鈴聲又打了一遍的時(shí)候,我們走進(jìn)了考場。

  發(fā)卷了,第一題是聽寫生字,還好,不難,考前都復(fù)習(xí)過了,第二題是聽寫詞語,我也順利過關(guān)。該做第三題了,是寫筆順,前幾個(gè)字還挺順利,可是,最后一個(gè)“脂”字把我難住了,我不知道它的右半部應(yīng)先寫哪一畫,我猶豫了大半天,可就是不知道答案,我低頭看了一眼手表,還有一分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我努力的想著上課時(shí)老師是怎樣講的,在最后一分鐘寫出了答案。我成功了。

  雖然我成功了,但是我知道,成功是與平時(shí)的'刻苦練習(xí)分不開的,同時(shí),我也明白了“梅花形自苦寒來”的道理。只要你付出了努力,就一定會(huì)嘗到成功的喜悅。

我笑了作文3

  天,陰沉沉的,本該來的風(fēng)暴卻轉(zhuǎn)化為陰森森的殺氣,直撲麥城?粗窍鲁汕先f的人馬,我忍不住仰天長嘆。

  “為什么,為什么會(huì)這樣,難道這就是上天的意愿?為什么、為什么……”“報(bào)!”我再次長嘆,默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“報(bào)告將軍,方圓千里之內(nèi)都是吳軍,援軍始終都沒有出現(xiàn)!蔽业难凵耦D時(shí)一片迷茫!斑@就是天命啊……”我又一次的長嘆,無助的搖了搖頭說:“你先下去吧,讓我稍微靜一靜!币魂嚹_步聲過后,城墻上只剩下了孤零零的我。天,更陰了。一陣沉默后,我轉(zhuǎn)身看向城內(nèi)的士兵,發(fā)現(xiàn)他們也同樣在看著我。目光掃過一張張慘白的臉后,我的目光中多出了一絲決然之色!八腥寺犃睿⊥粐!”“是!”。

  腳下赤兔馬,手中青龍刀,身后兩百余人嚴(yán)陣以待。城門緩緩的開了,一絲微風(fēng)拂面而來,但藏在這微風(fēng)中的,卻是難以抵擋的殺意!皼_!”“殺!”所有人都瘋一般的`沖出了城門。頓時(shí)四周殺聲一片。我手中的青龍刀不斷飛舞,赤兔馬在人群中飛快的奔馳著,不知不覺間身上的金凱已經(jīng)一片血紅。殺出重重包圍,來到一片山地前,四周一片死寂。轉(zhuǎn)過身,看著身后僅剩的十幾人,眼中又多出了一絲傷感。再次深深的望了他們一眼后,終于不再猶豫,一拍馬向山地里沖去。四周一片死寂。

  忽然,馬身向前一傾,我整個(gè)人猛地從馬上摔下。四周一陣亂腳步聲。“呵呵,這就是天命啊,大哥三弟,我關(guān)某可能要先走一步了。呵呵,如果有下輩子,我還做你們的關(guān)羽!

  那一刻,我笑了,是一種解脫了的笑。

我笑了作文4

  一直以來,我都有點(diǎn)兒怕寫作文,每次老師布置作文的時(shí)候,我都有一點(diǎn)擔(dān)心,在我印象中,本人的作文不是流水帳,就是重點(diǎn)不突出,每當(dāng)表揚(yáng)作文優(yōu)秀的同學(xué)時(shí),我是多么羨慕!

  昨天下午,老師又布置了一篇作文——我最愛看的一本書。我看過許多書,寫什么呢?我左思右想,突然,我想到了上課時(shí)老師的問題:“你知道保爾嗎?”我一下子想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我曾成功的回答了這個(gè)問題,受到了老師的贊揚(yáng)。這可是個(gè)好題材!我連忙拿起筆,迫不及待地寫了起來,這時(shí),我覺得作文是那么容易……

  今天下午,老師拿著一堆本子進(jìn)來了,和藹可親地說:“這篇作文,很多人寫得不錯(cuò),先請葉一帆來讀自己的作文!彪y道我的作文也能當(dāng)范文?“快點(diǎn),快點(diǎn)。”同桌使用了她那80分貝的.吼叫,我頓時(shí)回過神來,我莊重地讀起佳作……

  從那以后,我再也不怕寫作文了,當(dāng)著同學(xué)的面讀著自己的佳作,真是一件快樂的事。爽!

  ……

我笑了作文5

  笑是人身人生中最常見的表情。笑分為很多種,虛偽的笑,應(yīng)酬的笑,歷險(xiǎn)后的笑,辛酸后的笑,委屈的笑,成功的笑~~~那一次,我笑了,是屬于哪一種笑呢?

  那是小學(xué)里的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我自告奮勇地參加了800米的長跑,想為班級(jí)爭一份光。

  比賽開始了,身邊朋友震耳欲聾的加油助威聲既讓我信心百倍,又讓我忐忑不安,生怕自己有個(gè)閃失拿不到好名次辜負(fù)了老師,同學(xué)的期望。

  剛開始的`時(shí)候,我一直是領(lǐng)先于其他選手的。正當(dāng)我躊躇滿志時(shí),腳突然崴了一下,我打了一個(gè)踉蹌摔倒在地。立馬,腳上傳來了血的腥氣,腳踝部分似乎有些腫了。在摔倒那一刻,我在心里直叫:完了這下全完了。時(shí)不我待,這時(shí)已有幾個(gè)選手從我身邊超過去?磥,奪冠是沒指望了,干脆退場得了,我心里又想?尚牡琢硪粋(gè)聲音又在質(zhì)問著自己:就這樣放棄嗎,以前不是說過永不言棄嗎?站起來,失敗不屬于你!

  終于,我站了起來,撒開腿就跑,朋友在跑道旁又給我送來了掌聲。淚水涌出了我的眼眶,但我一直保持著一種淺淺的微笑。不幸又一次降臨到了我的身上,因?yàn)槟_踝疼痛的緣故,在跑的過程中我又一次摔倒了。這一下我真懵了,為什么受傷的總是我呢?!這一次連膝蓋也滲出了血,痛苦彌漫在心田。“哎呀,xx同學(xué)摔倒了,算了吧,別跑了,反正也得不倒好成績了!眻鐾庥型瑢W(xué)在議論。我真想一屁股坐在地上不再爬起,可這樣子半途而廢是我的追求嗎?是我的心愿嗎?從來都自詡自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,這回豈能成為軟弱的注腳?!我一咬牙,挺身站了起來。身邊掌聲響起,我分明看見意欲攙扶我的老師的眼里有一種叫淚水的東西。我還是面帶微笑的緩緩向前。

  我一步一步地“跑”到了終點(diǎn)。我勝利了,我戰(zhàn)勝了自我!雖然排名穩(wěn)居末尾,但我贏得了尊重和贊賞。我笑了,不再是微笑,而是發(fā)自內(nèi)心的喜悅的笑。應(yīng)該說,這是一個(gè)成功的笑,因?yàn)閺哪撤N意義上來說,我已經(jīng)抵達(dá)了另一層次的成功,你說呢?

我笑了作文6

  今天我和哥哥姥爺要去釣小龍蝦,我可高興了,因?yàn)獒灥搅司涂梢猿缘矫牢兜穆槔毙↓埼r。

  我們先把大網(wǎng)裝在三輪車上,然后我和姥爺來到了臟兮兮的水溝里,我問姥爺:“我們來這干嘛呀,小龍蝦不會(huì)在的”姥爺說:“小龍蝦就喜歡在臟兮兮的水溝里,所以我們在這兒可以釣到很多的。然后,我給哥哥說我們倆要比賽誰釣的多誰就贏啦!

  我們開始釣小龍蝦了,姥爺先給我們示范,他先把網(wǎng)投進(jìn)臭水溝里,然后等上1分鐘用力把網(wǎng)一拉,就有很多小龍蝦上鉤了,姥爺先讓哥哥是一次,他先把餌和魚竿給我和哥哥他先把往像姥爺那樣丟下去,然后等上1分鐘他用力把網(wǎng)往上一拉,魚竿上也有4只小龍蝦上鉤了,哥哥高興地說:“嘿嘿!4比0!蔽液苤,也試了一次,我也照著姥爺那樣把魚竿丟下去,然后等上1分鐘把網(wǎng)用力往上一拉,我感覺網(wǎng)非常得沉,接著,我用力往上一拉結(jié)果我發(fā)現(xiàn)里面的東西根本就不是小龍蝦是一只臭鞋子和一堆稻草,我生氣地用力,把網(wǎng)一摔,同時(shí)哥哥的魚竿上一次又一次的釣著了1只小龍蝦。老爺在這時(shí)候說:“李奕萱,不要那么灰心嗎?做什么事情都是有技巧的你可以在式一次哦!”我焦急的聽完姥爺?shù)脑捨矣X得:“什么東西不是一開始就會(huì)的,要努力去學(xué)!苯又矣衷嚵艘淮危Y(jié)果魚竿上還是一只小龍蝦都沒有,我真的'生氣了,轉(zhuǎn)頭就走了,姥爺追上我對(duì)我說:“李奕萱,做什么事情光有技巧還是不夠的,你要有耐心去等待!蔽衣犃擞忠淮蔚啬闷鹆唆~竿,接著我用力把網(wǎng)一丟,然后等待了幾分鐘用力往上一提,我的魚竿上釣著了1只小龍蝦比哥哥的還多,我高興地叫起來:“耶,1成功了!”

  我看著手里的小龍蝦,高興的笑了起來,因?yàn)槲译m然輸了比賽,但我不僅學(xué)會(huì)了釣小龍蝦懂得了一個(gè)道理:“所有事情都要有耐心,沒有耐心,什么事情都辦不好!

我笑了作文7

  每個(gè)人都會(huì)有傷心的時(shí)候,快樂的時(shí)候。

  記得有一次,我考試沒有考好,我很傷心,于是我傷心地哭了起來。這時(shí),我的朋友過來了,看見我這個(gè)樣子,便對(duì)我說:“怎么了?”我傷心地對(duì)她說:“沒事!彼f:“別騙我了,是不是有人欺負(fù)你?”我說,不是,我考試考砸了,怎么辦?”她說:“沒事,誰沒考砸過。不要因?yàn)檫@件事而不開心了!蔽艺f:“可是我有許多題目都是粗心而錯(cuò)的,如果這些題目不錯(cuò)的.話,我的成績就不可能考這么差!彼f:“”關(guān)系,只要你下次不犯這種低級(jí)錯(cuò)誤就好了,別哭了,好嗎?再哭就變得成一個(gè)淚人了!

  我聽了之后,心里好多了,但我依然很傷心,她說:“走,我們一起去寫作業(yè)去!庇谑俏野炎鳂I(yè)帶到她家去寫,寫到一半的時(shí)候,她說:“別憂傷了,我給你講個(gè)笑話吧。國有國法,家有家規(guī),動(dòng)物園里有什么嗎?”我說:“動(dòng)物園規(guī)!彼f:“錯(cuò)了,是,是什么呢?”“當(dāng)然是烏龜了。”我笑了,說:“這是個(gè)笑話嗎?“是笑話!蔽覍(duì)她翻了一個(gè)白眼,說:“是一個(gè)冷笑話吧?”她說:“嗯,沒錯(cuò),是一個(gè)冷笑話!彼臀叶夹α。

  我們彼此看著對(duì)方,笑了。露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。而此時(shí)的我已經(jīng)忘記了考試考砸了的事情。

  我的朋友對(duì)我很好,就像姐姐對(duì)妹妹的好。

我笑了作文8

  回憶過去,讓我笑的事情有很多,比如:做完家務(wù)之后,看到家里變得干干凈凈會(huì)讓我開心得笑;和同學(xué)下棋絞盡腦汁贏了對(duì)手讓我快意得笑;比賽輸了球會(huì)讓我無奈得笑但讓我最記憶深刻的卻是和爸爸媽媽一起回爺爺家去摘桃時(shí)的哈哈大笑。

  那是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,爸爸媽媽帶著我來到爺爺家。我和小伙伴們玩了一會(huì)兒之后,爸爸提議一起去桃園摘桃子,我和媽媽立即響應(yīng),哼著歌向桃園出發(fā)了。

  到了爺爺山上的桃園里,遠(yuǎn)看這里的桃樹一棵緊挨著一顆,樹上的桃子那么大,那么紅,那么誘人,一個(gè)個(gè)鮮紅嫩綠地掛在枝頭,紅撲撲的,像小姑娘的臉蛋兒,羞羞答答的。

  我迫不及待的要開始摘桃,爸爸囑咐我,摘桃時(shí),要挑又大又紅的摘,動(dòng)作要輕一點(diǎn)啊。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始行動(dòng)了。只見爸爸熟練地一手抓住樹枝,一手摘桃子,一氣呵成。嫻熟的動(dòng)作讓我佩服地五體投地。我也不甘示弱,學(xué)著爸爸的動(dòng)作和樣子,按爸爸說的專挑又大又紅的摘,十分順手地摘下了幾個(gè)桃子,這讓我很有成就感。

  看媽媽,她也摘了好幾個(gè),還有一個(gè)特別大的,一只手都握不過來呢。我們?nèi)齻(gè)你追我趕比賽摘桃子,干勁十足。很快,三筐桃子摘滿了。大家臉上都洋溢著開心的笑。爸爸提議說,桃子摘完了,要不,我們品嘗一下勝利的果實(shí)吧!話音未落,他就拿起一個(gè)桃子,用池子里的水沖了沖,急不可耐地塞進(jìn)嘴。一嘴還沒咬完,就一下子跳起來,拼命地跑,還不停的甩著手,我和媽媽都目瞪口呆,不知道發(fā)生了什么。最后,爸爸終于冷靜下來,我們看到原來是一條蟲子趴在爸爸的手被上了,我拿來一個(gè)小樹枝,小心翼翼地把蟲子撥了下來。還不忘捉弄媽媽一下,把蟲子放到媽媽身邊,看到也被嚇的'跳著的媽媽,我們都情不自禁地哈哈大笑起來。

  快樂的時(shí)光好像和我們偏偏作對(duì),時(shí)間一下子就溜到了傍晚。那一天真是特別出糗但又無比開心的一天,F(xiàn)在每當(dāng)想起來,仍會(huì)忍俊不禁。有趣的爸爸像大朋友一樣,陪伴我度過了快樂的童年時(shí)光。

我笑了作文9

  切本應(yīng)是美好!可我眼里卻又變了樣:陽光很刺眼,小鳥的叫聲很聒噪……我心煩意亂地街頭,腳尖隨意地踢著小石子,心思全然行路上,滿腦子書包里那叉滿紅叉的試卷。是的,我考砸了。

  是周五,滿分三位數(shù)的試卷,我卻兩位數(shù)的。不同于平常的小考,差的,父母親我難以啟齒。夢地回家,看我一臉沮喪,關(guān)切地問我了?我強(qiáng)作歡顏地朝她笑笑:“沒事兒!

  天,小理來看我。她是我的朋友,所,但像親密無間,無話不談。看我一副愁眉苦臉的`樣子,她一語道破了心事:“你考試沒考好吧?”“是啊,真矛盾,我都不該不該給爸媽看呢,差的……”說到傷心處,眼淚又不爭氣地流了。小理一看我哭了不禁手忙腳亂:“唉,別哭別哭,咱不說了!蔽掖瓜卵酆煟骸皼]事,說吧,就當(dāng)是發(fā)泄一下。”我擦干眼淚,拿出試卷,小理把試卷拿去看了一遍,轉(zhuǎn)身幫我!澳憧矗@道題……喏,應(yīng)該是的……唔,才對(duì)!辈怀姓J(rèn)小理學(xué)習(xí)真的,她的手,一道道在我手中桀驁不馴的題目,都成了溫順的小綿羊般迎刃而解了。

  幫我完試卷,她坐在我對(duì)面,雙眼直直地盯,眼里滿是真誠和鼓勵(lì):“我說,又中考,想開點(diǎn)了,考得不好是有原因的,只要所在,并努力改掉它,你能考好的!我頂你哦!”說完還模仿兔斯基做了“頂”的動(dòng)作。我看她那可愛的樣子,不禁笑了,發(fā)自心底的笑。拉著她的手,我心情愉悅地走出家門,鳥兒的鳴叫是悅耳動(dòng)聽,陽光是的溫暖,照心底,回過頭去與小理相視而笑,我感到畏懼挫折。

  陽光下,我笑得甜心里。

我笑了作文10

  回憶中,哭哭笑笑的事情數(shù)不勝數(shù),然而,有一件事的印象卻最為深刻。

  那時(shí)候是在國慶放假,我們一行人出去玩,突然,發(fā)現(xiàn)有個(gè)游戲項(xiàng)目叫做“龍瀑索道”,非常興奮,就拉著弟弟去參加了。

  記好腰帶,帶上安全設(shè)備,突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小女孩卡在那兒,不敢前進(jìn),不敢后退,很難受的樣子。我也顫抖起來,但看見安全人員把小女孩救起來的時(shí)候,心便稍微放下了一點(diǎn):“反正有安全人員在,怕啥?不怕不怕!”。

  好,出發(fā)了。一開始還挺悠哉的`,我一邊想“也沒什么難度嗎”,一邊走著又一根細(xì)繩子做成的索道,還不時(shí)轉(zhuǎn)過來讓媽媽拍幾張照片。可是漸漸地,兩省之間差距越來越大,繩子開始發(fā)緊了,勒著我的脖子,讓我喘不過氣來。低頭看到的影視美麗的湖面景象,在我看來卻有一種很深的恐懼。水面十分刺眼,我從心底泛上一股寒意,猛地,心一慌,腳一滑,竟差點(diǎn)掉下去。我想:干脆等人救我吧,太累了。于是,就慢慢放開手,可有一想:不,媽媽弟弟他們在看著我呢!要是他們知道我半途而廢,還不得笑死我!我不能放棄。想著,咬緊牙關(guān),又開始走起來。

  到了終點(diǎn),我一兩腿發(fā)軟,手也有幾處磨破了,但我卻笑得很開心。以前聽過一句話:困難之后的成功甘之如飴。以前很不明白,現(xiàn)在,我才明白他的真正含義。

我笑了作文11

  往事隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們漸漸淡忘,但總會(huì)有一些事情時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,重新勾起我的回憶。其中有一件趣事至今回憶起來,我還是會(huì)捧腹大笑。

  那是一個(gè)春暖花開的好日子,燦爛的陽光灑向大地,同學(xué)們正在認(rèn)真地聽課,教室里靜悄悄的。我一邊看語文書,一邊做筆記。突然,我聽見“噗”的一聲,我的`同桌緩緩地放出了體內(nèi)的“毒氣”,我知道這是同桌放了一個(gè)響亮的屁。我聞著那股味道,脖子里的聲帶開始微微顫動(dòng)。我很想笑,可是現(xiàn)在還在上課是不能笑的。我用手緊緊地壓在自己的嘴唇上,試圖忽略這件事,可越是這樣我反而笑得越來越厲害。我拼命用手按住嘴巴,五官已經(jīng)憋得變形,身體卻不聽使喚,使勁顫抖起來。身邊的同學(xué)向我投來怪異的目光,看著他們,我的身體越來越不受控制,索性趴在桌子上,桌子也隨著我的身體一起抖動(dòng)著,發(fā)出“咚咚”的聲響,好像在演奏一首鋼琴曲。終于,我忍不住了,“噗嗤”一聲笑了出來。同桌幽怨地說:“不就放了一個(gè)屁嗎,有這么好笑嗎?”聽他這么一說,我的笑點(diǎn)又“死而復(fù)蘇”,身體和聲帶又開始不爭氣地顫抖起來,發(fā)出“哈哈”的大笑聲,周圍的同學(xué)好像也明白了事情的緣由,也不禁大笑起來,連老師也不禁莞爾。

  學(xué)習(xí)生活雖然忙碌,但我們在你追我趕的學(xué)習(xí)中也獲得了各種快樂,為小學(xué)生涯留下了美好的回憶。

我笑了作文12

  看見同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫毛筆字,讓我再次想起了那件事。

  那天媽媽答應(yīng)讓我參加學(xué)校書法社,當(dāng)我走進(jìn)書畫教室,就覺得這里飄溢著一股股書墨的清香,我對(duì)這的第一評(píng)價(jià)就是:這的環(huán)境這么好,而且教室里很安靜,我一定可以在這里學(xué)好書法的。這時(shí)書法老師走過來,幫我安排了座位。然后他開始自我介紹:"你好,我姓李,你可以叫我李老師,以后我就是你的書法老師啦,好,現(xiàn)在把寫毛筆的東西準(zhǔn)備好,開始上課!甭犕昀罾蠋煹脑,我趕緊鋪好毛氈,拿出宣紙和毛筆,在硯臺(tái)里倒了一點(diǎn)墨。

  這時(shí)李老師教我們怎么握筆,他不斷調(diào)整同學(xué)們的握筆姿勢,直到我們?nèi)慷紩?huì)為止。李老師說:"今天我們學(xué)習(xí)登鸛鵲樓的第一句話,我先教第一個(gè)字‘白’,‘白’這個(gè)字我教兩個(gè)筆畫豎和橫折!闭f完就在紙上寫起這個(gè)筆畫來,李老師寫完就讓我們每個(gè)筆畫寫三遍。等我們寫完,李老師開始一桌一桌檢查起來,只要哪個(gè)人寫的不對(duì),就會(huì)讓他們重新寫,直到他滿意為止。

  李老師走向我這一桌,他仔細(xì)看了看我寫的說:“橫折這個(gè)筆畫要橫細(xì)豎粗,知道嗎?”"嗯!”"現(xiàn)在再寫一個(gè)。”我按照李老師的要求,認(rèn)真的寫了這個(gè)筆畫,李老師看了后對(duì)我說:“這個(gè)筆畫寫的`不錯(cuò),以后多練多寫就會(huì)寫的更好!薄巴瑢W(xué)們,我看大家都寫的不錯(cuò),那么就趕緊寫‘白’這個(gè)字吧。”但這回李老師并沒有走開,他就在我桌旁看著我寫這個(gè)字,我不免有些緊張,但我還是認(rèn)認(rèn)真真的把這個(gè)字寫完了。李老師看了后對(duì)我豎起大拇指,說:“這個(gè)字寫的不錯(cuò)哦,繼續(xù)加油!”

  我聽了這話,心里甭提有多高興了,我咧開嘴笑了,笑得是那么甜,那么美!

我笑了作文13

  當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),我笑了。笑得很開心,笑得很燦爛。

  記得那是一個(gè)寒假的清晨,我和媽媽一起去鋼琴班。走在大街上,一陣寒風(fēng)吹來,我凍得直打哆嗦。我面色陰沉,因?yàn)槲覄偸盏叫畔,如果這次鋼琴彩排我再出錯(cuò)的話,就不能上臺(tái)演出了。我邁著沉重的步子,走向一個(gè)不知是喜是憂的“夢”。

  推開大門,一張張熟絡(luò)的面孔出現(xiàn)在眼前,看著老師同學(xué)們期待的目光,深吸一口氣,放手一搏!

  坐上琴椅,將雙手放在熟悉的琴上,指尖微動(dòng),一首溫柔如水的鋼琴曲從我指尖流瀉而出。漸漸地,我的身心完全融入了鋼琴,快了,就快到我總是卡殼的地方了。我的心里仿佛有一只小鹿在亂撞,仿佛有塊千斤巨石就要掉落下來。我的手指演奏出來的音符變得不大流暢,變得有些僵硬。一組狂暴的音符,宛如狂風(fēng)暴雨,繼而又變得溫文儒雅,宛如一個(gè)溫柔的女子;高昂的'琴聲,宛如一頭斗牛一般;低沉的琴聲,則像一只百靈鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲。

  成功了!我竟然成功了!

  聽著掌聲,看著同學(xué)們的笑臉,我不禁有些癡了。我揚(yáng)起了成功的笑臉。

  那一天,我笑了。笑得很開心,笑得很燦爛……

我笑了作文14

  “嗖嗖嗖,嗖嗖嗖……”每當(dāng)別人踩著活力板從我身邊經(jīng)過時(shí),我得心里便不由得泛起一股羨慕之情。于是我也很期待擁有一個(gè)屬于我得活力板。起初,媽媽擔(dān)心我得安全問題,所以有些猶豫。但后來經(jīng)不住我得軟磨硬泡。終于,同意了我得要求給我買下了著價(jià)值不菲得活力板。

  學(xué)活力板得第一步是上板。左腳踩在活力板上,右腳則在地上橫著走一會(huì)兒,等有了感覺再迅速踩到板子上。這聽著簡單,做起來那叫一個(gè)難!我扶著爸爸小心翼翼得學(xué)上板“好,右腳上!”爸爸微笑著對(duì)我說。話剛落,右腳就一下子“跳了起來”。只聽“嗵”得一聲右腳被砸在了活力板下方。()“哎唷”聲隨之而來……

  不管酷暑難耐,烈日炎炎。我都堅(jiān)持練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了上板。

  緊接著我開始學(xué)上板!盎蝿(dòng)右腳,使勁晃!卑职衷谝慌钥嗫谄判牡媒虒(dǎo)我。上板后我開始不停得晃動(dòng)右腳!皠(dòng)了,動(dòng)了!蔽沂旨(dòng),我笑了,笑得十分開心。

  現(xiàn)在我滑著活力板自由自在得在大街小巷里來回穿梭時(shí),怎么也忘不了那背后得經(jīng)歷。

我笑了作文15

  我笑了,是一次刻骨銘心的笑。它永遠(yuǎn)激勵(lì)我做一名老實(shí)的小學(xué)生。

  那是去年底一次單元考,數(shù)學(xué)考了第一名——98.5分。我真興奮,雖然沒拿100分,但我也爭得了回第一名。老師評(píng)講試卷時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)一道方程式列錯(cuò)了,老師卻沒扣分。一道題就4分呀!扣去就只剩下94.5分了,一世英名不是毀了?我該不該讓老師改分呢?不改分,換來的是家長的笑臉,炫耀;扣分了,換來的卻是家長的一頓臭罵。我多想保住自己的名譽(yù)!但是,假如我這么做了,我對(duì)得起自己胸前的紅領(lǐng)巾馬?我對(duì)得起這少先隊(duì)員的稱號(hào)嗎?我的手卻不知不覺地握緊了涂改帶。不,不可以!我寧愿丟分也要做一個(gè)老實(shí)的孩子!我拿著試卷走上講臺(tái),讓老師改了分?jǐn)?shù)。望著老師贊許的.目光,我笑了,甜甜地笑了。

  這件事讓我明白了一個(gè)意味深長的道理:無論發(fā)生什么事,都應(yīng)該做一個(gè)老實(shí)的人。

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